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快樂(lè )的“六一”作文

時(shí)間:2023-02-19 12:00:00 快樂(lè ) 我要投稿

【薦】快樂(lè )的“六一”作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )的“六一”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】快樂(lè )的“六一”作文

快樂(lè )的“六一”作文1

  昨天,是我們的節日,是我們最快樂(lè )的一天!六一兒童節,上午的時(shí)候,學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng),我們開(kāi)心極了!

  一共有13個(gè)班級,我們年級共有13個(gè)小游戲,不單單只有我們年級,還有很多年級很多游戲,13個(gè)游戲,每贏(yíng)一個(gè)游戲,就會(huì )有一張獎券,獎券可以換一些零食吃,不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴,本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現快沒(méi)有了,就變成了5張票換一瓶汽水。

  我先玩我們班級的`,我們班的游戲是凌波微步,規則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫(huà)幾個(gè)腳印,只要不出格,而且還有一個(gè)沙包,沙包扔到一個(gè)地方,不彎腿撿到沙包,就算是過(guò)關(guān)了,玩這個(gè)時(shí)候,我的腳小,所以很容易就過(guò)去了,我玩一局,就掙一個(gè)獎券,得了三張獎券后,我去換了一瓶汽水,接著(zhù)再玩。

  我還玩了一個(gè)游戲,是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)有點(diǎn)難,五個(gè)凳子六個(gè)人,一不小心,就會(huì )被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規矩,如果跟男生搶?zhuān)凶屌,所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子,最后,我就會(huì )贏(yíng)了。

  這個(gè)六一,是最快樂(lè )的一天!

快樂(lè )的“六一”作文2

  盼呀,盼呀,盼望已久的“六一”終于來(lái)到了,這是屬于我們小朋友的節日。

  今天,我的心情格外開(kāi)心。我穿上新衣服戴上?ê王r艷的紅領(lǐng)巾一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校,愉快的心情顯得我更加精神,聽(tīng)到樹(shù)上的`小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù),,那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀!今天學(xué)校格外好看,鮮花開(kāi)放,彩旗飛舞,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)笑容,像朵朵綻放的小花。

  來(lái)到班上,教室里更是熱鬧非凡,同學(xué)們按耐不住愉快的心情,大家有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì )兒,游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師先讓同學(xué)們做游戲,首先,我們的玩猜字謎:“闖王失馬”打一字,我靈機一動(dòng),心想:“闖王丟馬”一定是門(mén)字,于是我作了答案,還獲得了獎品呢!接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答。

  精彩的表演開(kāi)始了,同學(xué)們有的演小品,有的唱歌,有的變魔術(shù)……個(gè)個(gè)看得入迷,節目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺(jué)時(shí)間悄悄地過(guò)去了,我們的游園活動(dòng)也接近尾聲,老師還發(fā)了許多禮物,大家迫不及待盡情品嘗著(zhù),人人都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

  我們品嘗著(zhù)甜美的食品,心里覺(jué)得無(wú)比幸福,心中有個(gè)貪心的想法,如果每天都過(guò)兒童節那有多好呀!

快樂(lè )的“六一”作文3

  今天我們學(xué);I備了近兩個(gè)月的“六一”狂歡節就要和大家見(jiàn)面了。我的心中充滿(mǎn)了期待,更多的是激動(dòng),因為我將要和全五年級的同學(xué)一起表演五年級特有的節目——幸福大課間。

  上午8點(diǎn)左右,我們歡聚在首鋼籃球體育館,漂亮的紅色地毯,五彩的橫幅懸掛四周,給今天的盛會(huì )增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊的`同學(xué)們在化妝,跳筷子舞的同學(xué)們在試服裝,新加坡的學(xué)生們的在走臺,家長(cháng)們更是忙得不可開(kāi)交,大家都為這次狂歡節辛苦了很長(cháng)時(shí)間。我在心里默默地說(shuō),這次狂歡節一定要成功!

  上午8點(diǎn)10分,“六一”狂歡節正式開(kāi)始,六個(gè)主持人精神飽滿(mǎn)、神采奕奕的走上臺,整齊的朗誦拉開(kāi)了狂歡節的序幕。國樂(lè )團的同學(xué)們都賣(mài)力的演奏著(zhù):鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的揚琴、婉轉清幽的二胡,雄渾低沉的大提琴,讓臺下的師生家長(cháng)們掌聲連連。

  終于到五年級演出了,我們整齊有序地從三層看臺下來(lái),開(kāi)始表演了,我們第一個(gè)表演的是大合唱《歡樂(lè )頌》,當我們唱完的時(shí)候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。這時(shí),熟悉的下課鈴響了,我們隨著(zhù)音樂(lè )唱起了《哦,十分鐘》,許多同學(xué)從兩邊跑上來(lái)做課間活動(dòng),有跳繩的,打籃球的,踢毽子的,各種課間活動(dòng)應有盡有,充分體現了課間的活潑與快樂(lè ),以及玉泉學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神。

  “六一”狂歡節在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作為玉泉學(xué)校的學(xué)子,我感到無(wú)比的幸福和自豪!

快樂(lè )的“六一”作文4

  星期二,我們學(xué)校舉行“六一兒童節”活動(dòng)。

  早上時(shí),大家都在化妝,化完妝后,全體同學(xué)都拿著(zhù)自己的凳子排好隊和老師一起到操場(chǎng)上去,在下樓梯時(shí),大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。

  開(kāi)始表演了,大家都看到舞臺后面的牌子上寫(xiě)著(zhù)“健康成長(cháng),放飛夢(mèng)想,慶六一兒童節”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。

  從第一個(gè)節目一直往后看,看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯,就是第一排女生帶隊的.同學(xué)劉千一。因為還不要跑到臺中央時(shí)她就跑了出來(lái),然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍里,所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞,他們跳的可好了!過(guò)了一會(huì ),輪到我們班了。我站在臺上望著(zhù)臺下的老師家長(cháng)和同學(xué)們,我非常緊張,我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調了,后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了,就叫我們向左轉,我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看,終于把所有的節目都看完了,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,就是要評出一二三名的班級,我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次我們一定可以得第一名。

快樂(lè )的“六一”作文5

  日盼夜盼,終于盼來(lái)了我們的節日——“六一”兒童節。

  早上,我帶著(zhù)愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校走去。路上,前往學(xué)校觀(guān)看節目的家長(cháng)三五成群,有的抱著(zhù)小孩子,領(lǐng)著(zhù)大孩子;有的手里還拿著(zhù)漂亮的'花傘,五顏六色,從遠處看很是壯觀(guān)。

  一到學(xué)校,我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(cháng)、老師、部分學(xué)生及家長(cháng)擠在一起,忙著(zhù)為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著(zhù)凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去,經(jīng)過(guò)一番調整后,表彰大會(huì )就開(kāi)始了,得獎的同學(xué)十分開(kāi)心,沒(méi)有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情

  當馮校長(cháng)宣布兒童節表演開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節目帶上了舞臺,看著(zhù)“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。

  我覺(jué)得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時(shí)尚。

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節目,不知不覺(jué)中輪到我們表演節目了,大家心情有些緊張和激動(dòng)。

  我們的節目是朗誦“少年中國說(shuō)”。在莊嚴的誦讀聲中,喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng),卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國的情懷。在“壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆!”這句話(huà)中,結束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  這個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中留下永恒的記憶。

快樂(lè )的“六一”作文6

  每年的六一這天,我都會(huì )早早把作業(yè)寫(xiě)完,穿上漂亮的衣服,踏著(zhù)輕快的步伐,跟父母去主日學(xué)慶祝六一。

  教堂的主日學(xué)里有來(lái)自各地的小朋友,我們排好隊,一起到旁邊的公園里,在大草坪上圍成一個(gè)大圓圈。圓圈中間站著(zhù)主日學(xué)的老師,他會(huì )出一些關(guān)于圣經(jīng)的'搶答題,搶答要對,還要快,最快最準的人就能得到禮物,禮物有益智樂(lè )高、卡通貼紙、水槍玩具還能自己選擇哦!搶答環(huán)節結束后,接下來(lái)是好玩的親子游戲,有兩人三足、夾玻璃珠、運氣球、撕名牌等等。每到這時(shí)候,身為義工的爸爸媽媽都累成了狗,他們既要幫忙派發(fā)禮物,又要維持秩序。這時(shí),教堂的阿姨陪我搭檔成親子組合,玩各種各樣的游戲,我也樂(lè )在其中。最好玩的是拔河比賽,義工叔叔把我們分成兩組,各站繩子的一邊,隨著(zhù)哨聲的響起,我們拼命地往后拉,當中點(diǎn)的紅布往一邊移動(dòng)時(shí),家長(cháng)與義工們跑過(guò)來(lái)為我們加油,當紅布往另一邊移動(dòng)時(shí),大人們又跑到另一邊為他們加油,加油聲此起彼落。我們費了九牛二虎之力,經(jīng)過(guò)三局兩勝,我們主日學(xué)紅隊獲得冠軍,輸了的藍隊給大家表演節目,真好玩!游戲結束后,到了中午,我們會(huì )分散開(kāi)來(lái),喝水休息。這時(shí)候,爸爸和其他義工叔叔們就會(huì )幫我們分發(fā)麥當勞午餐,有我喜歡的漢堡、薯條、麥樂(lè )雞,還有可樂(lè )好美味哦!

  每一次六一兒童節,我們都很開(kāi)心,有吃有玩,還有各種玩具拿,能不快樂(lè )嗎?真希望天天都是六一兒童節!

快樂(lè )的“六一”作文7

  今天是個(gè)快樂(lè )的節日,今天是個(gè)令人興奮的節日,今天是個(gè)讓我盼望已久的節日,今天是全世界兒童的節日,今天是快樂(lè )的六一兒童節。

  今天早上,我早早地起了床,穿好衣服,懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情去會(huì )展中心彩排,演出我們精心準備的節目《小兵風(fēng)采》。一路上,花草向我們招手,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我們祝賀,風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公向我們微笑,我不知不覺(jué)地來(lái)到了排練場(chǎng)。上午彩排的時(shí)候,由于我們不熟悉場(chǎng)地,出了點(diǎn)小失誤,彩排的效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了,興奮的心情一下子跌落到了極點(diǎn),個(gè)個(gè)像霜打了的茄子一樣蔫了,但我們并沒(méi)有氣餒,在老師的鼓勵下,我們在心里暗暗下決心,一定要演好,要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓,每個(gè)人把自己的位置和動(dòng)作都牢牢地記在了心里。下午真正的演出開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)面帶微笑,伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )旋律,盡情地舒展著(zhù)優(yōu)美的舞姿,我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲,我明白我們已經(jīng)出色的'完成了這次演出任務(wù)。這時(shí)我的心里真是白糖拌蜂蜜,甜上加甜。我那顆一直懸著(zhù)的心此刻終于像一塊大石頭落了地一樣放下心來(lái)。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。

  今年的六一,不僅讓我收獲了快樂(lè ),收獲了喜悅,更讓我懂得了一個(gè)道理,失敗并不可怕,可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時(shí)要給自己信心,給自己加油鼓勁,相信成功就在不遠處向你招手。

快樂(lè )的“六一”作文8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節,這一天也是全世界兒童的節日。

  那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準備,排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú),周?chē)际歉鞣N卡通造型,就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣!

  我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù),正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí),老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準備好了,參加各項活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的`地方開(kāi)始比賽,比賽項目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。

  我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對手,簡(jiǎn)直不費吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的,真是幸福的轉圈圈了!

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結束了,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”!真希望天天都是六一兒童節!

快樂(lè )的“六一”作文9

  孩子們都知道,今天是我們的節日。校園里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。

  就這樣,我們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上,找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是:“凌波微步”。大家肯定會(huì )知道,這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了,就是跟走步有關(guān)系。先畫(huà)幾雙腳,要把腳站在畫(huà)的里邊,這還是雙人比賽。并且我們還會(huì )把沙包仍在區域里,要讓比賽的人撿,第一個(gè)先到達的`就可以獲得一張獎券。

  我和劉晶、閆亞彤一起玩,我們首先玩的別班的滾球。我們三個(gè)人都獲得了一張獎券。我開(kāi)心的手舞足蹈,后來(lái),我再也沒(méi)有掙到獎券了,“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著(zhù)臉皮回到班級向張老師要了一張獎券,換取我喜歡的小零食。

  好戲還在后頭呢!晚上,我們舉行了師生同樂(lè )晚會(huì ),表演的很精彩,讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè )隨著(zhù)天一樣變,慢慢的天就黑了。校長(cháng)給我們播了露天電影看,名字叫:《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩,讓我看得很入迷。

  我喜歡六一!喜歡它的快樂(lè )!喜歡它的有趣!

快樂(lè )的“六一”作文10

  從我記事以來(lái),每年的六一兒童節,我都很開(kāi)心,快樂(lè )!但是今年的六一兒童節很不一樣,因為,我是一年級的小學(xué)生了,今年我們和老師一起過(guò)的節日,還開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。在聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們都展現出了自己的才藝,有的唱歌,有的跳舞,還有的給大家講了非常有趣的故事呢!

  在聯(lián)歡會(huì )上我也表演了一個(gè)節目,我給大家講了一段英文小故事,故事的內容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的`小雞和小鴨之間的故事,但是很遺憾的是講完后我沒(méi)有給同學(xué)們說(shuō)一下這個(gè)英文故事的漢語(yǔ)意思。因為我們現在還沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)課,也不知道同學(xué)們聽(tīng)懂沒(méi)有?以后我一定再給同學(xué)們說(shuō)一遍!

  每年的六一兒童節家人都會(huì )送我禮物,但是今年當奶奶問(wèn)我要什么的時(shí)候,我只選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的“皮筋”,因為我現在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲,所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了,選擇的禮物要對學(xué)習生活對有用,不能再像小時(shí)候一樣要一些沒(méi)有用的玩具了。

  今年爸爸媽媽雖然沒(méi)有帶我出去玩,但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐,家里人一起陪我過(guò)的節日,和爸爸媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間陪他們過(guò)節的孩子來(lái)比我的節日過(guò)的是不是很好?很快樂(lè )?

快樂(lè )的“六一”作文11

  看,“六一”兒童節又到了!小伙伴們最盼望的節日就是“六一”,因為這一天只上半天學(xué),下午不上課,還可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),總之一個(gè)詞——快樂(lè )!

  今年的“六一兒童節”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上舉辦的。那里人山人海,操場(chǎng)的每個(gè)角落都擠滿(mǎn)了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全,表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個(gè)節目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開(kāi)心!

  放學(xué)后,女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛(ài)美,不想擦掉自己的妝,人人都開(kāi)心極了!

  媽媽在楊樹(shù)下等著(zhù)我,看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),開(kāi)心地對我說(shuō):“寶貝!媽媽愛(ài)你!節日快樂(lè )!媽媽請你去萬(wàn)達廣場(chǎng)!甭(tīng)到這個(gè)消息,我特別高興。我們來(lái)到萬(wàn)達的西餐廳,那里放著(zhù)優(yōu)美的鋼琴音樂(lè ),餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點(diǎn)了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時(shí)的樣子也很優(yōu)雅,就像高傲的公主。

  媽媽說(shuō)送我一個(gè)小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個(gè)正方體的.盒子,迫不及待地拆開(kāi),里面居然是我一直想要的音樂(lè )盒。我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并對她說(shuō):“我愛(ài)您!媽媽?zhuān) ?/p>

  這一天,看了搞笑的節目,吃了大餐,收到了夢(mèng)寐以求的禮物,真的好開(kāi)心!盼望著(zhù)下一個(gè)兒童節趕快到來(lái)!

快樂(lè )的“六一”作文12

  每年的六月一日,是國際兒童節,也是屬于我們的節日。今年的兒童節我過(guò)的十分地開(kāi)心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶;顒(dòng)。

  這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺(jué)得這個(gè)主題十分貼切我們現在的心情。我們現在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過(guò)5月24日的合唱比賽,我們班的節目有幸被選為六一節的表演節目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現給大家,同學(xué)們一有空就練習舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認真努力。

  節日當天,我早早起床。沒(méi)想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見(jiàn)我后對我說(shuō):“妍妍,節日快樂(lè )!”聽(tīng)到爸爸的`祝福后我心里暖暖的。吃過(guò)愛(ài)心早餐,媽媽為我盤(pán)好頭發(fā),爸爸就送我來(lái)到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長(cháng)已經(jīng)忙開(kāi)了,正在幫同學(xué)們化妝;醚b后,我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認真地練習。

  “功夫不負有心人”, 我從臺下觀(guān)眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現的十分出色。下臺后老師、同學(xué)們都投來(lái)了贊揚的目光。

  這個(gè)兒童節是我記憶里過(guò)的最快樂(lè )、最有意義的兒童節了。不僅是因為我們班的表演節目在當天出了彩,還因為讓我學(xué)會(huì )了感恩。我感謝老師的無(wú)私奉獻,感謝同學(xué)的努力、團結、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。

快樂(lè )的“六一”作文13

  “六一”長(cháng)假的時(shí)候,爸爸對我說(shuō)家鄉的桃子熟了,要我們回家鄉摘桃子。

  一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過(guò)了白沙洲大橋,然后開(kāi)了很久,終于到了黃陂縣。我們把車(chē)朝山里開(kāi)去。

  我沿路看到了農民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉,我們把車(chē)停在了我們老房子門(mén)口。老房子門(mén)口有一棵柿子樹(shù),樹(shù)旁有一個(gè)像盆一樣的東西。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那個(gè)東西叫臼,就是古時(shí)候用來(lái)舂米的`器具。一般用石頭制成,樣子像盆。然后配了一個(gè)石頭的大槌子,槌子上有一根很長(cháng)的木頭插在里面,用的時(shí)候人站在上面往下踩,它就會(huì )把放在臼里的米的外衣脫掉,脫掉外衣的米才是可以吃的米!

  我正在仔細研究的時(shí)候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看,哇!桃子已經(jīng)把樹(shù)壓彎了腰,我摘下來(lái)一看,怎么有這么多蟲(chóng)!原來(lái)農村里的桃子沒(méi)有打農藥,是綠色食品。有蟲(chóng)沒(méi)有關(guān)系,我摘下幾個(gè)桃子,到水井旁,我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后,我就美滋滋地吃了起來(lái)。我邊走邊看,我又發(fā)現一些老房子是黑瓦青磚。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是兩層青磚中間夾著(zhù)一層泥,起保溫的作用,這樣房子就會(huì )冬暖夏涼!痹瓉(lái)農村也有這么多讓我驚奇的東西。

  我依依不舍地離天了家鄉,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

快樂(lè )的“六一”作文14

  五月三十日周四,我早早的起了床,換上一條白色網(wǎng)紗裙,比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到了學(xué)校。這是為什么呢?原來(lái)呀,這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢!

  來(lái)學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝,大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅,那眉毛好像柳條一樣彎。

  八點(diǎn)半的時(shí)候,我們全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊,有序的坐在后操場(chǎng)準備觀(guān)看節目。我和同學(xué)們表演的.節目是《詠鵝》,其他同學(xué)都穿著(zhù)統一的嶄新的表演服,整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛(ài)的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個(gè)班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節目,來(lái)慶祝我們的節日――六一兒童節的到來(lái)。

  第二天,是家長(cháng)開(kāi)放日。很高興爸爸來(lái)了學(xué)校,參觀(guān)了我們的特色課堂、大課間,作品園地等。我在課堂上還表演了課文內容《大象的耳朵》,我和幾個(gè)同學(xué)扮成小動(dòng)物,家長(cháng)們看到我們生動(dòng)的表演都哈哈大笑。

  第三天,我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一,迎端午”包粽子活動(dòng)和游戲。我是第一次包粽子,我認真的學(xué)包了十二個(gè)粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜,我們水果隊和動(dòng)物隊對戰,最終我們水果隊贏(yíng)了,得到了小獎品,有得玩又有玩具,別提多開(kāi)心!

  這個(gè)六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過(guò)得很充實(shí)。以后回憶起來(lái),肯定還會(huì )覺(jué)得特別有意思。

快樂(lè )的“六一”作文15

  時(shí)間過(guò)得真快啊,快樂(lè )又回味無(wú)窮的六一轉瞬即逝。雖然它已過(guò)去了,但是我卻還沉浸在快樂(lè )又有趣的游園活動(dòng)中。因為那天的活動(dòng)項目太多了,太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動(dòng)項目分別是:夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語(yǔ)、吹乒乓球等等。在所有活動(dòng)項目中,夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。

  “夾心餅干”是兩個(gè)人背靠背夾氣球走路,在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看,覺(jué)得還挺有意思的,于是我就找了個(gè)伙伴和我一起挑戰,當我們來(lái)到時(shí)隊伍已經(jīng)排的比長(cháng)城都長(cháng)了,能有啥辦法呢,只能耐心地等待。終于,輪到我們了,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間,我們配合默契,最終挑戰成功了,獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。

  然后是套圈,套圈的隊伍排得也很長(cháng),猶如長(cháng)龍一般,由于人多,個(gè)個(gè)都亟不可待,導致輪到我時(shí)獎品已經(jīng)沒(méi)有了。

  最后是吹乒乓球。這一項活動(dòng)人最多,隊都排成了漩渦形狀,那個(gè)場(chǎng)地已經(jīng)塞滿(mǎn)了人。我等啊等,等了十分鐘后終于輪到我了,我看著(zhù)乒乓球心里想:我上年吹就沒(méi)吹出來(lái),這一次我一定要把它吹出來(lái)。想完后我深深的吸了一口氣,“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來(lái)了,就連水也被我吹出來(lái)了一半。這時(shí)我心里暗自竊喜,我又可以贏(yíng)得較多的`獎品了。

  雖然一年只有一天是六一兒童節,但是我心里卻非常地開(kāi)心。即使只有短短的幾小時(shí)的游戲活動(dòng),但卻帶給我了無(wú)盡的、難忘的快樂(lè )!

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