【精品】快樂(lè )的植樹(shù)節作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的快樂(lè )的植樹(shù)節作文9篇,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇1
三月十二日那一天,小紅高高興興的去植樹(shù)。
小紅看見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云,心里快活極了!小紅來(lái)到野外,她先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后她把小樹(shù)輕輕的栽進(jìn)去,接著(zhù)培上土,還給它取了名字叫“小紅樹(shù)”。最后小紅還給小樹(shù)施肥,澆水。
小紅等干完了這一切才發(fā)現,她穿的紫紅色的白紗裙好多地方都弄濕了,連她頭上的'百合花也弄臟了。再一看手表,已經(jīng)是中午十一點(diǎn)零六分了,肚子里也開(kāi)始“咕咕”叫了。但是,小紅還是很開(kāi)心。因為她在植樹(shù)節種了一棵“小紅樹(shù)”,她圍著(zhù)小樹(shù),看了又看,舍不得回家。
快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇2
今天真是一個(gè)晴朗的`早晨!花花起了個(gè)大早,拿著(zhù)一桶水,鏟子,到花園里種樹(shù)。
她先挖了個(gè)坑,然后選了一棵茁壯的小樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。
一棵小樹(shù)種好了。遠方的蝴蝶看見(jiàn)了,就飛了過(guò)來(lái),向花花微笑。地上的小花也開(kāi)心地怒放了;ɑㄒ查_(kāi)心地笑了。
快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇3
今天早上第三節課時(shí),曹老師帶我們去植樹(shù)。
我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們再找到自己班的樹(shù)坑。找到樹(shù)坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后把周?chē)耐炼继钸M(jìn)樹(shù)坑里,填好土后,給樹(shù)澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹(shù)掛上名字牌,我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。
種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù),我們班認購了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的坑比榕樹(shù)的坑小得多。種好桉樹(shù)后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著(zhù)的'。我再看看我們的桉樹(shù),說(shuō):“奇怪,其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著(zhù),我們班怎么沒(méi)有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹(shù)的地方轉了幾圈才知道,原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說(shuō):“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊伍里去了。
我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。
快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇4
春天來(lái)了,山就像了穿一件了綠色的衣裳。樹(shù)木剛剛發(fā)芽了。小鳥(niǎo)在天空中一邊飛一邊叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”小草從地里探出頭來(lái),就像給大地媽媽鋪了一塊綠色的地毯。小花開(kāi)了,有紅色的`,有紫色的,有黃色的……五顏六色,真美呀!
開(kāi)始種樹(shù)了。小明和小紅先挖了一個(gè)大樹(shù)坑,接著(zhù)小紅選了一棵筆直的小樹(shù)苗移進(jìn)小樹(shù)坑里,然后用鐵鍬填土,最后小紅給小樹(shù)澆水。小樹(shù)種好了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,好像在說(shuō)“你們的樹(shù)真美麗呀!”他們聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),心里甜滋滋的,就像吃了一罐蜂蜜一樣。
這真是個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節呀!
快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇5
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù),我太高興。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē),不一會(huì )車(chē)就來(lái),大家有序地走上車(chē),一路上,我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車(chē)開(kāi)進(jìn)新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們,我們拿好工具下車(chē)。
老師發(fā)一張牌子,那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著(zhù),我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì ),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影,全部滲到土里去,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑好幾趟,才把水注滿(mǎn),終于把樹(shù)種好,我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在樹(shù)上。我抬頭看看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的.,代表著(zhù)同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹(shù)”!我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng),讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!
快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇6
今天,我和我的同學(xué)一起去黃瑯植樹(shù)。
我先挖坑,再把小樹(shù)苗放入土坑,接著(zhù)蓋上泥土,然后用腳踩幾下,最后我提了一桶水給小樹(shù)苗澆水。我們還種了櫻桃樹(shù)和桑葚樹(shù)。雖然我們大家干得滿(mǎn)頭大汗,感覺(jué)有一點(diǎn)累,但是大家還是很開(kāi)心。種好樹(shù)后,我們依依不舍地離開(kāi)了黃瑯!
快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇7
【導讀】:終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。
【正文】:
今天是3月12日植樹(shù)節,我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng),我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì )合。
只見(jiàn)曲江公園內綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們早已在枝頭開(kāi)起了演唱會(huì ),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準備的,現在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì )合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運到植樹(shù)區。
來(lái)到植樹(shù)區,我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì )使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。
終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的'。
啊,終于大功告成了!隨著(zhù)一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?粗(zhù)我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節,因為我學(xué)會(huì )種樹(shù)了。
快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇8
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè )。今天是植樹(shù)節,給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著(zhù)大地,使人感到十分愜意。我們跟著(zhù)班級老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)班級老師一路為我們拍照。家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù),有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的'大自然。
我們按照班級老師在教室里安排好的隊形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì )到農民伯伯種田是多么辛苦!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì )影響生長(cháng),太松也不行,不然會(huì )歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì )有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著(zhù)盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(cháng)大。長(cháng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然班級同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,班級同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節比以往的更有意義,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與汗水的節日!
快樂(lè )的植樹(shù)節作文 篇9
3月12日是植樹(shù)節。那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分,我與爸爸拿了一根小柳樹(shù)苗來(lái)到園丁園,準備把小柳樹(shù)苗栽在這兒。
我們先選址,經(jīng)過(guò)一番觀(guān)察之后,我們決定種在馬路邊的一處有很多草的地方。
該挖坑了,爸爸拿著(zhù)鐵鍬,我拿著(zhù)小镢頭就開(kāi)始挖了。我用小镢頭把土挖出來(lái),爸爸把坑里的.土鏟出去。就這樣我一下,他一下,挖有一尺多深的時(shí)候,我們該把樹(shù)苗插進(jìn)去了。
這時(shí)媽媽來(lái)了,媽媽扶著(zhù)樹(shù)苗,我與爸爸把土填到坑里,一棵小樹(shù)苗就栽好了。另外,我們還在教育局提了一壺水,澆在小樹(shù)苗身上。小樹(shù)苗,我給你水喝,你可一定要好好成長(cháng)噢!別讓我失望。
這次植樹(shù)節真是太快樂(lè )、難忘了!
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