童年里的快樂(lè )作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童年里的快樂(lè )作文3篇，希望對大家有所幫助。
童年里的快樂(lè )作文 篇1
在我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴??”下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書(shū)。忽然，我覺(jué)得手上好像有什么小東西在爬。我一看，原來(lái)是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細地觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻：身體分3節，胸部有3對足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。
不好，它一定會(huì )死的，我急忙順著(zhù)桌子望去，小螞蟻竟然平安無(wú)事地降落在地上。這是怎么回事？它真的沒(méi)死嗎？我揉了揉雙眼，當確定自己沒(méi)看錯時(shí)，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)不會(huì )死呢？回到家后，我又找來(lái)了一只螞蟻做實(shí)驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著(zhù)疑問(wèn)，我詢(xún)問(wèn)了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“你自己去查查資料呀！”“對呀！”我急忙翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻的重量輕，當它從高處落下來(lái)時(shí)，會(huì )隨著(zhù)空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達地面時(shí)才會(huì )安然無(wú)恙。
發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì )全部知道，而是需要自己的認真觀(guān)察，因為人不是十全十美的。不是嗎？在四年級的時(shí)候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當作鍋燒水。我聽(tīng)了，覺(jué)得老師的話(huà)很荒唐：紙怎么可能當鍋呢？水還沒(méi)熱，紙不就先被燒了嗎？
可老師一本正經(jīng)的模樣，不像騙我們。于是我放學(xué)回家就做實(shí)驗，想證實(shí)一下結果。z 我到煤房找來(lái)了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個(gè)小架子，然后找來(lái)了一張紙，折成一個(gè)“小水盆”，裝滿(mǎn)水，放在架子上，再找來(lái)一支蠟燭，放在架子
下面，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。我目不轉睛地盯著(zhù)“水盆”里的水：兩分鐘過(guò)去，“水盆”底下已經(jīng)被黑了。
又過(guò)了兩分鐘，水已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)熱了。再過(guò)了兩分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒(méi)破!我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒(méi)破!這次實(shí)驗的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因?紙為什么不會(huì )破？我決定弄清楚其中的奧秘!我來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館查資料，終于找到了答案：原來(lái)是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當然就燒不起來(lái)了!這次實(shí)驗證實(shí)了：一些你看來(lái)很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會(huì )覺(jué)得并不奇怪!
今天，我圍校園走了一圈，發(fā)現校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙?? 這些引起了我的反思—— 我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類(lèi)不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著(zhù)時(shí)代的變化，人們的要求也越來(lái)越高，他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類(lèi)有利的東西，而這些在人類(lèi)的眼里總是一閃而過(guò)，對于大自然是多么大的破壞。 雖然，現在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹(shù)仍在倒下，沙漠的面積仍在擴大。
現在，由于人類(lèi)大量地砍伐樹(shù)木，所以現在荒漠正吞噬著(zhù)大自然，吞噬著(zhù)整個(gè)地球，人們��！難道你們就心甘情愿地看著(zhù)大片的綠的被破壞？這種塑料很難腐爛，被稱(chēng)之為“白色污染”，用過(guò)的廢棄物十分難以處理。如果埋掉，會(huì )破壞土壤結構；燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體，危害人畜。真沒(méi)想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。 人們還沒(méi)有意識到自己所播種的災難時(shí)，大自然已憤然回擊。海洋與
大氣向人類(lèi)發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域，不管它與工農業(yè)活動(dòng)區有多么遙遠，從北極冰島到南極大陸，到處都不同程度的監測到有害物質(zhì)，唉！我以前喜歡的海洋到哪里去了？綠如藍，成記憶了嗎? 我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護環(huán)境人人有責，保護環(huán)境從我做起，從現在做起！
童年里的快樂(lè )作文 篇2
童年是美好的，是一個(gè)人一生中最美的回憶。我的童年生活也是如此。我的童年至今難以忘懷，那是在一個(gè)小山村里……
“嘿!豬豬!今天天不錯，走，放牛去�！蔽腋吲d地答應了，并央求家里人讓我去。不出我所料，他們同意了。我和姐姐拉著(zhù)牛就出去了，到了崖口，我們只見(jiàn)七八個(gè)小孩兒都牽著(zhù)牛準備下到森林那邊去，好壯觀(guān)的景象!
放牛也是很累的，牛兒不乖的時(shí)候，誰(shuí)也甭想管它。那時(shí)，下面的莊稼地可就遭殃了。幾個(gè)稍大的伙伴帶了幾副牌來(lái)，大家一起來(lái)玩。我運氣差，經(jīng)常輸，不但要被刮鼻子，還要替大家看牛。雖然如此，大家還是非常高興的。
更值得一提的.是我們的野餐。
有的時(shí)候，大家心情不錯，就會(huì )聚在一起商量著(zhù)放牛時(shí)的聚餐。大家都要從自己家里帶東西來(lái)(帶的東西由大孩子決定)，然后到放牛的地方準備。最大的一次我們籌劃了好久。終于有一天……
“奶奶，今天我放牛去，中午不回來(lái)吃飯了，不餓�！边呎f(shuō)我邊偷偷地從廚柜里抓了一把鹽、一勺味精。姐姐則帶了一瓶水和一包火柴。到了指定地點(diǎn)，看見(jiàn)那已經(jīng)有一口鍋和幾只碗，還有一些剛從地里拿的鮮土豆和紅茄�！拔�!去折幾雙筷子來(lái)�！庇腥私腥轮�(zhù)。姐姐則去撿柴禾。大家忙得不亦樂(lè )乎!
終于，鍋架起來(lái)了，火燒起來(lái)了，水沸起來(lái)了，米下鍋了，紅茄土豆扒皮了，我們也高興起來(lái)了。飽含著(zhù)我們汗水的大米飯熟了，大家爭先恐后地去揭鍋，好香的味道!嘗一口米飯，好極了!嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)，舒服呀!
飯后，大家收拾了東西，一起聚到小溪旁嬉戲。戲了一會(huì )兒就回了家。啊!多難忘的一次野餐!
童年如此美妙，像鳳鈴般悅耳，像花兒般清香。懷念童年的感覺(jué)??那樣自由，那樣快樂(lè )!
童年里的快樂(lè )作文 篇3
在我的記憶長(cháng)河中，曾發(fā)生過(guò)許許多多令我快樂(lè )的事情，有的因為時(shí)間的流走而淡忘了，可有一件事卻永遠留下我心中，那就是——學(xué)滑滑板。
那是晴朗的一天，我正在下面散步，突然，一個(gè)滑著(zhù)滑板的人過(guò)來(lái)了，我看著(zhù)他那敏捷的滑滑板的技術(shù)，心里便有一些羨慕，便下定決心要學(xué)好滑板。
我向表哥借了滑板，我興奮的拿起表哥的滑板，來(lái)到外婆家的樓頂，便開(kāi)始練習起來(lái)。我小心翼翼的把滑板放到地上，又小心翼翼踩上去，可我一踩上去，滑板好像不聽(tīng)我的命令似的，連平衡都平衡不了，我只有扶著(zhù)墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑，我突然想起來(lái)別人滑滑板都是抖動(dòng)著(zhù)雙腿的，于是，我開(kāi)始抖動(dòng)我的腳，可抖的有點(diǎn)不成樣子，像是被凍住了一樣，我一直練了好久，可進(jìn)展卻不大，我拿起滑板正要回外婆家，沒(méi)想到，這種表現正好被外婆看見(jiàn)，外婆便不聲不響的回到家里，當我回到家的時(shí)候，外婆語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“做什么都不要輕意放棄�！甭�(tīng)了外婆的話(huà)，我心里像有了一股能量在激勵著(zhù)我。說(shuō)得對，我不能放棄。
吃完飯后，我又拿起滑板上樓頂繼續練習，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地，我累得汗流浹背，可我并不放棄，仍在堅持著(zhù)。我試著(zhù)不用扶踩上滑板，準備一下，一米、兩米……到了最后，我滑出了五、六米。雖然并不遠，但對我來(lái)說(shuō)，己經(jīng)是小小的突破了。突然，我一不小心摔了一跤，很痛，我一看，手背己經(jīng)出血了，我強忍著(zhù)痛，繼續堅持著(zhù)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？我心里暗暗想著(zhù)。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我己經(jīng)可以滑滑板了，雖然不是很好，但我會(huì )繼續加油的，經(jīng)歷痛苦后的我，果然更加快樂(lè )。
這件事不僅讓我感受到了成功的喜悅，而且還讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，就一定成功。
【童年里的快樂(lè )作文】相關(guān)文章：
童年里的快樂(lè )作文07-22
快樂(lè )阿福童作文06-08
游童玩節快樂(lè )作文06-02
別樣六一，童樣快樂(lè )作文03-30
小狗童童作文01-26
童年里的一件快樂(lè )的事作文08-23
童年里的快樂(lè )記憶800字作文12-07
我的妹妹童童作文11-08