我的快樂(lè )生活作文（精選60篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的快樂(lè )生活作文（精選60篇），歡迎閱讀與收藏。
我的快樂(lè )生活作文 1
每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。
每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂(lè )感。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習交流，又可以到操場(chǎng)下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開(kāi)心，我們就會(huì )高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來(lái)強壯的身體，我們都在認真地做操，因為隔得距離太近了，所以我們經(jīng)常會(huì )打到別人，但那人也不會(huì )生氣的，因為我們彼此有一顆寬容的心，同學(xué)都理解這一點(diǎn)。
上語(yǔ)文課前，我們總盼著(zhù)語(yǔ)文老師的`到來(lái)，總是猜他今天會(huì )給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語(yǔ)文老師邁著(zhù)輕盈的腳步走上了講臺，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問(wèn)好：同學(xué)們，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩(shī)句，一讀起來(lái)就愛(ài)不釋口了。
上政治課，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來(lái)，我們懷著(zhù)膽顫心驚的心情來(lái)迎接他。我們害怕著(zhù)，但他還是來(lái)了，同學(xué)們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇，但我明白，他兇是因為他愛(ài)我們，想我們學(xué)好這門(mén)課程，我聽(tīng)許多大哥哥，大姐姐說(shuō)，他這人其實(shí)很好，教的政治也很好。在他教過(guò)的班級里，個(gè)個(gè)都得過(guò)獎。我想也許是我們沒(méi)用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點(diǎn)到我的名字，讓我回答問(wèn)題，我又答不出來(lái)。
上歷史課，我們又覺(jué)得輕松了許多，因為講著(zhù)那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺(jué)得穿越了時(shí)代。我們讀書(shū)，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會(huì )痛恨他們，心想怎么會(huì )讓他當君主呢，這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無(wú)論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。
我的快樂(lè )生活作文 2
轉眼間我的暑假即將結束，回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè )暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習放在第一位。放假的第一天，我就去新華書(shū)店買(mǎi)了許多科普讀物，這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的.借書(shū)卡，這可發(fā)揮了學(xué)習的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著(zhù)，如《昆蟲(chóng)世界歷險記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫(huà)書(shū)籍，這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿(mǎn)完成老師布置的各項功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運動(dòng)健身。響應國家號召，我要成為一個(gè)運動(dòng)達人。我一直以來(lái)就希望練習游泳，暑假一到我就去游泳館報名參加了一個(gè)游泳培訓班。游泳老師是一名從省游泳隊退役下來(lái)的老運動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識與(此文為原創(chuàng ))技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩與老練，他教會(huì )我們在水中不緊不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì )我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習了通過(guò)游泳達到一些救援互助的目的。
通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習訓練，我們在最后學(xué)習結束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認真的游泳學(xué)習與訓練也在比賽當中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jì)，得到了教練的認可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報名學(xué)習了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓班里認真進(jìn)行了口語(yǔ)練習，還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對話(huà)溝通。
��！我的暑假生活真是快樂(lè )又充實(shí)。
我的快樂(lè )生活作文 3
日子過(guò)的恍恍惚惚，但只有快樂(lè )的生活才會(huì )給我們留下最美好的記憶。我們的生活多姿多彩，清晨起來(lái)，一股涼風(fēng)襲進(jìn)心頭，不僅讓人感嘆一陣愜意，吃一頓可口的飯菜，吃完再打一嗝，下午頭上，再泡一頓涼茶，坐在電視機前，好不快活。
對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是男孩子，我們的快樂(lè )就是王者榮耀，打籃球……我也是一樣，每天完成一晌的學(xué)習任務(wù)后，在微信上邀上自己的好基友，發(fā)消息：“來(lái)吧，上號�！彼麄兙蜁�(huì )回：來(lái)。在游戲中的快樂(lè )，也是不錯的，大人總覺(jué)得游戲是害人害己，但在游戲中，和同學(xué)們一起在網(wǎng)上交流，展示自己高超的.技巧，有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到別人的夸贊，可以啊你。當然被呲兒的時(shí)候還是少不了的，當自己送人頭時(shí)，當自己搶人頭時(shí)。有時(shí)還會(huì )因碰巧殺了對方一個(gè)英雄，或者碰巧遇見(jiàn)一個(gè)特別搞笑的操作，手機里總會(huì )傳來(lái)五個(gè)人的環(huán)繞型笑聲，哈哈哈哈不停，幸虧每次我都帶著(zhù)耳機，要不然家里人以為我看鵝呢！
放了暑假后，生活立馬就滋潤了起來(lái)，特別是在飲食方面。由于自己脫離了學(xué)校限制，自己想吃什么就吃什么，再加上母親大人的輔佐，又不用受查遲到而慌忙吃飯的原因，自己也就敞開(kāi)了吃。出去吃飯時(shí)，在那商城里總會(huì )有各種各樣的食品，什么日料，煎餅果子，牛雜面，銅鑼燒，蜜雪冰城，coco……都想吃一遍，只有這時(shí)候，我才會(huì )理解一個(gè)吃貨的心情。你是不知道，當你吃到一個(gè)非常美味的食物時(shí)，當你咬一口，那里面的味道觸發(fā)你的味蕾，讓你感覺(jué)到仿佛飛上了天上，魂兒都隨那味道而散去，有時(shí)還真的能因吃到一個(gè)美味的食物而流淚。
咳，生活就是這么快樂(lè )！
我的快樂(lè )生活作文 4
我喜歡閱讀，因為我覺(jué)得閱讀是一種樂(lè )趣、一種享受。
記得兩三歲時(shí)，媽媽經(jīng)常教我念《唐詩(shī)三百首》，時(shí)而念“床前明月光……”時(shí)而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學(xué)著(zhù)古人的模樣讀，樂(lè )得我咯咯笑。上幼兒園了，我常在小伙伴們面前炫耀自己，譏笑他們還在看小人書(shū)。那時(shí)，小伙伴們怎會(huì )懂得我是在譏笑他們呢？他們不但沒(méi)討厭我，還非常羨慕我呢！
小時(shí)候的稚氣，小伙伴們的羨慕，使我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始迷上了漫畫(huà)書(shū)。記得我看的第一本漫畫(huà)書(shū)是《老夫子》，書(shū)中那精美的插圖、幽默的話(huà)語(yǔ)總惹得我哈哈大笑。至今，100多本《老夫子》，我已經(jīng)收藏了50多本。每當遇到煩惱事，我就拿出來(lái)品味品味，那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了；每當學(xué)習太累了，我也拿出來(lái)品味品味，那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點(diǎn)像老舍先生養花那樣，勞逸結合，有益身心。
隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我愛(ài)上了童話(huà)小說(shuō)，就像癡迷明星一樣，比如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》……每當看完一本書(shū)，我總會(huì )纏著(zhù)媽媽打破沙鍋問(wèn)到底。諸如：丑小鴨為什么會(huì )變成白天鵝呢？世界上真的有仙女嗎？她們是否像故事中說(shuō)的那么美麗？……媽媽總會(huì )不厭其煩地一一解答，的確回答不出，就引導我從書(shū)中找答案。每當我通過(guò)自己的努力把答案找出來(lái)了，我總會(huì )高興得在自家的小院子里逛跑幾圈，并大喊：“我成功了，我成功了……”媽媽看了，笑彎了腰，嘴里叨念著(zhù)：“傻孩子，傻孩子……”
閱讀，它使我樂(lè )在其中，受益匪淺。
我的快樂(lè )生活作文 5
只要擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，生活就是快樂(lè )的。 ——題記
當東方的魚(yú)肚白還未退去時(shí)，當外面還是一片寂靜的世界時(shí)，一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧靜的早晨，我們也迎來(lái)了新的一天。上學(xué)路上，刺骨的寒冷潛伏在我們的周?chē)�，讓我們不由地加快去學(xué)校的腳步。
一天之計在于晨，教室里傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲，以及講臺上老師那滿(mǎn)意的笑容。有人說(shuō)，現在學(xué)生時(shí)代除了學(xué)習、睡覺(jué)、吃飯，還有什么？的確，我們除了這三樣的確沒(méi)有什么了，但是這卻會(huì )給我們未來(lái)的生活打好基礎。而且我們現在的生活不也是形形色色，豐富多彩嗎？快樂(lè )是幸福的種子，心存快樂(lè )的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習生活中的枯燥，無(wú)聊。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。跟隨著(zhù)老師周游在古代的歲月里，讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，學(xué)習諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，體會(huì )史家之絕唱，無(wú)韻之離騷中的奧妙，稱(chēng)贊毛澤東的的豐功偉績(jì)，謳歌那涓流不停的千年文化。當我們費經(jīng)周折，終于解出一道數學(xué)難題時(shí)，你是否體會(huì )到其中的快樂(lè )？
當我們認真做作業(yè)，作業(yè)全對時(shí)，你是否體會(huì )到其中的快樂(lè )？所以，當我們在努力學(xué)習，打敗一個(gè)又一個(gè)的.困難時(shí)，距離成功，我們又近了一步。學(xué)習英語(yǔ)，我了解到地球另一面人們的文化傳統；學(xué)習歷史，我了解到中華民族過(guò)去的光榮與恥辱；朋友們，當你突然發(fā)現自己語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)，思維敏銳謹慎，不再是以前那個(gè)說(shuō)起話(huà)來(lái)驢唇不對馬嘴，做事丟三落四的孩子，你不為自己的進(jìn)步快樂(lè )嗎？生活因有了快樂(lè )，而顯得那么自然，那么美好！請快些捕捉幸福，快樂(lè )的身影吧，作為我們開(kāi)拓人生的護衛軍。
我的快樂(lè )生活作文 6
什么是快樂(lè )？為什么要快樂(lè )？
對！我向來(lái)就沒(méi)有什么快樂(lè )，也不知道什么是快樂(lè )，我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱，可他來(lái)到我的生活卻讓鄙人對快樂(lè )感觸頗深。初次與他見(jiàn)面，卻像是似曾相識一般，他是不好說(shuō)話(huà)的，我知道此事后，便試圖與他相處，可能我這個(gè)人比較厚臉皮罷了，最終還是軟磨硬泡的做了朋友。在每個(gè)寥若晨星之時(shí)，我們通常在一起做功課，望那照樣的燦爛的`光輝似道道金線(xiàn)照射過(guò)來(lái)，他便會(huì )走過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)道：壯哉我中國少年，與天不老，壯哉你我二人，與國無(wú)疆！我與他常常并列站在一起走時(shí)，別人總是在背后嘲笑我們，可只有我們自己暗下決心，定要大鵬展翅，一飛沖天。
考試成績(jì)下來(lái)了，總而言之，他金榜題名，我名落孫山了�？茨氵@我只能望其項背的人，那昔日里的美好相處蕩然，北國的鵝毛大雪也不會(huì )的是這么陰寒罷。本因為他回來(lái)安慰我，其實(shí)我錯了，他上前一步，對我說(shuō)：你有沒(méi)有想過(guò)是什么原因讓你考不好的。我頓時(shí)無(wú)言以對。我啜泣了一整夜。我與他割袍斷義了，從此天涯各一方。從此往后，我更加努力了，就是為了有朝一日要超過(guò)他，找出原本應屬于我的東西。第二次考試結束了，我得到了自己的東西，但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了正當我迷惘之時(shí)，我看見(jiàn)了他，看著(zhù)他嫌我面帶微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。
我很開(kāi)心有這樣一位朋友，可以在我困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津，而不怕得罪人的前提下，正所謂忠言逆耳有一知己，此生無(wú)憾。后來(lái)讀到一篇文章，中間有一段話(huà)是在現實(shí)中追求而快樂(lè )，是在強度的大小。不知怎么的，讓我想起他一個(gè)瘦小的身影在寒風(fēng)中佇立、凝望。
我的快樂(lè )生活作文 7
我的假期日子非常豐厚，讓我活用腦袋，也能夠增強膂力。每個(gè)假期，我都在縱情的享受，縱情的放松，感覺(jué)真美好。
在星期六的時(shí)分，我通常會(huì )和同學(xué)一同去打棒球。假如當天下雨，我的心境就會(huì )像跌到山溝一般，失望透頂。在打棒球的過(guò)程中，閱歷輸贏(yíng)的悲歡離合，刺激又風(fēng)趣，非常好玩。星期天早上，就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時(shí)，我常常一開(kāi)始占優(yōu)勢，到了后來(lái)，卻由于緊張，而下錯棋子，讓對方有反敗為勝的時(shí)機。盡管勝率不是很高，可是，不光能夠練習我的.考慮才能及穩定性，也能夠讓我擁有這一門(mén)才藝。期望我的棋術(shù)越來(lái)越強，并堅持自己的準則，來(lái)迎候每一場(chǎng)競賽。
當然，假期時(shí)，我偶然也會(huì )去游覽，或觀(guān)賞博物館�；叵胫暗挠斡[，咱們去了許多地方。不光學(xué)習到許多常識，而 且旅行的過(guò)程中，還發(fā)生了許多風(fēng)趣的工作呢！咱們有說(shuō)有笑，非常高興。除此之外，咱們還去了許多名勝古跡，通過(guò)導游的說(shuō)明后，我才真實(shí)了解這些修建的特色及前史故事。實(shí)踐走一趟具有前史文化的地方，讓我吸收更多常識。
高興的假期，讓我的日子變得更充分、更風(fēng)趣。我等待假期的外出，除了能夠去一些有意義的藝文場(chǎng)所之外，也期望能夠添加一些往常罕見(jiàn)的經(jīng)歷。例如：種菜、垂釣等活動(dòng)。我的休閑品種很寬廣，只需先把該做的工作做好，就能夠放松心境，不需整天像書(shū)呆子一樣，坐在書(shū)前。豐厚又風(fēng)趣的假期日子，真的讓我非常高興。
我的快樂(lè )生活作文 8
經(jīng)�？匆�(jiàn)媽媽拖地很辛苦，我就想替媽媽拖地。媽媽說(shuō)：“好呀！樓上的地正好臟了，你去拖拖吧�！� 我高興萬(wàn)分，一蹦三尺高，終于可以幫媽媽干家務(wù)了。
第一步，我先把拖把泡在盛水的大盆里， 讓拖把“舒服舒服”，過(guò)了一會(huì )，拖把完全浸濕了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。
第二步，我來(lái)到臥室，先把床邊的地拖干凈，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想：“拖地怎么這么費勁呢？”真想不干了，可是又一想這么大了連地也不會(huì )拖，真丟人。不行，我一定要學(xué)會(huì )拖地。大腦開(kāi)始回想媽媽拖地的情景：媽媽后退著(zhù)，拿著(zhù)拖把在地上來(lái)回前后拖動(dòng)，很有節奏感。拖客廳時(shí)，我模仿媽媽的樣子，有規律，有節奏的拖著(zhù)，很有成效，沒(méi)有再犯的開(kāi)始時(shí)的錯誤。終于把地拖完了，我覺(jué)得好累好累，但看著(zhù)光潔如新的地板，心里甜滋滋的'，疲勞也消失了一大半。
第三步，我把臟拖把泡在大盆里，手里拿著(zhù)拖把桿在大盆里來(lái)回拖動(dòng)，干凈的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來(lái)，掛在釘子上控水。
媽媽看到我的勞動(dòng)成果，連連夸獎：“不錯，不錯，第一次拖地就干的這么好，很棒！”我非常高興。
第一次拖地，讓我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )，以后我一定要多做家務(wù)事。
我的快樂(lè )生活作文 9
我漸漸地長(cháng)大，從幼兒園，到小學(xué)，現在，日思夢(mèng)想的中學(xué)生活終于到來(lái)了。我曾對中學(xué)有過(guò)許多憧憬和幻想，現在，終于可以來(lái)當一名初中生了，我的心里無(wú)比得光榮、興奮、自豪！
作為一名學(xué)生，最重要的就是搞好學(xué)習，在中學(xué)更是如此。我們要把學(xué)習看作是第一任務(wù)，要努力提高成績(jì)，提高名次才是主要目的，我們要為自己的未來(lái)去拼命奮斗學(xué)習，要將自己的`命運掌握在自已手里。
初中科目可多了不少，但我們不能夠懈怠，要保持一顆熱愛(ài)學(xué)習的心，一絲不茍地完成學(xué)習任務(wù)，速度也要快，不能拖拖拉拉的，要按時(shí)按量按質(zhì)地做完所有作業(yè)。
到了初中，時(shí)間的運用要更加妥當，上課要珍惜上課時(shí)間，要珍惜下課時(shí)間，也要珍惜課外時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，上課時(shí)我們要做到：聽(tīng)+看+讀+寫(xiě)，這四個(gè)要點(diǎn)，多記課堂筆記，下課后要多背育，記住上課內容要點(diǎn)，課后時(shí)間也可以做預習、復習，也可以看看書(shū)……
在初中時(shí)期，我們要保持著(zhù)一顆開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，雖然作業(yè)多了，科目多了，壓力也更大了，但我們要積極面對，好好學(xué)習，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對每一件小事，大事，甚至螞蟻大點(diǎn)兒事也得樂(lè )觀(guān)面對，這樣也是對我們的心態(tài)的一種鍛煉，也對我們以后有一定的好處。
我們現在已經(jīng)是一名合格的初中生了，我們一定好好學(xué)習，為了以后更好地報效祖國！
我的快樂(lè )生活作文 10
轉眼間又要開(kāi)學(xué)了，回憶起我的假期生活，也算是有所思，有所成。
放假之前，同學(xué)們都在計劃自己的假期之旅，有要去濟南游趵突泉的，有要去北京爬長(cháng)城的，有要去西安看兵馬俑的……那么我呢？由于父母沒(méi)有出游的計劃，還是很忙，我也只好乖乖的呆在家里了。
在家里的時(shí)光，其實(shí)也是美好的。我給自己制定了一份復習計劃，為了迎接回校時(shí)的.月考。我給所有的知識點(diǎn)重新歸類(lèi)，讓它們整齊劃一，一個(gè)個(gè)就像是我手下的士兵，我就是統領(lǐng)它們的將軍，只有有了我的英明指導，它們在戰場(chǎng)上才能勇往直前，所向披靡！比如說(shuō)語(yǔ)文吧，每個(gè)單元的生字詞語(yǔ)都是一個(gè)個(gè)士兵，好詞好句就是班長(cháng)，修辭手法就是參謀長(cháng)，古詩(shī)文呢？就是年邁的老將軍，很重要，還得好好“照料”它們！把他們都一一的分好類(lèi)之后，我這個(gè)大元帥就開(kāi)始指揮打仗了！小兵小將們雖然多且雜，但是他們很重要！我必須一一認識他們，才會(huì )有必勝的把握啊。
在家里的時(shí)光，我除了要指揮我的軍隊作戰之外，還有更有意義的事情！那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏，看見(jiàn)他們額頭上?出現的條條皺紋，我的心總會(huì )隱隱的疼。我在家的時(shí)間太少了，見(jiàn)到他們的機會(huì )更少，那么，現在，我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢？在他們勞作一天回到家之后，我總會(huì )及時(shí)的遞上一杯熱水，在晚上的時(shí)候，能為他們端上一盆熱熱的洗腳水，甚至，偶爾也為他們做一頓飯！看著(zhù)父母臉上欣慰的笑容，我的心也仿佛如陽(yáng)關(guān)照耀般溫暖！這不就是最大的快樂(lè )，最大的幸福嗎？對于我來(lái)說(shuō)，能得到這樣的溫暖，千金不換。
這就是我的假期生活。平淡，但充實(shí)又幸福！
我的快樂(lè )生活作文 11
快樂(lè )就如一口清香的茶，香甜，可口；快樂(lè )就如一抹沁人心脾的茉莉花香，清新，自然；快樂(lè )就像一陣微微的風(fēng)，舒適，自由。
時(shí)間煩躁的奔波，似乎很充實(shí)，然而心靈對美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來(lái)，邂逅那些快樂(lè )的瞬間吧。
烈日下的大街上，一位母親牽著(zhù)自己的兒子走，看上去是很平常。但你再觀(guān)察一下，你會(huì )發(fā)現，母親走在有太陽(yáng)的一側為自己的兒子擋著(zhù)陽(yáng)光。孩子一邊享受著(zhù)美味的冰淇淋，一邊歡快的跳著(zhù)。母親穿著(zhù)高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著(zhù)什么，一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠，盡管自己也已經(jīng)汗流浹背，但還是看著(zhù)自己可愛(ài)的孩子幸福的笑了，我也笑了。一瞬間，我突然想起許多往事，我應該是這世上最幸�？鞓�(lè )的人吧，因為我擁有一份最偉大的'愛(ài)——————母親對我的愛(ài)。
傍晚，我仰望夜空，突然想起兒時(shí)瑣事。記得那時(shí)在雜志上看到了關(guān)于流星雨的文章，卻一直無(wú)緣相見(jiàn)，變成了小小心靈里最深處的夢(mèng)想。我曾不止一次地從被子里爬出來(lái)，對著(zhù)月光許下一個(gè)小小的愿望，希望閉眼時(shí)有流星劃過(guò)，實(shí)現心中的夢(mèng)想。直到有一天，我終于邂逅了那劃過(guò)長(cháng)空曼妙的身影，完美的驚艷絕倫。一瞬間，我的心溢滿(mǎn)快樂(lè )。如果沒(méi)有那漫長(cháng)的等待與期望。流星還會(huì )依舊閃耀嗎？心中那份不可復制的快樂(lè )還會(huì )在嗎？追求也是一種快樂(lè )。
一下車(chē)，清新的夾著(zhù)草木芳香的 薄霧迎面襲來(lái)�；氐嚼霞揖褪遣灰粯影�！我感嘆著(zhù)。一群孩童，伴著(zhù)歡笑從我身邊掠過(guò)，就這樣光著(zhù)腳在田埂上漫無(wú)目的地跑著(zhù)。他們不像城里孩子那樣白皙，天真的臉龐上透著(zhù)淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂(lè )的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實(shí)快樂(lè )感染。
細細品味生活吧，你會(huì )發(fā)現，快樂(lè )就在你身邊。
我的快樂(lè )生活作文 12
離開(kāi)小學(xué)，邁入中學(xué)的校門(mén)已有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我結識了許多新同學(xué)，認識了新老師，學(xué)到了新的知識，豐富多彩的中學(xué)生活讓我每天都很快樂(lè )。
記得剛入學(xué)時(shí)，我看到許多陌生的面孔而不知所云，只能呆怔怔地傻笑，當我遇到一些互相認識的同學(xué)，我想這算是中學(xué)遇故知，是快樂(lè )的中學(xué)生活的開(kāi)始！不久，我又結交了許多新的同學(xué)，有了新朋友就是快樂(lè )的。上中學(xué)以后，我覺(jué)自己變得比以前快樂(lè )開(kāi)朗了許多。小學(xué)的
我很文靜，不愛(ài)與自己不熟悉的人交流�？墒巧现袑W(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺(jué)，我變得愛(ài)笑了、愛(ài)與人溝通了，不再把什么心事藏在心里，會(huì )主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流，遇到難題主動(dòng)與同學(xué)一起探討，課間我們一起談天說(shuō)地，體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上，放學(xué)與同學(xué)相約回家，一天就這樣快樂(lè )地過(guò)去了。
進(jìn)入中學(xué)后，我才發(fā)現，原來(lái)中學(xué)的學(xué)習是那么地緊張，小學(xué)時(shí)只有語(yǔ)文，數學(xué)這兩科重點(diǎn)，進(jìn)入初中后又增加了歷史，地理、政治、生物這幾科我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的`科目，這突然增加的科目讓我的學(xué)習生活緊張了許多，但也讓我學(xué)會(huì )了怎樣合理分配學(xué)習時(shí)間，找到適合自己的學(xué)習方法，在掌握新知識中享受到學(xué)習的快樂(lè )。
中學(xué)雖然作業(yè)多，但是也有極大的樂(lè )趣。進(jìn)入中學(xué)我認識了許多新的老師，他們不僅傳授我新的知識，同時(shí)教給了我許多好的學(xué)習方法及技巧，使我對學(xué)習的興趣越來(lái)越濃厚。
如今我走在校道上，漫步在草地邊，如沐春風(fēng)，我頓時(shí)生出了許多感受：雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了、壓力也大了，但是在這里學(xué)習我學(xué)到了很多東西，了解到中學(xué)生活是豐富多彩的，多彩的中學(xué)生活將帶給我許多快樂(lè )，我喜歡你，我的初中生活。
我的快樂(lè )生活作文 13
在我很小的時(shí)候，爸爸就與媽媽離婚了，我跟隨爸爸生活。由于爸爸常年在外打工，過(guò)年才回家，所以我一直和爺爺、奶奶住在一起。是的，沒(méi)錯，我是一名留守兒童。一提到留守兒童，也許人們腦海中出現的是“自卑”、“孤獨”等詞，而實(shí)際上，我是一個(gè)開(kāi)朗、自信的孩子，我的每一天都過(guò)得很開(kāi)心：因為在家里有爺爺、奶奶的呵護和疼愛(ài)；在學(xué)校有老師的教育和同學(xué)的陪伴；還有來(lái)自于上級領(lǐng)導的關(guān)懷和慰問(wèn)。
雖說(shuō)“有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草”，但是，爺爺、奶奶給了我全部的愛(ài)，他們無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我的生活和學(xué)習。他們年齡雖然大了，但他們還是不辭辛苦的工作賺錢(qián)，為了給我提供更好的生活條件。他們總是為我買(mǎi)好所有的學(xué)習用品，買(mǎi)齊所需的衣服、鞋子。我雖然長(cháng)在農村，但是奶奶總是給我穿得干干凈凈、整整潔潔，絕不像一個(gè)沒(méi)媽的孩子；奶奶還時(shí)常給我加餐，怕我缺少營(yíng)養，而爺爺和奶奶自己，卻舍不得穿新衣服，舍不得吃好吃的。爺爺白天做事，晚上從不忘記看看我的`作業(yè)，問(wèn)問(wèn)我學(xué)校發(fā)生的事情。在爺爺和奶奶的體貼與關(guān)心下，我并不覺(jué)得自己與別的同學(xué)有什么不同。
在學(xué)校里，那是我最開(kāi)心的時(shí)光。早晨，我在鬧鐘聲中睜開(kāi)了眼，洗漱完畢，吃了奶奶為我準備的早餐，背起書(shū)包去學(xué)校，開(kāi)始了我一天的學(xué)習生活。走進(jìn)教室，放下書(shū)包，開(kāi)始晨讀，在全校同學(xué)郎朗的讀書(shū)聲，我覺(jué)得自己渾身都充滿(mǎn)著(zhù)力量，似乎有一個(gè)聲音在我心底大聲喊：我要好好學(xué)習。我們學(xué)校教室里都配有班班通，此外還有科學(xué)實(shí)驗室、計算機室、音樂(lè )室，美術(shù)室，有圖書(shū)室和留守兒童之家等現代化的教育設備和設施，老師們帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里探索奧秘。我最喜歡的是信息技術(shù)課，在這里，老師教會(huì )我們用電腦設計和畫(huà)出優(yōu)美的圖畫(huà)，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，查找自己所需要的資料，給遠方的爸爸發(fā)郵件……
每當下課鈴響起時(shí)，我才戀戀不舍地走出計算機室。我還喜歡“留守兒童之家”，每天中午都安排有豐富多彩的活動(dòng)，有時(shí)是閱讀，有時(shí)是游戲，有時(shí)是親情連線(xiàn)……每天中午的時(shí)間都是那么短暫。我還喜歡我們的大課間活動(dòng)，上午第一節課下課鈴響起后，同學(xué)們在激昂的音樂(lè )聲中，來(lái)到小操場(chǎng)上，排好隊，隨著(zhù)廣播做起了廣播體操。廣播操結束后，就是我們自由活動(dòng)的時(shí)間，有的踢足球，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的踢毽子……同學(xué)們都在操場(chǎng)上生龍活虎，愉快地運動(dòng)著(zhù)。
除了家庭和學(xué)校，我們留守兒童還還收到了來(lái)自社會(huì )的關(guān)心和關(guān)懷。我身上背著(zhù)的書(shū)包還是縣婦聯(lián)送來(lái)的呢，一起送來(lái)的還有其他的各種學(xué)習用品。
我雖是一名留守兒童，但是我并不自卑和孤單，因為有許許多多的人關(guān)心著(zhù)我。在這種關(guān)心下，我會(huì )快樂(lè )健康地長(cháng)大，我要努力地學(xué)習科學(xué)知識，學(xué)習做人的道理，我要為自己的理想為奮斗！
我的快樂(lè )生活作文 14
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的四年級小女孩。我熱情善良，所以我愛(ài)幫助別人；我興趣廣泛，所以我的生活多姿多彩。下面，我就來(lái)向大家介紹一下我的快樂(lè )生活吧！
快樂(lè )生活第一章——學(xué)習，作為小學(xué)生，學(xué)習可是我們生活中的頭等大事。我們在語(yǔ)、數、外中豐富知識、找到真理，在音、體、美中強健身體、培養氣質(zhì)，在品德、科學(xué)與信息課中拓展視野、增長(cháng)才干。遇到數學(xué)上的攔路虎—找規律，我會(huì )苦思冥想，碰到難寫(xiě)的作文題，我會(huì )攪盡腦汁，讀出不標準的外語(yǔ)單詞發(fā)音時(shí)，我也會(huì )捧腹大笑，古人云：寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)；不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；樹(shù)不修，長(cháng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識。為了做一個(gè)對社會(huì )有用的人，不當傻瓜，我不怕辛苦，認真讀書(shū)，因為我相信，一分耕耘一分收獲，學(xué)習痛并快樂(lè )著(zhù)。
快樂(lè )生活第二章——興趣。說(shuō)起我的興趣，那可就多了，唱歌、跳舞、彈鋼琴手到擒來(lái)，毽子、跳繩、牛皮筋樣樣在行，甚至畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字也能露兩手。不過(guò)，在這么多的愛(ài)好中，只有鋼琴才是我所有興趣中的主角。從大班到現在，我已經(jīng)學(xué)了整整五年的鋼琴，從初學(xué)時(shí)的生澀到現在的熟練，從當初的勉強到現在的自覺(jué)行動(dòng)，我可是付出相當多的時(shí)間喲，當我的小伙伴們在玩耍的時(shí)候，我經(jīng)常是在彈鋼琴。不過(guò)，當那些時(shí)而憂(yōu)傷、時(shí)而歡快的曲子從我的手中輕盈流淌的時(shí)候，我仿佛找到了無(wú)窮的樂(lè )趣，即使沒(méi)有其他小朋友玩的時(shí)間多，也是值得的，在練習時(shí)彈到高興處，我還會(huì )來(lái)個(gè)原創(chuàng )，自我陶醉一番，所以當我拿到一次全省比賽的銀獎時(shí)，我感覺(jué)自己站在了快樂(lè )的.巔峰。
快樂(lè )生活第三章——做家務(wù)。大家很好奇吧？做家務(wù)也是快樂(lè )生活嗎？那當然了，“勞動(dòng)光榮”，在每年的寒暑假中，爸爸媽媽要上班，我基本上都是一個(gè)人待在家里，這時(shí)候我小主人的作用可就發(fā)揮出來(lái)了，可別小看我哦，從掃地到整理房間、從淘米到摘菜，我干得可是一點(diǎn)也不馬虎，去年夏天，我甚至還學(xué)會(huì )了做涼拌黃瓜這道菜呢，而且口味一級棒。所以媽媽�？湮沂撬N心的小棉襖，厲害的小廚師呢�？磥�(lái)，學(xué)會(huì )在做家務(wù)中放松心情、尋找樂(lè )趣，還真是一舉兩得的事呢！
有人說(shuō)：真正的快樂(lè )是內在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現。而我說(shuō)，快樂(lè )就是愛(ài)學(xué)習、勤勞動(dòng)，心存感激、富有愛(ài)心、學(xué)會(huì )分享，讓我們一起努力，共同擁有快樂(lè )而健康的生活吧！
我的快樂(lè )生活作文 15
我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)擁有生命的快樂(lè )，于是。我開(kāi)始寫(xiě)作文。 真正的快樂(lè )是正是人生的堅定的成熟，是從容踏過(guò)坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。 快樂(lè )是無(wú)處不在的，和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游，我快樂(lè )；當月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的'光圈，星星眨巴著(zhù)眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)。 快樂(lè )是雨中頑童一路歡笑，是少女窗前叮咚的鈴聲，是母親節一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來(lái)的幾句祝福。 快樂(lè )是人生的真諦，沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂(lè )，因為天真而快樂(lè )，因為美麗而快樂(lè )，甚至因為無(wú)知而快樂(lè )，生命之花是絢麗的，就讓它自由綻放吧。
總有一天，我也會(huì )變老，時(shí)間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的天真，收回了我的童趣，但他抹不去我的快樂(lè )，我的愿望是：“現在當個(gè)快樂(lè )的男孩，中年是當個(gè)快樂(lè )的叔叔，老年是當個(gè)快樂(lè )的老爺爺——總之，擁有快樂(lè )的一生�！� 我快樂(lè )——我是炎黃子孫; 我快樂(lè )——我擁有一顆年輕的心。 我快樂(lè )——我曾給別人送去過(guò)溫暖。
我的快樂(lè )生活作文 16
每個(gè)人都有暑假，每個(gè)人都盼望假期快點(diǎn)到來(lái)。讓我們一起暢想暑假的快樂(lè )生活吧！
暑假里，我們要安排好適當的作息時(shí)間，不僅要安排一定的學(xué)習時(shí)間，不能虛度光陰，也要有適當的放松時(shí)間，避免疲勞過(guò)度，影響身體。
在暑假里，我準備組織一次野營(yíng)。讓大家充分認識野外生存的重要性和對野外生活的認識。讓大家學(xué)習一些野外生存本領(lǐng)，以便應付突發(fā)事情。過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè )暑假。
我還要到井岡山去游玩，重溫在那炮火連天的戰爭年代，紅軍戰士們頑強地與敵人斗爭的悲壯場(chǎng)面，了解井岡山古老的文化和品嘗井岡山傳統的美食，看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的.革命電影。
在暑假里，我們風(fēng)云日上，我們要過(guò)一過(guò)有意義、快樂(lè )的暑假。
讓我們開(kāi)始輕松、快樂(lè )的暑假生活吧。
我的快樂(lè )生活作文 17
“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”這是作家朱自清在盼春，到我這里，這句話(huà)應該改成“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，國慶到了，假期的腳步近了!”終于，我期盼的國慶長(cháng)假來(lái)了!
我的國慶長(cháng)假，雖然沒(méi)有像其他同學(xué)那樣出去旅游，但是在家的這幾天，我也過(guò)得非常充實(shí)而且快樂(lè )。首先，每天的作業(yè)練習一小時(shí)，讓我遨游在書(shū)海中，受到知識的熏陶;其次，最有意義的'一件事情，肯定得算是我學(xué)會(huì )了“踢毽子”!這是怎么一回事呢?讓我一一為你道來(lái)……
有一天，妹妹邀請我和她一起去踢毽子，我尷尬地笑了笑，說(shuō)：“可我只會(huì )踢一下呀!”她說(shuō)：“我這樣做，就是要幫助你踢毽子呀!”我愣住了，妹妹真是為我著(zhù)想!那我也不能掃了她的興哪!我急忙說(shuō)：“走，快走!”于是，我們兩個(gè)人就到院子里去了。我的踢毽子學(xué)習正式拉開(kāi)了帷幕。
首先，妹妹對我說(shuō)：“踢毽子可不是一件容易的事哦!必須動(dòng)作敏捷的人才才能踢好�！蔽遗呐男馗�，胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！庇谑�，她就開(kāi)始教我了。一開(kāi)始，她做一個(gè)手拿毽子的動(dòng)作，我看看很簡(jiǎn)單，也就跟著(zhù)做了，而她卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她又把毽子往上一扔，我也把它扔了上去。這時(shí)，她開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“下面一個(gè)動(dòng)作可是超高難度哦!”說(shuō)完，她把膝蓋彎曲，踢了十來(lái)下毽子，我在旁邊看著(zhù)，羨慕地不得了，嘴巴張得大大的，眼睛像銅鈴一樣大，妹妹見(jiàn)了，笑了笑說(shuō)：“看見(jiàn)了吧!試試�！庇谑�，我也把腳彎曲起來(lái)，可接過(guò)去時(shí)，那腳就不自覺(jué)的伸直了，改也改不好，那毽子就像張了翅膀的鳥(niǎo)兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球，氣得耷拉著(zhù)腦袋。妹妹說(shuō)，踢毽子不是一時(shí)半會(huì )就能踢好的，要多加練習。于是我又反復地做著(zhù)那個(gè)動(dòng)作，我相信，我一定能學(xué)會(huì )的!在之后的每一天，我都在妹妹的陪伴下多加練習。幾天過(guò)去之后，我至少能踢上十個(gè)了!總算我算是會(huì )踢毽子了，通過(guò)這件小事，我還明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
這就是我在這國慶長(cháng)假中獲益最深，覺(jué)得最有意義的一件事!想想其他同學(xué)都出去玩了，我雖然也羨慕，但我覺(jué)得自己也算有所收獲!心里也就樂(lè )滋滋的了。
我的快樂(lè )生活作文 18
今年暑假，我去了南戴河旅游。我和父母親安頓好住處后，第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。
早上，海上日出也十分好看，太陽(yáng)升起時(shí)總是慢慢兒，一縱一縱的，好似拿著(zhù)多少行李，艱難地爬過(guò)來(lái)。就這樣，一直等，最后，太陽(yáng)一躍，跳出了地平線(xiàn)，仿佛剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那，它就變成了一團火，放射出奪目的亮光。
看完日出，我便跳進(jìn)海的懷抱。這激起的浪花，如同雪花一樣白，一個(gè)浪打到嘴中，咸咸的。爸爸遞給我一個(gè)潛水眼鏡，于是我潛到水下，一看：這里雖然并不是深水捕魚(yú)區，但偶爾也可以看見(jiàn)一兩只霸道的小螃蟹，或者成群游過(guò)的玲瓏的小魚(yú)兒，煞是可愛(ài)。海面上偶爾也有幾只蜻蜓飛來(lái)和我作伴。這時(shí)，我就會(huì )小心地盯住它們，雙手漸漸逼近，在大約要捉到時(shí)，雙手悄然合攏。雖然我的技術(shù)并不嫻熟，沒(méi)有捉到，但我依然十分高興。
再往遠游，去路就被攔住了——前方就是捕魚(yú)區了。在那兒，海水有深也有淺，但不同的是：捕魚(yú)區里物產(chǎn)豐富，有指甲那么小的蝦、有指頭長(cháng)的'魚(yú)，還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那么大的水母，更有腦袋大的海貝……
上了岸，我還在岸上玩起了沙子，蓋起了一座又一座城堡，還在城門(mén)上放了好多貝殼。此外，我還去了人造島嶼——仙螺島。
南戴河，這里的許多美景，都是人類(lèi)保護環(huán)境才得到的，所以這次游南戴河后，我認為人類(lèi)應保護環(huán)境，停止向海里排放污水，否則將沒(méi)有今天的這一派生機勃勃的景象，甚至會(huì )產(chǎn)生更嚴重的后果。
我的快樂(lè )生活作文 19
生活中處處充滿(mǎn)樂(lè )趣，只要我們用心去感受，去發(fā)現，就會(huì )知道，原來(lái)世界如此美妙，生活如此美好。
在我們生活的周?chē)�，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來(lái)我往，汽車(chē)川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閑聊，有的圍成一圈斗蛐蛐，所到之處，笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步，樹(shù)下賞月，帶著(zhù)對音樂(lè )的忠誠和熱愛(ài)在樹(shù)林里穿行，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱，這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是最快樂(lè )的生活。
每年夏天，地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天，吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的，我們院里的小朋友總愛(ài)在寫(xiě)完作業(yè)后打開(kāi)窗戶(hù)，爬在窗前癡呆呆地望著(zhù)天上的月亮。我也不例外，我愛(ài)搬著(zhù)小椅子坐到平臺上仰望天空，傻傻地幻想著(zhù)自己是嫦娥，自己能擁有這么美麗的傳說(shuō)�！�
每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的'時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng)，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著(zhù)傷早早到房頂看朝陽(yáng)�！�
每年冬雪后，我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去，然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人，走著(zhù)機械步，到處去嚇人，直到被凍感冒才罷休�！�
啊，我喜歡這樣的生活，這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，充實(shí)的，快樂(lè )的生活！
我的快樂(lè )生活作文 20
寒假生活一天天變少，回憶整個(gè)寒假生活，一段段美好的畫(huà)面浮現在眼前。我突然想起了昨天的那件事，讓我偶爾的傻笑一會(huì )兒。
“兒子，兒子，過(guò)來(lái)，車(chē)鑰匙你見(jiàn)了嗎?”我聞聲尋過(guò)去，媽媽在客廳里左找找右找找。我一臉疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?什么又找不到了�！眿寢屚Ａ讼聛�(lái)，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“車(chē)鑰匙找不到了�！蔽易谏嘲l(fā)上，看上去沒(méi)有一點(diǎn)擔心的樣子，說(shuō)：“之前你放到哪里了?”媽媽也坐下來(lái)，說(shuō)：“就在桌子上。你拿了嗎?如果拿了我不怪你�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)立刻激動(dòng)起來(lái)，說(shuō)：“你為什么要懷疑我呢?真不是我拿的，我發(fā)誓�！眿寢尶戳宋乙谎凼裁匆矝](méi)說(shuō)，又開(kāi)始找了起來(lái)。
為了洗脫罪名，我也幫著(zhù)媽媽找了起來(lái)。從客廳到廚房，又到臥室，我沒(méi)有一個(gè)角落忽略。
到了臥室，媽媽盯著(zhù)我一臉懷疑的問(wèn)：“真的沒(méi)有拿?”我一臉苦笑的說(shuō)：“媽呀，你們不問(wèn)我了嗎?真的不是我啊�！眿寢尠櫨o眉頭，半信半疑的說(shuō)：“那你有什么證據證明不是你藏的?”我也皺緊眉頭，鏗鏘有力的說(shuō)：“那你又有什么證據證明是我拿的?”
我一句話(huà)堵上了媽媽的.嘴，我們又開(kāi)始找了起來(lái)。不一會(huì )兒媽媽興高采烈的走到我面前，手中握著(zhù)什么東西說(shuō)：“是哪個(gè)大壞蛋!給我藏得真好�！蔽乙宦�(tīng)，立刻撲到床上說(shuō)：“真的不是我啊!你怎么就是不信呢?啊——�！眿寢屝Φ醚劬Σ[成了一條縫，說(shuō)：“我說(shuō)你了嗎?你心驚什么?”我連忙解釋道：“那——那你說(shuō)這句話(huà)的意思不就是說(shuō)我嗎?”“行行行，不說(shuō)了�！�
回想整個(gè)寒假生活，有哭有笑，充實(shí)又有意義。但是最多的還是快樂(lè )!
我的快樂(lè )生活作文 21
我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網(wǎng)、騎三人車(chē)、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。
青海是高原地區，氣溫低，是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的.列車(chē)，一路上我們隨著(zhù)列車(chē)爬過(guò)了一座座高山，穿過(guò)了一個(gè)個(gè)隧道，跨過(guò)了一條條大河，經(jīng)過(guò)了18小時(shí)我們來(lái)到了青海省。
我們去的第一個(gè)景點(diǎn)是青海湖，它是我國面積最大的湖泊。站在湖邊涼風(fēng)習習，水天一色，湖水清澈、湛藍，宛如一面閃著(zhù)銀光的大鏡子。湖水有節奏地向岸邊涌來(lái)，我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著(zhù)我們伸出手去接住涌上岸的浪花，真爽��！向遠處看湖中有四個(gè)不島，聽(tīng)說(shuō)那是鳥(niǎo)兒聚集的地方，我想在五、六月的時(shí)侯鳥(niǎo)兒多了，這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的草原。草原上有許多的牛羊，還有被稱(chēng)為“高原美女”的牦牛。再看牧民們，他們有的放牧，有的唱歌，有的賣(mài)東西，好不自在。
這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點(diǎn)。了解了青海的風(fēng)土人情，這次暑假旅游真愉快��！
我的快樂(lè )生活作文 22
我是初一的男生，平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著(zhù)問(wèn)我去了哪里。今天，媽媽?zhuān)揖透嬖V你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會(huì )去采一些映山紅之類(lèi)的野花，編織成各種形狀。我們一般不會(huì )把花帶回家養著(zhù)，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹(shù)苗等野果，還會(huì )進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì )傷痕累累，我們還是玩的不亦樂(lè )乎。
夏天，我們都會(huì )呆在離家不遠的小溪里。你不用擔心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚(yú)、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì )用石頭砌成小水庫，會(huì )把洗澡的小水塘挖得更大，會(huì )比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(cháng)。偶爾也會(huì )因為搶洗澡的好地方和另外一伙人吵個(gè)架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數著(zhù)秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵�；ハ嘀钢�(zhù)一朵云，討論著(zhù)像什么�！澳憧�，多像魚(yú)，一片片的像魚(yú)鱗�！薄斑�是像鱷魚(yú)一些�！薄安粚�，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門(mén)口乘涼，數星星，找書(shū)上學(xué)過(guò)的星座，找自己的'星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也不知道對不對。
冬天最渴望下雪，那就可以瘋狂地和朋友打雪仗，堆雪人。在雪地里滾個(gè)雪球，堆成雪人�；ハ啾纫槐日l(shuí)的雪人更高大，更有趣。如果意見(jiàn)不和，就會(huì )演化成一場(chǎng)雪仗。你追我趕，“武器”橫飛，雪地上到處是我們凌亂的腳印，空中飄蕩著(zhù)我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……
媽媽?zhuān)憧隙ㄏ胂蟛坏�，在家里沉默寡語(yǔ)的兒子，在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚、開(kāi)懷大笑的樣子�，F在你知道兒子的業(yè)余生活了，所以就別再擔心了。 我們長(cháng)大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛(ài)好也許會(huì )隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著(zhù)打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè )的心不會(huì )改變。
我的快樂(lè )生活作文 23
星期五我和同學(xué)們一起去“星期八小鎮”秋游。來(lái)到這里，我看到這里有很多好玩的游戲：有做蛋糕的'，還有消防員，警察局等等。
我最喜歡玩消防員了。我學(xué)著(zhù)消防員的樣子，拿起水槍滅火，覺(jué)得很有趣！我還親手制作一個(gè)可口的蛋糕，我先把奶油鋪在轉盤(pán)上，然后選出喜歡的味道擠出奶油放在蛋糕上面，做成花紋，在蛋糕的中間放上喜歡的水果，然后放進(jìn)微波爐里烤幾分鐘，一個(gè)漂亮可口的蛋糕就做成啦！
這次的秋游真好玩！
我的快樂(lè )生活作文 24
我的生活非常豐富,也很有趣:如養養魚(yú),看看書(shū),彈彈琴啦,有時(shí)還去看看電影,逛逛公園……現在我還養了個(gè)綠發(fā)寶寶呢!
我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)玩游戲。我覺(jué)得人不能像古人那么死板，一天就會(huì )讀一些四書(shū)五經(jīng)，將一些讓人聽(tīng)不懂的大道理，而現在也是如此。難道人被生下來(lái)就是為了讀書(shū)而活的嗎?NO!人生下來(lái)應該會(huì )有自己的特長(cháng)，不只是讀書(shū)在一小塊地方。只有把合適干這項工作的人放在合適的地方，他們才會(huì )有所出息。
羅丹，他的母親開(kāi)始就知道讓他讀書(shū)，而他卻十分喜歡畫(huà)畫(huà)，但是他的媽媽卻認為畫(huà)畫(huà)是個(gè)沒(méi)有出息的工作，可是羅丹的.其它功課卻很糟糕，但是在姐姐瑪麗的支持下，父親不得已把羅丹送進(jìn)了巴黎美術(shù)工藝大學(xué)。但是他開(kāi)始是學(xué)習畫(huà)畫(huà)的，但是畫(huà)畫(huà)的畫(huà)板，和顏料太貴了。于是他就轉修了雕刻，因為雕刻的泥土是十分便宜的，甚至不需要錢(qián)。終于，在幾年后，一代雕刻大師由于雇不起模特兒，他請一個(gè)跛腳的乞丐畢比給他當模特兒，只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在羅丹的限里，藝術(shù)的美丑和生活中實(shí)物的美丑，其意義是不盡相同的。就照著(zhù)這個(gè)跛腳的乞丐樣子雕刻出了標志著(zhù)羅丹藝術(shù)風(fēng)格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。
我們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世界上，因為這個(gè)世界需要我們，任何一個(gè)人都有他們的作用，任何人都有自己或大或小的責任，比如說(shuō)一個(gè)省長(cháng)的責任就是要讓這個(gè)省的人們受到好的待遇，過(guò)上好的生活。而一個(gè)有家庭的工人的責任就是養活這一家人。一個(gè)老師的責任就是教好這一個(gè)班的學(xué)生。
有人問(wèn)過(guò)一個(gè)智者一個(gè)問(wèn)題：“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂(lè )呢?”智者笑著(zhù)說(shuō)：“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道�！暗饶銥閯e人做了一百件事之后，你如果還覺(jué)得不快樂(lè )，就來(lái)再來(lái)找我�！笨墒侨チ酥竽莻�(gè)人就再也沒(méi)來(lái)過(guò)了!
快樂(lè )的時(shí)光在我們的游玩中偷偷溜走了，但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。
我的快樂(lè )生活作文 25
昨天是星期日，吃完早飯，媽媽帶我去看電影，先看《白鹿原》，然后又看了動(dòng)畫(huà)片《秘魯大冒險》。
秘魯熱帶雨林，探尋傳說(shuō)中的印加黃金城，考古學(xué)家踏上一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探險之旅，主人公泰德和自己的朋友一起與盜墓組織斗智斗勇，成功保衛了傳說(shuō)中的.印加黃金城，那個(gè)壞蛋變成木乃伊了，并且最終收獲了夢(mèng)想與愛(ài)情。
我的快樂(lè )生活作文 26
我的課余生活非常豐富，也很有趣：如養養魚(yú)，看看書(shū)，彈彈琴啦，有時(shí)還去看看電影，逛逛公園……現在我還養了個(gè)綠發(fā)寶寶呢！
它可有趣了，一開(kāi)始，大腦袋光禿禿的，就像個(gè)光頭娃娃！一雙大大的眼睛，圓溜溜的我用水把它淋透，每天給它澆水。慢慢地它的扁腦袋上長(cháng)出零星的小芽?jì)�，漸漸地越長(cháng)越密，越長(cháng)越高，變成了一個(gè)滿(mǎn)頭綠發(fā)的小超人。綠頭發(fā)都有四五厘米了呢！每天吃飯時(shí)，它總是用那可愛(ài)的眼睛盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：”為什么不給我來(lái)點(diǎn)兒呢！”我的綠發(fā)寶寶可愛(ài)吧！
不過(guò)有空的時(shí)侯，我還是最喜歡去鄰居家找我的小愛(ài)愛(ài)玩。它是一只剛出生才一個(gè)月的小白狗。身上的毛白白的，長(cháng)長(cháng)的，耳朵里面的肉粉嫩嫩的，黑溜溜的圓眼睛怯怯地看著(zhù)我，可愛(ài)極了！我總是把它抱到自己家，喂它喝奶，逗它玩小皮球。做作業(yè)時(shí)，還把它放在旁邊的小床上。有一次，它竟然在我的床上拉小便了！我氣得要打它，它嗚嗚地叫著(zhù)，雙眼可憐巴巴地看著(zhù)我，一步一步地往后退……看著(zhù)它可憐又可愛(ài)的'樣子，我的心又軟了！我希望它快快長(cháng)大，可以帶它去小區玩，和我玩更多有趣的游戲！
我的課余生活就是這樣多姿多彩，有聲有色！你的呢？
我的快樂(lè )生活作文 27
我聽(tīng)爺爺說(shuō)他們小時(shí)候是新中國成立時(shí)，那時(shí)能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時(shí)只有小小的泥濘路，出門(mén)還得走路，交通十分不方便。
爸爸說(shuō)他五歲的時(shí)候住上了瓦房，家里有了自行車(chē)，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用為溫飽發(fā)愁。
我小時(shí)候家里就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個(gè)十分明亮、寬敞的房間，里面書(shū)桌椅、衣柜、床等一應具全，四面墻是可愛(ài)的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個(gè)人的小天地：早上床頭柜上的小鬧鐘會(huì )準時(shí)叫醒我起床、上學(xué)；傍晚我在房里安靜地做作業(yè)；星期天我還會(huì )找小伙伴來(lái)一起看書(shū)、下棋。每當放長(cháng)假，爸爸便會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們出去旅游。
這個(gè)十一長(cháng)假，一個(gè)秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿(mǎn)有國慶節的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄著(zhù)氣球，一片繁榮的景象。我們來(lái)到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖里的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹(shù)依舊是綠油油的，小船在水面上駛來(lái)駛去，有的.人在湖邊悠閑地看風(fēng)景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂(lè )地聊天，在附近自由地玩�！易谛〈峡匆�(jiàn)遠處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時(shí)小船一個(gè)轉彎讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕，也讓人十分開(kāi)心、十分刺激。
可以說(shuō)和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉，漂亮的學(xué)校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關(guān)心我的家人……
我們生活在這樣好的環(huán)境中，一定要珍惜，好好學(xué)習，不要辜負了這樣的好日子！
我的快樂(lè )生活作文 28
馬的快樂(lè )是飛奔在一望無(wú)垠的草原土壤；蠟燭的快樂(lè )是燃燒自己為他人帶來(lái)光明；探險家的快樂(lè )是找到神秘的寶藏……我的快樂(lè )是在學(xué)習中、家中、生活中得到的。
在學(xué)習上，每個(gè)周末我都要上三個(gè)興趣班，但我并不厭煩，因為我對知識有種無(wú)形的渴求，我希望象小樹(shù)一樣，吸收各種養份，豐富自己的頭腦。細心的你，周日上午也總會(huì )在圖書(shū)館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個(gè)屬于我自己的空間，學(xué)習是快樂(lè )的，當我耗盡腦力，冥思苦想出一道數學(xué)題時(shí)，便會(huì )啞然失笑，回味成功的喜悅。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受；別的`享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(cháng)久的。
在家里，媽媽爸爸對我的關(guān)懷那真是無(wú)微不至啊，在這個(gè)溫馨的空間里，感覺(jué)到了自己的快樂(lè )。我的媽媽是一位人民教師，每當暑假、寒假，大人們都上班，沒(méi)人陪時(shí)，我的媽媽就在我的身邊，天天在一起，而假期對學(xué)生們來(lái)說(shuō)又是多么快樂(lè )的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺(jué)后，再睡一個(gè)“回籠覺(jué)”。直到拉開(kāi)一層層窗簾，太陽(yáng)曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著(zhù)躲在被窩里。媽媽有時(shí)叫我別睡懶覺(jué)，我還頑皮地說(shuō)：“睡到10點(diǎn)，不是很好？還省了吃早飯的錢(qián)呢！”媽媽見(jiàn)了，微微一笑說(shuō)：“小懶蟲(chóng)�！彪m這樣說(shuō)，但還是讓我再次美美地睡了一覺(jué)，媽媽的寬容讓我快樂(lè )。
在生活中，同學(xué)們又讓我感到幸福和快樂(lè )。我的好朋友小高，她和我都住在一個(gè)小區，我們一起上學(xué)、放學(xué)，手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，說(shuō)著(zhù)心里的悄悄話(huà)；我們還一起做作業(yè)，不會(huì )時(shí)，互相幫助，有時(shí)，還會(huì )為不同的觀(guān)點(diǎn)爭得面紅耳赤，不知不覺(jué)中難題就迎刃而解了；每天做完作業(yè)，我們還約好帶著(zhù)自個(gè)兒的溜冰鞋，滑溜在小區的休閑廣場(chǎng)內，快樂(lè )洋溢在我們的臉上……
生命中有許多的快樂(lè )，說(shuō)不定快樂(lè )正在某處醞釀著(zhù)，等候著(zhù)你的光臨；說(shuō)不定快樂(lè )已在你的身邊，只是還未發(fā)現……
我的快樂(lè )生活作文 29
我在學(xué)校里學(xué)習，覺(jué)得很快樂(lè )：在這里，我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課，學(xué)到很多知識；還可以和小朋友們在操場(chǎng)上做廣播操，做游戲；還可以參加一些課外活動(dòng)……但是，我覺(jué)得最快樂(lè )的還是參加每星期二的舞蹈課。
我的舞蹈老師姓俞，我們都叫她俞老師。俞老師長(cháng)得很漂亮，舞姿也很優(yōu)美，我很喜歡她。所以我每次上課都聽(tīng)得很認真，動(dòng)作也模仿得很像。
有一次，我們要學(xué)一個(gè)小狗乖乖的動(dòng)作。一開(kāi)始，我有幾個(gè)錯的地方：我的手跟眼睛配合不起來(lái)；腳步也走錯了；我的手劃圈也劃錯了。俞老師看到了，沒(méi)有批評我，而是耐心地教我把錯的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地改正。第一遍我仍然不會(huì )，俞老師就親自做了一次示范給我看，我才改正過(guò)來(lái)。俞老師給了我一個(gè)甜甜的微笑，我很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)俞老師的悉心教導，我學(xué)會(huì )了很多舞蹈的.基本動(dòng)作。我參加了區里的舞蹈比賽，得了二等獎，我還參加了鎮里的納涼晚會(huì )和學(xué)校里的“六一”表演……得到了大家的稱(chēng)贊。
我的生活因為有了舞蹈而更加快樂(lè )！
我的快樂(lè )生活作文 30
我想要的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，因為我喜歡沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有課業(yè)壓力的生活，有時(shí)會(huì )因為課業(yè)，而不能放松心情的休息，也不能盡情地玩耍，感覺(jué)被壓力壓抑著(zhù)，所以我非常的希望能不能每天都過(guò)著(zhù)無(wú)壓力的生活，或者是一天也好。
這一次的暑假很漫長(cháng)，因為沒(méi)有暑輔，但卻有兩天的返校日，我覺(jué)得挺好的，能見(jiàn)到同班同學(xué)，還能用分工合作的打掃方式，來(lái)增加我們的友誼和合作能力，因為這件事讓我發(fā)現，人就算無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的也會(huì )寂寞，要有人或動(dòng)物的陪伴，才不會(huì )寂寞，也不會(huì )無(wú)趣，傷心或心情不好的話(huà)，至少還有人可以?xún)A訴，幫我們更快恢復到愉快的心情。
但是還有一種方式，讓我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，那就是看電影，因為看電影時(shí)，可以放松心情，并且讓你有心得或感想，最重要的.是還能得到一些啟發(fā)，在這同時(shí)就會(huì )忘掉非常多的煩惱，好好地把這部電影看完，心情就會(huì )輕松多了。
最后，我覺(jué)得我們不要擔心得太多，或者一直想東想西的，因為這樣會(huì )形成更多的壓力，反而不去想這些事，才能快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)每一天，并且能減少壓力或煩惱，我想這就是開(kāi)心的過(guò)好每一天，快快樂(lè )樂(lè )沒(méi)煩惱吧!
我的快樂(lè )生活作文 31
盼星星，盼月亮，終于讓我盼來(lái)了期望已久的暑假。暑假的生活五彩繽紛，充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣，其中最令我回味的是制作陶瓷手工。
那是一個(gè)星期天上午，我早早地完成了媽媽布置的作業(yè)，媽媽就帶我到百信廣場(chǎng)溜達一圈。來(lái)到三樓，我們無(wú)意間發(fā)現了那里有一家陶藝館。里面的陶瓷可多了，看得我眼花繚亂。有圓柱形的，有花瓶形的，還有碗形的……我覺(jué)得非常有趣。得到媽媽的許可之后，我決定親手做一個(gè)花瓶。
陶藝老師拿來(lái)一團泥巴放在制作轉盤(pán)上，讓我先穿上圍裙，然后在她的耐心指導下，我開(kāi)始學(xué)做陶藝。我用雙手握住泥巴往上提，提到瓶口處，可是瓶口越提越細，我屏住呼吸，生怕把泥巴捏壞，小心翼翼得繼續往上提，但還是沒(méi)能堅持住，由于用力太猛，一下子把泥巴捏壞了，手上粘的到處都是，黏糊糊的。陶藝老師趕緊幫我扶正，泥巴變少了，在她的幫助下，我只能做了一個(gè)小碗。老師說(shuō)三天后就干了。
三天后，我迫不及待地又來(lái)到這里，該給我的.小碗上色了，我喜不自勝。我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情在我的小碗上面畫(huà)了一片綠油油的森林，上面有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，旁邊有五顏六色的鮮花，美麗極了！
暑假生活豐富多彩，在暑假里我除了學(xué)習、玩耍，每天還跳舞。，學(xué)習其他才藝……每一天都是那么快樂(lè )而充實(shí)。我喜歡暑假，喜歡暑假中做過(guò)的每一件有趣的事，更喜歡暑假里的收獲和暑假帶給我的無(wú)限快樂(lè )。
我的快樂(lè )生活作文 32
只要擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，生活就是快樂(lè )的。 ——題記
當東方的魚(yú)肚白還未退去時(shí)，當外面還是一片寂靜的世界時(shí)，一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧靜的早晨，我們也迎來(lái)了新的一天。上學(xué)路上，刺骨的寒冷潛伏在我們的周?chē)�，讓我們不由地加快去學(xué)校的腳步。
一天之計在于晨，教室里傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲，以及講臺上老師那滿(mǎn)意的笑容。有人說(shuō)，現在學(xué)生時(shí)代除了學(xué)習、睡覺(jué)、吃飯，還有什么？的確，我們除了這三樣的確沒(méi)有什么了，但是這卻會(huì )給我們未來(lái)的生活打好基礎。而且我們現在的生活不也是形形色色，豐富多彩嗎？快樂(lè )是幸福的種子，心存快樂(lè )的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習生活中的枯燥，無(wú)聊。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。跟隨著(zhù)老師周游在古代的`歲月里，讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，學(xué)習諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，體會(huì )史家之絕唱，無(wú)韻之離騷中的奧妙，稱(chēng)贊毛澤東的的豐功偉績(jì)，謳歌那涓流不停的千年文化。當我們費經(jīng)周折，終于解出一道數學(xué)難題時(shí)，你是否體會(huì )到其中的快樂(lè )？
當我們認真做作業(yè)，作業(yè)全對時(shí)，你是否體會(huì )到其中的快樂(lè )？所以，當我們在努力學(xué)習，打敗一個(gè)又一個(gè)的困難時(shí)，距離成功，我們又近了一步。學(xué)習英語(yǔ)，我了解到地球另一面人們的文化傳統；學(xué)習歷史，我了解到中華民族過(guò)去的光榮與恥辱；朋友們，當你突然發(fā)現自己語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)，思維敏銳謹慎，不再是以前那個(gè)說(shuō)起話(huà)來(lái)驢唇不對馬嘴，做事丟三落四的孩子，你不為自己的進(jìn)步快樂(lè )嗎？生活因有了快樂(lè )，而顯得那么自然，那么美好！請快些捕捉幸福，快樂(lè )的身影吧，作為我們開(kāi)拓人生的護衛軍。
我的快樂(lè )生活作文 33
我和我愛(ài)人同齡，都屬牛。二十多年前，我倆通過(guò)別人的介紹，從相知、相識到相親、相愛(ài)，再到組建自己的小家庭，相濡以沫，風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)，現已是步入50的人了。我們共育一女，女兒現已出落成待嫁的大姑娘，大學(xué)畢業(yè)后在鄭州一家公司上班，全家生活其樂(lè )融融。
我小時(shí)候就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，十分羨慕電視里那些脖挎照相機、手拿采訪(fǎng)本或肩扛攝像機、手拿“麥克風(fēng)”的新聞?dòng)浾邆�，我�?mèng)想著(zhù)，自己啥時(shí)候也能成為新聞戰線(xiàn)上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊，部隊上了解到我喜愛(ài)寫(xiě)作，便抽調我參加團部組織的新聞報道專(zhuān)題培訓班學(xué)習，這才使我第一次有幸系統地接觸到新聞這一“行”。在部隊，我努力學(xué)習寫(xiě)作等各方面知識，結合著(zhù)連隊的工作和生活，嘗試著(zhù)給《戰友報》、《工程兵報》、《解放軍報》等報刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見(jiàn)報了。望著(zhù)自己一篇篇的稿件在報紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。當時(shí)的那種心情是用語(yǔ)言無(wú)法表達的，心里別提多高興了。其實(shí)，我入伍前就多次給地方報社、廣播電臺投寄稿件了，多年來(lái)我吃苦受累寫(xiě)了無(wú)數篇稿件，件件如泥牛入海不見(jiàn)了蹤影，天天在期盼中度過(guò)，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長(cháng)期以來(lái)，寫(xiě)作漸漸成了我的業(yè)余愛(ài)好，至今我都在堅持著(zhù)，堅持著(zhù)不愿放棄，不愿放棄我心中的夢(mèng)想。
時(shí)光如梭。幾年后，我退役回到地方，處了對象，談了戀愛(ài)，和愛(ài)人結婚成了家。那時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂，青春年華，憧憬著(zhù)未來(lái)美好的生活。當愛(ài)人聽(tīng)說(shuō)市電大招收新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)員的消息后，興奮地在第一時(shí)間里告知了我，并鼓勵我報名參加。經(jīng)過(guò)嚴格考試，我被錄取了，緊接著(zhù)艱苦緊張的業(yè)余學(xué)習生活陪伴了我整整3年，這使我能比較全面、系統地學(xué)習了新聞理論和寫(xiě)作知識，因學(xué)業(yè)成績(jì)突出，多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，順利拿到了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。電大畢業(yè)后，我結合著(zhù)自己的`工作勤思、多想，善于動(dòng)筆，寫(xiě)作能力越來(lái)越顯成熟，除繼續接連不斷地向報社、廣播電臺投寄新聞稿件外，還為單位編寫(xiě)了大量的《工作信息》、《活動(dòng)簡(jiǎn)報》，業(yè)余時(shí)間時(shí)常寫(xiě)個(gè)詩(shī)歌、小小說(shuō)、散文等文學(xué)作品，現已在多家媒體上累計發(fā)表了數百篇稿件，本人多次被單位評為優(yōu)秀信息員，被多家報社聘為本報通訊員，圓了我多年的夢(mèng)想。
過(guò)去，我愛(ài)寫(xiě)日記或摘抄一些報紙上的警句銘言，利用空閑時(shí)間喜歡把醞釀構思了許久的散文、小說(shuō)、詩(shī)歌再仔細推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛(ài)上了寫(xiě)作，她們在寫(xiě)作上都略有“建樹(shù)”。當我新構思了一篇文章或寫(xiě)出什么新作品時(shí)，第一讀者便是老伴。當我一字字、一句句念給她聽(tīng)時(shí)，她放下手中的活計，聚精會(huì )神地用“心“聆聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)地提出一些改進(jìn)意見(jiàn)或建議。有時(shí)，老伴還會(huì )主動(dòng)給我提供一些素材，支持我的寫(xiě)作；女兒有時(shí)也會(huì )把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤色后投給了報社，沒(méi)想到，報紙上還真發(fā)表了女兒寫(xiě)的文章哩！
多少年來(lái)，不知多少回，當我深夜忘我的伏案寫(xiě)作時(shí)，老伴悄悄將燴面或下廚做好的雞蛋面端在我的面前。我知道，老伴是在心疼我的身體呀！當我為“得意之作”遲遲不見(jiàn)報而郁郁寡歡時(shí)，老伴的臉上也會(huì )顯得悶悶不樂(lè )的，她是怕我上火心里急呀！當我的稿子見(jiàn)報了，她比我還高興、興奮，活像個(gè)天真、浪漫、可愛(ài)的少女。
現在的社會(huì )進(jìn)步速度真是太快了，電腦在不知不覺(jué)中悄然來(lái)到了普通人家的生活中。寫(xiě)稿，用電腦；投稿，電子郵件發(fā)送。我過(guò)去拼音基礎太差勁，想學(xué)學(xué)電腦打字，可自己年齡大了，對那些字母呀、拼音啊我使勁記也記不住，感到電腦諱莫如深，實(shí)在難學(xué)。
可多年來(lái)的寫(xiě)作情結我不想輕易的放棄。為盡快掌握微機知識，學(xué)會(huì )電腦打字和編輯文章，我有心把拼音字母做成了許多個(gè)小卡片，平時(shí)裝在兜里，放在床頭，就連家里的飯桌上也擺有這樣的小卡片。有閑功夫時(shí)就看它兩眼，晚上睡覺(jué)還要默默讀它兩遍，為此我可沒(méi)少下功夫。
“功夫不負有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦“攻關(guān)”，我終于熟記了全部的拼音字母。學(xué)電腦的興趣更加高漲了。一有時(shí)間我就坐在電腦旁反復練習打字，有時(shí)還找來(lái)報紙、書(shū)刊，對照著(zhù)上面的文字再用拼音默寫(xiě)一番。打字，手指變得越來(lái)越靈活，操作的速度也越來(lái)越快了。為掌握文字編輯技，我特意買(mǎi)了個(gè)U盤(pán)，學(xué)著(zhù)把自己曾發(fā)表過(guò)的文章進(jìn)行整理。隨著(zhù)不斷的接觸電腦，我能熟練掌握“新建文件夾、我的文檔、快捷方式、重命名、剪切、粘貼、復制”等操作方法，懂得了一些電腦知識，為能把稿件準確地發(fā)出來(lái)，我還請教了“行家”，在別人的指導下建起了個(gè)人的電子郵箱、號，還開(kāi)通了微博，能輕松自如地在網(wǎng)上和人們交流，將一篇篇稿件發(fā)往多家媒體如虎添翼般方便極了。
隨著(zhù)一篇篇稿件陸續在報上、網(wǎng)上的發(fā)表，有的作品被評為了優(yōu)秀獎、創(chuàng )作二等獎、一等獎，我把獲得的一本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)遞給老伴瞧時(shí)，我倆的心里別提有多開(kāi)心、多快樂(lè )了。我知道，這來(lái)之不易的榮耀背后有老伴的一份付出和辛勞呀！
我的快樂(lè )生活作文 34
我叫鄭盛昕，今年11歲了，是一個(gè)快樂(lè )的小伙子。
在家里，有愛(ài)我的爸爸媽媽和弟弟，我每次回到家， 弟弟就跑過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：‘‘哥哥，坐下來(lái)休息一下吧！’’爸爸媽媽給我做可口的`飯菜，我最喜歡可樂(lè )雞翅，保證你咬一口就愛(ài)上這道菜的，還有辣肉末等等。讓你吃一口就愛(ài)上！
在外面，我有許多小伙伴，有時(shí)，我們一玩就玩到忘我的境界，常常忘記吃飯，忘記回家，只要我們一產(chǎn)生矛盾，很快就會(huì )好起來(lái)的，可看出我們有多好的感情。有一次我在樓下玩，媽媽叫了很多遍讓我回家吃飯，玩在興頭上我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；最后是媽媽輕輕地扭著(zhù)我的耳朵回的家。
在學(xué)校我也有許多同學(xué)，我們有時(shí)在玩蒙著(zhù)眼睛捉人的游戲、有時(shí)玩跳繩、有時(shí)玩開(kāi)火車(chē)、有時(shí)玩貓捉老鼠、拍手等可開(kāi)心了。上課我們都認真聽(tīng)講，遇到問(wèn)題和老師同學(xué)一起討論，就像一個(gè)大家庭一樣和諧，充滿(mǎn)朝氣。
我愛(ài)我的生活，我愛(ài)我快樂(lè )的家，快樂(lè )的伙伴！
我的快樂(lè )生活作文 35
我是從小學(xué)的時(shí)候就喜歡上閱讀的。那個(gè)時(shí)候爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。
最開(kāi)始的時(shí)候是一些圖畫(huà)書(shū)，就是圖畫(huà)占了大篇幅，然后配了很少的文字解說(shuō)。再后來(lái)就是買(mǎi)的帶拼音的全本文字書(shū)，偶爾夾著(zhù)一些插畫(huà)。
因為爸媽沒(méi)空給我講故事，所以最初我看的都是一些童話(huà)故事書(shū)，反正一知半解地，就著(zhù)圖和拼音，也看得津津有味。
后來(lái)轉學(xué)到爸爸工作所在地的學(xué)校之后，最初的一段時(shí)間，我的新朋友很少，所以書(shū)籍就是我最好的朋友。
我看的書(shū)很雜，有爸爸買(mǎi)的故事書(shū)、雜志，也有十萬(wàn)個(gè)為什么，還有各種各樣的作文選集。
所以我的課余時(shí)間基本上都被書(shū)籍占滿(mǎn)了，不僅下課看，放學(xué)路上看，連吃飯、還有上廁所也會(huì )看。
在書(shū)中我看到了形形色色的、不同性格的人物，看到很多千奇百怪的傳說(shuō)，以及一些腦洞大開(kāi)的設想。這些書(shū)籍讓我忘記了時(shí)間，有時(shí)候在被窩里我還是在看書(shū)。
這些成果就是我的'作文總是取得不錯的成績(jì)。我沒(méi)有刻意去記住那些看過(guò)的書(shū)中的內容，但是在寫(xiě)作文的時(shí)候，總是能想起來(lái)，然后有的就可以當成范例寫(xiě)進(jìn)去。
因為閱讀，我也不怕一個(gè)人獨處，書(shū)中有很多陪伴我的人物。因為閱讀，我在寫(xiě)作上經(jīng)常被老師表?yè)P，所以這也更讓我喜歡閱讀，閱讀讓我快樂(lè )。
我的快樂(lè )生活作文 36
唉！新的學(xué)期轉眼就過(guò)一半了，讓我們回憶一下暑假生活吧！這個(gè)暑假發(fā)生了很多有趣的事，讓我永生難忘。你想不想知道呢？那就聽(tīng)我細細道來(lái)吧！
暑假剛開(kāi)始時(shí)，媽媽帶我去了趟泰國。我們先去了甲米，再去了曼谷。在甲米，我們住進(jìn)了一個(gè)既有游泳池，又有躺椅，還有遮陽(yáng)傘的別墅！我們每天都要去游泳，游完后我還要在躺椅上享受一番呢！有一天，我們準備乘船出海觀(guān)看海景，怎料到，我們剛一出去，瞬間下起了狂風(fēng)驟雨。我還以為那只是一場(chǎng)普通的暴雨，因為泰國經(jīng)常下雨！事后才知道，那天的暴雨便是導致普吉島沉船的元兇！
泰國之旅結束之后，我又和爸爸回了老家——河南安陽(yáng)。我們是自駕回去的�；氐嚼霞液�，我們參加了一場(chǎng)隆重的婚禮�；槎Y當天，一大清早我就跟隨老爸出發(fā)去接新娘子咯，我們浩浩蕩蕩一群人開(kāi)著(zhù)10輛奔馳出發(fā)去新娘子的家。一開(kāi)始，我們被新娘子“拒之門(mén)外了”，最后只能逼著(zhù)新郎官吃下芥末餅干，他們才把門(mén)打開(kāi)。瞧瞧新郎被辣的那個(gè)樣，在場(chǎng)的所有人都笑了。
另外告訴你們哦，當天的婚禮，我是小花童。我和一個(gè)小妹妹專(zhuān)門(mén)負責給新郎新娘送戒指，第一次擔此大任，我還是有點(diǎn)小緊張的呢！
當安陽(yáng)的婚禮結束之后，我們又去新娘的娘家——湖北荊門(mén)去舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的婚禮。怎樣別開(kāi)生面呢？留著(zhù)我以后再告訴你們吧。
當然，玩歸玩，學(xué)習也不能落下，我每天都會(huì )用一早上的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，并且每天都有預習和聽(tīng)寫(xiě)。雖然一次次的想睡懶覺(jué)，不過(guò)豐富的.生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活，一個(gè)意義非凡又豐富多彩的暑假�，F在，我又有點(diǎn)期待今年的寒假了呢。
我的快樂(lè )生活作文 37
今天我來(lái)和大家一起談?wù)勎业氖罴偕钍窃鯓拥�。相信我們每一個(gè)人都有自己的暑假生活吧。
放暑假的第一天上午，我便和小伙伴們下樓玩耍了。因為是剛考完試，我們見(jiàn)面后每個(gè)人都會(huì )向對方說(shuō)一些祝福的話(huà)語(yǔ)，這樣可以給朋友帶來(lái)祝福和關(guān)心。第一天我們就跟玩瘋了一樣，早上10：00出門(mén)中午1：00回家，下午3：00出門(mén)7：00回家，暑假的前幾天就這樣過(guò)去了。
從7月6號開(kāi)始，我要開(kāi)始正常學(xué)習了。因為有暑假作業(yè)，我每天需要按時(shí)寫(xiě)一部分暑假作業(yè)和讀30頁(yè)的課外書(shū)。又過(guò)了幾天，7月中旬，我便開(kāi)始了我的數學(xué)和英語(yǔ)輔導班的生活了，上課時(shí)間是每周的二、四、六，這樣我的作業(yè)量就又增加了，也可說(shuō)暑假生活又更豐富了。
在每日作業(yè)完成之后，我都可以下樓找小伙伴們玩，有時(shí)候，我們全家會(huì )一起去姥姥家玩。在這個(gè)暑假里，媽媽還帶著(zhù)我和弟弟，一起去了一次方特水上樂(lè )園，讓我玩了許多從未玩過(guò)的水上項目，很開(kāi)心！很快樂(lè )！還有一次，媽媽帶我一起和他們單位的同事去山里面漂流，這讓我感受到了大自然的清爽，新鮮的空氣。有時(shí)，晚上爸媽還會(huì )帶著(zhù)我和弟弟出來(lái)散散步，拿著(zhù)泡泡，吹泡泡。
我覺(jué)得我的.暑假生活很豐富。同學(xué)們，你們的暑假生活是怎樣的呢？
我的快樂(lè )生活作文 38
進(jìn)入7月，我的暑假生活就開(kāi)始了。
放暑假的第二天，媽媽征得我的同意，幫我報了籃球特訓班，并告訴我說(shuō)打籃球既可以鍛煉身體，還能長(cháng)個(gè)兒。進(jìn)入籃球特訓班的前兩天，教練首先對我們進(jìn)行了軍訓，練習齊步走、向左轉、向右轉、向后轉。我心里竊喜：“這些動(dòng)作，還不是小兒科？”可是在訓練過(guò)程中，我常轉錯，被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭，我才認真對待這件事。
軍訓結束，我被分到籃球一隊，教練開(kāi)始教我們打籃球的第一個(gè)動(dòng)作——基礎運球，要領(lǐng)是左手緊握拳頭，胳膊彎曲，在前面攔擋，右手拍球，特點(diǎn)是可以防止別人把球搶走。第二個(gè)動(dòng)作是弓步運球，要領(lǐng)是兩腿叉開(kāi)，一前一后，左手握緊拳頭擋住別人攻擊，右手運球，特點(diǎn)是在防守過(guò)程中可以隨時(shí)攻擊別人。后面，教練陸續教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的'動(dòng)作中，我最喜歡投籃了，一般情況下，我投20個(gè)球能進(jìn)15個(gè)，學(xué)員稱(chēng)我是“投籃小王子”呢。
暑假里，我還不忘參加支點(diǎn)作文少年作家班培訓呢。目前，我的作文已經(jīng)在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學(xué)》、《新鹿邑報》等報刊發(fā)表十多篇，其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進(jìn)一步提升，我除了認真完成老師布置的每一篇作文外，還堅持天天讀書(shū)、寫(xiě)日記。
暑假里，我收獲很多：在籃球隊里，我認識了新朋友，懂得了如何與人交往、團結協(xié)作；在作文班里，我學(xué)到了更深層次的寫(xiě)作技巧和方法。
我的快樂(lè )生活作文 39
以前，我總是盼星星盼月亮盼太陽(yáng)般盼暑假別來(lái)，可現在，我卻盼星星盼月亮盼太陽(yáng)般盼暑假別走。
暑假，是我們一年中，最快樂(lè )的時(shí)候，但對于某些人來(lái)說(shuō)，是十分痛苦的，因為他們像明星走穴一樣，天天穿梭在補習班之間，日子過(guò)得提心吊膽的，生怕一不謹慎，就得挨批。
雖然說(shuō)，我的暑假算不上有多么精彩，但也沒(méi)多差哦！
我每天也照樣得上補習班，也要做著(zhù)大把暑假作業(yè)，稍有不慎，也得挨罵�？晌疫�是十分開(kāi)心，但我可是沒(méi)玩游戲的呦！
每天懷著(zhù)好奇的心，不斷地在知識的海洋里，探尋著(zhù)，摸索著(zhù)，同時(shí)，也在成功的邊緣，不斷地試探著(zhù)。每天的新發(fā)現、新收獲，都令我興奮不已。
可是，偶爾的失敗與挫折卻不斷地打擊著(zhù)我。其實(shí)，這并沒(méi)什么大不了的，只要拍拍衣服上的'灰與錯因告別，就能使失敗與挫折成為成長(cháng)路上的助推器啦！
暑假的時(shí)光滴答滴答就溜走了，快樂(lè )的時(shí)光是短暫的。我們要抓住時(shí)光的尾巴，盡量用最少的時(shí)間做最多的事情，絕不能讓時(shí)光白白流失！
我的快樂(lè )生活作文 40
耶!終于放寒假了!辛苦了一個(gè)學(xué)期，終于可以休息了!但是在放寒假之前，我要盤(pán)點(diǎn)一下怎樣才能放一個(gè)愉快而又不會(huì )被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的寒假。
首先，當然是先從作業(yè)開(kāi)始啦!每天早上9點(diǎn)30起床，然后刷牙洗臉吃早餐，到了10點(diǎn)，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，周一、三、四、五、日寫(xiě)4頁(yè)字帖、《快樂(lè )寒假》兩篇和數學(xué)試卷。周二、六寫(xiě)一篇作文。
以上這些作業(yè)媽媽說(shuō)爭取在大年三十之前做完，這個(gè)要求對于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒困難，不過(guò)我就盡自己的全力吧!
這些作業(yè)必須得在每天早上做完(就是當天的)，我感覺(jué)這個(gè)安排非常合理，上午悲悲哀哀地做完了作業(yè)，下午就開(kāi)開(kāi)心心的.玩。
媽媽還說(shuō)，我的作業(yè)什么時(shí)候做完，她就什么時(shí)候帶我出去玩;我的作業(yè)什么時(shí)候做完，我就什么時(shí)候可以看通宵電影。慘!
唯一可以給我安慰的就是大年三十兒可以收成堆成堆的紅包!爽歪歪，爽歪歪!
這次寒假比較長(cháng)，我可能會(huì )回老家。
這就是我的寒假計劃，祝大家過(guò)個(gè)愉快的寒假!
我的快樂(lè )生活作文 41
快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)課。此時(shí)此刻，我收回視線(xiàn)，重新審視自己，有一絲快樂(lè )，也有一絲艱辛。
寒假期間，我做完了語(yǔ)文數學(xué)寒假樂(lè )園，寫(xiě)了五篇配畫(huà)寫(xiě)話(huà)、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書(shū)，寫(xiě)了十余篇博客……
寒假期間，我制定了寒假學(xué)習計劃；利用電話(huà)或手機短信等向老師、家長(cháng)和親朋好友送去虎年美好的祝愿；為了感謝父母對我的`愛(ài)，我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔一些力所能及的家務(wù)；我在春節前就走街串巷抄寫(xiě)虎年春聯(lián)，并記住了簡(jiǎn)單的幾個(gè)；我還利用十天時(shí)間認真讀了150頁(yè)《會(huì )飛的教室》……
寒假期間，我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領(lǐng)下，脖子上掛著(zhù)事先制作的小記者證，到世紀廣場(chǎng)對大朋友、小朋友進(jìn)行采訪(fǎng)，鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力、自信心和膽量。
寒假期間，我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年，與他們交流，向他們學(xué)習新年習俗，品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動(dòng)，比如跑步、打羽毛球……增加健康投資，讓我頭腦更清醒，讓我每一天都快樂(lè )。
新學(xué)期開(kāi)始了，我一定早點(diǎn)把心收回來(lái)，把全部心思用到學(xué)習和運動(dòng)上來(lái)，用孟子的 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”至理名言激勵自己，因為我承載了比別人更多的壓力，有來(lái)自父母親朋的，有來(lái)自老師同學(xué)的，更多的是來(lái)自自身的；還因為山外有山、人外有人，許多學(xué)生利用假期查漏補缺，已實(shí)現精益求精；許多學(xué)生早已發(fā)奮拼搏，以求在本學(xué)期成為班中領(lǐng)頭羊。有一句話(huà)說(shuō)得好： “你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”因此，我一定按照制定的2011年學(xué)習計劃開(kāi)好頭、起好步、理思路，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步。
我的快樂(lè )生活作文 42
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人的生活都充滿(mǎn)著(zhù)幸福和快樂(lè )！我的童年有許多美好的回憶至今仍縈繞在我的腦海里。
每年的暑假我都是在農村老家度過(guò)的。每天早晨起床后，我便和爺爺來(lái)到村外的小河邊�？諝馐悄敲辞逍�，每呼吸一次都會(huì )讓人感覺(jué)很舒服。爺爺一邊鍛煉身體一邊和放羊的老人聊天。我呢，一邊聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)歌唱，一邊欣賞美景。小河的水緩緩地流著(zhù)，河兩岸都是高大的垂柳，岸上有許多美麗的小花和嫩綠的小草，當一縷夏風(fēng)吹過(guò)，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，空氣中總是充滿(mǎn)了濃郁的.花香，沁人心脾……我在老家度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽到外面散步。傍晚，街上的路燈就亮起來(lái)了！大街上的人也越來(lái)越多，大人們有的坐在一起聊天，有的散步；我們小孩子人則喜歡滑滑板、跳繩等運動(dòng)。玩累了，我就喜歡看天空中的星星，我多么想到天上和星星一起說(shuō)說(shuō)心里話(huà)！有時(shí)候我喜歡到路燈下捉小蟲(chóng)子，拿回家給我家的小烏龜吃；有時(shí)候我追逐著(zhù)空中的螢火蟲(chóng)玩，我喜歡夏天，它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )！
在我的記憶中，我經(jīng)常在樓下寬敞的空地上吹泡泡。我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著(zhù)氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái)，逐漸得變大，很快泡泡就變得又圓又大，像個(gè)足球般大小。泡泡徹底從管中脫離開(kāi)了，在風(fēng)中飄晃著(zhù)，透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著(zhù)泡泡對著(zhù)它吹氣，將它往天上吹。它便晃晃悠悠得向上飛去，在空中不停地變幻著(zhù)顏色，一會(huì )是綠色的，一會(huì )兒又變成藍色，一會(huì )兒又成了黃色，猶如一個(gè)彩虹球，五彩繽紛。吹泡泡不僅給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，還會(huì )讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想……
我在學(xué)習中也收獲了許多快樂(lè )：當我弄明白了一道難題時(shí)；當我閱讀了一本好書(shū)時(shí)；當老師鼓勵我時(shí)，當光榮榜上又得了一朵小紅花時(shí)，；當老師給我發(fā)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)……我是幸福和快樂(lè )的！
童年的生活是多姿多彩的，那里有我們美好的回憶。在成長(cháng)的過(guò)程中，快樂(lè )生活說(shuō)也說(shuō)不完�？鞓�(lè )只會(huì )帶給我們力量，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓快樂(lè )一直伴隨我們成長(cháng)吧！
我的快樂(lè )生活作文 43
快樂(lè )就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺(jué)間，快樂(lè )生活就成了長(cháng)長(cháng)的一串甘甜的糖葫蘆。
樂(lè )學(xué)
學(xué)習，是一個(gè)很享受的過(guò)程。對難題，更是如此。
總是對那些一遇難題便四下尋求幫助的`人不屑一顧，對其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻——以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬(wàn)仞之峰何。一桿筆，一張紙，一個(gè)瘋狂的我，艱難地開(kāi)拓著(zhù)思路。當一切都明朗時(shí)，內心的愉悅與滿(mǎn)足，不言而喻。
學(xué)之樂(lè )，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長(cháng)笑！
樂(lè )茶
我從不敢說(shuō)我是一個(gè)懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂(lè )趣。每逢周末，必找個(gè)機會(huì )，泡上幾壺茶。抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。再呆呆地望著(zhù)本是蜷縮著(zhù)的茶粒在熱水中舒展開(kāi)來(lái)，渲染著(zhù)水，水中氤氳起一片茶色。頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中——不滿(mǎn)，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負，也不怯懦。托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。
茶之樂(lè )，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂(lè )歌
塞上耳機，打開(kāi)幾首或古典，或傳統，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺(jué)，便哼唱出聲，榮幸地招來(lái)一陣白眼。我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。
歌之樂(lè )，如獨行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑。
快樂(lè )生活如一串長(cháng)長(cháng)的糖葫蘆，糖葫蘆上串著(zhù)一顆顆名為快樂(lè )的山楂。
我的快樂(lè )生活作文 44
什么是快樂(lè )？是兒童節的棉花糖？還是自由自在的生活？恩，好象都是。
喜歡和朋友在一起的感覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有秘密。想起那次，我就感到開(kāi)心。
那次和死黨去山上，大約是4點(diǎn)吧。藝校放學(xué)后，我們來(lái)到小山腳下，（事后老想不明白為什么去）我們沿著(zhù)小路往上走，看到了好多樹(shù)，有竹子，還有很多不認識的。來(lái)到一個(gè)有一米小崖的地方，死黨很靈活地就上去了，運動(dòng)神經(jīng)發(fā)達的死黨還很欠扁的笑了笑：我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼，我自個(gè)能上！我看看四周，踩著(zhù)底下的竹子往上爬，也許是運動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不好，我就是上不去。死黨看看表：很晚拉！快上來(lái)！我拉你拉！我癟著(zhù)嘴，心不甘情不愿的`把手伸出去。要強。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過(guò)的手，撐著(zhù)邊緣慢慢爬上去。
你笨死了，死黨笑笑，摸摸我的頭，要到拉！她狡頡的笑笑。拉上我跑起來(lái)，不一會(huì )兒，我們到了，目的地是她家。我裝生氣的問(wèn)她：這是你家��！而她呢，笑著(zhù)說(shuō)：謝謝你陪我哦。我氣絕。
想想那時(shí)真的很好玩，可以今天吵，明天好。很有度量呢！現在初中了，大家不在一起了，多少有些失望。有朋友是最快樂(lè )的，對吧！
我的快樂(lè )生活作文 45
在炎熱的暑假里，令我最開(kāi)心的事情就是吃各種各樣的冰淇淋了。今天上午是周日，爸爸對我說(shuō)，咱們今天嘗試著(zhù)自己做冰淇淋吧！”我聽(tīng)了之后歡呼雀躍立即響應，終于可以親自去做美味的冰淇淋了！
爸爸說(shuō)就地取材做簡(jiǎn)單又美味的水果冰淇淋。首先我們準備了一盒酸奶、兩個(gè)蘋(píng)果、一些葡萄干和白糖。接著(zhù)爸爸把蘋(píng)果削皮，切成小塊放入料理機，然后加入一盒酸奶和一些白糖，我按下料理機的按鈕，隨著(zhù)一陣嗡嗡聲料理機里的東西變成了淡黃色的糊糊，料理機的.聲音越來(lái)越小了，糊糊產(chǎn)生的泡沫卻越來(lái)越多。我以為已經(jīng)打好了，可是爸爸說(shuō)還要再多打一會(huì )兒才能更細膩，吃的時(shí)候口感更好，于是我們有多打了一會(huì )，等泡沫褪去開(kāi)始裝杯了，然后我放上幾顆黑加侖葡萄干，然后放到冰箱的冷凍室里，要凍五個(gè)小時(shí)以上才能凍好。等待的過(guò)程好漫長(cháng)，我有些急切打開(kāi)了好幾次冰箱，到了下午終于夠五個(gè)小時(shí)了，我迫不及待的打開(kāi)冰箱一看：哇！我的冰淇淋做好了，黃橙橙的，還有一股蘋(píng)果的清香，上面還點(diǎn)綴著(zhù)幾顆黑色的小眼睛，好可愛(ài)！我趕緊吃了一口，一股香甜冰涼的感覺(jué)彌散在整個(gè)口腔，太好吃了！
這是我第一次做冰淇淋，沒(méi)想到這么成功，我也從中體會(huì )到了只有靠自己的雙手才能享受到收獲的快樂(lè )！這是我吃到的最好吃的冰淇淋了！
我的快樂(lè )生活作文 46
我就是茫茫星海之中的一顆星，追逐的目標，漸行漸遠！——題記
作業(yè)·讓我歡喜讓我憂(yōu)
每天早上，我剛剛睡醒，睜開(kāi)雙眼，耳邊就傳來(lái)一聲咆哮：還不快點(diǎn)兒起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你看看人家，都比你更用功！我總是心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿，也只能滿(mǎn)肚子委屈地爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，心想：天天上課外班，課外班還有作業(yè)，我容易么我！當然也只能心里想想罷了，不然免不了又遭一通嘮叨。我只能心不甘情不愿的寫(xiě)完作業(yè)去上課，一天又一天，周而復始。
游戲·想說(shuō)愛(ài)你不容易
等我下課回來(lái)，心想：總算能玩會(huì )兒游戲了，開(kāi)黑、打王者、充段位……腦子里滿(mǎn)是游戲，正在這時(shí)老媽有不失時(shí)機的來(lái)一句：“寫(xiě)作業(yè)！”一寫(xiě)就寫(xiě)到了12點(diǎn)，還玩個(gè)屁呀，抱著(zhù)作業(yè)就睡著(zhù)了，只能在睡夢(mèng)里玩。第二天早上，本想起早點(diǎn)玩一會(huì )兒，結果老媽沖著(zhù)我就來(lái)了一句河東獅吼：“趕緊給我痛快地寫(xiě)作業(yè)去！”
電影·對你愛(ài)愛(ài)愛(ài)不完
“暑期檔”的電影很多，也很精彩，我幾乎每周都想去看一次，但無(wú)奈老媽看的'太緊，假期都該過(guò)完了，才去過(guò)一次！好在我可以用平板看，結果一到高潮部分，老媽又不失時(shí)機的來(lái)一句，寫(xiě)作業(yè)去，別等我發(fā)火！搞的我欲哭無(wú)淚：看個(gè)電影怎么就那么難��！
點(diǎn)點(diǎn)星光，閃爍在蒼穹之上，無(wú)邊無(wú)際。我，一個(gè)毫不起眼的小星星，只能竭盡全力的在茫茫星海之中，追逐著(zhù)那個(gè)看起來(lái)遙不可及的目標，漸行漸遠！
我的快樂(lè )生活作文 47
哇！放暑假了！為了要好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè )、開(kāi)心又充實(shí)的暑假，于是我選擇了叁件事做自我的充實(shí)。
第一、這個(gè)暑假決心要學(xué)會(huì )游泳，所以參加游泳班，剛下水時(shí)感覺(jué)水冰冰涼涼的，也不敢把頭潛到水裡，一段時(shí)間之后才慢慢的適應游泳池的環(huán)境，并且認真的接受教練給我做的魔鬼訓練。
第二是打桌球，這個(gè)暑假我認真練習打桌球，把切、拉球，正、反拍，及接、發(fā)球等練得更精準。第叁是我要把英文的拼音練習，從頭到尾的`復習，雖然拼音有點(diǎn)難，但是我一定要克服難關(guān)，這樣一來(lái)就算遇到很長(cháng)的英文字也能一看就念出來(lái)，既方便又神奇，當然也就可以自己看英文書(shū)了！
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習和努力，雖然游泳還是在初學(xué)階段，桌球依然常常敗北，英語(yǔ)也只能算入門(mén)而已，但是這些自我練習的過(guò)程卻是無(wú)比珍貴而且有意義的。我相信只要我能持之以恒，一定可以更上一層樓，想到這些，我就覺(jué)得這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的假期！
我的快樂(lè )生活作文 48
“你快樂(lè )嗎？我很快樂(lè )�！边@是我看《家有兒女》時(shí)聽(tīng)小雨經(jīng)常哼唱的一句話(huà)。我和小雨一樣，我的生活也很快樂(lè )。
我生活在一個(gè)特殊的家庭：因為爸爸在德州上班，為了照顧好我，也因為我小的時(shí)候比較內向，所以，媽媽就帶著(zhù)我在姨家生活。這樣，我就比別人多了一個(gè)媽媽?zhuān)乙膊凰闶仟毶�。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及兩個(gè)媽媽的關(guān)愛(ài)中開(kāi)始了。
媽媽和姨是性格完全不一樣的兩個(gè)人。媽媽比較細心、溫和，教導我凡事忍讓?zhuān)缓蛣e人爭；姨呢，比較粗心、直爽，教我努力爭取我想得到的。舉個(gè)例子吧，舅舅家的表姐來(lái)我家住了幾天，媽媽要求我把好位置讓給表姐看電視，可姨私下里告訴我自己愿意怎樣就怎樣，我還納悶呢：同樣的事，人和人的差別怎么這么大呢！媽媽比較重視我的學(xué)習，培養規律的生活習慣，整天囑咐我多喝水，少吃垃圾食品啦等等。而姨則教我有時(shí)有小小的叛逆也無(wú)妨。比如，我上幼兒園時(shí)，媽媽堅持我要天天到校，可姨經(jīng)常誘惑我帶我去她們學(xué)校玩，帶我上街。好多時(shí)候媽媽叫我上學(xué)時(shí)姨就偷偷在我身后拽我，經(jīng)不住誘惑我就用哭來(lái)抵抗媽媽的命令，投降的往往是媽媽。媽媽上班走后我和姨就會(huì )偷偷地笑。但有一次媽媽沒(méi)有投降：老師號召學(xué)珠心算，看到好多小朋友報名了，我也要學(xué)，媽媽不答應說(shuō)我老是曠課不能堅持，姨再三求情也不行。最后，媽媽打印了一份合同叫我簽字，那內容至今我還記得：落下一次珠心算的課，就扣一個(gè)星期的零食，落下兩次就要給老師要回學(xué)費，不再叫我學(xué)了。我那時(shí)雖小，好像也知道既然簽了字的就得遵守。就因為那討厭的合同，我有一個(gè)月沒(méi)到姨的學(xué)校去，也不知道她那兒何老師家的小兔子又長(cháng)大了沒(méi)有。姨還經(jīng)常帶我到人多的飯店吃飯，出門(mén)旅游、購物�，F在，我已是我家的.采購員了，在我們周?chē)碛泻芨叩闹饶�。當然了，我感覺(jué)最快樂(lè )的時(shí)候還是吃午飯的時(shí)候：圍坐在飯桌前，一邊享受著(zhù)美食，一邊談?wù)搶W(xué)校及社會(huì )發(fā)生的新鮮事，我插不上話(huà)的時(shí)候就會(huì )大喊，直到別人注意到我的發(fā)言。媽媽常常笑說(shuō)要舉手發(fā)言，在我家的飯桌上，不努力連發(fā)言權也沒(méi)有。
就這樣，在兩個(gè)媽媽的教導下，我就長(cháng)成了現在的我——自信、自律、開(kāi)朗、快樂(lè )。我的快樂(lè )生活仍在繼續著(zhù)……
我的快樂(lè )生活作文 49
夏天來(lái)了，外面的太陽(yáng)像個(gè)大火球，熱得我不想出門(mén)。有一天，媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)好玩的地方。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到達目的地了。哇！是一個(gè)五彩繽紛的城堡，走進(jìn)大門(mén)，一股冷氣撲面而來(lái)，原來(lái)這里是冰雪世界。我迫不及待地拉著(zhù)媽媽進(jìn)去。
整個(gè)冰雪世界共分為三層，里面吃喝玩樂(lè )一應俱全。第一層是個(gè)大型溜冰場(chǎng)，我們正好趕上了“飄雪”，人工制造的雪花從上空緩緩飄落，加上五彩的燈光，真是美輪美奐。
最讓我震憾的還是“冰屋”，雖然我和媽媽穿著(zhù)租來(lái)的.棉服，但還是凍的瑟瑟發(fā)抖。美麗的糖果屋、刺激的冰滑梯、農家小屋等等，全部都是冰塊雕塑而成，栩栩如生！
冰雪世界里還有海盜船，有貓型的舞臺，有跳樓機。讓我印象最深的是迷你過(guò)山車(chē)，我很激動(dòng)、興奮�？墒�，到我的時(shí)候，又有點(diǎn)兒害怕。過(guò)山車(chē)一開(kāi)始慢慢向前走，座位還一直轉著(zhù)，我剛想對媽媽說(shuō)我有點(diǎn)兒害怕，就一個(gè)俯沖，嚇的我“啊”的一聲尖叫，從頭到尾我都在尖叫，那聲音，快把玻璃震碎了�？上聛�(lái)時(shí)，我卻還想再坐一遍，但是想了想還是沒(méi)再坐，畢竟還有很多刺激的游樂(lè )設施等著(zhù)我呢，比如跳樓機，瘋狂轉轉杯……
不知不覺(jué)中，我和媽媽玩了一整天，這里可真是避暑的好地方！這是我暑假里最開(kāi)心的一件事兒。
我的快樂(lè )生活作文 50
轉眼間又要開(kāi)學(xué)了，回憶起我的假期生活，也算是有所思，有所成。
放假之前，同學(xué)們都在計劃自己的假期之旅，有要去濟南游趵突泉的，有要去北京爬長(cháng)城的，有要去西安看兵馬俑的……那么我呢？由于父母沒(méi)有出游的計劃，還是很忙，我也只好乖乖的呆在家里了。
在家里的時(shí)光，其實(shí)也是美好的。我給自己制定了一份復習計劃，為了迎接回校時(shí)的月考。我給所有的知識點(diǎn)重新歸類(lèi)，讓它們整齊劃一，一個(gè)個(gè)就像是我手下的士兵，我就是統領(lǐng)它們的將軍，只有有了我的英明指導，它們在戰場(chǎng)上才能勇往直前，所向披靡！比如說(shuō)語(yǔ)文吧，每個(gè)單元的生字詞語(yǔ)都是一個(gè)個(gè)士兵，好詞好句就是班長(cháng)，修辭手法就是參謀長(cháng)，古詩(shī)文呢？就是年邁的老將軍，很重要，還得好好“照料”它們！把他們都一一的分好類(lèi)之后，我這個(gè)大元帥就開(kāi)始指揮打仗了！小兵小將們雖然多且雜，但是他們很重要！我必須一一認識他們，才會(huì )有必勝的'把握啊。
在家里的時(shí)光，我除了要指揮我的軍隊作戰之外，還有更有意義的事情！那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏，看見(jiàn)他們額頭上?出現的條條皺紋，我的心總會(huì )隱隱的疼。我在家的時(shí)間太少了，見(jiàn)到他們的機會(huì )更少，那么，現在，我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢？在他們勞作一天回到家之后，我總會(huì )及時(shí)的遞上一杯熱水，在晚上的時(shí)候，能為他們端上一盆熱熱的洗腳水，甚至，偶爾也為他們做一頓飯！看著(zhù)父母臉上欣慰的笑容，我的心也仿佛如陽(yáng)關(guān)照耀般溫暖！這不就是最大的快樂(lè )，最大的幸福嗎？對于我來(lái)說(shuō)，能得到這樣的溫暖，千金不換。
這就是我的假期生活。平淡，但充實(shí)又幸福！
我的快樂(lè )生活作文 51
我喜歡玩的游戲是“兔子和狼”，這是一個(gè)好玩的游戲。請聽(tīng)我介紹吧。
首先一個(gè)人當大灰狼，其他人當小兔子，大灰狼躲在洞里假裝睡大覺(jué)，小兔子就要不動(dòng)，然后喊：“兄弟姐妹們快救我！”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下，否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了，大灰狼就贏(yíng)了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下，它又變成了小兔子。如果最后連大灰狼都捉不住一只小兔子，小兔子就贏(yíng)了！
這個(gè)游戲真好玩兒，我的課余時(shí)間就是這樣豐富多彩！哦，我還有許多好玩兒的游戲，有時(shí)間，你來(lái)找我，我會(huì )把這些好玩兒的游戲告訴你的'。你學(xué)會(huì )了可以告訴你的小伙伴，讓他們也來(lái)分享這美妙的、好玩兒的、輕松的快樂(lè )，讓你和你的小伙伴體會(huì )到游戲的樂(lè )趣和快樂(lè )！
當然上課時(shí)你千萬(wàn)別想游戲，不然這樣會(huì )影響你的學(xué)習哦！
我的快樂(lè )生活作文 52
夜深人靜，校園中每個(gè)教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒(méi)有滅 初三的時(shí)光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。 也許這段時(shí)光我可以享受，也許這段時(shí)光我可以幸福，也許這段時(shí)光是我快樂(lè )生活的開(kāi)始 他似乎是我學(xué)習生涯中不可磨滅的個(gè)人。不高的個(gè)頭，平而短的頭發(fā)。臉上有著(zhù)黑又褐的污跡架在他鼻梁上的那雙眼鏡突顯出他嚴厲的個(gè)性。他似乎每天都穿著(zhù)一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快，埋著(zhù)頭。默默無(wú)聞�？墒�，他的書(shū)法和他的長(cháng)相不成正比。 每當我看見(jiàn)他時(shí)，有點(diǎn)膽怯，恨不得立刻讓我消失。
他好像注意到了這一點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有對我發(fā)火過(guò)。但是 天氣炎熱，日午并未小憩。正日當頭，昏昏欲睡。正坐教室，聽(tīng)你講課。倏然，你叫我回答問(wèn)題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案念了出來(lái)。這時(shí)，我從你眼鏡的后方看見(jiàn)了你帶著(zhù)憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲說(shuō)：你看錯行了，回答錯問(wèn)題了。 你冷笑了一聲，說(shuō)：露餡了吧，是不是抄的.《教材全解》。不知為何，我竟想落淚 之后，你找我談話(huà)。我也按照你說(shuō)的一步一步去做。我的語(yǔ)文成績(jì)也取得了考試以來(lái)最高的一次。
以后，我經(jīng)�？吹侥阄妩c(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校。午夜，九點(diǎn)半之后才走。你每天除了為我們批改作業(yè)，還分析我們每一次考試的成績(jì)。沒(méi)有人要求你這樣做，你都是為了我們。 而你的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。變得平凡，變得普通。 正因為你的愛(ài)，構成了我的快樂(lè )生活。
我的快樂(lè )生活作文 53
炎炎夏日悄然而至，快樂(lè )暑假如約而來(lái)。我的這次暑假不僅快樂(lè )，而且既充實(shí)又有意義。在暑假里，我不僅制定了學(xué)習計劃，而且還為自己規劃了一個(gè)豐富多彩的假期生活。
每天早上八點(diǎn)開(kāi)始，我準時(shí)和蟬兒一起從讀書(shū)開(kāi)始一天的生活。讀英語(yǔ)，讀名著(zhù)，背古詩(shī)，背佳句，還有我的假期作業(yè)，匆匆一上午就過(guò)去了。午休后，我還要去我最喜歡的興趣班那里學(xué)習。到了傍晚，就是我最開(kāi)心的時(shí)候。
大約七點(diǎn)，我們一家人會(huì )到旁邊的廣場(chǎng)去玩，那里真是人山人海！有跳舞的，有唱歌的，有鍛煉的，每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。還有一群特別的小朋友，他們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的'年級。相同的是，他們都把自己精美的玩具擺在路邊賣(mài)，或者換取自己更喜愛(ài)的玩具。
那兒的東西可真多！有栩栩如生的陶瓷制品，還有楚楚動(dòng)人的洋娃娃等等，琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂，目不暇接。最吸引人眼球的就是書(shū)籍雜志，有漫畫(huà)，故事書(shū)，教材，還有文學(xué)名著(zhù)。翻看購買(mǎi)的人很多，看來(lái)無(wú)論大人小孩，對知識的需求，都是源源不斷呢！
后來(lái)我也把自己的小玩具拿出來(lái)賣(mài)，一是體驗生活，知道了金錢(qián)來(lái)之不易。二是用自己的勞動(dòng)換取零花錢(qián)，捐給那些更需要的人。
雖然我的假期生活很緊張，但是我也覺(jué)得愉快和充實(shí)。我品味到付出的辛勞，領(lǐng)略了收獲的喜悅。我的暑假，因我而精彩！
我的快樂(lè )生活作文 54
我喜歡閱讀，因為我覺(jué)得閱讀是一種樂(lè )趣、一種享受。
記得兩三歲時(shí)，媽媽經(jīng)常教我念《唐詩(shī)三百首》，時(shí)而念“床前明月光……”時(shí)而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學(xué)著(zhù)古人的模樣讀，樂(lè )得我咯咯笑。上幼兒園了，我常在小伙伴們面前炫耀自己，譏笑他們還在看小人書(shū)。那時(shí)，小伙伴們怎會(huì )懂得我是在譏笑他們呢？他們不但沒(méi)討厭我，還非常羨慕我呢！
小時(shí)候的稚氣，小伙伴們的羨慕，使我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始迷上了漫畫(huà)書(shū)。記得我看的第一本漫畫(huà)書(shū)是《老夫子》，書(shū)中那精美的插圖、幽默的話(huà)語(yǔ)總惹得我哈哈大笑。至今，100多本《老夫子》，我已經(jīng)收藏了50多本。每當遇到煩惱事，我就拿出來(lái)品味品味，那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了；每當學(xué)習太累了，我也拿出來(lái)品味品味，那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點(diǎn)像老舍先生養花那樣，勞逸結合，有益身心。
隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，我愛(ài)上了童話(huà)小說(shuō)，就像癡迷明星一樣，比如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》……每當看完一本書(shū)，我總會(huì )纏著(zhù)媽媽打破沙鍋問(wèn)到底。諸如：丑小鴨為什么會(huì )變成白天鵝呢？世界上真的有仙女嗎？她們是否像故事中說(shuō)的那么美麗？……媽媽總會(huì )不厭其煩地一一解答，的確回答不出，就引導我從書(shū)中找答案。每當我通過(guò)自己的努力把答案找出來(lái)了，我總會(huì )高興得在自家的小院子里逛跑幾圈，并大喊：“我成功了，我成功了……”媽媽看了，笑彎了腰，嘴里叨念著(zhù)：“傻孩子，傻孩子……”
閱讀，它使我樂(lè )在其中，受益匪淺。
我的快樂(lè )生活作文 55
千盼萬(wàn)盼，我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間，由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。
有一天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對我說(shuō)：“今天，我們全家去西湖游玩，你快整理一下�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，一蹦三尺高，馬上跑到房間里整理東西。
我們出發(fā)了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì )，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天，荷花開(kāi)得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見(jiàn)到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因為他跟我打了個(gè)招呼。當他對我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的.水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì )的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來(lái)，湖中就有三個(gè)月亮，真是美及了！
通過(guò)這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫(xiě)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
這個(gè)暑假真快樂(lè )！
我的快樂(lè )生活作文 56
許多人都認為學(xué)習是枯燥的、乏味的，還很煩惱，但我卻覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的`。
在寫(xiě)作文時(shí)，我想著(zhù)可能得來(lái)的稿費和可能是受到的表?yè)P，于是把平時(shí)積累的好詞好句加入其中，把平時(shí)學(xué)到的特殊句式結構加入其中，最后反復修改。等到作文發(fā)表領(lǐng)到稿費時(shí)，我心里比吃了蜜還要甜，臉上笑成了一朵花。
在做數學(xué)題時(shí)，每解開(kāi)一道題，并且做對，我都有些開(kāi)心。
尤其遇到奧數題，一看題目，我傻眼了，不知從何下手，最后經(jīng)過(guò)畫(huà)圖、演算，終于得出正確答案時(shí)，我又會(huì )無(wú)比高興，還會(huì )有一種微微的成就感。
在看課外書(shū)時(shí)，我就像在演一場(chǎng)話(huà)劇。我會(huì )隨著(zhù)主人公進(jìn)入故事，感受他們的歡樂(lè )、生氣、緊張、害怕，體驗他們的生活。
這時(shí)，我既能學(xué)到課外知識，又很開(kāi)心。
我快樂(lè )的學(xué)習生活還有許多，正是因為我覺(jué)得學(xué)習很快樂(lè )，才感到學(xué)習挺輕松。
我的快樂(lè )生活作文 57
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折，有痛苦，更多的是快樂(lè )。而快樂(lè )的生活是我們每個(gè)人都向往的。我的生活是快樂(lè )的。
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō)：知識像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。我十分認可，因為自己從小讀到現在的書(shū)，因該是很多了，但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū)，不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會(huì )去圖書(shū)館，當然我也不是整天讀書(shū)，我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì )做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結合效果會(huì )更好，而且過(guò)的又十分充實(shí)，不是很好嗎？
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我都會(huì )去公共場(chǎng)所去做一些有益于人們的事。我在假期時(shí)，也會(huì )幫媽媽跟一些家務(wù)活。這樣一來(lái)，我自己不僅學(xué)會(huì )了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè )又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎？我時(shí)常會(huì )看見(jiàn)，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會(huì )有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的.�？涩F在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上。誰(shuí)看了這一情景，心里都會(huì )感到一種辛酸。
其實(shí)快樂(lè )來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè )，只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作，快樂(lè )就無(wú)處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂(lè )，但我也知道，快樂(lè )的生活不能靠別人給予，更多的應該靠自己去創(chuàng )造！
我的快樂(lè )生活作文 58
暑假雖說(shuō)是可以玩個(gè)“go”，卻也不能太放松，如今已是知識爆炸的時(shí)代，“應該多看看書(shū)”，這是老媽說(shuō)得最多的`話(huà)。因為詞語(yǔ)積累庫存非常重要，多看世界名著(zhù)、作文書(shū)，在看的同時(shí)，也可把好詞好句印在腦里。
我就有兩個(gè)極端：第一是玩了不想看書(shū)，叫回來(lái)也沒(méi)心思看了;第二是一來(lái)了興致，就不分“晝夜”地看，有時(shí)真有點(diǎn)廢寢忘食、懸梁刺股的味道，因為我時(shí)刻記著(zhù)一些格言，像“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下毛如有神”、“書(shū)中有黃金屋”等等。
我的快樂(lè )生活作文 59
生活是由酸甜苦辣組成的，每個(gè)人都渴望得到快樂(lè )生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái)，那時(shí)我可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情，我的快樂(lè )生活要屬在節假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。
一般暑假和寒假，我都會(huì )去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節、“十一”國慶節，我也會(huì )去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是我最向往的地方，我可以像只小鳥(niǎo)一樣，自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農村，生活比較富裕。房子寬敞明亮，空調、大彩電、紅木地板樣樣具備，我可以和我的姐妹們在爺爺奶奶家大鬧天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠，坐車(chē)要兩個(gè)多小時(shí)。一下車(chē)，一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái)，映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園，一所小學(xué)。爺爺以前是教師，現在已經(jīng)退休，但仍住在這所小學(xué)里。
每天早晨，我無(wú)需規定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后，會(huì )帶我一起上街買(mǎi)菜。定埠的早晨非常熱鬧，它不像城市，人們大都要上班，只有在節假日，才會(huì )有很多人去逛。而在這里，每家店都早早地開(kāi)門(mén)迎客，理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等，生意都會(huì )很興隆，店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。姑姑家也是開(kāi)服裝店的，我經(jīng)常坐在門(mén)前看著(zhù)街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景，街上經(jīng)常有辦喜事車(chē)隊經(jīng)過(guò)，爆竹聲聲，有時(shí)搞廟會(huì )，集市活動(dòng)，可熱鬧啦！有算命的，有套圈的，還有賣(mài)風(fēng)車(chē)的……人圍的是里三層，外三層，人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。
下午，我會(huì )和在鄉下的小伙伴們，一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱，豆大的.汗珠從我們臉頰上流下來(lái)，我們玩的還是挺開(kāi)心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上，把喇叭花摘下來(lái)，作口哨；我不會(huì )騎自行車(chē)，伙伴們就耐心的教我；我們一起釣魚(yú)，打水漂，別提有多高興啦！在老家真的是很快樂(lè )，現在回想起來(lái)，仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì )擁有快樂(lè )的生活，要永遠記�。嚎鞓�(lè )生活不要光靠別人給你，快樂(lè )生活要靠自己去尋找哦！
我的快樂(lè )生活作文 60
今天我們一家人去象山的松蘭山海灘玩。我看見(jiàn)海里有很大的波浪，就像翻滾的云朵。我站在沙灘上，讓波浪來(lái)沖洗我的腳，感覺(jué)很好玩。波浪有時(shí)候大，有時(shí)候小。大的時(shí)候會(huì )沖濕我的褲子，讓我感覺(jué)整個(gè)腿都是涼涼的了；小的時(shí)候連我的`腳指頭都碰不到。
后來(lái)，我們撿了許多貝殼，它們各種各樣，有的像陀螺，有的像面包，還有的像卷來(lái)卷去的管子，雖然貝殼很小，但是看起來(lái)很精致，像用玉雕刻成的，我很喜歡它們！
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