運動(dòng)使我快樂(lè )作文（通用60篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的運動(dòng)使我快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇1
如果現在有人問(wèn)我最喜歡玩什么，我一定會(huì )毫不猶豫地回答：打羽毛球。
其實(shí)，在前一段時(shí)間，我并不會(huì )打羽毛球。有一天傍晚，我和爸爸媽媽去文具店買(mǎi)鋼筆，無(wú)意中看到了掛在那里的羽毛球拍。我一時(shí)興起，就讓爸爸給我買(mǎi)了一副球拍，又買(mǎi)了兩個(gè)羽毛球。在回家的路上，我就開(kāi)始和爸爸媽媽商量去廣場(chǎng)打羽毛球，誰(shuí)知，他們竟然異口同聲地反對，說(shuō)是天太熱了，要等到第二天早上再打。急的我真想把他們拉到廣場(chǎng)，無(wú)奈力氣太小，死纏硬磨，最后他們終于同意了，我們一家三口頂著(zhù)滾滾的熱浪到了廣場(chǎng)。
爸爸先教我發(fā)球。動(dòng)作要領(lǐng)教完之后，我就迫不急待地一手拿球、一手拿拍，像模像樣地開(kāi)始發(fā)球了。誰(shuí)知，我發(fā)了一次又一次，竟然沒(méi)發(fā)出去一個(gè)球，爸爸握住我的手發(fā)了一次球，讓我體會(huì )了一下發(fā)球要領(lǐng)后，我又開(kāi)始發(fā)，
可還是發(fā)不出去。我又氣又惱，恨不得把羽毛球踩扁、把球拍扔出千里之外。過(guò)了一會(huì )兒，我的火氣消了，爸爸又給我講了“發(fā)球秘訣”，我又試了一次，沒(méi)想到這一次竟然發(fā)過(guò)去了，我高興地手舞足蹈，頓時(shí)信心倍增。
我又認真地練了起來(lái)，盡管有時(shí)還是打不好球，并且還又熱又累，可是我卻一直堅持反復地練習，最后我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球，并且喜歡上了這項運動(dòng)。
通過(guò)學(xué)習打羽毛球這件事，我明白了一個(gè)道理：不論做什么事，都不要輕易放棄，只要堅持，就一定會(huì )成功。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇2
我校有“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，每周星期二放學(xué)，就是我們班的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們迅速排好隊，走下樓之后就一路狂奔到操場(chǎng)。
班長(cháng)叫：“立正！”
“一二！”我們齊聲回答道，“啊，要跑步了，我好激動(dòng)��！”我說(shuō)，“要跑三圈呢！”胡馨文說(shuō)，“對啊對��！要跑三圈！”熊子璇補充到，唉！要跑步了，心都快跳出來(lái)了，“預備，跑！”老師喊道，我們班便開(kāi)始跑起來(lái)，跑步的動(dòng)作真是五花八門(mén)，有的彎著(zhù)腰跑，有的亂跑，還有的腳抬得很高跑，才跑一會(huì )，我就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“我跑不動(dòng)了！嘿咻！嘿咻！跑不動(dòng)了�！庇械恼f(shuō)：“��！上帝，今天就是世界末日嗎？”（看樣子，說(shuō)這句話(huà)的人，肯定最不喜歡跑步了）而我呢，跑第一圈，感覺(jué)不累。第二圈的時(shí)候，我已經(jīng)有點(diǎn)上氣不接下氣了。第三圈我更是跑不動(dòng)了，看看別人，還是跑了下去。我修長(cháng)的腿本來(lái)跑得很快，但是，漸漸的，兩條腿慢了下來(lái)，甚至稱(chēng)得上是走了。
我們跑完步，就可以自由活動(dòng)了，我們的項目有：踢毽子、跳皮筋、跳繩、大搖繩、跳跳球、轉呼啦圈等等，好多好多項目，我最喜歡跳跳球和呼啦圈，別說(shuō)了，我喜歡的項目多著(zhù)呢，差不多我都喜歡，打羽毛球、跳繩、踢毽子……
轉呼啦圈是我最拿手的項目，我以前轉呼啦圈很厲害，現在轉呼啦圈由于很久沒(méi)轉，還有是現在的呼啦圈又有點(diǎn)重，所以，轉著(zhù)轉著(zhù)，就感覺(jué)肚子有點(diǎn)疼，知道了現在的呼啦圈有點(diǎn)重，我只好“改行”去玩跳跳球，沒(méi)想到跳跳球我也玩的挺順，以后，我還要加強鍛煉其他運動(dòng)項目呢。
每次的陽(yáng)光體育活動(dòng)都讓我們滿(mǎn)頭大汗�；顒�(dòng)的時(shí)間結束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇3
這周的星期四和星期五，我校舉行了秋季運動(dòng)會(huì )，這次的運動(dòng)會(huì )我們期盼了好久，因為就在星期三晚上媽媽看天氣預報的時(shí)候，告訴我說(shuō)：“明天要下雨”。我大吃一驚，想到：如果明天下雨的話(huà)，那么運動(dòng)會(huì )就要推遲了！我一時(shí)間不知如何是好，我不知道明天是不是要帶零食去學(xué)校。為了這件事兒，我星期三晚上整晚都沒(méi)睡踏實(shí)。
第二天早晨，窗外十分暗，一問(wèn)媽媽?zhuān)胖懒俗蛱焱砩系那闆r，原來(lái)，昨天晚上下了一場(chǎng)大雨呀。
到了學(xué)校里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣的看著(zhù)帶來(lái)的大包小包，有的說(shuō) ：“運動(dòng)會(huì )肯定要取消了！”有的說(shuō)：“哪怕雨停了，開(kāi)不開(kāi)運動(dòng)會(huì )那還不一定呢！”還有的說(shuō)：“今天的運動(dòng)會(huì )保準不開(kāi)了，一看外面這天氣就知道了�！笨粗�(zhù)大家那一副副愁眉苦臉的表情，我的心里就情不自禁的涌起了一個(gè)美好的念頭：如果現在就讓雨停了，那該多好��！至少下午地面會(huì )干掉，我們就又可以開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。雖然這個(gè)念頭很美好，但是美好的東西往往就不會(huì )出現在我們現實(shí)的生活中。
天好像知道了我的愿望一樣，果然讓雨停了下來(lái)。我們一看雨停了，興奮得不得了，又是歡呼，又是跳來(lái)跳去的。
運動(dòng)會(huì )不取消了，我們個(gè)個(gè)都很高興，都開(kāi)心；而運動(dòng)會(huì )取消了，我們就一點(diǎn)兒都高興不起來(lái)，開(kāi)心不起來(lái)了。因為，我們知道，只有運動(dòng)才快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇4
最近幾天的運動(dòng)量屬實(shí)不小，前幾天連續跑操被留下來(lái)兩次。這讓一千二百米的跑步更加成為一種負擔，不知道為什么，最后一圈全員體力不支，原本一個(gè)方陣緊接一個(gè)方陣，變成散亂的一大堆。
也難怪會(huì )有班級被留下來(lái)整頓，一定是十六個(gè)班級中最亂的那幾個(gè)。某天是星期一，不幸我們被留了下來(lái)，加跑一圈還沒(méi)完。幾十分鐘后便是體育，那天我只不過(guò)是上樓喝了口水———上課時(shí)間就到了�？上攵�，體育老師該有多么生氣，體育課上繼續跑是肯定的。拖著(zhù)已經(jīng)被耗盡力氣的身體，還要強忍著(zhù)堅持跑下去。直到雙腿發(fā)軟，幾乎走不動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)下課鈴聲響起，卻不得立刻沖回教室。
即便這樣，同學(xué)們對于跑步的興趣依舊未減。放學(xué)之后操場(chǎng)沒(méi)有燈，黑壓壓一片，全靠學(xué)校外面旁的路燈。操場(chǎng)的到處都是學(xué)，也不知道是不是大家提前約好的，400米的操場(chǎng)，哪里都能瞅見(jiàn)本班同學(xué)。根據我的估計，每天放學(xué)去操場(chǎng)鍛煉的同學(xué)應該不下二一個(gè)。因為跑一千二百米已成為全體初三年級的每日必做，昨天去操場(chǎng)準備快跑個(gè)400米。起跑有點(diǎn)快，我覺(jué)得自己到最后可能會(huì )沒(méi)力氣。但并不是這樣，在路程過(guò)半后，我的身體并無(wú)想要放慢速度的意思。
眼前只剩下一個(gè)直道，我拼了拼，沖了過(guò)去。這我感受到如此輕松的400米，我感覺(jué)到自己從起跑到?jīng)_刺，中間一直都保持著(zhù)同樣的速度。我的步子邁得很大，雖有種喘不過(guò)來(lái)氣的感覺(jué)，但我的雙腿依舊在不停地飛奔著(zhù)。那種跑一氣呵成，從不拖泥帶水的感覺(jué)真的太好了。經(jīng)過(guò)一番較為劇烈的運動(dòng)后，順便在堆滿(mǎn)書(shū)包的臺子上隨便找一小塊空地做拉伸為——坐位體前屈而做準備。
的確，運動(dòng)完之后的感覺(jué)不太一樣。
運動(dòng)使我快樂(lè )。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇5
人的健康，不可以離開(kāi)運動(dòng)，運動(dòng)不但給我們好身體，還會(huì )給我們快樂(lè )的。
五年級的時(shí)候，我加入了學(xué)校的田徑隊，那時(shí)我有點(diǎn)驚喜，但有點(diǎn)痛苦，因為那時(shí)候我最討厭跑步了�？墒菦](méi)辦法，“800”米這遙遠的路程還是沖著(zhù)我來(lái)。
在田徑隊，差不多每天跑三圈以上，我恨極了，可是我又看看自己的身體想：唉，運動(dòng)才可以健康�？墒窃谝淮蔚呐懿街�，我終于忍不住了，浴室跑回教室，打算永遠也不下去田徑隊了。到了第二天，體育老師生氣地和我說(shuō)：昨天干嘛去了？你知不知道運動(dòng)是多么重要，如果你真想退出，你以后后悔了別找我�！蔽衣�(tīng)完后悔了，運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真的很重要。
于是，我不再又離開(kāi)田徑隊的想法了，每一天都做好運動(dòng)。時(shí)間長(cháng)了，我慢慢發(fā)現到了自己有些變化了……我不再像以前那樣常常生病，也不再像以前弱小了。
突然我覺(jué)得運動(dòng)就像一個(gè)魔法師，他把我缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)變成完美了。所以我對運動(dòng)越來(lái)越喜愛(ài)了。一年一度的校運會(huì )上，我憑著(zhù)自己的能力拿了許多冠軍，我很開(kāi)心，因為讓我明白體育還會(huì )讓我提高自信的。
在班上，我也因此這樣，成為了第二個(gè)“女冠軍運動(dòng)員”稱(chēng)呼，我很開(kāi)心，因為我得到大家的認同。
原來(lái)運動(dòng)能給我帶來(lái)一種不同的快樂(lè )，它能給我健康，給我自信，給我名聲，最重要的是教會(huì )了我：只有努力，才有收獲。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇6
“生命在于運動(dòng)”，我喜愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)給我帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。
小時(shí)候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛(ài)羽毛球的媽媽當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)教我的好機會(huì )。于是，當我還沒(méi)有羽毛球拍高的時(shí)候，就拖著(zhù)拍子在場(chǎng)地上開(kāi)始了我的“運動(dòng)生涯”。一開(kāi)始，我指東打西，一點(diǎn)不會(huì )規則，慢慢地，隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)可以和媽媽pk了�？粗�(zhù)羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè )的小精靈跳躍，引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè )！
運動(dòng)讓我健康，快樂(lè )，更讓我感受到了自信。
在校園運動(dòng)會(huì )上，我被選為踢毽子的選手，比賽時(shí)，我靜下心來(lái)，一個(gè)一個(gè)慢慢踢。當我使出全力創(chuàng )造奇跡的那一刻，運動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，我不僅得了第一名，而且破了學(xué)校記錄，我非常激動(dòng)，比賽前的緊張一下消失到九霄云外。
運動(dòng)伴隨我成長(cháng)，排球的球星們成為我的偶像，排球也成為我運動(dòng)生涯中的最?lèi)?ài)。放假了，我報了夢(mèng)寐以求的排球班，每天早晨，我和球友們聚到了排球場(chǎng)上，站在被太陽(yáng)烤得滾燙的大地上，一起練習跑步，發(fā)球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不茍地學(xué)著(zhù)，一起分享著(zhù)運動(dòng)中的快樂(lè )，結下了濃厚的友誼。我在學(xué)校里被光榮地選為排球隊長(cháng)，我和球友們在運動(dòng)中同甘共苦，也要在學(xué)習上取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂(lè )，多一份自信，多一份友誼。作文
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇7
初次接觸籃球，我就喜歡上了那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。輕輕拍著(zhù)球，手心里傳來(lái)的震動(dòng)似乎還帶著(zhù)球的溫度，那是一種默契，一種心照不宣的律動(dòng)。它在鼓動(dòng)著(zhù)我，掀起我的熱情，令我激動(dòng)不已。
每當我看見(jiàn)同學(xué)們你追我趕打籃球，配合的十分默契，當看見(jiàn)籃球劃過(guò)一條弧線(xiàn)進(jìn)入籃筐時(shí)，我心中激動(dòng)不已。
四年級暑假，媽媽給我報了籃球班。我每天早上六點(diǎn)準時(shí)起床去學(xué)籃球，當看到那些大哥哥大姐姐們精準的投籃時(shí)，我羨慕不已。當教練講重點(diǎn)要領(lǐng)時(shí)，我都認真聽(tīng)著(zhù)，反復去練習。只是還沒(méi)學(xué)會(huì )呢，開(kāi)學(xué)了！
周一到周五，我很忙，每天在學(xué)校里上課，只有在上體育課時(shí)才能摸一摸球，太不過(guò)癮了。我只有周末才有時(shí)間打籃球。今年，媽媽又給我報了一個(gè)籃球長(cháng)期班，讓我繼續學(xué)習打籃球，我十分高興。當周末天氣好的時(shí)候，我就會(huì )約上小伙伴去云中河公園打籃球。在場(chǎng)上，大家你追我趕，伸手去搶奪對方的球，生怕?lián)尣坏剿频�。如果兩三個(gè)人來(lái)?yè)屒�，就將球傳給隊友。每當有人投進(jìn)的時(shí)候，我們都會(huì )為他鼓掌，為他喝彩。每次我們都跑得大汗淋漓，氣喘吁吁。無(wú)論家長(cháng)怎么叫我們，我們都想再打一會(huì )兒。
打籃球可以增強我們的團隊意識，籃球是一個(gè)團隊運動(dòng)，需要大家默契配合。多進(jìn)行團體運動(dòng)，可以讓我們知道團隊的重要性，也可以培養我們的集體榮譽(yù)精神。打籃球可以讓我們更強壯，讓我們更有力量，也可以讓我們更健康。我覺(jué)得籃球是一項很好的運動(dòng)。
今天又是周末，好天氣，伙伴們約起打球去！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇8
只要運動(dòng)，我就感到開(kāi)心，我也從運動(dòng)中找到了友誼。
今天是星期四，我們班有體育課，語(yǔ)文課下課的時(shí)候，大家都很開(kāi)心地向操場(chǎng)奔去，嘻嘻哈哈地在塑膠操場(chǎng)上或左或右的追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，與在教室里聽(tīng)課相比，大家都好像變了個(gè)人似的。跑圈的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。鈴鈴鈴，體育課上課了，體育委員整理好隊伍，王老師報告了后，王老師就發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，這節課的任務(wù)主要是班級籃球小星星進(jìn)行小組籃球比賽，其他同事吶喊助威，當啦啦隊�！甭�(tīng)后，大家歡欣雀躍。
比賽開(kāi)始了，非常激烈。我搶球的時(shí)候，不小心滑倒了，我的隊友連忙跑過(guò)來(lái)拉我起來(lái)。我從中感覺(jué)到了純潔的友誼，淚水在眼眶里打轉。大家在歡笑聲中跟著(zhù)球奔跑著(zhù)，王老師看到我們打的蠻拼的，有一股不服輸的味道，臉上總是笑瞇瞇的�？鞓�(lè )的時(shí)間總是覺(jué)得過(guò)得比較快，轉眼老師就提醒說(shuō)：“最后5分鐘，體育委員，整理隊伍�！蔽覀円酪啦簧岬刈呦铝吮荣悎�(chǎng)地。
隊伍很快就整理好了，王老師作了課堂小結，表?yè)P了我們。他說(shuō)道：“剛才這節課上，球員們表現的很頑強，籃板爭搶激烈，場(chǎng)中運球迅速，傳球快速比較準確，投籃命中率有所提高。特別是有球員在爭搶的過(guò)程中摔倒了，對方隊友會(huì )主動(dòng)上前拉起他，表現出了很高的比賽風(fēng)格，賽出了友誼�！�
激烈的比賽結束了，我們全身都是汗臭臭的，但心中是無(wú)比的快樂(lè )，因為運動(dòng)的沖動(dòng)得到了釋放，全身的關(guān)節也格外的靈活，課堂上會(huì )更加專(zhuān)心。運動(dòng)讓自己更加健康，運動(dòng)讓自己身體更加強壯。我運動(dòng)，我快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇9
生命在于運動(dòng)，這句話(huà)人人皆知。心里總想運動(dòng)運動(dòng)，好讓自己的生命活力四射，生活更加得豐富多彩。但總因這樣那樣的原因，沒(méi)有付諸行動(dòng)。今天閑來(lái)無(wú)事，去運動(dòng)一下吧，這種沖動(dòng)之下，我去了健身房。說(shuō)來(lái)也巧，今天我趕上的運動(dòng)項目是騎單車(chē)挑戰極限。大約等了十來(lái)分鐘，前來(lái)運動(dòng)的人到齊了，哇！參加這個(gè)項目的怎么這么多年輕孩子呢？像我這個(gè)年齡的只有兩個(gè)�？磥�(lái)今天，我要挑戰的不僅是單車(chē)，而且還要向年輕人挑戰。運動(dòng)剛開(kāi)始，說(shuō)實(shí)在我真有點(diǎn)不適應：不是登空，就是節奏跟不上。不過(guò)我不服輸的個(gè)性使我堅持了下來(lái)，并且很快掌握了騎單車(chē)的技巧。這時(shí)我騎在單車(chē)上身輕如燕，上下左右的擺動(dòng)著(zhù)自己的身軀。此時(shí)的我仿佛騎在馬背上，馳騁在遼闊的原野上;又仿佛一只小小鳥(niǎo)，自由飛翔在藍天上。我整個(gè)的身心完全沉浸在運動(dòng)的快樂(lè )之中了。
由于我是第一次參加這個(gè)運動(dòng)，我的體力終究還是比不上年輕人，太累了！我終于放慢了節奏，停了下來(lái)。此時(shí)我才感覺(jué)到我的衣服被汗水浸透了，汗水不斷地從身體的各部位滲透出來(lái)，哪里都是汗津津的，我用毛巾擦都擦不及，此時(shí)“汗如雨下”“揮汗如雨”這些個(gè)詞都會(huì )為之遜色。
我從單車(chē)上下來(lái)，拖著(zhù)疲憊的雙腿來(lái)到了休息室。此時(shí)我才感到喉嚨干渴得像著(zhù)了火，一瓶透涼的礦泉水下肚后，舒爽多了。再活動(dòng)一下四肢，好象比活動(dòng)前輕盈了許多。難道這就是運動(dòng)的魅力？或許吧！今天這項運動(dòng)，讓我真正感悟到了運動(dòng)的內涵。不錯生命的確在于運動(dòng)，今后一有機會(huì )，一定還要再來(lái)運動(dòng)，挑戰極限！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇10
冬天來(lái)了，天氣雖冷，可是校園里到處是運動(dòng)的身影，似冬日的火苗驅散了嚴寒。你踢毽子，我打籃球，他跳繩……形式多樣的，體育活動(dòng)正如火如荼的在我們怡安希望小學(xué)的校園里展開(kāi)著(zhù)。
迎著(zhù)這股運動(dòng)之風(fēng)，全校的體育節也馬上就要開(kāi)始了。這段時(shí)間老師和同學(xué)們都在練習《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》的韻律操，每當課間我們大家跟著(zhù)旋律一起跳動(dòng)，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了。課間的時(shí)間也讓我們多了許多的期盼！瞧，操場(chǎng)上同學(xué)們跳動(dòng)的舞姿，真是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)呀！
無(wú)論在課間還是課外活動(dòng)，整個(gè)校園都洋溢著(zhù)運動(dòng)的氣息，練習跑步接力賽的、跳繩的、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥著(zhù)整個(gè)校園，給人活力滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。
看，我們班的小小男子漢，一個(gè)個(gè)都走上籃球場(chǎng)，正在打比賽呢！鄒俊明真是個(gè)運動(dòng)達人，他現場(chǎng)給同學(xué)們展示了他的籃球實(shí)力，球在他的手中，仿佛有個(gè)磁鐵，誰(shuí)也搶不走。對方的五個(gè)隊員看到他這矯健的身姿，不由得想把他圍住，可這也難不倒他，他假裝起跳，想要投籃，對手們也以為他要投籃高高躍起，想要去環(huán)球，沒(méi)想到他竟是做了個(gè)假動(dòng)作，找了個(gè)空昨日出去，運用三步上籃把球一月送進(jìn)籃框，可惜沒(méi)有中，我們在吶喊的同時(shí)，有些失望，周俊明也覺(jué)得有些氣餒。我走過(guò)去，猛地把球接起來(lái)，再次傳給他，他仿佛心領(lǐng)神會(huì )一個(gè)灌籃，結束了整個(gè)比賽，我們隊在大家的默契配合當中，連進(jìn)好幾個(gè)球，大家大汗淋漓，但是卻非常的開(kāi)心。
還有的班級在練習接力賽和團體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說(shuō)積極的參與體育運動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，磨練意志，并且也能培養我們的合作能力，增強班級凝聚力。
我相信在這次體育節當中，我們每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揚我運動(dòng)，我快樂(lè )的精神，在運動(dòng)當中有所收獲！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇11
運動(dòng)，他可以使人變得健康、變得強壯，還可以說(shuō)是人們的“長(cháng)生果”。著(zhù)名作家列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命就是運動(dòng)，人的生命就是運動(dòng)�！眲e看我才五年級，我可是個(gè)“全能運動(dòng)員”呢！
我最喜歡的運動(dòng)是踢足球，貝克漢姆是我心目中的偶像。每到星期天下午，我會(huì )和附近小區的小伙伴們不約而同地到體育場(chǎng)。有時(shí)我們組織成兩隊比賽；有時(shí)我們分享自己踢球時(shí)的經(jīng)驗；還有時(shí)我們會(huì )一起討論創(chuàng )造一個(gè)“新球種”。分享經(jīng)驗時(shí)我不但能提高自己的球技，還加強了我和伙伴們的友誼，真是其樂(lè )無(wú)窮，一舉兩得！
我從八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跑步，如今已經(jīng)能一口氣跑下來(lái)450米了。還記得上次，學(xué)校發(fā)了個(gè)通知，五六年級每天早上進(jìn)行“陽(yáng)光冬季長(cháng)跑活動(dòng)”。這把我樂(lè )的喲，路上一邊跑一邊炫耀我跑的怎么怎么好，同學(xué)都煩死了，說(shuō)句自己的心里話(huà)：我也覺(jué)得自己有點(diǎn)煩，不過(guò)不知怎么的，我覺(jué)得有一種我不說(shuō)就會(huì )累死的感覺(jué)。
“籃球”是我的好朋友，我每天都會(huì )拎著(zhù)個(gè)塑料袋，裝著(zhù)籃球，一下課，準是第一個(gè)沖出去的，就因為這個(gè)，我被老師狠狠的罵了一次。我會(huì )單手扣籃，雙向傳球還有翻身傳球，籃球不僅能使我變得高，而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng)，加強反應力，對我這個(gè)頭腦遲鈍的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我益處最多的一項運動(dòng)。
登山是我最拿手的了，不管山勢怎樣得陡峭，我都能靠我那堅韌的毅力和飽滿(mǎn)的體力贏(yíng)得最后的勝利。每到假期，我都會(huì )和爸爸媽媽抽空去爬山，一家三口進(jìn)行登山比賽，每次都是我冠軍！
運動(dòng)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練，還有時(shí)做我的啦啦隊員，我喜歡運動(dòng)！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇12
星期五下午，我們學(xué)校舉行了迎元旦長(cháng)跑比賽。我很幸運能代表我們二（2）班參加比賽，我更幸福的是我還得了全年級第二名呢。
記得星期一體育課時(shí)，體育老師對我們說(shuō)：“今天這節體育課主要選拔男女生各10名代表我們班參加星期五的學(xué)校長(cháng)跑比賽�！蓖趵蠋熣f(shuō)完話(huà)，我們都很興奮，都想為班級榮譽(yù)而戰，預選賽我跑了我班男女生第一，直接進(jìn)入了學(xué)校決賽，我很期待星期五的比賽。
時(shí)間過(guò)得說(shuō)是慢那是快，終于等來(lái)了這一天。參加的同學(xué)很多，為了避免人多擁擠受到意外傷害，學(xué)校把我們按年級性別進(jìn)行了分組。
先是一年級比賽，一年級比賽的時(shí)候，我們二年級在備賽，當時(shí)我就很緊張，感覺(jué)呼吸加速，心砰砰直跳，一年級跑完了，該我們了。學(xué)校體育組的翟老師說(shuō)：“男生先跑，準備�！蔽覀兌昙壍�30名同學(xué)就在起跑線(xiàn)準備。只聽(tīng)到“預備，開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落，我們就像脫韁的野馬，沖了出去，第一圈我一直跑在第一，耳邊不時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)為我加油的聲音，由于第一圈沖的太猛，到第二圈的時(shí)候，腿就像有東西拽著(zhù)，邁腿很吃力，這時(shí)二（1）班的夏一鳴超過(guò)了我，我很想再超過(guò)他，但我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“雷子恒加油！”是班主任羅老師的聲音，我堅持，我不放棄、我緊握拳頭，咬牙沖向終點(diǎn)，結果跑了個(gè)年級第二名。老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼祝賀。
這次比賽我超越了自己，也享受了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和健康。在這次比賽中我還明白了天外有天，人外有人啊，這只是在學(xué)校，區里、市里、省里……比我速度快的有很多。以后我要努力了！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇13
“叮鈴鈴"下課了，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里有的同學(xué)在看書(shū)，有的在畫(huà)畫(huà)，有的已經(jīng)開(kāi)始下棋，還有的像離弦的箭一樣沖出教室，飛奔到操場(chǎng)上……
頓時(shí)，寧靜的中院變得沸騰起來(lái)。丟沙包的，跳皮筋的，踢毽子的……我最喜歡跳繩，同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超，李柔嘉和邢詩(shī)蕊搖著(zhù)繩，仿佛是在空中練習畫(huà)圓，畫(huà)了一圈又一圈，其他同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳，好像一條龍在空中盤(pán)旋，看著(zhù)他們跳，我真高興，我很想嘗試一下，但我又不敢，算了，我還是在旁邊看著(zhù)吧。
這時(shí)，我的好朋友王彥潔看見(jiàn)了我說(shuō)：“你也來(lái)跳吧。"我笑了笑說(shuō)：“算了，我還是看著(zhù)你們跳吧。"王彥潔走來(lái)說(shuō)：“你就試一下，說(shuō)不定就會(huì )了。"“我行嗎？”“沒(méi)事的�！痹谕鯊嵉墓膭�(dòng)下，我跳了我人生中第一次繩。
該我跳了，雙腿有點(diǎn)發(fā)抖，但還是要跳，我雙腿向上抬，騰空一躍，落地的時(shí)候，我緊張的心差點(diǎn)都要碎了。我居然會(huì )跳了，高興的手舞足蹈，更讓我出乎意料的是我接住了前一個(gè)同學(xué)的繩。剛才我還在想會(huì )不會(huì )接不住繩，如果沒(méi)接住，后面的同學(xué)就埋怨我了。原來(lái)是我想多了，其他同學(xué)不但沒(méi)有責怪我，反而說(shuō)我跳的好。聽(tīng)了同學(xué)們對我的稱(chēng)贊，心里像吃了蜜一樣甜。不一會(huì )兒便上課了，我依依不舍地回到了教室。從那以后，我不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì )拿出繩來(lái)跳一跳，心里的壓力，一會(huì )兒就煙消云散了，有時(shí)我還會(huì )約同學(xué)一起去跳繩，在跳繩中，我感受到了快樂(lè )。
我喜歡跳繩，是它給我帶來(lái)了勇氣，給我帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)跳繩！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇14
我喜歡運動(dòng)，“生命在于運動(dòng)”，運動(dòng)給我帶來(lái)了極大樂(lè )趣。
小時(shí)候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛(ài)羽毛球的我當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)羽毛球的機會(huì )。于是，當我比羽毛球拍高一點(diǎn)的時(shí)候，就拖著(zhù)羽毛球拍在操場(chǎng)上開(kāi)始了我的“運動(dòng)生涯”。一開(kāi)始，我指東打西，一點(diǎn)也不會(huì )規則，慢慢地，隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)可以和同學(xué)PK了�？粗�(zhù)羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè )的小精靈跳躍，引得操場(chǎng)的小朋友們都躍躍欲試。結果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運動(dòng)中我享受到無(wú)比的快樂(lè )！
運動(dòng)讓我健康，快樂(lè )，更讓我感受到了自信。
在小區的操場(chǎng)上，我和同學(xué)的弟弟妹妹輪流打羽毛球。五次機會(huì )，一旦輸了，就換下一個(gè)人。比賽開(kāi)始了，當我把球甩入空中，再使出全力打出球的那一刻，她們驚呆了，我打了下她們。我非常激動(dòng)，比賽前激動(dòng)、緊張的心一下消失到九霄云外。
運動(dòng)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，每當周末，我都不會(huì )放棄空閑時(shí)間來(lái)打羽毛球。運動(dòng)如同打火機，點(diǎn)燃了我心中的激情。媽媽答應我，每當周六晚上吃完飯后半小時(shí)，都隨我打羽毛球
一次，我扛著(zhù)羽毛球拍，威風(fēng)地走到了操場(chǎng)，我們各就各位，扔起羽毛球，羽毛球“嗖”地一聲朝媽媽飛去，媽媽完美反擊，就這樣我們連續打了好幾個(gè)來(lái)回，想停下都難。我像一只小蜜蜂在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，終于我滿(mǎn)頭大汗，可以回家了。我流連忘返，手不想離開(kāi)羽毛球拍。 雖然我能打好羽毛球了，但這還不夠，我還要再多練習。我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂(lè )，多一份自信，多一份友誼。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇15
我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的女生，因為運動(dòng)可以鍛煉身體，解憂(yōu)排難。我比較熱愛(ài)跑步，每天早晨起來(lái)去操場(chǎng)邊鍛煉，大大提高了我跑步的成績(jì)，我是無(wú)比的高興��！
在操場(chǎng)上，我?jiàn)^力奔跑，向著(zhù)朝陽(yáng)我仿佛看見(jiàn)了我的美好的未來(lái)，沒(méi)錯，它在向我招手，它在呼喚著(zhù)我。原來(lái)人生是那么一件美好的事啊，我邊跑邊思考，人生如此燦爛。我?jiàn)^力跑著(zhù)，追逐著(zhù)我的夢(mèng)想。我一次次的抬起頭，面對天空，我知道，那是美好的向往在向我招手。
奔跑在田野里，有一種屬于自己的快樂(lè )。像是被釋放出來(lái)。只有無(wú)盡的奔跑。這一刻，大地在顫抖，樹(shù)木在搖晃，像是在說(shuō)：“田野上的孩子啊，努力奔跑吧，不要放棄自己的夢(mèng)想與希望。讓時(shí)間停留住，我愿在回想一下，啊，這是運動(dòng)的深層含義：為了快樂(lè )，我們努力奔跑。只有不放棄，不退縮，成功就在自己的眼前！不要再猶豫了，奔跑吧！尋找屬于自己的未來(lái)。
只有運動(dòng)，蒼天才會(huì )賜予你堅強不屈的體魄，你才會(huì )變得更健康，你才會(huì )變得更頑強，你才會(huì )不畏懼困難，勇于面對。不要再浪費那么多的時(shí)間了，努力在操場(chǎng)上奔跑吧，迎接只屬于自己的成功。面對著(zhù)朝霞，面對著(zhù)夕陽(yáng)，請努力大喊一聲：我要奔跑，我要飛翔！“請記住這一句話(huà)，因為它喊出了無(wú)數人的心聲，從今天起，你不再是被瞧不起的小草，你是一株人人仰慕的百合花。只有努力地運動(dòng)，才能綻放出人生的精彩。
運動(dòng)吧，為了自己的夢(mèng)想與未來(lái)，不要放棄！運動(dòng)才會(huì )有一個(gè)好身體，才會(huì )戰勝困難與挫折，才會(huì )使你擁有克服困難的勇氣。我運動(dòng)，我快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇16
星期四，我們學(xué)校將舉行“素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。喜歡運動(dòng)的我很興奮！
這天，“天公”也作美，晴空萬(wàn)里。午飯過(guò)后，我們每人手里拿到一張“素質(zhì)運動(dòng)會(huì )參賽表”，它將會(huì )記錄我們下午運動(dòng)過(guò)程中的所有表現。
下課鈴響后，同學(xué)們便迫不及待的奔向自己感興趣的比賽場(chǎng)地。霎時(shí)間，每個(gè)教室門(mén)口都排起了長(cháng)龍�！凹葋�(lái)之，則排之”，大家都很有次序的排隊，等待上場(chǎng)。
四《七》班正進(jìn)行“夾彈珠”的比賽。我和夏宇漾大約排了20分鐘才輪到上場(chǎng)。我們分別盤(pán)腿坐在教室中間的桌子前。桌子上有兩個(gè)鐵碗，其中一個(gè)裝了七顆彈珠。比賽規則必須將彈珠移到另外一個(gè)空碗了。這個(gè)可有竅門(mén)的哦，我失敗了幾次后，急中生智，將兩個(gè)碗并在一起，利用碗邊沿之間的落差，捏緊筷子，將彈珠像滑滑梯一樣，從一個(gè)碗推到另一個(gè)碗里。就這樣，我“夾”完了彈珠，獲得了三枚獎?wù)��；仡^看看夏宇漾，他也完成了“任務(wù)”。我們成功了！
再看看操場(chǎng)上，我們班的徐俊和張元和在參加“往返跑”的比賽項目。他們倆就像離弦的箭一樣，在二十五米往返之間來(lái)回的跑。同學(xué)們都在為他們加油打氣，氣氛非常熱烈！最終，他們也獲得了寶貴的獎?wù)隆?/p>
回到四（六）班，我們班進(jìn)行的是“呼啦圈”比賽。參加比賽的同學(xué)熟練的扭動(dòng)著(zhù)腰，旋轉著(zhù)呼啦圈，形成一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。也有些同學(xué)，沒(méi)轉幾次呼啦圈就掉在地上了，旁邊的同學(xué)報以善意的笑聲，并鼓勵他們繼續加油。我們辛勤的志愿者媽媽在一旁忙著(zhù)計數，敲章，她們臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容！
比賽結束了，大家都覺(jué)得意猶未盡。我們班的楊瑋嘉以50枚獎?wù)碌某煽?jì)獲得了全班的第一名。在這個(gè)過(guò)程中，我充分享受著(zhù)運動(dòng)帶給我的快樂(lè )！我鍛煉，我健康! 我運動(dòng)，我快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇17
“啪——”響亮的槍聲回蕩在學(xué)校上空，更打響了振奮人心的時(shí)刻——第21屆體育節，是我們沈一小的運動(dòng)會(huì )！
帶著(zhù)久久不能平復的心情，我們來(lái)到了男子跳高比賽的現場(chǎng)，為我們班的選手加油助威。對手一個(gè)個(gè)身材高挑，人高馬大，但也壓制不了我們班的氣勢。陳彥曉輕松一跳，順利躍過(guò)桿子。隨著(zhù)桿子漸漸升高，難度不斷增大，失誤次數也在增多，我不禁為他們捏了把汗！最后只有張棋翔進(jìn)入決賽，這關(guān)鍵一跳決定著(zhù)勝負。全場(chǎng)屏息凝神，只見(jiàn)他一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén)，可惜被后腳絆到，落下了遺憾。
馬上要進(jìn)行壘球比賽了，看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也摩拳擦掌，不甘示弱。我的心里就像跑進(jìn)了一頭小鹿砰砰直撞，因為前幾年班級總分不高，我亞歷山大，也想為班級出一份力。紅色旗子一揮，我控制好動(dòng)作，助跑一段，迅速出手，壘球在半空中劃過(guò)完美的弧線(xiàn)，重重地砸在草坪上�！巴�，虞人華好厲害呀！”有了這樣的鼓勵，我更加賣(mài)力了，以穩定成績(jì)進(jìn)入決賽。在決賽中，我不負眾望，以第三名的好成績(jì)?yōu)榘嗉墵帄Z了分數，我真是像吃了蜜一樣甜！
“快來(lái)看，體育健將張予譯要跑400米了！”400米講究速度和耐力，是很難跑的，可對張予譯來(lái)說(shuō)是輕而易舉的。最后，她以穩健的步伐獲得了第二名的好成績(jì)。
所有選手在賽場(chǎng)上堅持不懈，追求夢(mèng)想。發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，正是這種力量讓我們班的`總分大大進(jìn)步，同學(xué)們都感到很充實(shí)而有意義。希望大家在平時(shí)多運動(dòng)，這樣更能充滿(mǎn)青春活力。我運動(dòng)，我健康！我陽(yáng)光，我快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇18
我喜歡很多種運動(dòng)，例如：騎自行車(chē)、游泳、打籃球等等。但我最喜歡的還是打籃球。下午放學(xué)必須跟同學(xué)好好打一打籃球。
最后一節課了，氣氛非常緊張，快下課時(shí)，我們早已經(jīng)收拾好書(shū)包，已經(jīng)有同學(xué)抱著(zhù)籃球站在門(mén)口，等待下課鈴的打響。我們就像一個(gè)個(gè)田徑運動(dòng)員等待開(kāi)跑的槍聲。
下課鈴一響，我們一個(gè)兩個(gè)三個(gè)沖出教室向籃球場(chǎng)奔去。到了一樓，我以五十米沖刺的速度跑到了球場(chǎng)，鈴聲都沒(méi)響完，我己經(jīng)到了球場(chǎng)。數學(xué)老師看到了全程，笑道：＂鈴聲都沒(méi)響完，你就到了球場(chǎng)，前后就十五秒多一點(diǎn)，你從三樓跑到球場(chǎng)的速度比國家隊的速度還要快。＂
到了球場(chǎng)，同學(xué)沒(méi)有到齊，我們到了的就投籃練練手感。這時(shí)候的我百發(fā)百中，三分球、二分球、上籃沒(méi)有不中的。過(guò)了一小會(huì )兒，同學(xué)們都到齊了，分好隊開(kāi)始了。開(kāi)場(chǎng)時(shí)投籃百發(fā)百中，就像王者榮耀中的韓信，生來(lái)就虐是別人的，現在和剛才一模一樣，三分、二分、上籃百發(fā)百中，上籃時(shí)，我一會(huì )兒變向運球，一會(huì )兒背后運球，一會(huì )兒跨下運球過(guò)人，突破種種防守。對方的防守形同虛設，上半場(chǎng)以完勝結束了比賽。
休息了一會(huì )兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我沒(méi)有了上半場(chǎng)的干勁與強勢，繼續像王者榮耀中的韓信，后期沒(méi)有前期厲害。下半場(chǎng)很逗。對面的＂肥羊＂就是個(gè)游戲黑洞，撿到了籃板直接投，也不看看是什么情況，他不該接的球就會(huì )去接，變成他們出界了，我們都在笑，對方非常無(wú)語(yǔ)。就是因為對方有個(gè)游戲黑洞，所以下半場(chǎng)我們也贏(yíng)了。
當你有煩惱的時(shí)候就要多運動(dòng)，把煩惱拋棄，才能真正的我運動(dòng)我快樂(lè )。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇19
今天雖然天空陰云密布，，但我的心里卻是陽(yáng)光燦爛。因為我們又如期迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
當我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到體育場(chǎng)參加開(kāi)幕式時(shí)，只見(jiàn)前方站著(zhù)學(xué)校的領(lǐng)導，到處是興奮忙碌的家長(cháng)們。雖然天氣變冷，同學(xué)們凍得有些發(fā)抖，但每個(gè)班的隊員都堅持著(zhù)。他們邁著(zhù)矯健的步伐，伸手揮舞著(zhù)小紅旗，高呼著(zhù)“金都天長(cháng)，我們最強。放飛夢(mèng)想，超越自我。六一六一，勇奪第一。六二六二，非比尋常。六三六三，勇創(chuàng )輝煌�！钡目谔�，精神抖擻地朝主席臺走去。我身在這個(gè)隊伍中，非常驕傲自豪。我抬著(zhù)頭、挺著(zhù)胸，向前邁著(zhù)大步，感到自己能為集體爭光，真是既興奮又激動(dòng)。
女子100米賽跑開(kāi)始了。只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，周群嵐等同學(xué)像離弦之箭似的向前奔去。大家都高呼“周群嵐，加油！”有的同學(xué)從座位上跳了起來(lái)，��！太好了！周群嵐超過(guò)了前幾名同學(xué)，搶到了最前面，我們喊得更起勁了，伸出拳頭助威。在大家的吶喊中，周群嵐奪得了第一名！我們振臂歡呼、跳躍，就像我們自己跑了第一名那樣興奮。
我也參加了壘球比賽，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)投出優(yōu)異的成績(jì)，我心里有一種說(shuō)不出的滋味，是緊張，是興奮，我也說(shuō)不清。王如奕投完了，輪到我了。我伸出手顫巍巍地拿起球，用力向前投去，才5米多。投了3次，都不理想，沒(méi)有發(fā)揮好�？磥�(lái)我還要多練習。
運動(dòng)會(huì )在熱烈的氣氛中進(jìn)行著(zhù)。賽場(chǎng)上那矯健的身影，不屈的斗志······猶如一曲精彩地交響樂(lè )，演繹著(zhù)光榮和永不言敗的樂(lè )章，絲絲秋風(fēng)吹刮著(zhù)枯黃的樹(shù)葉，將我運動(dòng)，我快樂(lè )的精神深深地刻進(jìn)大家的心坎。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇20
昨天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
這次運動(dòng)會(huì )比賽項目有跑步、跳遠、壘球、拔河、投籃等等。我參加了跑步和拔河。
簡(jiǎn)短而熱鬧的入場(chǎng)式結束后，50米跑步比賽就開(kāi)始了。小運動(dòng)員們檢錄上場(chǎng)了，我也是其中一員。我心里有點(diǎn)兒緊張，真希望自己長(cháng)出一對翅膀，能飛到終點(diǎn)呀！三年級女子組一共分成三組參賽，我在第三組。第一組運動(dòng)員上場(chǎng)了，這里面有我的好朋友周正然和郭曼梨。我大聲為她們吶喊“加油加油！一定跑出好成績(jì)！”終于輪到第三組了，我來(lái)到起跑線(xiàn)前，心“砰砰”地狂跳�！芭尽钡囊宦�，發(fā)令槍響了，我飛快地向前跑，雙腳飛快地點(diǎn)地，可最后，我才得了第八名，真可惜呀！
接下來(lái)，我又參加了拔河比賽。我們班一共20名選手參賽，我是其中之一。比賽前，我們和老師一起加油，都互相鼓勁想得到第一名。我也充滿(mǎn)了信心，因為年級里最胖的四個(gè)男生都在我們班，看起來(lái)他們很有力氣。我們的對手是三（1）班，他們班看上去毫不示弱。比賽開(kāi)始了，我這才發(fā)現，對手一點(diǎn)兒也不弱，繩子漸漸地向他們班移過(guò)去。糟糕，我們要輸了！這時(shí)，蔣老師和楊老師帶著(zhù)啦啦隊的同學(xué)大聲喊著(zhù)“三二加油！三二加油！”，我們一聽(tīng)，一下子增添了力量。大家死死抓住繩子，腳互相抵著(zhù)，身子向后傾斜，使勁把繩子向我方猛拉。終于，繩子動(dòng)了，向我們這方移動(dòng)過(guò)來(lái)啦！我們一下子充滿(mǎn)了信心，一步一步把繩子拉過(guò)我們這邊，近了，更近了！終于，我們贏(yíng)了！大家和老師一起歡呼起來(lái)！這時(shí)候，我才發(fā)現手辣辣地疼�？墒莿倮南矏傋屵@點(diǎn)疼痛變得若無(wú)其事啦！
最后，我們班取得了總分第一的好成績(jì)。這次運動(dòng)會(huì )，讓我快樂(lè )。因為我參與其中，即品嘗到了失敗的遺憾，又享受到勝利的喜悅！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇21
“這次運動(dòng)會(huì )有3天耶!”“太棒啦!”“不用上課啦!”“萬(wàn)歲!”這次運動(dòng)會(huì )確實(shí)比上幾屆的漫長(cháng)，這屆運動(dòng)會(huì )的前一陣子，我們班上就開(kāi)始流傳謠言了。說(shuō)是謠言，其實(shí)也不算是謠言，這一屆運動(dòng)會(huì )確實(shí)有3天。
第一天最倒霉，上午在太陽(yáng)下面暴曬了3個(gè)小時(shí)，節目演出倒只有1個(gè)多小時(shí)，還有一些時(shí)間都在走隊列或是聽(tīng)演講。陽(yáng)光燦爛的日子，真是悶熱啊!持續到了11點(diǎn)，是團體賽——握桿跑的時(shí)間。我們班的運動(dòng)健兒們躍躍欲試，我們已經(jīng)練過(guò)幾次，挺快的，我們勝券在握。果然不出我們所料，第一個(gè)項目就大獲全勝，我們不愧是全校聞名的體育班啊!下午，我們又獲了好多分數。算了算，好像挺險的，因為一班的分數緊隨其后。
第二天，單項的名次倒是挺多的，可下午的魚(yú)貫式跳長(cháng)繩是倒了八輩子霉了�？煲荣惲�，可怎么找都看不見(jiàn)朱棟楠的影子，我們都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉�！岸嫉轿迥昙壛�，怎么還不來(lái)?”連老師都急了。過(guò)了一會(huì )兒，朱棟楠終于向這邊跑了過(guò)來(lái)�！敖K于來(lái)了�！薄鞍パ�，你怎么才來(lái)?”“我們都快急死了!”同學(xué)們紛紛指責起他來(lái)。比賽開(kāi)始了，可我們的心卻還沒(méi)靜下來(lái)，導致最后只跳了個(gè)倒數第一�？偡值惯�是穩穩當當的。
最后一天的上午進(jìn)行了200米和400米的比賽，成績(jì)不是特別理想。臨近中午時(shí)，還剩下最后一項——20*50男女混合接力賽。這我們特擅長(cháng)，又是一個(gè)第一，我們真開(kāi)心。
吃午飯之前，校領(lǐng)導公布了各年級段前三名單，我們又是第一!紅老師特別興奮，又請了我們吃棒冰，這已經(jīng)是第三支啦!
運動(dòng)會(huì )結束了，可我們的心還熱情似火，久久不能平靜。想想也高興。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇22
1月17日，是我們“淄博晚報小記者團”采訪(fǎng)的日子，這是我當上小記者后的首次采訪(fǎng)，心情格外激動(dòng)和興奮。我們的首次采訪(fǎng)對象是位于淄博銀泰城四樓的“先鋒健身房”和“鋒泛高爾夫”，任務(wù)是體驗他們的健身設施和培訓理念。
來(lái)到了“先鋒健身”。剛進(jìn)健身房，我們大家就情不自禁的驚嘆了起來(lái)，因為這里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且健身設施配套齊全。我們首先學(xué)了“平板支撐”，健身教練先給我們示范了一下標準動(dòng)作，還讓我們親身感受了其中的樂(lè )趣；接著(zhù)我們體驗了古怪的“大黃蜂”、有趣的“龍門(mén)架”和快速的跑步機，同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出了一聲聲的贊嘆和體驗過(guò)后的快樂(lè )笑聲……后來(lái)我們還參觀(guān)了做仰臥起坐和俯臥撐的器械，伸展機、擴胸機等……轉眼時(shí)間過(guò)得好快呀，不一會(huì )兒我們又去了下個(gè)采訪(fǎng)地點(diǎn)。
到了“鋒泛高爾夫”，球場(chǎng)的一位叔叔向我們介紹了高爾夫球的由來(lái)。傳說(shuō)很久以前，有一名蘇格蘭牧羊人，在一次偶然用牧羊棍的把手將一顆圓石子擊入兔子洞中，從而得到啟發(fā)，發(fā)明了高爾夫這項運動(dòng)；在我們中國，高爾夫球起源于中國古代的“捶丸”運動(dòng)。叔叔告訴我們“打高爾夫球的孩子，不會(huì )學(xué)壞”，因為不但可以學(xué)會(huì )如何打球，鍛煉身體以及心理，還可以學(xué)到更多的知識和做人的道理。應小記者的要求，叔叔還給我們講解了打高爾夫球的基本要領(lǐng)和注意事項，并告訴我們打高爾夫的禮儀……
采訪(fǎng)結束了，我們大家還意猶未盡。這次采訪(fǎng)使我不僅學(xué)到了豐富的知識，還體會(huì )到以前從未有過(guò)的健身方法和打高爾夫球的要領(lǐng)，真是增長(cháng)了見(jiàn)識。為了紀念這首次成功的采訪(fǎng)，我們所有的小記者還合了影。多么快樂(lè )的一天呀！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇23
這段時(shí)間爸爸經(jīng)�？湮业纳眢w逐漸變得強壯了，也有同學(xué)問(wèn)我：“小梅，最近你的身體特別棒呀，那次流感突發(fā)時(shí)也沒(méi)生病，你到底用了什么絕招？快教教我�！�
身體健康對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的，我們一定要學(xué)會(huì )去愛(ài)護自己的身體。你看很多同學(xué)的身體素質(zhì)特別差，免疫力非常低，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )生病缺課。就像上一次流感爆發(fā)停課的時(shí)候，我們班第一個(gè)得流感就是小張同學(xué)，你別看他平常特別活躍，但他身體素質(zhì)不好，缺少對病毒的免疫力，當然會(huì )很容易生病啦。所以我們要提高身體素質(zhì)、增強免疫力。
在上體育課的時(shí)候，我們班很多同學(xué)都覺(jué)得運動(dòng)很累，不想跑步，甚至有些同學(xué)還假裝生病，坐一旁休息。有時(shí)體育課，有的同學(xué)們還在班里靜靜的坐著(zhù)，一個(gè)個(gè)像個(gè)病貓似的。大家都覺(jué)得體育運動(dòng)很累很苦，但是這都是為我們的身體健康著(zhù)想啊，所以大家要對體育運動(dòng)重視起來(lái)。
雖然有些人認為學(xué)好文化知識更重要，但身體是革命的本錢(qián)，只有身體好了，學(xué)習才能夠更好。
以前不經(jīng)常運動(dòng)的我，在剛開(kāi)始運動(dòng)時(shí)有些吃力，但是經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的體育鍛煉后，也已經(jīng)適應了，覺(jué)得自己的身體比原來(lái)強壯了許多，生病的次數也少了，漸漸熱愛(ài)起體育運動(dòng)。
有句老話(huà)說(shuō)得好：“生命在于運動(dòng)”。運動(dòng)，能活動(dòng)四肢、增加肺活量；運動(dòng)，能親密接觸大自然，自由呼吸新鮮空氣，讓大腦清醒；這都是運動(dòng)的好處。
當明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當洋溢著(zhù)運動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊伍會(huì )準時(shí)映入你的眼簾�？�！同學(xué)們正邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了活力。我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始啦！“一二一，一二一……”
運動(dòng)帶給我健康、活力！我運動(dòng)，我快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇24
這個(gè)星期二我們將迎來(lái)一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我們都別提有多高興了。方老師把我們班的同學(xué)分成好幾組：有運動(dòng)員組、有寫(xiě)稿組、有啦啦隊組、還有攙扶組�？上攵�，我肯定是被分到寫(xiě)稿組去了，寫(xiě)作對我來(lái)說(shuō)是“猴子爬樹(shù)——拿手戲”，寫(xiě)稿的任務(wù)我包干了！
開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子終于到了，我一早便拿好紙筆與同學(xué)們一起趕往目的地——運動(dòng)場(chǎng)。我們各自找了位子坐下，我一坐下便開(kāi)始了我的寫(xiě)稿的“使命”，平時(shí)積累的那些描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮了作用。我一口氣就寫(xiě)了好幾張鼓勵運動(dòng)員的稿子，拿著(zhù)我的大作馬上往主席臺跑去，把它們交給了讀稿的同學(xué)。聽(tīng)著(zhù)讀稿的同學(xué)讀著(zhù)我的大作，心里好像吃了蜜一樣甜蜜、開(kāi)心，有了成就感的我更喜歡這個(gè)“職位”了，也寫(xiě)得更起勁了！我每寫(xiě)一封稿就在紙上給自己加上一分，半天下來(lái)我的分數可多了。60米初賽、100米決賽、400米、跳高、壘球、鉛球……這些體育項目的比賽經(jīng)過(guò)都已在我的筆下現出了輝煌。你看，4×100米接力賽馬上就要開(kāi)始了，運動(dòng)健兒們都已作好了比賽的準備，只聽(tīng)“砰”的一聲響，他們就像脫韁之馬似的沖出起點(diǎn)向終點(diǎn)線(xiàn)跑去，在跑道上你追我趕、相互配合、各顯風(fēng)采地爭奪第一，冠軍的魅力可真不小��！因這個(gè)比賽項目有我們班的吳夢(mèng)瑋等同學(xué)參加，啦啦隊員們喊得格外起勁，“五二班加油！吳夢(mèng)瑋加油！……”“吳夢(mèng)瑋，你是個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的女孩，在運動(dòng)場(chǎng)上你的身影無(wú)處不在，你一定會(huì )取得好成績(jì)……”哈哈！大家聽(tīng)見(jiàn)了吧？廣播里在讀的正是我寫(xiě)的稿子呢！
幾天下來(lái)，我們班以203分的高分獲得了總分第一的好成績(jì)，這個(gè)好成績(jì)的取得有我們全班同學(xué)和老師的功勞，也體現了我們班全體同學(xué)強烈的榮譽(yù)感和凝聚力！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇25
我發(fā)現，快樂(lè )就在我的腳下，當我在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑時(shí)，我感到運動(dòng)帶給我的快樂(lè )。生活中，只要我們有一顆快樂(lè )的心，快樂(lè )就在我們的身邊。
媽媽告訴我，我從小就特別容易生病，尤其是遇到天氣變化，總是整天咳嗽，可現在呢？哈哈，親愛(ài)的朋友，這些都是過(guò)去的事情了，現在的我身體很棒，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)生病了，你想知道是什么原因嗎？我要大聲地告訴你，是運動(dòng)！
我總生病，爸爸媽媽也很想為我找個(gè)根治的辦法，可是總是找不到，為此他們傷透了腦筋。有一天，爸爸對我說(shuō)：“從今天起，你每天早上起來(lái)鍛煉，因為鍛煉身體可以增強抵抗力�！蔽覍Υ穗m半信半疑，但還是開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)始幾天還好，過(guò)了些日子，怕苦怕累的思想縱容我越來(lái)越不愿干了。早上，爸爸叫了半天我也不肯起床，動(dòng)作也磨磨蹭蹭的。這一切都被爸爸看在眼里，他感到很痛心，他對我說(shuō)：“做事貴在堅持，你這樣半途而廢，是懦夫的行為�！甭�(tīng)到這話(huà)我很傷心，也很不服氣，于是，我振作起來(lái)。從此，每當天還蒙蒙亮時(shí)，我就起來(lái)開(kāi)始運動(dòng)了……就這樣，久而久之，我養成了鍛煉的好習慣，每天都堅持做一個(gè)小時(shí)的運動(dòng)，遇到雨天，我就在家里做操。
付出了總會(huì )有收獲，奇跡出現了，以前做不到的難動(dòng)作現在可以做得很好，比如仰臥起坐，以前一分鐘20多個(gè)，現在卻能做50多個(gè)，跑步更是“小菜一碟”，連跑幾圈也不喘氣，身體素質(zhì)就更有進(jìn)步了，以前容易感冒，現在可精神多了，更重要的是我可以幫爸爸媽媽做家務(wù)了，他們可高興了。
通過(guò)這件事，我有了很深的體會(huì )：生命在于運動(dòng)，今后我要繼續堅持下去，做一個(gè)健康、快樂(lè )的人。
朋友們，我的快樂(lè )來(lái)自于運動(dòng)，那你們的快樂(lè )又是什么呢？請告訴我吧！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇26
看，運動(dòng)賽場(chǎng)上， 一群充滿(mǎn)活力的小學(xué)生正在百米沖刺，他們奮勇向前，朝氣蓬勃......這就是我們學(xué)校的陽(yáng)光少年們！
每天上午的大課間活動(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們來(lái)到大操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)燦爛的微笑。在老師的一聲令下，大家迅速拿起空竹，像一個(gè)個(gè)訓練有素的士兵。那小巧玲瓏的空竹抖起來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣昂揚，好不神氣！空竹繞著(zhù)同學(xué)們旋轉，像一個(gè)個(gè)在空中上下翻飛的彩球。隨著(zhù)老師口令的變換，同學(xué)們舞出了各種精彩的花樣：蝴蝶展翅，回頭望月，魯班拉鋸……校園里成了空竹的海洋，令人拍手叫絕的表演場(chǎng)！
課間操時(shí)間到了，同學(xué)們隊列整齊，動(dòng)作到位，一排排，一隊隊。我們時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而金雞獨立，時(shí)而騰空跳躍……每個(gè)人都是那么專(zhuān)心致志，全身投入。放眼望去，整個(gè)操場(chǎng)就象一個(gè)巨大的演練場(chǎng)，整齊而有序，真是壯觀(guān)無(wú)比！這里，我們處處感到的是健康，向上，陽(yáng)光與朝氣……
看，一場(chǎng)精彩的足球賽正在進(jìn)行中……同學(xué)們都在爭先恐后地搶球，他們配合得可真默契呀！一個(gè)同學(xué)看準時(shí)機，一腳踢出，球像流星一樣射入球門(mén)。突然，一個(gè)同學(xué)不小心滑倒在地，同學(xué)們立刻跑上前去一起把他扶起，比賽繼續進(jìn)行……
在田徑賽場(chǎng)上，正要舉行一場(chǎng)八百米跑比賽。槍聲一響，運動(dòng)員們便以風(fēng)馳電掣的速度奔跑在操場(chǎng)上。剛跑到一半，一個(gè)運動(dòng)員已經(jīng)累得氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟……可為班級爭光的信念讓他再次站了起來(lái)，最終堅持到了終點(diǎn)。雖然沒(méi)有得到冠軍，但是他堅持不懈的精神得到了同學(xué)們的掌聲……
運動(dòng)伴我們成長(cháng)！在這朝氣蓬勃的校園里，一棵棵嫩綠的小樹(shù)正在成長(cháng)為參天大樹(shù)！我運動(dòng)，我快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇27
俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！蹦敲闯眠@美好的天氣，跟著(zhù)我們一行人到廈門(mén)薛嶺山玩耍吧。
下午風(fēng)和日暖，我們小分隊參與的五位同學(xué)在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到約好的地點(diǎn)集合，并且拍了照，大家都很準時(shí)。從虎頭山這邊的天橋健康步道走到路對面就是“薛嶺山公園”了。我們首先來(lái)到了就是近期網(wǎng)紅打卡點(diǎn)——彩色“云梯”，從下面抬頭抑望，這樓梯是多么的夢(mèng)幻而創(chuàng )新，樓梯上嵌著(zhù)藍天、白云和彩虹，卡通漫畫(huà)人物也在那“藍天”中翩翩起舞，生動(dòng)極了。這不禁讓我們的腳步變得輕快，感覺(jué)空氣里都到處彌漫著(zhù)浪漫的氣息，192個(gè)石臺階走上去一點(diǎn)也不覺(jué)得累，每走一步都美到心坎里！
走上彩色“云梯”，我們來(lái)到了公園的最高處，這里位置空曠，視野開(kāi)闊，加上這微風(fēng)和暢的好天氣，我們就開(kāi)始運動(dòng)起來(lái)了。瞧，小吳、小宇他們正在激烈地進(jìn)行著(zhù)羽毛球輪打，我與小芊在一旁跳繩：雙人跳、單人跳、單腳耍繩，雙腳跨繩，一條繩子我們玩出了花樣。家長(cháng)們在一旁聊天、拍照，不時(shí)傳來(lái)笑聲和鼓掌聲……
接著(zhù)，我們從另外一側的臺階走下山，來(lái)到了“兒童樂(lè )園”�？匆�(jiàn)那么多游樂(lè )設施和運動(dòng)器械，同學(xué)們童心歸來(lái)，不顧形象地直奔那兒。我們有的玩滑梯，有的在蕩秋千，有的在玩轉轉杯，還有的竟跑去和其他的小朋友打籃球，真是玩到忘了自我。到了下午五點(diǎn)左右家長(cháng)們在一旁催促我們準備回去，我們這才戀戀不舍地離開(kāi)。
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！今天下午的小分隊活動(dòng)，真是別有一番風(fēng)味。我們期待小分隊活動(dòng)更多地到戶(hù)外體驗。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇28
培根說(shuō)：“人的一生可以干很多蠢事，但最蠢的一件事，就是忽視健康。體弱病欺人，體強人欺病。健康的身體乃是靈魂的客廳，有病的身體則是靈魂的禁閉室�！笨梢�(jiàn)，健康是生命之本。而可以帶來(lái)健康的，是運動(dòng)。
每天早晨，喚醒我的不是金色的陽(yáng)光，而是樓下傳來(lái)的“咿咿呀呀”的歌聲和整齊的腳步聲。
不知從何時(shí)有的這個(gè)習慣——每天上學(xué)時(shí)都要和晨練的爺爺奶奶們打一聲招呼。周六周日則起個(gè)大早和他們一起去晨練。
晨練的老奶奶們有的舞動(dòng)著(zhù)花手絹;有的拿著(zhù)一把頗具古風(fēng)的扇子;有的則是什么也不拿，就與自己的手一起起舞。她們踏著(zhù)拍子，靈活地扭動(dòng)身軀。長(cháng)滿(mǎn)了皺紋的臉上滿(mǎn)是燦爛的笑容。
我則加入了長(cháng)跑的那一隊。那對幾乎都是上了年紀的老爺爺，可一個(gè)個(gè)都很“健碩”。他們每天都要圍著(zhù)小區跑好幾圈，今天也不例外。我們勻速的跑著(zhù)，清晨的空氣格外清新，一下把我的睡意驅趕走了。
跑了大概有兩分鐘，領(lǐng)頭的爺爺突然轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“孩子，生命不息學(xué)習不止，是對的。但是，你也要記住，生命不息運動(dòng)不止!運動(dòng)能帶來(lái)健康。就說(shuō)我吧，我天天堅持晨練，所以就算我年紀這么大了，也很健康。連我都覺(jué)得我十分‘年輕’，像個(gè)小伙子一樣!哈哈!你也要堅持鍛煉啊!”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，應到，“我知道了。謝謝爺爺�！�
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)繞著(zhù)小區跑了兩圈。我累得上氣不接下氣，可老爺爺們還是跟剛跑時(shí)一樣輕松。
“孩子，要多鍛煉啊!”一位爺爺說(shuō)。
運動(dòng)可以帶來(lái)健康，可以帶來(lái)快樂(lè )。就像柯蒂斯說(shuō)的：“幸福的首要條件在于健康�！蔽疫\動(dòng)，我快樂(lè )，我健康!
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇29
青春的腳步，快如初夏的閃電；綻放的笑容，燦若春曉之花。運動(dòng)會(huì )的集結號在校園內吹響，吹醒了明媚的陽(yáng)光，伴著(zhù)玉蘭花的清香，2019年4月28日下午，為期三天的廈門(mén)市金尚小學(xué)第十五屆運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
第一天舉行的是廣播操比賽，隨著(zhù)熟悉而又輕快的音樂(lè )響起，三年2班的同學(xué)們精神抖擻，氣宇軒昂，從預備節到整理運動(dòng)，一伸手，一抬腿，每一式都剛勁有力，把廣播操的簡(jiǎn)單規范、明快流暢、橫平豎直的特點(diǎn)展露無(wú)遺。在整個(gè)比賽過(guò)程中，我們步伐整齊、口號洪亮、動(dòng)作有力、精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)了青春的活力和時(shí)代的氣息，充分體現了朝氣蓬勃、陽(yáng)光快樂(lè )的精神風(fēng)貌，展示了金尚學(xué)子拼搏進(jìn)取、團結一致的向上精神，迸發(fā)出活力和激情！
“障礙接力跑”完美地體現了團隊協(xié)作精神，我們學(xué)會(huì )了如何與他人合作，培養了良好的體育道德，在活動(dòng)中用智慧和技巧與同伴協(xié)作，發(fā)揚不怕困難、頑強拼搏的精神，增強團隊意識的同時(shí)也體會(huì )到了成功的樂(lè )趣。
運動(dòng)會(huì )第二天進(jìn)行的是跑步、跳繩、跳遠、仰臥起坐等體育比賽，同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通，震耳欲聾的吶喊聲一波高過(guò)一波�？�！小運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，無(wú)論選手是否獲得第一名，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵，因為他們發(fā)揮了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄！
第三天進(jìn)行的是游園活動(dòng)和頒獎儀式。在游園活動(dòng)中，我們三年2班獨樹(shù)一幟，精彩的板報吸引了很多小同學(xué)的興趣，都跑到我們這里夾珠子，此起彼伏的歡笑聲傳得很遠。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇30
最近幾天的運動(dòng)量屬實(shí)不小，前幾天連續跑操被留下來(lái)兩次。這讓一千二百米的跑步更加成為一種負擔，不知道為什么，最后一圈全員體力不支，原本一個(gè)方陣緊接一個(gè)方陣，變成散亂的一大堆。
也難怪會(huì )有班級被留下來(lái)整頓，一定是十六個(gè)班級中最亂的那幾個(gè)。某天是星期一，不幸我們被留了下來(lái)，加跑一圈還沒(méi)完。幾十分鐘后便是體育，那天我只不過(guò)是上樓喝了口水———上課時(shí)間就到了�？上攵�，體育老師該有多么生氣，體育課上繼續跑是肯定的。拖著(zhù)已經(jīng)被耗盡力氣的身體，還要強忍著(zhù)堅持跑下去。直到雙腿發(fā)軟，幾乎走不動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)下課鈴聲響起，卻不得立刻沖回教室。
即便這樣，同學(xué)們對于跑步的興趣依舊未減。放學(xué)之后操場(chǎng)沒(méi)有燈，黑壓壓一片，全靠學(xué)校外面旁的路燈。操場(chǎng)的到處都是學(xué)，也不知道是不是大家提前約好的，400米的操場(chǎng)，哪里都能瞅見(jiàn)本班同學(xué)。根據我的估計，每天放學(xué)去操場(chǎng)鍛煉的同學(xué)應該不下二一個(gè)。因為跑一千二百米已成為全體初三年級的每日必做，昨天去操場(chǎng)準備快跑個(gè)400米。起跑有點(diǎn)快，我覺(jué)得自己到最后可能會(huì )沒(méi)力氣。但并不是這樣，在路程過(guò)半后，我的身體并無(wú)想要放慢速度的意思。
眼前只剩下一個(gè)直道，我拼了拼，沖了過(guò)去。這我感受到如此輕松的400米，我感覺(jué)到自己從起跑到?jīng)_刺，中間一直都保持著(zhù)同樣的速度。我的步子邁得很大，雖有種喘不過(guò)來(lái)氣的感覺(jué)，但我的雙腿依舊在不停地飛奔著(zhù)。那種跑一氣呵成，從不拖泥帶水的感覺(jué)真的太好了。經(jīng)過(guò)一番較為劇烈的運動(dòng)后，順便在堆滿(mǎn)書(shū)包的臺子上隨便找一小塊空地做拉伸為——坐位體前屈而做準備。
的確，運動(dòng)完之后的感覺(jué)不太一樣。
運動(dòng)使我快樂(lè )。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇31
旅行也是一種運動(dòng)，它能陶冶情操、鍛煉身體，旅行還能增長(cháng)見(jiàn)識。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
六歲時(shí)，我去了泰山，那里的美景把我深深吸引住了，當我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂，往下鳥(niǎo)瞰，周?chē)娜荷斤@得很低很矮，使我真正領(lǐng)會(huì )到了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時(shí)，我去了大連。在那里，我第一次看到了湛藍的大海，領(lǐng)略了什么叫無(wú)邊無(wú)際�？吹搅藵L滾的海浪拍打著(zhù)海岸，飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲，我也情不自禁地加入他們的行列，在沙灘上玩起了堆沙子，撿起了海螺……
八歲時(shí)，我去了廬山。在那里，我第一次乘了纜車(chē)，游覽了廬山瀑布，它如同一條白練，從高高的石壁上跌落下來(lái)。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫(xiě)得真好！在瀑布旁，有一座云梯，它建在陡峭的石壁上，是一架軟梯。下面有人用繩子拉著(zhù)。在爬時(shí)，我嚇得渾身發(fā)抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十幾米，很快就爬到了，我的心也隨之放了下來(lái)。
九歲時(shí)，我參觀(guān)了上�？萍拣^。那里真是一個(gè)知識的殿堂，用高科技手段讓游客在不知不覺(jué)中學(xué)到知識。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進(jìn)入身體后會(huì )經(jīng)歷哪些地方；“地震歷險”讓我體會(huì )到了地震的山崩地裂、驚心動(dòng)魄；“與機器人下棋”讓我感覺(jué)到了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)；“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時(shí)，我去了廈門(mén)。乘著(zhù)風(fēng)馳電掣的動(dòng)車(chē)，不到三小時(shí)就從寧波到了福州，現代的交通真是太便捷了。在廈門(mén)，那里的椰子樹(shù)干筆直，有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上，讓人流連忘返。
我運動(dòng)，我快樂(lè )，在旅途中運動(dòng)，在旅途中收獲知識和快樂(lè )。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇32
生命在于運動(dòng)，每個(gè)人恐怕都有一項喜愛(ài)的運動(dòng)，而我，一提起運動(dòng)，我就興奮，運動(dòng)是我生命中不可缺少的一部分。每天，我都要運動(dòng)，一不運動(dòng)，我就渾身不自在，手癢癢，就說(shuō)昨天那件雨天打球，被我媽罵得狗血淋頭的事吧！
在奶奶家，我和哥哥都不停的搓著(zhù)手說(shuō)：“這老天天天下雨，好久沒(méi)有打球了，難過(guò)死了！”我看看窗外興奮的說(shuō)：“雨停了！”哥哥抓起球，就往外跑，剛來(lái)到球場(chǎng)，天公不作美，又下起了雨。雨又細又密，不一會(huì )兒，就把我們的頭發(fā)、衣服淋濕了。球在水里濺，我們在水里跑，為了搶一個(gè)球，在泥潭里打起了滾，成了兩只泥猴，褲子、鞋子上都沾滿(mǎn)了泥，可我們還不想回家，直到天完全黑了，才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家，媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)身爛泥巴，脫口而出：“你這小子，看我回家不揍你！”說(shuō)完在我屁股上踹了一腳，“你不是讓我多運動(dòng)嗎？現在我運動(dòng)了，你怎么又說(shuō)我？”便扮了一個(gè)鬼臉，我和哥哥耐不住心中的喜悅，異口同聲的笑了起來(lái)。
在自己將家中，每天與爸爸短兵相接，家里硝煙彌漫，你們知道我們在干啥嗎？我們在家中打羽毛球，因為我們家在一樓，所以不用擔心會(huì )打擾人家。每天只聽(tīng)見(jiàn)拍羽毛球的聲音：“乒乒乓乓”一刻也不想停，從以前一打就趴下的我，不知怎么也有了鋼鐵般的意志，咬著(zhù)牙，應對著(zhù)爸爸的一個(gè)個(gè)大力扣殺，每天打到深更半夜，家都快被拆了，墻壁上傷痕累累，燈泡已缺胳膊少腿，可“戰爭”還在繼續，有一天，我將爸爸殺了個(gè)片甲不留，爸爸狼狽而逃的時(shí)候，我不禁大吼一聲：“我運動(dòng)，我快樂(lè )！”
生命在于運動(dòng)，讓生命發(fā)射出無(wú)限的光彩，我沐浴在運動(dòng)的陽(yáng)光下，茁壯成長(cháng)！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇33
我喜歡運動(dòng)，更喜歡從運動(dòng)中尋找快樂(lè )。 暑假的一天，爸爸、媽媽帶我去爬舜耕山，爬山是一種運動(dòng)項目。
來(lái)到山下，我一眼看見(jiàn)山角下的平臺上有些人正在打陀螺，我跑過(guò)去看一看，覺(jué)的很好玩，便向叔叔借了一根鞭子，學(xué)著(zhù)叔叔的摸樣打起陀螺來(lái)，陀螺不停的轉動(dòng)，叔叔還表?yè)P我打的不錯。這也算是在爬山前做一個(gè)小小的熱身運動(dòng)吧！玩了一會(huì )兒，我們就爬山了，剛開(kāi)始，我們精力充沛，可是還沒(méi)爬到一半，爸爸媽媽就累的氣喘吁吁，說(shuō)：“你還是自己爬吧！我們可要休息一會(huì )，等會(huì )我們再趕上你�！蔽艺f(shuō)：“你倆真是的，都沒(méi)爬到半山腰就這樣了！”于是我自己慢慢地向上爬，不一會(huì )兒，我也累的筋疲力盡，坐在石凳上休息，這時(shí)旁邊的一個(gè)巨大的石龜吸引了我的視線(xiàn)，我看見(jiàn)石龜的背上刻著(zhù)四個(gè)大紅字“永不放棄”，我想做任何都要向石龜上寫(xiě)的那樣去做。于是我便使出吃奶的力氣接著(zhù)向上爬。摔倒了再爬起來(lái)，就這樣，不到幾分鐘的時(shí)間，我就爬到了山頂。從山頂往遠處看，“好美��！”一排排高樓大廈緊密相連，一條條筆直寬敞的馬路縱橫交錯，馬路兩旁種了許多奇特的樹(shù)和漂亮的花，一陣微風(fēng)吹來(lái)使人感到神清氣爽。我興奮的在山頂上一蹦一跳，似乎一點(diǎn)兒都不敢覺(jué)到累，等爸爸、媽媽上來(lái)的時(shí)候，我又用最快的速度跑到山下去觀(guān)賞湖水，淡綠色的湖水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。湖的兩邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小野花，深吸一口氣，就能聞到一股濃濃的花香味。
不知不覺(jué)，一個(gè)上午很快就過(guò)去了，我們從一座山爬到另一座山，雖然爬山很累，但我也很高興，因為這次爬山，不但讓我活動(dòng)了筋骨、長(cháng)了見(jiàn)識，還能看見(jiàn)舜耕山及周?chē)拿谰�。我想下次有機會(huì )還讓爸爸、媽媽帶我來(lái)爬這美麗的舜耕山！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇34
春華秋實(shí)，我們迎來(lái)了一年一度的冬青體育節，雖然天氣刺骨的寒冷，還下著(zhù)陣陣的蒙蒙細雨，可是絲毫不影響我們的熱情。
一大早我們吃好了早餐，鈴聲響起了我們下到了操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻神態(tài)自若。一陣音樂(lè )聲響起，幾位主持人走上舞臺大聲宣布：“親愛(ài)的老師們同學(xué)們冬青體育節開(kāi)幕儀式現在開(kāi)始接下來(lái)就是運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)式！”首先進(jìn)場(chǎng)的是一二三年級的同學(xué)們。他們雖然年齡小，但也神氣十足，昂首挺胸。輪到我們四五班了，我們在沈老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的方陣邁著(zhù)正步，向主席臺踏去，一起呼喊口號：“四五四五，藏龍臥虎，四五四五，我最威武！”接著(zhù)我們擺出一個(gè)獨一無(wú)二的又字形，我們班真是氣勢如虹��！我相信接下來(lái)在比賽，我們班一定會(huì )創(chuàng )出佳績(jì)。
我們班是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的班集體，我們除了每天認真上好每一節體育課，同學(xué)們課余都積極參加各項體育鍛煉，如跳繩，打籃球、踢足球、慢跑……等。
我從小就愛(ài)好運動(dòng)。運動(dòng)是強身的秘密，唯有不斷的運動(dòng)，才能鍛練出健康的身體。許多運動(dòng)都是強身的不二法門(mén)，其中，我最喜歡的運動(dòng)是──打籃球。打籃球不但可以強身，還可以幫助長(cháng)高，在籃球場(chǎng)上的選手們，個(gè)個(gè)人高馬大，每次看籃球賽時(shí)，我總是羨慕不已。
放學(xué)后，我的身影總會(huì )出現在籃球場(chǎng)上，有時(shí)我會(huì )和別人比賽，享受球場(chǎng)上的刺激；有時(shí)會(huì )獨自練習，享受打球的樂(lè )趣。還記得有一次暑假的籃球夏令營(yíng)里，老師要我們分組比賽，剛開(kāi)始落后的我們，到一半后來(lái)居上，在這場(chǎng)激烈的球賽里，我們以一分之差，得到勝利，這場(chǎng)比賽也在我心里留下深刻的回憶。
人們常說(shuō)：“讀書(shū)使人賢達，運動(dòng)使人健壯�！边\動(dòng)幫助我們強健身體、保持身心。我運動(dòng)，我快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇35
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我對鍛煉身體感到越來(lái)越重要了。因為我常常聽(tīng)當醫生的爸爸說(shuō)，生命在于運動(dòng)。每天早上起來(lái)，運動(dòng)場(chǎng)里，我們小區里鍛煉的人越來(lái)越多了�？粗�(zhù)這些爺爺奶奶、叔叔阿姨們如此樂(lè )此不疲地鍛煉，我也開(kāi)始躍躍欲試了。
前一段時(shí)間，我看齊魯臺的新聞，有一條新聞?wù)f(shuō)，在泰安有一位退休的老爺爺，退了休之后，因為天天運動(dòng)和鍛煉，長(cháng)期堅持，后來(lái)竟然變得年輕了，長(cháng)出了黑頭發(fā)，也長(cháng)出了新牙齒。這更增加了我鍛煉的信心。
我首先制定了一個(gè)運動(dòng)鍛煉計劃，并嚴格按計劃執行。本學(xué)期的第一個(gè)星期六，我就在手機鈴聲的催促下起床了。換上運動(dòng)衣和運動(dòng)鞋，高高興興地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)上。我開(kāi)始跑了起來(lái)，第一圈感覺(jué)很好跑，可是到了第二圈，我就感覺(jué)喘不上氣來(lái)了，心想，算了，別跑了，可是又一想，剛開(kāi)始就半途而廢，不僅爸爸媽媽?zhuān)瓦B同學(xué)們也會(huì )笑話(huà)我的。我咬牙堅持，一直跑了三圈。雖然感覺(jué)很累，可是全身都舒服，好像全身的細胞都在呼吸。
去年初冬，我們學(xué)校開(kāi)冬季長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )。我看到了運動(dòng)場(chǎng)的周?chē)鷴斓目谔柺恰拔疫\動(dòng)，我快樂(lè )！”我雖然不是運動(dòng)員，但是我專(zhuān)心致志地觀(guān)看我班運動(dòng)員的比賽。只聽(tīng)“嗖”地一聲響，二班的運動(dòng)員占了上風(fēng)，我拼勁全身力氣喊著(zhù)“加油，加油！”這是第二圈了，還是二班的那位同學(xué)跑在最前面——到了最后一圈，我把嗓子都喊啞了。我班的溫雨潭在最后五十米沖刺，終于獲得了第一。那陣勢，比我得了第一還高興呢。
運動(dòng)使人快樂(lè )，運動(dòng)使人健康。同學(xué)們，在這春光明媚的陽(yáng)春三月里，讓我們一起運動(dòng)吧！一起在運動(dòng)中享受快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇36
我運動(dòng)，我快樂(lè )
踏著(zhù)秋天的氣息，我們終于迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )！
大家整裝待發(fā)，排這整齊的隊伍，踏著(zhù)有力的步伐來(lái)到杭州市江城中學(xué)。大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)，精神抖擻，仿佛有十足的把握贏(yíng)得冠軍。
上午八點(diǎn)，我們迎來(lái)了第一個(gè)比賽項目——入場(chǎng)式。
各個(gè)年級排成一個(gè)方正，大步向主席臺走來(lái)。第一個(gè)入場(chǎng)的是一年級的小朋友。他們天真的小臉露出了燦爛的微笑，面對主席臺，他們沒(méi)有一絲緊張的模樣，自信的他們在主席臺前喊著(zhù)響亮的口號，做著(zhù)有力的動(dòng)作，仿佛嬌小的他們以成為了勇敢的戰士。他們勇敢、自信，他們是金都天長(cháng)的未來(lái)，是金都天長(cháng)的驕傲，金都天長(cháng)未來(lái)的詩(shī)篇將由他們來(lái)譜寫(xiě)。第二個(gè)走進(jìn)主席臺的是二年級的同學(xué)們，他們的信心毫不亞于那些一年級的小朋友，反而還比他們多了幾分老練。
接下來(lái)的幾個(gè)年級都各有所長(cháng)，很快就到我們六年級出場(chǎng)了。我緊張的心情早已被周?chē)男[給淹沒(méi)了，我緊緊地捏住手中的小五星紅旗。來(lái)到主席臺前，我用力地揮舞著(zhù)旗子，大聲的喊著(zhù)口號：“金都天長(cháng)，我們最強。放飛夢(mèng)想，超越自我。六一六一······”
過(guò)了一會(huì )兒，入場(chǎng)式結束了。等到傅校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕后，激烈的比賽就開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我的第一個(gè)項目——800米也開(kāi)始了�！班浴�，隨著(zhù)槍聲打響，大家飛一般的沖了出去，我也緊緊地跟在了后面，可是開(kāi)始沒(méi)多久，我就被別人反超了，緊張的我?jiàn)^力的往前跑，終于在最后一圈超過(guò)了別人，取得了第八名的成績(jì)。
這次比賽雖然沒(méi)有取得很好的成績(jì)，但是我至少從運動(dòng)中或得了快樂(lè )。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇37
體育運動(dòng)中，最簡(jiǎn)單、最容易、最能體現出運動(dòng)效果的就是跑步了。跑步是一種全身運動(dòng)，它可以鍛煉上肢、腿部、和肺活量，但是更主要的是能鍛煉我們的意志力。跑步方法有很多，如：慢跑、短跑、長(cháng)跑……
去年和前年的冬季，學(xué)校都舉辦了“冬季長(cháng)跑比賽”，要有能力的同學(xué)自愿報名參加。我都踴躍地報了名，我也不知道當時(shí)哪里來(lái)的勇氣。長(cháng)跑路線(xiàn)的全程有一千五、六百米呢，而且在學(xué)校外面小區的公路上跑，再加上冬天天氣又冷……報完名后，我心里就有點(diǎn)兒打退堂鼓了：畢竟，我在家的時(shí)候沒(méi)有跑過(guò)這么長(cháng)的路��！但是，我的心里，又有一種強大的力量驅使我一定要參加比賽。
臨近比賽了，倒數24時(shí)，12時(shí)，1時(shí)，20分……只聽(tīng)“嗙”的一聲槍聲，所有“選手”像脫了弦的箭一樣，沖出了起跑線(xiàn)。我被擠在了最外道，再看看前面的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)有著(zhù)纖細、長(cháng)長(cháng)的雙腿，我有些擔心：我是否能跑完全程呢？我甚至都不敢想我能得第幾名。要出學(xué)校了，這是我最害怕的路段了。有些同學(xué)，在出了校門(mén)的路上沒(méi)跑多遠，就在路邊走路了。我跑了有100米，有些喘不過(guò)氣了。唉，真是雪上加霜，在我前面一輛汽車(chē)橫停在那兒，還排出令人惡心的尾氣。這不但影響我跑步，還讓本來(lái)就夠難受、快出不來(lái)氣得我更加難受了。一股難聞的尾氣，頓時(shí)吸入了我的鼻腔，當時(shí)那種感覺(jué)是任何人都體驗不到的。我在心里告訴自己：不是很期待比賽、很想體驗到終點(diǎn)的感覺(jué)么？一定要加油，跑到終點(diǎn)！那種力量，又驅使著(zhù)我，我連著(zhù)超越了很多人……進(jìn)了學(xué)校，還要跑上一圈，我越戰越勇，沖過(guò)了終點(diǎn)，雖然我不是第一名，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
我超越了自己，這次比賽也鍛煉了我的勇氣與毅力。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇38
我非常喜歡體育鍛煉，非常喜歡運動(dòng)。在這些運動(dòng)之中，我可以讓自己變得更強壯。我也體會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣。
運動(dòng)可以令人精神百倍，可以放松身心，可以磨練自己的意志，也可以增強體質(zhì)。但運動(dòng)最令我喜愛(ài)之處，是運動(dòng)是一種隨時(shí)隨地都可以做的樂(lè )事，是一種沒(méi)有任何限制的游戲，是一種有益于健康的行為。
在運動(dòng)之中，我們感到非�？鞓�(lè )�；@球是我們男生的主要活動(dòng)，我們打籃球時(shí)，經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上；或籃球變成了橄欖球類(lèi)運動(dòng)，運動(dòng)員都在一起；甚至發(fā)生一些被我們笑稱(chēng)為“妙傳”的失誤動(dòng)作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球，喜歡體育，喜歡運動(dòng)。在運動(dòng)之中，我們每個(gè)人都會(huì )感到其樂(lè )無(wú)窮。就讓我們在操場(chǎng)上自由自在地飛奔吧！
我認為運動(dòng)是一種規則很寬的游戲，任何人、任何時(shí)間都能玩的游戲。玩的人數自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡，覺(jué)得沒(méi)有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且，運動(dòng)也可以在游戲中建立團隊意識。運動(dòng)這種游戲，是益處多多的。
運動(dòng)也能使我們的身體更加健康強壯。據有關(guān)報道，運動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(cháng)，增強心肺功能，改善血液循環(huán)系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況，有利于人體的生長(cháng)發(fā)育，提高抗病能力，增強人體的適應能力。所以，我認為運動(dòng)是對人體大有好處的。
運動(dòng)可以使兩個(gè)素不相識的人結為至交，運動(dòng)可以讓我們更有勇氣去挑戰，運動(dòng)可以讓我們的精神世界得到充實(shí)。
我在運動(dòng)中得到了健康；我健康，令我快樂(lè )。我誠摯的邀請你來(lái)分享我們的快樂(lè )。一起來(lái)加入運動(dòng)的行列吧！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇39
運動(dòng)，是什么？有人說(shuō)，運動(dòng)能讓人強身健體；運動(dòng)能使人精力充沛……而對于我而言，運動(dòng)使我快樂(lè )。運動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項目，也是我難以割舍的愛(ài)好。
我的快樂(lè )源于運動(dòng)。
每日的清晨，伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)啼聲，運動(dòng)就從這里開(kāi)始，美好的一天也是如此……
拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的就是人們跑步的身影，他們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，哼著(zhù)小調，邁著(zhù)有力而又輕快的腳步，快樂(lè )地運動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，我的腦海中就浮現出，“運動(dòng)”這兩個(gè)字眼，這是使人過(guò)目不忘的兩個(gè)字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的內務(wù)，帶著(zhù)激動(dòng)的心去迎接這美好的一天，去感受運動(dòng)的快樂(lè )。
一下樓，就是學(xué)校的足球場(chǎng)了，我注視著(zhù)學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的場(chǎng)景，他們在綠茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著(zhù)努力的汗水，旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神，散發(fā)光芒，心里似乎想著(zhù)：“快樂(lè )，我快樂(lè )的源泉��！”我知道，他們的眼中蘊藏著(zhù)希望。其實(shí)，運動(dòng)并不令人厭煩，運動(dòng)器材應有盡有，運動(dòng)可以讓生活更精彩，讓人更自由，總有一種值得你去使用。
我運動(dòng)的理由有很多：當我孤獨時(shí)，運動(dòng)使我更加樂(lè )觀(guān)向上，同時(shí)也是我的伙伴；當我心情郁悶煩躁時(shí)，運動(dòng)使我心靈更自由，心情更舒暢；當我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí)，我也有選擇運動(dòng)，運動(dòng)使我精力充沛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習，還在于運動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人，往往在課余時(shí)間自由奔跑，強身健體，揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影，更加顯出自己的一番風(fēng)采，自信和堅定。
對我而言，運動(dòng)時(shí)的你最自信。運動(dòng)并不是令人厭倦的；細細感受，運動(dòng)是使人心曠神怡，使人快樂(lè )，使人自由的。這就是我快樂(lè )的源泉——運動(dòng)。
今天，你運動(dòng)了嗎？
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇40
今天，吃過(guò)晚飯后，我作業(yè)做得快，爸爸媽媽獎勵我去打羽毛球，也想讓我得到放松，鍛煉一下身體。
來(lái)到附近體育館，開(kāi)始和父親進(jìn)行了一場(chǎng)大戰。剛開(kāi)始，大家都十分愉快地打著(zhù)，球平穩地從爸爸那邊飛到我這兒，一直循環(huán)著(zhù)……打了幾分鐘，手不停上下?lián)]動(dòng)，眼珠子不斷盯著(zhù)球看，這時(shí)，微微感到呼吸有些急促，手臂開(kāi)始有點(diǎn)酸了，正準備叫爸爸停下，休息一會(huì )兒打，這時(shí)，那原來(lái)平穩的球突然變得十分調皮，一下子從我身邊飛過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”地一聲，隨后球掉落了。原來(lái)，爸爸開(kāi)始發(fā)起攻擊了，趁我精力下降時(shí)，發(fā)了個(gè)重球。我又慢慢恢復體力，再次與爸爸搏斗�！鞍�!”我大叫了一聲，原來(lái)爸爸發(fā)了一個(gè)高球，正巧打中我頭，那球惡狠狠地朝我撲來(lái)，我大怒，頓時(shí)滿(mǎn)血復活，仿佛正好打通我的血脈，小宇宙要爆發(fā)啦！我思考著(zhù)：如果再照那么打，爸爸技術(shù)比我高，我是一定打不過(guò)的，那就只能靠我的腦子了。
更精彩的一幕呈現了，我趁爸爸稍不注意時(shí)，耍了一個(gè)小詭計，我彎下身子，快速發(fā)起球來(lái)，那球十分低。眼看就要與大地親吻了。我還沒(méi)來(lái)得及高興，只見(jiàn)爸爸以那嫻熟的技巧，十分快速的在球親吻大地的前0.1秒用力地打了一下，球便又回到了我這里了，我十分驚訝，又很郁悶，看來(lái)想“賴(lài)皮”也不容易啊，還是斗不過(guò)爸爸那高超的技術(shù)。于是我只好向爸爸請求“秘方”，爸爸就教了我幾招，我慢慢也有所感覺(jué)了，技術(shù)也慢慢提高了一點(diǎn)。
今天我真的很開(kāi)心，我得到充分的鍛煉，還放松了心情。以后，我也會(huì )經(jīng)常和爸爸打球，真的很刺激。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇41
“生命在于運動(dòng)�！笔俏易钚蕾p的一句名言。這句名言說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。運動(dòng)能增強我們的體魄，運動(dòng)能鍛煉我們的意志，能給我們帶來(lái)快樂(lè )。因此，我很喜歡運動(dòng)。
我喜歡打籃球，因為籃球帶給了我很多快樂(lè )。打比賽時(shí)，每當贏(yíng)了，我便歡呼雀躍；每當輸了，我也毫不氣餒，因為我從中得到了鍛煉。記得有一次，星期五 下午放學(xué)后，我和同學(xué)們相約來(lái)了一場(chǎng)籃球賽。我們分好了隊，比賽開(kāi)始了，我和宇翔一隊，振東和新澤一隊，球由他們先發(fā)。一開(kāi)始，振東首當其沖，猶如一只猛 虎撲了過(guò)來(lái)，宇翔眼明手快，急忙跑過(guò)去阻擋�？墒�，振東是個(gè)“閃人高手”，宇翔被耍得束手無(wú)策。這時(shí)，我“閃亮登場(chǎng)”了，一下子從振東的后背搶過(guò)球，然后 我毫不懈怠地將球傳給隊友宇翔。宇翔喊了一聲：“好樣的，不錯！”我的心里涌過(guò)一陣喜悅。宇翔用力一投，球進(jìn)了。我們高興地歡呼起來(lái)。你看，運動(dòng)帶給我的 是滿(mǎn)心的快樂(lè )！
除了籃球，我還喜歡打乒乓球，因為這項運動(dòng)不僅能鍛煉臂力，還能鍛煉靈活性。平時(shí)，我都是星期天下午去跟教練學(xué)球，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅持，我的球技進(jìn) 步了不少。在暑假期間，我們球館舉行了一場(chǎng)友誼賽。我一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了決賽。我和李真浩成了對手。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)“奔球”，真浩用 反手扣了回來(lái)，可我毫無(wú)招架之力，一下子把球打出界了。第二球，我吸取了第一球的教訓，發(fā)了一個(gè)意想不到的“旋轉球”，沒(méi)想到真浩反應過(guò)來(lái)，用力扣殺，來(lái) 了個(gè)反扣，我急忙把球扣了回去。托上天的福，球擦邊了，我贏(yíng)了一分。但是，對手太強了，最終我還是以3比0輸給了他。但我一點(diǎn)也不沮喪，因為我在這場(chǎng)比賽 中體驗到了友誼的快樂(lè )。
我快樂(lè )地堅持著(zhù)運動(dòng)。運動(dòng)，讓我們的身體更加強壯；運動(dòng)，豐富了我們的課外生活；運動(dòng)，更讓我們得到了更多的快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇42
金秋十月，秋高氣爽，正好是我們學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )的日子。老師提醒我們說(shuō)每個(gè)人都要穿校服、白球鞋，還要帶一束塑料花。媽媽特意給我買(mǎi)了一雙新白球鞋，但是，我在活動(dòng)中心做的塑料花在上次運動(dòng)會(huì )中遺失了，我好擔憂(yōu)，該帶什么樣的塑料花呢？還好媽媽問(wèn)了張老師，老師說(shuō)只要是塑料花就行，我懸著(zhù)的心這才放了下來(lái)。
運動(dòng)會(huì )的前一天晚上，我本想早點(diǎn)睡覺(jué)，第二天好早點(diǎn)起床。但晚上八點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽突然提出，要不提前準備好賽場(chǎng)快訊吧。我覺(jué)得媽媽講得很有道理，于是，在她的輔導下，我準備了兩份簡(jiǎn)訊，一份是為我們班全體運動(dòng)員加油的，另一份是跑步比賽的。
第二天早晨，我早早地起了床。往窗外一看，大霧籠罩了整個(gè)南昌城，我覺(jué)得我仿佛已經(jīng)到了天上，正在云中行走呢！
校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了！當我們從主席臺下走過(guò)時(shí)，大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，一邊大聲地喊著(zhù)口號，一邊有力地揮舞著(zhù)塑料花。
入場(chǎng)式結束后，就是廣播操表演。大家都很認真，每一個(gè)動(dòng)作都力求標準，沒(méi)有一個(gè)人敢大意。
表演結束后，比賽正式開(kāi)始。剛開(kāi)始時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)上全是霧，根本看不見(jiàn)對面。我取出事先準備好的加油稿，老師看了后說(shuō)：“寫(xiě)得不錯！趕緊交到主席臺那邊去，不然到時(shí)候就過(guò)時(shí)了�！睕](méi)想到，我的稿件剛交出去沒(méi)多久就播了出來(lái)。我豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，心里美滋滋的。
到了我們班的比賽項目了，我目不轉睛地盯著(zhù)賽場(chǎng)，大聲地為我們班的選手加油。只見(jiàn)彭燁一馬當先，第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我馬上掏出我準備的第二份稿件，進(jìn)行修改補充，然后交了出去。很快，廣播員就廣播了我的稿件。我興奮得直跳：“耶！我的兩篇稿件都被選中了！”同學(xué)們既驚訝又羨慕地看著(zhù)我。
這次運動(dòng)會(huì )我既看到了我們班運動(dòng)員出色的表現，又聽(tīng)到了廣播員廣播我的稿件。我雖然沒(méi)有參加任何比賽項目，但我仍然嘗到了勝利的喜悅。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇43
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )，我成長(cháng)。嘹亮的口號在校園上空回蕩，引得遷徙的鳥(niǎo)兒也來(lái)駐足觀(guān)望，是我們的口哨泄露了秘密？哈哈，果不其然，我們在開(kāi)一年一度的運動(dòng)會(huì )呢！
說(shuō)到運動(dòng)會(huì )，我給你普及點(diǎn)小知識：古希臘時(shí)期，因希臘境內建立了200多個(gè)城邦，城邦之間戰爭不斷，互不相讓?zhuān)B綿不斷的戰事使人民感到厭惡，后來(lái)斯巴達王和伊利斯王簽訂了神圣休戰月條約。于是，為解決糾紛的體育競技，逐漸變?yōu)楹推脚c友誼的運動(dòng)會(huì )，所以無(wú)論運動(dòng)會(huì )成績(jì)如何，參與者都很快樂(lè )！接下來(lái)，請隨我一起去看看現場(chǎng)直播感受快樂(lè )吧！
最經(jīng)典的項目100米短跑開(kāi)始了，我也是其中的參賽選手。做完熱身后，一槍令下，第一輪比賽開(kāi)始了。參賽選手們都很聰明，先保存體力，到了沖刺階段才拼盡全力跑。到我了，我忐忑不安、心急如焚，不停地搓著(zhù)手，唯恐自己給班級丟臉。我忽然看見(jiàn)同學(xué)揮舞的雙手，聽(tīng)到同學(xué)們高呼加油，我立刻又充滿(mǎn)了斗志。只聽(tīng)裁判員口令：各就位---咚---我覺(jué)得自己如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，我哪里顧得上左顧右盼？哪里顧得上保存體力？只顧用眼睛盯著(zhù)前方，耳邊除了呼呼的風(fēng)聲，便是同學(xué)們震耳欲聾的口號聲，我的腳步邁得更快了，5米、3米、2米終于到了，我最終取得了第三名的成績(jì)。
100米跑之后是一、二年級的跳跳球接力賽，規則很簡(jiǎn)單，騎上跳跳球，跳到自己班對面的人那里，由他接著(zhù)完成剛才的動(dòng)作，如此往返直到所有參賽選手跳完為止，先跳完者勝。第一組選手出場(chǎng)了，他們騎上跳跳球，好似一只只小青蛙你追我趕，好不熱鬧！別看他們年紀小，可為班級爭光的榮譽(yù)感可是一點(diǎn)也不弱，你瞧：一個(gè)班因為一個(gè)同學(xué)騎的有些慢落后了，但剩下的同學(xué)齊心協(xié)力，最終取得了第二名的好成績(jì)，看著(zhù)他們幸福地擁抱在一起，我體會(huì )到了團結的快樂(lè )！
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )，我成長(cháng)。運動(dòng)會(huì )在我們的口哨聲中漸漸地收場(chǎng)了。雖然我們班沒(méi)有幾個(gè)得大獎的，但是我們擁有一個(gè)最大的收獲安全友誼獎！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇44
夕陽(yáng)灑下光芒，讓天空換了一層淺橙色的眼影。溫暖的和風(fēng)吹過(guò)站在窗臺的媽媽身邊，讓她倍感欣慰。
媽媽一路小跑到我身邊，笑盈盈地說(shuō)：“天氣這么好，我們出去打球吧！”我愣了一下，微微應了聲。
我們帶上媽媽羽毛球和拍子，來(lái)到樓下空曠的廣場(chǎng)，站定位置，便開(kāi)始了。我單手握緊拍柄，跨開(kāi)步伐，抬起羽毛球，一揮拍，那球就如陀螺般，旋轉著(zhù)向媽媽飛去，在空中劃出一道白色的弧線(xiàn)，就像用筆畫(huà)出來(lái)的。媽媽雙眼死死盯著(zhù)那羽毛球，小碎步般向后一點(diǎn)點(diǎn)退去，手中的拍子舉在空中，當它停懸在媽媽頭頂時(shí)，她晃動(dòng)拍子，使出內力，只聽(tīng)“啪”一聲，羽毛球瞬間改變方向，飛速朝我沖來(lái)，就像出膛的炮彈。
只見(jiàn)羽毛球高高地、慢慢地朝我這兒飛來(lái)，我早已做好了進(jìn)攻的準備。雙腿半蹲，凌空一躍，球拍牢牢地攥住手中，揮拍。那球向前飛去，還沒(méi)等雙腳落地，球，已被媽媽以迅雷不及掩耳之勢，大力扣殺回來(lái)，就像是天外的流星。我扭轉腳跟，疾速向后跑動(dòng)，就在那一秒，羽毛球擦著(zhù)球拍邊，轉著(zhù)春天的芭蕾，一圈一圈，墜落，而后，優(yōu)雅地倒落在地。
這時(shí)，奶奶領(lǐng)著(zhù)僅有3歲的小表妹來(lái)了，她擺著(zhù)小腿，屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái)，把我的拍子，搶去了。
唉，沒(méi)辦法，我接過(guò)奶奶手中的滑板，玩了起來(lái)。
我將滑板擺正，側過(guò)身子，右腳踏上，左腳而后往上一站，雙手舉平，保持平衡，右腳像大老板似的不停搖晃，滑板便慢慢移動(dòng)，接著(zhù)就像是在風(fēng)中穿梭一般，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”聲，一會(huì )兒如雷鳴笛膜轟響，一會(huì )兒如蚊子般細小，就像開(kāi)了一場(chǎng)風(fēng)的演唱會(huì )，我這只小鳥(niǎo)，便是這聽(tīng)眾。
突然，變天了，一滴，二滴，天上掉下了大顆顆銀鉆石，打在臉上，涼涼的，呀，下雨了。媽媽催著(zhù)我們，趕緊回家，真掃興！
運動(dòng)的快樂(lè )遠不止于此，生命在于運動(dòng)，我運動(dòng)，我快樂(lè )，我健康！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇45
運動(dòng)，可以使我們的身體強健，同時(shí)，我們的心也得到了快感。我，就是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人。
我熱愛(ài)網(wǎng)球這項運動(dòng)，在打網(wǎng)球的時(shí)候，我既鍛煉了身體，又收獲了快樂(lè )。不信？那就隨我一起來(lái)看吧。
記得4月的時(shí)候，我參加了網(wǎng)球雙打比賽。我很高興，心想：“又有機會(huì )鍛煉自己，太好了！”
比賽當天，我準時(shí)來(lái)到了賽場(chǎng)，和我的隊友會(huì )合，熱了身，然后開(kāi)始比賽。第一場(chǎng)，先由對方發(fā)球。只見(jiàn)對方目光炯炯，士氣高昂，可我們也毫不畏懼，嚴陣以待。對方趁我不注意，一個(gè)冷不防把球發(fā)到我這邊來(lái)，我臨危不亂，沉穩揮拍，把球打了回去。此時(shí)，對方也分毫不亂，又把球打了過(guò)來(lái)。我看準時(shí)機，趁勢直接打回了一個(gè)擦邊球，讓對方措手不及，沒(méi)有接住�！耙�！”得分后，我跟隊友高興的擊掌鼓勁。
第一輪比賽，我們以5：1的分數贏(yíng)了對方。接著(zhù)，我們過(guò)五關(guān)斬六將，直接殺進(jìn)了半決賽。半決賽時(shí)，我跟隊友擁抱了一下以互相加油。
半決賽開(kāi)始了。隊友一記大力發(fā)球，把球打了過(guò)去。對方似乎不太專(zhuān)心，反應慢了一小拍，所以沒(méi)接到。我和隊友相視一笑。我不禁心想：原來(lái)，對方不過(guò)如此嘛。沒(méi)想到，由于我放松了警惕，對方連拿了3分，我們眼看就要輸了。我灰心的走近隊友，心懷歉意的說(shuō)：“對不起，是我放松了警惕�！睕](méi)事”，隊友說(shuō)，“還有機會(huì )呢，我們一起把分數追回來(lái)�！蔽覀涫芄奈�，連著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，在我們的努力下，比分追平了�，F在進(jìn)行最后一分的比拼。我精神緊繃，注意力高度集中，對方也一樣，絲毫不放松。我們把球打過(guò)去，對方又打過(guò)來(lái)，就這樣僵持了五分鐘。后來(lái)，我見(jiàn)形勢不對，就跟隊友眼神交流，故意做了個(gè)假動(dòng)作，露出了個(gè)破綻。對方一見(jiàn)，馬上把球打了過(guò)來(lái)，以為我不會(huì )留意到�？晌艺郎蕚渲�(zhù)反擊呢，我飛快跑到網(wǎng)前，騰空而起，打了一個(gè)漂亮的截擊，對方根本沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就輸了這一分�！耙�！我們贏(yíng)了！”我和隊友激動(dòng)的抱在了一起。
運動(dòng)，真是一件令人快樂(lè )的事��！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇46
運動(dòng)給人健康，運動(dòng)給人快樂(lè )，運動(dòng)給人幸福。以前我不喜歡運動(dòng)，總認為運動(dòng)需要付出，運動(dòng)太苦太累。自從那次和爸爸在一起后，我越來(lái)越愛(ài)上了運動(dòng)。
夏天的一個(gè)下午，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“會(huì )麗，我們去鍛煉身體，怎么樣？”我一聽(tīng)，極反駁到：“哎！天氣這么熱怎能去呢？不去，不去！”爸爸繼續說(shuō)：“天越熱越好！”“我……我……”“趕快！”爸爸見(jiàn)我要說(shuō)什么，立刻打斷了我的話(huà)。極不情愿的我，只好垂頭喪氣地跟著(zhù)去了。來(lái)到草坪上，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，走幾步就讓人喘不過(guò)氣來(lái)，怎么運動(dòng)？我的老爸！爸爸說(shuō)要賽跑，指定位置后，爸爸說(shuō)：“閨女，準備好了嗎？”我沒(méi)有回答，爸爸見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，于是給我做了一個(gè)示范，看著(zhù)爸爸那輕松、快樂(lè )的樣子，我心里直癢癢。接著(zhù)爸爸一邊運動(dòng)，一邊說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)，只有身體健康才是最大的幸福！不是有這么一句廣告詞來(lái)著(zhù)'健康是福！'孩子，鍛煉吧！”我咬緊牙，鼓足了勇氣，與爸爸一起跑了起來(lái)。剛邁開(kāi)幾步，汗水就從額頭上滾了下來(lái)，真熱呀！我一邊擦汗，一邊跑著(zhù)。才跑了一半的路程，我已經(jīng)無(wú)力了，速度也放慢了下來(lái)。當時(shí)的感覺(jué)，真想一頭栽在地上。這時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了：“今年，奧運會(huì )在中國北京舉行，想想賽場(chǎng)上的體育健兒們能半途而廢嗎？”“不能！”我堅定地回答。他們在賽場(chǎng)上那拼搏的身影，立刻浮現在我的眼前，他們不顧一切的在搶先，此時(shí)此刻他們心中只有一個(gè)信念：為祖國爭光，為祖國加油！想著(zhù)想著(zhù)，我的腳步又飛快地跑了起來(lái)，一下子沖到了爸爸的前面�！拔亿A(yíng)了！我贏(yíng)了！”我快樂(lè )，我高興，我歡呼！藍藍的天空中回蕩著(zhù)我們父女倆的笑聲。
也就是從這具有特殊意義的一天起，我從一個(gè)不愛(ài)運動(dòng)的小女孩逐漸變得愛(ài)運動(dòng)，課間我跳皮筋，跳繩，打乒乓球，翻雙杠，蕩秋千，凡是能活動(dòng)的地方，都有我的身影。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇47
那天，我們有幸參加了在恒美小學(xué)舉辦的一場(chǎng)“京口區陽(yáng)光體育運動(dòng)”。
穿著(zhù)精神的實(shí)小校服，我們排著(zhù)整齊的隊列，雄赳赳、氣昂昂地走上場(chǎng)�；@球表演開(kāi)始了！隨著(zhù)老師響亮的哨聲，我們像旁螃蟹一樣左移右動(dòng)，迅速編織起一張嚴密的“防守網(wǎng)”。緊接著(zhù)，我們又表演起了“運球”。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的訓練，大家對這一籃球基本功早已掌握要領(lǐng)，個(gè)個(gè)都動(dòng)作嫻熟，顯得輕松自如�！耙�，二，傳！一。二，傳……”不知是誰(shuí)最先喊出了傳球口號，最難的“圓圈傳球”開(kāi)始啦！說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我們隊的弱項，訓練時(shí)也常常發(fā)生剛傳幾下就掉球并亂作一團的情況。也許今天是代表學(xué)校表演的，大家都想展示實(shí)小學(xué)生的最佳實(shí)力，因而每個(gè)人都格外用心，全都鉚足了勁，居然配合得天衣無(wú)縫，不知不覺(jué)中竟突破了連傳20球的記錄！最后，我們還進(jìn)行了“對傳游戲”。我轉過(guò)身，將球在地上彈一下，“嘣”的一下傳到了對面同學(xué)的手里。就這樣，我傳給你，你傳給他，到表演結束時(shí)，我們已牢牢吸引住了周?chē)^(guān)眾的眼神�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！边@句話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯，如果沒(méi)有最近一階段的強化訓練，我們哪有可能在今天的表演中獲得成功呢？
終于可以喘口氣了！我們一邊坐在球上休息，一邊觀(guān)看其他學(xué)校的體育表演。今天表演的項目真是五花八門(mén)，有歡快的竹竿舞，有整齊的乒乓操，有精彩的排球秀……其中，最讓我覺(jué)得新奇的是“凳子舞”。只見(jiàn)一些同學(xué)在窄窄的長(cháng)凳上快速走著(zhù)，時(shí)而擺出各種優(yōu)美的姿勢，好像是平衡木上胸有成竹的體操運動(dòng)員。你瞧！這個(gè)同學(xué)在長(cháng)凳上玩“金雞獨立”，那個(gè)同學(xué)在長(cháng)凳上跳天鵝舞，真是扣人心弦！
我運動(dòng)，我快樂(lè )。感受著(zhù)春天溫暖的氣息，我覺(jué)得剛才表演的勞累似乎已經(jīng)一掃而盡。堅持體育鍛煉，注意勞逸結合，我們的成長(cháng)歷程一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇48
今天，我起了個(gè)大早，穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，興高彩烈地來(lái)到學(xué)校。今天是我們學(xué)校的冬季田徑運動(dòng)會(huì )。早上的天灰蒙蒙，似乎要下雨，可是同學(xué)們對這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)了期待。
在傅校長(cháng)的開(kāi)幕詞中，我們的運動(dòng)會(huì )也拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)項目是廣播操比賽。每個(gè)班的同學(xué)都精神飽滿(mǎn)地入場(chǎng)，臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑。做操的時(shí)候，同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作都非常統一，仿佛一個(gè)個(gè)訓練有佳的士兵排著(zhù)整齊的隊伍，做著(zhù)統一的動(dòng)作。跳躍運動(dòng)時(shí)，同學(xué)們像一只只步伐矯健的松鼠一般，一上一下，頭發(fā)不停地甩動(dòng)著(zhù)，每一個(gè)同學(xué)都是那么的認真。我們的廣播操比賽也很快結束了，大家都回到自己班級的休息地方，準備后面的比賽。
第二個(gè)項目是100米。男子甲組的同學(xué)們在跑道上站成了一條弧線(xiàn)。紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，同學(xué)們便如同離弦之劍一般沖出起跑線(xiàn)，像終點(diǎn)奔去。我們班的陳蔚撒開(kāi)那有力的雙腿，兩只手臂在身體兩邊隨著(zhù)腳的頻率，用他的招牌動(dòng)作——“鴕鳥(niǎo)”飛快地擺動(dòng)著(zhù)。他緊鎖著(zhù)眉頭，眼睛緊盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)。招牌的“鴕鳥(niǎo)”動(dòng)作和一雙炯炯有神的眼睛顯得格外突出。我們班的同學(xué)在一旁不停地為他吶喊加油：“陳蔚，加油！”陳蔚聽(tīng)到了我們的鼓勵和吶喊聲，變得更加奮力了。他咬緊嘴唇，像終點(diǎn)沖去，贏(yíng)得了小組第一的好成績(jì)。同學(xué)們都為他的好成績(jì)感到高興，陳蔚的好成績(jì)也使后面比賽的同學(xué)更有信心，爭取贏(yíng)得好成績(jì)。
后面還有200米和800米的比賽，每一場(chǎng)比賽都十分精彩，同學(xué)們表現得都非常好，取得了不少的好成績(jì)。我們班的謝子愷在跑800米時(shí)，被同學(xué)絆倒受傷了，可他卻仍然堅持參加比賽，還得了小組第三名，真實(shí)不容易��！
上午的比賽都結束了，我們理好東西，回到自己學(xué)校，準備下午的接力賽。今天，同學(xué)們都很開(kāi)心，不僅體驗了田徑隊比賽時(shí)的場(chǎng)面，還取得了不少的榮譽(yù)，今天真實(shí)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呀！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇49
運動(dòng)可以增強體能使人生機勃勃、能舒緩心理壓力愉悅心境、健腦增智活躍思維、增強抗御疾病的能力……可以說(shuō)，運動(dòng)是健康的“保護神”，是益智的“腦靈素”，是調節情緒的“開(kāi)心果”，是對抗病魔的“殺手”……運動(dòng)的好處無(wú)窮無(wú)盡！
每當春風(fēng)送暖大地回春時(shí)節，清晨我便與媽媽一起開(kāi)啟運動(dòng)之旅，去植物園騎自行車(chē)，清新的空氣讓我擺脫困意的騷擾，元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了新一天。
因為許久沒(méi)有騎自行車(chē)而導致我連車(chē)都上不去，需要從最基本的起步開(kāi)始重新練起，騎過(guò)一圈之后雙腿變得跟灌了鉛似的，每騎一圈累得氣喘吁吁……但汗水之后，身體是累的，心情卻是舒暢的。第一天憑著(zhù)毅力堅持騎了半個(gè)小時(shí)，媽媽提醒我，剛開(kāi)始恢復鍛煉，不要過(guò)度消耗體力，運動(dòng)再于堅持，不能呈一時(shí)之快過(guò)度運動(dòng)，萬(wàn)事欲速則不達。第二天還是應驗了媽媽說(shuō)的話(huà)，雙腿酸痛，甚至都不想起床了，媽媽再三催促，我才從溫暖的被窩爬起�？磥�(lái)，運動(dòng)不僅是身體上堅持，更需要精神上的堅持。
就這樣，堅持了一個(gè)月，因為每天騎行我已經(jīng)可以圍著(zhù)植物園，在不停歇的情況下騎幾圈了，并且我還學(xué)會(huì )了單手騎車(chē)，感覺(jué)騎車(chē)實(shí)力也在突飛猛進(jìn)，因為偶然的一次機會(huì )我參加了一個(gè)自行車(chē)耐力騎行賽，并成功堅持了下來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)可以作為我堅持運動(dòng)的一個(gè)考驗呢！
我認為最令人愜意的，并不是躺在床上玩手機，而是在睡眼朦朧的情況下，大口的呼吸清新而濕潤的空氣；我認為最能令人興奮的不是新出的動(dòng)漫，而是騎著(zhù)車(chē)在寬闊的馬路上飛奔，感受風(fēng)被我遠遠甩在身后；我認為最令人期待的并不是最?lèi)?ài)的美食，而是運動(dòng)之后神清氣爽的狀態(tài)。
俄羅斯文學(xué)家普希金都會(huì )感慨：生活多美好啊，體育鍛煉樂(lè )趣無(wú)窮！我通過(guò)堅持運動(dòng)有體驗的快樂(lè )有收獲的快樂(lè )，享受過(guò)無(wú)限的美好！我們一起來(lái)運動(dòng)吧！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇50
同學(xué)們?yōu)榱擞訉W(xué)校的體育節，個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，天天在操場(chǎng)上進(jìn)行體育鍛煉，小小的我當然也不甘落后，我知道的運動(dòng)項目可多啦！有跑步、跳繩、投籃、拔河、踢足球、踢毽子
我最喜歡的運動(dòng)要數跳繩了！媽媽說(shuō)跳繩對人體的好處可多了：一來(lái)可以增強免疫力不容易生��；二來(lái)對全身整體都有個(gè)提拉鍛煉的作用，能夠讓肌肉得到一定的拉伸；這樣對我們身體長(cháng)個(gè)子有著(zhù)很大幫助。所以做運動(dòng)強身健體是我們每個(gè)人都該去學(xué)習去做的事，不管是大人小孩兒都要行動(dòng)起來(lái)。
我記得是在一節體育課上體育老師讓我們學(xué)跳繩，回家就讓爸爸給我買(mǎi)了一根跳繩，當時(shí)我可激動(dòng)了，放下書(shū)包就拿起跳繩玩，可是跳繩沒(méi)我想象中那么簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始時(shí)我把繩子還沒(méi)扔過(guò)面前就跳起來(lái)了，等到繩子落地卻不知道跳，跳了幾次都沒(méi)成功，于是我愁眉苦臉的去找媽媽?zhuān)骸拔业降自趺刺�，一個(gè)都跳不過(guò)，一點(diǎn)都不好玩！”媽媽笑著(zhù)我說(shuō)：“跳繩也是有技巧有方法的�！焙髞�(lái)媽媽教我跳，給我示范了好多次，起初由于我手腳不協(xié)調不知道什么時(shí)候該跳起來(lái)，什么時(shí)候不該跳，繩子起落沒(méi)把握好。于是，媽媽便帶著(zhù)我一起跳，我和媽媽配合著(zhù)來(lái)個(gè)雙人跳繩，她說(shuō)跳的時(shí)候我就跳：就這樣第一個(gè)沒(méi)過(guò)，第二個(gè)還是沒(méi)過(guò)，第三個(gè)過(guò)啦，我好開(kāi)心啊，我感覺(jué)自己好像懂得了一點(diǎn)點(diǎn)技巧，往后的五個(gè)、六個(gè)、七、八個(gè)我在媽媽的帶領(lǐng)下居然都跳過(guò)啦，我也慢慢的自信了起來(lái)，自己拿起繩子竟然也會(huì )跳了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)不知不覺(jué)，我一口氣能跳七十多個(gè)了！
我運動(dòng)我健康，我運動(dòng)我快樂(lè )！明天學(xué)校的體育節就要開(kāi)幕了，我就要參加跳繩比賽，媽媽的話(huà)時(shí)刻牢記在我心里，我一定要戰勝自我，跳出水平，賽出成績(jì)。我愛(ài)運動(dòng)，我喜歡運動(dòng)，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)運動(dòng)小達人吧！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇51
我是一個(gè)小胖孩兒，但我卻非常喜歡體育運動(dòng)。由于學(xué)習忙，平時(shí)我只能騎自行車(chē)、 滑滑板、做仰臥起坐比較簡(jiǎn)便的運動(dòng)。
在假期里我就可以盡情的運動(dòng)了，我喜歡打排球、踢足球、 跑步······但我最喜歡的還是打籃球了，現在我還記得第一次打球的情景呢！早晨我和同學(xué)來(lái)到籃球場(chǎng)，一開(kāi)始，人很少，我們投得很輕松，可后來(lái)人越來(lái)越多了，我可就慘嘍！由于人多，一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃，可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時(shí)候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會(huì )趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準時(shí)機就投，總算進(jìn)了兩個(gè)。我們高興得不得了。這給了我繼續練下去的勇氣與信心。
除了打籃球，輪滑也是我的最?lèi)?ài)。開(kāi)始我并不會(huì )滑，我看到穿上輪滑鞋的大哥哥、大姐姐們像一只只輕盈的燕子在廣場(chǎng)上飛，就央求媽媽給我買(mǎi)一雙輪滑鞋。我迫不及待的穿上，開(kāi)始練習了。我抬抬腳，走不動(dòng)，剛要動(dòng)，感覺(jué)輪子飛速的滑，一下摔了個(gè)“大馬趴”。我坐在地上想：“這么難，干脆不練了�！蔽移鹕韯傄獘寢寧臀覔Q下鞋子，忽然又看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在我身邊飛馳而過(guò)，我心中羨慕她，于是下定決心對自己說(shuō)：“我一定要練成功�！蔽衣呐榔饋�(lái)繼續練習，一次次摔倒又爬起來(lái)。終于，我掌握了分開(kāi) “八”字腳行走，不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時(shí)，我的動(dòng)作不像滑，只是在行走，引得別的小朋友哈哈大笑。我不理會(huì )他們的笑聲，繼續向前滑……。十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，我終于能快速的在廣場(chǎng)上滑行了�，F在每天傍晚，我都會(huì )到廣場(chǎng)上練習輪滑，我又慢慢學(xué)會(huì )了花樣輪滑，結交了幾個(gè)輪滑高手一起滑，我們每天一起快樂(lè )的游戲。通過(guò)學(xué)習輪滑，我明白了什么事情都不能半途而廢，否則將一事無(wú)成。
運動(dòng)鍛煉了我的意志讓我們得到了快樂(lè )，還讓我們交到了許多朋友。我更希望運動(dòng)能讓我變得苗條。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇52
剛上學(xué)，就聽(tīng)見(jiàn)我們班的幾個(gè)同學(xué)在大聲嚷嚷，原來(lái)，前幾天舉行的足球賽一組都輸了。一組不服氣，他們與二組打賭說(shuō)一組肯定會(huì )贏(yíng)。于是我們決定今天放學(xué)后在花園的空地上集合。我也是1組的一份子之一。
到了下午，大家一放學(xué)就來(lái)到空地上，用幾個(gè)書(shū)包圍成兩個(gè)簡(jiǎn)易的足球門(mén)。準備比賽。這場(chǎng)比賽引來(lái)了許多的觀(guān)眾，1組的守門(mén)員身后，站著(zhù)1組隊長(cháng)的弟弟，他瞇著(zhù)眼，好像很期待這場(chǎng)足球賽。旁邊的小狗趴在地上，吐著(zhù)舌頭，好像也要觀(guān)看這場(chǎng)足球賽，但它似乎并不感興趣，躺在地上呼呼大睡起來(lái)。像是對足球賽的不滿(mǎn)�？墒顷爢T們并不在乎這些，一個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)是興奮的情緒。
球賽開(kāi)始了，裁判員一聲令下，把球跑到了起來(lái)。一組的一個(gè)隊員馬上跑了過(guò)去，用腳鉤住了球。正準備把球傳給下一個(gè)人的時(shí)候，二組的隊長(cháng)一個(gè)鏟球帶走了球。隊長(cháng)不愧是隊長(cháng)，不一會(huì )就帶著(zhù)球跑到了我們對的球門(mén)邊上，他一個(gè)大力射球，球飛到了守門(mén)員的身旁。守門(mén)員立即跳到半空中，可惜沒(méi)有攔住球。求從他的身旁飛走了�，F在比分是一比零，我們落后了一分。接下來(lái)又開(kāi)局了，對方一下帶到了球，相傳給別人，但是卻踢歪了，正好傳到了我的腳下。我趕緊帶著(zhù)球跑到對方球框附近，但是突然對方一個(gè)人想阻止我，我想都沒(méi)想，一腳踢了出去�？上П粚Ψ绞亻T(mén)員攔住了。就在這時(shí)，球傳到了我們隊長(cháng)叫下，他飛快地跑著(zhù)，離球門(mén)還有很原時(shí)，他大叫一聲，一腳踢出了求。對方守門(mén)員像是無(wú)法以身體擋住這個(gè)球了，就躲到一邊。耶!球進(jìn)了!我們歡呼著(zhù)，這時(shí)裁判宣布比賽結束。我們雖然一比一平局。但是總比原來(lái)好。
我們還要再次一決高下。雖然各個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但心里卻非常高興。因為運動(dòng)是人必不可少的。堅持運動(dòng)是最重要的。運動(dòng)使人健康，快樂(lè )。讓我們一起來(lái)運動(dòng)吧!我運動(dòng)!我健康!我快樂(lè )!
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇53
俗話(huà)說(shuō)：生命在于運動(dòng)，運動(dòng)會(huì )讓你更加快樂(lè )，運動(dòng)會(huì )讓你更加健康。我特別喜歡做仰臥起坐和登山。
先說(shuō)做仰臥起坐吧……
“同學(xué)們，我們馬上面臨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)，也將面對人生第一步中的最后一步——結業(yè)考試。這次我們可能還要考試體育項目，比如男生可能要一分鐘做32個(gè)俯臥撐，女生一分鐘要做32個(gè)仰臥起坐。望同學(xué)們在最后一段時(shí)間里做好充分的準備，為你們的第一步畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�！�
我心里想：仰臥起坐，天哪！這也太難了吧！但是我又想把句號畫(huà)得圓一點(diǎn)，也只好每天晚上練啦！
就這樣，日復一日，過(guò)了有10天吧，我達到了一分鐘32個(gè)的標準，就等著(zhù)迎接考試，可誰(shuí)知，最后也沒(méi)有考，心里難免有一點(diǎn)小小的失落，但一想創(chuàng )下了自己的最高紀錄，心里還是很高興的。
還有那一次的登山：
去年，爸爸說(shuō)要去旅游，可是又不知去哪兒，這時(shí)，爸爸突然看到了一條去蒙山的旅游廣告，就當機立斷地說(shuō)：“好，我們這次就去登蒙山�！钡诙彀职志唾I(mǎi)了火車(chē)票，收拾好了行李。經(jīng)過(guò)火車(chē)的徹夜奔跑，我們來(lái)到了巍峨的蒙山。一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷信心的往上爬，爬了不到一半，我就有點(diǎn)不耐煩了�！斑@是什么山��！路這么長(cháng)，快把我累死了！”媽媽面帶微笑的對我說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。讓我們一起來(lái)加油吧！”
于是，我又爬起了山，這一路上，我喝到了泉水，嘗到了野果，拍到了許許多多的圖片，時(shí)間不知不覺(jué)的流逝了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于爬上了蒙山的頂端——位于海拔1003米的小象云峰。站在了山頂，我向四周眺望，四周的一切都感覺(jué)非常渺小，我真正體會(huì )到了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。登山讓我的腿更加有力，身體更加健康。最重要的是讓我明白了做任何事情都要不怕困難，有毅力才能成功。
運動(dòng)是生活中不可缺少的一部分，它是快樂(lè )的。美好的。重要的，也是我們每天都應該做的，希望你也趕快加入進(jìn)來(lái)哦！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇54
天空中太陽(yáng)慢慢地升起，而我們四年、五年級也踏上旅程，參加在市二中舉行的開(kāi)幕儀式。
剛剛到了二中，眼前滿(mǎn)是一片令人向往的景色。天空中飄著(zhù)一個(gè)個(gè)紅氣球、藍氣球。��！好美麗的地方，我們竟然要在這里表演，也太幸運了。一條條紅帶子在二中操場(chǎng)的后中央，黃黃的，但是走近了一看，原來(lái)上面寫(xiě)著(zhù)：“全民運動(dòng)月繼移動(dòng)杯”第四屆職工運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式，一看到這個(gè)，使我心中想要表演好的欲望更加強烈了。
仔細一看，與上次表演的與眾不同，前兩步為紅旗飄揚，猶如千軍萬(wàn)馬奔騰之勢，一看就覺(jué)得太好了；第二步由她們——二中大姐姐手中拿著(zhù)鮮花，快步來(lái)到草坪中，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，跳出二中的操，這可比我們做得好多了，前后基本一樣。
最令我吃驚的是有一些練少林童子功的小弟弟，忽然兩位主持人用了一段小插曲，用普通話(huà)介紹著(zhù)中華武術(shù)的特色；而另一方面，他們練著(zhù)童子功。這時(shí)我們看到了令人震驚的一幕，他們竟將腿“寫(xiě)”成了一字，旁邊還不時(shí)有人翻跟頭，給表演增加色彩，而后面刀、棍依次上演，向我們展現出中華武術(shù)的色彩。小鼓在耳邊響起，一聲聲有規律的響聲，無(wú)疑不讓你神清氣爽；而下面則是讓我們每一個(gè)人都震奮的表演，那就是我們的表演，我們跑著(zhù)、手舉著(zhù)太陽(yáng)花，但是心中卻懷著(zhù)的是激動(dòng)和無(wú)限的自信，走上了舞臺，我們的心連接在一起，迅速的在草坪圍上了一個(gè)大圓圈，用這自己的全部精力做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，因為在每一個(gè)動(dòng)作后面都有我們的汗水和努力，我會(huì )讓每一個(gè)看到我們付出之后的成果，讓他們知道我們是最好的！表演已接近尾聲，而最后一個(gè)則是——太極。
正所謂老當意壯，向我們展現出人老心不老的境界，表演已經(jīng)結束了，我們坐上觀(guān)眾席，講完話(huà)之后，數十只鴿子飛上藍天。而隨之，開(kāi)幕式也結束了，快樂(lè )漸漸離去，我們又在快樂(lè )中回到了一小。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇55
在我們的生活中，常常會(huì )有一些困難，讓我們感到厭倦或疲勞，那么這時(shí)，我會(huì )出門(mén)散散步，透透心！這樣，你會(huì )感覺(jué)世界是多么的美妙！
又是一個(gè)討厭的星期天，補課班的作業(yè)堆滿(mǎn)了整個(gè)屋子，“這該讓我如何是好呀？”我不禁抱怨道！整整一上午時(shí)間，我都坐在那冰冷而又孤獨的板凳上，寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的作業(yè)！我撓著(zhù)腦袋，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣：“唉”！隨即，便癱瘓在桌上，眼睛迷迷糊糊的，都快要睡著(zhù)了。
就在這時(shí)，一陣歡呼聲我“涌”來(lái)：“哦，我們快走，時(shí)間快來(lái)不及了！”我一聽(tīng)想去看熱鬧，遠離這令人厭倦的作業(yè)。便趕忙跑去窗臺，往下一瞅！聽(tīng)聲音大約是一個(gè)六七歲的小男孩兒和她的媽媽?zhuān)∧泻⑦吪苓呥汉戎?zhù)：“媽媽?zhuān)覀兇龝?huì )兒去騎車(chē)，然后再去跑步吧！”說(shuō)著(zhù)，男孩兒便立馬沖出大門(mén)�！斑@不明擺著(zhù)是運動(dòng)嗎”！我心里想著(zhù)，看到這一幕，我終于找到了點(diǎn)兒樂(lè )子，“不如我也去運動(dòng)吧”！我看了看興奮的小男孩兒，又看了看屋里堆積成山的作業(yè)，還是決定出門(mén)運動(dòng)運動(dòng)！
我風(fēng)一樣的沖出家門(mén)，走出單元門(mén)的一瞬間，我發(fā)現整個(gè)世界都是那么的美妙，因為空氣實(shí)在太新鮮了，讓我無(wú)法抵抗！接著(zhù)，我便緩跑入公園。到了公園，周邊的紅花綠草立馬吸引住了我。我決定以公園旁的一棵梧桐樹(shù)為起點(diǎn)，便望了望前方，用銳利的眼睛，發(fā)現了幾十米前的老松樹(shù)，它看起來(lái)已經(jīng)都干枯了。我拿一片樹(shù)葉，左腳站在樹(shù)葉上，右腳往后挪了一點(diǎn)。準備已經(jīng)完畢，我自言自語(yǔ)道：“1，2，3，開(kāi)跑！”我立即向終點(diǎn)跑去�！凹佑�！”我給自己鼓勵著(zhù)。大約離終點(diǎn)還有20多米，我的心里一抖，眼里充滿(mǎn)了嚴肅和堅定�！翱斓搅�，快到了！”我激動(dòng)不已。終于，終點(diǎn)線(xiàn)已經(jīng)被我沖出！我歡呼雀躍。一剎那，我感覺(jué)運動(dòng)是多么的快樂(lè )！以后，不管作業(yè)再多，我都決定每天都要下樓跑跑步，散散心！
我覺(jué)得運動(dòng)使我快樂(lè )！
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇56
就要開(kāi)學(xué)了，我現在正在鍛練，這一周的運動(dòng)會(huì )使我更強壯，我也喜歡運動(dòng)。
2月18日，晚上我在跳卜，繩打卡，我努力想要跳到190個(gè)，可是無(wú)論怎練習好像都沒(méi)有成效。在跳了5次后我決定嘗試先慢后快，開(kāi)始了，一開(kāi)始我并沒(méi)有著(zhù)急，慢慢地跳著(zhù)，雙手不緊不慢地甩動(dòng)著(zhù)。這樣的速度我保持到了40秒左右，此時(shí)的我并沒(méi)有太累，我趁最后20秒，雙手用盡力量，小腿繃直，快速地跳著(zhù)但是因為前面不斷地練習加上加速，我的腿開(kāi)始酸痛。我本想跳慢一些，但又不愿放棄，我心里想著(zhù)"挺一挺就好了�！比缓笪胰掏刺曜詈�10秒。最后我跳了191個(gè)，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜和突破，更是我堅持和嘗試的成果。
2月20日傍晚，我和爸爸去翠湖跑步。我要的是慢跑，我認為這很簡(jiǎn)單，一開(kāi)始確實(shí)如此，但不一會(huì )兒我便開(kāi)始出汗，四肢無(wú)力。我只好放慢速度，大口呼吸，這樣確實(shí)有用，我感覺(jué)好一些。我不斷地跑著(zhù)，終于在繞了半圈之后我停了下來(lái)，因為肚子痛。我滿(mǎn)頭大汗，遵在人行道上，雙手捂著(zhù)肚子。我本可以走完剩下半圈，但是我心想："這又如何，只能跑就跑完。我站起身來(lái)，又接著(zhù)跑起來(lái)。堅持馬上就要成功，我只剩下七八十米了，我忍住痛，用盡所有力量使勁往前沖。跑完的我在路邊大口呼吸，然后慢慢起身活動(dòng)身體。我看了看手表，一圈跑下來(lái)用了十四分鐘左右。我說(shuō)道："還好我沒(méi)有停下來(lái)，不然也許就不會(huì )跑得這樣好了。"在那次跑完之后我每次跑步都不會(huì )再停下來(lái)，因為我知道了無(wú)論怎樣的疼痛都可以忍下來(lái)，它反而只會(huì )讓你更加強大。
這一周的鍛練不僅是強壯身體，我也可以從中明白一些道理。在這次運動(dòng)后，我要敢于面對生活中的困難。生活你正世中沒(méi)有永遠的困難，只要我能勇于面對并解決它，它不僅不會(huì )讓我失敗，反而會(huì )使得我更加強大。只要有這樣的精神做什么都易如反掌。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇57
二零零八年是中華民族的奧運之年，三月二十四日，是每一位炎黃子孫都應該記住的日子，這一天作為北京奧運圣火采集日，將被永遠載入史冊。為了紀念這一有意義的日子，更為了發(fā)揚奧運精神，我校舉行了徒步訓練。我們這次徒步訓練的目的是：我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。
在同學(xué)們的無(wú)比期盼之下，徒步訓練活動(dòng)終于開(kāi)始了，大家懷著(zhù)愉快的心情出發(fā)了。
一路上，大家興高采烈，手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歡快動(dòng)聽(tīng)的歌：“推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著(zhù)我的手……”嘹亮的歌聲在天空中飄蕩。不知不覺(jué)來(lái)到了山村田間小道，剛才還可以?xún)扇耸掷?zhù)手，現在，路狹窄僅容一人，小道兩邊是清澈見(jiàn)底的水田，我們眼睛根本不敢往下看，只能一個(gè)緊挨一個(gè)，小心翼翼向前走，大家全神貫注，斂氣屏息，如果稍不注意，一個(gè)摔倒，那順著(zhù)的一溜兒都會(huì )跟著(zhù)倒霉。這時(shí)雨爺爺也和我們開(kāi)起了玩笑，馬上烏云密布，眼看就要下雨了，大家正擔心會(huì )被淋成落湯雞，可不一會(huì )兒，烏云散開(kāi)，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。
好不容易，到達了目的地。休息片刻，我們便開(kāi)始往回返。
剛才還是下坡，現在就變成了上坡。太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)，來(lái)時(shí)，大家還精神十足，生氣勃勃的，可現在，都像霜打的茄子——焉了似的，奄奄一息的。同學(xué)們有的說(shuō)走不動(dòng)了，要坐車(chē)回去；有的說(shuō)渴得不行了，要喝水；有的干脆坐在了地上……這時(shí)，我們的班主任楊老師來(lái)了，她鼓勵我們說(shuō)：“你們要像奧運健兒那樣，只要堅
持不懈，持之以恒，不被困難嚇倒，就一定能夠成功！”聽(tīng)了楊老師的這番話(huà)，我們鼓起了勇氣，堅持走到了有水龍頭的地方，大家一看見(jiàn)水龍頭，一擁而上，一窩蜂去搶水喝，用水洗臉，我們終于堅持到了最后，回到了學(xué)校。
通過(guò)這次徒步訓練，我體會(huì )到了奧運健兒們不怕困難，勇往直前的精神，我也知道了：無(wú)論做什么事情，只要堅持不懈，持之以恒，就一定能夠成功。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇58
11月28日，我們金都天長(cháng)小學(xué)在江城中學(xué)舉辦了一場(chǎng)激烈的田徑運動(dòng)會(huì )，盡管天空陰沉沉的，但絲毫沒(méi)有影響到我們對田徑運動(dòng)會(huì )的熱情。
800米的長(cháng)跑是最激動(dòng)人心的，這是所有比賽中最激烈的一個(gè)項目，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。二班三班的同學(xué)一會(huì )弓步壓腿一會(huì )兒手腕腳環(huán)做著(zhù)各種準備活動(dòng)。而我的心卻忐忑不安：馬上就要六年級女子800米跑步了！怎么辦呀？跑得不好會(huì )被同學(xué)們嘲笑的。這時(shí)，耳邊傳來(lái)謝老師的聲音：“請跑六年級女子800米的運動(dòng)員趕快到跑道上集合！接下來(lái)將要舉行女子800米跑！”我一聽(tīng)心跳“怦怦”跳個(gè)不停。我深呼吸了幾下，調整了一下情緒，慢慢走向跑道。跑道是深紅色的，一條條白色的線(xiàn)十分整齊的排列著(zhù)，給人一種強烈的壓迫感�？粗�(zhù)這長(cháng)長(cháng)的跑道，我的心跳又一陣一陣的開(kāi)始加速。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從人群中走了出來(lái)，是媽媽?zhuān)∥遗d奮的望著(zhù)她，心中充滿(mǎn)了喜悅之情。只聽(tīng)“砰！”的一聲，我快速擺動(dòng)著(zhù)前臂后臂，邁著(zhù)大步向前面跑去。頓時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，師生，家長(cháng)們一起為我們鼓勁加油。我跑著(zhù)跑著(zhù)覺(jué)得腳越跑越累，越來(lái)越酸，就像被綁著(zhù)兩個(gè)大沙袋，拖著(zhù)我不讓我前進(jìn)。媽媽在一旁握緊拳頭說(shuō)：“加油劉思敏！快跑上去，加油！”在觀(guān)眾臺上孫倩瑤大聲喊著(zhù)為我們一班同學(xué)們加油！我也默默為自己鼓勁：加油劉思敏，你一定能行的，相信自己，努力吧！奮斗吧！
不知道哪里來(lái)的勁，我加快步伐，超上了前面的姜雅星�！斑�有最后一圈！”謝老師揮著(zhù)手中的紅領(lǐng)巾大聲說(shuō)到。我大口大口喘著(zhù)氣，金義濱跟在我身邊對我喊道：“劉思敏加油！加油！”我也奮力向前跑去，女子第九名，我心里很清楚這個(gè)第九名是由家長(cháng)，師生不斷的鼓勵和支持才獲得的。
下午，田徑運動(dòng)會(huì )結束了，這也是我們最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，我們在操場(chǎng)上賽出風(fēng)格，賽出水平，為班級增添了不少榮譽(yù)，田徑運動(dòng)會(huì )也算是圓滿(mǎn)結束了。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇59
小時(shí)的我，活潑好動(dòng)、伶牙俐齒，顯得健康陽(yáng)光，加上長(cháng)得五官端正，皮膚白皙，我成了家中的第一“寶”。從此，我過(guò)上了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的快樂(lè )生活，也由此成了一個(gè)十足的小胖墩。七、八歲的我已近百斤，三年級時(shí)我更是突飛猛長(cháng)。這下，胖給我帶來(lái)了許多的煩惱。胖，讓我懶了，無(wú)論什么事情恨不得有人來(lái)替我做。學(xué)習上書(shū)寫(xiě)變慢了，動(dòng)作遲緩了；行動(dòng)起來(lái)更是痛苦，路走長(cháng)了，累得氣喘吁吁，一到體育課，或要參加什么活動(dòng)，我就躲得遠遠的……懶，讓我又變胖了。如此惡性循環(huán)，我的生活慢慢失去了原本的快樂(lè )。同學(xué)、朋友，不再與我游戲、玩耍，集體活動(dòng)，我也懶得參與，總是一個(gè)人呆呆地坐著(zhù)，默默不語(yǔ)。爸爸媽媽經(jīng)常教育引導我，也沒(méi)有效果。他們開(kāi)始有點(diǎn)不喜歡我了。哎，有時(shí)只有寂寞與我相伴，只有孤獨陪伴著(zhù)我。
暑假的一段時(shí)間，因家中無(wú)人照顧我，我來(lái)到了鄉下的外公家。外公樂(lè )于運動(dòng)，堅持晨練的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。從此，也改變了我的生活。
三年前，我外公患有“三高”，醫生告誡他一定要多運動(dòng)，注意鍛煉，所以外公下決心每天五點(diǎn)起床，不論嚴寒酷暑，堅持晨練。三年下來(lái)，他的身體有了很大的改觀(guān)，原本蹲上蹲下頗感吃力的他，現在干起活來(lái)，有時(shí)比年輕人還厲害。村上人都稱(chēng)他為“老頑童”。
見(jiàn)自己晨練這般有效，外公就勸我也跟他一起晨練。開(kāi)始的幾天，我可是沒(méi)少受外公的“折磨”，可堅持半個(gè)月后，我感覺(jué)好多了，體重減了許多，身體素質(zhì)也有了很大的提高�；丶乙院�，我仍堅持晨練。我開(kāi)始嘗到了身輕如燕的滋味。
開(kāi)學(xué)回到學(xué)校，同學(xué)、老師都用異樣的眼光來(lái)看我。我的書(shū)寫(xiě)又快又好，任何活動(dòng)我都第一個(gè)爭取參加，周?chē)呐笥讯嗥饋?lái)了，我的生活豐富多彩。爸媽也不用為我的發(fā)胖而煩惱了。啊，我的快樂(lè )又回來(lái)了。
我要感謝晨練，因為運動(dòng)使我有了健康的身體，更讓我找回了快樂(lè )。
運動(dòng)使我快樂(lè )作文 篇60
運動(dòng)對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是生活中必不可少的項目。運動(dòng)可以使人身體變得強健，可以使人心情變得放松，可以使人意志變得頑強。
每當體育課時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到班級里有同學(xué)叫苦喊累，我總想，運動(dòng)是有點(diǎn)累，可是，運動(dòng)能帶給我們無(wú)比的快樂(lè )呢！
我特別喜歡運動(dòng)。在家里，我總是做一些適合家庭的運動(dòng)，寫(xiě)完作業(yè)，踢一踢毽子，跳一跳繩。吃完晚飯，跟爸爸媽媽到小區里散散步，小區里運動(dòng)場(chǎng)上的那些器械，我總要去試著(zhù)做一做。星期二到星期五，我都要去學(xué)校參加晨練。冬季三項運動(dòng)會(huì )時(shí)，如果我練得好，就有機會(huì )參加昆山市的比賽啦！
早晨六點(diǎn)多，學(xué)校的操場(chǎng)上就已經(jīng)人頭攢動(dòng)了。有的打籃球，有的踢足球，更多的同學(xué)在跑步。大家跑著(zhù)，跳著(zhù)，身有有使不完的勁，笑聲此起彼伏。我參加的是雙飛項目，帶隊的老師正好是教我們體育的肖老師。
我還記得第一次訓練時(shí)，老師說(shuō)只要讓我們跳十秒鐘就可以了，我覺(jué)得十秒鐘太沒(méi)意思了，可老師附加了一個(gè)條件——不能斷！我倒抽了一口冷氣，第一次十秒鐘，斷了第二次就要跳二十秒了，再斷那就要四十秒了！我可不能大意。深吸了一口氣，隨著(zhù)繩子揮動(dòng)，“啪啪啪”我竟然一口氣跳了十五個(gè)，沒(méi)斷！肖老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，算是通過(guò)了。不過(guò)，以后每次跳就不能比十五個(gè)少了！啊，天那！這簡(jiǎn)直是魔鬼訓練呀！后來(lái)，肖老師一點(diǎn)點(diǎn)延長(cháng)時(shí)間，慢慢加到兩分鐘�？梢舱嫫婀�，要是讓我一下子跳兩分鐘，估計我的心和肺都要炸掉了，可是這樣一點(diǎn)點(diǎn)加起來(lái)，我竟然也能挺住。
我記得最難受的是每次跳一分鐘的那段時(shí)間。有一次跳一分鐘，我只跳了五十八個(gè)。老師問(wèn)：“怎么跳這么少？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“跳著(zhù)跳著(zhù)就跳不動(dòng)了，感覺(jué)沒(méi)辦法呼吸了�！崩蠋熣f(shuō)：“前面不要沖得太厲害，逐漸加，慢慢適應�！蔽野凑绽蠋煹脑�(huà)去做，果然大有進(jìn)步！
在雙飛訓練中，我不僅鍛煉了身體，還學(xué)到了不少竅門(mén)。我運動(dòng)，我快樂(lè )！
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