快樂(lè )的元宵節的作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的元宵節的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的元宵節的作文1
今天是正月十五,也就是我們的傳統節日元宵節。晚上我和媽媽一起到四機場(chǎng)看花燈。
在四機路上,馬路兩旁的道行樹(shù)上都掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈。彩燈像一顆顆小星星,真逗!它們連起來(lái),連成了月亮,連成了一顆愛(ài)心……這些彩燈一閃一閃的,點(diǎn)綴在樹(shù)上,道行樹(shù)變得更加有生機,更加美麗了!一路上,霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷……在路邊的電線(xiàn)竿上,掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的中國結,這個(gè)結可真大!不知不覺(jué),我們已經(jīng)到四機廣場(chǎng)了,廣場(chǎng)上的人可真多!真是人山人海!在廣場(chǎng)的西邊,正在舉行元宵晚會(huì ),嘹亮歌聲響遍整個(gè)廣場(chǎng),可熱鬧了。在廣場(chǎng)的南北,整齊地排列著(zhù)很多花燈。其中有盞大花燈,特別漂亮。它的前面畫(huà)著(zhù)四匹“動(dòng)漫”馬,后面畫(huà)著(zhù)四匹“卡通”馬,左邊畫(huà)著(zhù)“窗花”馬。真好看!不僅顏色不同,畫(huà)法不同,而且形態(tài)各異。真的是栩栩如生!還有一盞奇特的花燈,就像跳動(dòng)的火焰。它是用紅布做的火,然后下面鼓風(fēng)機在吹風(fēng),讓火鼓起來(lái),這樣就很像真的火了。有許多人拿著(zhù)手機在花燈前爭先恐后地拍照。
周邊有許多商販,他們腳下擺滿(mǎn)了戴在頭上的牛角燈,皇冠燈等等,車(chē)上掛滿(mǎn)了提著(zhù)的各種各樣的燈籠。我精心挑選了一個(gè)漂亮的小燈籠。它的上面畫(huà)著(zhù)精美的圖案:聚寶盆和元寶,還有胖乎乎的小人,他們手上拿著(zhù)對聯(lián),上面寫(xiě)著(zhù)富貴和吉祥。只要一按開(kāi)關(guān),燈籠就會(huì )亮起來(lái),并唱出美妙的歌?珊猛媪。
我喜歡過(guò)元宵節。
快樂(lè )的元宵節的作文2
夜的帷幕漸漸地掀開(kāi)了,城市失去了往日的寧靜,爆竹聲、舞龍聲漸漸大了起來(lái)。一年一度的元宵節來(lái)臨了!
我們步行來(lái)到廣場(chǎng),這時(shí)是下午。廣場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。大家都在放煙花,迎接元宵節。我們盡情欣賞了空中此起彼伏的煙花,美麗的煙花倒映在河水里,水面波光粼粼,五顏六色,令人陶醉。
時(shí)間像飛箭,轉眼夜幕降臨了,花燈多了。我們一家立即參與到觀(guān)花燈的行列里。只見(jiàn)來(lái)看花燈的人絡(luò )繹不絕,一會(huì )兒指指這個(gè),一會(huì )兒指指那個(gè)。不一會(huì )兒我們就被人群擠到了一個(gè)漂亮的金魚(yú)燈面前。我仔細的看了看。整盞金魚(yú)燈是鮮紅色的,魚(yú)頭是三角形的,眼睛又大又圓,魚(yú)鱗是扇形的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我們又跟隨人流到了一只超大型的豬燈籠面前。他全身金黃金黃的,仿佛涂了一層油似的,光彩奪目。最可愛(ài)的是那雙與眾不同的眼睛,一只眼睛睜的大大的,另一只卻微微地瞇著(zhù),像是一只嬉皮笑臉的胖豬,讓人啼笑皆非。這個(gè)燈籠還沒(méi)看夠,一條今年的吉祥動(dòng)物蛇就大搖大擺地出現了。瞧,他全身姹紫嫣紅的,走起來(lái)目空一切,活像一位出身高貴的公主。他的身旁還跟了兩條樣子平凡的小蛇,猶如這位公主的保護人員,目不轉睛地注視著(zhù)前方,像在偵察敵情呢。突然,我看見(jiàn)了一只活靈活現的小狗,一看,就會(huì )感覺(jué)到它的老實(shí),憨厚又不失可愛(ài)。老媽見(jiàn)我這樣喜歡它,就幫我買(mǎi)了一個(gè)。我拿著(zhù)它,他全神貫注地盯著(zhù)我,似乎在和我親密交流呢。
這真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節!
快樂(lè )的元宵節的作文3
中國的每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)深刻的寓意,而這些節日又如此令人興奮不已,難以忘懷。在這特別的節日里,做出的有意義的事情更是讓人記憶猶新。
元宵節那天,吃過(guò)晚飯后,我掂量再三,決定忍痛割?lèi)?ài)————放棄觀(guān)賞煙花的機會(huì ),與同學(xué)們一起到鷹城廣場(chǎng)賣(mài)燈籠。
不愧是過(guò)節日,鷹城廣場(chǎng)上人山人海,在音樂(lè )噴泉的襯托下,廣場(chǎng)里人頭攢動(dòng),形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),洋溢灃快樂(lè )的氣氛。我和同學(xué)在噴泉周?chē)汉戎?zhù)推銷(xiāo)產(chǎn)品。人們漸漸在兒童們的帶領(lǐng)下涌了過(guò)來(lái),我們知道,這燈籠是大人們小時(shí)候玩兒過(guò)的,取名為“懷舊燈籠”。顯然,人們都陷入了對童年的回憶。大人們想重溫這美好的記憶,兒童們喜歡這美麗的燈籠。不一會(huì )兒,我們的燈籠便所剩無(wú)幾。大家對我們的夸獎也接連不斷,有人不定期豎起了大拇指,向身邊的孩子們說(shuō)道:“看這些大哥哥們,多少能干!用學(xué)業(yè)之余來(lái)賣(mài)燈籠……”“你什么時(shí)候能像他們那么堅強!”……聽(tīng)了人們的夸獎,看著(zhù)屈指可數的燈籠,數著(zhù)辛苦賺來(lái)的錢(qián),我心里美滋滋的,有著(zhù)說(shuō)不出的喜悅和興奮。
這一個(gè)元宵節令我難忘。原來(lái)自己用汗水得來(lái)的錢(qián)令自己那么滿(mǎn)足與開(kāi)心!通過(guò)這次經(jīng)歷,也使人明白了“勞動(dòng)最光榮”的真正含義,也體會(huì )到了勞動(dòng)中自己享受的快樂(lè )。
這可真是一個(gè)既快樂(lè )又有意義的元宵節!
快樂(lè )的元宵節的作文4
今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是一年一度的元宵佳節。下午我們班將請家委會(huì )媽媽一起來(lái)陪我們制作元宵花燈,大家真是樂(lè )翻了天。
下午我們滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)家委會(huì )媽媽的到來(lái)。當盧旻宇媽媽把材料包分發(fā)給大家后,我就迫不及待地打開(kāi)材料包,發(fā)現里面應有盡有,有8根細棒、4根方形棱柱、一根燈籠握桿,還有蠟燭和四張鼠年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說(shuō)明書(shū),心想:原來(lái)區區幾個(gè)步驟就能做出一個(gè)花燈,太簡(jiǎn)單了!我先拿起一根細棒插在方形棱柱上,我仔細的插,可怎么插也插不進(jìn)去,我再反復的看了看:“哦~”原來(lái)棱柱上的小洞邊有一根根小木刺,它們好像正咧著(zhù)嘴在笑我呢。我左思右想,目光停在了我那剪刀上,我靈機一動(dòng),將這些小木刺用剪刀剪掉,這樣細棒就輕松的插在方形棱柱上了。接下來(lái),我以迅雷不及掩耳的速度搭好了兩個(gè)正方形,再用4根細棒將正方形連起來(lái),正方體就搭好了?晌易罂从铱,上看下看,怎么看都覺(jué)得不對勁。我仔細打量了一番這個(gè)正方體,發(fā)現這個(gè)正方體高低錯落、參差不齊,我恍然大悟,這樣怎么算得上是一個(gè)正方體呢?真讓我哭笑不得,我只好把它拆下來(lái)重新拼搭。在我一番努力下,一個(gè)像樣的燈架終于拼搭完成了,我頓時(shí)松了一口氣?磥(lái)我是小看了這個(gè)花燈制作,不過(guò)接下來(lái)的步驟應該簡(jiǎn)單了。我粘上底盤(pán),黏上蠟燭,系上燈繩,用雙面膠將四張鼠年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。
做完花燈后,我環(huán)顧四周,見(jiàn)同學(xué)們用魔術(shù)般的小手做出了一個(gè)個(gè)美麗的花燈,全班都是花的世界、燈的海洋,洋溢著(zhù)喜慶歡樂(lè )的節日氣氛。通過(guò)做花燈活動(dòng),不但提高了我的動(dòng)手能力,還提高了我的思考能力,并樂(lè )在其中,我感覺(jué)這次活動(dòng)特別有意義。
快樂(lè )的元宵節的作文5
今日是我們中國最隆重的節日之一――元宵節,晚上,我戴著(zhù)紅彤彤的“小牛角”發(fā)夾,左手提著(zhù)用紙做的小燈籠,右手拿著(zhù)帶燈的魔法棒,歡樂(lè )的穿梭在人山人海的大街上。
一個(gè)個(gè)煙花帶著(zhù)紅紅的火星竄上天空,只聽(tīng)得“嘶、嘶”幾聲,夜空中綻放出幾朵美麗的花朵,它們有五顏六色的滿(mǎn)天星、紫色的牽;,有的更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩!
“咚咚嗆、咚咚嗆”,震天的鑼鼓吸引了許多人的目光,我們跟著(zhù)人群來(lái)到鑼鼓隊的旁邊,“哇!”只見(jiàn)他們穿著(zhù)彩綢的表演服,用毛巾扎成兩個(gè)小牛角,濃妝艷抹的好精神呀!震耳欲聾的鑼鼓聲,歡快優(yōu)美的秧歌舞,生龍活虎的舞龍隊,給這個(gè)元宵節帶來(lái)了歡快的氣氛。人們擠來(lái)擠去,爭著(zhù)要看他們的風(fēng)采呢!人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲,大街小巷到處閃爍著(zhù)“小牛角”的光芒,看來(lái)今年真是“牛氣沖天”呀!
今年又增加了一個(gè)慶祝元宵節的項目――放孔明燈。你看!伴隨著(zhù)五彩繽紛的煙花,一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起,飛向高空?酌鳠粲纸性S愿燈,能夠幫忙人們實(shí)現愿望,我帶著(zhù)一盞紅色的孔明燈來(lái)到醫院,為住院的爺爺放飛我們的祝愿,期望爺爺早日康復!
我們來(lái)到樓下,拆開(kāi)包裝,把紙制燈籠張開(kāi),寫(xiě)上祝福爺爺的心愿,然后點(diǎn)燃蠟燭的四個(gè)角,熱氣立即充滿(mǎn)燈內,孔明燈帶著(zhù)我們的祝愿,隨風(fēng)飄到城市高空,猶如星星點(diǎn)綴天空,真是好看!
快樂(lè )的元宵節的作文6
清晨,伴隨著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)“噼里啪啦”的爆竹聲,元宵節踩著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。元宵節,也稱(chēng)上元佳節,是春節后的第一個(gè)傳統佳節,元宵節已過(guò),春節也就算是過(guò)完了,所以這一天也是非常隆重和熱鬧的。今年的元宵節因為少了社火表演而稍遜色點(diǎn),但依舊減少不了人們對元宵節的喜愛(ài)。這不,你們看,大街上人來(lái)人往,車(chē)輛,人流川流不息,一片喜氣洋洋過(guò)元宵的景象。
你要問(wèn)我怎么過(guò)元宵節的,當然是在家里吃元宵,晚上去大街上賞花燈咯。說(shuō)起元宵節,我還知道一個(gè)故事呢!話(huà)說(shuō)1912年袁世凱篡奪革命成果,做了大總統,他一心想當皇帝,又怕人們反對,一天到晚提心吊膽的,因為“元”和“袁”,“宵”和“消”同音,“袁消”有“袁世凱被消滅”之嫌,于是1913年元宵節前,袁世凱就下令把元宵改為湯圓,其實(shí)元宵與湯圓是有區別的,大家到網(wǎng)上搜搜就知道了。湯圓煮好了,一顆顆白瑩瑩,圓潤潤的,躺在碗里,看的我都有點(diǎn)不忍心吃了,用勺子舀起一個(gè)放在嘴里,咬上一口,甜糯的黑芝麻就流進(jìn)口中,又香又甜回味無(wú)窮,我一口氣吃了八個(gè),真叫個(gè)過(guò)癮!
晚上,我和媽媽來(lái)到大街上賞花燈,瞧,今年的花燈真多啊,五花八門(mén),姿態(tài)萬(wàn)千,有寶塔燈。<。)#)))≦燈,宮燈,三陽(yáng)開(kāi)泰等,喜羊羊,美羊羊燈等,燈光五顏六色,流光溢彩,一眼望去,我覺(jué)得眼睛都不夠用了,真是令人目不暇接啊。
時(shí)間過(guò)的好快啊,不知不覺(jué)快十二點(diǎn)了,我們只好依依不舍的離開(kāi),但觀(guān)燈的人潮還是絡(luò )繹不絕,各種彩色的燈像天上的星星一樣,大放異彩。真是“縟彩遙分地,繁光遠綴天。接漢疑星落,依樓似月懸!
快樂(lè )的元宵節的作文7
家鄉的元宵節,是名符其實(shí)的“燈籠節”,或許是農村人對吃不是太感興趣吧,吃元宵只是這一天的一個(gè)小插曲而已,正月十二開(kāi)始,孩子便開(kāi)始準備燈籠,有的家里有心靈手巧的大人,就用手工制作一個(gè),買(mǎi)些彩紙。
再準備些竹子或木棍一類(lèi),可以制作各種各樣的燈籠,如蓮花型,兔子型,鼓形等各種各樣的燈籠,的便是仿照宮燈制的轉燈,蠟燭一點(diǎn),便可隨著(zhù)煙旋轉起來(lái)。也有圖方便的在市場(chǎng)上購買(mǎi)燈籠,有紙糊的,多斗是點(diǎn)蠟燭,如西瓜燈籠、火罐燈籠,也有塑料的,輕巧耐用,多半可以安裝上電池。
城里的正月十五,主要是燈謎晚會(huì ),猜猜燈謎,而鄉里的正月十五便是村里的燈展,“正月十五雪打燈”,預示著(zhù)今年肯定會(huì )有好收成,每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時(shí)候,孩子們把燈籠選好,雀躍著(zhù)等天黑,不到天黑孩子們便把燈籠提好。
點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān),提著(zhù)在村莊里轉悠,等孩子的燈籠都挑出來(lái)后,便自發(fā)的挑在一起,互相比比看看,看誰(shuí)的形狀好看,誰(shuí)的結實(shí),也有搞怪的孩子,故意互相碰撞燈籠,有用紙糊的點(diǎn)蠟燭的孩子,不小心把燈籠碰著(zhù),便使勁的在地上摔,火熄了。
可是燈籠沒(méi)了,便哭著(zhù)跑回家再找一個(gè)燈籠。更有好事者,會(huì )因一個(gè)燈籠和伙伴們打起來(lái),管你是什么輩份,是否親戚,這會(huì )燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見(jiàn)的是紅彤彤的燈籠,孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲,村莊里不再安穩,因燈籠而紅火起來(lái)。
說(shuō)起正月十五吃的東西,家鄉還有一種東西,便是“燈盞”,用蕎面做成的圓形食品,中間還可以點(diǎn)上蠟燭,有一種懷舊的感覺(jué),吃了以后可以保平安健康之意吧?
快樂(lè )的元宵節的作文8
"正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年"。一年一度的元宵節來(lái)臨啦,看家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái),有的人家不僅只掛著(zhù)大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈,絹燈,橘燈……各式各樣,豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。
看禮堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮。這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái)。
看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單。
看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈。雖說(shuō)它過(guò)了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度,有氣魄。還有……真是一言難盡!
呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開(kāi)一個(gè)洞,滿(mǎn)天的星星從天空一下撒了下來(lái)?炜窗!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個(gè)上煙村,這時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆啦,這情景多么壯觀(guān),多么美麗!還真有些"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的味道。漸漸的火花"飛"走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢(mèng)般在我的腦海里回蕩。
聽(tīng),一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著(zhù)我,使我不得不來(lái)一這"迷魂陣九曲黃河",我來(lái)到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫(xiě)著(zhù)入口,一邊大大的寫(xiě)著(zhù)出口,我便從入口走進(jìn)了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著(zhù)我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人,蹦跳著(zhù)走完了這"迷魂陣九曲黃河"。
快樂(lè )的元宵節的作文9
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年!币荒暌欢鹊脑澯謥(lái)臨了?山衲甑'元宵節和往年有些不一樣,以往的元宵節,我們都是在家里放鞭炮,吃元宵,今年,我們要在學(xué)校和老師同學(xué)們一起過(guò)元宵節,真開(kāi)心呀!
在上第四節課的時(shí)候,我們的班主任老師告訴我們,為了慶祝第一個(gè)和大家一起過(guò)的元宵節,學(xué)校決定下午舉行“猜燈謎”活動(dòng)。我們聽(tīng)了之后,興奮地無(wú)法形容。終于,當上課鈴聲響起時(shí),猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了,首先是一、二年級的弟弟妹妹先猜,放眼望去,哇!整個(gè)操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了燈謎,一個(gè)個(gè)紙條隨風(fēng)晃動(dòng)真漂亮!我在心里想:會(huì )有什么謎語(yǔ)呢?小弟弟妹妹們能猜出來(lái)嗎?第一輪猜燈謎活動(dòng)結束了。第二輪是三、四年級的同學(xué)們猜。啊,終于到我們了,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了指定的地點(diǎn),開(kāi)始了激烈、緊張的猜燈謎。我先跑到一個(gè)地方拿到一張燈謎,上面寫(xiě)著(zhù)“刀出鞘”我想了想,“刀”字出頭不就是“力”字嗎?我的好朋友連忙跑去問(wèn)老師,呀,真是“力”我趕緊撕下紙條讓老師簽上字就跑去兌獎。嘿,換了兩個(gè)糖果,我怕耽誤時(shí)間,急忙跑過(guò)去繼續猜?粗(zhù)別的同學(xué)有的緊皺眉頭仔細的思考,有的笑得合不攏嘴,應該是猜到了謎底。猜燈謎活動(dòng)結束了,我一共答對了三個(gè),有六塊糖。雖然獎品不是那么貴重,但重在參與,獎品什么的都不重要,重要的是在活動(dòng)中,收獲了知識、喜悅等等。這也是在小學(xué)生活里的一個(gè)美好、獨一無(wú)二的回憶!
元宵節過(guò)去了,20xx年也過(guò)去了,我們即將迎來(lái)新的20xx年,在新的一年里,做一個(gè)更好的自己,努力學(xué)習,告別20xx!
快樂(lè )的元宵節的作文10
元宵節到了,街上燈火通明、人流如潮,家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋。
我們全家來(lái)到奶奶家過(guò)元宵節。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)奶奶正在做湯圓。奶奶先把一包雪白的面粉倒入面盆中,然后右手拿著(zhù)一碗熱水,左右拿著(zhù)一雙筷子以便慢慢地倒水,一邊均勻地拌著(zhù)面粉。當水和面粉和為一體時(shí),之間奶奶將面粉使勁地揉啊揉,一不會(huì )兒,原本軟軟的面粉團成了一塊“結實(shí)“的面團,奶奶拿了一小塊將它搓成一個(gè)小圓球,又在圓球的中間挖了一個(gè)又大又深的洞,把我最喜歡吃的芝麻放進(jìn)了洞里,接著(zhù)又輕輕地將洞口封住,將湯圓搓成圓形,就這樣,一個(gè)湯圓就完成了。我看著(zhù)好玩嚷著(zhù)也要做,奶奶笑著(zhù)拿了一塊面團給我,讓我學(xué)著(zhù)做。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子做了起來(lái),不知不覺(jué)中臉上沾滿(mǎn)了面粉,大家看了叫我小花貓。我照了照鏡子,也忍不住笑了……在一片歡聲笑語(yǔ)中湯圓都做好了。
“湯圓該下鍋了!蹦棠探袐寢寣⒆龊玫臏珗A放進(jìn)鍋中,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)鐵鍋里清水沸騰,一只只圓溜溜、雪白雪白的湯圓隨著(zhù)水波在輕輕地滾動(dòng)、沉浮。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢猿粤藛?”媽媽笑著(zhù)給我盛了一碗熱氣騰騰的湯圓。我狼吞虎咽地大口吃了起來(lái),不僅湯圓好吃——那糯米粉的皮子,那白砂糖、黑芝麻糅合成的,那么香甜,那么可口。
一家人團團圓圓地圍坐在圓桌旁,吃著(zhù)美味無(wú)比的湯圓,每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)愉悅的神情,歡聲笑語(yǔ)彌漫在整個(gè)屋中……
快樂(lè )的元宵節的作文11
一年一度的元宵節又到了,校園里掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠,有美麗的蓮花燈,可愛(ài)的兔子燈,紅紅火火的福燈、紅包燈,它們形態(tài)各異,栩栩如生,給美麗的校園增添了別樣的風(fēng)趣。同學(xué)們三五成群地圍在一起觀(guān)賞著(zhù)花燈,好不熱鬧。
下午,張老師帶我們慶祝元宵節,主題活動(dòng)是“搓湯圓”。
吃過(guò)午飯,我和奶奶早早地來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)入班級后,我和幾個(gè)同學(xué)布置教室,把窗花貼在窗戶(hù)上,把花燈高高地掛起,不一會(huì )兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮,充滿(mǎn)了節日的氛圍。
一切準備就緒,我們終于開(kāi)始搓湯圓啦!大家手舞足蹈,興奮得不得了!只見(jiàn)奶奶把糯米粉倒進(jìn)大盆里,再把西瓜汁倒進(jìn)去,攪拌均勻后,粉紅色的面團就出現了。我們學(xué)著(zhù)大人的樣子,有模有樣,先是摘下一小塊兒面團,壓平,然后在面團的中間放上豆沙,最后將它包起來(lái)搓圓,一個(gè)湯圓就完成啦!我們搓了紅的、粉的、綠的、紫的……家長(cháng)們也不閑著(zhù),她們把做好的湯圓倒進(jìn)水中開(kāi)始煮,沒(méi)過(guò)多久就看到五顏六色的湯圓漂浮在水面上,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),看得大家直流口水。同學(xué)們有的坐在位置上等待著(zhù)家長(cháng)分發(fā)湯圓,有的迫不及待地圍在鍋旁邊,有的已經(jīng)狼吞虎咽起來(lái)……可能是自己第一次動(dòng)手做的湯圓,味道嘗起來(lái)好極了!
鍋里還“咕嚕咕!钡孛爸(zhù)熱氣,班級里的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠很遠。
快樂(lè )的元宵節的作文12
春節過(guò)去了,但它并沒(méi)有走遠。因為它還留下了一件特別的禮物,那就是元宵節。元宵節是一盞盞孔明燈徐徐上升的節日;元宵節是一束束煙花在星空綻放的日子;更是一家人團圓在一起吃湯圓的時(shí)光。
今天是元宵節,我躺在床上,拍著(zhù)裝滿(mǎn)湯圓的肚皮,剛打個(gè)哈欠,幾束光在窗外閃過(guò),我還以為是要打雷了呢,急忙坐起來(lái)關(guān)窗戶(hù),但窗外的不是閃電,而是正要綻放開(kāi)的煙花,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我看到了第一束煙花。它是由淺紫色和金黃色構在一起的,接著(zhù)第四朵時(shí),一連幾家都放起了煙花。有一家超有錢(qián),放出來(lái)的禮炮又大又漂亮,有一株是由紅橙黃綠青藍紫這些顏色構成的一個(gè)栩栩如生,美不勝收的愛(ài)心,可美了!
看看也飽,我提出了自己的新煙花。爬上樓頂,和哥哥一起放煙花嘍!哥哥把一種叫“追新娘炮”擺放好后輕手輕腳地點(diǎn)上火,敏捷地閃到一邊,只“嘩”地一聲,那炮拼命地旋轉,在生命的最后一秒“彭”地炸到了天上去。哥哥得意地向我眨眨眼,我這女漢子,當然受不了他啦!我做了一個(gè)深呼吸,壯壯膽,從盒子里取出一個(gè)噴泉炮。然后把兩條導線(xiàn)接在一起,一點(diǎn)就逃開(kāi)了,剛轉身,眼前的一切讓我迷住了:噴泉炮噴出的噴泉非常高,比我高一點(diǎn),五顏六色的。放完了最后一個(gè)炮時(shí),我揉了揉眼睛,上床睡覺(jué)了。
元宵節真快樂(lè ),你是怎么過(guò)的,和我說(shuō)說(shuō)吧!
快樂(lè )的元宵節的作文13
昨天晚上終于去湊了一次熱鬧,真沒(méi)想到這里的元宵節晚上會(huì )有這么多人。我想大部分人都是沖著(zhù)看煙花去的吧!只是煙花沒(méi)看多久,人卻走得好累。早知道東江公園那邊沒(méi)有晚會(huì ),我們就不用一定要趕到東平那邊去看了。害得等我們走到那里,僅看到最后幾秒的煙花,幸好在西枝江橋上駐足觀(guān)看了一會(huì ),不然真的是后悔白來(lái)一趟了。
那煙花真的很美很美,但我不僅還是要感嘆一句:它再怎么美也只是煙花,也只能在半空中展開(kāi)它瞬間的絢爛和美麗。多么希望那美麗可以永恒,但我明白這是不可能的,因為往往最美麗的東西都是不可能永恒的!
我們最終走到了東江公園,看著(zhù)一一離去的人群,我們不甘心就此又打道回府,于是在那里找了個(gè)座位每人點(diǎn)了一瓶飲料,慢慢一邊聊天一邊欣賞起天空中的那輪明月。我忽然發(fā)現那月亮特別的圓特別的亮,以至于人們放的那些孔明燈在空中都顯得如此的暗淡無(wú)光。盡管如此,還是有好多好多的年輕人和小孩在那盡性地點(diǎn)放孔明燈。朋友也問(wèn)我要不要買(mǎi)個(gè)放著(zhù)玩,我說(shuō)還是算了,我怕我不會(huì )放,孔明燈等下沒(méi)弄好,沒(méi)到天空上去而掉下來(lái)了,那我的愿望就永遠都無(wú)法實(shí)現了。
還后我們想等到10點(diǎn)半在那能看到新聞中所說(shuō)的月亮的變化,可是最終也沒(méi)有發(fā)現。而夜已漸深,人們也都在慢慢離去,于是乎我們也就只能打車(chē)回家了。
雖然有很多的遺憾和感嘆,但總的來(lái)說(shuō)這是一個(gè)愉快的夜晚,也是一個(gè)快樂(lè )的元宵節!
快樂(lè )的元宵節的作文14
今年我過(guò)了一個(gè)特別的元宵節,這個(gè)元宵節沒(méi)有以往的扭秧歌,沒(méi)有踩高蹺,沒(méi)有舞龍,沒(méi)有大家一起賞花燈,沒(méi)有猜燈謎,沒(méi)有美食節,沒(méi)有廟會(huì ),但是我們并不失落,因為我們在做更有意義的事,就是和祖國媽媽一起抗擊病毒。
雖然元宵節只能在家里過(guò)的,但是也要知道它的來(lái)歷,我給大家講講,元宵節也稱(chēng)上元節,是新年第一個(gè)月圓之夜,也稱(chēng)元夕,因有觀(guān)燈的習俗,又稱(chēng)燈節,正月是農歷的元月,古人稱(chēng)之為“宵”。所以正月十五為元宵節,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶祝新春的延續,人們點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,合家團聚,以示慶祝出門(mén)賞月,燃放煙花爆竹,猜燈謎等,同慶佳節,其樂(lè )融融。
今年的元宵節,大家都在積極的抗擊病毒,有很多奮戰在一線(xiàn)的叔叔、阿姨他們不能和家人團聚,他們?yōu)榱酥委熀捅Wo更多的人,日以繼夜的在工作,雖然我們小朋友不用去一線(xiàn)幫忙,但是我們都在家好好學(xué)習,鍛煉身體,保護好自己,就是最好的成績(jì)。
因為媽媽沒(méi)有買(mǎi)上醫用口罩,我們只能佩戴普通的口罩,于是我想了一個(gè)辦法,自己做一個(gè)護口罩,先放一個(gè)口罩在中間再放一層保鮮袋,再放一個(gè)口罩用針縫起來(lái),這樣不就有防護層了,可是這樣的口罩,根本沒(méi)法呼吸,但是媽媽覺(jué)得我想辦法的過(guò)程還是非常不錯的,克服困難的樣子也特別棒。沒(méi)有沒(méi)有責備我,還從網(wǎng)上找了醫用口罩的結構和原理讓我看,我才知道,原來(lái)一個(gè)薄薄的罩需要這么多道工序才可以生產(chǎn)出來(lái),我在心里暗自下定決心,以后要更加用功的學(xué)習,我想長(cháng)大當科學(xué)家,發(fā)明很多有用的東西,用我學(xué)到知識,去創(chuàng )造新的科技,去探索宇宙。
雖然元宵節是在家里過(guò)的,但是我覺(jué)得它更有意義。
快樂(lè )的元宵節的作文15
正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈。
……
這首古詩(shī)是形容元宵節的。這不,今天就是一年一度的元宵佳節呢!為了迎接這么盛大的節日,班委會(huì )的媽媽們特地給我們購買(mǎi)了DIY燈籠的手工制作材料。打開(kāi)材料包,里面的東西真是應有盡有呀!燈籠竹架、燈籠紙以及雙面膠和蠟燭。我飛速地眼睛掃完說(shuō)明書(shū),心想難道圖片上那一只只精美絕倫的方形燈籠就這么容易做嗎?
我拿起四根燈籠骨架和四根圓形小棒,先用刻刀仔細地把燈籠骨架上小孔里的毛剔干凈,再用圓形小棒使勁地往孔里插,可是因為我的力氣太小,任憑我使出吃奶的勁兒也插不進(jìn)去。這可怎么辦呢?我沉思了許久,“有了!”我靈機一動(dòng),拍“桌”而起,“我可以把骨架抵在桌子上呀!”說(shuō)干就干,哈!這招還真有用,我用這套方法又試了好幾次,小棒居然都穩穩當當地穿了過(guò)去。
受到第一次成功的影響,我對自己更加有信心了。下一步是把燈籠手柄安裝好。我拿出一條紅繩和一支手柄。起先我把繩子插入手柄上的一個(gè)小孔,再把紅繩拉出來(lái),用活結把繩子系在搭好的長(cháng)方形骨架的任意兩角上。接下來(lái)是最簡(jiǎn)單的一步,我拿起雙面膠,撕下一大節貼在骨架的每一面上,再拿起燈籠紙覆蓋上去,最后擺好蠟燭。當!當!一只可愛(ài)的紅色鼠年燈籠就做好了。
回到家,我迫不及待地把自己的成果遞給媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)直夸我能干。我的心里比吃了蜜還甜。晚上我和爸爸、媽媽一起坐在床上,關(guān)上燈點(diǎn)上蠟燭,燭光透過(guò)燈籠紙灑到床前,只見(jiàn)燈籠紙上的四只小猴子個(gè)個(gè)神態(tài)各異,活靈活現,仿佛翻一個(gè)跟斗就能從畫(huà)紙上蹦出來(lái)一樣。我望著(zhù)自己親手做的燈籠,不禁笑了:在這新的一年里我祝愿自己一切都順順利利,平平安安。
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