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成長(cháng)的快樂(lè )作文

時(shí)間:2022-08-16 19:10:48 快樂(lè ) 我要投稿

成長(cháng)的快樂(lè )作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(cháng)的快樂(lè )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的快樂(lè )作文(15篇)

成長(cháng)的快樂(lè )作文1

  快樂(lè )像一塊蜜糖,甜蜜了每一個(gè)人的心靈?鞓(lè )天使一直陪伴著(zhù)我,所以,在我的成長(cháng)之路上處處充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  我快樂(lè ),因為我和我的家人相處愉快。記得有一天,爸爸媽媽帶上我和妹妹去新天地公園玩。我們先來(lái)到“海豚撈球”的地方。我和妹妹做在“海豚”身上,拿上網(wǎng)。游戲開(kāi)始了!圓盤(pán)緩緩地轉動(dòng)著(zhù),我和妹妹都用網(wǎng)去夠那個(gè)小球!班抟!我撈到了!”我一邊大聲叫道,一邊不停地向爸爸媽媽揮手。我把小球放到海豚的肚子里。接著(zhù),我開(kāi)始瘋狂地撈著(zhù),水濺到衣服褲子上也不管了,我和妹妹的笑聲久久回蕩在新天地的上空。我們來(lái)到旋轉木馬,大家各自挑了一匹自己喜歡的馬坐了上去。開(kāi)始轉了,我把手臂張開(kāi),一陣陣微風(fēng)從我臉上吹過(guò),真像媽媽的手在撫摸著(zhù)我的臉龐。風(fēng)在我耳邊講著(zhù)悄悄話(huà),木馬一上一下,我感覺(jué)自己在飛。大家你看看我,我看看你,快樂(lè )的笑聲傳向遠方。

  我快樂(lè ),因為有我的付出。上次,老師讓我畫(huà)一幅荷花。我想:畫(huà)畫(huà)可是我的強項,我一定會(huì )畫(huà)好它。功夫不負有心人,我的這幅畫(huà)在國慶節的時(shí)候,放到了美術(shù)教室展覽,我高興得一蹦三尺高。

  我快樂(lè ),還因為我能從老師的批評中領(lǐng)略到做人的真諦;我快樂(lè ),因為有愛(ài)我的爸爸媽媽在成長(cháng)中尋覓快樂(lè ),讓我在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)!

成長(cháng)的快樂(lè )作文2

  在生活中我有很多快樂(lè ),比如:在樂(lè )于助人中、讀書(shū)中、學(xué)習中、獲獎中發(fā)現快樂(lè )?鞓(lè )第一站:在樂(lè )于助人中發(fā)現快樂(lè )。

  在生活中樂(lè )于助人無(wú)處不在,有一次:我去我家旁邊的超市買(mǎi)東西,我付完了款要走出店門(mén)時(shí),發(fā)現門(mén)口坐著(zhù)一個(gè)小女孩。大約有4、5歲大,他摸著(zhù)眼淚,我便過(guò)去問(wèn)他:

  “小朋友你怎么了?

  “我找不到媽媽了!蹦莻(gè)小女孩說(shuō)。

  我便把小女孩交到了服務(wù)臺,在服務(wù)員阿姨的幫助下終于找到了那個(gè)小女孩的媽媽?zhuān)藭r(shí)她媽媽正在焦急的尋找,滿(mǎn)頭大汗。我們把小女孩交到了他的手里,她們母子擁抱在一起的那一刻,我感到了無(wú)比的快樂(lè ),真是:幫助他人,快樂(lè )自己。

  快樂(lè )第二站:在讀書(shū)中發(fā)現快樂(lè )

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是啊,在假期中,我讀過(guò)許多書(shū),我一向印象最深的是《假如給我三天光明》作者:海倫·凱勒,在這本書(shū)中海倫·開(kāi)了的堅強的毅志打動(dòng)了我,并從書(shū)中學(xué)到了許多好詞佳句,讓我弄懂得了永不放棄、貴在堅持,最后才能把理想變成現實(shí)。閱讀滋養了我的人生,讓我受益匪淺,快樂(lè )無(wú)比。

  快樂(lè )第三站:在學(xué)習中挖掘快樂(lè )

  我們現在考試都有卷面分,以前我的字老是寫(xiě)不好,所以加不著(zhù)卷面分,總分因為卷面拉了分,所以分數低,這個(gè)學(xué)期我報上了書(shū)法班,通過(guò)一個(gè)假期老師的指導,和我的仔細琢磨,我的字的水平有了明顯的提高,在這次考試中,我得到了卷面分,也得到了老師的認可。我明白了:“一分耕耘,一分收獲”的成就感。

  做作業(yè)時(shí),遇到難題,我會(huì )靜心思考,尋找最佳答案,當我弄明白問(wèn)題時(shí),我會(huì )有一種“柳暗花明又一村”的快樂(lè )感。

  在日常生活中,只要我們用心去做,用心去感悟,快樂(lè )時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。

成長(cháng)的快樂(lè )作文3

  “成長(cháng)”就像陽(yáng)光,像雨露一樣滋潤著(zhù)我,讓我逐漸長(cháng)大,同時(shí)也讓我的行為更加得體。

  不久前的一個(gè)星期天,媽媽給了我錢(qián)買(mǎi)運動(dòng)鞋,但看到保健中心舉辦的醫療技術(shù)博覽會(huì )開(kāi)幕,好奇心讓我走了過(guò)去,我也跟著(zhù)人群走。停下來(lái)看著(zhù)攤位。醫院里的叔叔阿姨們正在賣(mài)“紅外線(xiàn)聯(lián)合治療服”,只要幾十元。突然想到了我母親得了關(guān)節炎,但看到審訊的都是中老年人,又沒(méi)有孩子,猶豫了一會(huì )兒。他摸了摸口袋里買(mǎi)球鞋的幾十塊錢(qián),另一只手舉起又放下?吹饺藗儬幭瓤趾,一個(gè)人猶豫了。我一只手拿著(zhù)口袋,另一只手拿著(zhù)上和下。又驚又怕,看到一堆即將售罄的商品,我終于鼓起勇氣擠到了前面。醫護人員對我甜甜地笑了笑,但我更茫然,當時(shí)的勇氣已經(jīng)蕩然無(wú)存。畢竟,花這么多錢(qián)做主還是第一次。但當我想起母親是如何遭受疾病的折磨時(shí),我又鼓起了勇氣。于是恐懼和緊張退去,取而代之的是羞愧和勇敢。我把我媽媽的情況告訴了醫生。醫護人員給我推薦了一套醫用套裝,我興沖沖的買(mǎi)了下來(lái)。

  在這短短的十分鐘里,我真的是急得要死。當我買(mǎi)了那件醫療服時(shí),我松了口氣。我興高采烈地拿著(zhù)醫用長(cháng)袍回家,遞給媽媽。媽媽很驚訝 看到我許久,我有些不好意思。她興奮地抱住我說(shuō):“我兒子長(cháng)大了,我兒子長(cháng)大了。我媽媽立刻穿上了醫療服,臉上帶著(zhù)和善的笑容。這個(gè)笑容感染了我,我突然意識到我已經(jīng)長(cháng)大了,我能夠考慮我的家人。

  這一夜,我躺在床上輾轉反側,想著(zhù)白天買(mǎi)醫服的膽怯,想著(zhù)媽媽穿上衣服時(shí)燦爛的笑容。 .是的,我終于長(cháng)大了。我的心甜蜜而快樂(lè )。原來(lái),成長(cháng)是那么快樂(lè ),那么美好,關(guān)心別人是那么甜蜜。我第一次意識到,給予、給予和關(guān)心比索取更多?鞓(lè )的。

成長(cháng)的快樂(lè )作文4

  成長(cháng),是一個(gè)深奧的詞語(yǔ)。我,在成長(cháng),你也在成長(cháng),或許是身體,或許是精神。自從上了“愛(ài)信誠”我覺(jué)得我成長(cháng)了,我也更快樂(lè )了。

  以前,我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子。每次的成績(jì)一下來(lái),我就對自己失去了信心。一聽(tīng)到媽媽那嚴厲的責怪聲,我就又一次崩潰。一次偶然的機會(huì ),我遇到了林老師,從此我走上了快樂(lè )成長(cháng)之路。

  記得那時(shí),老師教給我們各種各樣,有趣的學(xué)習方法,當看到別的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,我也迫切要和他們一起快樂(lè )。就在那時(shí),我學(xué)會(huì )了,得到了“信心”兩個(gè)字。對!要有信心!不要害怕眼前那些困難,在世界中,那些只是小不點(diǎn),而你是社會(huì )中的一員,你要盡到你是社會(huì )中的人的責任!消滅它。困難就像那些小不點(diǎn)。我在信心的推動(dòng)下一步步消滅困難,我把信心當作最基本的武器,平靜地和自己戰斗,F在看來(lái),我還是覺(jué)得那時(shí)我在成長(cháng),而且長(cháng)得快樂(lè )。

  在林老師的幫助下,我走到了現在。我雖然不是尖子生,也不是才藝滿(mǎn)腹,但是,我是心理上的強者。我有不害怕挫折的心,一生畢竟不是一帆風(fēng)順的,也有風(fēng)浪,也有風(fēng)險。沒(méi)有風(fēng)險,那叫人生嗎?你活的值嗎?你可以說(shuō),我不愁吃穿,什么都有!不,你沒(méi)有豐富的人生經(jīng)歷!窮人有豐富的人生經(jīng)歷,到老了,我們依然會(huì )叫他一聲老者。對的,我在這些道理的輔助下,有了不敗的心理素質(zhì)。我想這在以后是有用的。從這個(gè)角度看,我是不是又在成長(cháng),快樂(lè )地成長(cháng)。

  回到學(xué)習,我也有進(jìn)步。我在畢業(yè)考時(shí)同樣以比較好的成績(jì)進(jìn)入了中學(xué),那回我超過(guò)了平時(shí)和我差不多的同學(xué)。我以冷靜的心態(tài)取得了好成績(jì),我覺(jué)得很值。

  成長(cháng),既深奧但又不那么深奧!它遠在天邊,近在眼前。成長(cháng)!快樂(lè )成長(cháng)!

成長(cháng)的快樂(lè )作文5

  一篇關(guān)于快樂(lè )成長(cháng)的作文

  日月飛逝,日子一天天過(guò)去。我在每天的成長(cháng)中,長(cháng)大后覺(jué)得很幸福。

  漸漸的,長(cháng)大了,我知道什么是無(wú)私的愛(ài),可以幫父母分擔家務(wù)。每天晚飯后,我都主動(dòng)洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦,讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛蚁赐氚。你工作很努力!眿寢屨f(shuō):“好了,兒子長(cháng)大了,懂事了!蔽沂帐昂猛氲,拿到廚房去洗。不管水有多冷,油有多少,我都小心翼翼地清洗它們。我很開(kāi)心,因為我可以幫父母分擔家務(wù)!

  時(shí)間就像流水。我愛(ài)看《多啦a夢(mèng)》幼稚小男生看英文短篇。英語(yǔ)短篇小說(shuō)中的卡通人物說(shuō)英語(yǔ)非常有趣。它可以提高我的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。來(lái)自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網(wǎng)上看新聞;去博客寫(xiě)作文?梢哉J識很多網(wǎng)上的朋友?梢栽趧e人的博客里欣賞博文,可以提高我的作文水平。我從學(xué)習中收獲了很多,我感到很開(kāi)心。

  在成長(cháng)的過(guò)程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時(shí)候,因為小時(shí)候很貪玩,不知道知識的重要性,所以考了七八分。轉眼間,我上了四年級。直到四年級,我才知道知識的重要性。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,課后多做練習,平時(shí)多看課外書(shū),在網(wǎng)上找一些資料練習。我的學(xué)習在不斷進(jìn)步,知識也越來(lái)越豐富。我很高興在成長(cháng)的過(guò)程中獲得知識!

  成長(cháng)是多么美好的事情,幫助父母分享更多的東西,在成長(cháng)中獲得知識、朋友和快樂(lè )!

成長(cháng)的快樂(lè )作文6

  今年的我已經(jīng)九歲了,已經(jīng)是一個(gè)三年級的小學(xué)生了,在我成長(cháng)的過(guò)程中,家和學(xué)校是我成長(cháng)的樂(lè )園。

  記憶的車(chē)輪又轉到了三年前開(kāi)學(xué)的那一天,記得我剛進(jìn)入校園,就有一種莫名的歡喜:我終于上小學(xué)啦!學(xué)校的一切都是那么新奇和美好,親切的老師,可愛(ài)的同學(xué),這個(gè)溫暖的大家庭讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè )。時(shí)光飛逝,轉眼我就在春暉的校園中度過(guò)了三年的美好時(shí)光,其中的每一天,有歡笑,有淚水,有憤怒,有憂(yōu)愁,有愚蠢,有傷痛等,無(wú)數點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚在一起,讓我漸漸懂得了更多的道理,也漸漸變得更加的懂事了,我要感謝不辭辛苦授予我知識的老師,是您讓我啟智成長(cháng)!

  我有一個(gè)溫馨的家庭,家里有嚴厲的爸爸,勤勞的媽媽和自信樂(lè )觀(guān)的姐姐。

  我的爸爸是個(gè)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者,從小我就受到爸爸的熏陶,開(kāi)始喜歡起寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。爸爸對我要求十分嚴格,從一年級開(kāi)始我就堅持練字,現在我已經(jīng)寫(xiě)得一手規范的字體了,這使我獲得了自信,也使我變得更加的堅韌不拔了。我的媽媽很愛(ài)看書(shū),她經(jīng)常陪我們一起閱讀各種書(shū)籍。有時(shí)候我有不想看書(shū)的時(shí)候,她就會(huì )耐心地讀給我聽(tīng),經(jīng)過(guò)媽媽一講解,本來(lái)我不感興趣的內容好像突然也變得有點(diǎn)意思起來(lái),這樣我也慢慢變得喜歡看書(shū)起來(lái)。從書(shū)的海洋中,我也漸漸懂得了越來(lái)越多的東西。

  我成長(cháng),我快樂(lè ),我愛(ài)我的母校,也愛(ài)我的家。

成長(cháng)的快樂(lè )作文7

  人生就好似一段奔跑,讓我們在無(wú)數個(gè)第一次中成長(cháng),從起跑到終點(diǎn),F在的我正處奔跑速度最快的時(shí)期,最年輕氣盛的時(shí)期。

  第一次背上書(shū)包,我也成了幼兒園的小朋友。媽媽把我放在教室里,千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我要聽(tīng)老師們的話(huà),媽媽不在的時(shí)候不要哭。我當時(shí)自然是滿(mǎn)口答應,可只要媽媽一出教室門(mén),我就嚎啕大哭起來(lái),老師怎么哄也哄不好

  第一次,我也系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,光榮的成為了一名少先隊員,我站在人群里,和同學(xué)們一齊喊著(zhù)口號,心中充滿(mǎn)了自豪。我暗自決定:以后一定好好學(xué)習,不愧對于胸前的這條紅領(lǐng)巾。

  第一次,離別了媽媽溫暖的懷抱,在學(xué)校住宿,自己學(xué)洗衣服,自己自覺(jué)起床,再沒(méi)有媽媽這個(gè)“鬧鐘”了。也參加了人生中的第一次軍訓,挑戰了自己的毅力,真真正正的成為了一個(gè)男子漢了。

  還許許多多的第一次,都記錄下我的成長(cháng)過(guò)程,它們見(jiàn)證了我從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)又到蹣跚學(xué)步,再從幼稚走向了成熟。

  媽媽和鄰居的叔叔阿姨坐在一起,相互談?wù)撟约汉⒆拥膶W(xué)習,同時(shí)也在訴說(shuō)因為自己原來(lái)沒(méi)有好好讀書(shū),現在后悔不已的心情。

  聽(tīng)了他們的話(huà),我感慨萬(wàn)千。在我們的生活中,不乏有很多這樣的人,如果我們再不好好學(xué)習的話(huà),就很有可能會(huì )赴他們的后塵,到時(shí)候就是后悔也來(lái)不及了。所以我們要引以為戒,努力地學(xué)習,去完成自己的夢(mèng)想,去回報為了我們的學(xué)業(yè),操盡了心的父母!

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀円赃@句詩(shī)為激勵語(yǔ),激勵自己不斷奮發(fā)向上地學(xué)習,不虛度光陰,浪費我們寶貴的青春年華。我們要做到在成長(cháng)中獨立,在成長(cháng)中學(xué)習,在成長(cháng)中發(fā)現自我。使我們的青春無(wú)怨無(wú)悔!

成長(cháng)的快樂(lè )作文8

  成長(cháng)是身高和年齡的增長(cháng)嗎?不,長(cháng)大還包括我們心智的成熟,包括我們開(kāi)始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見(jiàn)。

  記得剛剛上學(xué)的時(shí)候,我每天都需要家長(cháng)接送。每次背著(zhù)那個(gè)大大的書(shū)包進(jìn)學(xué)校,我都如同一只背著(zhù)重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著(zhù),小心翼翼的,生怕摔跤?粗(zhù)身邊的大哥哥背著(zhù)書(shū)包可以鍵步如飛,我很是羨慕。轉眼間,我也成了別人羨慕的小哥哥,我可以輕松地背著(zhù)書(shū)包自己去上學(xué),安全的獨立過(guò)馬路。身體的長(cháng)大,讓我開(kāi)始體驗到長(cháng)大的快樂(lè )。

  當然除了身體的成長(cháng),我的心智也在不斷成熟。以前,做什么事我都想著(zhù)依賴(lài)別人的幫忙,總覺(jué)得做什么都無(wú)法獨立做好。直到我慢慢學(xué)會(huì )獨立,我才發(fā)現成長(cháng)是那么快樂(lè )。

  第一次我獨自一人去到街道上的文化站,在文化站的圖書(shū)室里閱讀,我覺(jué)得自己好像又長(cháng)大了。自那之后,我總會(huì )在空閑的時(shí)候去文化站的圖書(shū)室看書(shū)。每一次當我在書(shū)海中遨游時(shí),我都覺(jué)得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的閱讀體會(huì ),第一次組織同伴們一起參與勞動(dòng),第一次為自己選擇要參加的比賽項目……所有的第一次,都仿佛在對我說(shuō):你又成長(cháng)了!

  隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,會(huì )做的事也越來(lái)越多。雖然我還不能與大人相比,但我已不再是以前那個(gè)什么都不懂,什么也不會(huì )的小孩子了。我會(huì )努力去做好每件事,因為成長(cháng)的滋味讓我覺(jué)得快樂(lè )。

成長(cháng)的快樂(lè )作文9

  每次回家,會(huì )看到一面墻上記錄著(zhù)我幾歲時(shí)的身高,望著(zhù)它們,似乎它向我訴說(shuō)著(zhù)我的成長(cháng)。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著(zhù)讓爸爸為她在墻上作下記號,再對著(zhù)那根橫線(xiàn)感嘆道:“我又長(cháng)高了!”

  記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見(jiàn)證我的歡樂(lè ):一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,可是臉上仍?huà)熘?zhù)成功的喜悅。當然,拎東西,對于走都走不穩的我,無(wú)非是一個(gè)挑戰,而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著(zhù)拎起袋子。當然隨著(zhù)成長(cháng),我也不滿(mǎn)足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

  到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家,把我嚇得滿(mǎn)屋子打轉兒,但又經(jīng)不住好奇的情緒,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(cháng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著(zhù)那鍵,搖著(zhù)頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂(lè )家的樣貌出此刻琴前。當有一天,捧回十級證書(shū)時(shí),對于七、八歲的我,我似乎又體會(huì )到一兩歲拎起紙袋的成功的`喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次豐盛的生日會(huì )上,美麗的大蛋糕印著(zhù)碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過(guò)人生的轉折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著(zhù)“十歲生日歡樂(lè )”六個(gè)字的書(shū),映入我的眼簾,書(shū)為十歲的我又開(kāi)辟了一條成功之路,讀一本書(shū),品味它成了我光線(xiàn)歡樂(lè )。

  我在成長(cháng),成長(cháng)也給我帶來(lái)無(wú)數歡樂(lè ),每一個(gè)歡樂(lè )的分子,都由成功組成。愿我一生充滿(mǎn)歡樂(lè )。

成長(cháng)的快樂(lè )作文10

  成長(cháng),有時(shí)令人歡喜,有時(shí)令人悲傷;有時(shí)她過(guò)得很慢,有時(shí)又讓人猝不及防。但成長(cháng)過(guò)后回憶起來(lái)還是令人很開(kāi)心的。

  我小時(shí)候發(fā)生過(guò)一系列糗事。在七歲那年,我同學(xué)說(shuō),我的樣子太土,跟不上時(shí)代的步伐。我聽(tīng)了一時(shí)氣憤,回到家,學(xué)著(zhù)電視上的人在褲子上剪了幾個(gè)大洞。心想:“說(shuō)我太土,今天我就潮流一翻給你看,還不住的想著(zhù)他們夸我會(huì )打扮的情形!睕](méi)想到,我剛進(jìn)教室就被同學(xué)們嘲笑了:“彭治寧,你家窮的連褲子都穿不起了!”我一下子漲紅了臉,反駁道:“你懂啥子哦?這叫時(shí)尚,你沒(méi)看見(jiàn)電視上都這么穿嗎?”立刻,有個(gè)好朋友附和道:“是啊,我見(jiàn)電視上的人都這么穿,可好看了!”我一聽(tīng)好友為我扎起,更加理直氣壯:“真是的,自己土沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,就不要說(shuō)別人嘛!還有啊,以后我要留長(cháng)發(fā),你看你們一個(gè)個(gè)寸頭,一看就是鄉下來(lái)的!

  回到家中,奶奶看見(jiàn)我穿的破破爛爛的褲子,哭罵道:“小祖宗,你這褲子怎么了,快過(guò)來(lái),我給你縫上!”“奶奶別縫,縫上了就不好看了!蔽覡庌q說(shuō)!吧?不逢才不好看呢,你這個(gè)樣子出去,怕笑死九灣人喲。那,還有,你這頭發(fā)也太深了,明兒趕集跟我去剃了!痹谀棠堂媲拔乙稽c(diǎn)辦法都沒(méi)有,只得不情愿地依從了她。

  現在回想起來(lái),這事還記憶猶新,當時(shí)還覺(jué)得挺酷,可現在看來(lái),簡(jiǎn)直“二哈”一枚!不過(guò),所謂成長(cháng),不就是從不懂事到懂事的嗎?

成長(cháng)的快樂(lè )作文11

  成長(cháng)是一條歡快的小溪,溪水流過(guò),土地滋潤,枯木逢春;成長(cháng)是一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)吹過(guò),繁花盛開(kāi),綠草如茵。在成長(cháng)的道路上,有離別和誤解,那是酸的;有失敗和挫折,那是苦的;有勤學(xué)苦練中的付出,那是辣的……而令我印象最深的是成功的喜悅,那是甜的。

  還記得那次,我和爸爸媽媽一起去朱雀山。我們來(lái)到山腳下,向山上仰望,不禁感嘆道:真高!這么高的一座山,要多久才能登頂!

  我們一家人歡天喜地的沿著(zhù)石階往上走。剛一開(kāi)始,我連蹦帶跳的向山上走,感覺(jué)有一身的力氣,怎么也用不完,輕松的像在平地上一樣?勺吡艘欢温泛,我就發(fā)現山路逐漸越來(lái)越不好走了,階梯越來(lái)越高,越來(lái)越窄,也越來(lái)越陡。登山有了了難度,看見(jiàn)有一些人堅持不住而原路返回。我看了看媽媽?zhuān)p聲對她說(shuō):“媽媽?zhuān)敲炊嗳硕蓟厝チ,我們還繼續走嗎?”媽媽擦了擦額頭上的汗,對我說(shuō):“我們只有不斷挑戰困難,才能收獲成功,不是嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我們繼續向前走,走過(guò)了一線(xiàn)天,一指禪。我感覺(jué)實(shí)在走不動(dòng)了,剛好看見(jiàn)一處涼亭歇了一會(huì )兒。休息后就更不想走了,這時(shí),爸爸為我打氣道:“寶貝,成功就在眼前了,加油,走起!”在爸爸的帶領(lǐng)下,我們克服上了身體的疲憊,終于堅持登上了頂峰。

  站在山頂,我望著(zhù)天空,天上的白云仿佛觸手可及。向山下俯視,行人幾乎看不見(jiàn)了,汽車(chē)也只有一片樹(shù)葉那么大。一片高樓大廈,盡收眼底,回首看著(zhù)自己走過(guò)的路,成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。

成長(cháng)的快樂(lè )作文12

  人們都說(shuō)童年是五彩繽紛、絢麗多彩的,而我的童年雖然并不豐富多彩,沒(méi)有什么難忘的事值得我去記憶,但也不缺乏令人快樂(lè )的色彩。

  小時(shí)侯,在幼兒園里,上課就是講故事、做游戲,下課后我和同學(xué)們就跑去滑滑梯、蕩秋千,玩得那么開(kāi)心、高興;丶液,一邊吃著(zhù)奶奶給我做的點(diǎn)心,一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日,爸爸還經(jīng)常帶我去公園玩,到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)小烏龜、金魚(yú),我每次都樂(lè )得不知怎么形容。

  到了節假日,爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅游。記得一年夏天,爸爸媽媽帶我去杭州。我們來(lái)到“花港觀(guān)魚(yú)”,只見(jiàn)湖里的鯉魚(yú)五顏六色、各種各樣,有紅的、黃的、黑的、金色的我隨手仍下一把魚(yú)食,它們就爭先恐后地搶著(zhù)吃,好玩極了。

  我還到過(guò)海南島。在沙灘上,我拿著(zhù)工具,挖了一個(gè)又一個(gè)的沙坑,尋找著(zhù)美麗的貝殼;在大海里玩沖浪,一個(gè)個(gè)浪花卷過(guò)來(lái),我在波浪里上下起伏,我?jiàn)^力向前游去,可又被一個(gè)個(gè)調皮的浪花沖回了原位。那種快樂(lè )的情景至今難忘,現在想起來(lái),還真想再回到小時(shí)侯。

  長(cháng)大上學(xué)后,我也有了不少成長(cháng)的煩惱:再也不能隨心所欲地看電視、玩耍;要去承擔學(xué)習的責任、要為學(xué)習成績(jì)付出努力。但是,我也有許多收獲。我愛(ài)上看書(shū),有童話(huà)、小說(shuō)、歷史故事等各種類(lèi)型。從中我學(xué)到了各種新的知識,在書(shū)的海洋里,我盡情地遨游,像海綿寶寶一樣汲取知識,這樣,我又感受到另一種快樂(lè )。

  從過(guò)去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年到現在的成長(cháng),我得到了不同的快樂(lè ),小朋友,你呢?

成長(cháng)的快樂(lè )作文13

  每個(gè)人,都在成長(cháng),成長(cháng)中有悲傷也有快樂(lè ),我是一名正在成長(cháng)的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情,其中有很多事情我已經(jīng)遺忘了,但是,有一件事,卻讓我深深的印在了我的腦海里。

  那是今年暑假,我和幾個(gè)小伙伴感到無(wú)聊,就開(kāi)始玩一個(gè)游戲,這種游戲的方法是:一個(gè)人先抓人,如果抓到另外一個(gè)人了,那個(gè)快被抓住的人就有說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),比如說(shuō):卷土重來(lái)、葉公好龍、三心二意、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚光大……就可以躲過(guò)災難。但是那個(gè)人必須被人家拍一下后,才可以繼續走動(dòng)。我很得意,因為我已經(jīng)背會(huì )成語(yǔ)接龍了。

  游戲開(kāi)始了,首先由佳佳開(kāi)始抓,大家一看到他跑了過(guò)來(lái),短兵相接、援兵之記、葉公好龍,蛛絲馬跡、……這些成語(yǔ)從大家嘴里陸續講了出來(lái)。佳佳一看大家都這樣警惕,是忽左忽右、忽前忽后的跑著(zhù),原來(lái)他在使用虛虛實(shí)實(shí)的方法呢!只見(jiàn)他眼睛盯著(zhù)旦旦,卻朝我跑來(lái),我連忙說(shuō)了一個(gè)五谷豐登。他雖然費盡心機也沒(méi)有抓住我,然后他把眼睛一轉,向旦旦跑去,旦旦沒(méi)注意到,亡羊補牢的補還沒(méi)說(shuō)完,就被佳佳抓住了。

  第二局一開(kāi)始,大家的經(jīng)提醒一下子放松了,直到旦旦快到跟前才說(shuō):千里迢迢、人山人海、……因為旦旦跑得最慢,我便不在意,漫不經(jīng)心的玩小玩意。旦旦見(jiàn)時(shí)機已到,朝我后背抓來(lái),便一下把我打個(gè)措手不及,大家荒唐大笑,……我的臉也紅了起來(lái),因為我太驕傲了。這種游戲太好玩了。

  成長(cháng)真是一件快樂(lè )的事,因為從中,我會(huì )得到許多樂(lè )趣。

成長(cháng)的快樂(lè )作文14

  在成長(cháng)的過(guò)程中,充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  獨立做了一件手工,會(huì )感到快樂(lè ),把作業(yè)寫(xiě)完了會(huì )感到快樂(lè ),學(xué)到了新知識,會(huì )感到快樂(lè ),吃了一頓豐盛的大餐,會(huì )感到快樂(lè ),看了一本好書(shū),會(huì )感到快樂(lè )總之,成長(cháng)的快樂(lè ),無(wú)處不在。那天,我通過(guò)了一件小事,感受到了成長(cháng)的快樂(lè )。

  周末,媽媽在陽(yáng)臺上洗衣服,我像往常一樣,把內衣、襪子放在盆子里,給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山,嘆了一口氣。媽媽?zhuān)悴挥孟匆聶C嗎?我問(wèn)道,當然不能呀!內外衣要分開(kāi)洗。我也隨著(zhù)媽媽嘆了一口氣。陽(yáng)光照耀下,媽媽的背影是那么瘦小,看著(zhù)媽媽那么辛苦,我突然心血來(lái)潮,對媽媽說(shuō):要不我幫你吧!媽媽看著(zhù)我說(shuō):你也長(cháng)大了,該會(huì )洗衣服了沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我便行動(dòng)起來(lái)。先從簡(jiǎn)單的襪子開(kāi)始吧!我拿起一雙襪子,在它反正面均勻的涂上肥皂,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子左搓搓,右揉揉,不一會(huì )兒,我手上積滿(mǎn)了泡泡。我顧不上玩泡泡,便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里,漂洗干凈。就這樣,一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈,整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,稱(chēng)贊道:真不錯,還是挺干凈的,學(xué)會(huì )了洗衣服,寶貝真是長(cháng)大了!看著(zhù)陽(yáng)光照耀下金屬衣架閃著(zhù)金光,在微風(fēng)吹拂下,五彩地衣服輕輕舞動(dòng)著(zhù),我踏實(shí)的看著(zhù)媽媽?zhuān)_(kāi)心的笑了。

  從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗衣服,在勞動(dòng)的喜悅中,我漸漸長(cháng)大,能幫父母做許多事情了。每學(xué)會(huì )一樣新本領(lǐng),我都能感到成長(cháng)的快樂(lè )。細細回味,就會(huì )發(fā)現,在成長(cháng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了快樂(lè );在生活的道路上,還會(huì )有更多的驚喜等著(zhù)我。

成長(cháng)的快樂(lè )作文15

  快樂(lè )是小樹(shù)吸取養料時(shí)的興奮,快樂(lè )是小鳥(niǎo)覓到食物時(shí)的欣喜,快樂(lè )是花兒得以綻放時(shí)的激動(dòng),快樂(lè )是力量的源泉,我在快樂(lè )中成長(cháng)。

  快樂(lè )是和媽媽一起游戲時(shí)學(xué)到了知識。小時(shí)候,媽媽教我做游戲,聰明的媽媽把識字卡片生動(dòng)地融入了游戲中,我自然而然地接受了,我在游戲中笑出了聲,也學(xué)會(huì )了知識,我笑了,我是那么地快樂(lè )。

  快樂(lè )是和朋友一起學(xué)習時(shí)收獲了友誼。漸漸長(cháng)大了,我感受到了更多的快樂(lè ),每天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),學(xué)校里大家一起上課,共同講題。又一次,我給朋友講題,最后居然把自己的結論推翻了,我和朋友都笑了,我收獲了友誼,同樣,也收獲了快樂(lè )。

  快樂(lè )是和同學(xué)一起出游時(shí)放松了壓力。長(cháng)大后的我,發(fā)現快樂(lè )似乎少了許多,被繁忙的學(xué)習壓的有些喘不過(guò)氣。這天,班主任帶著(zhù)我們組織了一場(chǎng)班級的出游,我們去泗水看桃花。粉中透紅的桃花兒像年輕姑娘的臉龐,迎著(zhù)微風(fēng)一顰一笑,似乎在歡迎我們這些客人,賞心悅目!同學(xué)們很團結,我們一起過(guò)了陡峭的山,過(guò)了一道道的橋,我們的笑聲響徹了整個(gè)山谷,我們的快樂(lè )猶如氣球一般升上了天空,承載著(zhù)我們的幸福,我們的希望,同時(shí)還記錄著(zhù)我們成長(cháng)的印記。

  快樂(lè )的理由很簡(jiǎn)單,學(xué)到了知識讓我快樂(lè ),收獲了友誼讓我快樂(lè ),放松了壓力讓我快樂(lè )。

  快樂(lè )是我前進(jìn)的動(dòng)力,我成長(cháng),我快樂(lè )!

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