快樂(lè )的我作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的我作文1
蔚藍色的天空，飄過(guò)一片片潔白的云朵。每一片云朵，都是一個(gè)我。世界的大，就是藍天；無(wú)瑕的云，就是快樂(lè )的我。
比起悲傷，我更喜歡快樂(lè )�？鞓�(lè )使我們自由，快樂(lè )使我們幸福。有了快樂(lè )，周?chē)娜司蜁?huì )被帶動(dòng)，使這個(gè)世界更加快樂(lè )。瞧啊，那一張張美麗的笑臉，那一只只可愛(ài)的剪刀手，都展現了我們的快樂(lè )。因為悲傷，遲早有一天被越來(lái)越多的快樂(lè )取代。
比起外表美，我更喜歡心靈美。做一個(gè)俏麗的我，人人都會(huì )很自豪。但你們知道嗎？做一個(gè)圣潔的我，會(huì )更加驕傲！當你撿起紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，當你領(lǐng)著(zhù)一個(gè)迷路的孩子時(shí)，當你安慰一個(gè)哭泣的女孩時(shí)，你會(huì )覺(jué)得:原來(lái)心靈美就是如此！
比起低頭認錯，我更喜歡抬頭挺胸。如果每個(gè)人都這么孬弱地活著(zhù)，那活著(zhù)又有什么意義呢？只有皺著(zhù)眉頭說(shuō)不，你才有可能被諒解、被理解！只有做到了，才能被別人明白:哦，原來(lái)是我錯了！是我不對，對不起，我錯怪你了！不要一味的請求原諒，因為只有被原諒才能成功！
比起黯然的'月光，我更喜歡光明的太陽(yáng)。光芒撒落在樹(shù)枝上，斑斑駁駁地落在地面上。只有陪襯的陰影，才能使陽(yáng)光更亮，更耀眼！
藍天上，有一抹陽(yáng)光;云朵里，有一個(gè)太陽(yáng)……
快樂(lè )的我作文2
上周體育課我挺高興的，為什么呢？因為上周一直都在踢足球（我的意思是不是天天都踢，而是體育課上一有時(shí)間就踢足球）。
這周三也挺好的，老師讓我們投籃球，我進(jìn)了兩個(gè)球。而且最后的點(diǎn)球的時(shí)候網(wǎng)，我們玩得多人擋球很好玩。就是一個(gè)人踢點(diǎn)球，剩下的幾個(gè)同學(xué)誰(shuí)想去擋球，就可以去。因為我們都可以用手嗎，而且球門(mén)一變動(dòng)，點(diǎn)球我們的距離就遠了，所以幾乎飛球都高了，地滾球都有時(shí)間準備了。那樣，我們就沒(méi)有壓力了。而且，大家都站在那里，你也很難找出漏洞進(jìn)行射門(mén)，如果有飛球也肯定高了，自然就進(jìn)不了了。
這周三，我創(chuàng )造出來(lái)了一個(gè)奇跡，就是開(kāi)出了最高的.點(diǎn)球。原先有一次陳俊哲去開(kāi)的時(shí)候開(kāi)到了前面的柱子上彈了回來(lái)，很可惜。這次，我的點(diǎn)球開(kāi)到了前面那個(gè)柱子上的高1米，最后要是我再使點(diǎn)力氣，球肯定要飛出去的。
今年的運動(dòng)會(huì )又準備開(kāi)了，去年我的成績(jì)很不理想，一是我沒(méi)有充分利用助跑，二是我的經(jīng)驗不多，三是沒(méi)有使用最佳的姿勢和方法。不過(guò)這周看了張老師的正確姿勢，我相信這次一定會(huì )進(jìn)入決賽，幫助我們班掙分的，為了我把精力集中在這上面，所以我今年只好不去跑200米了。
這周我很高興，因為我創(chuàng )造了一個(gè)點(diǎn)球上的奇跡，而且我的壘球技術(shù)長(cháng)進(jìn)了。所以我發(fā)現爸爸媽媽給我報的羽毛球還是有一點(diǎn)好處。
快樂(lè )的我作文3
我只是我。我只是一個(gè)普通的女孩，但是我卻生活得?淇燉幀我，是快樂(lè )的我。我，因充實(shí)而快樂(lè )。高一生活剛開(kāi)始，我便加入了團委。因為元旦晚會(huì )快到了，最近的生活比較忙碌。同時(shí)又身為班干部，因此早上要收作業(yè)，中午要排練節目，下午又要去開(kāi)會(huì )，生活相當充實(shí)。雖然如此，但是我感到很快樂(lè )。我可以從中鍛煉到自己的能力，向不久的將來(lái)邁進(jìn)一步。我，是快樂(lè )的我。我，因簡(jiǎn)單而快樂(lè )。上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，我每天都過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的`生活。其實(shí)，對我來(lái)說(shuō)，我的需求很簡(jiǎn)單，只是給我哎呀。累死我了，沒(méi)想到擦桌子這活兒這么辛苦，還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，我平靜了下來(lái)，媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累，而我才擦了一會(huì )兒，就放棄。心想：媽媽說(shuō)過(guò)的，做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄，豈不是很沒(méi)用，不行。我要堅持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發(fā)現桌子上出現了許多小泡泡，于是我把抹布洗干凈，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的泡泡馬上消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的樣子。
有付出就有回報。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的，她夸我說(shuō)：我的孩子長(cháng)大了，懂得幫媽媽分擔家務(wù)了。我聽(tīng)了這話(huà)后，心里美滋滋的，快樂(lè )極了。
瞧，這就是快樂(lè )的我。一個(gè)快樂(lè )女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅持，不放棄，就一定會(huì )成功。
快樂(lè )的我作文4
我今年十一歲了，是一個(gè)快樂(lè )的男孩。高高的個(gè)子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著(zhù)一個(gè)小平頭。
我愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球......但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥們在廣場(chǎng)上滑著(zhù)滑板，那優(yōu)美的姿勢讓我羨慕不已。于是媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，我就迫不及待地滑了起來(lái)�？墒莿傞_(kāi)始，右腳剛放到滑板車(chē)上，滑板就翻了，后來(lái)，我扶著(zhù)媽媽的手臂，小心翼翼學(xué)了起來(lái)，可是每次都從滑板上滑下來(lái)，我有一點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵我學(xué)習任何事情都不能半途而廢，這時(shí)，我重新開(kāi)始練，慢慢地，我終于可以放開(kāi)媽媽的手臂自滑了起來(lái)。雖然不能像大哥哥們滑的那樣的優(yōu)美，但我堅信在我不懈努力下一定會(huì )趕超他們的。
我還善于幫助別人。比如說(shuō)我的.同桌，在一次自習課中，我看見(jiàn)他那焦急的神態(tài)，就問(wèn)他是怎么了？他說(shuō)：“有題不會(huì )做�！痹谖业哪托膸椭�，終于，他露出了燦爛的笑容。
可我也有缺點(diǎn)。就是有時(shí)候上課不認真聽(tīng)講。上課老愛(ài)說(shuō)話(huà)和搞小動(dòng)作，每次老師都耐心地教導我。從今往后，我一定要做一個(gè)認真聽(tīng)講的好學(xué)生。
這就是我，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的快樂(lè )男孩。
快樂(lè )的我作文5
我是個(gè)快樂(lè )的女孩，快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨者我。背單詞是一份快樂(lè )，課上的一次舉手是一份快樂(lè )，家人的叮嚀是一份快樂(lè )，一朵野花的清香一份快樂(lè )
上初中以前，我一直把學(xué)習當成，負擔，每時(shí)每刻都盼著(zhù)“減負”。但自從上了初中，我感受到了前所未學(xué)習氣氛。我漸漸意識到，學(xué)習是我不可更改的選擇。那么，與其排斥它，不如它，并把它當作快樂(lè )。于是，我開(kāi)始喜歡“負擔”，把獨立解出一道題、記會(huì )單詞當作付出后的收獲，收獲中享受學(xué)習帶給我的快樂(lè )。
小時(shí)候，我內向，在課堂上總是明明知道答案，卻不敢舉手發(fā)言。后來(lái)，每每對上老師那鼓勵的目光，我的膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái)，開(kāi)始嘗試舉手發(fā)言，漸漸地，開(kāi)始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得”而莫大的成就感，加入課堂上師生間的互動(dòng)，讓我了另快樂(lè )。
在家時(shí)，媽媽親切的'噓寒問(wèn)暖，爸爸沉默中的關(guān)愛(ài)，都讓我的心里洋溢著(zhù)“家”的幸福和快樂(lè )。
偶爾，心情也會(huì )煩悶。每當這時(shí)，我就會(huì )到郊外，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本神奇的，一草一木都蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘，讓我瞬間忘掉所有煩惱，重新回到快樂(lè )中。
朋友，不要再為找快樂(lè )煩惱了，其實(shí)，只要用心去生活，何處快樂(lè )?不要沉醉于昨天時(shí)的快樂(lè )，也不要為的失敗自卑傷感。所有逝去的，都已歷史，無(wú)法的永恒。唯一要做的，微笑著(zhù)在尋找屬于的快樂(lè )。
快樂(lè )的我作文6
聽(tīng)爺爺說(shuō)，我們以前居住的環(huán)境不是這樣的，那時(shí)的花草很少，人們居住的都還是用土塊和磚頭蓋的平房，而且到處都是垃圾。以前，在離我們家不遠的地方有一條干凈的、清澈見(jiàn)低的小河道，但是，過(guò)了不久，這條小河道里就全都是垃圾，接著(zhù)，工人們就把小河道里的.水吸干，把垃圾運走，然后就很久也沒(méi)有給這條小河道里放水、放魚(yú)……現在，這條小河道已經(jīng)干枯很多年了！我多想念那條小河道啊，好希望還可以看見(jiàn)那條小河道，在它的兩旁玩耍。
不知道從那天開(kāi)始，管理小區的人和工人們正在商量著(zhù)把那條小路再變成原來(lái)的那清澈的、干凈的小溪呢！我想，也許是由于人們的環(huán)保意識增強了吧。
在一個(gè)清晨，我被一陣歡笑聲驚醒了，我從窗子伸出頭來(lái)一看，“哇，小溪里面有水了，小區的孩子們正在高高興興的玩耍呢！”看到這種情形，我把爺爺叫了出來(lái)，我們看了一會(huì )兒，開(kāi)心的笑了！
終于，垃圾不見(jiàn)了，我希望看到的清水、草坪、小花和小草，又一次出現在了我的眼前。感謝那些辛勤的工人們給我們這樣一個(gè)美好的環(huán)境。
讓我們一起努力，保持下去，共同創(chuàng )建更美好的環(huán)境吧！
快樂(lè )的我作文7
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )和幸福都撒向人間的每一個(gè)角落。
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )幫那些露宿街頭身無(wú)分文的流浪-兒，我會(huì )給他們一些金錢(qián)，讓他重塑形象，不會(huì )這么寒酸，讓他好好的吃上一頓飯。讓他們睡在棉花似的軟床上，遠離那惡魔般寒冷而又凄涼的街頭。我會(huì )讓這些年輕的流浪兒快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂(lè )天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，我會(huì )讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后在也不為生活而憂(yōu)愁。
如果我是快樂(lè )天使，我會(huì )把被人拋棄的孤兒當作自己的親人來(lái)看待。我會(huì )幫助他所應享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
如果我是快樂(lè )天使，我將來(lái)到有憂(yōu)愁，煩惱的人前，為他趕去憂(yōu)愁，煩惱，帶來(lái)歡樂(lè )和微笑，讓他們天天開(kāi)心。
如果我是快樂(lè )的天使，我不會(huì )讓你為什么事而憂(yōu)愁，我會(huì )竭盡全力，為人們排憂(yōu)解難，讓人們開(kāi)心，幸福，我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂(lè )小天使，充滿(mǎn)信心的'快樂(lè )小天使，幫助人趕走煩惱的小天使，充滿(mǎn)智慧的小天使！讓我成為有善良心的快樂(lè )小天使。
快樂(lè )的我作文8
今天是20xx年12月5號，星期6。昨天下了一場(chǎng)大雪，到了今天的周六雪花還是像鵝毛般的下著(zhù)。雪越下越大，最后停了下來(lái)。
我正在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽沒(méi)有在家，爸爸在一旁正干著(zhù)家務(wù)活。我寫(xiě)完了作業(yè)，心想：要是讓爸爸帶我去家樓下的小院子里一起堆雪人就好了。正在我想的時(shí)候，太巧了，爸爸的家務(wù)活也干完了。我就悄悄地在爸爸的耳邊說(shuō)了咱們倆一起下樓堆雪人的心愿。爸爸同意了我的心愿，他就在家里拿了一個(gè)大紅蘿卜，又拿了家里的白毛巾，還拿了幾個(gè)紐扣。然后又拿了幾個(gè)牙簽。還拿了我們的倆吧掃帚，最后又拿了我們家的玩具熊貓掉下來(lái)的一雙眼睛。穿好鞋我們就一起下樓了。
我們把一些雪聚集在了一起。然后我的爸爸又做了一個(gè)又大又圓的大腦袋，做完之后，安在了雪人的身體上了。我把紅蘿卜安在了雪人的鼻子上，又把白毛巾系在了雪人脖子上了。還把紐扣安在了雪人的身上。然后又拿了幾根牙簽當做雪人的`頭發(fā)。還拿了兩把掃帚當雪人的兩只手。最后又拿了玩具熊掉下來(lái)的眼睛做雪人的眼睛。
做完之后，我開(kāi)心地跳了起來(lái)！這真是一件快樂(lè )的事情。
快樂(lè )的我作文9
學(xué)校舉行了踐行《dizi規》，成就圣賢人活動(dòng)，我每天都會(huì )背誦其中的一些片段，然后仔細地看注解，我發(fā)現，其實(shí)《dizi規》中的許多規矩都是教我們好好做人、好好做事的。生活中如果按照《dizi規》的教導去做，不僅沒(méi)有什么束縛，還會(huì )有意想不到的收獲。
我記得有一天，剛上完體育課，我滿(mǎn)頭大汗地回到教室。忽然看到一位伯伯向我們的教室里張望著(zhù)。我雖然又累又熱，很想先喝口水，但是，我想到了《dizi規》中的一句話(huà)：“長(cháng)呼人，即代叫。人不在，己即到�！庇谑�，我立刻走上前去，問(wèn)：“伯伯，請問(wèn)您找誰(shuí)？”“我找李曉彤（化名）�！蹦莻�(gè)伯伯說(shuō)道。我馬上找到了李曉彤，告訴她，她的爸爸來(lái)接她了。她很驚訝，還不知道她爸爸已經(jīng)等她很久了呢！于是高高興興跟著(zhù)爸爸走了�！禿izi規》教會(huì )我隨時(shí)隨地的助人為樂(lè )，幫助別人是件很快樂(lè )的事情。
還有一次，爸爸媽媽忙著(zhù)做飯，我很餓，想先吃點(diǎn)零食，剛打開(kāi)包裝袋要吃，腦海中突然浮現出這樣幾句話(huà)：“或飲食，或坐走，長(cháng)者先，幼者后�！庇谑�，我跑進(jìn)廚房，先把零食給爸爸媽媽品嘗，然后自己才吃�！禿izi規》教會(huì )了我孝敬長(cháng)輩，同時(shí)好的.東西要與大家一起分享。
《dizi規》就像我的一個(gè)好朋友，時(shí)刻告訴我：友愛(ài)身邊的人、要講誠信、學(xué)習身邊每個(gè)人的長(cháng)處等……
和《dizi規》相伴，我特別的快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文10
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )都獻給人類(lèi)。
如果我是快樂(lè )的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì )讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服房屋，從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁。
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到養老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會(huì )上街給老人們買(mǎi)好一切生活用具，讓他們的日子過(guò)的安逸、幸福，讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會(huì )給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。我會(huì )召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的地方為他們演出，讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到邊緣的山區，讓山區的.兒童能背著(zhù)書(shū)包，高高興興的上學(xué)去。我會(huì )向校長(cháng)述說(shuō)他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。我相信校長(cháng)聽(tīng)后，一定會(huì )讓他們上學(xué)念書(shū)的。我還會(huì )呼吁社會(huì )上的“希望工程”給他們無(wú)私的捐助。到時(shí)候，他們背起書(shū)包，和同學(xué)們結伴開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，迎著(zhù)對面吹來(lái)風(fēng)，心里高興極了。
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )幫助那些街頭露宿、身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì )給他一些金錢(qián)，讓它重塑形象，不再這么寒酸清貧，讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì )開(kāi)導這位年輕人，讓他們快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂(lè )的天使，我不會(huì )讓你為什么事而憂(yōu)愁，我會(huì )竭盡全力，為人們排憂(yōu)解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。你問(wèn)我有這么大能力嗎？有，因為我是快樂(lè )的天使。
快樂(lè )的我作文11
我快樂(lè )的一天每年五月一日都是勞動(dòng)節，可是今年的五一是我最快樂(lè )的日子。
五月的第二天，我和舅舅兩家去銀川玩兒，我們來(lái)到了科技館，爸爸不進(jìn)去讓舅舅陪我進(jìn)去，我們來(lái)到了展廳里面的展臺讓人眼花繚亂，我們先看到了機器人樂(lè )隊和機器人影院，我和舅舅都很想看，舅舅說(shuō)：“我們在這等等吧�！边^(guò)了一會(huì )兒，影院開(kāi)了，我高興的叫著(zhù)“太好了！”機器人為我們演奏了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“茉莉花”就和真人演奏的一樣，在機器人展廳里我們看到了各種各樣的機器人；我們又來(lái)到了恐龍展廳。
一進(jìn)去就看到了一個(gè)好大的恐龍化石，我和舅舅走進(jìn)了一個(gè)小展廳，我按了一個(gè)按鈕，我聽(tīng)到了鴨嘴龍的`聲音，我們一個(gè)一個(gè)地按著(zhù)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，爸爸說(shuō)的一個(gè)半小時(shí)已經(jīng)快要到了，我們依依不舍地下了樓，正在這時(shí)我們發(fā)現展廳在搞活動(dòng)，我們過(guò)去一看，原來(lái)是在進(jìn)行世博會(huì )的答題竟賽，還有小禮物，我也好想要一個(gè)，我們也加入了起來(lái)。電視屏幕上出現了第一道題；海寶的形象代表著(zhù)什么字？A天B人C大；我選天結果答錯了，答案是人；第二題，今年世博會(huì )是第幾屆？A38B39C40D41；舅舅告訴我是第41屆，我趕緊回答“41屆”我們答對了，我得到了我想要的禮物。這時(shí)爸爸打來(lái)了電話(huà)，我們只好戀戀不舍的走出了展廳，舅舅說(shuō)：“如果下次有機會(huì )的話(huà)我們一定再來(lái)�！蔽腋吲d地叫著(zhù)，這是我最快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的我作文12
每個(gè)人心中的快樂(lè )都不同，一千個(gè)人會(huì )有一千種不同的快樂(lè )，而我也有我自己的快樂(lè )。
我認為幫助他人是一種快樂(lè )，俗話(huà)說(shuō)：“施人玫瑰，手留余香�！碑斈銕椭怂藭r(shí)，你就找到了快樂(lè )。比如他人的東西掉了，你主動(dòng)幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時(shí)，你奉上一個(gè)甜甜的微笑。從這些小事中，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )在無(wú)形之中已經(jīng)來(lái)到了你的身邊。
我認為攻克一道難題是一種快樂(lè )。有一天，我正在做一道數學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開(kāi)這道題。于是我放棄了，開(kāi)始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什么力量，使我想再?lài)L試一次，我細細研究這道題，我終于找到了一點(diǎn)思路，做著(zhù)做著(zhù)，題目越來(lái)越簡(jiǎn)單，思路越來(lái)越清晰，難題終于迎刃而解，這時(shí)我心中感到無(wú)比的喜悅，無(wú)比的自豪。
我認為付出辛勞后獲得成功是一種快樂(lè )。三年級時(shí)，我們學(xué)校組織了跳繩比賽，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，經(jīng)過(guò)刻苦的練習，做好了充分的準備，終于在比賽中取得了第一名的'好成績(jì)，我們班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認為：快樂(lè )是團結一心、戰勝了困難之后獲得的勝利和成功。
快樂(lè )來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè )，只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習，快樂(lè )就無(wú)處不在。
快樂(lè )的我作文13
我叫王博宇今年十歲了，我長(cháng)得很平凡，一張圓圓的臉，有點(diǎn)塌的鼻子，還有一雙不是特別大的眼睛上還架著(zhù)一副小巧玲瓏的眼鏡，一笑起來(lái)就看不到我的眼睛了，因為那就變成了一條縫。我有點(diǎn)高也有點(diǎn)胖，特別是我的肚子，讓我沒(méi)帥氣的衣服穿，還讓我的行動(dòng)受影響，真想有一天瘦下來(lái)跟我們班的"奔馳"比賽一下看誰(shuí)跑得快，姨夫還取笑我說(shuō)是因為吹笛子吧肚子吹大了呢，呵呵呵
我的性格有點(diǎn)雙面吧，我有時(shí)可以靜靜的坐在那里看書(shū)，有時(shí)也可以跟同學(xué)們瘋狂的玩在一起，我不會(huì )跟同學(xué)起什么沖突，但不是我沒(méi)脾氣，只是不能把我惹火了，同學(xué)經(jīng)常會(huì )說(shuō)"王博宇要嘛不發(fā)威，發(fā)起威來(lái)不得了"。在家我還是媽媽的.小幫手，只要是我們男孩子做的事情不用媽媽說(shuō)我就會(huì )去做了，我還是個(gè)喜歡樂(lè )于助人的人，不管在那里只要需要我都會(huì )伸出我那胖胖的手去幫忙。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是還不夠堅強，有時(shí)還會(huì )來(lái)點(diǎn)金豆豆，為這媽媽不知有多生氣，不管什么樣的我，那都是最真實(shí)的我，快樂(lè )的我。
快樂(lè )的我作文14
在我們的一生中，都有許許多多喜怒哀樂(lè )的事情，但是大多數還是關(guān)于喜和樂(lè )的事，那是因為幫助了別人和達成了自己的愿望，不過(guò)，大多數都是達成了自己的愿望而高興的。你瞧，那時(shí)候的.我就是這樣的。
以前，長(cháng)江三峽和巫山十二峰是我夢(mèng)寐以求的地方，也是我非常想去的地方，因為那里是祖國奔騰不息的血液，那里是希望之火燃起的地方。我想去巫山十二峰是因為那里有我想去的神女峰，再說(shuō)了，毛澤東曾贊嘆過(guò)“除卻巫山不是云”。
今年暑假，我的這個(gè)心愿終于實(shí)現了。啊，我來(lái)到了長(cháng)江三峽；啊，我看到了巫山十二峰，看到了那美麗的神女峰。
此時(shí)此刻，我正面對著(zhù)長(cháng)江，面對著(zhù)咆哮的江水。這時(shí)，我的心情是多么地興奮，多么的高興，因為我來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的地方。要知道，我們面前流著(zhù)的可是祖國最長(cháng)的河流啊，在世界上雖然算不上是最長(cháng)的河流，但也是數一數二的。面對著(zhù)這條偉大的河流，我心里有著(zhù)許許多多說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到胸膛在擴大。這時(shí)，在長(cháng)江上面的我們沉醉了……
快樂(lè )的我作文15
我有一個(gè)幸福又快樂(lè )的家庭。家庭的成員有爸爸、媽媽、我。爸爸就像撐天大柱，把這個(gè)家的房頂撐了起來(lái)。媽媽就像大柱身旁的石頭不讓大柱倒下。而我
就像石頭里長(cháng)出來(lái)的一棵小樹(shù)，在柱子和石頭的陪培養下茁壯成長(cháng)。我現在已經(jīng)有十一個(gè)樹(shù)輪了。
當我有病時(shí)，石頭或柱子會(huì )請啄木鳥(niǎo)醫生為我看病，還會(huì )悉心照料我，直到我的病好了為止。當我有枯死的樹(shù)枝時(shí)，他們會(huì )即時(shí)請來(lái)園丁們?yōu)槲倚拗羧~，
這樣我就可以健健康康地生長(cháng)了。下雨時(shí)，大柱撐起的房頂替我遮風(fēng)擋雨。我犯錯誤時(shí)，石頭就教育我、告誡我，使我不要再犯同一類(lèi)的錯誤。
我長(cháng)大以后，一定要給爸爸媽媽回報！
我有一個(gè)幸福又快樂(lè )的家庭。家庭的成員有爸爸、媽媽、我。爸爸就像撐天大柱，把這個(gè)家的房頂撐了起來(lái)。媽媽就像大柱身旁的石頭不讓大柱倒下。而我
就像石頭里長(cháng)出來(lái)的'一棵小樹(shù)，在柱子和石頭的陪培養下茁壯成長(cháng)。我現在已經(jīng)有十一個(gè)樹(shù)輪了。
當我有病時(shí)，石頭或柱子會(huì )請啄木鳥(niǎo)醫生為我看病，還會(huì )悉心照料我，直到我的病好了為止。當我有枯死的樹(shù)枝時(shí)，他們會(huì )即時(shí)請來(lái)園丁們?yōu)槲倚拗羧~，
這樣我就可以健健康康地生長(cháng)了。下雨時(shí)，大柱撐起的房頂替我遮風(fēng)擋雨。我犯錯誤時(shí)，石頭就教育我、告誡我，使我不要再犯同一類(lèi)的錯誤。
我長(cháng)大以后，一定要給爸爸媽媽回報！
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