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[必備]快樂(lè )的一天作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的快樂(lè )的一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的一天作文1
星期天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我們開(kāi)心的來(lái)到牡丹園。
我們走進(jìn)了牡丹花中,牡丹花的顏色有:白色、紅色、粉紅色。美麗極了。牡丹花的花瓣很大,有很多層圍在一起,好像許多小朋友在一起玩游戲。
再往前走,我們看了一排排的柳樹(shù),樹(shù)枝又細又長(cháng),都垂到了小河里。好像在和小河聊天。接著(zhù)我們又去體驗彩虹滑道。彩虹滑道非常高,也非常刺激。安全員說(shuō):“把腳抬起來(lái),再把安全帶系上!卑踩珕T一說(shuō)完就把我推了下去。我的心一下子提到嗓子眼,耳邊只剩下風(fēng)聲。彩虹滑道非?,快到終點(diǎn)了,速度終于變慢了,我的.心又平靜了。
今天真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文2
一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“Merry Christmas!”爸爸說(shuō),西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧,媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。
我覺(jué)得很好奇,也很有趣!我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的`心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“Thank you!Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!
下午,媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì )唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒…雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell,jingle bell…”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”今天,真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!
快樂(lè )的一天作文3
今天,我玩得很開(kāi)心,因為我和弟弟一起做了一個(gè)小風(fēng)箏來(lái)玩。
我拿來(lái)幾張白紙,畫(huà)了幾只漂亮的'蝴蝶,小心翼翼地剪下來(lái)。再找來(lái)幾根樹(shù)枝和一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),把紙蝴蝶穿在樹(shù)枝上,用線(xiàn)綁好,風(fēng)箏就做成了。
我迫不及待地帶著(zhù)風(fēng)箏和弟弟一起去放風(fēng)箏,剛開(kāi)始的時(shí)候,風(fēng)箏飛得很低,突然吹來(lái)一陣大風(fēng),風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)勢一下子非得老高,似乎快要把風(fēng)箏吹到云彩上了,我們玩得可開(kāi)心了。從早上玩到中午,才戀戀不舍地回家休息。
回到家我和弟弟吃完午飯,就上床睡覺(jué)了。今天我玩得特別開(kāi)心。
快樂(lè )的一天作文4
一天,天氣晴朗,老師帶同學(xué)們去公園玩。
公園里景色迷人,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),池塘里的水清澈見(jiàn)底,遠處的山連綿起伏。
同學(xué)們一到公園里,就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。他們有的在池塘里游泳、劃船,有的在岸上的'草叢里捉蝴蝶、看蟋蟀,還有的坐在石椅上看藍天、白云。
瞧,小剛和小芳正蹲在地上看螞蟻呢。一群黑色的螞蟻,排著(zhù)隊伍向河邊走去。小剛好奇地問(wèn):“它們是要去哪里呢?”小芳說(shuō):“可能是去搬運食物吧!毙倱炱鹨桓髯诱f(shuō):“我在它們隊伍前面畫(huà)一條線(xiàn),看它們敢不敢過(guò)去!闭f(shuō)著(zhù),他畫(huà)了一條又粗又深的線(xiàn)。果然,螞蟻們不敢過(guò)去,繞開(kāi)線(xiàn)走了。多有趣!
山上的一座寶塔吸引了小明和小軍。那座寶塔有六層,非常雄偉。小軍說(shuō):“我們拍張照吧!毙∶髡f(shuō):“好的!庇谑撬麛[了一個(gè)擁抱寶塔的姿勢,小軍蹲下來(lái)拍下了這個(gè)鏡頭。
太陽(yáng)下山了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
快樂(lè )的一天作文5
我是一朵調皮的云朵。今天,在我的糾纏下,云媽媽終于答應讓我去大地上玩一天。
媽媽張開(kāi)懷抱,我突然覺(jué)得身體猛地向下墜。我離開(kāi)了媽媽?zhuān)h飄悠悠地向大地奔去。
我的身體經(jīng)過(guò)了氣流哥哥的幫助,變成了無(wú)數個(gè)小小的我。我們手牽手,快快樂(lè )樂(lè )地繼續奔向大地。
快了!快到了!我看見(jiàn)了一片很綠很綠的地方。這也許是媽媽常說(shuō)的森林吧!
漸漸的,我們都落到了森林里。一望無(wú)際的樹(shù)木是森林的'代表,樹(shù)木茂密極了,一些草地上開(kāi)著(zhù)五顏六色的花,小動(dòng)物在自由自在地玩耍。我們有的落到了花姐姐的手上,有的掉進(jìn)了樹(shù)爺爺的頭發(fā)里,還有的跑進(jìn)了草弟弟的腳旁。我們和小動(dòng)物盡情地玩耍著(zhù),什么捉迷藏,什么摸瞎子,我們還玩了許多從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的游戲。
這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),著(zhù)急地告訴我們:“東面有一個(gè)村莊,一年四季看不到一滴雨水,你們快去幫幫他們吧!”我們商量了一下,決定讓風(fēng)婆婆帶我們去那里。
我們被風(fēng)婆婆帶到了那個(gè)干旱的村莊。
快樂(lè )的一天作文6
在美麗的大森林里,住著(zhù)許許多多的昆蟲(chóng)。
一天早上,小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶相約去草地上玩耍。突然,它們在路上發(fā)現一個(gè)半圓形的雞蛋殼。小蟲(chóng)子瞧了瞧蛋殼說(shuō):“這個(gè)蛋殼可以做什么用呢?”大家想了想,小螞蟻說(shuō):“!可以做蹺蹺板呀!”小螞蟻的`主意獲得了大家的贊同。于是,大家齊心協(xié)力做好了蹺蹺板,它們爬上蹺蹺板開(kāi)心地玩耍。
過(guò)了一會(huì )兒,小蟲(chóng)子又歪著(zhù)腦袋冥思苦想說(shuō):“這個(gè)蛋殼還可以做什么呢?”小蝴蝶開(kāi)口說(shuō):“咱們做個(gè)熱氣球吧!”“好呀!好呀!”小伙伴們拍手叫好。不一會(huì )兒,熱氣球做好了。它們一起乘坐著(zhù)熱氣球飛上了天空,看見(jiàn)了各種各樣的美景。
到了下午,遠處傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲,下起了滂沱大雨,它們用蛋殼來(lái)避風(fēng)擋雨。
晚上,天黑了,它們玩了一天,都累壞了。小伙伴們用雞蛋殼做成一張床,又找了一片碧綠的樹(shù)葉做被子。它們一起躺在床上,美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
真是美好的一天呀!
快樂(lè )的一天作文7
今天是星期五,我們起的很早,因為我們要去秋游。 今天要去嶺南印象園和科學(xué)城兩個(gè)地方。
早上,我們先在操場(chǎng)上排隊上車(chē),接著(zhù)在老師和導游姐姐的帶領(lǐng)下有序的.上車(chē)。在車(chē)上我們唱歌給四年級的姐姐們聽(tīng),車(chē)上充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),不一會(huì )兒就到達了嶺南印象園。下車(chē)后,我們排著(zhù)整齊的隊伍一邊討論一邊欣賞美麗的風(fēng)景,我們看見(jiàn)小鴨子在河里自由的游泳,看到很多古老的文化遺產(chǎn),還看了精彩的雜技表演,園中富有特色的精致,吸引了無(wú)數游客。
下午,我們去了廣州科學(xué)城?萍拣^非常大,非常壯觀(guān),那里面有特色植物、有兒童天地、有大腦展,其中,讓我印象最深刻的就是大腦展,我一站上去就能展現出我大腦的構造,真神奇!我們還去了別的展館,讓我了解到很多科學(xué)知識!
這真是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的一天作文8
今天,爸爸和我帶著(zhù)魚(yú)竿、魚(yú)餌和小桶去小河邊釣魚(yú)。
我們來(lái)到小河邊,爸爸把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)線(xiàn)放長(cháng),再把帶著(zhù)魚(yú)餌的魚(yú)線(xiàn)放下水。不一會(huì )兒,魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了動(dòng),爸爸馬上提起魚(yú)竿,一看,鉤子上有一只小烏龜,我立馬把它取下來(lái)放進(jìn)小桶里。
爸爸再次把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,把它放下水。十分鐘后,魚(yú)線(xiàn)沒(méi)有動(dòng)。二十分鐘過(guò)去了,魚(yú)線(xiàn)終于動(dòng)了,爸爸二話(huà)不說(shuō)生怕魚(yú)跑了,馬上將魚(yú)竿提起,結作文果是一只小魚(yú)苗。爸爸把它也放進(jìn)了小桶里,但是小魚(yú)剛進(jìn)到小桶,就被小烏龜一口吞了下去。爸爸垂頭喪氣地說(shuō)了句:“回家吧!”在回家的路上遇到賣(mài)魚(yú)的小販,爸爸買(mǎi)了一條最大的魚(yú)。
回到家,爸爸把買(mǎi)來(lái)的魚(yú)給媽媽看,還得意洋洋地說(shuō):“這是我釣的`魚(yú),厲害吧!哈哈哈……”我心里想:爸爸臉皮真是太厚了。但是我并沒(méi)有拆穿他,最后,我們將這條魚(yú)做成了晚餐。
今天真是快樂(lè )的一天呀!
快樂(lè )的一天作文9
星期四,我約好兩位同學(xué)星期六去書(shū)店看書(shū)去,我很激動(dòng),因為今天就是星期六。
一點(diǎn)三十五時(shí),我聽(tīng)到了敲門(mén)聲就知道一定是他倆,我便熱情的話(huà),哦,急忙去開(kāi)門(mén),我先讓他倆到家玩會(huì )兒,然后我們無(wú)1:50
他們倆騎的自行車(chē),其中一個(gè)馱著(zhù)我的這樣有點(diǎn)不清楚我們,一個(gè)同學(xué)桃敏一個(gè)魏鈺。
你路上我們歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了書(shū)店,他們把車(chē)子鎖上后,就和我一起去看書(shū),我看了一會(huì )兒,覺(jué)得無(wú)聊就把他倆叫走了。
桃敏說(shuō)要去他家做客我聽(tīng)了高興極了,而話(huà)不說(shuō)就向她家駛去。我同位快累死了,只好讓我跑一路,我跑著(zhù)跑著(zhù)看到高樓腳步不知不覺(jué)停了下來(lái),誰(shuí)知他們已經(jīng)過(guò)了馬路,我看見(jiàn)了急忙向那兒跑去。
桃敏拿了十塊錢(qián)讓我買(mǎi)零食吃,我說(shuō)魏鈺一人花一元。
接下來(lái)我們就要回家了,我跟她們倆告別之后我就回家了。
快樂(lè )的`一天作文10
今天,我和我大侄子去南屏街玩。
我們一起去看電影,我們看的是《喜羊羊與灰太狼》之開(kāi)心闖龍年。這部電影講的是喜羊羊和灰太狼一起去闖龍世界,救出喜羊羊的爸爸媽媽?zhuān)⑶疫把毀壞的龍世界變好了。
看了這部電影,我要學(xué)習狼和羊不怕困難,面對敵人聰明機智的好品質(zhì)!
看完電影,我們又來(lái)到步行街上,步行街上有銅人挑著(zhù)銅做的`寶珠梨,有銅人在拍照,有銅人在跳水,還有銅門(mén)和銅凳子。這些都是仿古的老昆明街景。建筑師做得可像真人呀!大家還跟他們照相留念,還摸摸他們的肩膀表示友好。
街上還擺放著(zhù)許多美麗的花草,樹(shù)上也圍上金色的圍裙,可漂亮了。還有一條條金錦鯉魚(yú)在水池里快活地游來(lái)游去,可漂亮了!熱鬧的步行街上,人可真多呀!
今天真是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的一天作文11
今天是個(gè)好天氣,秋高氣爽,金桂飄香,讓人心曠神怡。
今天是我們家族的聚餐日,我們和親戚會(huì )和,就直奔海邊小鎮。我們先去了人家吃飯,一桌子的當地特色美食,讓我目不暇接,有炒綠豆面、小肉圓、山粉條、還有螃蟹和大蝦,我們一個(gè)個(gè)吃得肚子滾圓滾圓的。
酒足飯飽以后,下一站——曙光園。因為是新千年第一縷曙光照射而聞名中外。曙光碑高高地聳立,像山豎起的'門(mén)板象征著(zhù)新世紀大門(mén)已打開(kāi)。豎起的門(mén)柱又如揚起的風(fēng)帆,象征著(zhù)戰海伏浪奪豐收,勤勞致富繪宏圖的雄心。鏈接兩支石柱的九條不銹鋼條,交叉成漁網(wǎng)狀,象征那漁網(wǎng)在陽(yáng)光下,“永久”地發(fā)出光芒……石屋還被稱(chēng)東方巴黎圣母院。有古老的漁村風(fēng)俗,七月七日小人節風(fēng)格獨特;古老的閩南風(fēng)俗為其增添了不少神韻。
今天不僅品嘗到了美食,還看到了美景,增長(cháng)了見(jiàn)識。當夕陽(yáng)徐徐墜落的時(shí)候,我們依依不舍地告別了這個(gè)美麗的小鎮。
快樂(lè )的一天作文12
溫暖的春天到了,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,就連小草都探出了頭。
一天,我和小剛、小明、小紅去野外郊游,我們來(lái)到樹(shù)林里看到了又高又茂密的樹(shù)木、綠油油和小草、七彩的'小花。我們開(kāi)始做游戲了,你追我趕,玩的正開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲槍響,一只鳥(niǎo)籠從樹(shù)上掉了下來(lái),我們趕緊跑過(guò)去,一看籠子里有幾只剛孵出來(lái)的小寶寶,幸好只是鳥(niǎo)籠被射下來(lái),小寶寶沒(méi)有受傷。小紅著(zhù)急的說(shuō):“這可怎么辦呀?”我說(shuō):“大家別著(zhù)急,我們一起想辦法,把小鳥(niǎo)送回去!
于是我們分頭去找小樹(shù)枝。不一會(huì )兒一個(gè)又漂亮又結實(shí)的鳥(niǎo)籠做好了,我們把鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)都放進(jìn)了鳥(niǎo)籠里,我們搭著(zhù)“人(tī)梯”把鳥(niǎo)籠放到了樹(shù)枝上。
今天我們玩的很開(kāi)心,我非常喜歡每一只小鳥(niǎo)。
我們不能像那個(gè)壞人一樣欺負(qī fù)小鳥(niǎo),要保護小鳥(niǎo)。
快樂(lè )的一天作文13
!今天又是一個(gè)晴朗的天氣,天公作美,正適合我們去秋游。我們來(lái)到祈福農莊,覺(jué)得那里的空氣很新鮮。
老師帶我們去花壇里,我看到波斯菊,那些花有各種各樣的顏色,有黃的.、紅的、白的、粉紅的……好像一幅美麗的圖畫(huà)。
接著(zhù)老師帶我們去飼養小動(dòng)物,老師發(fā)了一些草給我們,我給了一些草給山羊吃,然后酒曲飼養小豬。我給小豬吃的時(shí)候有點(diǎn)害怕,我不知道豬的口在哪里,就放在小豬的鼻子下面,小豬好像要吃,我很怕,在同學(xué)的指導下,我終于不怕了。當我喂小鹿的時(shí)候,小鹿不吃,我準備放手的時(shí)候,小鹿馬上吃了,我立刻放手。
老師又帶我們去看表演,首先看馬術(shù),馬飛快地跑步。接著(zhù)看山羊和小豬表演,山羊跨圈棒極了;小豬的樣子真可愛(ài),跳水的時(shí)候令人很開(kāi)心。
看完表演,我們就去玩機動(dòng)游戲碰碰車(chē),還沒(méi)到我玩的時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停。
下午,老師帶我們去放風(fēng)箏,那里地公園還有小動(dòng)物呢!
快樂(lè )地一天終于過(guò)去了!
快樂(lè )的一天作文14
金秋時(shí)節,碩果飄香。我們終于放假了,早上一起床,我和爸爸就一起來(lái)到了奶奶的家,幫奶奶摘水果。
我和爸爸一到果園,清潤的風(fēng)送來(lái)一陣陣的撲鼻果香。奶奶已經(jīng)摘了很多石榴,她捧著(zhù)一個(gè)紅彤彤的小“燈籠”,掰開(kāi)說(shuō):“這個(gè)石榴可甜了!你嘗嘗看!”我看見(jiàn)石榴就像瑪瑙,顆顆泛著(zhù)深紅的光澤。我吃了幾顆后,就興高采烈地開(kāi)始幫奶奶摘石榴。
摘完了石榴,我們又去摘葡萄了!我走過(guò)去看了一下葡萄,我發(fā)現葡萄就像黑空中閃爍的繁星,璀璨奪目。一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起,密密麻麻的`,使我眼花繚亂。在葡萄架間穿梭,就像入了藏寶室,珍貴的寶物近在手邊,令人目不暇接。奶奶果園的水果還有好多好多,豐碩飽滿(mǎn)的柚子,甘甜多汁的梨……我們摘了一個(gè)下午,奶奶高興地讓我們帶點(diǎn)水果回去吃,我開(kāi)心極了。
勞動(dòng)了一天,我非常的累,但是看到自己的勞動(dòng)成果,心中似有甜甜的果汁流淌,酒窩中蓄滿(mǎn)的,是甜蜜,是喜悅,這真是快樂(lè )的一天呀!
快樂(lè )的一天作文15
今天,姑姑和姑父帶著(zhù)我和奶奶一起去鄉下喝擂茶。姑姑說(shuō)鄉下的擂茶最好喝,都是自己打出來(lái)的。
姑父開(kāi)車(chē)開(kāi)了好久才到鄉下的擂茶館。姑姑說(shuō)要去看一下擂茶怎么做,我同意了。那個(gè)老板娘拿著(zhù)棒子正在打擂茶,等茶入味了,就放入了花生,擂成了花生碎,等花生擂得不見(jiàn)了的時(shí)候就可以放姜片了,也像擂花生那樣用老辦法擂好,就倒入開(kāi)水,再加上兩碗粥合在一起就行了。
一碗一碗的擂茶,再放入香香的炒米和豆子就可以了。有放糖的擂茶,也有不放糖的擂茶。我放了兩勺糖,很甜。姑姑看見(jiàn)我吃的.這份擂茶,放多了糖,就讓我喝了一下她的那份咸的擂茶,我覺(jué)得很好喝。不小心一下子喝完了。我們喝完擂茶,坐了一會(huì )兒,姑姑就說(shuō):“走吧,我們回去了”。
我就和他們高高興興的回家了,今天真是快樂(lè )的一天啊。
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