我快樂(lè )作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我快樂(lè )作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我快樂(lè )作文 篇1
步入四月，我們高一小學(xué)迎來(lái)了一年一度的科技節活動(dòng)。本次科技節的主題是“綠色家園、碩果累累”。在科技節中，每一個(gè)班級都擁有了一片專(zhuān)門(mén)的植物種植園地，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)與指導下，在種植園地里親自播種和觀(guān)察植物的成長(cháng)。
在我班的種植園里我們種下了短腳牽�；ê屠苯坊�，從那天開(kāi)始，每天都有同學(xué)去關(guān)注植物有的澆澆水，有的松松土，還有的同學(xué)會(huì )除蟲(chóng)。同學(xué)們在課余時(shí)間還商量和探討養花的方法，看著(zhù)自己精心養護的植物每天都有不同的變化，大家感到無(wú)比開(kāi)心。牽�；ㄔ诖嗑G葉子的襯托下，盛開(kāi)出了粉色的花朵，顯得嬌艷可人。辣椒花雖然沒(méi)有牽�；▼善G，但它自己呆在土堆里，靜靜地生長(cháng)著(zhù)，如果不給它澆水，它便會(huì )自己長(cháng)出“嘴”來(lái)，伸進(jìn)濕土，吸些水，來(lái)保住自己的生命。
5月3日是我們一（2）班向全校展示種植成果的日子，我們有6個(gè)小朋友光榮地代表全班承擔了展示任務(wù)。陶奕曉、馬晉浩、蔣晴晴是宣傳員，負責向同學(xué)們介紹牽�；ê屠苯坊ǖ牧曅�。余家嶸、蔡玨婷、蔣欣蕓是護綠員，主要提醒參觀(guān)的同學(xué)愛(ài)護花朵，不要用手采摘。我看到來(lái)參觀(guān)的同學(xué)絡(luò )繹不絕，大家紛紛稱(chēng)贊我們班種的花真漂亮。
在這次科技節活動(dòng)中我們和老師成了校園農夫，我們開(kāi)始認識種子，學(xué)習種植，照顧植物，并分享經(jīng)驗。這次活動(dòng)不僅給我們帶來(lái)了勞動(dòng)后的喜悅，更培養了我們的責任感。
我快樂(lè )作文 篇2
星期五下午，我們學(xué)校舉行了迎元旦長(cháng)跑比賽。我很幸運能代表我們二（2）班參加比賽，我更幸福的是我還得了全年級第二名呢。
記得星期一體育課時(shí)，體育老師對我們說(shuō)：“今天這節體育課主要選拔男女生各10名代表我們班參加星期五的學(xué)校長(cháng)跑比賽�！蓖趵蠋熣f(shuō)完話(huà)，我們都很興奮，都想為班級榮譽(yù)而戰，預選賽我跑了我班男女生第一，直接進(jìn)入了學(xué)校決賽，我很期待星期五的比賽。
時(shí)間過(guò)得說(shuō)是慢那是快，終于等來(lái)了這一天。參加的同學(xué)很多，為了避免人多擁擠受到意外傷害，學(xué)校把我們按年級性別進(jìn)行了分組。
先是一年級比賽，一年級比賽的時(shí)候，我們二年級在備賽，當時(shí)我就很緊張，感覺(jué)呼吸加速，心砰砰直跳，一年級跑完了，該我們了。學(xué)校體育組的`翟老師說(shuō)：“男生先跑，準備�！蔽覀兌昙壍�30名同學(xué)就在起跑線(xiàn)準備。只聽(tīng)到“預備，開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落，我們就像脫韁的野馬，沖了出去，第一圈我一直跑在第一，耳邊不時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)為我加油的聲音，由于第一圈沖的太猛，到第二圈的時(shí)候，腿就像有東西拽著(zhù)，邁腿很吃力，這時(shí)二（1）班的夏一鳴超過(guò)了我，我很想再超過(guò)他，但我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“雷子恒加油！”是班主任羅老師的聲音，我堅持，我不放棄、我緊握拳頭，咬牙沖向終點(diǎn)，結果跑了個(gè)年級第二名。老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼祝賀。
這次比賽我超越了自己，也享受了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和健康。在這次比賽中我還明白了天外有天，人外有人啊，這只是在學(xué)校，區里、市里、省里……比我速度快的有很多。以后我要努力了！
我快樂(lè )作文 篇3
暑假里，讓我快樂(lè )的事可多呢！但提起就興奮的還是那次釣魚(yú)的事！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我在家里看電視，突然我的哥哥來(lái)找我玩，他說(shuō)要去釣魚(yú)，我立即答應了。
我們找了一條很大的河，那兒的魚(yú)很多，跳來(lái)跳去，活躍極了。那真是釣魚(yú)的好地方。
我們在河邊找了一處地方坐下來(lái)，哥哥給魚(yú)竿上好了線(xiàn)，我給魚(yú)鉤掛好了魚(yú)餌，我們就分別開(kāi)始釣魚(yú)了。我先舉起了魚(yú)竿，把線(xiàn)拋出去，然后靜待魚(yú)來(lái)上鉤。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，魚(yú)竿劇烈地動(dòng)了一下，于是，我就迅速地提起魚(yú)竿，可等我拿上來(lái)的時(shí)候，卻不見(jiàn)一條魚(yú)。��！原來(lái)它已經(jīng)逃了。
我看哥哥那邊怎么樣，只見(jiàn)他正耐心地等待著(zhù)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，只見(jiàn)他的魚(yú)竿也動(dòng)了，于是他馬上提起魚(yú)竿，嘩！活生生的一條魚(yú)已經(jīng)掛在魚(yú)鉤上了，那條魚(yú)還不小呢！我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我們繼續釣魚(yú)，我耐心地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)竿又動(dòng)了，這次我猜一定是個(gè)大家伙。我小心地提起魚(yú)竿，那條魚(yú)或許想離開(kāi)魚(yú)鉤，不停地擺動(dòng)著(zhù)尾巴，還跳躍著(zhù)，濺起不少水花。我等它累了，再把它拉上來(lái)。��！這條魚(yú)真大，我從來(lái)沒(méi)釣過(guò)這么大的魚(yú)！我把它放進(jìn)木桶里，再把魚(yú)餌放進(jìn)水中。就這樣，我們釣了一條又一條，開(kāi)心極了！
太陽(yáng)快要落山了，我們也該回家。我和哥哥踏著(zhù)落日的余暉，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，有說(shuō)有笑地回家去了。這將會(huì )是記錄我暑假的美好一頁(yè)。
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