我的快樂(lè )一天作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的快樂(lè )一天作文，歡迎大家分享。
我的快樂(lè )一天作文1
今天，我6：00就起床了，換好衣服，刷了牙，洗了臉，差不多6：45分，我在椅子上坐了10幾分鐘，7點(diǎn)鐘去上學(xué)。
第一節課因為黃老師今天去合肥開(kāi)會(huì )了，所以現在語(yǔ)文課就改成數學(xué)課，第一節課數學(xué)發(fā)試卷叫到我的時(shí)候，我被分數驚呆了，77分��！我太倒霉了，試卷 發(fā)完后，老師開(kāi)始講解試卷上的題。老師講到都三大題的第6小題的時(shí)候，下課了，老師走了。十分鐘過(guò)后，上課了，老師講到了第九大題的第4小題又下課了，在 下課前老師發(fā)給我們一個(gè)改錯本，那是試卷上做錯了把錯的寫(xiě)在本子上面“專(zhuān)用的”。第三節課是信息課，我們排隊去電腦室，我 “搶”到了一臺好電腦，信息課老師說(shuō)：今天，你“搶”到了電腦，那電腦就歸你，別人不能占，還有，打開(kāi)電源以后，不準玩游戲，開(kāi)了機以后，屏幕上出現一個(gè) 程序，是E字這個(gè)字母，點(diǎn)擊它，查中國兒童資訊網(wǎng)，說(shuō)完，我們打開(kāi)電源了，花了10來(lái)分鐘，我找到了兒童資訊網(wǎng)，想看洛克王國之圣龍騎士，老師卻把電源給 關(guān)了，真是白忙活一場(chǎng)。那時(shí)候還沒(méi)有下課，我們在那里坐了一會(huì )，就回教室了。上課了，老師試卷上還有2小題沒(méi)有講完，等講完以后，老師把剩下的時(shí)間給我們 自己寫(xiě)作業(yè)，我只寫(xiě)了一個(gè)大題就放學(xué)了。中午回家后，吃完午飯，我就開(kāi)始寫(xiě)那張試卷再加上語(yǔ)文作業(yè)，剛好2點(diǎn)，我就去上學(xué)了。
下午上的是體育課，我拿著(zhù)我的書(shū)《摩爾精靈王的傳說(shuō)》第三則之來(lái)自海賊王的邀請帶去操場(chǎng)看，好不容易到了操場(chǎng)，可是，我卻在操場(chǎng)上碰見(jiàn)了我的一個(gè)好 朋友—張子雄，他用手指了指我的書(shū)，我以為他要搶我的書(shū)，我趕緊帶著(zhù)我的書(shū)跑，大概跑了一百多米，我跑的氣喘呼呼才把他甩掉了。
這就是我精彩而又快樂(lè )的一天。
我的快樂(lè )一天作文2
時(shí)光飛速，整整一個(gè)月的寒假假期就已經(jīng)過(guò)去了二十八天了，回想起我這個(gè)平凡而無(wú)聊的寒假，還真是無(wú)從下筆�？墒请x開(kāi)學(xué)只剩下三天了，總不能交白卷吧！現在只能讓外婆家那只新來(lái)的小動(dòng)物來(lái)做我的主題了。
那只新來(lái)的小動(dòng)物有兩只尖耳朵，兩顆寶石般的眼睛鑲嵌在那張精致的小臉上，紅紅的鼻子摸起來(lái)冰冰的，鼻子兩旁還有一撮毛，小巧的三瓣嘴發(fā)出“喵喵”的聲音。沒(méi)錯，它就是老鼠的克星——貓！
我也是在大年初五去外婆家探親時(shí)才知道這位新成員，所以一進(jìn)屋看到這只小貓還以為這是別人家的貓呢！這只貓好像很害羞，一看見(jiàn)我們就馬上收起上一秒的優(yōu)美姿態(tài)，下一秒就慌張地竄進(jìn)里屋。我看見(jiàn)它進(jìn)去了，也就跟進(jìn)去看看。只見(jiàn)它三下兩下就爬上了一米多高的舊音響，上面放著(zhù)一碗粥，還有一些午餐剩下的魚(yú)，貓也年年有“魚(yú)”了呢！看著(zhù)碗里的午餐一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，我突發(fā)奇想，去客廳那里拿了一塊餅干，并把餅干碾碎，放進(jìn)了小貓的飯碗里。沒(méi)想到，本來(lái)是想讓小貓吃的更香的想法，反而讓小貓沒(méi)再碰過(guò)那些粥，看到此情景，我的心情如翻江倒海般復雜。隨后，我又一次突發(fā)奇想，把我本人最喜歡的橘子忍痛割?lèi)?ài)一塊給它，這次更沒(méi)想到，貓竟然這么恨狗，連狗狗們喜歡的橘子也不要吃，只是聞了聞，就以非常優(yōu)美的姿態(tài)跳下地來(lái)，大搖大擺地走了，完全不顧它身后完全石化的我。經(jīng)過(guò)這次，我終于明白，西方人真的很可恨，把貓寵得這么挑剔，我最喜歡的東西，竟然兩次都被它淘汰！
還有一次，我好不容易和這只貴族貓搞好了關(guān)系(起碼它肯讓我抱了)，它卻在哪里都坐不住，我以為它是餓了，就把它放在它吃東西的地方，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )它就跳下來(lái)了，我又以為是累了，就把它放在椅子上，可它還是跳下去了，然后，外婆來(lái)了，她把一個(gè)裝滿(mǎn)水的大盆放在一個(gè)角落里，小貓立刻跑過(guò)去喝起水來(lái)，這我才明白原來(lái)它是渴了，嚇死我了。
這就是我既平凡又無(wú)聊的寒假中過(guò)得最快樂(lè )的一天！
我的快樂(lè )一天作文3
今天下午，我和我的好朋友朱袁夢(mèng)去了射陽(yáng)島公園。我們也沒(méi)有去看動(dòng)物。我們整個(gè)下午都在河邊玩得很開(kāi)心。
那里很有趣，也許這是我最快樂(lè )的下午。我們一到河邊，朱袁夢(mèng)就急切地對我說(shuō)，“李？，我們去河邊打水吧�。�！”“我想再活兩年。你想自殺，不要把我拖下水�！蔽液ε碌卣f(shuō)�！拔以囘^(guò)了。這里的水只有我們的膝蓋高�！敝煸瑝�(mèng)很自信�！澳沁�傻站著(zhù)嗎？把你的襪子拖下水！”
我利用朱袁夢(mèng)的疏忽給她潑水。她顫抖得像個(gè)“冰凍鬼”，說(shuō)道:“你若暗中攻擊，就是江湖人�！卑参克屛腋械絻染�。我沒(méi)想到這家伙如此詭計多端。她看見(jiàn)我離她不遠。她用水沖我來(lái)。水滴像英勇的士兵一樣向我撲來(lái)。我藏不住。水兵殺了我。我拍打著(zhù)水面，水滴不停地落在她的臉上。我大聲告訴她:“這叫做善對善，惡對惡，不是說(shuō)時(shí)機還沒(méi)有到來(lái)�！彼龔耐䥽雷兂煽s頭烏龜，向我投降了。我開(kāi)懷大笑。姜還是又老又辣！
然后，我們看到了另一艘船。我們倆都不會(huì )劃船，所以我們不得不厚著(zhù)臉皮請求另一個(gè)兄弟幫助我們。他真是一個(gè)善良和樂(lè )于助人的人。他一口氣同意了。因為我們兩個(gè)太重了，我哥哥精力充沛，帶我們玩了兩輪。當我們玩夠了，我們想下船。我哥哥說(shuō)，“我也剛剛學(xué)會(huì )。等一下！”我突然覺(jué)得船像墻根一樣向兩邊傾斜。再次叫我爸爸媽媽讓我害怕�！鞍�，也許我們應該躲在水下！可憐的寶貝！”哥哥說(shuō)，“我們可以下船了！”我們欣喜若狂，跳下了船。誰(shuí)知道長(cháng)草是水生植物，土地是水，這讓我們豬八戒照鏡子——內外都不是人，我氣得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)六點(diǎn)了！我們有說(shuō)有笑地回家了。
也許這是我最快樂(lè )的下午！
我的快樂(lè )一天作文4
記得那一年的冬天，雪下得很大，地面上鋪著(zhù)一層厚厚的積雪。那天，天氣特別冷，但是我的心里卻很溫暖，因為，那是我最快樂(lè )的一天。
那一天，大雪下了整整一夜。第二天早晨，雪終于停了。我和哥哥迫不及待地跑到外面去玩。我們玩起了打雪仗的游戲，玩得可開(kāi)心了！不一會(huì )兒，哥哥指著(zhù)遠處的一個(gè)人對我說(shuō)：“你看，那是徐爺爺�！蔽乙豢�，原來(lái)是小區的門(mén)衛徐爺爺正在鏟路上的積雪。哥哥對我說(shuō)：“我們去幫徐爺爺鏟雪吧�！蔽艺f(shuō)：“我不想去，我還想堆雪人呢�！备绺鐒裎艺f(shuō)：“你看，徐爺爺一個(gè)人，什么時(shí)候能把雪鏟完呢？要不，咱們先去幫忙，鏟完雪再堆雪人吧�！蔽铱粗�(zhù)哥哥一臉誠懇的樣子，只好答應他了。
我和哥哥手拉著(zhù)手來(lái)到徐爺爺面前，說(shuō)：“徐爺爺好！”徐爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“你們好��！”“我們幫您鏟雪吧，徐爺爺�！备绺缯f(shuō)。徐爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)真懂事�！毙鞝敔斀o我們每人拿來(lái)一把鐵鍬，我們學(xué)著(zhù)徐爺爺的樣子鏟起雪來(lái)，我們一開(kāi)始鏟得很慢，后來(lái)，越來(lái)越熟練了，我們把地上的雪都鏟起來(lái)，堆成一堆一堆的，很快我們就鏟出了一條小路。徐爺爺對我們說(shuō)：“你們倆真是好樣的，謝謝你們了！”我們也笑笑說(shuō)：“這是我們應該做的�！闭f(shuō)完，我和哥哥對徐爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)，就手拉著(zhù)手回家了。
今天，我雖然覺(jué)得又冷又累，但是，我看到自己鏟得干干凈凈的小路，看到徐爺爺臉上燦爛的笑容，我心里高興極了！我現在才明白，原來(lái)幫助別人，可以讓自己這么快樂(lè )。今天是我最快樂(lè )的一天！
我的快樂(lè )一天作文5
風(fēng)在上帝的命令下沖到了地上，喚醒了世界上所有的東西。她的母親輕輕地撫摸著(zhù)草地和樹(shù)木，悄悄地告訴他們，“該起床了！”草地擦了擦她困倦的眼睛，把自己打扮成綠色。樹(shù)木睜開(kāi)眼睛，用數字梳理頭發(fā)。鳥(niǎo)兒被風(fēng)的腳步聲吵醒了。他們沒(méi)有認真對待，開(kāi)始在天空自由歌唱空。很快世界上的一切都醒了。太陽(yáng)用眼睛看著(zhù)這個(gè)世界，不禁嘆了口氣，“今天將是最快樂(lè )的一天！”
為了給我的朋友們一個(gè)驚喜，我一直在心里說(shuō)今天是我的生日。打電話(huà)給我媽媽:“請今天給我買(mǎi)個(gè)蛋糕，然后送到宿舍！”媽媽說(shuō)，好吧，“我有個(gè)驚喜給你！”有什么驚喜？如此神秘？我很好奇，所以我靜靜地等待這一刻的到來(lái)。
“你今天放學(xué)后來(lái)我宿舍！”我邀請了幾個(gè)同學(xué)，非常驚訝，問(wèn)我，“發(fā)生了什么事？”我說(shuō)，“你走的時(shí)候會(huì )知道的�！�
“丁鈴鈴”結束了。我匆匆趕到宿舍。宿舍里有十幾個(gè)學(xué)生，我媽媽也在宿舍里。她把蛋糕放在陽(yáng)臺上。他正忙著(zhù)遞給我他的飯碗，并說(shuō)這是一個(gè)驚喜。我打開(kāi)它，發(fā)現它是我最喜歡的菜。他對他說(shuō)，“謝謝你，媽媽?zhuān) 睂W(xué)生們看著(zhù)陽(yáng)臺上的蛋糕。他看著(zhù)它說(shuō)，“這是怎么回事？今天誰(shuí)說(shuō)生日？”我微笑著(zhù)對他們說(shuō)，“今天是我的生日。我不會(huì )告訴你，但我想給你一個(gè)驚喜�！边^(guò)了一會(huì )兒，我把蛋糕切成小塊分發(fā)給他們，所以他們一個(gè)接一個(gè)地在我臉上涂奶油。他說(shuō)，“你為什么不告訴我們？”“為什么？”“祝你生日快樂(lè )！”我的臉上有一段時(shí)間涂了奶油。
我快樂(lè )地吃著(zhù)蛋糕，所以我和我的同學(xué)和媽媽度過(guò)了最快樂(lè )的一天。
我的快樂(lè )一天作文6
天高云淡，烈日當空，南國的深秋，氣候宜人，正是人們出游的好時(shí)光。奶奶好久沒(méi)有去她母家了，今年國慶長(cháng)假的第五天，帶我們一行五人往惠來(lái)縣老外公家作客。
那天，我懷著(zhù)愉快的心情，一早就和妹妹穿好新衣裳，跟大人們到流沙汽車(chē)站，乘上午九時(shí)往惠來(lái)的班車(chē)。節日的車(chē)站，旅客很多，車(chē)廂里很擁擠，混濁的空氣壓得我有點(diǎn)煩悶。正點(diǎn)時(shí)候車(chē)開(kāi)出車(chē)站，行駛在廣汕公路上。車(chē)開(kāi)得很快，公路兩旁的樹(shù)木和行人，忽閃忽閃地紛紛向后倒退，很好看。車(chē)廂內涼風(fēng)習習，很是暢快。一路上，我有時(shí)看到成片成片的碧綠稻田，生機勃勃;有時(shí)看到一幢幢的高樓大廈，雄偉壯觀(guān)，汽車(chē)行駛在一段盤(pán)山公路時(shí)，兩旁崇山峻嶺，草木茂盛，遠處白云藍天，互相輝映。祖國的河山，多么美麗可愛(ài)啊!這時(shí)前面突然出現了一個(gè)陡坡，汽車(chē)慢慢地向上爬行，終于到了頂點(diǎn);下坡時(shí)的車(chē)速快極了，像空中飛人一樣，我坐在車(chē)里，覺(jué)得輕飄飄地，真有點(diǎn)像騰云駕霧似的，奇妙極了。
11時(shí)10分，我們終于到達目的地。老外公全家對我們的到來(lái)都很高興。妹妹是第一次來(lái)的，有點(diǎn)生疏，我就向她一個(gè)個(gè)作介紹，并向長(cháng)輩們問(wèn)好，他們都稱(chēng)贊我乖巧﹑懂事。我心里甜滋滋的。接著(zhù)老外公問(wèn)我的學(xué)習成績(jì)如何，我低著(zhù)頭不敢開(kāi)口，好狼狽埃誰(shuí)叫我平時(shí)不自覺(jué)﹑認真﹑努力學(xué)習呢?真丟人!老細舅有一個(gè)九歲的小兒子，極調皮﹑淘氣，是當代的小皇帝，卻是我玩耍的好伙伴。我們盡興地玩了三種游戲，玩得汗流浹背，直至吃中午飯才暫停。中午那頓飯特別豐盛，真真正正體現了惠來(lái)特色，魚(yú)蝦蟹各種海鮮擺了一桌子，味道鮮美極了，我吃得津津有味，比平時(shí)多吃了二分之一碗飯。大人們喝酒談話(huà)，氣氛非常熱烈。老少歡聚一堂，也是生活中的一大樂(lè )趣吧。
當天下午4時(shí)10分，我們又坐車(chē)回普寧。這次惠來(lái)之行給我留下了極深刻印象，使我增長(cháng)了見(jiàn)識，擴大了視野，提高了覺(jué)悟，我今后一定要去邪歸正，好好學(xué)習，天天向上，爭取好成績(jì)，挽回丟掉的臉子。
我的快樂(lè )一天作文7
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)，快樂(lè )是一支好吃的冰淇凌；有人說(shuō)，快樂(lè )是一場(chǎng)精彩的足球賽；有人說(shuō)，快樂(lè )是別人最真誠的感激；有人說(shuō)，快樂(lè )是得到老師的表?yè)P；還有人說(shuō)，快樂(lè )是在別人需要幫助時(shí)伸出雙手，拉他一把。
當你問(wèn)到我時(shí)，我會(huì )毫不猶豫的'脫口而出：“快樂(lè )是看到爸爸媽媽露出欣慰的笑�！蔽覀兊募彝ニ悴簧咸貏e富裕，我的爸爸媽媽和平常人一樣，每天日出而作，日落而息，雖然辛苦，但一家人過(guò)得平平安安，開(kāi)開(kāi)心心的，家里也常常充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。尤其是爸爸媽媽?zhuān)麄冃ζ饋?lái)的樣子好美��！
記得有一次，那是我上三年級的一天，那一天，讓我覺(jué)得世界上什么事物都是美好無(wú)瑕的。那一天，我上三年級以來(lái)語(yǔ)文小測第一次考滿(mǎn)分。
“鈴鈴鈴”下課鈴一響，我就以迅雷不及掩耳之勢收拾好書(shū)包，飛快地向家跑去，那時(shí)，我的腦海里突然跑出了一個(gè)不安分的想法：我要是有一雙翅膀，能帶我快速地飛回家，告訴爸爸媽媽這個(gè)喜訊，那該多好��！
回到家，我一臉笑容。正在廚房里忙得不可開(kāi)交的媽媽疑惑地問(wèn)：“什么事讓你這么高興呀？”
我裝著(zhù)一臉神秘說(shuō)道：“保密，待會(huì )你就知道了，熟話(huà)說(shuō)：心急吃不了熱豆腐�！�
“你呀，倒跟我說(shuō)起書(shū)來(lái)啦！”
“開(kāi)飯了�！眿寢尩穆曇粼诩依镯懫�。
我和弟弟各自準備好碗筷，迫不及待地吃了起來(lái)。爸爸也來(lái)到餐桌旁。我們一家四口圍在一張正方形的餐桌前，天高地闊地吃起飯來(lái)。多溫馨��！我趁機放下筷子，從書(shū)包里小心翼翼地拿出那張寫(xiě)著(zhù)一百分的試卷。爸爸媽媽看著(zhù)那張試卷，臉上露出了笑容。那一刻，我覺(jué)得，世界上最美的笑就掛在爸爸媽媽的臉上。那一天，是我最快樂(lè )的一天。
我的快樂(lè )一天作文8
盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人�；貞浧�20xx的暑假期間，有一日是使我感到最快樂(lè )的一天。當時(shí)我還不會(huì )游泳，可又很羨慕別人，所以媽媽就給我報了學(xué)游泳的班。第一天，媽媽和哥哥都說(shuō)是來(lái)看我的好戲，讓我覺(jué)得十分不服氣。然后我就跳到水里去了，可一下到水里，整個(gè)人都沉下去了。于是我費了九牛二虎爬了上去。這次下水可把我嚇壞了，整個(gè)臉被嚇得通紅通紅的。
后來(lái)教練又讓我們再次下去了，這下我也只能抓著(zhù)泳池的邊不放手了。后來(lái)教練又教我們憋氣并潛水，可讓我羨慕死了。到我了，自己似乎緊張了起來(lái)。忽然教練在我準備潛水的時(shí)候，猛地一下把我的頭推進(jìn)了水里，那時(shí)我的感覺(jué)都已經(jīng)沒(méi)有了，根本就難以想象。起來(lái)之后，嚇的我失魂落魄。后來(lái)又讓我們比賽看誰(shuí)潛的最久，這讓我實(shí)在有些不高興。要知道，我最不喜歡的就是比賽這種方式，難道就不能用其他方式嗎？因為如果你輸了，你會(huì )被別人侮辱、恥笑，自己也會(huì )感覺(jué)不痛快�？蓻](méi)有想到是，我并不是最后一名而是第二名。讓我完全不敢相信自己。這一天也讓我知道了一個(gè)道理：每個(gè)人只要有了自信、有了信心，凡事你都能成功。
這一天也讓我想起了我從前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事。據說(shuō)是有一個(gè)人得了諾貝爾獎，因此有位校長(cháng)想讓這個(gè)人去他們學(xué)校講一次講座。于是在講座結束時(shí)，這位校長(cháng)讓這個(gè)得了諾貝爾獎的人點(diǎn)一點(diǎn)、看一看，點(diǎn)出三個(gè)長(cháng)大后能得諾貝爾獎的孩子，于是這個(gè)人就隨意的點(diǎn)了那么三個(gè)。過(guò)了幾十年后，這三個(gè)孩子真的的了諾貝爾獎。于是校長(cháng)驚喜萬(wàn)分，馬上打電話(huà)給那個(gè)人，并說(shuō)他眼睛真好、真準。而這個(gè)的了諾貝爾獎的人卻說(shuō):“不，我是亂點(diǎn)的�！边@個(gè)故事也告訴了我們同樣的道理：其實(shí)自信、信心就是這三個(gè)孩子成功背后鼓勵著(zhù)他們的一個(gè)人。
也就是從那一天開(kāi)始，我永遠是挺胸抬頭的走路。從此，我也凡事都相信自己我能行。
我的快樂(lè )一天作文9
曾經(jīng)，我忘記了什么是快樂(lè )，忘卻了快樂(lè )的滋味，直到那天，我又再次撿回了屬于我的快樂(lè )鑰匙。
整天埋首題海，被緊迫感包圍著(zhù)，甚至連呼吸的空氣都是稀薄的。我開(kāi)始厭惡現在的生活，我找不到快樂(lè )，感覺(jué)身邊的每個(gè)人都是面無(wú)表情的，沒(méi)有情感。偶爾有一天，我會(huì )想快樂(lè )是怎樣的，卻發(fā)現已忘了那滋味，怎么也記不起來(lái)了。緊迫與麻木將我困在了一個(gè)死胡同里，我無(wú)法出去尋找快樂(lè )。
直到那一天，在食堂吃過(guò)午飯，發(fā)現天氣特別好，于是決定走一條陽(yáng)光多的小路。一路上，踩著(zhù)陽(yáng)光前進(jìn)，道路上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，我的身子也被陽(yáng)光照得暖洋洋的，有一種想將陽(yáng)光收集起來(lái)的沖動(dòng)。慢慢地，急切的腳步變得慵懶，我開(kāi)始欣賞沿路的風(fēng)景。
路旁，是一片開(kāi)得正旺的小花，千姿百態(tài)，盡顯妖嬈。平時(shí)，走得太快了，眼中只有目的地，而忘了看周?chē)娘L(fēng)景。如今，當我靜下心來(lái)，真正地欣賞的時(shí)候，才發(fā)現，原來(lái)欣賞也會(huì )成為一種快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)幾顆樹(shù)旁時(shí)，幾只飛鳥(niǎo)從樹(shù)上飛起，發(fā)出“啪啪”的拍翅膀的聲音。又有幾只飛回到樹(shù)上，警惕地看著(zhù)我，“吱吱”地發(fā)出幾聲叫聲。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。
河的對岸，有一位老爺爺正搬出躺椅，舒適地躺著(zhù)，仿佛在聆聽(tīng)什么優(yōu)美的音樂(lè )一般。他左手邊的小木椅上，擺放著(zhù)茶壺，一縷縷煙從壺口升起，擴散開(kāi)來(lái)。我站在這一岸，仿佛也聞到了那香醇的茶香。
那天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙。擁有陽(yáng)光，我快樂(lè )；觀(guān)察生活，我快樂(lè )；驚飛棲鳥(niǎo)，我快樂(lè )……我又重新找到了快樂(lè )。
這次，我一定要將這鑰匙緊緊地握住，不再讓它遺失。
我的快樂(lè )一天作文10
年華似水，只因匆匆。但那一天，卻被我凝結成永恒。
那天不到八點(diǎn)，彤就給還在夢(mèng)中的我打電話(huà)，順利吵醒了我，我揉著(zhù)惺忪的睡眼按下接聽(tīng)鍵，熟悉的聲音透過(guò)電話(huà)傳來(lái)你怎么還想起來(lái)，不是說(shuō)八點(diǎn)集合的嗎？我才想起，昨晚答應她們今天去玩。我飛速起床，洗漱完后騎車(chē)趕到我們約定的地方，發(fā)現大家早已在那里等候。我有些疑惑地看著(zhù)她們手中的袋子，問(wèn)：你們帶了什么？彤問(wèn)：你不記得了？我搖搖頭，她把手中的袋子遞給我，我看到里面有一個(gè)禮品盒，我才想起今天是我的生日，我接過(guò)禮物，無(wú)法言語(yǔ)內心的感受。我們在空蕩的草坪上騎車(chē)瘋跑，坐在秋千上回憶過(guò)去，一起去興隆瘋玩，回溫我們曾經(jīng)的時(shí)光。
最后買(mǎi)了大包小包的零食，一起去KTV，唱現紅的歌曲，又一起為我唱了首生日歌，她指著(zhù)她嘲笑著(zhù)她五音不全，她又指著(zhù)她指出她的節奏不對。我看著(zhù)她們的嬉戲打鬧，仿佛又回到從前，另一旁的澈止住了她們的抱枕大戰，一臉壞笑地把話(huà)筒遞給了我，她們像發(fā)現新大陸似的眼睛一亮，在一旁起哄，當然，也包括她們。我走過(guò)去，點(diǎn)了一首《匆匆那年》前奏響起。你問(wèn)我為什么要唱這首？我也不知道。我只是希望，我們可以像歌詞那樣，藕斷絲連到永遠；我只是希望，我們可以永遠記得，那段美好快樂(lè )的時(shí)光；我只是希望，我們可以在多年后回想過(guò)去，仍能記得曾站在自己身后的他，她們。我只是希望，時(shí)光不老，我們不散。年華似霧，只因朦朧。
但那一天，我清楚感覺(jué)到了快樂(lè )，為我在青春年華中遇到她們而快樂(lè )。我們也許只會(huì )像兩顆不期而遇的流星，匆匆交織又匆匆而過(guò)，但，流星短暫也有美麗的一瞬，我將把那一刻永記在心。
我的快樂(lè )一天作文11
上周末，百合老師帶著(zhù)我們去浮龍湖董家草莓園上戶(hù)外活動(dòng)課。
一路上，我們有說(shuō)有笑，通過(guò)透明的窗戶(hù)可以看到一排整齊的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。來(lái)到董家草莓園，老師帶著(zhù)我們稍微活動(dòng)了一下，接著(zhù)，就對我們說(shuō)第一個(gè)任務(wù)是種花生，并告訴我們種花生要挖一個(gè)兩厘米深的坑，每個(gè)坑里放三個(gè)花生種就行。誰(shuí)知我們班的楊帆他饞得忍不住，剛吃了半顆就翻白眼了（假裝的），逗得我們大笑不已。
播種結束后，我們就開(kāi)始了緊張而又刺激的四人組自行車(chē)比賽，說(shuō)是四個(gè)人，有的車(chē)上竟有七八個(gè)人，我們以飛一樣的速度騎自行車(chē)，我的隊竟然和別的車(chē)撞上了，正玩得起勁的時(shí)候，老師大喊：“別玩了！我們去摘馬蜂菜啦！"
我們看老師手上有馬蜂菜，便一窩蜂地圍上了去搶。漸漸的，老師手上的馬蜂菜被搶得一棵也不剩。我們拿著(zhù)馬蜂菜樣本就去尋寶了，有一位同學(xué)拔了一棵地瓜苗，對老師說(shuō)：“老師，這是馬蜂菜嗎？”老師說(shuō)：“��！你怎么把人家的地瓜苗給拔出來(lái)了！”這一刻他才恍然大悟，在陽(yáng)光的照射下，我們熱得滿(mǎn)頭大汗。只見(jiàn)他們手中摘得野菜越來(lái)越多，我心里開(kāi)始著(zhù)急，老師看出了我的心事，告訴我不要只在邊上找，地瓜苗地里藏有很多馬蜂菜呢！于是，我扒開(kāi)地瓜苗，真有我意想不到的驚喜，我一下就找到了很多，正當我拔的時(shí)候，老師說(shuō)：“不要再摘了，去吃草莓醬和烤地瓜了！”我們就趕緊起身往草莓醬的身邊跑去，草莓醬酸酸甜甜的，特別好吃。正回味著(zhù)草莓醬的美味，一盤(pán)剛烤好的地瓜端過(guò)來(lái)了，看著(zhù)那香噴噴的地瓜，饞得我直流口水，當然味道也是極好吃的。
吃完之后我們就去摘草莓了，讓我久久盼望的那一刻終于到來(lái)了。一進(jìn)大棚就聞到了一股草莓的清香，于是，我趕緊摘了一個(gè)又大又紅的草莓塞到嘴里，哇！真好吃呀！很快，我就摘了一大筐草莓。
最后，我們照了合影，就帶著(zhù)我們的勞動(dòng)成果坐上了回家的車(chē)。這真是讓我快樂(lè )的一天呀！
我的快樂(lè )一天作文12
學(xué)習，仿佛是一個(gè)無(wú)底洞，只會(huì )讓人越陷越深，找不到出口。在如山的作業(yè)摧殘下，我都忘了快樂(lè )是什么味道。我只知道，那扇通往快樂(lè )的大門(mén)，正緩緩閉合在我的眼前，而我，遺失了進(jìn)去的鑰匙。
書(shū)桌前，我始終在做著(zhù)亙古不變的一件事——寫(xiě)作業(yè)�！白鳂I(yè)多呀！”苦澀不止一次地溢出胸口。累了，就趴在桌上假寐一會(huì )兒，這仿佛已成為我日歷上的一個(gè)必須的行程。
“姐姐，姐姐，你看，我的紙飛機做成了�！逼邭q的妹妹沖進(jìn)書(shū)房，興奮地搖晃著(zhù)我的手臂�！班拧蔽冶犻_(kāi)惺忪的睡眼，看著(zhù)她“完美”的杰作，不禁一笑，眼前擺著(zhù)的，只是一架簡(jiǎn)單的紙飛機，顯得十分單薄，只是被妹妹用彩色筆涂上了花衣裳，“這又什么值得興奮的呢？”我大惑不解。
“姐姐，姐姐，你看我的小飛機，它可厲害了。我輕輕一扔，它就飛出好遠呢！你看……”說(shuō)罷，妹妹的手腕輕動(dòng)，這架紙飛機就輕盈地騰空，飛翔�！敖憬�，我也會(huì )飛呢，你看！”妹妹張開(kāi)她的雙臂，向前奔跑，臉上洋溢著(zhù)的是快樂(lè )的微笑，仿佛是一個(gè)精靈在花海中舞蹈。呀！多么可愛(ài)的一個(gè)孩子�？鞓�(lè )，不知何時(shí)，已悄然掛在我嘴角：“慢點(diǎn)跑，小心別摔了……”
“不會(huì )的，你看……”說(shuō)罷，妹妹又一次旋轉，跳躍，帶著(zhù)那只薄如蟬翼的紙飛機。她，真的好快樂(lè )。
“姐姐，姐姐，我們一起去玩，好嗎？”望著(zhù)妹妹充盈著(zhù)快樂(lè )的笑臉，感受著(zhù)妹妹那無(wú)瑕的快樂(lè )，我欣然點(diǎn)頭：“好�！�
于是，姐妹倆一起在歡躍，在捧腹，一大一小牽著(zhù)的手，在陽(yáng)光下握得是那樣的緊。多么溫馨的一幅畫(huà)面呀！
一直以來(lái)，我都在尋覓著(zhù)那個(gè)通往快樂(lè )大門(mén)的鑰匙，殊不知，它一直在我身邊，只是我將它遺忘在一個(gè)偏僻的角落里了。而妹妹，這個(gè)可愛(ài)的小精靈，是她幫我撿回了這串鑰匙，重新帶給我快樂(lè )。
一頭扎進(jìn)陽(yáng)光溫暖的懷抱，我開(kāi)始肆虐地歡笑，笑走了苦惱和無(wú)奈，留下的只有快樂(lè )�；秀敝�，通往快樂(lè )的大門(mén)悄然打開(kāi)
我的快樂(lè )一天作文13
今天是媽媽領(lǐng)我去本溪滑雪的日子。
早晨七點(diǎn)二十分我們一行九人高高興興的坐上了旅行社安排的大客車(chē)。一路上我的心情特別的激動(dòng)，想象著(zhù)滑雪場(chǎng)會(huì )是個(gè)什么樣子呢？與同車(chē)的小朋友說(shuō)說(shuō)笑笑著(zhù)，興奮到了極點(diǎn)！
漫長(cháng)的路程就在我這樣難以平靜的心情下不知不覺(jué)的過(guò)去了。
忽然聽(tīng)到有人喊：到了、到了，我聞聽(tīng)馬上向車(chē)窗外看去，我們真的終于到達滑雪場(chǎng)了！只見(jiàn)映入我眼里的是一片白色的世界，銀妝素裹的好不耀眼，刺的我眼睛都睜不開(kāi)了，人山人海的熱鬧極了！我們趕緊收拾好自己的行裝，迫不及待的下了大客車(chē)，跟著(zhù)導游井然有序的進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，首先進(jìn)入眼簾的是一排排的大紅燈籠，映襯著(zhù)皚皚白雪美極了！抬眼望去是兩座高大而巍峨的雪山，四條雪道像瀑布一樣從山上傾泄而下，壯觀(guān)極了。幾位游客正從最高的雪道上滑下來(lái)，那曼妙的姿勢實(shí)在是太美了！
往里走，兩邊是各種小朋友們玩的娛樂(lè )項目，有馬拉爬犁、冰車(chē)、冰陀螺、冰上自行車(chē)、雪地黃包車(chē)等等，只見(jiàn)那個(gè)冰陀螺，飛快的旋轉著(zhù)、旋轉著(zhù)，好不自在。媽媽拉起了一輛雪地黃包車(chē)，讓我和好朋友坐在上面，在雪地上快樂(lè )的跑了起來(lái)，我的心也隨著(zhù)白白的雪花飛了起來(lái)、飄了起來(lái)！再往里走，我們又看到了大人玩的娛樂(lè )項目，有高山雪圈、極速冰道、雪地卡丁車(chē)、雪地摩托等等。我們幾個(gè)小朋友可高興壞了，蹦蹦跳跳忘我地玩了起來(lái)。
下午我們又去玩了滑雪，穿上那笨重的雪鞋，腳都抬不起來(lái)了，真的是好沉��！我們走起路來(lái)就好像機器人一樣。太陽(yáng)落山了，我們也啟程返航了，坐在寬敞的大客車(chē)上，我美美的睡了一覺(jué)，這一天可真是把我給累壞了，但我還是很高興，過(guò)了非�？鞓�(lè )的一天。
我的快樂(lè )一天作文14
我10歲生日的那天，是我最快樂(lè )的一天，那天讓我真正的感受到了幸福的真諦！
那天，我早早地就起了床，看到桌子上有一張紙，我拿在手中，看了看，原來(lái)是爸爸寫(xiě)的。雖然那些字有的我都看不明白，但是我明白了中心意思：是祝我生日快樂(lè )，雖然它只是一張普普通通的紙，上面只是一些平凡的字眼，但它畢竟是我當時(shí)收到的第一份禮物，畢竟是爸爸對我的一片心意��！我喜出望外。
媽媽和爸爸都起床了，因為今天是個(gè)“大日子”，所以他們都忙得不可開(kāi)交，媽媽給我煮雞蛋，爸爸給我下面條，我開(kāi)心極了。
“開(kāi)飯了！”隨著(zhù)這清脆的聲音，我高高興興地跑到了餐桌前。媽媽把煮熟的雞蛋滾了一周，說(shuō)：“這樣剝皮再吃，你一年是會(huì )有好運的！”媽媽的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神秘感。雖然我一直相信科學(xué)，但是為了不掃媽媽的興，我還是“將計就計”吧。
到了晚上，爸爸把蛋糕擺在餐桌上，我開(kāi)始許愿：我希望今年家里所有人都平平安安的。我點(diǎn)蠟燭，吹蠟燭，前來(lái)參加生日的姑姑、姐姐和爸爸都為我唱生日歌，就連五音不全的媽媽也能哼上幾句呢！
吃蛋糕了，爸爸把蛋糕上面的老虎放在我的餐盤(pán)里，因為我是屬虎的。姐姐把蛋糕上的奶油抹在我臉上，我把蛋糕上面粉紅色的花芯涂在她的鼻子上，我們一起玩鬧嬉戲。
夜深了，姐姐說(shuō)：“我們一邊唱生日歌，一邊睡覺(jué)好不好？”大家全都贊同了。隨著(zhù)溫馨的歌聲，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
雖然那次生日，過(guò)去已經(jīng)很久了，但我至今都不能忘記，因為，那是我最快樂(lè )的一天！
我的快樂(lè )一天作文15
三月最后一個(gè)星期六，來(lái)自各個(gè)學(xué)校的小記者們來(lái)到了池州日報社集合，集合干什么去呢？去石臺秋浦漁村感受大自然的美。
石臺離池州還是有段距離的。大巴車(chē)在公路上飛馳而去，沿途景色優(yōu)美，老師一邊跟我們玩，一邊告訴我們注意事項，不知不覺(jué)車(chē)已經(jīng)到達目的地。我們井然有序地下車(chē)，首先映入我們眼簾的是一片金黃色的油菜花，我完全被這美景迷住了，簡(jiǎn)直美翻了！我連腳都抬不動(dòng)了。在老師們的引導下，我們徒步走了一段路以后，老師把大家分成三組，并讓我各組取隊名，口號。我們組隊名是“智商爆表隊”，口號是：“智商、智商，永遠爆表！”接著(zhù)我們三隊陸續拿著(zhù)我們的工具去寫(xiě)生，我們來(lái)到一片金黃色的油菜花地，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，時(shí)間飛逝，經(jīng)過(guò)了愉快的畫(huà)畫(huà)。轉眼老師們宣布午飯時(shí)間到了。但是，一個(gè)我最討厭的事又來(lái)了，還要走回去！好在大家都很配合，在經(jīng)過(guò)一片油菜花地時(shí)，老師給我們拍了幾張的照片，用照片留住這美景！
接著(zhù)，我們來(lái)到了環(huán)境優(yōu)雅的秋浦漁村，這里是一個(gè)小山莊。我們要在這里吃飯，菜上桌了，色香味俱全，大家都吃得津津有味。飯后穿插個(gè)智力游戲環(huán)節，哪個(gè)隊先拼好就可以先去泡溫泉。老師發(fā)給我們每隊四塊積木和一張紙，要我們以最快的速度拼好三個(gè)圖，我們絞盡腦汁地想著(zhù)怎么拼，可就是少一塊，另外兩隊也不甘示弱，“有一個(gè)隊已經(jīng)在拼第二塊了”，老師宣布。我們焦急中詢(xún)問(wèn)，不是才拼第一塊嘛！后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的幫助和我們自身的努力，我們隊和另一對已經(jīng)拼完了。我們排好隊飛快地跟著(zhù)老師泡溫泉去了！不一會(huì )兒，另一組也上來(lái)了，我們換好衣服來(lái)到了溫泉池，我的腳碰到了溫泉水時(shí)，感覺(jué)一股暖流流到了我的腳底，于是我迫不及待地“撲通”一聲跳下了水，水里真暖和呀！我們歡樂(lè )地泡著(zhù)溫泉，在泉池里嬉戲打鬧，直到老師說(shuō)：上來(lái)了。我們才依依不舍地上了岸。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快，在回去的路上，我們歡歌笑語(yǔ)！
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