快樂(lè )的下午作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的下午作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )的下午作文1
昨天，當我得知著(zhù)名兒童作家安武林老師要來(lái)我們學(xué)校做講座的消息，我一回到家，馬上就把我手頭上安老師的所有書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里面，拉上拉鏈，開(kāi)心的等待第二天的到來(lái)。
今天早上一醒來(lái)，我就急忙穿上衣服，胡亂地吃了幾口早餐，飛奔去學(xué)校，到了學(xué)校具體我也不知道上了幾節課？玩的什么？吃的什么？學(xué)的什么？我都忘得一干二凈了，只等著(zhù)下午的到來(lái)。
終于，在第一節午托結束后，班主任黨老師讓我們拿上凳子到操場(chǎng)，在指定位置坐定。不大一會(huì )兒，安老師就出場(chǎng)了。
安老師非常好玩，他給我們講了一些有趣好玩的笑話(huà)逗得我們大家哈哈大笑，還給我們講了閱讀的三大要素：“多讀多寫(xiě)多觀(guān)察”。雖然很簡(jiǎn)單，但是我覺(jué)這句話(huà)對我在今后閱讀方面幫助非常大，我的小腦袋一定能記住。在安老師做講座的過(guò)程中，我聽(tīng)得非常認真，把老師重要的話(huà)都記到本子上了。
到了簽名的環(huán)節了，老師在每個(gè)班選六名同學(xué)，其中就有我，我心里美滋滋的走上主席臺，把我手上的.書(shū)遞給安老師，老師瀟灑地把他名字簽在扉頁(yè)上。拿到了有老師簽名的書(shū)，我感覺(jué)整個(gè)人好像都飄起來(lái)似的……
今天真開(kāi)心，因為我能夠與一位大作家度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
快樂(lè )的下午作文2
20xx年的最后一天，12月30日下午1時(shí)整。我校舉行了盛大的游園活動(dòng)。教學(xué)樓的兩邊都插滿(mǎn)了紅旗，兩棟教學(xué)樓上都掛滿(mǎn)了彩旗，廣播中傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的音樂(lè )，讓人全身舒暢�！岸Ａ懔恪遍_(kāi)始啦。同學(xué)們都涌出教室，奔向自己的'游園地點(diǎn)。
我們大隊干部一個(gè)個(gè)都十分眼紅，因為我們要為大家服務(wù)發(fā)禮物，不能參加游園活動(dòng)，不過(guò)可以直接拿一等獎的禮品。
我們站在老師旁，等待同學(xué)們的到來(lái)�，F在正好沒(méi)事，因為才剛開(kāi)始。我們東張西望，尋找人和看同學(xué)們在干什么。
哇！那兒人好多，在參加活動(dòng)？也許吧。他們的衣服有藍、白、黃、紅、綠……各種顏色，令人眼花繚亂，隊伍都排成了一條條龍，從這兒到那兒，走廊上擠滿(mǎn)了人。這些人在等，十分閑。有的和前后的同學(xué)打鬧，說(shuō)話(huà)，有的皺著(zhù)眉頭，把頭靠在手上，有的跳起來(lái)看里頭如何，好給他們加油。
“看哪兒呢？禮品！”英語(yǔ)陳老師說(shuō)。我吐吐舌頭，跑去拿來(lái)了禮品�；剡^(guò)神來(lái)面前的人雖然不多，但領(lǐng)過(guò)獎品的給班級投票的人很多，高年級的比較多，低年級的人較少，三四五和六年級并排站，成了一條比剛剛在教學(xué)樓里見(jiàn)到的還要壯觀(guān)許多的長(cháng)龍，在 “長(cháng)龍”中偶爾會(huì )插入一些人，他們是來(lái)?yè)Q禮品的，有的 “龍身”還指指我們這邊，嘀咕了幾聲，就走來(lái)了，我將禮品換給他們，他們都開(kāi)心地走了，看看他們開(kāi)心的樣子，我的心中比吃了蜜還要甜。
這次游園活動(dòng)我十分開(kāi)心，我知道了為同學(xué)服務(wù)也是一種快樂(lè )與幸福。
快樂(lè )的下午作文3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，姑媽約我到她那的貝母田旁邊的小溪里捉螃蟹。
我和妹妹一同來(lái)到姑媽的田里。一下車(chē)，看見(jiàn)姑媽的屁股朝著(zhù)天在拔草，我和妹妹一看見(jiàn)，頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。姑媽聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你們來(lái)啦，快先來(lái)拔草�！蔽液兔妹命c(diǎn)點(diǎn)頭答應，就跑了過(guò)去。在田地里，我們一邊拔草一邊聊天，有時(shí)拔累了就坐在旁邊休息。終于，我們把一塊田地的草都拔完了。
這時(shí)，姑媽說(shuō)：“我看你們都累了，那我們去捉螃蟹吧！”話(huà)音剛落，我和妹妹高興地蹦了起來(lái)。我們來(lái)到了田地旁邊的小溪里。我們先找了一塊大石頭，坐了下來(lái)。等到水面平靜了，就輕輕又慢慢地搬開(kāi)水里的一塊塊石頭�？墒�，我們把大石頭周?chē)男∈^幾乎翻遍了，也沒(méi)看見(jiàn)一只螃蟹的影子。
“可能是螃蟹知道我們要來(lái)捉它們，已經(jīng)逃到別的地方去了吧�！蔽仪那牡卣f(shuō)。
姑媽答道：“可能吧，不如我們到別的地方試試�！�
我和妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。這次我們來(lái)到靠岸邊很近的`地方，幸運的是，妹妹一拿開(kāi)石頭就看見(jiàn)了一只螃蟹橫著(zhù)爬出來(lái)，妹妹急忙伸手按住它的背，一把把它抓了起來(lái)，高興地說(shuō)：“我終于捉到螃蟹了�！闭斘覀兏吲d的時(shí)候，又有一只螃蟹爬了出來(lái)，正想逃跑，馬上被眼疾手快的我捉住了。就這樣我們捉到了兩只螃蟹，本來(lái)還想再捉一會(huì )，可這時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，我們才依依不舍的回到家中。
今天的拔草和捉螃蟹真是有趣，我忘不了這一天！
快樂(lè )的下午作文4
學(xué)校因為中考占用教室，給我們放了四天小長(cháng)假，本來(lái)我以為在這四天里除了寫(xiě)作業(yè)，看電視，玩電腦，就沒(méi)別的好玩的啦，有點(diǎn)沮喪，誰(shuí)知道昨天回了一趟老家，竟讓我度過(guò)了一個(gè)特別開(kāi)心的下午。
吃過(guò)午飯，媽媽和奶奶要去新院子干活，我就跟去了，媽媽接好水管，準備將墻面滲濕。奶奶忙著(zhù)去門(mén)外過(guò)濾沙子，為了工匠來(lái)粉刷墻壁做準備。開(kāi)始滲墻了，只見(jiàn)水不停的從水管里流出，一股股順墻而下，形成了一面水墻，又像一幕小瀑布，不一會(huì )兒，墻面上的水越來(lái)越多，流在地上形成了一個(gè)個(gè)小水潭，不時(shí)有水滴從墻上落在水潭里，濺起一朵朵水花，小水滴晶瑩剔透，像一顆顆美麗的珍珠。
我趁媽媽正忙著(zhù)，不注意我，就蹲在地上玩起泥巴來(lái)，我用泥巴砌長(cháng)城，邊砌邊小聲咕噥，這是八達嶺，這是雁門(mén)關(guān)，玩的那叫一個(gè)不亦樂(lè )乎。長(cháng)城砌好了，我接著(zhù)蓋房子，捏各種各樣的小動(dòng)物，但都是些四不像。等媽媽忙完了看見(jiàn)我玩泥巴的時(shí)候，我已經(jīng)濺的渾身是泥了，媽媽氣急敗壞的'要打我，我一著(zhù)急站起來(lái)就跑，誰(shuí)知道腳下一滑，摔倒在泥潭里，這下整個(gè)變成了一個(gè)“泥猴”，看著(zhù)我狼狽不堪的樣子，媽媽哈哈大笑起來(lái)。
真希望下次回家還能玩的這么開(kāi)心。
快樂(lè )的下午作文5
今天天氣不是很好，但我的心情卻格外的興奮與激動(dòng)，因為姥姥、媽媽和我要去濕地公園玩。
大樹(shù)在道路兩旁向我招手，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，仿佛也和我一樣快樂(lè )！
很快，“濕地公園”四個(gè)大字就映入了我的眼簾，我跳下車(chē)，就感覺(jué)到了大自然的氣息。
公園里的人真的可以稱(chēng)得上是“人山人�！�，每個(gè)景點(diǎn)，每個(gè)角落都擠滿(mǎn)了人。
走在小溪邊的.小路上，微風(fēng)吹在我的臉上，感覺(jué)很溫暖。
在公園里，有很多爺爺奶奶們在自?shī)首詷?lè )，有的唱歌；有的跳舞；還有些叔叔阿姨在廣場(chǎng)上踢毽子，她們踢得是那么熟練，像小燕子一樣輕巧。
讓我印象最深刻的就是放風(fēng)箏了。許多叔叔都把風(fēng)箏放的老高老高，有的甚至只能看到一個(gè)黑點(diǎn)。但有個(gè)叔叔，他就是放不上去，過(guò)了好久，風(fēng)箏終于肯上天了，可是好景不長(cháng)，風(fēng)箏像不聽(tīng)使喚一樣，“嗖”的一聲，竟然掉水里去了，大家連忙上前幫忙，把它拉了上來(lái)，真是又驚險又好笑��！
天越來(lái)越黑了，到了該回家的時(shí)候了，我們就哈哈笑著(zhù)離開(kāi)了！
這真是一個(gè)快樂(lè )的下午！
快樂(lè )的下午作文6
星期天下午，天氣有點(diǎn)陰沉，媽媽帶著(zhù)我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開(kāi)心極了，寶船公園是我最熟悉的地方，打小就來(lái)這里玩。
公園里很清靜，三三倆倆的游人在散步，幾個(gè)小孩子在門(mén)前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽，換好輪滑鞋，對媽媽說(shuō)：“咱們繞著(zhù)寶船公園滑一圈，好嘛？”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。因為好久沒(méi)滑了，剛開(kāi)始我有點(diǎn)生疏，滑得歪歪扭扭的，但練習了一會(huì )兒，我就身輕如燕地飛速滑起來(lái)。一轉頭，媽媽已被遠遠地落在了后面。她氣喘吁吁喊：“歡喜，慢一點(diǎn)！”
我最喜歡玩下坡道了，這項游戲是從一個(gè)有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑，一口氣滑到了底部，覺(jué)得好刺激呀！我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時(shí)，媽媽說(shuō)：“過(guò)來(lái)歇歇吧�！蔽伊锏搅藡寢屔磉�，“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個(gè)包，我調皮地看著(zhù)媽媽東抓西撓，哈哈大笑。
夕陽(yáng)西下，公園里的.一草一木都染上了玫瑰色，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的桂花香，游人漸漸散去了。我牽著(zhù)媽媽的手，也依依不舍地離開(kāi)了。這是一段輕松悠閑的周末好時(shí)光！
快樂(lè )的下午作文7
周六下午，媽媽說(shuō)帶我去水上樂(lè )園玩，我高興得一蹦三尺高。
一到那里，映入眼簾的是一只巨大的恐龍。那只恐龍像真的一樣，尤其是牙齒。白得發(fā)光的'牙齒里面滲出紅色的液體，尖尖的，還時(shí)不時(shí)吼叫一聲，讓人看了就害怕。
天氣可真熱，媽媽帶我去換了泳衣，我準備到淺水區先去玩一玩。進(jìn)了淺水區，我發(fā)現水冰冰涼涼的，正合我意。
我開(kāi)始在里面玩。一會(huì )兒去玩滑滑梯，一會(huì )兒又在水面上游泳，一會(huì )兒又鉆到滑梯下面和媽媽玩捉迷藏，真想一次性玩個(gè)夠。
淺水區玩了一會(huì )兒，我又去了別的泳池。那個(gè)泳池里面有兩個(gè)充氣的滑梯。我去其中一個(gè)滑梯玩，另一個(gè)滑梯終點(diǎn)有一根充氣的柱子，撞上去雖然不疼，但是非常不舒服，所以我非常不愿意玩。不過(guò)這樣也不錯，因為這個(gè)滑梯很好玩。首先，你爬上去，然后從滑梯滑下去的時(shí)候非常爽，風(fēng)一下子從你身邊掠過(guò)去，真是太爽了！
我最喜歡的，就是淺水區里面的潑水游戲。上面有一個(gè)水龍頭，還有一個(gè)木桶在接水，只要到了一定的時(shí)間，就會(huì )潑一次水。被水潑到的人，立刻就會(huì )變成落湯雞。
不知玩了多長(cháng)時(shí)間，天漸漸暗下來(lái)，云朵也慢慢變成一團團的黑霧。媽媽趕緊催促我：“寶貝，快上來(lái)，我們要回去了，要下暴雨了�！彪m然我還想玩，可是誰(shuí)叫天公不作美呢，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了水上樂(lè )園。媽媽看我不高興，就說(shuō)：“暑假好好表現，下次還帶你來(lái)玩�！�
我的心情一下子就好起來(lái)了：“我一定會(huì )好好表現的！”
快樂(lè )的下午作文8
今年正月初二下午，我和爸爸去姑姑家拜年。
一到姨媽的道場(chǎng)，我趕緊向父親要了一大卷鞭炮，從口袋里掏出打火機。點(diǎn)燃后，我立刻躲開(kāi)了，山谷里回蕩著(zhù)鞭炮聲。我高興地跳了起來(lái)，非常自豪。
鞭炮還在響，大人都進(jìn)屋了，只有我和表哥還站在外面。我忍不住從地心開(kāi)始規劃。我一腳踩出鞭炮，把剩下的撿起來(lái)，和表哥平分。
哈哈！接下來(lái)，我們放鞭炮！我們拿出打火機，點(diǎn)燃鞭炮，迅速扔掉。我們很多次都是這樣玩的，但是我很快就覺(jué)得很無(wú)聊，因為一直這樣玩既無(wú)聊又不好玩。過(guò)了一會(huì )兒，我看到表哥的眼睛亮了，驕傲地對我說(shuō)：“你想不想找點(diǎn)樂(lè )子？”
我很迷茫，有些激動(dòng)地說(shuō)：“想，想！到底什么叫好玩，你快說(shuō)，別拐彎抹角了�！北砀绲靡獾貙ξ艺f(shuō)：“你要跟我來(lái)，我再給你彈�！北砀鐜胰ヒ粋�(gè)土堆，在土堆尖插了個(gè)鞭炮，然后點(diǎn)燃。鞭炮砰的一聲爆炸了，一些細小的`沙子和石頭被炸到了十多英尺的高度�！昂猛�，好玩！”我拍手鼓掌，臉上掛滿(mǎn)了笑容。
表哥神秘地對我說(shuō)：“還有更好玩的！”然后，我跟著(zhù)他來(lái)到一棵樹(shù)下，鳥(niǎo)兒在那里棲息。他慢慢地、輕柔地移動(dòng)，邊走邊點(diǎn)燃鞭炮，然后立刻向小鳥(niǎo)扔去。突然，砰的一聲，鳥(niǎo)兒嚇壞了，驚慌失措地飛走了。那只鳥(niǎo)毫發(fā)無(wú)損，但我表哥被石頭絆倒了，哭個(gè)不停�！斑�炒鳥(niǎo)嗎？”我邊拉邊說(shuō)�！安桓�，再不敢�！彼嶂�(zhù)嘴說(shuō)，看起來(lái)很可愛(ài)。
后來(lái)鞭炮炸了，天已經(jīng)黑了，我們就進(jìn)屋了。
這一天，我們玩了整整一個(gè)下午。
快樂(lè )的下午作文9
盼星星，盼月亮，終于盼到了4月14日，因為今天我們3~~6年段要舉行一次“包餃子，吃餃子”的活動(dòng)。
下午，我們上完了第一節課，就靜靜地等待樓老師來(lái)宣布“包餃子開(kāi)始”。樓老師走進(jìn)了門(mén)，我們高興得一蹦三尺高，好像從如來(lái)佛那兒得了一件寶貝似的。
“開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我們都迅速地開(kāi)始包�！跋饶脧堬溩悠�，然后弄點(diǎn)餡，接著(zhù)在邊上沾點(diǎn)水，最后封口�！蔽疫呎f(shuō)，邊做了起來(lái)。我包好了一只，別人呢？來(lái)看一下我們組的成員吧！瞧！心靈手巧的孟詩(shī)雨也包好了一只，趙曼廷、邊浩然也很快包好了一只，過(guò)了一會(huì )兒，剩下的人也全包好了一只。包是包好了，質(zhì)量呢？我又看了一遍：孟詩(shī)雨真是個(gè)細心的女生，又快又好；趙曼廷和楊蔡煒的`也勉強過(guò)關(guān)；不過(guò)酈勝鍇和邊浩然的就有問(wèn)題了，他們倆的餃子不像餃子，蛋卷不像蛋卷，他們倆的是什么東西，我想了半天也想不出來(lái)。到了最后時(shí)刻，我們的餃子皮也包完了，正當我們四處討要餃子皮的時(shí)候，邊浩然忽然亮出了他新包的“UFO”餃，當孟詩(shī)雨得知邊浩然的“UFO”餃有4張餃子皮的時(shí)候，便大發(fā)雷霆，教訓了邊浩然一番。好了好了，言歸正傳，接下來(lái)該吃餃子了。食堂燒好餃子后，我們就開(kāi)吃了。雖然味道不怎么樣，但我還是沒(méi)吃過(guò)那么“衰”的餃子哦！
哈！今天我真開(kāi)心！
快樂(lè )的下午作文10
在7月9日，我去補習班上課，到了之后，令我十分意外，因為我遇見(jiàn)了我好久沒(méi)有見(jiàn)到的朋友，而且他還邀請我下了課去他家玩，我不好推辭，也就只好跟著(zhù)他去了。
在路上，他總是來(lái)?yè)屛业氖項l，（事先說(shuō)明，我們是一起買(mǎi)了KFC才向朋友家出發(fā)的。）他力氣比我大，我搶不過(guò)他，沒(méi)辦法，我只好以“強制壓迫”戰術(shù)，把他的手“牢牢地”定在了裝薯條的`紙袋上面，讓他“無(wú)處下手”，他也不甘心就這樣搶不到薯條了，他反而用嘴去吸我的可樂(lè )，我不想讓他喝，（不是我小氣，因為他也有�。。┖Φ梦野装诪⒘撕枚嗟目蓸�(lè )，我想哭，又不敢哭，我想給朋友一個(gè)面子，所以沒(méi)有哭，到了還很熱，唉……
到了以后，我們先看了一會(huì )兒電視，看電視時(shí)，我們比誰(shuí)能把人腿給抬起來(lái)3秒鐘，我們不分上下。最后，以我的悲劇結尾：我的頭撞在遙控器上了……
之后，我們寫(xiě)了1個(gè)小時(shí)作業(yè)，我不會(huì )問(wèn)問(wèn)他，他不會(huì )問(wèn)問(wèn)我，都不會(huì )的話(huà)我們與去思考，結果，兩個(gè)人的答案各不相同，就吵了起來(lái)，最后一起算，，還是我的答案對，嘿嘿嘿嘿！氣死他，氣死他。
最后，他騎自行車(chē)送我回家，我到家之后，心里想，這一個(gè)下午可真快樂(lè )��！
快樂(lè )的下午作文11
快樂(lè )是一縷陽(yáng)光，能溫暖你寒冷的心靈；快樂(lè )是一陣清風(fēng)，能為你吹走愁云；快樂(lè )是一股動(dòng)力，能為你引進(jìn)正確的道路。
這一天，我們去德化著(zhù)名山峰之一，神奇秀麗的石牛山。
在我們的眼前是一個(gè)半圓形的池塘。池塘的中央露著(zhù)一頭仰臥的公牛，據說(shuō)這石牛山的美稱(chēng)就是因此而得名的。這頭公牛的周?chē)肌安紳M(mǎn)”了成群結隊的小魚(yú)兒，有紅的，有金黃的，有黑白相間的，五彩繽紛，色彩明麗。水底下的浮萍在小魚(yú)兒用尾巴蕩出的一道道微波下“翩翩起舞”，猶如在歡迎我們的到來(lái)。
沿著(zhù)小徑不斷向上，路上的一塊塊鵝軟石發(fā)亮起來(lái)了，花兒一朵接著(zhù)一朵整齊有序，小草從土里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的'，可愛(ài)極了！道路旁的石頭上都有著(zhù)“美文”：對牛彈琴、猛虎下山、神龜出海、猴子探月------奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千。
在奇石間穿行，踏著(zhù)陡峭的梯子，慢慢向上爬，真讓人提心吊膽。
到了山頂，眼前的美景盡收眼底，山腳下的村莊升起裊裊炊煙，天空中牛奶般的云霧傾瀉而下，又是另一番美景！
快樂(lè )是一泓清泉，滋潤你干渴的心田；快樂(lè )是一個(gè)指南針，指引你迷途的方向。今天，這個(gè)下午真快樂(lè )！
快樂(lè )的下午作文12
上周六，徐琳爍邀請我和幾個(gè)好朋友一起去她家玩。
中午來(lái)到徐琳爍家，發(fā)現有很多小朋友已經(jīng)在了，孟芯同、方堃、丁玎、阮一笑早就在下五子棋了。我和尉錦颯、徐可欣等人也立刻加入了他們的隊伍。
不一會(huì )兒就吃午飯了，徐奶奶準備的午餐可豐盛了。雞翅、玉米、薯條、螃蟹、丸子湯應有盡有。
午餐過(guò)后，最熱鬧的活動(dòng)開(kāi)始了，徐奶奶教我們做饅頭。只見(jiàn)徐奶奶一手拿著(zhù)面團，一手拿著(zhù)搟面枝，輕輕一滾，一推，一張饅頭皮就搟好了。接著(zhù)，徐奶奶把剁好的肉餡兒放在饅頭皮上，兩只手輕輕地捏著(zhù)皮的.邊緣，往中間一點(diǎn)一點(diǎn)地折，立刻，一個(gè)精致的饅頭就包好了。徐奶奶包的饅頭像一朵花一樣漂亮。我們小朋友可不會(huì )包，于是，我們拿著(zhù)面團再邊上又搓又揉，把面團當成了橡皮泥。方堃最厲害，她用面團刻出了一個(gè)蝴蝶結。
一個(gè)下午就在這快樂(lè )的時(shí)光中過(guò)去了。臨走的時(shí)候，徐琳爍媽媽把下午做的饅頭和混沌都分給了大家，大家帶著(zhù)戰利品高興的回家了。這次的小隊活動(dòng)真有意思。
快樂(lè )的下午作文13
今天天氣晴朗，我做完了作業(yè)在家沒(méi)事可做，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣惺裁词驴梢宰鰡�？”“好吧，那我們�?lái)種玉樹(shù)吧！”媽媽說(shuō)�！昂冒『冒 蔽议_(kāi)心的說(shuō)。然后我跟媽媽去草坪上拿來(lái)三根玉樹(shù)，媽媽說(shuō)這是外婆昨天去別人家剪的，玉樹(shù)生命力特別強，只要種進(jìn)土里就能成活。我和媽媽拿了三個(gè)花盆跑到土地上，俯下身子把先用大的土塊固定在花盆底下，再蓋上一層層的土，最后把玉樹(shù)放在花盆里，再蓋上一層層的土，一盆玉樹(shù)就種好了。接著(zhù)我們又把其他兩盆也種上了。種完后媽媽就去弄營(yíng)養液，把營(yíng)養液跟水裝滿(mǎn)了一個(gè)瓶子，然后教我怎么澆水，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把營(yíng)養液擠在花盆里，擠完營(yíng)養液我就在心里想：“你們要趕緊快快長(cháng)大��！”
然后我跟媽媽看到花壇里有好多野草，我就和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼堰@些野草拔掉吧！”媽媽說(shuō)：“好啊�！庇谑俏液蛬寢尫止ぐ尾�，我才拔了幾根就覺(jué)得好熱、好累，我覺(jué)得那些除草的工人真的也很累的。這時(shí)我想：那些除草的工人都可以拔草，而且都不說(shuō)苦我為什么就不能呢？于是我一下子又奮力的.拔草，不一會(huì )兒，花壇里的草全都給我們拔得一干二凈了，可是看到地上都是草，于是我又拿起掃把一會(huì )兒就給我掃干凈了。從遠處看過(guò)去真是清爽��！
今天下午我非常開(kāi)心，不僅學(xué)會(huì )了種玉樹(shù)，還學(xué)會(huì )了澆樹(shù)、除草，還知道了除草工人的辛苦，所以我覺(jué)得我今天又快樂(lè )又學(xué)到了知識！
快樂(lè )的下午作文14
為了慶祝元旦，今天早上，學(xué)校宣布下午不上課，班級舉行“零食會(huì )”，會(huì )上可以隨意吃零食。同學(xué)們聽(tīng)了欣喜若狂，一同涌向商店，準備下午好好”享受享受“一番。
等呀等呀，終于熬到了下午，看，同學(xué)們準備了很多零食，有“可比克“薯片，有“奧利奧”夾心餅干，有汽水，還有可樂(lè )……各式各樣，看得我眼花繚亂。這時(shí)，班主任走進(jìn)教室說(shuō)：“‘零食會(huì )’現在開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落，教室里便沸騰起來(lái)，頓時(shí)，開(kāi)包裝袋聲，吃東西聲，笑聲，組成了一首別具特色的“吃零食交響曲”。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的零食已經(jīng)消化了一半。我抬頭環(huán)顧四周的同學(xué)。瞧，我們班的“第一大胖”——張毅左手拿著(zhù)“鄉巴佬“雞爪，右手拿著(zhù)一瓶”百事“可樂(lè )，正一邊津津有味地啃著(zhù)雞爪，一邊痛飲。班里人稱(chēng)小胖子的'金思宇也不甘示弱，正滿(mǎn)嘴冒油的吃著(zhù)”喜羊羊“辣條，不一會(huì )兒就被辣得直往外哈氣，雖然如此狼狽，但他還不罷休，再接再厲吃其他的零食。就連我們班一向以文靜著(zhù)稱(chēng)的”淑女“——李嵐駿也不顧自己的淑女形象，大口大口的吞食著(zhù)面前的大堆零食……看著(zhù)同學(xué)們狼吞虎咽的樣子，我再也忍不不住了，津津有味的吃起剩下的零食。
又過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，同學(xué)們的零食大都一掃而光，地上留下了”光榮歷史“——一大堆零食垃圾袋。
放學(xué)了，同學(xué)們陸續回家了，教室里值日生們斷斷續續的唉嘆聲……
今天下午真快樂(lè )！
快樂(lè )的下午作文15
星期六，同學(xué)宋俊霖約我到她家玩。在那里，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。剛到她家，我的目光就被房間和外角吸引了，那有一個(gè)紫色的毽子。她家的餐桌上，還有一堆小金橘。這時(shí)，在我的腦袋里，一個(gè)“與眾不同”的新玩法出現了。（踢到單數，不能吃橘子，踢到雙數，則吃一個(gè)小金橘。）一切準備就緒，我做好了拋毽子的資式。心中默念：加油！
一、二、三，開(kāi)始！
毽子在我的控制下，上下來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)。我表面看起來(lái)若無(wú)其事，心卻“咕咕”地直跳，嘴里還數著(zhù)。踢到19個(gè)，眼看毽子就要落地了，我來(lái)不及多想，迅速一個(gè)“八”字步，踢了上去，太好了！
20，雙數。我拿起一個(gè)小金橘，剝開(kāi)了皮，一口吞了下去，津津有味地享受“勝利果實(shí)”。宋俊霜也不差，她雖然踢不到很多，但每次都會(huì )踢到雙數。所以，那一堆小金橘便很快消滅光了。我好久都沒(méi)健身了。踢完毽子后，聽(tīng)說(shuō)，她們這兒也有健身的.地方。在我的勸說(shuō)下，宋俊霖了答應了。這里，有一個(gè)爬桿的地方。是由兩根桿子和下面兩個(gè)支柱組成，桿子離地面起碼1米50厘米遠。別看宋俊平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)，但爬起來(lái)桿來(lái)特別快。只見(jiàn)她甩了甩手，縱身一跳，兩手緊握把桿，雙腳蹬到前一個(gè)桿子上，做了一些調整，坐到上面后，向我招手了。我立馬也學(xué)她的樣子，可腳怎么也抬不上去，在一次次“進(jìn)攻”之后，我心灰意冷了。天色慢慢暗了下來(lái)，我和宋俊霖到了該告別的時(shí)候，但這一于我過(guò)得很快樂(lè )。
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