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閱讀讓我快樂(lè )成長(cháng)作文

時(shí)間:2021-08-08 16:10:59 快樂(lè ) 我要投稿

閱讀讓我快樂(lè )成長(cháng)作文

  導語(yǔ):分享就是快樂(lè )。下面是小編整理的一些關(guān)于快樂(lè )的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

閱讀讓我快樂(lè )成長(cháng)作文

  篇一:

  我是個(gè)快樂(lè )的女孩,快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨者我。背一個(gè)單詞是一份快樂(lè ),課上的一次舉手是一份快樂(lè ),家人的叮嚀是一份快樂(lè ),一朵野花的清香也是一份快樂(lè )。

  上初中以前,我一直把學(xué)習當成一種壓力,一種負擔,每時(shí)每刻都盼著(zhù)“減負”。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學(xué)習氣氛。我漸漸意識到,學(xué)習是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應它,并把它當作一種快樂(lè )。于是,我開(kāi)始喜歡這種“負擔”,把獨立解出一道題、記會(huì )一個(gè)單詞當作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學(xué)習帶給我的快樂(lè )。

  小時(shí)候,我比較內向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來(lái),每每對上老師那鼓勵的目光,我的膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái),開(kāi)始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開(kāi)始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動(dòng),讓我獲得了另一種快樂(lè )。

  在家時(shí),媽媽親切的噓寒問(wèn)暖,爸爸沉默中的關(guān)愛(ài),都讓我的心里洋溢著(zhù)“家”的幸福和快樂(lè )。

  偶爾,心情也會(huì )煩悶。每當這時(shí),我就會(huì )到郊外,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂(lè )中。

  朋友,不要再為找不到快樂(lè )煩惱了,其實(shí),只要用心去生活,何處沒(méi)有快樂(lè )?不要沉醉于昨天成功時(shí)的快樂(lè ),也不要為過(guò)去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無(wú)法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著(zhù)在今天尋找屬于自己的快樂(lè )。

  篇二:

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我們演講的題目是:讀書(shū)讓我快樂(lè )成長(cháng)。

  讀書(shū),可以陶冶人的情操,使人開(kāi)闊視野,增長(cháng)我們的知識。讀書(shū),可以充實(shí)你的思想,豐富你的情感,改變我們的人生。更能讓我們學(xué)生找到一份自信和理想。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”讀書(shū)是件很快樂(lè )的事。

  記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),我不僅吸收到了知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理,更感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè )趣?戳恕栋籽┕鳌肺覟樗臋C靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的.》我為剝削社會(huì )的黑暗而嘆息……

  讀書(shū)是我們通向理想的橋梁。讀好書(shū)更有益于我們健康成長(cháng)。“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧。”像司馬遷,從小喜愛(ài)歷史,對史書(shū)很感興趣,長(cháng)大以后就成了一個(gè)偉大的史學(xué)家;像魯迅,在幼年時(shí)從不亂花零錢(qián),大人給的錢(qián)喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看,長(cháng)大以后成了一位著(zhù)名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺,他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng),繼而立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,長(cháng)大以后,他真的實(shí)現了自己的理想。

  書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識的寶庫。當我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們快樂(lè );當我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們知識與力量;當我們毫無(wú)目標地徘徊時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們理想的目標。

  同學(xué)們,書(shū)是我們永遠的朋友!多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們健康、快樂(lè )地成長(cháng),快樂(lè )的讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

  篇三:

  有的同學(xué)喜歡看電視,有的同學(xué)喜歡上網(wǎng)、玩戲,有的同學(xué)喜歡體育運動(dòng)……,我雖也喜歡運動(dòng),但我更愛(ài)好閱讀!

  我為什么喜歡閱讀呢?這還要歸功于我的媽媽?zhuān)秊榱俗屛覑?ài)上閱讀,在我很小的時(shí)候就每天晚上都給我讀故事,那些好聽(tīng)的故事讓我十分著(zhù)迷!每天都盼著(zhù)晚上快快地到來(lái)。等我上小學(xué)以后,會(huì )識字了,媽媽就讓我自己看故事書(shū),并給我準備了一個(gè)書(shū)柜,買(mǎi)了許許多多的書(shū)塞進(jìn)去,讓我盡情地閱讀。

  那時(shí),我最喜歡看的是《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》等童話(huà)故事。那些精彩的故事吸引著(zhù)我,我常常拿著(zhù)一本書(shū)一看就是一整天,連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這些書(shū)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我的.味口了,于是,我又迷上了歷史故事書(shū)和四大名著(zhù),那里面更加復雜的情節和有趣的人物深深地吸引著(zhù)我,后來(lái),我又迷上了外國名著(zhù),如《魯濱迅河流漂流記》、《湯姆?索菲亞歷險記》《古希臘神話(huà)故事》等。對了,我還十分喜歡看《福爾摩斯探案全集》,為了滿(mǎn)足我的看書(shū)欲望,媽媽特意給我買(mǎi)了一套原版《福爾摩斯探案全集》。于是,在那個(gè)寒假,我抱著(zhù)這套書(shū),睡前看、吃飯時(shí)看,就連上廁所也在看。媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”,但由于我睡覺(jué)前看書(shū)太入神,怎么也不肯睡,媽媽就威脅我:如果我再這樣,就再也不讓我看書(shū)啦!這怎么能怪我呢?實(shí)在是因為書(shū)太好看了呀!

  閱讀不但讓我增長(cháng)知識,還是我的一種很享受的娛樂(lè )方式,實(shí)在比看電視玩游戲有趣得多,我想,如果哪一天不讓我看書(shū)了,那我真不知道這日子還怎么過(guò)下去。

  篇四:

  小時(shí)侯,我厭惡讀書(shū)、討厭讀書(shū)。但如今,讀書(shū)是我的一大愛(ài)好,為什么我會(huì )喜歡讀書(shū)了呢?請接著(zhù)往下看吧!

  用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來(lái)感受。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。打看書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落。在書(shū)里,你可以感受到喜怒哀樂(lè ),這就是書(shū)的魅力!

  有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書(shū)看,突然發(fā)現,書(shū)!其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么無(wú)趣,你每看一頁(yè),就像看了一集電視劇。1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……慢慢地慢慢地,我發(fā)現,一本書(shū)已經(jīng)被我看完了。

  的確很有趣,生動(dòng)形象,運用了許多修辭手法……無(wú)意間,我點(diǎn)評起別人的作文來(lái),又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來(lái)。正因為這樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。

  每當老師在課堂上表?yè)P我作文寫(xiě)的好時(shí),作文競賽拿到獎時(shí),我總會(huì )在心里暗暗自喜。當然,那一天我也快樂(lè )的不得了啊!

  不喜歡作文的朋友,聽(tīng)了我的'描述,你是不是也有拿起筆的沖動(dòng)呢?那就開(kāi)始吧!相信我,只要你努力,不久的將來(lái),你的作文也會(huì )在課堂上表?yè)P你的!加油!

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