我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文1
曾經(jīng),我們不知品味了多少快樂(lè ),也許是在一起讀書(shū)、聊天、游戲……快樂(lè )總是在不經(jīng)意間出現,也許,能給我們帶來(lái)極大的樂(lè )趣。
時(shí)光倒流,鏡頭回放,那是一次四年級的體育課。
400米長(cháng)跑,對于四年級的我,可以算“馬拉松”了。當我喘著(zhù)粗氣,站在終點(diǎn),以第二名的成績(jì)結束我這組的無(wú)硝煙的冠軍爭奪戰之后,我來(lái)到一旁的草的草地上,坐下休息。
天上的朵朵白云組成一張笑臉,對我微笑;樹(shù)梢上的只只小鳥(niǎo)成了合唱隊,為我高歌;身邊的棵棵花草也鮮艷無(wú)比,簇擁著(zhù)我。我正靜靜的享受長(cháng)跑的成功給我帶來(lái)的喜悅時(shí),一位同學(xué)也躺在我身邊,提議道:“我們聊聊天吧!蔽倚廊煌。
于是我們談天說(shuō)地,大到國家,小到學(xué)校,近到長(cháng)跑測試,遠到開(kāi)學(xué)之際。
漸漸地,聊天似乎無(wú)味了。我的手在草地上到處移動(dòng),忽然,一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看,那是一塊白色的石子,白的無(wú)暇,把的耀眼,白的透亮。在陽(yáng)光下,棱角分明,毫無(wú)瑕疵。我頓時(shí)心生一計,“我們撿石子玩吧!痹(huà)音剛跳到地上,我就“騰”地站了起來(lái),開(kāi)始我的地毯式搜索。
“瞧,這有一塊!”我循聲望去,發(fā)現那位同學(xué)手上拿著(zhù)一塊小石子,它呈橙色,表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋,讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細看看,呀,還有一些小綠點(diǎn),小的是那么不起眼,可能是被草給染的吧?
我走著(zhù)走著(zhù),又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看,棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱,每個(gè)角,都分得一清二楚,宛如一塊三棱錐!
一塊又一塊,我們的石子越來(lái)越多。陽(yáng)光下,我們聚在一起,共同清點(diǎn)戰利品。有紅色的,藍色的,黑色的;有類(lèi)似三棱錐的,類(lèi)似圓臺的,類(lèi)似長(cháng)方體的;還有扁的,寬的,圓的等等。
這雖說(shuō)是一堆形態(tài)各異的小石子,但也是一份快樂(lè )。這是我們曾一同尋找、享受與品味的快樂(lè )!
曾經(jīng)品味過(guò)的許多快樂(lè ),我都已淡忘。但唯獨這一份我與同學(xué)一起品味的快樂(lè ),我永遠不忘!
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文2
時(shí)光荏苒,四年前的夏天我們相遇,一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐深深烙進(jìn)我的腦海,揮之不去。今年的夏天,我們即將分離,時(shí)光洗去了我們曾經(jīng)的幼稚,歲月為我們添上了成熟的一筆,但這些年我們一起品味過(guò)的快樂(lè ),會(huì )是我人生路上難忘的回憶。
記得那年的第一次大規;顒(dòng)——兔子舞比賽?嗑毰抨嚁堤,,冒著(zhù)嚴寒,克服勞累,不斷蒸蒸日上,功夫不負有心人,公布完成績(jì)的那一刻,我們繃緊的心終得以解脫。第一,我們是第一!歡呼聲震耳欲聾,陽(yáng)光下,彼此臉上的笑容分為燦爛,激動(dòng),難以掩飾的激動(dòng)。
記得那年去高城實(shí)踐,忘不了那次炒菜的經(jīng)歷,個(gè)個(gè)手忙腳亂,生怕做的不好,吃的不香,而結果卻出乎意料;忘不了系中國結,繁瑣的編制程序令人頭疼眼花,而彼此間的相助卻讓人人都有了完美的作品;忘不了一天過(guò)后那一晚的狂歡;忘不了在睡覺(jué)前閑談的舒暢……相機記錄下的每一個(gè)瞬間,都是我們真實(shí)的顯現。
記得那年元旦,小小的班級成了一個(gè)舞臺,琳瑯滿(mǎn)目的食品擺滿(mǎn)了各個(gè)書(shū)桌,我們一起載歌載舞,時(shí)而走調的聲音惹得全班轟然大笑,經(jīng)驗的才藝領(lǐng)我們大為鼓舞,老師的表演讓我們驚訝又激動(dòng),雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí),但我們所獲得的快樂(lè )與感動(dòng)卻永駐心間,回味無(wú)窮。
記得那年……
四年了,我們一起走過(guò)了四個(gè)秋冬春夏,一路歡聲笑語(yǔ),一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們有過(guò)成功后的喜悅,我們有過(guò)冰釋前嫌的激動(dòng),我們有過(guò)敞開(kāi)心扉的傾訴,我們亦有過(guò)痛苦過(guò)后的理解與安慰。
畢業(yè)之際,希望我們用最后在一起的時(shí)光一起品味更多的快樂(lè ),讓青春,更加絢麗。
記得這些年,我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文3
漫長(cháng)的冬天已經(jīng)過(guò)去,即將迎來(lái)的是美好的春天;叵脒^(guò)去,我發(fā)現自己有很多缺點(diǎn)和不足,所以我要改變自己。
我的人際關(guān)系不太好。因為我的名字是“楊镕翠”,所以同學(xué)們總是喜歡叫我“羊肉串”,每當我聽(tīng)見(jiàn)有人這樣叫我,我就立刻“發(fā)威”,把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的原則,如果我感到有人損害我的名譽(yù),我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓,讓他無(wú)地自容。
我的學(xué)習也不太好。用媽媽的話(huà)說(shuō),我“不服管”,而且一取得成績(jì)就沾沾自喜,所以很難進(jìn)步。有一次,我考試得了95分,我便驕傲起來(lái),再也不復習了。結果,再考試的時(shí)候,我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙!才85分!上次明明是95分呢!媽媽批評了我,我也吸取了教訓,再也不能自大了!
現在是現在,未來(lái)是未來(lái)!我不能再這樣下去了,從這個(gè)寒假開(kāi)始,我要改掉自己的壞毛病。對!我要做到“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”,還要堅持做到讀書(shū)“三到”:眼到、心到、手到,多復習,不驕傲。我還要對同學(xué)親切友愛(ài),不能得理不饒人,要寬容待人。
人人都是孫悟空,只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病,做個(gè)讓人喜歡的好孩子!和我一起行動(dòng)吧!我會(huì )努力改變自己的,你呢?心動(dòng)不如行動(dòng)哦!
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文4
青春是一場(chǎng)如狼似虎的盛宴,每一個(gè)人的青春都會(huì )有一個(gè)終身難忘的好友。她也許不是那么的優(yōu)秀,卻會(huì )將你從一個(gè)個(gè)彎路中拉回正軌。她也許對自己不是很關(guān)心,卻時(shí)常問(wèn)你按時(shí)吃飯了嗎。她也許自己的成績(jì)不是那么理想,卻還要幫助更糟糕的你。她在你的青春里留下多么深刻的印象,你記得她,她記得你。
在我剛上初中的那一年,還很靦腆。初入初中校園的我對一切事物都感覺(jué)到新鮮,卻因為害羞而事事不敢觸碰。那時(shí)的我全然沒(méi)有現在的活潑與開(kāi)朗,有的只是陰郁和害羞。每每看到別人一起結伴去操場(chǎng)玩耍,我都只是把頭低了又低,不敢說(shuō)話(huà),只能在心里偷偷羨慕。三個(gè)星期了我還是沒(méi)有結交到朋友,而班里的人已經(jīng)形成了一些固定的小團體。我只是孤單一人,像是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的開(kāi)始。
在第四個(gè)星期的時(shí)候,她出現在我的面前,像一個(gè)天使。
大課間有二十分鐘的休息時(shí)間,面對一個(gè)個(gè)小團體來(lái)說(shuō)我顯得十分突兀,我感覺(jué)她們的視線(xiàn)都黏在我的身上,她們在議論我,她們說(shuō)我是怪物,她們笑話(huà)我。我十分窘迫,臉紅得像熟透的蘋(píng)果,我不知道怎么辦。她忽然從我的桌子前面冒出來(lái),她說(shuō),你能和我去衛生間嗎,我一個(gè)人去很怪。我快要冒出來(lái)的眼淚收了回去,我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉起我的手就開(kāi)始跑,嘴里嘟噥著(zhù)快點(diǎn)快點(diǎn)。我看著(zhù)她著(zhù)急的模樣輕輕的笑了。自那天以后,她有什么大事小事都會(huì )和我說(shuō)。說(shuō)她和家里人吵架,說(shuō)她成績(jì)老是上不去,說(shuō)她喜歡哪一門(mén)功課。我常常會(huì )勸勸她,應該收斂自己的脾氣,試著(zhù)和他們交流,試著(zhù)證明自己。她望著(zhù)一本正經(jīng)的我撲哧的笑出聲。她的煩惱數不勝數,卻總是會(huì )在第二天煙消云散。她不像我一樣靦腆怕生,更多的是開(kāi)朗大膽。
她引導我,關(guān)心我,照顧我。
很開(kāi)心她能帶我走出一個(gè)人的孤獨圈子,很開(kāi)心她能陪伴我度過(guò)整個(gè)初中生涯,很開(kāi)心能回憶我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文5
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,輕倚在時(shí)光的轉角,回味幾年前那一刻的那一抹清香,時(shí)光在記憶的渡口徘徊,輕擁那我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
任記憶倒帶,倒回幾年前的那一天的那一刻。
從三月出芽的那一點(diǎn)新綠,到秋天的落葉,再到寒風(fēng)中的憑欄看落雪,那何嘗不是我們內心深處那最珍貴的記憶味。
忘不了啊忘不了,那個(gè)大雪紛飛的日子,那天,早晨起來(lái),發(fā)現地上蓋了厚厚的一層白雪,此時(shí)的太陽(yáng),被早晨起來(lái)的霧氣,遮蓋的朦朦朧朧,好像光沒(méi)有彌漫到大地,風(fēng)卷著(zhù)地上的雪花一轉一轉的,讓人心里不由得癢癢了起來(lái)。
下了樓,發(fā)現,果然是“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”。我這時(shí),看了看雪有多少,便飛奔去找我的小伙伴們了。
我找到了我的小學(xué)同學(xué),情不自禁的打起了雪仗,一仗下來(lái),臉上、身上,無(wú)處不是,還有的化成了水,流進(jìn)衣服里涼颼颼的。即使是這樣,我們還是開(kāi)懷大笑。
又是一年秋天,秋風(fēng)吹起了金燦燦的落葉,此時(shí),我們正在考場(chǎng),秋風(fēng)吹起,我們的心也被刮起,這場(chǎng)決定命運的考試,怎能不讓我們惆悵,考試的鈴聲即將打響,我握著(zhù)這生命中的美意,久久不愿放開(kāi)。
考試過(guò)后,我們則又是一張張笑臉,去樹(shù)下拾英,撿拾落葉,快樂(lè ),又回到我們的臉上。
我們終究會(huì )長(cháng)大,現在我們在各個(gè)中學(xué),向天空望去,當我有意去尋找那些飄散的落葉時(shí),只是遠遠的背影。
堆雪人,是在這個(gè)冬天,這是近期的最后一次見(jiàn)面,雖然雪不多,但我們盡量把它們集中在一起,最后堆成了一個(gè)精致的雪人,那時(shí)的快樂(lè ),溢于言表。
快樂(lè ),就像一杯茗茶,需要我們細細品味,獨倚軒窗,我悠然品味我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文6
因為一路有你們,我的人生路上雖有烏云,但更多的是燦爛的陽(yáng)光。是你們,讓我感受到美好,領(lǐng)略到燦爛。
大壯,你是我的鐵哥們!剛認識你的時(shí)候,你害羞內向到極致,經(jīng)長(cháng)期的相處,你才敞開(kāi)心扉,露出你陽(yáng)光大方的一面,我們曾經(jīng)吵過(guò)也打過(guò),但還是重歸于好了。
我是個(gè)神經(jīng)粗大的人,看著(zhù)數學(xué)有發(fā)暈,一個(gè)頭比兩個(gè)大,有時(shí)候,題目很簡(jiǎn)單而我卻本末倒置總思考些無(wú)關(guān)緊要的,硬鉆牛角尖。而你總是不厭其煩地給我講解,從思路到過(guò)程,一遍又一遍,而我在旁邊卻是一頭霧水。你問(wèn)我懂了沒(méi),在你希冀的目光中,我一臉堅定的說(shuō):“不懂!蹦銍@了一口氣,無(wú)可奈何地開(kāi)始講解第n+1次,最后,我終于明白了,而你卻累趴了!每次對你說(shuō)謝謝,你都會(huì )拍著(zhù)我的肩,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,咱們是兄弟!
還是要說(shuō)謝謝你,對我這個(gè)“很有問(wèn)題”的學(xué)生總是充滿(mǎn)耐心。
康帥傅,你是個(gè)靦腆內向的大男孩兒,重感情,愛(ài)意氣用事。一點(diǎn)小挫折可能讓你偏激從而走錯道路。咱倆認識是在三年級,我們都是天真爛漫的小孩兒,當時(shí)的你,喜歡用各種搞怪動(dòng)作引人發(fā)笑。時(shí)光流轉,你雖然有些內向,但心中的感情比或還熾熱。
謝謝你,帶給我那么多歡樂(lè )的時(shí)光。
熊大,你是個(gè)虎頭虎腦的人,放蕩不羈,對我很是照顧。咱倆在一起走的時(shí)候,別人總會(huì )說(shuō)老板帶保鏢出來(lái)散步了。哈,你的那張“熊臉”終于為你帶來(lái)點(diǎn)自信了。我們在一起吹牛,一群瘋玩,有時(shí)看動(dòng)畫(huà)片時(shí)你總會(huì )虎著(zhù)熊臉說(shuō):“換臺吧,我沒(méi)你那么幼稚!钡憔褪蔷o抓遙控器不讓我換。
謝謝各位,因為一路有你們,我的人生路上雖有烏云但更多地是陽(yáng)光。是你們讓我感受到美好,領(lǐng)略到燦爛。我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光,我永遠銘記!
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文7
生活是個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣在里面;赝蛉,所有的開(kāi)心、失望、傷心都紛至沓來(lái)。從前我總是被苦澀的悲痛所擁簇,直到去年秋天,我才終于品味到了香甜的快樂(lè )。
去年夏天,我與最心愛(ài)的小狗聰聰說(shuō)了再見(jiàn)。聰聰是條特別聰明的狗,會(huì )直立行走,我經(jīng)常與它一起出去散步,別人看都說(shuō)聰聰真像一個(gè)小保鏢。與它在一起時(shí)光總是開(kāi)開(kāi)心心的,可是由于我過(guò)于貪玩,而使它喪命于車(chē)輪之下。我十分后悔,日夜想念我的聰聰,想著(zhù)想著(zhù)淚水就打濕了枕巾,早上起來(lái)眼睛都是紅腫的,我的朋友們因此也是十分著(zhù)急。
秋天來(lái)了,我望著(zhù)那漸黃的樹(shù)葉,心中不由涌起了“自古逢秋悲寂寥”的蕭瑟。
一天,朋友們把我從家里“拖”了出來(lái),說(shuō)是給我的驚喜。無(wú)奈,也只好從了他們。不一會(huì )兒,我們來(lái)到一片小樹(shù)林。天剛下過(guò)雨,土濕濕的,冷風(fēng)刺骨,老天也同我一樣陰沉著(zhù)臉。我更傷心了,轉身要走,朋友們卻拉住我。這時(shí)起了一大陣風(fēng)樹(shù)葉搖晃,甩下黃色的葉子,頓時(shí)猶如下雨一般。樹(shù)葉慢慢飄落,落在我的頭上、肩上。我頓時(shí)被這種美景陶醉了,開(kāi)心了起來(lái),瘋跑的去抓樹(shù)葉,朋友們也加入了我。那時(shí)是我最開(kāi)心的時(shí)候,放聲的大笑,與朋友打鬧。這時(shí)我感到了一種,從溫暖的感覺(jué),空氣也是甜甜的,不禁忘卻了聰聰,忘卻了那困擾我已久的'悲痛,忘卻了那滿(mǎn)滿(mǎn)的自責……我又重新做回我自己!
朋友們也很高興,他們拉住我的手,對我說(shuō):“木木,很高興你又快樂(lè )了起來(lái)!”我說(shuō):“謝謝你們,我的朋友!薄斑有更大的驚喜呢!”
“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”
“木木,生日快樂(lè )!”
那一刻,我哭了,卻又笑著(zhù)擁抱著(zhù)他們,笑聲洋溢了整個(gè)樹(shù)林……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文8
一抹皎潔的月光,與對過(guò)年的盼望一起勾起了我對那一年“爆竹聲中一歲除”時(shí)的回憶。
一縷舊日的思緒,將我帶回了爺爺奶奶那個(gè)雖不華麗,但很溫馨的小屋。
那時(shí),已是除夕夜,客廳里傳來(lái)了我父母、叔嬸與爺爺邊包餃子,邊嘮家常的歡聲笑語(yǔ)。我和哥哥正站在廚房中炒菜的奶奶旁邊,欣賞著(zhù)經(jīng)過(guò)奶奶靈活的手做出的一道又一道菜的誘人場(chǎng)面。
此刻的窗外,皎潔的月光從空中灑向了大地上。道路上彌漫著(zhù)所有家里傳出的溫馨。那每一個(gè)窗戶(hù)里,都有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)家的故事,和一個(gè)又一個(gè)家中幸福的團聚。
這時(shí),從餐廳中,傳來(lái)了哥哥的歡呼聲:“吃餃子嘍!”我一聽(tīng)立刻被吸引到了餐廳,夢(mèng)游般沉醉在餃子熱騰騰的香味中。
餐桌上,擺著(zhù)一道又一道菜,和一盤(pán)又一盤(pán)誘人的胖乎乎的餃子,餐桌旁,坐著(zhù)的除了團圓的一家人,還有兩個(gè)老人慈祥的目光、四個(gè)年輕人衷心的祝福與兩個(gè)孩子興奮的話(huà)語(yǔ)。
我們一邊吃著(zhù)團圓飯,一邊嘮著(zhù)家常,爺爺由今天的幸福生活談到了屬于他們的那個(gè)時(shí)代,感嘆著(zhù)今天比原來(lái)的條件好了,感嘆著(zhù)過(guò)年的氣氛卻沒(méi)變。爸爸回憶起了那年他出差在外工作太忙,導致了大年三十回不了家,只能在外面“喝西北風(fēng)”。我則與哥哥說(shuō)出了我們對一會(huì )兒放鞭炮的建議。爺爺奶奶的臉上慈祥而又幸福的笑容蕩漾在我的心里。
下樓放炮嘍!我與哥哥共抬著(zhù)一卷好似紅色長(cháng)龍一般的鞭炮。此時(shí)四處鞭炮聲不斷,巨大的響聲如鼓,使我們的心異常興奮。接連不斷,此起彼伏的鞭炮爆炸的聲音把每一個(gè)溫馨團聚的家庭慶祝新年的心連在了一起,每個(gè)人的臉上,都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
這個(gè)大年三十,把我們每個(gè)人的憂(yōu)慮與煩惱洗滌一凈,這個(gè)大年三十,鞭炮的聲音使我們心中的勞累都煙消云散。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文9
盛夏七月,抬頭向上看看陽(yáng)光已經(jīng)十分刺眼,蟬鳴聲也已經(jīng)響起,路上被曬得熱乎乎,可仍是有兩個(gè)什么也不怕的丫頭在院子里跑來(lái)跑去。
秋千蕩悠悠
兒時(shí)的暑假都會(huì )回到爺爺家,和妹妹一起度過(guò),其實(shí)說(shuō)是妹妹,但年齡也差不了多少。爺爺家院子里本來(lái)有兩棵還沒(méi)長(cháng)太高的樹(shù),但是不知道在哪年枯死了,砍了也沒(méi)有用,爺爺找了些工具,叮叮咣咣,變出了個(gè)小秋千。坐在上面的滋味好極了,向前抬頭看到的是綴著(zhù)白云的藍天,向后低頭看到的是綠油油的草地。蕩來(lái)蕩去帶來(lái)的幾絲風(fēng)從身旁溜過(guò);覊η嗤叩睦戏孔右埠孟癖恍β晭(dòng),也在咯咯咯地笑。
石榴紅彤彤
爺爺的院子里栽了許多花草樹(shù)木,還有兩顆并肩的石榴樹(shù),果子已經(jīng)快被摘完了。只剩高處幾個(gè)高高在上的還依舊掛的在枝頭。搬來(lái)高椅子,踮起腳尖,勉強夠著(zhù)了低一些的一個(gè)熟過(guò)了頭的石榴籽又紅又紫,剝下幾顆塞進(jìn)嘴里,兩個(gè)小人兒都在吧嗒嘴巴,手上全是石榴汁。你一口,我一口,一會(huì )兒石榴籽便被吃完了。清涼的水流帶走粘膩的感覺(jué),洗完手隨意一甩,地上好像下起了毛毛小雨
蜻蜓緩緩飛
爺爺家門(mén)口有棵大楊樹(shù),在當時(shí)的我們看來(lái)已經(jīng)是很高的樹(shù)了。吃完晚飯,拿著(zhù)奶奶的大蒲扇,搬來(lái)兩把小椅子坐在樹(shù)下,大蒲扇搖出來(lái)一陣又一陣小風(fēng)。楊樹(shù)葉間飛著(zhù)許多蜻蜓!澳憧!那只蜻蜓真大!”“那有什么,旁邊那只才好看呢!”“怎么會(huì )!它一點(diǎn)兒都不好看……”吵吵鬧鬧,蜻蜓翩翩,這也是快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè ),雖然簡(jiǎn)單,卻也是停駐在心底,怎么也不會(huì )忘記的快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文10
遙望當空皓月,帶著(zhù)柔和的濕暈,一如當年。只可惜,你們已不在身旁。
猶記初見(jiàn)時(shí),都是一臉稚氣未脫的模樣,因結伴回家而熟識。不知你們是否還懷念,那沙丁魚(yú)罐頭似的車(chē)廂。每每等車(chē)回家都帶著(zhù)沖鋒陷陣的覺(jué)悟與誓死如歸的心境,殺上車(chē)去。還記得有一天,人很多,多到上下車(chē)門(mén)口的玻璃窗上,都緊貼著(zhù)幾張臉?伤緳C大叔似乎沒(méi)意識到這點(diǎn),依舊抱怨著(zhù):“車(chē)廂后面那么空,再擠擠!”被幾個(gè)書(shū)包卡得快動(dòng)不了的阿瓊,翻著(zhù)白眼說(shuō)道:“現在四面楚歌,就差當場(chǎng)自刎了!
印象最深的,大抵就是年初的那場(chǎng)元旦匯演。撰稿擬詞,我忙得腳不沾地;狼哥設計動(dòng)作也有板有眼;端茶送水,捶背捏肩,都歸了秋娘;而阿瓊,卻清閑地吃著(zhù)瓜子,站在一旁看我們排練,還美其名曰“藝術(shù)顧問(wèn)”。按狼哥的說(shuō)法:“這種裝模作樣的人,就該拉出去群毆十分鐘!
那天,我們的心態(tài)出奇地好。兩耳不聞雷鳴般的掌聲,兩眼不見(jiàn)滿(mǎn)堂濟濟的人,偌大的舞臺上,仿若只有我們幾個(gè)。曲終人散后,我們攜手并肩走出禮堂,外面雨雪霏霏,朔風(fēng)凜凜,手里捧著(zhù)的獎狀卻是溫暖的,因為它承載著(zhù)我們四顆灼熱的心。
臨近畢業(yè)那天,終歸是笑著(zhù)分別的。大家相互插科打諢,爭論著(zhù)誰(shuí)的同學(xué)錄更矯情!懊坠驳淖钏崃,還什么秋游那天,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)貪睡沒(méi)去,放你鴿子,讓人哭得稀里嘩啦!崩歉鐡P起了下巴,滿(mǎn)臉不屑地說(shuō)道!澳挠星锬锏某C情,還拽洋文!”米共慌忙辯解道,臉卻已經(jīng)漲得醬紅。就這樣打打鬧鬧,我們嬉笑著(zhù)跑過(guò)了三個(gè)站,到最后都是走回去的。許多細節都已淡忘,唯記得云堆里露出的半彎黃月。我以為,那是一生中最明亮的月光。
席慕蓉曾說(shuō):“友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越使人依戀,也越能持久!比觊g,我們一起罵過(guò)哭過(guò),更多的卻是攜手笑對人生。在這離別時(shí)候,我想笑著(zhù)告訴各位:“明月裝飾了我的窗,而你們卻裝飾了我的夢(mèng)!
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文11
我覺(jué)得最快樂(lè )的事莫過(guò)于和大家在一起,而英國的游學(xué)使我在和同學(xué)相處中品味到了快樂(lè )。
在那里我認識了許多的好朋友,也感受到了其他的國家的一些特色和快樂(lè )。記得到那里的第一天,我與那里的人一點(diǎn)兒也不熟,彼此也都不認識,但是我們都是中國人。隨著(zhù)時(shí)間的推移,大家互相切磋互相幫助,慢慢的也就熟絡(luò )了。在英國,我們朝夕相處了半年的時(shí)間,身在異國他鄉,大家成了互相的依靠,互相加油鼓勁互相學(xué)習互相關(guān)照,從最開(kāi)始的互不搭理到最后的徹夜長(cháng)談,就譜寫(xiě)成了我們的成長(cháng)歷程。而這其中,英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。
那里的英文課很難,至少對于我來(lái)說(shuō)是這樣的。因為老師是英國本地人,所以我們全程都是英語(yǔ)在上課,我從頭到尾就沒(méi)聽(tīng)懂過(guò)幾句。到了后面的幾節課,老師讓女生們寫(xiě)下關(guān)于職業(yè)的英文單詞。講真的,我只知道一些簡(jiǎn)單的單詞,比如doctor、teacher什么的,所以當時(shí)我還挺郁悶的,于是我就使勁往前站,到最后我好不容易的寫(xiě)了個(gè)actor,還是因為有人提醒。做完這些,老師讓同學(xué)們每人寫(xiě)一個(gè)職業(yè)貼在對方頭上,讓對方猜。我的同桌是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸,寫(xiě)了個(gè)好長(cháng)的詞給我,我說(shuō)了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái),可把他急壞了。后來(lái)他答應晚上給我補補英語(yǔ)。直到第二天上課時(shí)我一展光彩,我心底對他的感謝和佩服油然升起。
還有一次是課間活動(dòng),我和幾個(gè)朝陽(yáng)的同學(xué)一起做拍照的任務(wù)。大家通過(guò)對布萊頓大學(xué)的了解和記憶,紛紛做起了領(lǐng)路人。剛開(kāi)始大家意見(jiàn)還有些不統一,有分歧什么的。到了后來(lái),彼此有了些默契,任務(wù)也做的越來(lái)越順,而我們組也成為了第一個(gè)完成任務(wù)的。這次任務(wù)讓我們在游戲中體會(huì )到了學(xué)習的意義,感受到了團隊意識的重要,也讓我們品味到了成功的快樂(lè )。
這次的英國之旅教會(huì )了我很多,讓我在玩樂(lè )中和同學(xué)一起品味到了快樂(lè )。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文12
我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光過(guò)去了。四年前的夏天,我們相遇了,每一張年輕的臉都深深地印在我的腦海里,無(wú)法抹去。今年夏天,我們將很快分開(kāi)。時(shí)間沖走了我們的童年。時(shí)間給我們增添了一支成熟的筆。但是這些年來(lái)我們一起品嘗的幸福將是我一生中難忘的回憶。我記得那年的第一次大型兔子舞比賽。經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓練,克服嚴寒,克服疲勞,不斷進(jìn)步,我們的努力終于有了回報,當我們宣布結果時(shí),我們緊繃的心終于松了一口氣。首先,我們是第一名!歡呼聲震耳欲聾。在陽(yáng)光下,彼此臉上的笑容分為燦爛、興奮和難以掩飾的興奮。我記得那一年我去藁城練習的時(shí)候,我不能忘記烹飪的經(jīng)歷。我太忙了,以至于我擔心自己沒(méi)有做好飯,吃得不好,但是結果出乎意料。別忘了打中國結,復雜的編譯程序令人頭痛和眼花繚亂,但相互幫助使人有完美的作品。
我不能忘記后天晚上的狂歡節。我不能忘記,睡覺(jué)前由舒適的攝像機記錄下來(lái)的聊天的每一刻都是我們真實(shí)的表現。我記得那年的元旦,小班級成了一個(gè)舞臺,琳瑯滿(mǎn)目的食物擺滿(mǎn)了每一張桌子,我們一起唱歌跳舞,有時(shí)走調的聲音引起全班哄堂大笑,這種經(jīng)歷和才華極大地鼓舞了我們,老師的表演讓我們吃驚,也讓我們興奮。雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí),但我們得到的快樂(lè )和感動(dòng)卻永遠在我們心中,回味無(wú)窮。我記得那一年是四年。我們一起走過(guò)了秋天、冬天、春天和夏天的四個(gè)季節,一路上笑著(zhù)唱歌,一路上唱著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們有成功的喜悅,我們有消除分歧的興奮,我們敞開(kāi)心扉交談,我們也有痛苦后的理解和安慰。在畢業(yè)的時(shí)候,我希望我們能一起品嘗更多的快樂(lè ),一起度過(guò)最后的時(shí)光,讓我們的青春更加美麗。記得這些年,我們一起品嘗了幸福。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文13
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我們都已進(jìn)入初中,進(jìn)入了一個(gè)全新的生活。哥哥,你還記得嗎?我們那晚是在歡笑中入夢(mèng)的……
“唉,別跑!那兩個(gè)小鬼”“弟弟,坐好了沒(méi)?哥哥的”寶馬“可快著(zhù)呢!”“好了,出發(fā)!”……
那年除夕夜里,天氣有點(diǎn)冷,不過(guò)還是被家家戶(hù)戶(hù)的歡笑聲和飯菜香給趕無(wú)影無(wú)蹤。
吃過(guò)飯,我和哥哥實(shí)在閑得無(wú)聊,眼看玩的時(shí)間就要到了,這時(shí),哥哥突然發(fā)話(huà)了:“我聽(tīng)說(shuō)附近開(kāi)了個(gè)梅花園,咱倆去摘幾朵回來(lái)玩,怎么樣?”“好呀!好呀!”我拍叫到。在爸爸的堅持“掩護”下,我們成功的在媽媽的教訓中離開(kāi)了。
哥哥騎著(zhù)他的兩輪“寶馬”帶我一路無(wú)阻地來(lái)到了花園,看保安室的燈還亮著(zhù),我們偷偷摸摸地鉆了進(jìn)去,又躡手躡腳地來(lái)到了一棵梅花樹(shù)的旁邊。我抬了抬頭,看見(jiàn)樹(shù)上都是密密麻麻的小花苞,偶爾也會(huì )看見(jiàn)一兩朵盛開(kāi)的小梅花。正想摘一朵,就看見(jiàn)哥哥正在用力地向我招手,意識我過(guò)去。我只好放棄這棵樹(shù),向他走去。哥哥從背后拿出了一朵已經(jīng)綴放的梅花,那顏色粉中透紅,宛如羞答答的小姑娘,再靠近一咪,則有一股芳香吸引著(zhù)我,沁人心脾。哥哥把花插在頭上,裝扮成了小姑娘,又扮起了老太太,逗得我哈哈大笑。我的笑聲越來(lái)越大,突然,一道手電光照在了我的臉上,原來(lái)我的笑聲太大,把保安給引來(lái)了。
“好啊,原來(lái)是兩個(gè)小”偷花賊“別跑!”不跑才怪呢!我和哥哥撒了腿就往外跑,也不知道當時(shí)哪來(lái)的力氣。到了家里,我們累得氣喘吁吁,拿著(zhù)兩杯開(kāi)水就往肚里倒,燙得我們直跳。媽媽問(wèn)我們去哪兒了,我們倆個(gè)笑嘻嘻地回房了,哥哥又把花插在頭上,逗得我直笑。
夜深了,家家戶(hù)戶(hù)的燈都還亮,歡笑聲也一點(diǎn)兒沒(méi)減,唯獨我和哥哥都橫七豎八地躺在床上呼呼大睡,至于那朵梅花,也不翼而飛。
哥哥,希望以后總能一起笑,一起哭,一起瘋,一起鬧,每晚都在歡笑中入夢(mèng),我期盼這“每晚”的到來(lái),祝你我,好夢(mèng)……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文14
風(fēng),吹起如花般碎落的流年,那陣陣歡聲笑語(yǔ),成了這短暫的命途中最唯美的點(diǎn)綴。
——題記
快樂(lè ),不是一陣風(fēng),不會(huì )來(lái)去匆匆;快樂(lè ),不會(huì )耍小孩子脾氣,和你慪氣、捉迷藏;快樂(lè )不是矯情的,不會(huì )因為你的成長(cháng)而陪伴你越來(lái)越少……只要我們用心感受生活,用心品味快樂(lè ),就會(huì )發(fā)現快樂(lè ),就在我們身邊。
雪讓我有點(diǎn)快樂(lè )那片白色和伸向遠方淺淺的車(chē)轍如果這時(shí)候飄落鋼琴單純的音色我會(huì )對自己說(shuō)冬天快樂(lè )……
聽(tīng)著(zhù)《冬天快樂(lè )》望著(zhù)窗外,白茫茫一片,顯得銀裝素裹、分外妖嬈。下雪了,也記不起這是今年的第幾場(chǎng)雪。批了件衣服走出家門(mén),自己不由得與這雪景融為一體,那樣的安靜。漫步在小道上,悠悠的走著(zhù),時(shí)不時(shí)的抬頭,望著(zhù)那雪花如精靈一般,那樣美麗、那樣純潔、那樣自然的在空中翻騰、跳躍、飛翔。剎那間,嘴角上揚,感受到了雪的快樂(lè ),也勾起了對童年的回憶……
小時(shí)候,每次下雪時(shí),爸媽都不讓我出門(mén),怕地滑容易摔跤、怕天氣冷會(huì )感冒,可小小的孩子怎么會(huì )懂這么多?滿(mǎn)心思都想要玩個(gè)痛快,就吵啊鬧啊和爸爸媽媽說(shuō)要出去玩。爸媽怎么會(huì )經(jīng)得起我們這番“折騰”,也就許可了。然后,在這雪地里,我們一起打雪仗,一起堆雪人,小手、小臉都凍得通紅,還在那里你追我打、東奔西跳。那樣的快樂(lè ),隨著(zhù)時(shí)間的消逝,也離我越來(lái)越遠了。
不過(guò),我們終究會(huì )長(cháng)大,終究會(huì )從一個(gè)世界走向另一個(gè)世界,而在現在的這個(gè)世界里,又何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)?在學(xué)校里,和同學(xué)嬉戲打鬧;在家里,和父母撒嬌……其實(shí),快樂(lè )的距離說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)近也近。長(cháng)時(shí),遠在天邊;近時(shí),就在眼前。有時(shí)當你刻意去尋找它的時(shí)候,它卻就掩藏在你的背后,即使你再怎么努力朝前張望,也無(wú)從發(fā)現它那小小的把戲。
讓我們做發(fā)現快樂(lè )的人,發(fā)現快樂(lè )的人永遠是快樂(lè )的。
讓我們做珍惜快樂(lè )的人,珍惜快樂(lè )的人永遠是幸福的。
讓我們做制造快樂(lè )的人,制造快樂(lè )的人永遠是甜美的。
讓我們這一生,活得快樂(lè )、幸福、甜美!
我們一起品味過(guò)的快樂(lè )作文15
時(shí)光如梭,我們在一起已經(jīng)三年了。這其中有我們的奮斗和辛酸。但最讓我們難忘的是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
快樂(lè )軍訓
還記得我們初次見(jiàn)面時(shí)軍訓的前一天去報到,我們都不認識,但我們還是如火如荼的聊著(zhù),聊著(zhù)軍官和班主任。到了第二天,一大早就站出去了,沒(méi)想打我們遇到了個(gè)狠心的教官,別的班都休息了我們班還站著(zhù),卻也不覺(jué)得煩悶,因為諸如“小黑,小白”之類(lèi)的名字總是層出不窮。每每提起總是惹來(lái)一片歡笑,不過(guò)最奇怪的還是一個(gè)叫“后知”的人,直到軍訓完也不知道他的名字。軍訓完的照片上每個(gè)人都露出了笑臉,F在想來(lái)那會(huì )兒真的好快樂(lè ),是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )!
喜獲優(yōu)勝班級
“現在我宣布獲得優(yōu)勝班級稱(chēng)號的有……”當說(shuō)到那個(gè)快樂(lè )的要令人暈過(guò)去的“初二二班”的時(shí)候,我們的血液都沸騰了,掌聲持續了很久。整整一個(gè)星期班里都洋溢著(zhù)快樂(lè )和激動(dòng)。兩年了,我們不要說(shuō)優(yōu)勝班級,就算是平常的一些活動(dòng),我們都盼望著(zhù)能拿第二,第一是不太干想的。如今通過(guò)我們的努力,終于獲得了優(yōu)勝班級。這是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
歡樂(lè )藝術(shù)節
那是差不多快到“五一”的時(shí)候,天已漸漸有了些許夏天的感覺(jué),中午的太陽(yáng)更是異常炎熱,我們一大早就來(lái)到了濮上園,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。這是我們在一起度過(guò)的第二個(gè)藝術(shù)節,但在濮上園還是第一次,我們都萬(wàn)分期待。而且這次還有興趣運動(dòng)會(huì )。差不多塊到中午了,運動(dòng)員們揮汗如雨的跑著(zhù),而我們在跑道旁也是拼命的為他們加油,給他們肯定的目光。雖然不知道結果如何,但這并不影響我們高興的心情。這是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
軍訓、獲得優(yōu)勝班級、藝術(shù)節都承載著(zhù)我們的快樂(lè ),同時(shí)也見(jiàn)證了我們的努力。因努力而獲得我們共同奮斗的快樂(lè ),都是我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。
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