快樂(lè )的笑作文(精選20篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的笑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的笑作文 篇1
有一天,小明和小紅放學(xué)經(jīng)過(guò)公園。公園里花團錦簇,萬(wàn)紫千紅,猶如人間仙境。
突然,他們不約而同地聞到了一股倒胃的惡臭。于是,他們馬上向傳來(lái)惡臭味的方向跑去,來(lái)到了一個(gè)垃圾桶旁,他們看到垃圾桶周?chē)际抢。小明繃?zhù)臉說(shuō):"是誰(shuí)那么沒(méi)公德心?"正在這時(shí),有一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的青年走到距離垃圾桶幾步遠的地方,朝桶扔一團紙,可垃圾沒(méi)扔進(jìn)桶里,但那青年頭也不回,雙手插入褲袋,哼著(zhù)歌走了。
看著(zhù)這情景,小明氣憤極了,而小紅二話(huà)沒(méi)說(shuō),只用手把地上的垃圾撿起,小心翼翼地放進(jìn)垃圾桶里。小明想:小紅不怕臟,把垃圾撿起來(lái),那我能不能為文明做點(diǎn)什么?忽然,他靈機一動(dòng),連忙從書(shū)包中拿出一張大卡紙和一支雙頭筆,然后在紙上寫(xiě)著(zhù):文明——只差一步。因為小明在學(xué)校參加過(guò)書(shū)法競賽,還拿了一等獎,所以他的字寫(xiě)得又快又好。最后,他又拿出雙面膠,把自己寫(xiě)的溫馨提示工工整整地貼在垃圾桶上。
第二天,他們又經(jīng)過(guò)那個(gè)垃圾桶,看見(jiàn)周?chē)紱](méi)有垃圾了,空氣清新多了,人們都自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒?匆(jiàn)此情景,小明和小紅快樂(lè )的笑了。
快樂(lè )的笑作文 篇2
勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路,今天我真正地領(lǐng)會(huì )到,原來(lái)勤勞是一件很快樂(lè )的事。
這天,我和媽媽一起整理我那好像狗窩的房間。首先,我拿來(lái)一條抹布、一個(gè)大垃圾桶,把原先放在紙箱里的書(shū)本都拿出,再把1至5年級的教科書(shū)一本一本疊整齊,按順序放進(jìn)去,其余的兩個(gè)紙箱中放著(zhù)我的一些課外書(shū),把紙箱上的灰塵用抹布擦潔凈,把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后,我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍,再用干抹布擦了又擦,把它放在后走道,把裝粉筆的盒子擦潔凈。不過(guò)最亂的要屬我的書(shū)桌上,亂七八糟弄成一堆,我望著(zhù),差點(diǎn)兒暈過(guò)去,暈是沒(méi)暈過(guò)去,不過(guò)頭卻痛了許多。
我打算半途而廢的,不過(guò),媽媽輕聲地對我說(shuō):“我清不如你清,你清還知道要用的東西放在哪里,頭疼吃點(diǎn)藥就好了,做事不要半途而廢,你自己不也說(shuō)過(guò)嗎?”聽(tīng)了媽媽這段話(huà),我馬上又動(dòng)起來(lái)了。
我和媽媽先把書(shū)桌上所有的書(shū)本放在地上,把抹布洗一下,再把書(shū)桌擦得干潔凈凈的,隨后,我整理哪些書(shū)本,媽媽擦臺子,20分鐘左右,我的房間一點(diǎn)兒也不亂了,干潔凈凈的,只是墻還需粉刷。
整理好房間,空氣新奇了,頭也不痛了,我和媽媽快樂(lè )地笑了。
快樂(lè )的笑作文 篇3
笑,很容易?墒,真誠的笑,卻很難。人生中,你有幾次真誠地笑過(guò)?
記得我十歲的那個(gè)生日,我在卡拉OK唱歌。朱相宇給我唱了一首“我的好兄弟”。那一次,我感動(dòng)地笑了,笑得無(wú)比真誠。他也笑了,似乎是在祝福我十歲會(huì )有一個(gè)新的開(kāi)始。那才是好朋友之間真誠的笑。
笑,很容易?墒,快樂(lè )的笑,卻很難。人生中,你又有幾次快樂(lè )地笑過(guò)?
記得肖旭林生日的前兩天,肖旭林邀請我去參加他的生日“怕踢”。那一次,我快樂(lè )地笑了。我笑,不是能去參加“怕踢”,而是在笑同學(xué)情愿叫我去!那一次,我也笑了。
笑,很容易?墒,中意的笑,你曾經(jīng)又有過(guò)幾次?
記得有一次,我的朋友朱相宇來(lái)邵陽(yáng),我在球場(chǎng)教他打羽毛球?匆(jiàn)他的姿勢從不正確進(jìn)展到正確時(shí),我中意地笑了。
笑,很容易?墒,欣慰的笑,你的人生中又有過(guò)幾次?
還記得有一次,我去參加數學(xué)競賽,我出其不意地得了個(gè)銀獎。那次,我欣慰地笑了。
笑,是人心情的一種表現,不要把自己變得虛偽吧!
快樂(lè )的笑作文 篇4
笑,是我們表達的最好方式。
笑,是什么?不僅僅是將嘴彎一下那么簡(jiǎn)單,它,代表了人們的情感,同樣又表明了人們的心情,然而,笑也算是所有心情中重要的,失去了笑,人們的生活中將缺少一種歡樂(lè )的氣氛,人們也將不再快樂(lè ),生活就將會(huì )變得格外無(wú)聊,沒(méi)有一點(diǎn)的有趣可言了,通過(guò)這一方面就可以看出笑有多重要了!
從另一方面來(lái)說(shuō),笑也是十分重要的,它,也是我們每一個(gè)人的基本情緒,笑容常掛于臉上,不僅僅可以為自己帶來(lái)好情緒,往往也可以給他人帶來(lái)十分好的情緒。所以,笑也是十分重要的!同樣,這對促進(jìn)兩個(gè)人之間的關(guān)系也有好處。
但是,從另一個(gè)方面來(lái)看,笑也不是最重要的,擁有其它更多的情緒也是至關(guān)重要的。想必大家都讀過(guò)一本書(shū)——《小木偶的故事》。小木偶因為只有一種表情——笑,被誤會(huì )了許多次,從這種角度來(lái)看,其它的情緒,也是至關(guān)重要的,沒(méi)有了其它的情緒,照樣是會(huì )耽誤很多事的,所以在笑的同時(shí),也要多多“關(guān)照”一下其它的情緒!所以,從這個(gè)角度來(lái)看,有時(shí)候,在合適的場(chǎng)合運用適合的情緒,往往就會(huì )有不同的收獲!……
笑,其實(shí)也可以用另一種形勢表達——快樂(lè ),只有因快樂(lè )而笑,因為笑而快樂(lè )!要表達快樂(lè ),照樣也有很多方法,但是,只要高興就好。
快樂(lè )不僅是笑,笑也沒(méi)只是一彎嘴那么簡(jiǎn)單,笑;同時(shí),笑也表達了人心。
快樂(lè )的笑作文 篇5
九九重陽(yáng)節來(lái)到了,我正好放假在家,爸爸媽媽也都回來(lái)了。一家人團聚在一起,爺爺奶奶可快樂(lè )了,久違的笑容在他們臉上出現了。
早晨,我本想早早的起床,為爺爺奶奶預備一個(gè)愛(ài)心早餐。沒(méi)想到我竟然睡過(guò)了頭,變成他們給我預備愛(ài)心早餐。沒(méi)方法,只好實(shí)施第二個(gè)計劃,為奶奶梳頭發(fā)。
吃完早飯,我就拉著(zhù)奶奶去衛生間,說(shuō):“奶奶,以前都是你幫我梳頭發(fā),現在該輪到我幫你梳頭了吧!薄鞍?今天小雨怎么這么懂事呀!那我也來(lái)享享福!蹦棠炭鞓(lè )地說(shuō)到。我拿起梳子,預備幫她梳頭。奶奶頭上每一根白頭發(fā),是她為兒女操心的見(jiàn)證。還記得,小時(shí)候,我和小伙伴一起在田埂上玩耍的時(shí)候,奶奶總是在一旁,一邊看著(zhù)我們快樂(lè )的玩耍,一邊在賣(mài)力地打農藥水或者在田野里拔雜草。瞬間,一件件歡樂(lè )和感人的事情出現在我的腦海里。
晚上,爺爺端著(zhù)茶杯,一邊喝茶,一邊看著(zhù)電視新聞。于是,我便走過(guò)去給爺爺做手工按摩。我拽起袖口,給爺爺捏肩膀,我摸著(zhù)爺爺突起的骨頭,看著(zhù)我胖嘟嘟的小手,我慚愧極了!最近家里忙,爺爺很辛苦,他又瘦了?墒墙裉焖粗(zhù)我們一家人樂(lè )呵呵地笑過(guò)不停
其實(shí)老人需要的是一家團圓,有兒女的陪伴,有孫子孫女們的撒嬌。這才是她們真正需要的幸福的晚年。
快樂(lè )的笑作文 篇6
整個(gè)小學(xué)階段,我和他一直都能稱(chēng)得上是好姐妹,即使我們并沒(méi)有真正的姐妹情緣,但是在任何時(shí)候,我們都是在一起的。
那是一個(gè)黃昏的午后,我們幾個(gè)同學(xué)正走在回家的路上,遇到一位年近七旬的老爺爺推著(zhù)一輛載滿(mǎn)貨物的三輪車(chē),滿(mǎn)身都是汗水,看得出,那薄薄的襯衫被汗水浸濕了。馨潔很關(guān)心這一類(lèi)的事情,連忙上前去問(wèn)了一句,“老爺爺,請問(wèn)您在這些貨物是拿去賣(mài)的嗎?”“是啊,你們有什么是嗎?”“老爺爺,為什么您這么大年紀卻還要推這么大一堆貨物去賣(mài)呢?”出于好奇,我也插了一句。沒(méi)成想這位老爺爺竟說(shuō):“累歸累,但人總是要生活的吧,我呢,也一把年紀了,只能靠這些來(lái)賺生活費了!薄袄蠣敔,您是要把這些貨物推到哪里去呢?”“就在上面不遠處!蔽覀儙湍!“我們幾位同學(xué)齊聲喊道。老爺爺笑了笑:“不用了,謝謝你們,你們還是快點(diǎn)回家吧,不然你們的父母會(huì )擔心的!薄皼](méi)事!蔽覀兒卮。
在我們談話(huà)之際,馨潔已經(jīng)伸出手去幫老爺爺推載滿(mǎn)貨物的三輪車(chē)了,見(jiàn)狀,我們便蜂擁而至。老爺爺似乎是不知該如何阻止我們,所以只好再次對我們說(shuō)了聲”謝謝你們“。
的確如老爺爺所說(shuō),沒(méi)多久就到了,我們和老爺爺再見(jiàn)后就走了。
回家路上,馨潔對我們說(shuō):“所謂助人為樂(lè ),也就是幫助別人,快樂(lè )自己,既然快樂(lè ),不妨就笑一笑,你們認為呢?”我們并沒(méi)有出聲,只是微笑的對她點(diǎn)點(diǎn)頭。
助人為樂(lè ),快樂(lè )就笑一笑。
快樂(lè )的笑作文 篇7
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!比欢,悲傷快樂(lè )卻是因人而起,由自己來(lái)決定的?鞓(lè )是一天,悲傷也是一天,何不笑著(zhù)面對人生呢?所以,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望世界上的人都快樂(lè )!都可以微笑著(zhù)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
布雷斯說(shuō)過(guò),“世界上沒(méi)有比快樂(lè )更重要能使人美麗的化妝品!蔽⑿κ强鞓(lè )的象征,笑口常開(kāi),人見(jiàn)人愛(ài),愁眉苦臉,人見(jiàn)人煩。因此,人生路上要少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂(lè ),面對現實(shí),笑對人生。笑代表心靈與心境的年輕,笑是沮喪者的白天,笑是悲傷者的陽(yáng)光,笑是美的姐妹,笑是藝術(shù)的嬌兒。從古至今,有回眸一笑面媚生的柔媚,有仰天大笑出門(mén)無(wú)的豪邁,有我橫刀一笑的磅礴。一副油畫(huà)“蒙娜麗莎”流芳千古,一首歌曲《笑好比苦》至今傳唱,朋友!如果你笑對人生,你會(huì )成為生活的強者,如果你以笑對人,你會(huì )成為眾人的朋友。如果大家現在還不回笑的話(huà),我可以告訴你們:我們這個(gè)美麗的星球充滿(mǎn)了笑,有微笑,美笑,含笑……既然有這么多的笑,為什么不把他一一實(shí)踐呢?
快樂(lè )時(shí)一種感受,快樂(lè )時(shí)心境?鞓(lè )時(shí)一種感覺(jué),只有自己親身體驗,才能享受著(zhù)美妙的瞬間,心境是自己的,感受也是自己的?鞓(lè )開(kāi)關(guān)室自己掌握,只有自己主宰自己,快樂(lè )之神才能時(shí)時(shí)降臨。插下一種心態(tài),收獲一種思想,自己的心態(tài)決定自己的命運,真正的快樂(lè )時(shí)一種心態(tài),是成熟人生幸福的結晶。
當你被朋友批評時(shí),請亮出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑,僅有幾秒,而留下的回憶,每個(gè)人都有一時(shí)的微笑很容易。難道是保持一輩子的微笑,尤其是在不快樂(lè )的時(shí)候露出笑臉,那是智慧的表現和樂(lè )觀(guān)的感悟。
快樂(lè )的笑作文 篇8
輕倚窗前,任靈動(dòng)溫暖的陽(yáng)光裊裊纏于指腹,在指尖舞一曲笙簫。陽(yáng)光輕灑在大地,一切都那么美好。憶起,那抹令我難以忘懷的笑……
她,身形纖瘦,尖尖的瓜子臉,柳葉似的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡,一張曾安慰、鼓勵過(guò)我無(wú)數次的櫻桃小嘴……
她是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我的人;是在我失敗時(shí)鼓勵我的人:是在我開(kāi)心時(shí)陪我一起高興的人……我的知音一一茉漪。
我永遠不會(huì )忘記那一次,鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上婉轉地唱著(zhù)歌,我的心情卻十分沉重。當考卷發(fā)下來(lái)的一剎那,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛一一我這個(gè)向來(lái)數學(xué)不錯的人竟然只考了79分!看著(zhù)那鮮紅的分數如同抓狂的魔鬼一般向我撲來(lái),我不禁淚水盈眶。
下課了,茉漪輕輕向我走來(lái),見(jiàn)我一蹶不振、垂頭喪氣的樣子,耳語(yǔ)道:“走廊走走吧!蔽冶汶S她輕盈的腳步而去。挽著(zhù)手,走著(zhù),茉漪開(kāi)口了:“小儼,別傷心了,你這次沒(méi)考好,說(shuō)不定下回就好了!薄安,我這次才考了79分,怎么可能好呢?”“好了,既然沒(méi)考好,就應該努力進(jìn)取呀!”茉漪對我鼓勵道。須臾,一幅動(dòng)人的情景浮現,茉漪拍拍我的肩,露出了那抹能融化萬(wàn)年冰川的笑,那抹笑,隨著(zhù)嘴角,微微上揚,如同雨后的彩虹,夏日的清風(fēng),冬日的暖陽(yáng);又燦若水蓮,在池面舒展花瓣;恍若跳著(zhù)舞的少女,隔一襲輕紗,在蓮上舞蹈。那抹笑,猶如彩色的,菊花的金黃,天空的湛藍,水晶的淺粉,青草的翠綠,絲絨的純白,霞光的淺紅……如此美妙,如此動(dòng)人,如此溫暖,被感染的我也忍不住露出了難得的淺笑!败凿,謝謝你,我會(huì )重新振作的!
在她的安慰與鼓舞下,我努力學(xué)習,勤于思考,在又一次的考試中,我取得了好成績(jì)。是那抹笑,使我重新找回自我,我更會(huì )將它珍藏于心底,不會(huì )因歲月流逝而忘卻。陽(yáng)光依舊,暖意陣陣,窗前的我,露出了那抹笑…...
快樂(lè )的笑作文 篇9
這個(gè)春天來(lái)的太提前了,秋天還沒(méi)結束,它就迫不及待的匆匆忙忙的趕在冬天之前來(lái)了。真的就有這么迫不及待嗎?是不是春天一個(gè)人覺(jué)得太寂寞了,想要找個(gè)人湊熱鬧呢?但是,這是不是太過(guò)分了,人家還沒(méi)走,冬天還沒(méi)來(lái),你就來(lái)了。先后有序,才四個(gè)人而已,怎么就不懂排隊呢?真是太沒(méi)禮貌了。
春天是清涼的,冬天是寒冷的,而秋天是溫柔的,但是卻有很多人不喜歡她。為什么呢?因為很多都因為她忙的不可開(kāi)交,金秋收獲的季節,所以啊,很多非常懶惰的朋友就非常的討厭她。但是,喜歡她的人卻非常多,因為他們從春天就開(kāi)始等待這個(gè)收獲的季節。你想啊,等了大半年了,終于有收獲了,能不開(kāi)心嗎!能不喜歡她嗎!
但是,冬天也是一樣,有人歡喜有人悲傷,為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,那就是不想起床啦,很困很冷耶!這么冷的天氣,還要起來(lái)上班,這是要人命嗎!言歸正傳,偶爾抱怨就可以了,生活還是要繼續的。
季節都會(huì )過(guò)去,人還是原來(lái)的人,既然自己都不會(huì )因為季節的變化而發(fā)生什么改變,為什么還要抱怨那么多呢!秋天還沒(méi)有過(guò)去,不管冬天還是春天,秋天依然還是秋天,只是溫度會(huì )有些變化了。所以,樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),不需要笑的那么搞笑,放松就好。不要笑不出來(lái)還要牽強的擠出那么一丁點(diǎn)可憐的笑容,真的會(huì )很可憐的,笑不出來(lái)就不要笑了嘛!多丟人啊,騙自己多可憐啊。所以啊,只要自己沒(méi)有負擔,心情預約就好。只要開(kāi)心,不需要那么虛偽的笑,自然些就好。
快樂(lè )的笑作文 篇10
勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路,今天我真正地領(lǐng)略到,原來(lái)勤勞是一件很開(kāi)心的`事。
這天,我和媽媽一起整理我那如同狗窩的房間。首先,我拿來(lái)一條抹布、一個(gè)大垃圾桶,把原先放在紙箱里的書(shū)本都拿出,再把1至5年級的教科書(shū)一本一本疊整齊,按順序放進(jìn)去,其余的兩個(gè)紙箱中放著(zhù)我的一些課外書(shū),把紙箱上的灰塵用抹布擦干凈,把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后,我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍,再用干抹布擦了又擦,把它放在后走道,把裝粉筆的盒子擦干凈。不過(guò)最亂的要屬我的書(shū)桌上,亂七八糟弄成一堆,我望著(zhù),差點(diǎn)兒暈過(guò)去,暈是沒(méi)暈過(guò)去,不過(guò)頭卻痛了許多。
我打算半途而廢的,不過(guò),媽媽輕聲地對我說(shuō):“我清不如你清,你清還知道要用的東西放在哪里,頭疼吃點(diǎn)藥就好了,做事不要半途而廢,你自己不也說(shuō)過(guò)嗎?”聽(tīng)了媽媽這段話(huà),我立即又動(dòng)起來(lái)了。
我和媽媽先把書(shū)桌上所有的書(shū)本放在地上,把抹布洗一下,再把書(shū)桌擦得干干凈凈的,隨后,我整理哪些書(shū)本,媽媽擦臺子,20分鐘左右,我的房間一點(diǎn)兒也不亂了,干干凈凈的,只是墻還需粉刷。
整理好房間,空氣新鮮了,頭也不痛了,我和媽媽開(kāi)心地笑了。
快樂(lè )的笑作文 篇11
笑容,是一個(gè)抽象的話(huà)題生活中,笑容無(wú)處不在。但是,有些人總是因為不毛的事情而經(jīng)常吵得面紅耳赤,甚至大動(dòng)干戈。生活需要笑容,生命更需要笑容!
就像智利詩(shī)人聶魯達說(shuō)的:“你需要的話(huà),可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的笑容拿掉!庇纱丝梢(jiàn),笑容是多么重要!讓我們收起緊繃的臉,開(kāi)心地笑吧!
我還記得那是一個(gè)悶熱的夏天,我在家里悠閑地吃著(zhù)午飯,啃著(zhù)媽媽做的超級美味雞腿,津津有味地看著(zhù)電視。突然,鄰居家傳來(lái)很大的爭吵聲:“做做做,每天只知道做作業(yè),有空怎么也不做做家務(wù)?你想累死我?”哥哥大罵。妹妹不服氣地說(shuō):“我剛不是洗碗另外嗎?我做家務(wù)的時(shí)候,你不是在悠閑地看電視嗎?!就知道說(shuō)我!”我急忙跑過(guò)去勸架。沒(méi)想到他們越吵越激動(dòng),甚至打了起來(lái)。哥哥狠狠地盯著(zhù)妹妹,眼球都快露出來(lái)了,手里拿著(zhù)一張小凳子,不時(shí)用另一只手拍拍,示意要對方投降?墒敲妹靡膊桓适救,不知從哪兒弄來(lái)一把掃帚,在地板上抖擻抖擻,得意地搖搖頭,捏捏手,踢踢腿,在做熱身動(dòng)作,一副準備進(jìn)攻的樣子。正在這水火不容的時(shí)刻,不知趣的蟬忽然叫了一聲——知了,知了——“真煩人!”我不由自主地說(shuō)出了這句話(huà)。不知是蟬的叫聲還是我的一句話(huà),促使他們大動(dòng)干戈!!你們不要這樣啦!我原本是來(lái)勸架的,如果剛才真的是因為我一句無(wú)心的話(huà)才讓你們這樣的,那我一輩子也不會(huì )安樂(lè )。拜托,別再打了!我忐忑不安地想。我竭力組開(kāi)他們。好容易他們終于分開(kāi)了,我才長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。我說(shuō):“你們怎么也不懂得謙讓呢?妹妹在做作業(yè)的時(shí)候,哥哥你就包容一點(diǎn),好好做家務(wù)嘛!如果妹妹做完作業(yè)了,就應該好好地幫助哥哥,一起把家務(wù)活做完。大家如果互相幫助,不就可以將一件小事化無(wú)了嗎?”也許是他們明白了,頓時(shí)倆人也開(kāi)心地笑了。!這一刻我才明白,笑容是世界上最美好的東西!讓我們收起緊繃的臉,開(kāi)心地笑吧!
不錯的,生活中充滿(mǎn)笑容,但也充滿(mǎn)了分歧。我們要將各種分歧轉變?yōu)橹t讓?zhuān)玫礁嗟目鞓?lè )。讓我們收起緊繃的臉,開(kāi)心地笑吧!
快樂(lè )的笑作文 篇12
快樂(lè )也許很簡(jiǎn)單,因為快樂(lè )的方式有很多。聽(tīng)一首歌曲唱一首歌也會(huì )令人感到很快樂(lè )。也許快樂(lè )只在小時(shí)候,越長(cháng)大越覺(jué)得快樂(lè )是一種奢侈,各種生活學(xué)習上的煩惱,每天都在身邊。
小的時(shí)候也不是沒(méi)有煩惱,那只是暫時(shí)的。在校園里有很多小伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)國旗,懵懂的少年時(shí)期就像這風(fēng)一樣,一眨眼就過(guò)去了,這讓我更加珍惜時(shí)間。任何時(shí)候我都不會(huì )放過(guò)學(xué)習的機會(huì ),因為時(shí)間真的好快,F在我要忘記年齡,因為我還有好多事情沒(méi)有做。不知怎么了,心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂(lè )起來(lái)。長(cháng)大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。沒(méi)有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂(lè )放在心中小盒子里。遇到適合的地點(diǎn)再把它拿出來(lái),揮灑在空氣里,讓它慢慢的消散。這樣心情會(huì )好很多,快樂(lè )隨時(shí)就會(huì )飄入心房。白天不開(kāi)心的情緒不能完全釋放出來(lái),只能把它放在小盒子里鎖起來(lái)。
快樂(lè )無(wú)處不在,只是有的時(shí)候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步,憂(yōu)傷總是容易入侵心底,壓的自己喘不過(guò)氣。沒(méi)有地方可以訴說(shuō)自己的原因吧,有時(shí)會(huì )想自己出生在一個(gè)好時(shí)代就已經(jīng)很幸運了。這時(shí)候快樂(lè )就會(huì )悄悄的依附在我的臉上。我會(huì )珍惜快樂(lè )的時(shí)間,管理好自己的情緒。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了一個(gè)道理,盡量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去?鞓(lè )的時(shí)光是美好的,我要把它留下來(lái)。
快樂(lè )的笑作文 篇13
老師總是讓我們寫(xiě)有關(guān)“快樂(lè )”的作文,可是咱們真的能寫(xiě)出來(lái)嗎?
快樂(lè )的童年?這樣的作文并不能算記敘文,因為作文內容都是幻想,并不是真實(shí)發(fā)生的。具體為何會(huì )是幻想,是因為童年沒(méi)有快樂(lè )。細細想一下,有多少人的童年不是在堆積成山的作業(yè)中度過(guò)的?本應該玩的年紀,本應該玩的時(shí)間,全部都耗在了上各種各樣的補習班上。所以,寫(xiě)快樂(lè )童年需要足夠的幻想。
挫折成長(cháng)之后快樂(lè )?這樣的作文中的挫折也就無(wú)非是考試考砸了的題材,除此之外沒(méi)有其他,這又是為什么呢?那是因為我們的日子除了學(xué)習與吃喝拉撒就沒(méi)別的事情了,唯一可能有挫折的就只有在學(xué)習上了。所以這樣的作文幾乎都是考砸了,遇到某人某事想開(kāi)了,后來(lái)努力學(xué)習了。寫(xiě)出來(lái)后作文十分生硬。
快樂(lè )生活?每天就是學(xué)習的人們真的有快樂(lè )可言嗎。每天六點(diǎn)起床,七點(diǎn)上學(xué),在學(xué)校學(xué)一天后勞累的回到家,接著(zhù)在十分勞累的情況下寫(xiě)完種種作業(yè),然后接近十點(diǎn)十一點(diǎn)才能睡覺(jué)。這樣的疲憊感使人們在崩潰的邊緣徘徊。這不正是學(xué)生的現狀嗎?
所以最后,請不要怪罪這樣的作文孩子不會(huì )寫(xiě),因為不正是逼孩子學(xué)習的人,親手扼殺了孩子的快樂(lè )嗎?現在卻反過(guò)來(lái)怪孩子,這樣的人真的有資格質(zhì)問(wèn)嗎?
“快樂(lè )”,是孩子的幻想。
快樂(lè )的笑作文 篇14
日月飛逝,日子一天天過(guò)去。我在每天的成長(cháng)中,長(cháng)大后覺(jué)得很幸福。
漸漸的,長(cháng)大了,我知道什么是無(wú)私的愛(ài),可以幫父母分擔家務(wù)。每天晚飯后,我都主動(dòng)洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦,讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛蚁赐氚。你工作很努力!眿寢屨f(shuō):“好了,兒子長(cháng)大了,懂事了!蔽沂帐昂猛氲,拿到廚房去洗。不管水有多冷,油有多少,我都小心翼翼地清洗它們。我很開(kāi)心,因為我可以幫父母分擔家務(wù)!
時(shí)間就像流水。我愛(ài)看《多啦a夢(mèng)》幼稚小男生看英文短篇。英語(yǔ)短篇小說(shuō)中的卡通人物說(shuō)英語(yǔ)非常有趣。它可以提高我的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。來(lái)自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網(wǎng)上看新聞;去博客寫(xiě)作文?梢哉J識很多網(wǎng)上的朋友?梢栽趧e人的博客里欣賞博文,可以提高我的作文水平。我從學(xué)習中收獲了很多,我感到很開(kāi)心。
在成長(cháng)的過(guò)程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時(shí)候,因為小時(shí)候很貪玩,不知道知識的重要性,所以考了七八分。轉眼間,我上了四年級。直到四年級,我才知道知識的重要性。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,課后多做練習,平時(shí)多看課外書(shū),在網(wǎng)上找一些資料練習。我的學(xué)習在不斷進(jìn)步,知識也越來(lái)越豐富。我很高興在成長(cháng)的過(guò)程中獲得知識!
成長(cháng)是多么美好的事情,幫助父母分享更多的東西,在成長(cháng)中獲得知識、朋友和快樂(lè )!
快樂(lè )的笑作文 篇15
很多時(shí)候,我們都在抱怨自己不快樂(lè )?傻玫娇鞓(lè ),就真的那么難嗎?我想,這大概和我們的心態(tài)有關(guān)吧!別的不說(shuō),就說(shuō)我自己好了。
我這個(gè)人一向喜歡熱鬧,喜歡和朋友們在一起。這時(shí)候的我無(wú)疑是快樂(lè )的?僧斘要氉砸蝗藭r(shí),心中不免會(huì )寂寞。時(shí)間久了,我學(xué)會(huì )了尋找自己的快樂(lè ):我開(kāi)始學(xué)著(zhù)在孤獨中釋放自我。我可以面對空蕩的房間大聲喊叫;可以靜靜地看著(zhù)陽(yáng)光在自己的手中流逝;可以看著(zhù)喜劇片,然后毫無(wú)淑女氣地大笑;還可以邊吃泡面,邊看雜志,體驗這份不被他人所理解的小幸福。
只要我愿意,我可以做任何我覺(jué)得快樂(lè )的事。即使這份快樂(lè )不被你所理解,也無(wú)所謂,因為,這是只屬于我的快樂(lè )。我很喜歡一句話(huà):“只要你的心寧靜快樂(lè ),那么人間也有天堂,而且就在你的身邊!逼鋵(shí),我們不快樂(lè ),也正因為我們的心太狹隘,所以,我們無(wú)法靠近“天堂”。
我們總是說(shuō)自己太郁悶,可為什么不想想,也許,所謂的快樂(lè )就在我們身邊呢?如果你用一生去找尋快樂(lè ),結果卻一無(wú)所獲時(shí),為什么不回頭看看,也許,它就在你的面前?鞓(lè )并不難,只要你用心去靠近它。我相信:人與人之間的快樂(lè )是不同的。有人會(huì )為一個(gè)小丑而樂(lè );有人會(huì )為笑話(huà)而樂(lè );有人會(huì )為別人幫忙而樂(lè );也有人會(huì )因他人的傷痛而樂(lè )。這些“樂(lè )”有好有壞,也是因為心態(tài)。
倘若你用一種病態(tài)的心去感受快樂(lè ),那么,你永遠不會(huì )得到真正的快樂(lè )。米盧曾說(shuō):“態(tài)度決定一切!蔽艺f(shuō):“心態(tài)決定快樂(lè )!
快樂(lè )的笑作文 篇16
從小,爸爸媽媽就一直期望我做一個(gè)快樂(lè )的人,但我一直不太明白,爸爸媽媽對我的期望也太小,太容易完成了吧!直到后來(lái)才發(fā)現爸爸媽媽是對的。 “唉,煩煩煩!”雖然上了平時(shí)我夢(mèng)寐以求的體育課,但是因為情緒低落,我依然垂頭喪氣。昨天星期天,媽媽準備帶我到 公園玩,但是因為種種原因,活動(dòng)取消了。這可是我計劃好的呀!公園里有個(gè)項目是最后一次了,今后也許我就玩不了了。一邊跑步一邊安慰自己“算了,忘了吧,高興點(diǎn)!”可是什么辦法也不能使我快樂(lè )。同學(xué)們在一旁嬉戲玩耍,我卻一點(diǎn)也不想參與。
一件小事就能使人很不快樂(lè ), ,每當此時(shí),就會(huì )羨慕那些快樂(lè )的人。是啊,快樂(lè )對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么重要;蛟S因為他快樂(lè ),干出了一番驚天動(dòng)地的事業(yè);或許因為他快樂(lè ),使他健康地過(guò)了一輩子;或許因為他快樂(lè ),他圓了自己的夢(mèng)······這一切一切,起點(diǎn)都是處于人們平時(shí)已經(jīng)淡忘、陌生的一個(gè)詞——快樂(lè )。
快樂(lè )是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起,這時(shí)候他們是快樂(lè )的;快樂(lè )是美麗的夢(mèng),它能使每個(gè)人圓了自己的夢(mèng),盡管它很渺小,這時(shí)候,他是快樂(lè )的;快樂(lè )是爛漫的回憶,它的出現能使人沉浸在自己的回憶中,這時(shí)候,他是快樂(lè )的······ 既然我們有那么多的理由快樂(lè ),那就把那些煩惱和不開(kāi)心忘卻,和我一起說(shuō):“我很快樂(lè )!”
快樂(lè )的笑作文 篇17
每個(gè)人都會(huì )有自己的感染力,或許你的一顰一笑,一舉一動(dòng),都會(huì )感染身邊的人。每當你遭遇到煩惱,你一定會(huì )選擇傾訴,與你熟悉且深知你的人傾心吐膽。并且你事后會(huì )發(fā)現這個(gè)人同樣也會(huì )悶悶不樂(lè ),說(shuō)明一煩惱便會(huì )牽動(dòng)身邊的人。反之,你心情愉悅身旁的人也會(huì )同樣。那么為何不在煩惱時(shí)轉悲痛為力量呢?傳遞一份快樂(lè ),總比傳遞一份悲傷更好。
快樂(lè )的人都可以延年益壽,我一直都堅信著(zhù),哪怕遇到再令人崩潰的事件,也依然要盡力保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。不要讓他人認為你是一個(gè)負能量桶。永遠快樂(lè ),永遠年輕的人是最受歡迎的。
蒼山茫茫,暮鼓晨鐘。在一個(gè)寺廟里,有兩位僧人,雖課業(yè)相同,但是性格卻是天差地別。一僧天天抱怨良多,抱怨生活的不如意、抱怨天氣的變幻無(wú)。令一位僧人卻是胸懷若谷,并且擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。一次下了綿綿細雨,一僧抱怨道:這雨天陰暗濕冷、霉苔處處,可是怎樣外出游樂(lè )念經(jīng)!令一僧悠然撐起油紙傘,輕嗅雨中氤氳開(kāi)來(lái)的初春氣息,說(shuō):“春雨潤如油,如此美妙的天氣,正是吟詩(shī)踏青的好時(shí)光!比諒鸵蝗,年復一年,第一僧人因天天抱怨,心情壓抑,終是患了不治之癥。令一位僧人雖已高齡,但是身體康健,芳華依舊,早已領(lǐng)悟佛法真諦。同時(shí)他點(diǎn)化著(zhù)更多的人——既然每個(gè)人都有煩惱,既然都有不盡如人意,那又何必不埋葬快樂(lè )?
面對生活,永遠把微笑鐫刻進(jìn)心底,微笑生根發(fā)芽就是快樂(lè )。永遠年輕,永遠把快樂(lè )分享。
快樂(lè )的笑作文 篇18
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我踏著(zhù)輕松的步伐,去青龍山尋找快樂(lè )。
到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點(diǎn)熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地擋在我頭上,可涼快了!
我一口氣來(lái)到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風(fēng)箏凌空飛起,有老鷹、小魚(yú),還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個(gè)買(mǎi)吹泡泡的地方,我見(jiàn)了馬上跑過(guò)去買(mǎi)了一個(gè),吹了起來(lái)!鞍!真美!”一個(gè)個(gè)泡泡隨風(fēng)飄著(zhù),在陽(yáng)光的照射下,一個(gè)個(gè)五彩繽紛,顏色各不相同,紅的,黃的,藍的,把我陶醉其中,不一會(huì )整個(gè)草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹(shù)上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風(fēng)箏邊,和五彩的風(fēng)箏講悄悄話(huà)吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會(huì )兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會(huì )看到許多東西,藍藍的大海,長(cháng)長(cháng)的大橋,四通八達的馬路,還有一排排錯落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底?尚腥四?只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開(kāi)心了!
可時(shí)間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。原來(lái)快樂(lè )就在我們身邊呀!今天我走出家門(mén),成功地在青龍山找到了快樂(lè )。
快樂(lè )的笑作文 篇19
茫茫人海,我乘著(zhù)一葉小舟,去尋找快樂(lè ),什么是快樂(lè )?快樂(lè )在哪里?我常常想。正當我抬頭望向天空的一剎那,我猛然間看到了那束明媚燦爛的陽(yáng)光,頓時(shí),我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )!哦,快樂(lè )就是貼近自然!一次,我乘公交車(chē)回家,上車(chē)時(shí)我風(fēng)的速度搶到了僅有的一個(gè)座位,過(guò)了一會(huì ),上來(lái)了一位白發(fā)長(cháng)長(cháng)的老爺爺,我望著(zhù)他步履蹣跚的樣子,不由自主的站了起來(lái),把老爺爺攙扶到了座位上。
這時(shí),我感覺(jué)到周?chē)械娜硕加觅澰S的眼光看著(zhù)我,我的心中充滿(mǎn)了自豪和喜悅。哦,快樂(lè )就是幫助別人!當我知道玉樹(shù)地震的消息后,我感到悲痛無(wú)比,我為玉樹(shù)的小朋友在地震中失去了家園,失去了學(xué)校而傷心,他們無(wú)法正常生活,更不能像我們一樣坐在教室里傾聽(tīng)老師傳授的知識。我要把我的零花錢(qián)和我喜愛(ài)的書(shū)捐獻給他們,用我的微薄之力讓他們找到溫暖和快樂(lè )。哦,快樂(lè )就是付出愛(ài)心!記得在一次語(yǔ)文課上,老師把我寫(xiě)的作文“磚縫中的生命結晶”給打擊讀了,并給了很高的評價(jià)時(shí),我的心中充滿(mǎn)了歡喜,放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地笑了。
哦,快樂(lè )是可以拿來(lái)分享!尋找快樂(lè ),其實(shí)快樂(lè )就在身邊,只要你懂得付出,懂得給予,懂得分享,懂得珍惜擁有的一切,你也就懂得了快樂(lè ),找到了快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單,它是春天的那一抹新綠,是夏天那沁人心脾的丁香花,是秋天碩果累累的喜悅,是冬天那銀裝素裹的大地。只要你用心去感悟,快樂(lè )就在你身邊。
快樂(lè )的笑作文 篇20
星期天,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后面,一路哼著(zhù)歌兒,一會(huì )兒就到了菜場(chǎng)門(mén)口。
菜場(chǎng)門(mén)口人來(lái)人往,停車(chē)場(chǎng)里也擠滿(mǎn)了車(chē)。媽媽讓我先下車(chē),她自己去停車(chē)。我便找了個(gè)空些的地方一邊等媽媽?zhuān)贿吽南聫埻。突然,我看到一位盲爺爺,他一手拄?zhù)拐杖,不斷地敲打著(zhù)地面;一手挎著(zhù)籃子,籃子里放著(zhù)菜肴,看來(lái)是買(mǎi)好菜準備回家。盲爺爺在吵雜的菜場(chǎng)門(mén)口慢慢地移動(dòng)著(zhù)身子,被擁擠的人群帶到了停車(chē)場(chǎng)邊上。停車(chē)場(chǎng)內,一些車(chē)子急著(zhù)進(jìn)停車(chē)場(chǎng)搶車(chē)位,一些車(chē)子正忙著(zhù)倒車(chē)出啦。一些經(jīng)過(guò)停車(chē)場(chǎng)的路人都格外小心。我看著(zhù)盲爺爺,不禁擔心他能安全走過(guò)去嗎?幾輛車(chē)不停地按著(zhù)喇叭從盲爺爺身邊擦過(guò),看得我的心都提了起來(lái)。我來(lái)不及問(wèn)媽媽?zhuān)讲⒆鲀刹經(jīng)_到了盲爺爺身邊,溫和地對盲爺爺說(shuō):“爺爺,這里車(chē)多,我扶您走吧?”盲爺爺愣了一下,說(shuō):“謝謝你小朋友!”我問(wèn)了盲爺爺要去的地方,就扶著(zhù)他小心地走過(guò)了停車(chē)場(chǎng),把他送到了安全的地方。一路上,盲爺爺不停地說(shuō):“真是謝謝你了,小朋友!蔽衣(tīng)了心里喜滋滋了,比考試得了一百分還開(kāi)心。
當我回頭找媽媽時(shí),媽媽正在到處找我?吹轿,媽媽急得要發(fā)火了。我急忙把幫助盲爺爺的事情和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了,笑呵呵地說(shuō):“原來(lái)我家孩子是學(xué)雷鋒去了,那媽媽還要表?yè)P呢!”我聽(tīng)了心里更高興了。
這個(gè)星期天是我最開(kāi)心的一天。原來(lái)幫助別人可以收獲到快樂(lè )!