【精選】秋天的快樂(lè )作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的秋天的快樂(lè )作文4篇,希望能夠幫助到大家。
秋天的快樂(lè )作文 篇1
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!校園里的菊花開(kāi)了,桂花也開(kāi)了,秋天像一個(gè)調皮的孩子,趁大地媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地溜出來(lái)了!把快樂(lè )帶給了我們。
秋天的顏色五彩繽紛。那落葉的顏色就很多,有黃色的、紅色的……一片挨著(zhù)一片,隨風(fēng)在空中飄啊飄啊,就像幾只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞,秋天的桂花的香氣,真是香極了,帶著(zhù)絲絲香甜的味道,真是沁人心脾,令人陶醉……
一陣秋風(fēng)吹過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn)的金色桂花從樹(shù)上紛紛落下,就好像下了一場(chǎng)桂花雨,不一會(huì )兒地上就鋪上了一層金色的地毯。
校園里的銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的`炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。
校園外的水果攤上擺滿(mǎn)了豐收的水果,有金燦燦的柚子,紫盈盈的葡萄,紅彤彤的蘋(píng)果,十分誘人,令人垂涎欲滴。
我和幾個(gè)同學(xué)一起奔向金色的草地,在草叢間一起捉螞蚱、蟋蟀,一起玩“占寶”游戲,一起踢足球,一起比跑步,一起踢毽球......高興極了。
秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!我愛(ài)秋天!
秋天的快樂(lè )作文 篇2
秋天是一個(gè)美好的季節,也是一個(gè)快樂(lè )的季節。這個(gè)季節有孩子們的笑聲、有五彩繽紛的顏色、有豐收的喜悅······
秋天到了,我們這些孩子可開(kāi)心了,秋高氣爽,我們可以放風(fēng)箏了。我們有牽著(zhù)線(xiàn)的、又拿著(zhù)風(fēng)箏往天上送的、有喊加油的、又跑著(zhù)的、又跳著(zhù)的,可高興了。舉著(zhù)風(fēng)箏的人松開(kāi)手,風(fēng)箏飄上藍天,微笑著(zhù),好像在跟我們打招呼,我牽著(zhù)線(xiàn)泵跑著(zhù),我的腿和腳停不下來(lái),雖然很累,但是我發(fā)自?xún)刃牡呐d奮讓我停不下來(lái)。我覺(jué)得那是我最幸福的時(shí)刻。
秋天到了,樹(shù)上的葉子隨秋風(fēng)發(fā)出刷刷聲,仔細一看,葉子們都換上了新衣服,有黃的和紅的,可漂亮了。你瞧,銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,小葉子們似乎在說(shuō)悄悄話(huà),談?wù)撝?zhù)它們的的新衣裳和我們的風(fēng)箏,它們望著(zhù)我們的風(fēng)箏,好像在跟它打招呼,有幾片小葉子也像飛上藍天似的隨風(fēng)飄動(dòng),飄著(zhù)飄著(zhù),它們就落到了地上,雖然沒(méi)能飄到天上,但是它們卻非常開(kāi)心、滿(mǎn)足。這種興奮、開(kāi)心的心情和我們放風(fēng)箏的心情是一樣的。
秋天到了,豐收了。我和媽媽到市場(chǎng)一看,呀!滿(mǎn)眼都是果實(shí),有這么多的果實(shí),農民伯伯一定很開(kāi)心,因為都是他們種出來(lái)的,我想他們?yōu)檫@種勞動(dòng)成果的心情一定跟我們的心情是一樣的。
我覺(jué)得秋天就是一個(gè)快樂(lè )的季節。
秋天的快樂(lè )作文 篇3
現在已經(jīng)是秋天了,棉花飄白云,高粱漲紅了臉,玉米個(gè)個(gè)呲著(zhù)牙。
秋天也是金秋時(shí)節,給人們帶來(lái)了歡樂(lè ),秋姑娘帶著(zhù)一盒五顏六色的顏料,把人們的生活變得生機勃勃五彩繽紛,她把紅色給了害羞的蘋(píng)果與草莓,他們都露出了紅彤彤的臉蛋,她把橙色給了柿子,表現了自己的溫柔,她還把紫色給了葡萄,沉甸甸地掛在了藤架上,給人們帶來(lái)了豐收的景色。
一群小學(xué)生來(lái)到果園,看到滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果,個(gè)個(gè)都心花怒放,一個(gè)身穿橙色衣服與藍色褲子的小男孩,發(fā)現了一棵大蘋(píng)果樹(shù),那棵樹(shù)上的蘋(píng)果全熟透了,一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果可漂亮了,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的蘋(píng)果,你擠我碰爭著(zhù)要跑到小朋友的籃子里呢,只見(jiàn)小男生掂起腳尖,伸出手臂,摘下一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,心里可高興了。
這時(shí),一個(gè)身穿綠色衣服與藍色褲子的小男孩,叫道:“大家快來(lái)看,快來(lái)看!”許多小學(xué)生都去看了,小男孩又說(shuō):“看,我撿到了一片銀杏樹(shù)葉,而且沒(méi)有枯干,一定是剛離開(kāi)樹(shù)媽媽不久,我們一起做標本吧!”越來(lái)越多的同學(xué)撿到了各種各樣的葉子,有銀杏葉、蘋(píng)果樹(shù)葉、楓葉……一個(gè)小女孩看見(jiàn)了一片黃色的楓葉,心想,這片楓葉已經(jīng)黃了,一定離開(kāi)樹(shù),媽媽很久,我把它好好珍藏吧!于是把楓葉夾在了書(shū)里。
最后,我們還是高高興興的回家了!
秋天的快樂(lè )作文 篇4
秋天來(lái)了,秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。我和小伙伴們都在仔細的觀(guān)察和感受秋天清爽的風(fēng)景。
遠處的菊花真美,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。紅的楓葉也像一團紅色的火焰在秋風(fēng)中歡樂(lè )的跳躍著(zhù)。
我和小伙伴用畫(huà)筆畫(huà)下秋天的色彩,用自己的色彩描繪著(zhù)秋日的美麗,秋天的景色使我們無(wú)比賞心悅目,秋天令人神清氣爽,我們用風(fēng)箏傳遞著(zhù)快樂(lè ),將秋天的快樂(lè )放飛的更高更遠,我們快樂(lè )的在草地上奔跑著(zhù),歡樂(lè )著(zhù)。
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