小學(xué)五年級作文:快樂(lè )的“六一”節
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文:快樂(lè )的“六一”節,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天天盼望的“六一”兒童節終于來(lái)到了。
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對著(zhù)鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì )走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著(zhù)慶!傲弧眱和澋木薮髾M幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。
第一個(gè)節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開(kāi)銀鈴般的'嗓門(mén),用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè )的舞蹈來(lái)慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺下的老師和同學(xué)都看著(zhù)我們歡笑,向著(zhù)我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè )表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂(lè )中久久不能平靜。
回到家里,我又打開(kāi)電視看慶!傲弧钡木使澞。原來(lái)全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè ),一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節!