快樂(lè )購物作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )購物作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )購物作文1
美妙的光環(huán)，一幅奇妙繁華的畫(huà)卷。
走進(jìn)光環(huán)，一閃一爍的各色亮光和人流不斷的樓層便令人眼花繚亂，多樣的商店，盡收眼底。金碧輝煌的金寶店中陳列著(zhù)耀眼的首式，服飾店中多彩的衣物掛在衣架上，餐店中熱乎乎的蒸汽繚繞，電影院人山人海，好不熱鬧。
走上二樓，室內的植物園便一覽全無(wú)，琳瑯滿(mǎn)目的奇花異草格外引人注目。光禿禿的龍血樹(shù)似一根根巨大的淺棕色人參，深深地扎入土中；高大的綠色量天尺伸長(cháng)脖頸，仰望天空；絲葉龍舌蘭身上布滿(mǎn)白色細絲，好似一個(gè)植物木乃伊，又如被蜘蛛綁架了一般；非洲霸王樹(shù)身披墨綠鐵釘鎧甲，昂首挺胸的筆直毅立著(zhù)……植物園如一個(gè)原始森林，密密麻麻中點(diǎn)綴著(zhù)各種綠色，淺綠、墨綠、嫩綠……
森林中一個(gè)高大的圓頂龍骨架站立著(zhù)。上空，是數棵筆直的樹(shù)木，高高矮矮的神奇地飛舞在天空，十分奇妙。清澈的人工瀑布，從觀(guān)景臺下飛馳而下，似一條晶瑩的絲帶，打在石頭上，水花四濺。白色的人工濃霧籠罩在植物園中四處慢悠悠地悠閑飄揚。朦朦朧朧中，遠處的植物，隨著(zhù)濃霧的飛舞而若隱若現，讓眾多觀(guān)眾如癡如醉。白天，晶瑩的瀑布嘩嘩地向下流著(zhù)，各樣的樹(shù)木十分耀眼。晚上，植物園中響起了優(yōu)美的純音樂(lè )，瀑布在五彩繽紛的彩燈中，隨著(zhù)旋律，靜靜地舞蹈，如詩(shī)如畫(huà)，宛如一片奇妙的仙境。
這時(shí)，一股濃濃的書(shū)香鉆入了我的鼻中。向前望去，��！旁邊是書(shū)店！走進(jìn)書(shū)店，大大小小的書(shū)架便映入眼簾，上面擺放著(zhù)各式的書(shū)籍：幽默的漫畫(huà)書(shū)，好看的文學(xué)書(shū)，短小精悍的散文書(shū)……上面還精心地釘著(zhù)提示牌，挑選了幾本自己喜歡的書(shū)籍，便坐在書(shū)店的專(zhuān)配咖啡廳里，津津有味地讀了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)靜雅的純音樂(lè )，喝著(zhù)香濃的咖啡，吃著(zhù)甜蜜的蛋糕，看著(zhù)美味的書(shū)籍，感覺(jué)無(wú)比愜意。
熱鬧非凡的光環(huán)購物商場(chǎng)，一幅美麗的畫(huà)卷！
快樂(lè )購物作文2
數學(xué)在我們日常生活中是一門(mén)極其重要的學(xué)科，它無(wú)處不在，在家里、在農貿市場(chǎng)、在超市，處處運用到了數學(xué)，這學(xué)期我們學(xué)習了小數這一單元，我學(xué)會(huì )了小數的加減法，我對他十分感興趣，幫助我解決了生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。
暑假的一天清晨，無(wú)意中我看到了媽媽桌上的50元錢(qián)，旁邊有張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“童童收”。這肯定是我這個(gè)月的零花錢(qián)了，這時(shí)我又想到不如我去買(mǎi)些家里用完的東西吧，說(shuō)干就干，我先列出了一張清單，然后來(lái)到樓下，從儲藏室騎上自行車(chē)出發(fā)了。我騎著(zhù)車(chē)來(lái)到小區對面的旺旺超市，第一件事是買(mǎi)毛巾，看到了一條粉色帶紫點(diǎn)花的毛巾標價(jià)8.7元，還扎著(zhù)一只綠色的配飾，我又挑了款牙刷要2.3元，兩樣一共要10元，這時(shí)我又瞄準了遠處的零食區，我先拿了點(diǎn)兒小面包，一包一元；QQ星一瓶3.4元，我買(mǎi)了四瓶共13.6元，一包餅干1塊錢(qián)，1盒6包，1乘以6等于6元，這些東西一共花了33。6元，只剩下可憐巴巴的16.4元了。
我又騎著(zhù)車(chē)去了附近的一家文具店，找了3根黑色筆芯，售貨員阿姨說(shuō)一根五角錢(qián)，買(mǎi)三根要1。5元，彩紙每包2.3元，買(mǎi)了一包，共又花了3.8元。我付了錢(qián)，一看表，呀！已經(jīng)十一點(diǎn)半了，媽媽要回來(lái)了，我趕緊騎上我的風(fēng)火輪奔向家門(mén)口的小店，買(mǎi)了兩節五號小電池，花了3元錢(qián)，現在只剩下最后的9.6元了。我看見(jiàn)店門(mén)上掛著(zhù)一個(gè)悠悠球，一看標價(jià)正好9.6元，我就買(mǎi)下來(lái)了，雖然計劃購物的清單上沒(méi)有，但今天給家里買(mǎi)了這么多的東西，也算是給我的一個(gè)小獎勵吧。
剛回到家，媽媽就跨進(jìn)門(mén)來(lái)了。媽媽問(wèn)：“給你的50元有沒(méi)有花過(guò)，這是我昨天跟爸爸商量讓你嘗試一個(gè)人去買(mǎi)東西的”，原來(lái)這些都是爸爸媽媽精心設計的，目的是通過(guò)這件事讓我知道生活中的`數學(xué)無(wú)處不在，舉足輕重呀，我要學(xué)好數學(xué)。
快樂(lè )購物作文3
快樂(lè )是什么？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我迷迷糊糊地走過(guò)了12年，剛剛明白卻又發(fā)現快樂(lè )的“六一”兒童節已經(jīng)不再屬于我了。仔細回想，難道氣球，蛋糕，KFC就是快樂(lè )的代名詞？每天不知道為什么只知道傻笑就是快樂(lè )？我彷徨了。有煩惱并不代表不快樂(lè )，可真正快樂(lè )的意義是什么呢？
如今，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)升入初中了。在我的大腦里，我曾認為快樂(lè )已離我越來(lái)越遠了，這悄無(wú)聲息的東西跑到哪里去了呢？我想，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而消失了吧。漸漸地，我適應了中學(xué)生活，精神世界逐步替代了從前的現實(shí)世界。我不再滿(mǎn)足于物質(zhì)上的享受了，再也不為一頓肯德基，一包零食而“計較”了。更多的是在我的圖書(shū)世界，購物也多在書(shū)店，而并不“糾纏”于食品百貨區了。書(shū)籍與我親密無(wú)間，在家中無(wú)論是在床頭，還是沙發(fā)，隨手都可見(jiàn)一兩本名著(zhù)，并不長(cháng)，隨手即讀。這不也是快樂(lè )嗎？初中的學(xué)習更加系統化，難度也更大了，這使我得以能夠在更加廣闊的知識的海洋里遨游。我的快樂(lè )也“更上一層樓”、我為與同學(xué)一起探討出難題而快樂(lè )；為成功排演課本劇而快樂(lè )；我們優(yōu)秀的班集體有我，從而使他人快樂(lè )而快樂(lè )……這樣的快樂(lè )是否大不同于以往的快樂(lè )呢？
同樣是快樂(lè )，不同是享受。當有人問(wèn)起著(zhù)名數學(xué)家陳景潤他獻身數學(xué)的感受是，他說(shuō)：“我感到陶醉�！倍嗝囱院�(jiǎn)意賅的語(yǔ)言啊，如果一個(gè)人愛(ài)好，并置身于自己的愛(ài)好中，那該是多么快樂(lè )的事��！現在，我終于知道了，快樂(lè )一直就在我身邊，只不過(guò)是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，快樂(lè )表達的方式發(fā)生了變化。如今，我更加傾向于學(xué)習中的快樂(lè )，更加樂(lè )于使他人快樂(lè )，自己也獲得快樂(lè )。隨著(zhù)學(xué)習知識的越來(lái)越多，自身的修養也隨之提高。我想，每個(gè)人心中都有一把衡量。沒(méi)有什么能真正地解釋這個(gè)詞，因為快樂(lè )無(wú)處不在。
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