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六一的快樂(lè )作文

時(shí)間:2022-10-16 10:52:39 快樂(lè ) 我要投稿

精選六一的快樂(lè )作文三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一的快樂(lè )作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選六一的快樂(lè )作文三篇

六一的快樂(lè )作文 篇1

  每一年兒童節來(lái)臨的前幾天我都會(huì )期待著(zhù),爸爸說(shuō)兒童時(shí)代很快就會(huì )過(guò)去,所以每年的兒童節爸爸都會(huì )停止營(yíng)業(yè)和媽媽帶著(zhù)我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽?zhuān)視?huì )為有他們這樣的父母而自豪!

  這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現的不好,爸爸生氣了,他說(shuō)今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺(jué)時(shí)我轉過(guò)身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因為我知道爸爸最不喜歡我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點(diǎn)睡著(zhù),睡著(zhù)了可能在夢(mèng)里會(huì )有更好玩的兒童節……可是早上醒來(lái)后,我發(fā)現夢(mèng)里沒(méi)有去過(guò)好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書(shū)包上學(xué)去。

  我每天都好好地聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè),表現的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說(shuō)過(guò)父子連心,他說(shuō)過(guò)我想什么他都知道,我想,他知道我表現的好了就會(huì )帶我去玩的,希望他知道,我都長(cháng)大了,可能兒童時(shí)代就要過(guò)去了,爸爸帶我去玩吧……

六一的快樂(lè )作文 篇2

  今天是快樂(lè )的六一兒童節。

  上午,我們還是一如既往地來(lái)到學(xué)校。正想著(zhù)下午不可以帶零食,就開(kāi)心不起來(lái),但是,六一兒童怎么不可以帶零食呢?所以,我便私下去小賣(mài)部買(mǎi)了一大堆零食,高高興興地來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)到教室,就聽(tīng)到教室里一片歡騰,整個(gè)校園里被我們的歡樂(lè )“霸占”,一群猴子們已經(jīng)把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上,我旁邊的“陳豬峰”對我說(shuō)了一句:“你帶零食了嗎?”我說(shuō):“當然!敝,我與他互相碰了碰拳頭。

  開(kāi)始舉行派對了,老師進(jìn)來(lái)了,她讓“四眼弟”放了歌,同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始蹦迪,幾位女同學(xué)在舞臺中間跳起了爵士舞,站在頭排的那位女同學(xué),跳得很有點(diǎn)“風(fēng)騷”,坐在旁邊的男同學(xué),看得兩眼都瞪出來(lái)了!開(kāi)始進(jìn)行彈珠游戲了!同學(xué)們玩得都很嗨,雖然有些同學(xué)沒(méi)贏(yíng),但我們很開(kāi)心!

  外面下起了大雨,雨聲雖如此之大,但還是無(wú)法遮掩住我們的歡笑聲。

六一的快樂(lè )作文 篇3

  盼望已久的六一,終于來(lái)臨了,我真是無(wú)比的開(kāi)心和激動(dòng)!

  因為過(guò)六一節,我們學(xué)校要舉行慶六一兒童節聯(lián)歡會(huì ),讓我感到慶幸的是,在聯(lián)歡會(huì )上,我有節目要上臺表演,節目的名字叫“年畫(huà)娃娃”。而且這個(gè)節目不是每個(gè)人都可以表演的,我為自己感到自豪。

  六一上午九點(diǎn),聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。舞臺上,節目一個(gè)比一個(gè)精彩,臺下的觀(guān)眾掌聲熱烈,校園里一派節日的氛圍。

  到第四個(gè)節目,我心里開(kāi)始緊張了,因為下一個(gè)節目就是我們上場(chǎng)了。我的手一直在發(fā)抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在這時(shí),舞臺上,兩位主持人開(kāi)始說(shuō)詞了,一個(gè)說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)年畫(huà)娃娃?”另一個(gè)說(shuō):“沒(méi)有,我還真想看一看呢!”一個(gè)又說(shuō):“那就讓你看看吧!他們到底什么樣?”

  說(shuō)完,那空曠的舞臺已經(jīng)為我們準備好了。我們—個(gè)個(gè)從舞臺的左側走了上去,因為開(kāi)頭每個(gè)人都有一個(gè)自己的.動(dòng)作,我的動(dòng)作是跪在那兒的,舞臺上鋪的也是操場(chǎng)上那種草,我的雙腿跪下去,哇!好疼,像針扎一樣。我很想大喊一聲,可不能因為我一個(gè)人,讓觀(guān)眾嘲笑我們這個(gè)團隊,于是,我咬著(zhù)牙忍著(zhù)疼堅持下去,等我起來(lái)做第二個(gè)動(dòng)作時(shí),我的腿都快沒(méi)知覺(jué)了,真是太難受了。到變第二個(gè)隊形的時(shí)候,我記起老師說(shuō)的話(huà):“一定要和前排人對齊!鼻芭湃艘惨欢ㄒ覝饰恢,我跟前排人對得齊齊的,可前排人卻沒(méi)找準位置,這該怎么辦呀?要是前排人找不準位置,整個(gè)舞蹈就亂了。于是,我對前排李芳說(shuō):“你把位置看準呀,要不整個(gè)舞蹈就亂了!笨墒且魳(lè )聲太大了,她根本就聽(tīng)不見(jiàn),我也不敢大聲喊,那焦急的心情連舞蹈都要跳不好了,我也只好跟著(zhù)音樂(lè )繼續跳。就在下臺的前一秒,臺下響起了“噼里啪啦”的掌聲,我開(kāi)心極了,能贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲,就說(shuō)明我們跳得還不錯。下了舞臺,我是徹底地放松了。

  真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!任何事情想要成功都沒(méi)有那么容易的。

  不過(guò),這個(gè)六一,我能在舞臺上為大家展示我的才藝,我還是很開(kāi)心的。

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