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小學(xué)六年級作文：苦，并快樂(lè )著(zhù)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級作文：苦，并快樂(lè )著(zhù)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外的風(fēng)飄逸地飛著(zhù)，偶爾攙雜著(zhù)幾聲?shū)B(niǎo)兒們清脆的歌唱聲。它，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，吹動(dòng)了我的發(fā)絲，吹起了我無(wú)限的快樂(lè )。
大約半小時(shí)前，媽媽見(jiàn)奶奶在灶間忙和，就提議讓我去幫奶奶燒火。我一聽(tīng)，樂(lè )了，一直以來(lái)總想去灶間玩玩，想象著(zhù)那紅紅的火苗映紅臉龐的快樂(lè )�，F在終于找到了機會(huì )，我那里還肯失去？
我一蹦一跳地跑進(jìn)灶間，回憶著(zhù)奶奶以前燒火的樣子，從一堆木柴里揀了幾根細長(cháng)的，放在膝蓋上使勁一折，可也許我平時(shí)太“淑女”了，它們竟紋絲不動(dòng)，眼看灶膛里的火快熄滅了，我一咬牙，狠命一折，“啪”的一聲，木條應聲而斷，然后，趕緊往灶膛里塞。頓時(shí)，火苗借著(zhù)鼓風(fēng)機的力量，猛地往上竄，熊熊的火焰把我的校服都映紅了。
于是，我“趁熱打鐵”，并吸取了上一次的教訓，挑了幾根比較細的，折成幾段，投進(jìn)火里，一次，兩次，三次……
不一會(huì )兒，我的臉、手被火照得發(fā)燙，背脊上沁出了汗珠，手上沾滿(mǎn)了灶灰，手指有幾處還受了傷，痛得差點(diǎn)喊出聲……
奶奶見(jiàn)了，心疼地為我打開(kāi)了一扇窗，可這也好不了多少，我還是很熱，很累，很痛……
終于，工夫不忘初心人，奶奶樂(lè )呵呵地端起那幾盤(pán)炒好的菜，宣告了我的任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
當我走出灶間的那一剎那，一陣涼風(fēng)迎面出來(lái)，我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè )。
窗外的風(fēng)依舊吹著(zhù)，我的發(fā)絲依舊隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，只是，忽然覺(jué)得，我的人生里程碑上又多了一個(gè)腳印，一個(gè)小小的腳印。我不由得想起了孫悅的《開(kāi)心藥房》里的歌詞：“苦像一面墻，快樂(lè )像一座橋，選碰壁還是選奔跑……”我明白了，只有翻過(guò)了“苦”這面墻，才能走上“快樂(lè )”之橋。
是的，苦，卻快樂(lè )著(zhù)，生活不是如此嗎？
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