快樂(lè )的一天作文（精）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的一天作文1

　　這幾天，奧運會(huì )非�；鸨�，電視上在播放各種精彩賽事，參賽選手都爭金奪銀，非常激烈。這時(shí)，我向大家提議，周末的一天在家里開(kāi)一個(gè)家庭運動(dòng)會(huì )，爸爸聽(tīng)說(shuō)之后表示贊成。

　　我們的第一個(gè)項目為：射擊，第一輪為不動(dòng)靶。當時(shí)我們都很緊張，第一個(gè)射槍的是我，我聚精會(huì )神地看著(zhù)靶子，深呼了一口氣，閉上眼，就扣下了扳機，睜開(kāi)眼一看，居然射中了靶心。但是好景不長(cháng)，因為我太驕傲，所以后面連著(zhù)好幾下都沒(méi)射中，我最后的總分為295分。老爸對我說(shuō)：“小鬼，你還不錯�！边@時(shí)，老爸心里好像在暗笑：他射了幾個(gè)空靶，我肯定能超過(guò)他。但是老爸的視力畢竟不如我好，我可是5。1，全班最好的，最后還是敗給了我，得了280分。所以第一輪我勝。第二輪是移動(dòng)靶，結果老爸雖然視力不好，但是他經(jīng)驗豐富，居然獲勝了。第三輪我們自創(chuàng )了一種比賽方法：閉眼射，這個(gè)主要靠運氣了，結果我勝。

　　我們的第二個(gè)項目為：羽毛球，一局定勝負。首先，我拿起拍子，把羽毛球往上面一扔，以迅雷不及掩耳之勢把球打了過(guò)去，一不小心打到了老爸的鼻子。接著(zhù)輪到老爸發(fā)球，他把球發(fā)得很高，角度也很刁鉆，但是我一個(gè)箭步把球挽回，接下來(lái)用了我的絕招：無(wú)敵扣球，狠狠的把球回了過(guò)去。老爸非常氣憤，也用了他的絕招：音速飛球，球像一道白色的.閃電一樣直向我飛來(lái)，我一下被他打得措手不及。就這樣我們你來(lái)我往，終于分出了勝負，最后還是我贏(yíng)。

　　通過(guò)今天的運動(dòng)會(huì )，我不僅玩得高興，還鍛煉了身體；更重要的是我體會(huì )到了奧運會(huì )上運動(dòng)員拼搏不懈的精神。

快樂(lè )的一天作文2

　　那天陽(yáng)光明媚，姑姑帶我來(lái)到了大海邊。

　　我奔進(jìn)了海邊的沙灘，沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服呀！陽(yáng)光照在沙灘上，仿佛像是鋪上了一層耀眼的碎金。沙灘上已經(jīng)有好多人了：他們有的撿貝殼、有的抓螃蟹，還有的`在捉海星……真好玩！

　　就在這時(shí)，我無(wú)意中往天上一看，哇！好美��！遠處，天是一片藍玉，海是一塊翡翠，遠望水天相連，翡翠和藍玉合璧，蔚為壯觀(guān)，好美��！令人心曠神怡。對了，還有浪濤呢，在我看來(lái)，這兒的浪濤也很美：每一個(gè)浪頭都托起潔白而又美麗的浪花，一團團、一簇簇，宛如歡樂(lè )的人群在揮舞著(zhù)花束。再往海里一看，海浪正在退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開(kāi)似的。

　　隨著(zhù)人們的尖叫聲和歡樂(lè )聲，我也走進(jìn)了波光粼粼的大海：��！好像我被什么東西給夾住了，原來(lái)是一只龍蝦呀！媽呀，夾得我痛死了，我趕忙把這個(gè)“武將”給拿了下來(lái)。

　　我在沙灘上采集五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地撿呀，撿呀，不一會(huì )兒就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋大大小小的貝殼。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，太陽(yáng)偏西了，來(lái)看海的人們三三兩兩地離去，喧鬧的海灘漸漸恢復了平靜：遠處，天連著(zhù)水，水連著(zhù)天，水天一色。幾只海鷗還沐浴著(zhù)晚霞的余暉，在水天之間自由自在地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩……這讓我想起了唐代的少年王勃在滕王閣里寫(xiě)下的千古傳誦的名文《滕王閣序》中有一句是這樣的：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！�

　　我回到家中，海邊的情景仍歷歷在目，讓我至今難以忘懷！這一天真是快樂(lè )的一天��！

快樂(lè )的一天作文3

　　一個(gè)小姑娘，她酷愛(ài)舞蹈。她從小勤學(xué)苦練，在一次次大大小小的賽事中一次次獲獎，她的前途一片光明。然而有一次，她過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛奔而來(lái)得大卡車(chē)撞飛了，在她落地的那一剎那，命運之神發(fā)出了慘淡的笑……

　　等她醒來(lái)之后，發(fā)現自己安安靜靜地躺在病床上，四周一片潔白。醫生告訴她：小姑娘，以后你可能再也不能跳舞了。你連走路都不行了……

　　一個(gè)活蹦亂跳的小姑娘從此就成了一個(gè)雙腿殘廢的人，我的心揪得疼！命運怎么可以這么殘忍？怎么可以？

　　你一定會(huì )以為這個(gè)小姑娘從此失去自信，整日呆在黑暗的房間里，以淚洗面，一蹶不振。當所有的痛苦都侵蝕著(zhù)她的心靈，年幼的她又如何能承受如此殘酷的打擊？

　　你錯了！小姑娘并沒(méi)有因此而放棄她最?lèi)?ài)的舞蹈。雖然腿是廢了，但是她還有她的上半身。練習的.過(guò)程很痛苦，她坐在輪椅上，艱難地做著(zhù)各種在我們常人看來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作。手磨破了，她沒(méi)吭一聲；手一次次地愈合再磨破，她還是沒(méi)吭一聲。為了她的信念，她咬牙堅持著(zhù)，她微笑面對著(zhù)……

　　當她遭遇車(chē)禍，其實(shí)最痛苦的莫過(guò)于辛勤養育她的父母親。在她痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，她突然覺(jué)悟，只有自己堅強，才能讓父母親堅強起來(lái)。她前面的道路很坎坷，但是，她相信，命運之神不會(huì )這么無(wú)情。當她看到周?chē)�的人對她那么關(guān)心，那么愛(ài)護，更堅定了她勇敢走下去的決心。

　　堅持就是勝利，當后來(lái)的她坐在輪椅上，用她的上身演繹優(yōu)美的舞蹈時(shí)，父母的臉上終于露出了欣慰的笑容�？粗�(zhù)含辛茹苦的父母，她終于忍不住流下了喜悅的淚水……

　　浙江省首屆全國殘疾人運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)幕！祝愿更多的身殘但志不殘的運動(dòng)員能努力拼搏，發(fā)揮更高、更快、更強的奧運精神，在拼搏中展現自己堅韌的光芒！

　　看，他們的信念在微笑！

快樂(lè )的一天作文4

　　星期六的早上，一只母雞生了一只小雞，小雞蹦出來(lái)了，但蛋殼還在原地一動(dòng)不動(dòng)呢！雞媽媽看蛋殼沒(méi)啥用，就把雞蛋殼給丟了。

　　第二天的早上，一只小青蟲(chóng)和一只小螞蟻在綠油油的草地上散步，忽然，小青蟲(chóng)發(fā)現了一個(gè)雞蛋殼，就說(shuō)：“我們來(lái)玩雞蛋殼吧！”“那怎么玩呢？”小螞蟻說(shuō)，小青蟲(chóng)又說(shuō)：“用一根小小的短繩子和一根雪糕棒，所以我們快去找吧！”“好的！”

　　又過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)小朋友吃完了雪糕，就把雪糕棒丟在了地上，小青蟲(chóng)說(shuō)：“太好了！我們真幸運�！薄班�，所以我們快點(diǎn)兒弄吧！”小螞蟻說(shuō)。

　　它們把繩子捆在了雪糕棒上，把雪糕棒放在了雞蛋殼上，小青蟲(chóng)先上去了，然后，小螞蟻就坐上去了，它們一上一下，玩得真樂(lè )！忽然飛來(lái)了一只小蝴蝶，小青蟲(chóng)看了看，就問(wèn)道：“小蝴蝶，你要不要和我們一起玩？”“謝謝！謝謝你們的好意，但我不能坐在蹺蹺板上，因為我太輕了�！毙『�蝶說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小青蟲(chóng)和小螞蟻玩累了，小螞蟻說(shuō)：“那這時(shí)候我們該玩什么呢！”“要不我們去觀(guān)察天空吧！”小蝴蝶說(shuō)：“好的`，但是你們不會(huì )飛��！”小螞蟻說(shuō)：“那我們去找一個(gè)空袋子和四根線(xiàn)，就可以做熱氣球啦！”小蝴蝶說(shuō)：“好的�！�

　　走著(zhù)走著(zhù)，它們發(fā)現了一個(gè)空袋子和四根繩子，于是，它們把四根繩子和袋子弄好了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，熱氣球飛上天了，“哇，好美麗�！毙∏嘞x(chóng)說(shuō)，還發(fā)現地上的牛羊都變小了……

　　到了下午，下起了傾盆大雨，把熱氣球給摔到地上了，幸好雞蛋殼還沒(méi)碎，他們安會(huì )地爬出來(lái)。

　　它們把雞蛋殼弄翻了，躲在了雞蛋殼里，躲避了大雨。

　　天黑了，小螞蟻找來(lái)了樹(shù)葉，木棍，把樹(shù)葉當作被子，把木棍當作床的頂頭，看了看天空，數到“一、二、三、四、五、六……”

　　它們睡了，做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。

快樂(lè )的一天作文5

　　今天早上，語(yǔ)塵學(xué)校里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)一看，原來(lái)是語(yǔ)塵師生們要去山莊玩。每個(gè)同學(xué)都滿(mǎn)懷激情，開(kāi)心地走在路上，沿途汽車(chē)發(fā)出的鳴笛聲都變得悅耳動(dòng)聽(tīng)，路旁的小花也被我們的`快樂(lè )氣憤所感染，仿佛瞬間變得更加鮮艷。

　　來(lái)到山莊門(mén)口，映入眼簾的是一大片翠綠，讓人耳目一新。進(jìn)入山莊，只見(jiàn)天空煙雨蒙蒙，山間綠樹(shù)紅花，讓人感覺(jué)走進(jìn)了一幅山水畫(huà)卷。休息片刻，聽(tīng)到陳老師說(shuō)：“同學(xué)們，接下來(lái)我們要體驗的項目是種菜、種花�！蔽覀儊�(lái)到一塊土地上，拿好鋤頭，老師說(shuō)：“我們種菜有四個(gè)步驟，一松地、二挖潭、挖溝、三撒種、四回土，聽(tīng)懂了嗎？那我們就開(kāi)始吧！”同學(xué)們埋頭干得很認真，看到我們的成果，我們就不由自主地笑了。

　　中午飯過(guò)后，最令人期待的活動(dòng)就要開(kāi)始了，那就是游泳。同學(xué)個(gè)個(gè)都穿好了泳衣、泳褲，準備下水。這時(shí)，天氣也變好了。只聽(tīng)陳老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們去游泳�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們紛紛跳下水，我也跟著(zhù)小吳跳了下去。剛開(kāi)始游的時(shí)候我還有點(diǎn)害怕，后來(lái)我慢慢掌握了技巧。這時(shí)，小吳游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們和小高、小楊來(lái)一場(chǎng)游泳比賽吧�！蔽宜�快地答應了。小吳說(shuō)：“那現在比賽開(kāi)始�！蔽覀冿w快地游了起來(lái)，剛開(kāi)始我們都很賣(mài)力，但是到了中場(chǎng)的時(shí)候，我漸漸地慢了下來(lái)，看看小吳還是很賣(mài)力地堅持著(zhù)沖刺。我本來(lái)也想沖刺，可已經(jīng)心有余而力不足了，最后得了第三名。但是我還是很開(kāi)心，因為我明白了堅持就是勝利。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉眼間到了下午。我走在隊尾，依依不舍地望著(zhù)泳池，心想：明年我還要和同學(xué)們相聚東泰山莊！

快樂(lè )的一天作文6

　　清晨，小鳥(niǎo)的啁啾聲讓我從香甜的夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗口照在身上，暖暖的，多舒服呀！回想五年前，自己學(xué)成歸國后，我便選擇將實(shí)驗室建在這個(gè)小島上，因為島上安靜，可以避開(kāi)繁塵雜事的干擾，以便潛心研究；何況，島上有各種各樣的動(dòng)物，對于我這個(gè)動(dòng)物學(xué)博士后來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最理想的實(shí)驗基地�，F在，我已經(jīng)完全適應了島上的生活，更有一大幫動(dòng)物朋友的相知相伴，我一點(diǎn)也不感到寂寞。

　　我迅速從床上爬起來(lái)，因為小熊盼盼就要來(lái)向我問(wèn)候早安了。這是我上島后，人工培育的第一只動(dòng)物，自然與我特別親切。正想著(zhù)，“砰砰”的敲門(mén)聲響了，我高興的打開(kāi)門(mén)，期望盼盼會(huì )象往常一樣撲進(jìn)我的懷里，親昵地添我的臉，可是沒(méi)有，盼盼無(wú)助的望著(zhù)我，完全沒(méi)有往日的調皮。一看這情形，我就猜到盼盼可能生病了。我摸了摸盼盼，又扳開(kāi)它的嘴看了看，問(wèn)題不大，只是小感冒。我給它打了一針，并給它喂了些藥，安排它在我給它準備的小床上休息，不一會(huì )，小熊盼盼便呼呼地睡著(zhù)了。

　　料理完小熊后，我便走進(jìn)了實(shí)驗室。這兩年，我收集了不少恐龍的資料，實(shí)驗室里也有不少恐龍化石，我在努力揭開(kāi)恐龍的基因之迷，并且有了一定的成果，估計在不久之后我便能破譯恐龍的基因密碼，滅跡幾十億年的恐龍也將在我的實(shí)驗室再一次誕生在地球。一想到這，我就興奮不已，我為自己幾年的勞動(dòng)與收獲感到驕傲。

　　不知不覺(jué)，又臨近夜幕，我走出實(shí)驗室。我的.坐騎——駱駝已經(jīng)“恭候”在門(mén)外。我騎在駱駝背上，來(lái)到海邊，痛痛快快的洗了個(gè)海水澡。然后，舒舒服服的躺在老虎背上，摸著(zhù)老虎的胡子，和它親切地抱在一起，在沙灘上打滾……吃過(guò)晚飯后，我又會(huì )約上海豚，與它一起漫游在無(wú)邊的海上……

　　這就是二十年后的我——一個(gè)動(dòng)物學(xué)家一天的快樂(lè )生活！

快樂(lè )的一天作文7

　　早晨，小熊醒來(lái)后，一骨碌滾下床，拿起媽媽的頭巾?yè)]舞著(zhù)，大喊：“今天是一個(gè)好日子，我和朋友去郊游，太開(kāi)心了！”

　　突然,從窗外傳來(lái)一個(gè)聲音：“小熊，我們要走了！”原來(lái)小兔、小狗和小鹿都在等他。小熊聽(tīng)見(jiàn)了，連忙扯下衣服，拿起蜂蜜裝進(jìn)袋子，再插在木棍上背著(zhù)，急匆匆地跑出了門(mén)。

　　小伙伴們手牽手，走進(jìn)了森林里。大家把食物放下，玩起了捉迷藏。小熊藏得很隱秘，小兔、小狗和小鹿找了好久都找不到他。他們三個(gè)被小熊取笑是“小笨蛋”。

　　接著(zhù)，他們來(lái)到了樹(shù)下。小狗大聲地說(shuō)：“誰(shuí)能將蜂窩弄下來(lái)，我就叫他大王�！薄拔夷�！”小熊自告奮勇地說(shuō)。他撿起一塊石頭，扔了上去�！芭�！”蜂窩掉了下來(lái)。這下可把馬蜂惹火了，拼命地追他們。小熊他們拼命地逃，中途還嘆了一口氣說(shuō)：“哎，真是流年不利！”

　　不知跑了多久，他們停了下來(lái)，肚子咕咕叫著(zhù)，開(kāi)始向他們討要食物了。他們打開(kāi)食物包，你一口我一口，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然，下起了傾盆大雨，大家手牽手，踩在水坑上，唱著(zhù)：“我們是小英雄，不怕任何困難，一二一，一二一！”

　　回家的`時(shí)候到了，小熊依依不舍地和大家伙兒道別了�；氐郊視r(shí)，媽媽沖了過(guò)來(lái)，左摸摸右摸摸，問(wèn)：“小寶貝，有沒(méi)有受傷��？今天開(kāi)不開(kāi)心呀？來(lái)，媽媽親一個(gè)，然后我們去洗澡吧！”媽媽帶著(zhù)小熊來(lái)到了浴缸邊，“嘩嘩嘩”，小熊拍著(zhù)水，媽媽給他洗了個(gè)香噴噴的澡。洗完澡，爸爸媽媽牽著(zhù)他走進(jìn)了房間，小熊向月亮輕輕地說(shuō)了聲：“晚安！”就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　今天真是快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文8

　　今天，我約了兩個(gè)朋友來(lái)兩江廣場(chǎng)玩。

　　我和劉佳麗早早地來(lái)到了兩江廣場(chǎng)，過(guò)了一會(huì )兒，朱語(yǔ)熙也來(lái)了。我們一會(huì )兒東跑跑，一會(huì )兒西跳跳，很快就跑得滿(mǎn)頭大汗了。

　　我們坐在椅子上休息一會(huì )兒，突然，我想到了一個(gè)好玩的游戲，于是趕緊對她們說(shuō)：“我們來(lái)玩警察捉小偷的游戲吧！”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又接著(zhù)說(shuō)道：“游戲規則是這樣的'：兩個(gè)人當小偷，一個(gè)人當警察，警察要來(lái)捉小偷，小偷有提前十秒逃跑的機會(huì )，如果警察抓到了小偷，那么兩個(gè)人的身份便互換，你們聽(tīng)懂了嗎？”她倆異口同聲地回答：“聽(tīng)懂了！”我們用石頭剪刀布的方法分出了小偷和警察，我十分幸運的當選了小偷，我的隊友是劉佳麗，那朱語(yǔ)熙理所當然的就成了警察。

　　游戲開(kāi)始了，我像一陣風(fēng)似的沖了出去，劉佳麗也緊隨其后，十秒鐘到了，朱語(yǔ)熙來(lái)追我們了。我朝劉佳麗喊：“分散！”我們兩個(gè)便分成了兩路，朱語(yǔ)熙一時(shí)不知道該去追誰(shuí)，眼看著(zhù)我們越跑越遠。這時(shí)，朱語(yǔ)熙才下定決心先去追劉佳麗。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我躲在暗處，看到朱語(yǔ)熙正往我這邊跑，我猜她應該是沒(méi)追到劉佳麗才改變路線(xiàn)來(lái)追我，我看到她離我越來(lái)越近，我便使出全身力氣往前沖，可我還是慢了一步，被朱語(yǔ)熙捉住了。

　　現在我變成了警察，我立馬去追朱語(yǔ)熙，而朱語(yǔ)熙離我僅有幾步之遙。朱語(yǔ)熙不愧是我們班的跑步健將，每當我快要捉住她時(shí)，她就一溜煙兒地跑遠了，像逗我玩兒似的，我不免有些惱羞成怒，死命地追著(zhù)她不放。最后，就算我跑得筋疲力盡了，也沒(méi)有捉住她倆。

　　今天，我們玩得真快樂(lè )呀！

快樂(lè )的一天作文9

　　星期天的早上，舅舅、表哥、表妹、哥哥、我以及妹妹即將前往期待已久的歡樂(lè )谷出發(fā)。

　　到了目的地，一進(jìn)去就看到人山人海的游客。首先我們先完的是“風(fēng)火輪”，一坐上風(fēng)火輪時(shí)，就馬上對它產(chǎn)生了恐懼感，因為有360度的大旋轉，不過(guò)我們已經(jīng)下定決心，一定要完風(fēng)火輪。聽(tīng)到工作人員說(shuō)撙備啟動(dòng)時(shí)，大家都一直尖叫，而我雖然坐過(guò)2次了，不過(guò)心理還是會(huì )有點(diǎn)怕怕的。等到停了之后，大家心驚膽跳的的從害怕中驚醒過(guò)來(lái)。接下來(lái)我們前往“海盜船”出發(fā)，我們坐在海盜船的最后面，等到蕩到我們那邊時(shí)，我就把雙手舉高，大聲叫：“呀呵！”因為實(shí)在太好玩了，所以我們完到欲罷不能，玩到快中午了，之后我們去玩一急流“泛舟”，小舟一直橫沖直撞，水花都濺到我們身上了。最后到了一個(gè)瀑布，把大家都淋濕了，成了名符其實(shí)的“落湯雞”。中午時(shí)，我去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，邊吃邊欣賞白老虎，也看看表演。很快的，美好的時(shí)光就這樣過(guò)去了。

　　到了下午，我們又去玩更刺激的游樂(lè )設施。接下來(lái)我們前往“大怒神”出發(fā)。要升上去的時(shí)候，越來(lái)越高，好恐怖喲！等到停再最上面時(shí)，不知道什么時(shí)候才要快速下降，就因為這樣，所以讓我心跳加速呢！下降之后，由于自由落體的原因，所以連叫都來(lái)不及呢！下來(lái)之后，我眼淚差點(diǎn)劉出來(lái)，在排隊的人都說(shuō)：“小朋友真勇敢呀！”我們就破涕為笑了。晚上，我們要去玩刺激又驚險的“鬼屋”，坐上“鬼車(chē)”以后，進(jìn)到洞里，奇怪的鬼，把大家都嚇得一直尖叫，出來(lái)以后，妙去看七彩的`水舞，彩色的水舞，灑在夜晚的天空上，加上亮眼的星星，讓我感到很溫馨。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，舅舅說(shuō)：“該回家啰！”因為時(shí)間也晚了，所以只好回家，大家都很依依不舍的離開(kāi)歡樂(lè )谷。我覺(jué)得這次的游戲使我變的更勇敢，希望下次再去一次歡樂(lè )谷。

快樂(lè )的一天作文10

　　今天，我們班一起去吳江科技館、靜思園秋游。于是我迫不及待的上了車(chē)。在路上，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心的。不一會(huì )兒我們就到了秋游的第一景點(diǎn)——吳江科技館。

　　哇！吳江科技館的東西可真多呀！有古董樂(lè )器，什么小提琴啦，雙簧管啦，大提琴啦等等。有樂(lè )隊機器人，還有飛碟呢......老師先帶我們去了兒童游樂(lè )園，里面都是高科技產(chǎn)品；接著(zhù)，老師帶我們去了球幕影院。剛進(jìn)去，同學(xué)們就發(fā)出“哇”的贊嘆聲，你猜怎么回事？告訴你吧，原來(lái)電影屏幕竟然在同學(xué)們的上方！

　　影片開(kāi)始了，許多同學(xué)認真地看著(zhù)影片，“呀！救命！”咦？這是什么聲音？突然，一塊大石頭向我撲來(lái)，我也“呀”的叫了起來(lái)。我明白了，原來(lái)這是立體電影啊。下面，老師讓我們按小組自由活動(dòng)。于是，我們直奔鬼屋。哇，排得隊好長(cháng)��！突然，門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)一群群人像像發(fā)了瘋似地往外跑，嘴里還說(shuō)：“嚇死人了！”終于輪到我們了，我們進(jìn)到鬼屋里，戴上耳機，突然燈暗了，我們一陣慘叫。接著(zhù)，屋里都沒(méi)燈了，黑乎乎的。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)耳機傳來(lái)一個(gè)聲音：“十月十三日下午，所有人都被雷劈死，于是這些人的冤魂紛紛出現……”我聽(tīng)到這，已經(jīng)被嚇得半死，我把耳機一扔，抱住旁邊的.許詩(shī)雯。我以為她還在聽(tīng)呢，沒(méi)想到她嚇得眼淚都快出來(lái)了。游戲終于結束了，我們像頭瘋狂的牛從里面跑了出來(lái)。接著(zhù)我們去了博覽館，看到了飛碟之類(lèi)的東西……時(shí)間過(guò)得真快，我們就要離開(kāi)吳江科技館去靜思園了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了吳江科技館。到了靜思園，我們看到了美麗的池塘、小花……兩點(diǎn)半了，我們該回學(xué)校了。上了車(chē)，伴著(zhù)美妙的歌聲。這次秋游結束了。

　　真是快樂(lè )的一天吶。

快樂(lè )的一天作文11

　　“哦，耶！”盼望已久的7月2日終于來(lái)了！六點(diǎn)半，我們在校門(mén)外集合，踏上了我們的平湖旅程。

　　坐著(zhù)舒適的空調大巴，和同學(xué)一起講笑話(huà)、看風(fēng)景，那是最適合不過(guò)了。時(shí)間大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，大巴行駛到了世界第三長(cháng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋。在大橋上，只聽(tīng)“哇”的一聲從大巴里炸開(kāi)，我們看見(jiàn)白茫茫一片并與天相接灘涂，真是壯觀(guān)！。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行程，我們終于來(lái)到了目的地：平湖澳多奇休閑農莊，映入眼簾的是門(mén)里一座美麗的石泉，清澈的泉水從泉石中噴出，從石壁流下，發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　我們跟著(zhù)導游來(lái)到了一間屋子里。屋子里陳列了許許多多舊農業(yè)勞動(dòng)工具，有手搖磨、營(yíng)養缽、耥、大臼、斗笠等。在另一間屋子里陳列著(zhù)許多農建藝品，其中，我認為最好看的是《一雙勤勞的.手》。

　　參觀(guān)了行知文化園，大家觀(guān)看了有趣的動(dòng)物特色表演。讓我覺(jué)得最有趣的就是水牛拉車(chē)了。農民將竹片蒙住水牛的眼睛，綁上繩子，利用水牛走動(dòng)的力量使齒輪送水到田里，從中我感受到：農民們可真聰明��！

　　導游把我們帶到了兒童樂(lè )園，大家一擁而至。里面有旋轉杯、旋轉熱氣球、袋鼠跳等，大家玩得不亦樂(lè )乎。

　　終于到了吃飯時(shí)間。大家進(jìn)入了酒店，吃起了野米飯、鴕鳥(niǎo)蛋，學(xué)做了粽子，并且觀(guān)賞老藝人雕刻西瓜燈。

　　吃飽飯后，大家乘車(chē)前往李叔同紀念館。

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”大家唱著(zhù)這首《送別》，進(jìn)入了李叔同紀念館。

　　進(jìn)入展廳后，映入眼簾的是粗壯有力的“交、悲、集、欣”四個(gè)大字。展廳中間，是李叔同的雕像。二樓的陳列室里，陳列著(zhù)李叔同的作品，有書(shū)法作品、音樂(lè )作品、詩(shī)詞作品、教育作品等，展現出李叔同從世俗到佛門(mén)的心路歷程，對社會(huì )起了重大影響。

　　在《送別》的吟唱聲中，我們依依不舍地離開(kāi)了李叔同紀念館，回到了自己溫暖的家。

快樂(lè )的一天作文12

　　記得我六歲那時(shí)，正在放暑假，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，奶奶家那很熱，真得要叫個(gè)''夏日炎炎''。

　　一會(huì )兒，我到了奶奶家，奶奶很高興，還悄悄的根我說(shuō)：“萱兒，前面有一條小河，那里有魚(yú)有有蝦，你去那最好玩”。于是我就叫哥哥、姐姐們，可是哥哥、姐姐們說(shuō)：“你也抓不到的，我們何必在那浪費時(shí)間呢?我聽(tīng)了這句話(huà)，怒氣沖沖的走出了客廳，我想：我捉條魚(yú)給你們看，看你們怎么小看我。

　　于是我來(lái)到了小河邊，我透過(guò)水面，隱隱約約看見(jiàn)一條條游來(lái)游去的小魚(yú)，覺(jué)得很特別，就很想捉住它。誰(shuí)知，剛剛的伸手過(guò)去，它就跑了，我追了很久，好不容易才用手把它圍起來(lái)，輕輕的把它捧起來(lái)裝進(jìn)瓶子里。仔細一看原來(lái)是只蝦，我像一只泄了氣的皮球，一下子軟了，可是好不容易才把它捉到的，就這樣放掉太可惜了吧，還是把它養起來(lái)，一會(huì )兒，我看到幾條小魚(yú)，就躡手躡腳的走過(guò)去，終于有幾條小魚(yú)了，落入了我的“魔掌”，我將他們放到瓶子里和蝦做伴。

　　我捧著(zhù)瓶子得意洋洋的往前走，想讓哥哥、姐姐看看我的收獲。不小心，踩到石頭上的`一塊青苔，只聽(tīng)“咚”的一聲，我重重的趴河里，混身是水，就像一只落湯雞。瓶子里的魚(yú)和蝦也乘機全都跑了，只留下一個(gè)空瓶子在我身邊。我站爬起身來(lái)，撿起瓶子悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是，“偷雞不成，反蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉的回到奶奶家，到了奶奶家我把事情說(shuō)給他們聽(tīng)，他們聽(tīng)后哈哈大笑，頓時(shí)，我很害羞的低下了紅紅的臉。

　　這個(gè)暑假因為有了這一天而更加快樂(lè )。

快樂(lè )的一天作文13

　　今天是“六一”兒童節，我很快樂(lè )，因為我們學(xué)校要隆重地表演節目。

　　早上六點(diǎn)鐘，我一睜開(kāi)眼就喊：“媽媽拿衣服來(lái)，我興奮的都睡不著(zhù)了�！比缓笪蚁褚恢缓镒铀频纳宪f下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對不對，”先穿上半袖又穿上外套。一推開(kāi)門(mén)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來(lái)不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。

　　哇！學(xué)校里張燈結彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿(mǎn)了校園，舞臺上的大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“歌詠比賽”四個(gè)大字，來(lái)看孩子們表演的家長(cháng)個(gè)個(gè)興致勃勃，神采飛揚。

　　七點(diǎn)鐘到了，歌詠比賽正式開(kāi)始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時(shí)齊發(fā)；每個(gè)班級的歌聲都是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的像小溪那樣丁丁冬冬；有的.像小鳥(niǎo)那樣婉轉輕唱。終于輪到我們班了，同學(xué)們一上去便個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。伴奏一響起，我的每根神經(jīng)都快樂(lè )起來(lái)。我唱著(zhù)唱著(zhù)，突然發(fā)現好熱�，F在想來(lái)那時(shí)我唱得實(shí)在是太賣(mài)力了。唉，快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫。在我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)之時(shí)，主持人就宣布讓我們下臺。下臺后，同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)，兩兩相互擊掌。

　　到了下午，我又來(lái)學(xué)校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨奏。當那美妙的音樂(lè )響起時(shí)，全場(chǎng)都靜了下來(lái)。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂(lè )變得高昂，直穿云霄，天空中的云仿佛聽(tīng)了這音樂(lè )也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的音樂(lè )仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當主持人宣布下一個(gè)節目開(kāi)始時(shí)，才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。

　　節目全表演完后，我和同學(xué)們一起去了廣場(chǎng)玩耍。

　　今天真是太快樂(lè )了，到晚上我連做夢(mèng)都是帶著(zhù)笑的。

快樂(lè )的一天作文14

　　早晨，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚。今天我們要去比賽！

　　我走到了學(xué)校，跨過(guò)大門(mén)享受著(zhù)早晨帶來(lái)的快樂(lè )。到了教室我放下書(shū)包，打開(kāi)拉鏈，拿起書(shū)放在桌子上，靜靜地享受著(zhù)閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣！

　　時(shí)間過(guò)得真快��！吃完午飯，沒(méi)一會(huì )兒老師說(shuō)我們要去比賽了！我們準備好道具，走出了校門(mén)，這是我有史以來(lái)第一次參加區里的比賽！

　　我和高雅睿還有吳潔是一個(gè)組的。在路上我們看到了一座廟，那座廟做的特別精致，好像從現代穿越到了古代。我們又牽著(zhù)手唱著(zhù)歌走到了另一個(gè)學(xué)校，我一看，這里的'操場(chǎng)好干凈��！簡(jiǎn)直是新的一樣，還有這草坪走上去，真舒服！

　　我們到了比賽場(chǎng)地，哇！這里有主持人還有評委。還有這里場(chǎng)地好大，比電影院還大一倍。我們坐到位置上，靜靜地等候著(zhù)。主持人叫到我們的時(shí)候我的心又緊張又激動(dòng)，緊張的是如果比賽的時(shí)候出錯了該怎么辦？激動(dòng)是這是我第一次到這么大的地方來(lái)參加比賽。老師先上去說(shuō)課，然后叫到我們的時(shí)候就上臺。首先高雅睿和王俸天賜講完話(huà)之后打快板，他們兩個(gè)的默契簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，太精彩了！接著(zhù)吳潔轉呼啦圈，轉的可美了！然后熊義輝踢足球，再是游昊打籃球；最后是我和羅悅跳繩，跳繩的時(shí)候，我的心砰砰直跳。本來(lái)是要跳五個(gè)的，因為繩子圈到了腳，所以只跳了三個(gè)，那時(shí)候非常尷尬，生怕自己說(shuō)不好！最后一個(gè)環(huán)節是跳操，我們跳的操可精彩了！跳操的時(shí)候我們很開(kāi)朗，很可愛(ài)，很放松。

　　最后我們表演結束了！又坐到位置上看著(zhù)別人表演！星期三我看到了評委給我們的打分是91.5！我想之前的練習，可真沒(méi)白費。結束后我們又牽著(zhù)手唱著(zhù)歌，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天。

　　雖然這次老師說(shuō)我們得了區里一等獎，但是還不能太驕傲。這時(shí)我想到了一句格言：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！

快樂(lè )的一天作文15

　　11月23日星期三睛

　　今天的天氣很晴朗，可我的心情卻是陰云密布的。為什么？這是由于我的好朋友妮妮的生日引起的。

　　今天早上，妮妮給了我一個(gè)大驚喜。她高興地對我說(shuō)：“下星期一是我的生日。記住哦！”我便覺(jué)得奇怪了：記��？記住什么？然后又一下子反應過(guò)來(lái)：哦！原來(lái)是生日禮物。我便裝作很高興的樣子，對她說(shuō)：“真的嗎？祝賀你耶！你想要什么禮物呢？”她便說(shuō)：“什么都無(wú)所謂�！甭�(tīng)到這里，我那半吊著(zhù)的心才放了下來(lái)，心里默默地想：幸虧沒(méi)規定送什么禮物，要不我的錢(qián)包就慘啦！一定會(huì )像被人攻擊了似的——扁了。

　　可是，在快放學(xué)時(shí)妮妮又送給我一份超大大大大……的`“驚喜”。妮妮對我說(shuō)：“嗯。你剛才不是問(wèn)我要什么禮物嗎？為了不用你那么麻煩，我告訴你好了。就一只卡通手表吧！可愛(ài)、精致一些的哦！”

　　我聽(tīng)后，如同被晴天響雷、臘月寒冰突然襲擊了似的，一下子驚呆了。不是說(shuō)什么也無(wú)所謂的嗎，怎么突然變卦了？可愛(ài)又精致的卡通手表，唉！一只普通的手表大概要十幾塊錢(qián)；一只卡通手表大概二十多塊錢(qián)；一只可愛(ài)、精致的卡通于表，大概要……我再也不敢想下去了。這豈不是要把我所有的積蓄都掏完、用盡？

　　唉！如此“友好”的一位朋友，我要不要示好呢？唉！如此“珍貴”的一份情誼，我該不該珍惜呢？唉！如此“平�！钡囊环荻Y物，我該不該送呢？唉！“快樂(lè )”的一天，它給予我的“驚喜”多驚人��！下星期一，我還會(huì )快樂(lè )嗎？

　　點(diǎn)評：作者開(kāi)篇就以設問(wèn)點(diǎn)出了自己的煩惱，一下子就吸引住讀者的目光。文中以夸張的手法描寫(xiě)好友給自己的“驚喜”，如“被晴天響雷，臘月寒冰突然襲擊了似的”，再次強化自己的煩惱。結尾處以三個(gè)反問(wèn)句并置，構成排比，既增強了語(yǔ)勢，又將自己的煩惱渲染得淋漓盡致。

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