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我付出我快樂(lè )作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我付出我快樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我付出我快樂(lè )作文1
曾幾何時(shí)，年輕的心里已經(jīng)被青春的氣息所占據。
青春，本該是一個(gè)流金的歲月，卻也伴隨著(zhù)諸多煩惱，譬如忙碌的生活所帶來(lái)的煩躁、焦慮等等。但是，我依然要用我的堅持、耐心和恒心去面對所有的'不平不快�！肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘�，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”我為什么要輕易放棄呢？我將痛改前非，告別一度懶散的生活。
青春之旅并非只有陽(yáng)光，更多的是風(fēng)霜雪雨。即使遍布荊棘與泥濘，我也要大踏步向前，以十二分的熱情擁抱每一個(gè)黎明與黃昏。
也許，此刻的你正藏著(zhù)一個(gè)或美、或澀、或偉岸、抑或不起眼的青春之夢(mèng)。對我而言，我不敢說(shuō)我的夢(mèng)是啥樣，但我可以義無(wú)反顧灑下汗水、付出辛勞。平凡的我哪能自守平庸呢？我會(huì )付出我的全部，去辛勤澆灌心中那份守望已久的麥田。
一位偉人曾告誡我們：“人生最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗�！睂Υ宋疑畋碣澩�。有了理想的我，猶如找到了一盞指路明燈，我將會(huì )在茫茫夜空中尋覓我圣潔的天使、描繪青春的童話(huà)，我將全力以赴、勇往直前。
人生如歌如劇。不管我在其間扮演哪個(gè)角色，我都會(huì )盡力而為。
我的青春我作主。在艱辛的旅途、再大的風(fēng)和雨，我都會(huì )一步一個(gè)腳印走下去，不回頭、不停留。因為這一生我已敲定了“付出”，我將與他結伴同行，所以注定我一直快樂(lè )著(zhù)，永遠快樂(lè )著(zhù)。
我付出我快樂(lè )作文2
大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案；大地無(wú)語(yǔ)，卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè )章；天空無(wú)語(yǔ)，卻有鳥(niǎo)兒為他演唱生命的美好……付出，其實(shí)也很快樂(lè )，他可以給我們帶來(lái)心的愉悅。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命”；巴爾扎克也抒發(fā)過(guò)這樣的`情懷：真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。在我們的日常生活中，付出其實(shí)很容易，這種付出哪怕很小，但同樣可以帶給我們快樂(lè )：比如掏出一兩塊錢(qián)給路邊乞討的殘人，心中會(huì )感到很一絲欣慰；又比如攙扶盲人過(guò)馬路，心中會(huì )升騰出一股溫暖；再比如比如捐助因家境貧困而上不起學(xué)的孩子，心中會(huì )涌動(dòng)出感動(dòng)……這些簡(jiǎn)單的付出，是人人可以做到的。每當臨近鋼琴考級的時(shí)候，我每天翻來(lái)覆去連的就只是那幾首曲子，難道我不感到枯燥乏味？可是，心中的快樂(lè )終究勝過(guò)煩悶。因為我練琴的時(shí)候，腦海中便會(huì )浮起爸爸媽媽臉上那抹鼓勵的微笑，以及我手里捧著(zhù)證書(shū)的那份自豪。我知道，付出背后隱藏著(zhù)的是成功的喜悅！還記得今年回姥姥家，大人們正忙著(zhù)往地里撒化肥，忙得不可開(kāi)交，我和表弟便去幫忙。我們學(xué)著(zhù)大人的樣子，撒一把往后退一步，撒得很均勻。慢慢的，太陽(yáng)爬到了正空，已經(jīng)到了中午，化肥也撒完了。太陽(yáng)像個(gè)大火球，火辣辣的烤著(zhù)大地，大家熱的汗流浹背，但我仍然堅持著(zhù)幫大人澆完了水。后來(lái)回姥姥家時(shí)，我看到地里的小白菜已經(jīng)張出了一截，西瓜也結了果，心里不禁感到喜滋滋的，我們的付出沒(méi)有白費��！有收獲必須要有付出！但愿我們這個(gè)世界人人都樂(lè )于付出，大家都能在付出中收獲快樂(lè )，付出的人們相逢一笑：我付出，所以我快樂(lè )。
我付出我快樂(lè )作文3
也許，別人會(huì )說(shuō)得到的時(shí)候，他最快樂(lè )。我要說(shuō)，付出的時(shí)候，我最快樂(lè )。只有在付出的時(shí)候，我才能夠確認自己的存在，確認自己活在這個(gè)世界上，好好的。
當我從自己的父母那里得到他們對我的愛(ài)時(shí)，我是快樂(lè )的，但這種愛(ài)并不持久，總像是少了一點(diǎn)什么，讓我有一種說(shuō)不出的感受在心頭。直到我慢慢長(cháng)大，開(kāi)始了對父母的付出，我這才意識到，原來(lái)愛(ài)的快樂(lè )，在于付出。
這讓我忽然明白，為什么母親總是樂(lè )于給我做美味的食物，總喜歡在夜里走進(jìn)我的房間給我蓋被子了，因為當她如此對我付出愛(ài)的時(shí)候，正是她感受到更多快樂(lè )的時(shí)候。爸爸為什么喜歡給我講許許多多的故事呢？也是因為他在為我講這些故事的時(shí)候，是他在對我付出愛(ài)的時(shí)候，是他感受到快樂(lè )要更多的時(shí)候。
現在的我，常喜歡給爸爸媽媽刷鞋，偶爾給他們洗腳，在他們回家晚的時(shí)候，給他們做飯，這些看似不怎么起眼的小事中，都有著(zhù)我的付出，也就藏著(zhù)我對他們的愛(ài)，當我將這些愛(ài)傳遞給他們之時(shí)，也就是我感到最快樂(lè )的時(shí)候了。
在明白這個(gè)道理之后，我也開(kāi)始對我的朋友和同學(xué)更好了。果然，在對他們更好了之后，我感受到了更大的快樂(lè )。時(shí)間久了，他們也會(huì )因為我對他們的付出，而開(kāi)始對我付出，慢慢地，大家都變成了快樂(lè )的人，成為了互相幫助的`好朋友。
我付出，我快樂(lè )。當別人說(shuō)得到的時(shí)候，最快樂(lè )時(shí)，我還是愿意相信，付出的時(shí)候，我最快樂(lè )。只有在付出的時(shí)候，我才能夠確認自己的存在，確認自己真真切切地活在這個(gè)世界上，好好的。
朋友，不是我想要勸你付出，而是我也想要讓你感受到更深的快樂(lè )來(lái)自哪里。付出吧！你會(huì )得到更持久的快樂(lè )。
我付出我快樂(lè )作文4
“予人玫瑰，手有余香”，這老生常談的八個(gè)字又讓我從記憶內存中提取了出來(lái)，而這件事就是讓我把它調出來(lái)的原因。
記得那是很久很久以前的事情（畫(huà)外音：longlongago），也是這個(gè)季節，窗外鵝毛般的大雪紛紛揚揚地來(lái)到人世，冰也隨即在地面上凍結了，雪還絲毫沒(méi)有要停的意思。我騎著(zhù)自行車(chē)，小心翼翼地行進(jìn)在冰面上。
我知道像這種季節，這種天氣，這種地面，騎自行車(chē)是一件十分困難的事情。來(lái)來(lái)往往的除了車(chē)輛，就是步行的人，只有我這么一位騎自行車(chē)的。我以比步行還慢的速度騎到了媽媽單位的對面。哇！沒(méi)想到這些車(chē)比平時(shí)還多，一個(gè)能插縫的地方都沒(méi)有。我已凍得有些發(fā)抖，臉蛋通紅通紅的，不禁吟了一首自由體詩(shī)：
今天/我不高興的原因/有兩個(gè)/一是天氣太差/二是車(chē)太多/連過(guò)馬路的地方都沒(méi)有！
正想著(zhù)，迎面來(lái)的一輛汽車(chē)突然停了下來(lái)。我不以為然，以為是新手上路呢。這時(shí)車(chē)里的叔叔一個(gè)動(dòng)作讓我感動(dòng)到了你看到這行字的下一秒。他的手稍稍擺動(dòng)了一下，我明白，他是為我停下車(chē)，讓我先過(guò)去。我沒(méi)說(shuō)什么，也不知道該說(shuō)什么，“感謝”兩個(gè)字似乎表達不了我此刻的'心情。我只是把一個(gè)微笑投給了那位叔叔，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，等我過(guò)去。那一刻，我曾吟誦的自由體詩(shī)瞬間灰飛煙滅。
我忘不了那個(gè)瞬間，也忘不了那個(gè)手勢。我不知道我的微笑能給那位叔叔帶去什么，但我知道至少他的手勢帶給了我幫助與溫暖，更重要的是快樂(lè )。在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我的心卻異常溫暖。在那個(gè)最冷的冬天，我感受到了一種勝過(guò)萬(wàn)物的東西——愛(ài)。
那個(gè)冬天，那個(gè)手勢，那份溫暖，我一直記在心里。
也許叔叔也快樂(lè )了吧！付出過(guò)，所以快樂(lè )過(guò)。
我付出我快樂(lè )作文5
因為在剛讀小學(xué)的時(shí)候，我緊握著(zhù)鉛筆寫(xiě)出的字特別有力且有筆鋒，粗粗的，大大的，每寫(xiě)一個(gè)字就好像在琢、磨一件工藝品，那時(shí)大人們總說(shuō)我的字像刻出來(lái)的一樣剛勁有力，那時(shí)老師們總說(shuō)我的字像電腦打印出來(lái)的一樣工整美觀(guān)，就連幾個(gè)學(xué)期的成績(jì)單上的老師評語(yǔ)也仿佛是以我的字對我的深刻印象，我別提多自豪了。于是，鑒于這樣的天賦，大人們就決定帶我去學(xué)書(shū)法。
剛進(jìn)書(shū)法教室那會(huì )兒，眼前就是一片陌生的墨味世界，墻壁貼滿(mǎn)了大大小小的書(shū)法作品，有大楷，有小楷，有行書(shū)，有隸書(shū)，且屋內有許多學(xué)生，大大小小各個(gè)年齡段的`都有。前兩天，老師教我們怎樣握筆，食指。中指與無(wú)名指。小拇只分別握于筆桿兩側，大拇指與無(wú)名。小拇同側。老師寫(xiě)了幾張范字，是教筆畫(huà)橫。豎。撇。捺，后來(lái)便慢慢地教一些簡(jiǎn)單的字，像上。下。土。日這樣。我在班里算很安靜的學(xué)生，每當到了休息時(shí)間，其他小朋友有的嚷嚷著(zhù)要下樓去買(mǎi)吃的，有的前門(mén)后門(mén)地追逐打鬧玩捉迷藏，有的叮叮鐺鐺地張羅起棋盤(pán)要與對手一決高下，有的纏著(zhù)老師不放，而就只有我，這更襯托了我安靜的身影，我更愿意融入這書(shū)法的點(diǎn)橫撇捺中去，去體味 ＜＜蘭亭序＞＞王羲之的那份飄逸灑脫，行云流水的用筆與神韻。三年五載下來(lái)，書(shū)法便成了我知心的朋友，我堅持不懈地練字，也小有成績(jì)。
正所謂“一份耕耘，一份收獲�！痹敢飧冻鼍褪强鞓�(lè )的源泉，不是嗎？
我付出我快樂(lè )作文6
收獲是一種快樂(lè )，但有時(shí)付出也是一種快樂(lè )。
最開(kāi)始，我不解的朝著(zhù)始終在為家里付出的母親問(wèn)道：“為什么媽媽你在每天勞累的工作后，打掃家里衛生時(shí)都還是這般的高興？”我的確不解，母親的付出似乎從來(lái)都不需要理由。并且在這些沒(méi)有回報的付出中，媽媽卻顯得這般的快樂(lè )。
那天，母親輕輕摸著(zhù)我的腦袋對我說(shuō)道，當然是因為她愛(ài)這個(gè)家。母親說(shuō)為愛(ài)而付出，不管多么的.疲憊，她心里都是高興的，快樂(lè )也如影隨形。
那時(shí)的我似懂非懂，不過(guò)還是在母親溫暖的注視下點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F如今，我長(cháng)大了不少，經(jīng)歷了不少，現在的我也想說(shuō)上一句，我付出我快樂(lè )。
不管是在家里還是在學(xué)校，我始終都是眾人眼中的好孩子形象。因為我一直都在用付出給我身邊的人送去溫暖，我不求回報的付出，正如媽媽說(shuō)的那般因為我愛(ài)我的生活，愛(ài)我出現在我身邊的這些人。我的成長(cháng)路上因為有他們，我的成長(cháng)才變得充實(shí)，也變得豐富起來(lái)。
我付出我快樂(lè )，當我身邊的人需要幫助的時(shí)候，我會(huì )及時(shí)伸出援手，用我力所能及的力量去給他們提供幫助。我希望我身邊的所有人都過(guò)得開(kāi)心，每個(gè)人的臉上都會(huì )露出最自然舒心的微笑。我也希望自己的力所能及能讓他們早點(diǎn)走出困境。因為我時(shí)常給我身邊的人幫助，自然的我身上也就獲得了一個(gè)樂(lè )于助人的標簽。
因為我的付出，生活中的我交到了不少的朋友。我的朋友們也都很好，當我們之間有人需要幫助的時(shí)候，其他的同學(xué)都會(huì )主動(dòng)伸出手援助。漸漸地，大家都學(xué)會(huì )了付出。雖然我們的付出不求回報，但是因為我們的付出，我們卻能收獲到更多。
我付出我快樂(lè )作文7
快樂(lè )是無(wú)處不在的，然而，世界上任何東西都是要付出才有收獲的。因為我付出，所以我快樂(lè )。
在田野里，我正在辛勤地收割著(zhù)豐收的稻谷，看著(zhù)那一粒粒稻谷被運回家，父母看著(zhù)這豐收，臉上露出欣慰的笑容，想起之前的艱辛，付出再大的努力，再多的汗水。我付出，我快樂(lè )。
在花園里，看著(zhù)去年栽種的種子，終于在今年春天開(kāi)了花，真是皇天不負有心人。我每天都會(huì )細心地照料它們，幫它們修枝剪葉，定期給它們澆水施肥，給予它們充足的'陽(yáng)光和適應的環(huán)境�；▋簜冮_(kāi)出鮮艷的顏色，綻放美麗的容顏，散發(fā)出誘人的芳香，我感到很快樂(lè )，因為我付出了勞動(dòng)。
在操場(chǎng)上，一陣歡聲笑語(yǔ)，幾個(gè)朋友圍在一塊，正在談笑說(shuō)地�；叵胫暗囊磺幸磺�，我為我有這些號朋友而感到快樂(lè )。我們之前知無(wú)不言，有些什么事大家都會(huì )知道。我以真誠對待她們，她們對我也不會(huì )撒謊；當有誰(shuí)遇到困難時(shí)，我都會(huì )盡能力去幫助她，我有了困難，她們都會(huì )解囊相助；學(xué)習上遇到困難時(shí)，大家都會(huì )盡能力去幫助她，大家都會(huì )共同探討，尋找答案。我得到了友誼，因為我付出了真心，收獲了友情，我很快樂(lè )。
在學(xué)習上，經(jīng)歷了層層關(guān)卡，我把大部分時(shí)間都花在學(xué)習上，我把心向都傾注在每一道題每一個(gè)字眼。為了我自己的學(xué)習，我都想把它弄好，終于，我在學(xué)習上取得了好成，我付出的心血終究終究還是有了收獲，我很快樂(lè )。
我懂得，付出是有收獲的，只有付出才能有收獲，付出是一種美德，付出是快樂(lè )的。