精選我快樂(lè )作文九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我快樂(lè )作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我快樂(lè )作文 篇1
我是一個(gè)喜歡笑的男孩。我見(jiàn)什么都一臉微笑，以致于經(jīng)常被朋友說(shuō)“你是不是傻��！”每次朋友這樣說(shuō)我的時(shí)候，我都會(huì )笑哈哈地回答他們“我開(kāi)心我快樂(lè )，不行��！”他們見(jiàn)我這么說(shuō)也就不能拿我怎么樣了，任我去笑，任我像個(gè)傻子一樣的在那樂(lè )呵呵。
有一次在學(xué)校里，我放在抽屜里的游戲機被偷了，一個(gè)同學(xué)熱心地跑來(lái)問(wèn)我游戲機的密碼，說(shuō)是幫我去看看學(xué)校旁邊的當鋪里面有沒(méi)有我游戲機被偷走后的下落，我什么都沒(méi)想的就把我的游戲機密碼告訴了這位同學(xué)，一個(gè)星期之后，我的游戲機被偷的事兒就不了了之了。等我再回想起來(lái)的時(shí)候，我想到那個(gè)問(wèn)我密碼的同學(xué)不就是偷我游戲機的那位嗎？不然他跟我又不熟，干嘛那么好心的來(lái)問(wèn)我密碼呢？最后我的游戲機不是也沒(méi)有能夠回來(lái)嘛！我笑呵呵地把這件事告訴了我的朋友們，我的朋友們都說(shuō)要去找那位同學(xué)把我的游戲機要回來(lái)，我揮了揮手，又是一臉笑地對他們說(shuō)“不用啦，游戲機說(shuō)不定已經(jīng)被他給賣(mài)掉了！現在去找他還搞傷了同學(xué)之間的感情，反正也不會(huì )跟他深交，就這樣用一件事看清一個(gè)人，不也挺好嗎？”我的朋友們有的贊同我的看法，有的則還是望著(zhù)一臉笑的我說(shuō)我傻。不過(guò)，事情發(fā)展到這，我能干嘛呢？還不如笑一笑，讓自己的游戲機再也回不來(lái)的時(shí)候，我還能夠開(kāi)心快樂(lè )的過(guò)好每一天。
我也想過(guò)我的笑呵呵是怎么一回事，后來(lái)聯(lián)想到我那一臉慈祥的外公，我想我的笑是遺傳了我的外公，這樣的笑代表的就是“我開(kāi)心我快樂(lè )”，是一種天生的樂(lè )觀(guān)，積極面對生活的一種樂(lè )觀(guān)。當我想明白這件事的時(shí)候，我也更加能夠云淡風(fēng)輕的看待我生活中的每一件事兒了。我開(kāi)心我快樂(lè )，因為我有天生的屏障保護著(zhù)我！
我快樂(lè )作文 篇2
自從學(xué)了《餐桌上的大學(xué)》這篇課文，我們家的“餐桌課堂”也應運而生了。
這個(gè)課堂沒(méi)有博學(xué)多聞的老師，但有平凡、互敬的家人；沒(méi)有朗朗的讀書(shū)聲，但有家人們其樂(lè )融融的笑聲；沒(méi)有講臺、粉筆，但一樣能讓我增長(cháng)見(jiàn)識。
每天，我們在餐桌上聊及的話(huà)題是豐富多樣的�！笆澜缟献钚〉膰椅挥谀睦�，領(lǐng)土面積是多少？有多少人口？”上知天文，下懂地理的老爸可是個(gè)“提問(wèn)專(zhuān)家”；“開(kāi)學(xué)在即，今天我要分享龍應臺寫(xiě)給兒子安德烈的一段話(huà)……孩子，這也是媽媽為什么總叫你認真學(xué)習的道理，媽媽也希望你以后能有自主選擇的權利�！眿寢屖莻�(gè)名副其實(shí)的“指導專(zhuān)家”；“今天飯間，我們來(lái)玩個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲吧！”爸爸媽媽笑稱(chēng)我是“游戲專(zhuān)家”。
每每玩成語(yǔ)接龍這個(gè)游戲，我們總是這么樂(lè )此不彼�！安菽窘员��！蔽掖蝽懥说谝慌��！氨鄬V�！卑职趾敛皇救醯馗��！皬V……”媽媽思索了片刻也不見(jiàn)下文，“廣而告之�！蹦坎蛔R丁的奶奶脫口而出。一家人的目光齊刷刷地掃向奶奶身上，爸爸的眼里充滿(mǎn)了震驚，媽媽的眼里藏著(zhù)些許羞愧，而我更是覺(jué)得不可思議——奶奶可是連一天書(shū)都沒(méi)讀過(guò)��！奶奶像是讀懂了什么似的，忙解釋道：“廣告上都這么說(shuō)的�！惫棠痰脑�(huà)總會(huì )讓家里的氣氛輕松起來(lái)。
“廣納賢才�！眿寢層譂M(mǎn)血復活了�！安湃A出眾！”“眾口鑠金！”“金玉其外，敗絮其中�！薄爸小薄按蜃�！”媽媽猛地一聲吆喝，我被嚇得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，“媽媽呀，媽媽?zhuān)阍趺聪翊蛄穗u血一般？”“‘金玉其外，敗絮其中’的出處是哪里？”話(huà)音剛落，她便端起湯碗猛喝一口，真是一碗神湯��！這會(huì )兒的媽媽顯得越發(fā)精神了，我卻被這含金量極高的問(wèn)題弄懵了。我把求救的眼神投向了無(wú)所不能的老爸，爸爸先是詭異一笑，接著(zhù)便如同潮水開(kāi)閘般為我講述其中的道理：“一樣東西外表像金子一樣燦爛，但里面卻是一團敗絮，就像繡花枕頭一包草一樣�！焙髞�(lái)，我們每次玩及成語(yǔ)接龍游戲都以這樣的壓軸戲告終，而我們也都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
這就是我的家庭——一個(gè)能給我帶來(lái)知識，教我做人的道理，還不失快樂(lè )的好家庭！
我快樂(lè )作文 篇3
那年夏天紫荊花開(kāi)了，那躲在濃密樹(shù)蔭中的淡紫色身影，宛若一位身穿紫衣羅紗的妙齡少女。迎著(zhù)微風(fēng)，在陽(yáng)光下翩翩起舞。淡淡的幽香點(diǎn)綴著(zhù)夏陽(yáng)的剛烈，剛柔并濟，在驕陽(yáng)下格外扣人心弦。
淚悄然滑落，記不清，這是第幾次失敗了。望著(zhù)不堪入目的成績(jì)，滿(mǎn)眼的紅叉格外刺眼。耳邊又響起母親如咆哮的指責，我把頭深深的埋入書(shū)中。眼前，黑暗像一個(gè)惡魔張開(kāi)血盆大口吞噬了我。
燥熱的空氣中漂浮著(zhù)一陣淡淡的花香和一聲卑微的產(chǎn)蟬鳴，僅此而已。我緩緩地抬起火，烈日把它的萬(wàn)把鋼針直直的刺向我，我閉上了眼。陽(yáng)光燦爛，瓦藍瓦藍的天空不屬于我。既然，一切都已成定局，那就算了吧！我把緊攥在手中的試卷狠狠的撕碎，拋向空中。潔白的紙屑，猶如天使般稀稀疏疏地飄落。
“你就這樣放棄了嗎？”她那圓圓的臉上蒙上了一層慍色，定定的看著(zhù)我�！澳俏夷茉趺崔k？我一無(wú)是處，只是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者�！蔽規е�(zhù)哭音吼道。他怔住了。不久，他嚴肅的說(shuō)；“你還記得那句話(huà)嗎？人的天性就是不完美，即使最明亮的星球也會(huì )有黑斑，我們的眼睛不能只看見(jiàn)細小的缺陷，而對整個(gè)星球的耀眼光芒視而不見(jiàn)！如果連你都放棄自己，那才是真正的失��！”，我看著(zhù)她那堅定的神情，搖了搖頭。
她微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：“學(xué)校下面的紫荊花開(kāi)了，我們去看一看吧？”驕陽(yáng)當空，滿(mǎn)樹(shù)的紫紅給人一種愉悅感。我說(shuō)：“花費心思固定嬌顏，生命卻每一秒都在腐爛。葉盡心機挽留青蔥，生機卻每一分都在枯黃�！薄翱墒�，只要我們以微笑去面對陽(yáng)光。堅強的告訴自己生命中，沒(méi)有羽毛的痕跡，而我已經(jīng)來(lái)過(guò)。就夠了，以一顆足夠堅強的心去面對一切都會(huì )變得美好�！�
“以一顆堅強的心去面對”我看著(zhù)她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我重拾起了堅強。迎著(zhù)朝陽(yáng)，我把心情涂得很亮很亮。彎腰系鞋帶，我會(huì )帶著(zhù)燦爛一直向前方跑去。
那年夏天，于我而言意義非凡。我收獲了堅強和快樂(lè )。在陽(yáng)光下，那淡淡紫色的花兒散發(fā)出陣陣馨香，成為了我記憶中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
我快樂(lè )作文 篇4
詩(shī)詞，是文學(xué)領(lǐng)域中一塊光鮮亮麗的瑰寶，是一朵永不凋謝的花，是歷史長(cháng)河中一顆耀眼的明珠。
小時(shí)候，媽媽在月光下教我吟詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜�！蔽宜坪醵昧死畎啄菨鉂獾乃监l之情；“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！弊屛腋惺艿搅速R知章眼中大自然奇特的美；“明月松間照，清泉石上流�！蓖蹙S隱居在山水田園之中，享受愜意自由的生活，令人向往不已。在詩(shī)詞的一仄一韻中，我享受著(zhù)詩(shī)詞帶給我的快樂(lè )。
長(cháng)大后，我接觸了宋詞。委婉的筆調，華麗的字詞，讓宋詞更加情真意切。易安居士的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！背蔀榱饲Ч沤^唱�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟�！边@一美好的愿望，讓后人贊不絕口�！恫匪阕印ぴ伱贰分小傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有看如故�！标懹螒巡挪挥�，一心想要報效祖國卻沒(méi)人賞識，正如詩(shī)詞中的梅花一樣，無(wú)人問(wèn)津。一首首詞，筆調細膩，正如那柔柔的月光一樣照人心間。
再后來(lái)，我喜歡上了愛(ài)國詩(shī)詞。每每看到現實(shí)中的愛(ài)國事跡，我都不免感嘆：“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅！駕長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山缺！”岳將軍豪情壯志，卻終究沒(méi)有機會(huì )再上戰場(chǎng)與敵人奮力拼殺；“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！蓖醪g這一番誓言，讓我真切地感受到將士們的報效祖國視死如歸之心！
我嘆：“中華文化中，詩(shī)詞是不可缺少的瑰寶！”我贊：“從古至今，詩(shī)詞的長(cháng)河永遠奔流不息！”
我愛(ài)中國的詩(shī)詞，是它們讓我快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇5
今年我十歲了，我有一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的童年。我剛滿(mǎn)1歲時(shí)，我們一家遷居來(lái)到麗都花園，這是一個(gè)美麗可愛(ài)的花園。
丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，在園內林蔭道上，我坐在手推車(chē)里，看到滿(mǎn)園綠樹(shù)郁郁蔥蔥，呼吸著(zhù)清新的空氣，揮舞小手歡叫，指著(zhù)路上石刻的十二生肖，嘴里嚷道：“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多么美好!3歲我上幼兒園啦!我騎著(zhù)童車(chē)去麗都幼兒園，唱歌、跳舞、聽(tīng)故事、做游戲、逛公園。在繪畫(huà)比賽中我得過(guò)金獎、在話(huà)劇“皇帝的新裝”演出中我伴過(guò)舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過(guò)雙獎。努力然后獲得的贊賞，這讓我多么開(kāi)心。
在麗都露天游泳池，清清的池水里，我一遍又一遍埋頭學(xué)閉水、練蛙泳，收、翻、蹬、夾。終于我會(huì )游啦!像小青蛙一樣、自由舒展，游來(lái)游去。麗都共有四個(gè)游泳池，都有我的身影。麗都A區有個(gè)東風(fēng)藝術(shù)學(xué)校，四年來(lái)，每到周末我都去那里學(xué)習鋼琴、聲樂(lè )、舞蹈，老師們都喜歡我，我越學(xué)越愛(ài)學(xué)。有幾次舞蹈練功，痛得我都快哭出來(lái)了，但望望玻璃門(mén)外那郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一塵不染的道路，從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)絲絲的涼風(fēng)，讓人心曠神怡，漸漸感覺(jué)所有的疼痛都消失了。夏加兒美術(shù)學(xué)校緊挨在藝校旁邊，今年剛開(kāi)課。我體驗了幾次，那里的老師親切、友善，對我和妹妹們都很好。妹妹經(jīng)常去那兒畫(huà)畫(huà)和玩，所以進(jìn)步特別大。我們充實(shí)地度過(guò)了整個(gè)暑假，心情好極了。
許多來(lái)過(guò)麗都的親友，對這里都贊不絕口，為此我也略顯有點(diǎn)得意。我是一只小小鳥(niǎo)，稚嫩，還不能遠飛。謝謝爸爸媽媽?zhuān)o了我一個(gè)溫暖、幸福的家。謝謝老師們，謝謝叔叔阿姨們，謝謝爺爺奶奶們!我有一個(gè)幸福的童年，快樂(lè )成長(cháng)的童年。
我快樂(lè )作文 篇6
總是認為事不關(guān)己是最快樂(lè )的，可是后來(lái)發(fā)現參與其中才是最快樂(lè )的。就如那次我參與運動(dòng)會(huì )中所體驗的快樂(lè )一般。
“學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )了，你們下課后踴躍報名。每一項都報�！蔽覀冸p眼閃動(dòng)著(zhù)興奮的目光盯著(zhù)講臺上那一臉莊嚴的老師報出這令人激動(dòng)不已的消息。
鈴聲一響，我們便哄到一起，討論著(zhù)那一天要怎么玩。當我們正討論的興頭上時(shí)，不知誰(shuí)突然來(lái)了一句，說(shuō)要我參加一千五百米。瞬間，我們都停下了討論，其他人都看著(zhù)我說(shuō)：“對對對，你耐力好，一定跑得下來(lái)的。不一定要拿名次，只要參加的就加分呢！”我看著(zhù)他們，心想：就會(huì )利用我不會(huì )拒絕別人的'善良，真是的。唉，我看了看他們，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧�！毙睦飬挓O了，真的不想參加，肯定跑不好的。
運動(dòng)會(huì )這天很快便到來(lái)了。我忐忑不安極了，生怕跑不好。我一臉幽怨的看著(zhù)我面前的好友，說(shuō)道：“怎么辦，我好緊張��！跑不好多丟人��！就說(shuō)不跑嘛�，F在咋辦，我都緊張死了�！敝灰�(jiàn)她拉起我的手說(shuō)：“緊張什么，不是還有我在嗎。我會(huì )幫你加油的，好努力努力的為你加油的�！蔽铱此�(zhù)我的手，一臉認真的對我說(shuō)并點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看了，不禁噗嗤一笑，心里的緊張感也減少不少。其他人也七嘴八舌的說(shuō)：“我給你遞水�！薄拔乙彩�，我也是�！蔽铱戳说托Σ徽Z(yǔ)。心里哪還有什么緊張感，有的只是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)�？苫仡^一想：如果我現在只是個(gè)“局外人”，我還能享受到這么多的同學(xué)之愛(ài)嗎？還能有這種滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )感嗎？我想那是否定的吧。只有參與其中，才能感受到那滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )吧！我在心里對自己說(shuō)：既然選擇參與其中，就好好地，認真地，跑下去吧！
當我站在跑道的那一刻，我無(wú)法說(shuō)我不緊張，但我卻笑了。因為我認為此時(shí)此刻，我內心的激動(dòng)大于緊張，卻不能說(shuō)出是為什么，所以我笑了。當發(fā)令槍聲響的那一瞬間，我知道我原先那種“事不關(guān)己便是快樂(lè )”的想法已經(jīng)被我拋棄了。
我努力跑到了最后，卻沒(méi)拿到名次，心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí)一位好友跑到我面前，我們一塊走到了長(cháng)椅邊，坐下。我喝了口水，半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“唉，我真沒(méi)用，一個(gè)名次也沒(méi)拿到�！彼�(tīng)了我的話(huà)，迅速轉過(guò)頭看著(zhù)我說(shuō)：“你怎么會(huì )這想呢，你已經(jīng)跑得很好了，名次并不重要，重要的是你參與進(jìn)來(lái)，盡了你最大的努力，那才是最重要的不是嗎？”我聽(tīng)了輕輕一笑，抿唇不語(yǔ)。是啊，名次算什么。我參與了，我快樂(lè )了，才是最重要的。
我拋棄了“事不關(guān)己的假快樂(lè )”，但我卻不難過(guò)，因為我換來(lái)了“參與其中的真快樂(lè )�！蔽乙蛭覅⑴c而快樂(lè )。
我快樂(lè )作文 篇7
成長(cháng)的路上，母親是我的避風(fēng)傘，陪我度過(guò)風(fēng)雨給我快樂(lè )；又是我的解憂(yōu)茶，領(lǐng)我走過(guò)坎坷給我歡欣；還是我的私房菜，溫飽我的思念給我幸福。
一把傘
一個(gè)盛夏的午后，放學(xué)鈴聲剛剛響起，忽如其來(lái)的一聲巨雷就響徹天空，緊接著(zhù)雨點(diǎn)如斷了線(xiàn)的珠子似的敲打著(zhù)窗戶(hù)。本來(lái)準備回家的同學(xué)們，被這場(chǎng)滂沱大雨攔住了腳步，頓時(shí)無(wú)精打采，沒(méi)了往日的精神。就在這時(shí)，巨大的雨幕中我看見(jiàn)了一抹熟悉的身影漸漸地往這邊走來(lái)。定睛一看，果然是我的媽媽。媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中搖曳，纖細的身影在我看來(lái)是那么的高大�！斑@場(chǎng)雨來(lái)得真急，一點(diǎn)停下來(lái)的征兆都沒(méi)有，女兒，媽媽剛在路邊買(mǎi)了傘，走，咱們回家吧！”說(shuō)完就遞給我一把傘。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光，發(fā)出一聲聲贊嘆。感受著(zhù)傘柄尚殘留的溫度，我的心就像一只充滿(mǎn)快樂(lè )動(dòng)力的熱氣球，快速的膨脹攀升，穿過(guò)猛烈的風(fēng)雨，烏黑的云朵，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。于是我不做遲疑地跟隨著(zhù)母親，腳底踏著(zhù)歡喜溶入大雨中。望著(zhù)母親被雨水淋濕的肩膀，那一刻，我感覺(jué)即使是這樣的天氣也好溫柔。
一杯茶
淌過(guò)童年的雨，我被時(shí)間老人推上了青春的列車(chē)，迎來(lái)了人生的第一次跌撞。望著(zhù)老師手中刺眼的中考成績(jì)單，我的心仿佛遭受了一場(chǎng)地震，地裂天崩。眼淚不爭氣地奪眶而出，將臉燒得發(fā)燙。邁著(zhù)沉重的腳步，我回到了家。心事重重地將成績(jì)單遞給等待已久的爸媽?zhuān)粗?zhù)爸爸眉宇間的“川”字越來(lái)越深，我的心也越來(lái)越?jīng)�。望�?zhù)媽媽擔憂(yōu)的目光，我強打精神分析了各科考試的得失，就像是布娃娃機械地發(fā)出沒(méi)有靈魂的電子音。這時(shí)媽媽悄然坐到到我的身旁，遞給我一杯酥油茶。淚眼朦朧中我抬起頭，看到她的眼中滿(mǎn)含憐惜�！皨寢尅易屇銈兪��！蔽揖趩实氐拖铝祟^。媽媽抹了抹我的臉，摸了摸我的頭說(shuō)：“女兒，一個(gè)人的一生難免遭遇磨難，每一次黑夜的盡頭總會(huì )有黎明，每一場(chǎng)大雨的盡頭總會(huì )是晴空。不必絕望，這是涅槃重生的時(shí)機，打起精神，吸取教訓，竭盡全力才能強大。路，不只這一條！……媽媽對你有信心！”聽(tīng)著(zhù)媽媽寬容的慰藉，我僵硬的身體又再次恢復生機，接過(guò)那熱氣騰騰的茶杯，我破涕為笑，一種被救贖的喜樂(lè )感覺(jué)充滿(mǎn)全身。那一刻，我撥開(kāi)了心中的迷霧，明白了前行的方向。
一桌菜
光陰的車(chē)輪呼嘯而過(guò)，迎著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，漫長(cháng)的寒假開(kāi)始了。從學(xué)校歸來(lái)的我興高采烈地回到了家。剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就變魔術(shù)似的從廚房里變出一碟碟的美味佳肴�！翱斐园�，好久沒(méi)嘗到媽媽的手藝了吧！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。我一看這一桌子菜都是我最喜歡吃的，再一聞香氣絲絲縷縷鉆入我的鼻子，讓人蠢蠢欲動(dòng)。不過(guò)我到底克制住了自己，拿出早早放在兜里的“成績(jì)單”，就交給了媽媽�？戳顺煽�(jì)單，媽媽欣慰地笑了，我更是像掉進(jìn)蜜罐里，要多甜有多甜。正準備聆聽(tīng)進(jìn)一步的贊許，媽媽已經(jīng)將成績(jì)單沿著(zhù)之前的折印小心地疊好交回給了我，平靜地說(shuō)：“還不錯，繼續努力！吃飯吧！”我猶如一條熱帶魚(yú)扎進(jìn)了北冰洋，事先準備好的豪言壯語(yǔ)都沒(méi)有機會(huì )說(shuō)出來(lái)�！皨寢屧趺催@么冷淡！”我悻悻的品嘗著(zhù)美美的飯菜，忽然又覺(jué)得媽媽平淡的話(huà)確有道理：成績(jì)是一段學(xué)習的檢驗，代表的只是過(guò)去。真正的挑戰還在一年后，需要我拼搏闖關(guān)。那一刻，在看著(zhù)這滿(mǎn)桌菜肴，我的內心充滿(mǎn)了幸�？鞓�(lè )。
這一路，母親用她無(wú)私的、溫暖的愛(ài)同我共擔風(fēng)雨，跨越坎坷，品嘗成功，滋潤著(zhù)我每一份快樂(lè )的心情。在這里我想由衷地說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)x謝您！”
我快樂(lè )作文 篇8
運動(dòng)就是快樂(lè )、健康，道理我懂，但我就是怕啊。我，一個(gè)被所有認識的人昵稱(chēng)為“懶蟲(chóng)”女孩，在老師的“逼迫”下無(wú)奈參與運動(dòng)，沒(méi)曾想，我竟然從中真正享受到運動(dòng)的樂(lè )趣。
山村的冬天似乎來(lái)的更早一些，這不，十月剛走，這個(gè)冷酷使者就面目猙獰地向我們這群可憐的山里娃施展淫威，寒冷的天讓我們瑟瑟發(fā)抖，甚至連上課時(shí)也哆哆嗦嗦。老師很無(wú)奈，領(lǐng)導更聰明，解決方案應運而生——跑步。消息一宣布，全校如我者哀嚎不已！我愁啊，繞校園跑三圈啊，還不得兩千米嗎？這對我來(lái)說(shuō)猶如“馬拉松”似的路程可咋堅持��？這不，大課間那原本悅耳的下課鈴聲現在對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直刺耳！唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他們最大呢？
隨著(zhù)一聲劃破長(cháng)空的嘹亮哨音，漫漫“長(cháng)征”開(kāi)始了！每個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊列，喊著(zhù)嘹亮高亢的班級口號，同學(xué)們那困倦了許久的身體漸漸舒展開(kāi)來(lái)，精神明顯一振，天空似乎格外晴朗。全校師生都精神飽滿(mǎn)地參與其中。但好景不長(cháng)，跑著(zhù)跑著(zhù)，有的同學(xué)們像那泄了氣的皮球一般，疲憊不堪，甚至有些同學(xué)掉隊了，當然少不了我。我感覺(jué)全身發(fā)熱，呼吸困難，胸口堵得厲害，我終于拖不動(dòng)腿了。但很快，在老師的帶動(dòng)和鼓勵下，我同很多掉隊同學(xué)又艱難卻堅毅邁開(kāi)雙腿，慢慢跟上了隊伍。每個(gè)同學(xué)的身體中又開(kāi)始迸發(fā)著(zhù)力量，每個(gè)同學(xué)的腳下又開(kāi)始邁出整齊的步伐，隊伍漸漸恢復整齊。大家奔跑著(zhù)、吶喊著(zhù)、跳躍著(zhù)，將寒風(fēng)甩在了身后，將煩惱拋在了腦后，將希望的生命火光點(diǎn)燃在這個(gè)寒冷的冬季！
累并快樂(lè )著(zhù)，運動(dòng)中的我深深感覺(jué)到戰勝自己迅速成長(cháng)的快樂(lè )！
“加油，加油……”一陣陣清脆的喊叫聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落。拔河比賽激烈地角逐中！看著(zhù)箭撥弩張的對抗雙方，我們緊張萬(wàn)分，下一場(chǎng)該我們班上了，輸了咋整��？想想班主任那張終日難見(jiàn)陽(yáng)光的酷臉，我們暗暗哀嘆��！不行，八六可是尖子班，學(xué)習體育文娛，哪樣活動(dòng)不是級部第一？怎么能臨陣怯場(chǎng)呢？隨著(zhù)班長(cháng)一聲怒吼，我們班雄赳赳氣昂昂奔赴“戰場(chǎng)”，百分之二百的動(dòng)力，何人堪敵？“預備……開(kāi)始！”隨著(zhù)裁判老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了！我的心頓時(shí)提到嗓子眼，萬(wàn)分緊張，好像快要跳出來(lái)似的，我的手掌也開(kāi)始冒汗了。我死命拉著(zhù)繩子，腿在發(fā)抖。眼看著(zhù)紅繩在遠離我們。怎么辦？緊急時(shí)刻，班主任憑空而降，一聲“穩��！蹲下！”頓時(shí)我們整齊劃一，蹲下身子，穩住氣神，拼命地拉著(zhù)繩子，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一張張臉蛋都漲得紅紅的，一張張嘴都閉得緊緊的，一雙雙手都緊緊握住繩子。繩結忽左忽右，勝負難料。我那時(shí)腦海里一片空白，心里只是想著(zhù)“用力拉，用力拉……”。紅繩不動(dòng)了！“加油！加油！”拉拉隊喊聲震天動(dòng)地，“力拔山兮氣蓋世！”隨著(zhù)體育委員一聲石破天驚的怒吼，我們一股豪氣丹田生，“啊”的一聲，紅繩幾乎以光速飛移到我們這邊來(lái)。我們勝了！歡呼聲飛上了晴空，震蕩了山谷！
懶蟲(chóng)不見(jiàn)了，現在的我會(huì )對著(zhù)每個(gè)人大聲說(shuō)：我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇9
我從小就喜歡水,洗澡的時(shí)候就總賴(lài)在浴缸里不出來(lái)。在我的心中，水就是一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的小精靈，在我的心中不停跳舞，不停在旋轉……因此，我愛(ài)上了水。
五年級的暑假，小姨帶我去天山海世界游泳。剛開(kāi)始還挺帶勁兒，可是后來(lái)笨重的游泳圈拖了我的后腿，總抱著(zhù)它游不了，不能和我心愛(ài)的水清靈暢快地玩耍。那時(shí)我就下決心一定要學(xué)會(huì )游泳。
回家后，我報了個(gè)游泳班。第一天，先練動(dòng)作，連水都沒(méi)沾；第二天，學(xué)做姿勢；第三天，練習換氣；第四天，下水學(xué)習……
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“折磨”后，我終于學(xué)會(huì )了游泳。我慢慢地走下水，剛到水里就按照老師說(shuō)的來(lái)做，一點(diǎn)一點(diǎn)我就發(fā)現自己在前進(jìn)。
過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了自由游，蛙泳，蝶泳，仰泳。在這幾個(gè)月中，我學(xué)習并總結出了各種游泳的好處：1、自由泳速度最快2、蛙泳最適合鍛煉身體3、蝶泳姿勢最美，象美人魚(yú)4、仰泳最省體力，適合自救。
從此和家人去游泳就不會(huì )被落在后面了，而游泳也使我認識到了團結互助、堅持不懈的重要性，自此以后，在學(xué)習中我和同學(xué)互幫互助，遇到任何困難，我都不能輕易放棄，我知道，只要堅持到底，一定會(huì )成功。
游泳使我快樂(lè )，使我堅強！我愛(ài)游泳！
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