我在快樂(lè )中成長(cháng)作文（通用29篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我在快樂(lè )中成長(cháng)作文，希望能夠幫助到大家。
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇1
我叫黃喬煒，我現在已經(jīng)12歲了，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在我的腦子里滿(mǎn)是快樂(lè )，在我的生活里我充滿(mǎn)了快樂(lè )，我在快樂(lè )中成長(cháng)。
我從小就有很多快樂(lè )，在托兒所我唱歌跳舞，渡過(guò)每一天。稍大一些，我每年，在生日和春節里，穿著(zhù)漂亮的新衣服。手里拿著(zhù)老人們給我的壓歲錢(qián)幸福的、歡快的迎接新的一年。
上學(xué)了！老師教我們語(yǔ)文、數學(xué)，我們有了一點(diǎn)知識，便在生活中運用起來(lái)，爸爸、媽媽鼓勵我，老師表?yè)P我，我知道了學(xué)知識的好處和快樂(lè )。
在老師的指導下，我刻苦學(xué)習，各門(mén)功課我都取得一定成績(jì)，老師們都非常喜歡我，我有什么不懂的問(wèn)題，老師都很耐心的給我解答。我參加都勻市中小學(xué)計算機比賽，取得了打字第一和繪畫(huà)第二的好成績(jì)，為我們第九小學(xué)爭了光，為我的班級爭得了榮譽(yù)，老師、同學(xué)們都為我高興，我給大家帶來(lái)了快樂(lè )，同時(shí)我也感到了無(wú)比的快樂(lè )。
我知道了快樂(lè )，有了快樂(lè )就是幸福。我努力，我期待著(zhù)期末有更大的快樂(lè )，考出老師滿(mǎn)意的成績(jì)，讓老師和我共同快樂(lè )。
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇2
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(cháng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於隆?/p>
剛出生的時(shí)候，什么都不會(huì )，只會(huì )吃喝拉撒睡。慢慢的，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(cháng)出牙齒，吃著(zhù)美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我開(kāi)始上幼兒園了，開(kāi)始接觸別的小朋友，也開(kāi)始學(xué)習一些知識。
慢慢地長(cháng)大了，上了小學(xué)，認識了更多的同學(xué)老師，也有了自己的好朋友，學(xué)習的知識更加的廣范起來(lái)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到一步步成長(cháng)，我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習并成長(cháng)，在家，我要感謝父母，在校，我要感謝老師，同學(xué)。因為有了對我關(guān)愛(ài)的他們，我才會(huì )快樂(lè )的成長(cháng)！
以后上中學(xué)，上大學(xué)，一直到踏上社會(huì )，在成長(cháng)的路上，我希望都是快快樂(lè )樂(lè )的。加油！成長(cháng)快樂(lè )！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇3
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我一天天長(cháng)大了，變得越來(lái)越懂事了，我能從平凡的小事中感悟出爸爸媽媽和身邊所有人對我的關(guān)心與愛(ài)護。在寒冷的冬天，媽媽天天頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，接我回家，臉上凍紫了，手上長(cháng)了凍瘡，她卻從沒(méi)一句怨言。有一次我從她手中接過(guò)書(shū)包，觸到她長(cháng)滿(mǎn)凍瘡的手時(shí)，不禁眼睛濕潤了。心想：多好的媽媽呀！我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽。
父母。老師。同學(xué)給了我溫暖的愛(ài)，也讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人。一次突如其來(lái)的災難降臨到了同學(xué)楊陽(yáng)的身上，是一個(gè)完整的家分離了。他的爸爸在火災中永遠的走了，拋下了媽媽與他，家已成了廢墟我們全班師生都很同情他，決定伸出友愛(ài)之手，幫助他，為他捐款。一回到家，我就毫不猶豫的從壓歲錢(qián)中拿了100元。募捐會(huì )上，我懷著(zhù)對楊陽(yáng)的關(guān)愛(ài)之情，把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里，我心想：錢(qián)雖不多，但它代表著(zhù)我的一顆愛(ài)心，飆到了我的一份心情！
這一樁樁令人回味無(wú)窮的往事就是我成長(cháng)路上留下的一串串閃光的足跡。它們時(shí)時(shí)這樣鞭策著(zhù)我：人生成長(cháng)的道路很漫長(cháng)，更高的目標還在前面，我得更加努力的去追求。
讓我在快樂(lè )中成長(cháng)，與小荷一起成長(cháng)！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇4
我正在慢慢地成長(cháng)著(zhù)。成長(cháng)中，有著(zhù)我的快樂(lè )和煩惱。但快樂(lè )很多，煩惱卻很少。
有一天，我在家做完作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)事干。突然，看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)掃把和拖把過(guò)來(lái)掃地了。我想：我都長(cháng)大了，應該要幫助媽媽做家務(wù)活了。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焯旄苫�，多累��！今天，讓您的女兒幫你掃地、拖地吧！“媽媽笑瞇瞇地答應了。于是，我就開(kāi)始干活了。我拿起掃把，跑到五樓�！吧成成场币幌伦訏叱隽嗽S多臟東西。我就把臟東西往下掃，好不容易掃到了一樓，我累得腰酸背疼�？墒强吹揭粔m不染的樓梯，心里美滋滋的�！翱�，抓緊時(shí)間，還得拖地�！蔽仪弥�(zhù)背鼓勵自己說(shuō) 。于是，我又找來(lái)水桶，倒上水，拿來(lái)拖把，開(kāi)始拖地……
“總算拖玩了�！蔽业乖诖采弦贿呎f(shuō)，一邊欣賞自己的“杰作”。媽媽走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“靜雯，你可真是我的好女兒，你長(cháng)大�！蹦且豢�，我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了，因為我會(huì )體諒媽媽了。
以后，我還會(huì )幫媽媽洗碗、洗衣服等等，減輕媽媽的負擔。因為我長(cháng)大了！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇5
踏入*年，我們偉大的祖國已經(jīng)要過(guò)*歲生日了，在這*年中，我們的祖國經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們這一代的小朋友創(chuàng )造了美好的生活！
祖國改革開(kāi)放，給人們帶來(lái)了許多商機，使人們逐步走向小康之家。爸爸經(jīng)常對我說(shuō)現在我們這一代的小朋友比他們以前幸福多了，他們小時(shí)候，不要說(shuō)什么吃巧克力呀、糖果呀、雪糕呀，連最簡(jiǎn)單的一日三餐也吃飽。我們這一代的就不一樣了，每餐都有豐盛的菜肉，有時(shí)候還挑三揀四，對比爸爸的那個(gè)年代，我還真幸福��！
一年四季，家人都為我們準備名色式各樣的換季衣服，還擔心我們不喜歡呢！對比爸爸那個(gè)年代，他們的衣服只有一兩件而已，常常一件衣服穿很久，破了又縫補丁，與我們現在相比不就是天襄之別嗎？
不只是物質(zhì)生活上的進(jìn)步，我們學(xué)習上也得到了許多的優(yōu)惠政策。我們現在都是義務(wù)教育的，國家為培育我們這一代的人而煞費苦心，免去了學(xué)習上的費用，還推出許多的培優(yōu)計劃，令我們受益良多。
生活上，學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現了我們祖國的巨大進(jìn)步及變化，我們應該努力學(xué)習，報答祖國的培育之恩，把我們可敬的祖國建設得更加繁榮更加富強，讓人民的生活更幸福！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇6
我的心像一片白雪。上面的每一個(gè)腳印都是我成長(cháng)的足跡，所以我忘不了。每當這些童年的故事浮現在我眼前，我都會(huì )笑。
小時(shí)候，我是一個(gè)天真、天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )男孩。每天的生活都會(huì )充滿(mǎn)絢爛的色彩，充滿(mǎn)我需要挖掘的知識。班里老師同學(xué)的關(guān)心，家里父母的照顧，讓我真正體會(huì )到了童年應該有的幸福。
現在，我骨子里充滿(mǎn)了“叛逆”。有了個(gè)人主義，別人的阻止或者幫助總是讓我覺(jué)得有點(diǎn)生氣。有時(shí)候什么都不做，就會(huì )找一些所謂的“刺激”來(lái)激怒同學(xué)，讓他怒火沖天，和我pk。當然，有人會(huì )問(wèn)我是不是“受虐狂”。當我的堅持與父母的意圖相反時(shí)，我會(huì )一直和他們抗爭，但久而久之，我也明白父母都是為了我好，只是我太固執了。
中學(xué)時(shí)代，我們每天都帶著(zhù)對知識的渴望，探索著(zhù)文學(xué)的輝煌，探索著(zhù)數學(xué)運算的奧秘。世界很大，一切都是獨一無(wú)二的，成功的機會(huì )只流向那些細心、努力、渴望探索人生的人。有句話(huà)叫“萬(wàn)事皆有可能”。只要我們在心中播下希望的種子，努力過(guò)后就會(huì )有豐碩的收獲。
從小到大，我經(jīng)歷了童年的快樂(lè )，也經(jīng)歷了求知的快樂(lè )。這時(shí)我發(fā)現，只要你充滿(mǎn)信心地努力，成功后的喜悅會(huì )讓你對自己的成長(cháng)更有信心！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇7
某一年的某一天的某一刻，一個(gè)快樂(lè )的小天使幸福地降臨到這個(gè)世界上啦！這個(gè)小天使就是——我。成長(cháng)就像春天的花朵，夏天的樹(shù)蔭，秋天的果實(shí)，冬天的雪花。成長(cháng)的日子是快樂(lè )的，成長(cháng)的心情是美好的。在父愛(ài)、母愛(ài)的滋潤中，我一點(diǎn)一滴地長(cháng)大，學(xué)會(huì )了走路，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了玩耍。
我在愛(ài)中成長(cháng)，成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)了陽(yáng)光！許許多多美好的回憶，一件件像珍珠一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿(mǎn)了笑聲，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
別看我小小年紀，已經(jīng)游玩過(guò)好多地方了哦！雄偉壯觀(guān)的北京天安門(mén)，氣勢磅礴的長(cháng)城，馳名中外的五臺山，歷史悠久的晉祠。在聊齋城中聽(tīng)狐仙鬼怪的故事，在日照的海灘邊撿貝殼，在南山竹海中漫步……那里留下了我的足跡，留給了我成長(cháng)的快樂(lè )。我快樂(lè )，因為我擁有父母的愛(ài)。爸爸不會(huì )板著(zhù)臉打罵我考試沒(méi)得到100分。他只要我能健康、快樂(lè )的成長(cháng)就知足了。媽媽不會(huì )逼著(zhù)我去報興趣班。她時(shí)時(shí)用行動(dòng)來(lái)提醒我：從小養成良好的學(xué)習習慣，良好的習慣能終生受益。我的每一步成長(cháng)傾注著(zhù)父母的多少心血。
我快樂(lè )，因為我擁有老師的愛(ài)。每當我的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步，老師都會(huì )投來(lái)贊許的目光，增強我的自信。每當我做錯了題目，老師總是投來(lái)鼓勵的目光，增添我的信心�？鞓�(lè )無(wú)所不在，快樂(lè )無(wú)處不有，我在成長(cháng)中尋覓快樂(lè )，在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇8
童年，在不經(jīng)意間悄悄從我手縫中溜走，如水一樣，甚至我都不知道它是什么時(shí)候溜走的。童年里，有很多傻事，有很多趣事，現在想起來(lái)總會(huì )捧腹大笑，讓我無(wú)時(shí)不刻體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )。
一歲到三歲期間，自己總希望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戲，或者，同爸爸、媽媽一樣可以去很多地方，可以隨便行走，可是真到自己大了一些可以到處跑動(dòng)的時(shí)候，每當我和爸爸、媽媽一起出去，我總是不愛(ài)走路，老是要爸爸抱，為了達到我的目的，我還有一個(gè)必殺技——擋住爸爸前進(jìn)的路，緊緊抱住爸爸的腿，并用甜言蜜語(yǔ)俘獲他的心，這樣，每次都能達到目的。當然，我也是會(huì )一點(diǎn)戰略戰術(shù)的，這一招，僅僅是針對爸爸，如果爸爸不在一起，只有我和媽媽的話(huà)，我會(huì )老老實(shí)實(shí)走路的，因為那一招也不管用，再說(shuō)，畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。
小的時(shí)候還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是膽子大，大概三歲的時(shí)候，我就可以和爸爸一起去游樂(lè )場(chǎng)玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進(jìn)、賽車(chē)等，到六歲的時(shí)候就可以單獨操練了，讓游樂(lè )場(chǎng)的師傅們和游客驚詫萬(wàn)分，每次回家時(shí)，都意猶未盡，我成了游樂(lè )場(chǎng)的一個(gè)�？土�。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)習吧，記得四年級的時(shí)候，我的班主任是一位數學(xué)老師，她總認為我平時(shí)不守紀律，學(xué)習不認真，成績(jì)差，可每次大考的時(shí)候，我都能名列前茅，真讓她刮目相看、苦笑不止。
調皮搗蛋可是我的強項，記得剛上高新一中的時(shí)候，一次做課間操，故意把前面的同學(xué)踢了一下，后來(lái)被班主任發(fā)現了，讓我寫(xiě)一千字的檢查，還要包括名言警句，真難為我了，至今刻骨銘心……
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(cháng)中的快樂(lè )并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(cháng)的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。我成長(cháng)、我快樂(lè )！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇9
快樂(lè )無(wú)處不在，它是夏日里的冰淇淋；快樂(lè )無(wú)處不在，它是秋天的落葉，更是一種美好的回憶。
前些天，不知怎么的，我受到爸爸的“傳染”也加入了養花草這一行列。上個(gè)月，我們全家到南通嗇園游玩，無(wú)意中發(fā)現南通嗇園里有賣(mài)郁金香的種子，便買(mǎi)下了四個(gè)郁金香。
回到家，我拿起小時(shí)候玩沙子的“沙灘寶貝”干了起來(lái)，我先把適前準備好的泥土，挖進(jìn)自己親手做的陶藝花盆里，然后把土里的小石子逐一挑出，直到花盆里的土，柔軟、黑的發(fā)亮的時(shí)候，我才準備把花種埋下去。這是我第一次養花，為了搞清楚怎樣種種子才能吸收到充分的陽(yáng)光和水分，我還特意翻閱了書(shū)籍。
從那以后，我就多了一份責任。那就是——種植郁金香，我每天早晨醒來(lái)，做的第一件事就是看一看陽(yáng)臺上的郁金香有沒(méi)有發(fā)芽。一直過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現郁金香發(fā)芽了，便更加精心侍弄這些郁金香，時(shí)不時(shí)就澆水，補充陽(yáng)光，可沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)我的“用心”照顧，郁金香們反而都死了，我既后悔又無(wú)助。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，救星爸爸趕了過(guò)來(lái)，不急不忙的拿出他養的表面干而密的郁金香，說(shuō):“這是我的郁金香�！卑职钟帜贸鑫业臐穸~少的郁金香，說(shuō):“這是你的郁金香�！卑职謱ξ艺Ａ苏Ｑ壅f(shuō):“你不知道了吧！是你澆水澆的太多了，郁金香現在正值培植期，無(wú)需澆太多水！”我一下子恍然大悟，拿起我的郁金香放到陽(yáng)臺上，讓它享受陽(yáng)光的滋潤，從那天起，我每天都要摸一摸它的土是干還是濕才去澆水，三天澆水五天施肥，在我的幫助下，郁金香活了過(guò)來(lái)，一天比一天長(cháng)的旺盛。
現在的郁金香健康成長(cháng)，精力旺盛，那樣子比嗇園里的花還好看呢！這時(shí)，我感到很快樂(lè )，因為我用自己的努力，換來(lái)了郁金香的‘小生命’。
通過(guò)培植郁金香，我感受到了成功的快樂(lè )，他激勵著(zhù)我不斷取得更大的進(jìn)步，讓我們邁著(zhù)快樂(lè )的步伐，走向幸福的彼岸。
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇10
人生旅途漫漫，實(shí)則不過(guò)是一段孤獨的流浪，道路兩旁驛站不斷，駐足回首，發(fā)現一路走來(lái)不如意事十之九。終是疲憊，塵埃堆滿(mǎn)了心，看不清里面的情緒，于是捫心自問(wèn)：“行走了這么遠，我快樂(lè )嗎？”
不忘的榮耀
每當目光觸及柜子上那個(gè)并不漂亮的獎杯，嘴角總是會(huì )情不自禁微微抿起，那早已風(fēng)化進(jìn)塵埃里的記憶此刻被低吟淺唱地喚醒。我看見(jiàn)了幼時(shí)的我在少兒樂(lè )器比賽的領(lǐng)獎臺上舉起高高的獎杯和手上那本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)。那是第一次嘗到被仰望被羨慕的滋味，勇敢地迎上家人朋友的目光，臉上是心滿(mǎn)意足的笑，心里驕傲滿(mǎn)溢。
暖心的奶茶
繁重的學(xué)習在我的生活之中消無(wú)聲息地沉淀下來(lái)。我披星戴月而歸，臉上總是揮不去的倦意�；氐郊液箜樒渥匀坏丶影嗉狱c(diǎn)，心里纏著(zhù)亂成麻的煩躁心情。
“吱呀�！遍T(mén)被推開(kāi)，是媽媽。她的手里抱著(zhù)一床曬好的棉被，以及一杯冒著(zhù)熱氣、芳香四溢的奶茶。棉被滿(mǎn)是陽(yáng)光的味道。媽媽微笑著(zhù)把奶茶放在我的桌上，理好被子，說(shuō)了聲“早點(diǎn)休息”就掩門(mén)而出。我迫不及待地拿起桌上的奶茶，一仰頭，溫暖傳遍全身，仿佛陽(yáng)光親吻溪流，璀璨在我壓抑的生活中。
銘記的感動(dòng)
任何一件事情，若被貼上了最后一次的標簽，就變得格外珍貴起來(lái)。前不久剛結束的校運會(huì )，便是令我永遠銘記的感動(dòng)。那一聲聲加油吶喊，一雙雙好意攙扶的手，以及那一塊塊閃耀著(zhù)光芒的獎牌，在心里反復翻涌，淚滿(mǎn)眼眶。我有幸參加一項團體賽，并且出乎意料地與同學(xué)取得第一名。那一剎那的喜悅無(wú)以名狀，只記得眼淚即將奪眶而出，心里的感動(dòng)無(wú)以復加。
看哪，這些都是可以反復咀嚼的美好時(shí)光，而我，被這些璀璨的溫暖與感動(dòng)柔軟包圍的我，有什么理由說(shuō)自己不快樂(lè )呢？
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇11
如果你問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì )不假思索地告訴你，是書(shū)。
從我很小還不識字的時(shí)候，我就開(kāi)始讓媽媽給我講伊索寓言，常常是講完一個(gè)又一個(gè)。因為那里面的故事真是太吸引人了！其中，聰明的公雞更是讓我記憶猶新：聰明的公雞和它要好的朋友獵狗去玩，哪知道一只狐貍發(fā)現了它們，狐貍等獵狗睡了以后，故意用甜言蜜語(yǔ)來(lái)騙公雞下樹(shù)，但被公雞識破后叫醒獵狗，把狐貍趕走了。這個(gè)故事不正說(shuō)明了智慧可以戰勝一切嗎？
我在《百科知識大全》上還找到了我從不知道的動(dòng)物，像鱷魚(yú)、非洲貘、藍嘴鸚鵡、綠色蜥蜴等各種動(dòng)物；在童話(huà)故事上，又有讓人想象不到的各種故事，如《青蛙王子》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《豌豆公主》等有趣的童話(huà)故事，還有古希臘神話(huà)《潘多拉的盒子》、《伊娥公主》等等豐富的世界文化遺產(chǎn)實(shí)在令人陶醉。
而我現在喜歡書(shū)的理由是書(shū)里有我們從來(lái)不知道，也沒(méi)想過(guò)的事，還有在別處學(xué)不到的知識。例如：《1000個(gè)秘密》里就有月亮為什么會(huì )發(fā)光，地球在動(dòng)嗎等各種問(wèn)題和解答，可以滿(mǎn)足我們的好奇心，使我們變得更聰明。從書(shū)中我知道了昆蟲(chóng)的血液不僅有紅色的，還有綠色的黃色的，甚至還有黑色的；從書(shū)中還知道了蛤、蚌里為什么會(huì )長(cháng)出珍珠來(lái)；從書(shū)中還知道了牛有四個(gè)胃，駱駝?dòng)腥齻�(gè)胃……
當然，我最喜歡的書(shū)就是小說(shuō)了，特別是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列》了。只有一個(gè)原因，它寫(xiě)出了小孩子的心。我喜歡那活潑可愛(ài)的馬小跳；也喜歡那聰明伶俐的路曼曼；更羨慕漂亮溫柔的夏林果和機靈的毛超……
我還看了《老人與�！�、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等中外名著(zhù)，讓我受益匪淺。
書(shū)，不但可以豐富我們的知識，還能開(kāi)闊我們的眼界。書(shū)籍也是我們最忠實(shí)的朋友和老師。書(shū)籍給予我們的快樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們的生活變得多姿多彩。所以我讀書(shū)我快樂(lè )！
書(shū)香伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇12
人生像曲曲折折的山澗流水，時(shí)而斷流，時(shí)而又滾滾而來(lái)。人的成長(cháng)過(guò)程中處處是荊棘密布，時(shí)時(shí)有困難挫折。面對這些，唯有快樂(lè )才是成長(cháng)不竭的源泉，才是坦然生活的動(dòng)力。然而在成長(cháng)過(guò)程中，不同的人生對快樂(lè )的釋義都會(huì )有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè )，我也不例外。
成長(cháng)中，快樂(lè )就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？鞓�(lè )總是在我專(zhuān)心致志地做著(zhù)平凡的事時(shí)，不經(jīng)意間來(lái)臨。童年時(shí)，快樂(lè )就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年時(shí)，快樂(lè )就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩�，F在啊，快樂(lè )就在知識的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。
成長(cháng)中，快樂(lè )就是親情的溫暖�？鞓�(lè )就是天寒時(shí)父母為我適時(shí)送上的暖和的棉衣；快樂(lè )就是上學(xué)前父母那零零碎碎的囑咐；快樂(lè )就是生日時(shí)親人那無(wú)聲的祝福，快樂(lè )總是在我享受幸福與溫暖中，瞬間充盈在我的心頭。
成長(cháng)中，快樂(lè )就是友情的滋潤。隨著(zhù)成長(cháng)，我收獲到了許多。其中結識到許多朋友，便是我們無(wú)窮的財富�？鞓�(lè )往往在友情之中默默地傳送。遇到困難時(shí)，朋友會(huì )給我善意的幫助；遭受挫折時(shí)，朋友會(huì )送上真誠的鼓勵；驕傲自滿(mǎn)時(shí)，朋友會(huì )遞上恰當的提醒等等。友情永遠是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。在與他們的交往中會(huì )有許多讓我快樂(lè )的事，我可以把他們藏在心里，偶想之，念之，也是快樂(lè )的；我可以把一些趣事、樂(lè )事與三五好友促膝而談，也是快樂(lè )的。生活中，快樂(lè )總是在與朋友的交往間游弋在我的笑容中。
成長(cháng)中，快樂(lè )就是成功的滿(mǎn)足。俗話(huà)說(shuō)：“一分辛苦一分甜�！薄翱鞓�(lè )對于農民來(lái)說(shuō)，就是收獲后的喜悅；對于教師而言，就是桃李遍天下；對于我來(lái)講，快樂(lè )就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績(jì)后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿(mǎn)足、就是賽場(chǎng)上一舉奪冠時(shí)的興奮，快樂(lè )總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然，在我們著(zhù)手去做某件事的時(shí)候，我們不能確定就一定能夠成功，成功的希望中也伴隨著(zhù)失敗的可能，但快樂(lè )與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著(zhù)手做之前都對自己說(shuō)：“盡力讓它成功，如果失敗了，有機會(huì )再去做，為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得�！彼晕颐看味及炎约寒斪鲆粋�(gè)成功者，哪怕是失敗了，我也快樂(lè )著(zhù)。
成長(cháng)中，快樂(lè )是一種心境。心情好時(shí)，萬(wàn)物有情，天地生輝。所以我們要把握好心情，要學(xué)會(huì )醞釀好心情。心境是自設的，快樂(lè )是創(chuàng )造的。其實(shí)生活中，在我們心里一直有著(zhù)這些小小的、快樂(lè )的事情，只要用心去體會(huì )，就感受到快樂(lè )一直是存在的。陌生人的一個(gè)微笑，會(huì )讓我笑顏頓開(kāi)；聞到一朵花散發(fā)出的淡淡幽香，會(huì )讓我沉迷忘返；隔著(zhù)窗簾望見(jiàn)了窗外金色的陽(yáng)光，會(huì )讓我精神昂揚；給予了別人一點(diǎn)小小的幫助，會(huì )讓我樂(lè )于其中；欣賞到了雨后如洗的一切，會(huì )讓我心情舒暢，總之，好的心境，是我永葆快樂(lè )的活水之源。
求知對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )；閱讀一本好書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )；養成了一個(gè)好習慣對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )，快樂(lè )是一種選擇，如果我們一再地選擇快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )逐漸成為我們心靈的一部分；快樂(lè )是一種感覺(jué)，快樂(lè )不會(huì )帶給我們知識，快樂(lè )不會(huì )帶給我們金錢(qián)，快樂(lè )只會(huì )帶給我們力量，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛(ài)上快樂(lè )吧，其實(shí)快樂(lè )一直都在伴隨著(zhù)我們成長(cháng)!
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇13
你是那廣袤的大地，你是那寥廓的天空，你如黑夜中閃射的火焰，在漆黑無(wú)助的夜里，伴著(zhù)我們迎來(lái)朝陽(yáng)的曙光。書(shū)籍，我在你的滋潤下快樂(lè )地成長(cháng)。
一段段優(yōu)美生動(dòng)的文字，如一個(gè)個(gè)在跳動(dòng)的音符。每一次與你相伴，身心都無(wú)比地快樂(lè )。在你的口中，你向我講述那一段沉重的歷史�！盎㈤T(mén)銷(xiāo)煙，氣壯山河”你讓我體會(huì )到中華民族勇于反抗的精神。不畏強勢的口號至今仍在我的耳畔回響。
你向我描述那片美麗的土地。東北三省的神奇。你的每一句話(huà)，每一個(gè)字都扣人心弦。在那片神奇的土地上，有著(zhù)熾焰般的紅高粱。在關(guān)內流浪的游子，心中洋溢著(zhù)的，是對這片土地的眷戀。感受到艾青的：“為什么我的眼里常含著(zhù)淚水？因為我對這片土地愛(ài)得深沉的不可阻遏的思念。你教會(huì )了我熱愛(ài)自己的土地，自己的祖國。
穿越古今，你從唐詩(shī)宋詞中走來(lái)。邁著(zhù)輕捷的步子，見(jiàn)古人的情懷與我娓娓道來(lái)。
“長(cháng)嘆息以掩泣兮，哀民生之多艱�！鼻臒崆槭刮屹潎@�！鞍材艽呙颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏”。李白的孤傲使我向往�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。范仲淹的無(wú)私的情懷令我嘆服。無(wú)法忘卻，無(wú)法其中，飲然忘食。然而收獲的卻是一筆不小的財富。
你在那雨幕迷蒙的江南，在那遼闊的天山草原，在那古樸的胡同，唱著(zhù)絕代的歌。書(shū)籍，你無(wú)處不在。你又教我領(lǐng)略人世的坎坷，生活的無(wú)奈。
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”漂泊的游子，何處為家？“興，百姓苦，亡，百姓苦”戰亂的無(wú)情，流露的是對黎民的同情�！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”表現出的，朱晏殊的無(wú)助。
你又是那么的慈祥，朱自清筆下的背影，矮小卻又那么親切。魯迅青年的導師——藤野先生，又顯得更加的和藹無(wú)私……
在你的陪伴下，我從此不再孤獨，一顆漂泊的心��！從此不再流浪。你用寬大的手掌將我擁在懷里，讓我成長(cháng)。在閱讀中，我不在迷惘。書(shū)中的每一個(gè)人物都是我的朋友，與他們暢談，聽(tīng)他們訴說(shuō)，我的心靈得到了巨大的鼓舞。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)十分對。當我與書(shū)交談，向書(shū)中的人物學(xué)習是時(shí)，我卻是在不斷進(jìn)步。閱讀使人明智，難道我們不應該珍惜有限的時(shí)光，在無(wú)限的書(shū)海里翱游嗎？所以我將在閱讀中幸福，自由地成長(cháng)。
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇14
我天生就愛(ài)運動(dòng)。為什么這么說(shuō)呢？媽媽對我說(shuō)過(guò)，我在她肚子里的時(shí)候就經(jīng)�！笆治枳愕浮�，以至于媽媽經(jīng)常扶著(zhù)肚子對爸爸說(shuō)：“兒子把我肚子當成球場(chǎng)了�！�
你相信嗎？我是先學(xué)會(huì )跑，才學(xué)會(huì )走的。當我不到一歲時(shí)，有一次，媽媽抱我去小公園玩兒。一個(gè)小哥哥在那里玩足球，還不會(huì )走的我看見(jiàn)球，突然掙脫媽媽的雙手，踉踉蹌蹌地向球跑去，在接觸球的一霎那，倒在了地上，幸好沒(méi)摔壞。從那以后，我就學(xué)會(huì )走路了，你說(shuō)神奇嗎？
上幼兒園以后，我就更加喜歡運動(dòng)了。什么跳繩、跑步、跳遠我樣樣都行，只要幼兒園有比賽，我都積極參加，還得過(guò)好幾個(gè)第一呢！看電視，我最喜歡看體育比賽，足球、籃球、排球……只要有比賽，在不影響學(xué)習的情況下，電視機都被我“占領(lǐng)”了。因此，媽媽沒(méi)少跟我“急”，說(shuō)我耽誤她看電視劇。通過(guò)觀(guān)看體育比賽，我還懂得了許多體育比賽規則。
在眾多的體育運動(dòng)中，我最喜愛(ài)的是足球，以至到了“瘋狂”的地步。當我五歲的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)足球，只要有時(shí)間，我就和爸爸到樓下去踢球。我知道很多足球明星，什么齊達內、貝克漢姆、C羅，等等。其中我最喜歡的是阿根廷的梅西。他的腳法細膩、技術(shù)嫻熟，在我心目中是世界上最好的球員。我最喜歡的球隊是北京國安，電視轉播我場(chǎng)場(chǎng)不落地觀(guān)看，還有兩次爸爸帶我去現場(chǎng)觀(guān)看，為國安隊加油助威。
我非常喜歡和小伙伴們踢球。只要有時(shí)間，我就會(huì )約上幾個(gè)小伙伴到小公園的空場(chǎng)上踢球打比賽。其中有一場(chǎng)最讓我難忘。去年夏天的一天，我約了七個(gè)小伙伴去踢球。我們分為兩隊，還各自找來(lái)兩塊石頭當球門(mén)。首先由我方開(kāi)球，張柯把球傳給我，我帶球連晃幾名隊員，突然冷射，可惜被對方守門(mén)員王宏偉撲出。對方開(kāi)始打反擊，李征把球傳給齊飛，齊飛把球斜傳到門(mén)前，插上的彭玉一腳怒射，球飛進(jìn)球門(mén)，對方1比0領(lǐng)先。我方雖然落后，但并沒(méi)有氣餒，我帶球插入對方禁區，對方李思雨上來(lái)?yè)尳�，我把球傳給張柯，張柯順勢一帶，妙傳給插上的杜洋，杜洋毫不耽誤，抬腳抽射，球進(jìn)了，1比1平。隨后，雙方展開(kāi)拉鋸戰，你來(lái)我往都沒(méi)有進(jìn)球。離比賽結束還有10分鐘了，我給張柯、杜洋、葉恒使了一個(gè)眼色，示意大家一起壓上進(jìn)攻，葉恒大腳發(fā)球，杜洋胸部停球，把球傳給張柯，張柯盤(pán)帶幾下，把球交給我，我一個(gè)假動(dòng)作，轉身掃射，將球送入對方球門(mén)，我們2比1反超。隨后幾分鐘，我們一起防守，確保球門(mén)不失，最后贏(yíng)下比賽。一場(chǎng)比賽下來(lái)，我們雖然滿(mǎn)頭大汗，但覺(jué)得全身暢快淋漓。
現在，我更喜歡體育運動(dòng)了，而且一輩子都喜歡。運動(dòng)給我帶來(lái)健康，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)幸福！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇15
莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀。對��！我非常贊同，因為是書(shū)籍讓我學(xué)會(huì )很多，從而使我快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)！
是閱讀讓我學(xué)會(huì )堅強，感受快樂(lè )！上初中時(shí)，我從書(shū)中知道了中國許多不堪回首的歷史！拿南京大屠殺來(lái)說(shuō)，那是多么令人悲痛的往事��！30萬(wàn)的生命就這樣犧牲了！日本人真是太可惡了，竟然連在婦女肚中的胎兒也不放過(guò)，活生生地用刺刀捅起胎兒，而且還不知羞恥地嘲笑！這真讓我氣憤，從那以后，我便決定要堅強起來(lái)，不讓外國人看低或欺負！
在一次校運會(huì )中，我竟被選去跑1500米！這讓我很害怕，但在比賽中我還是堅強跑完了全程！當時(shí)，我已經(jīng)是最后一名了，可我一想到南京大屠殺的人們是多么堅強地面對充滿(mǎn)戰爭的生活時(shí)，我便決定跑完全程。到達終點(diǎn)時(shí)，我感到很開(kāi)心，我為自己感到自豪。
是閱讀讓我學(xué)會(huì )感恩，感受快樂(lè )！我曾今無(wú)意之間看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)得了精神病的母親，有一天覺(jué)得自己應該是不會(huì )發(fā)病的，于是，她便去接兒子�？蓻](méi)想到她還是發(fā)了病，她在學(xué)校門(mén)口手舞足蹈，亂跳亂叫，周?chē)娜硕夹υ?huà)她。后來(lái)她兒子看見(jiàn)后，趕緊把母親扶了起來(lái)。這時(shí)，兒子打了個(gè)噴嚏，母親便突然脫下衣服，往兒子身上套，周?chē)娜祟D時(shí)感動(dòng)不已。這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，我便決定要感恩母親。
有一次媽媽回老家去了，我便決定要把家弄得干干靜靜的，以此來(lái)報媽媽的養育之恩。我開(kāi)始干許多我從來(lái)沒(méi)干過(guò)的家務(wù)活。真累��！原來(lái)媽媽每天都這么辛苦，看來(lái)我以后要多多幫助她才行！我不禁發(fā)出這樣的感嘆。等全部活都干完后，我已經(jīng)筋疲力盡了，可是卻很開(kāi)心。
是閱讀讓我學(xué)會(huì )做人，感受快樂(lè )！我看過(guò)很多書(shū)，這些書(shū)中的主人公的行為都深深影響了我。例如：簡(jiǎn)愛(ài)對理想的執著(zhù)追求；保爾對病痛不畏懼，勇敢面對……他們的行為都在無(wú)形中影響著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )明白自己該如何做人。
以前我脾氣很暴躁，可自從讀了那么多書(shū)以后，我知道那樣是不對的，做人要學(xué)會(huì )寬容、理解他人。以前我總擔心努力也無(wú)法獲得成功，但現在，我知道做人要學(xué)會(huì )付出，人生總會(huì )有挫折和失敗，只要你不怕付出，并勇敢面對，就會(huì )獲得成功。這些是我感受到快樂(lè )，學(xué)會(huì )做人的快樂(lè )。
當我學(xué)會(huì )閱讀并愛(ài)上閱讀的時(shí)候，我發(fā)現我很快樂(lè )，我無(wú)法失去它，是它使我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，它就像我的生命一樣重要。
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇16
我的成長(cháng)過(guò)程是快樂(lè )的，幸福的，每一件往事，都讓我在鼓勵和信心中明白許多道理。它們猶如一顆顆閃亮的星星存于我的記憶當中。
大概是我七歲那年吧。放暑假的時(shí)候，表姐住在我家。一天中午，我倆坐在沙發(fā)上，開(kāi)著(zhù)空調，玩著(zhù)玩具，嘴里吃著(zhù)美味的冰激凌，那感覺(jué)，別提多美了！正當我們玩得高興時(shí)，媽媽忽然叫我們吃飯，唉，真掃興。我們只好戀戀不舍地放下手中的玩具，一臉不情愿地來(lái)到餐桌旁�！鞍�，怎么又是茄子豆腐大米飯，我最討厭這個(gè)了�！北斫汔狡鹦∽觳粷M(mǎn)地抱怨著(zhù)。媽媽邊吃邊說(shuō)：“怎么，茄子豆腐還嫌不好哇？我們小時(shí)候天天下地干活不說(shuō)，還只能吃個(gè)煎餅卷野菜，你們這倆寶貝，還身在福中不知福呢�！薄扒�，天天吃煎餅野菜才好呢，而且我們倆也想體驗一把下地干活的滋味呢！”我幽幽地說(shuō)�！罢娴腵？那好，下午你們跟我一起去菜園澆水吧！”“好嘞！”我們興高采烈地叫起來(lái)，別提多高興了。
吃過(guò)午飯，我們就帶上水桶出發(fā)了�！巴饷娴目諝舛嘈迈r呀，以后要多出來(lái)玩玩�！蔽腋吲d地說(shuō)道。一路上說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，不一會(huì )兒，我們就到達了目的地——菜園�！澳銈冞@次的任務(wù)是幫這七列白菜澆水，現在每人提一個(gè)小水桶到河邊打水，每列菜都要澆兩次水喔�！眿寢屨f(shuō)�！白衩�！”我們一人提一個(gè)水桶，向小河邊沖去。
“哎呀，是不是有些沉呢？”“嗯，我只打了半桶�！蔽覀兝�(zhù)水桶邊笑邊跳往回跑，回到菜地后，媽媽大吃一驚：我們的桶中沒(méi)有多少水，而身上卻濕了一大片。我倆相視一笑，提著(zhù)那僅有的一丁點(diǎn)水澆菜去了。
“小白菜呀，快快長(cháng)呀，長(cháng)大了好讓我吃喲！”澆完了一桶，又去打了一桶，那些白菜似乎也在感謝我們給它們澆水呢�！袄厦�，我的鞋！”表姐哭笑不得�！岸�？哈哈哈哈哈��！”原來(lái)表姐光顧澆水去了，沒(méi)有發(fā)現自己的腳陷進(jìn)了泥巴里，鞋子成了巧克力了！終于澆完了，我們擦了擦滿(mǎn)頭的汗水，高高興興地回家了�；氐郊抑�，媽媽早已在門(mén)口等候多時(shí)了，見(jiàn)到我們，趕緊接過(guò)工具，說(shuō)：“快洗手吃飯吧，我做了你們愛(ài)吃的菜哦！”我一看飯桌，哇，有白菜燉肉，辣椒炒金針菇……我倆立刻狼吞虎咽起來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你們干活有功，這是犒勞你們的！對了，這次干活有什么收獲呀？”“當然有，爸爸媽媽白天工作，晚上回來(lái)還要做飯，并且要洗衣服，做家務(wù)，很辛苦。我們要體諒爸爸媽媽?zhuān)蝗撬麄兩鷼�，還要幫父母分擔力所能及的家務(wù)�！蔽覀儌z異口同聲地說(shuō)�！昂呛�，你們終于懂事了，有你們這些話(huà)我也滿(mǎn)足咯！”媽媽欣慰地說(shuō)。
我們都笑了，大家一起在歡聲笑語(yǔ)中結束了這次愉快的晚餐。
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇17
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地長(cháng)大了，由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到一位初中生，由無(wú)知走向成熟，我的成長(cháng)道路上布滿(mǎn)了快樂(lè )與煩惱。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。之前我聽(tīng)到很多人在哭訴中學(xué)生活的的苦，可是，難道就沒(méi)有快樂(lè )么？不是的，在班里，我有53位好同學(xué)，和10位負責人的好老師，是他們讓我在中學(xué)生活中體會(huì )到了快樂(lè )，我開(kāi)始理解老師和包容同學(xué)，從老師的批評中領(lǐng)略到了老師的和藹，老師對我的關(guān)心，我為理解這些而感到快樂(lè )。我第一次對人生有了感悟，不再像小綿羊似的依偎在父母身邊，在中學(xué)，學(xué)習競爭很激烈，我從競爭中感到了快樂(lè )，開(kāi)始有些以為自己“雞立鶴群”的感覺(jué)，班級里高手如云，使我有一種學(xué)習的動(dòng)力，因為不努力就會(huì )被落在后面，為了面子，咱好歹也得努力一把啊，還有一種快樂(lè )，是學(xué)習的快樂(lè )，當我每解開(kāi)一道難題的時(shí)候，當我又寫(xiě)出一篇好文章的時(shí)候，當我又學(xué)會(huì )一個(gè)新單詞的時(shí)候，心中就會(huì )有一種成功的喜悅。
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇18
朋友，你的成長(cháng)之路是怎樣的呢？是一帆風(fēng)順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長(cháng)之路既有快樂(lè )，又有憂(yōu)愁。
童年，就像一本畫(huà)冊，里面珍藏了無(wú)數“金版照片”�？鞓�(lè )的，悲傷的，憂(yōu)愁的……數不勝數，言談不盡。
記得兒時(shí)，媽媽讓我練電子琴，書(shū)法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此愛(ài)意深深，兒時(shí)不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無(wú)領(lǐng)會(huì )，每次只當任務(wù)，草草了事；每次，媽媽都“千教萬(wàn)教，教我學(xué)習”；而我都“千學(xué)萬(wàn)改，但改不了頑皮本性�！眿寢屢仓馈敖揭赘�，本性難移”，對我一再忍讓?zhuān)腋幼儽炯訁�，看�?zhù)被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經(jīng)染上病毒的電腦軟件，媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍，把我“逼進(jìn)”書(shū)房，罰練書(shū)法30張，450個(gè)字；練電子琴2個(gè)小時(shí)，10支曲子，這可真是罰的不輕��！
看著(zhù)“殘缺不全”的家具，我認識到自己的錯誤了，慚愧的進(jìn)了書(shū)房，“閉門(mén)思過(guò)”
我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經(jīng)過(guò)一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫(xiě)，精心雕琢”后，一副山水自然風(fēng)景畫(huà)便在我的筆下誕生了，我看著(zhù)作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，對，是落款，我靈機一動(dòng)，操起毛筆，蘸滿(mǎn)墨汁，寫(xiě)上了那首《石灰吟》，多么富詩(shī)情畫(huà)意��！我又在下面寫(xiě)了一行小字：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽端來(lái)了我最?lèi)?ài)喝的奶茶走了進(jìn)來(lái)，當她看見(jiàn)了桌上的那副山水畫(huà)，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫(huà)遞給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)畫(huà)，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在不言之中。
媽媽像個(gè)鋪路工人，為我填滿(mǎn)人生道路上的坑洼，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛(ài)陪伴著(zhù)我長(cháng)大！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇19
我走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，一按遙控器，童年的樂(lè )趣立即出現在大屏幕上。
孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì )充滿(mǎn)絢麗的色彩，處處藏滿(mǎn)要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護，使我真正體會(huì )到了童年所應有的快樂(lè )。
在學(xué)習里，我們每天懷揣著(zhù)對知識的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無(wú)奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會(huì )只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話(huà)說(shuō)“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。
俗言：“小馬過(guò)河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長(cháng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(cháng)大了，更讓我對“書(shū)”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著(zhù)本書(shū)。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開(kāi)腳步，奮力去闖;在苦難時(shí)，想到賣(mài)火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過(guò)了重重險阻。在接下去的成長(cháng)旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現了自己的理想，寫(xiě)上了我成長(cháng)的圓滿(mǎn)結局。
我走出劇院，滿(mǎn)臉燦爛的笑容，成長(cháng)中，我體會(huì )過(guò)了童年的快樂(lè )，探求知識的快樂(lè )。這時(shí)，我發(fā)現，只要懷著(zhù)信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì )讓你在成長(cháng)的歷程中更加自信!
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇20
我們經(jīng)歷了一場(chǎng)一場(chǎng)的夢(mèng)魘，穿越了一個(gè)一個(gè)的罅隙，來(lái)到我們如花似錦般絢爛的十六歲，我們的旖旎花季。
洗盡鉛華，看盡花開(kāi)又花落；歷經(jīng)繁榮，掠過(guò)春去又秋來(lái)。
花季的驪歌在唱響
天真無(wú)邪的我們帶著(zhù)同樣天真無(wú)邪的燦爛笑容，踏著(zhù)童年快樂(lè )年華如櫻花般鋪展開(kāi)的道路，他進(jìn)了如此花季。
先是扔掉了曾經(jīng)愛(ài)不釋手的機器人、洋娃娃，還有各式各樣的模型，換上《讀者》之類(lèi)的時(shí)尚刊物，或者種種的新時(shí)代產(chǎn)物；每天下午，不再抱著(zhù)遙控器期待準點(diǎn)播放的動(dòng)畫(huà)片，每日每日地泡在青春偶像劇中，或者把抱著(zhù)的東西換成了鼠標鍵盤(pán)。
我們聲嘶力竭地吶喊著(zhù)：“我們在長(cháng)大！”
用著(zhù)可以說(shuō)是瘋長(cháng)般的速度在長(cháng)大！
誠然，我們已長(cháng)大，隨著(zhù)長(cháng)大，在我們身上出現了這個(gè)時(shí)代所追求的個(gè)性。我們堅信著(zhù)，
我們是“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天”的雄鷹，我們自負，“舍我其誰(shuí)”，于是，父母口中出現次數以不再可以計算的諄諄教誨：“做人要踏踏實(shí)實(shí)，要能吃苦耐勞�！�
盡管如此，那外表虛華而胸無(wú)點(diǎn)墨的形容詞并不屬于我們，我們同樣地有著(zhù)偉大的理想和抱負，同樣地憧憬著(zhù)美好的明天，同樣孜孜不倦地汲取各種只是；不同在于我們是崇尚張揚的一代，而內斂并非我們的本色；因為我們知道，我們是含苞欲放的花兒，我們要恣肆地綻放異彩華光。
花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響，或高聲歌唱，或低聲吟吟。
她洋溢著(zhù)我們真執的情感，如跫音漸次而來(lái)，好似U聲鶯鶯，若然唱罷，亦會(huì )余音繞梁，縈繞在天際，終日不絕！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇21
成長(cháng)中的事就像沙灘上的貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數也數不清，有喜，有樂(lè )，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂(lè )。
“叮鈴！叮鈴！”有人來(lái)了。我急忙走過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是趙蕾姐姐，我問(wèn)：“什么事呀！”姐姐說(shuō)：“沒(méi)什么事！我們下樓來(lái)個(gè)跳繩比賽吧？”姐姐說(shuō)�！昂醚�！”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！
我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點(diǎn)�！伴_(kāi)始！”趙蕾姐姐說(shuō)。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿歡快地跳著(zhù)，這時(shí)我已經(jīng)累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背，終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——別提了！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇22
快樂(lè )就像一棒棒糖，甜蜜了每個(gè)孩子的心，有一位快樂(lè )仙子直陪伴著(zhù)我，使我成長(cháng)的路上充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，讓我感到快樂(lè )的事可多了，但讓我最深刻的就是家庭趣事和在是我托班的事情了。
一次周未，爸爸、媽媽、姐姐和我玩了一個(gè)游戲老鷹捉小雞。爸爸當老鷹，媽媽當母雞，我和姐姐當小雞。游戲開(kāi)始了，雞媽媽似乎已經(jīng)準備好和老鷹戰斗了。她伸開(kāi)雙臂，兩腿分開(kāi)，像護盾一樣保護我們，兩老鷹像巨人一樣，踏著(zhù)沉重的腳步向我們走來(lái)，把兩只小雞嚇得驚慌失錯，直打哆嗦，立馬躲到雞媽媽后面。還沒(méi)緩過(guò)神，老鷹突然在一跳，雞媽媽擋住了，可是老鷹又右一跳，媽媽沒(méi)反應過(guò)來(lái)，老鷹趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間，一手就把我抓住了，說(shuō)道：“哈哈，好不容易抓到的小雞，可不能讓你逃了�！闭f(shuō)完，我只說(shuō)認輸，坐在一旁觀(guān)看。只見(jiàn)老鷹用著(zhù)同樣的招式要抓到另一只小雞時(shí)候，可是雞媽媽早就看出來(lái)了，這個(gè)招式對她已經(jīng)沒(méi)用了，老鷹兩眼直冒火。但是我們知道老鷹是一定不會(huì )善罷甘休的，他猛地沖了上來(lái)，用手一夠，但卻沒(méi)夠到，這時(shí)、五分鐘到了，游戲結束了，老鷹輸了雞媽媽小雞們贏(yíng)了，我們歡呼著(zhù)。
在晚托班里，我也很快樂(lè )，有一次，大家早早把寫(xiě)完了作業(yè)和課外作業(yè)，老師也很開(kāi)心，給我們點(diǎn)了奶茶，大家邊喝著(zhù)奶茶，一邊聊天，教室里亂得像熱鍋上的螞蟻，走來(lái)走去，還有一次，雖然大家沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，但老師覺(jué)得我們很累，就買(mǎi)了一些蛋糕，還有一次。
今天我11歲了，大樹(shù)多了一圈車(chē)輪，花朵又結束了一次青春，石塊又多了一條皺紋，小樹(shù)又長(cháng)高了一節而我又多了一份成長(cháng)的快樂(lè )。
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇23
在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生了許許多多讓我無(wú)法忘懷的事情，有哪些是讓我感到快樂(lè )的呢？就讓我和大家一起來(lái)分享我的快樂(lè )吧！剛上初中的時(shí)候，我來(lái)到了一個(gè)陌生的新環(huán)境。老師、同學(xué)都是不熟悉的，有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)恐慌。這時(shí)候，我認識了楊夢(mèng)，她是一個(gè)活潑快樂(lè )的女孩，因為我們的性格一樣，所以我們在一起玩的很開(kāi)心。慢慢的我們就成了好朋友，下課一起玩、放學(xué)一起走、我在學(xué)習中遇到難題，她都會(huì )很細心的給我講。友誼讓我體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。去年由于我的努力，成績(jì)有了很大的提高。媽媽為了激勵我更好的學(xué)習，開(kāi)闊我的視野，帶我去西安、洛陽(yáng)旅游。
在洛陽(yáng)、西安我參觀(guān)了洛陽(yáng)博物館、陜西博物館、龍門(mén)石窟，豐富了我的閱歷，增加了我的見(jiàn)聞�；貋�(lái)時(shí)，我們還去了華山，剛開(kāi)始上山的時(shí)候，我興致勃勃的走在前邊，一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，一邊活蹦亂跳的往上爬，可是，沒(méi)走多久，就感覺(jué)腿肚子酸脹，像灌了鉛一樣沉重，就想讓爸爸、媽媽帶我坐纜車(chē)。媽媽為了讓我鍛煉，讓我自己爬上去，終于經(jīng)過(guò)一天的努力，我穿過(guò)了百尺峽，攀上了千尺憧，走上了華山之巔。第二天早上，我站在東峰上看著(zhù)噴薄而出的紅日，激動(dòng)的心里掀起一片狂瀾。學(xué)習也是件很快樂(lè )的事情，不但增長(cháng)了知識，還通過(guò)我的努力去飽覽了祖國的大好河山。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路讓我體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。星期六、日幫媽媽做飯、洗碗、洗衣服、掃地、爸爸媽媽夸我懂事了。
做家務(wù)讓我體會(huì )到了快樂(lè )在小區里和鄰居爺爺，奶奶打招呼，他們說(shuō)我有禮貌。尊敬長(cháng)輩讓我體會(huì )到了快樂(lè )。我的成長(cháng)因為點(diǎn)滴小事而快樂(lè )。
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇24
我在一天天地成長(cháng)，在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。我覺(jué)得我是快樂(lè )的，因為我在生活中，不斷地成長(cháng)中，發(fā)現了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè )。慢慢地長(cháng)大，是一件快樂(lè )的事，擁有一個(gè)美好的童年，是一件快樂(lè )的事。
我在成長(cháng)，爸爸媽媽不會(huì )再把我當作小孩子，他們會(huì )像對小大人一樣地強調我是個(gè)男子漢，他們也會(huì )毫不留情，嚴厲地批評我，他們也不會(huì )允許我再調皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現在雖然還是一樣不老實(shí)，但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)，雖然每次都是難看地側身摔下來(lái)，但覺(jué)得奇怪的是，自己依然保持信心，不斷地爬起來(lái)，重新地騎上自行車(chē)。成功就是站起來(lái)的次數比跌倒的次數多一次。我想，成長(cháng)就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長(cháng)中的挫折是快樂(lè )的，沒(méi)有困難的成長(cháng)是沒(méi)有意義的。在溫室里成長(cháng)的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，體味著(zhù)表面上的快樂(lè )。他們從來(lái)體會(huì )不到戰勝困難后的欣喜與快樂(lè )。我想，我是幸運的，我能與很多朋友共同學(xué)習成長(cháng)。 在成長(cháng)中戰勝困難是快樂(lè )的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船，在滄海中，勇敢地揚著(zhù)，乘風(fēng)破浪。在我成長(cháng)的過(guò)程中，我的朋友們陪著(zhù)我一起學(xué)習，一起嬉戲，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最快樂(lè )的。在今后的學(xué)習生活成長(cháng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認真對待每一件事。做到在學(xué)習上認真刻苦，作業(yè)獨立按時(shí)完成，爭取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長(cháng)為一個(gè)大人。
快樂(lè )是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè )是讓出座位時(shí)他人微笑的回報�？鞓�(lè )是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水�？鞓�(lè )是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧�？鞓�(lè )是在游樂(lè )場(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級到現在我有過(guò)很多的快樂(lè )回憶。記得上一年級時(shí)，最令我快樂(lè )的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè )的。
在二年級時(shí)，最快樂(lè )的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標志，這個(gè)標志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了，能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了，我認為我是快樂(lè )的。
現在，我長(cháng)大了，我的快樂(lè )有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會(huì )，一起玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者玩有趣的游戲，這樣即增強同學(xué)間友誼和團結協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè )就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見(jiàn)識，鍛煉自己的能力，增加自己的見(jiàn)識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞，
快樂(lè )還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè )更多，因此，我最?lèi)?ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè )的事、物、人。
我成長(cháng)，我快樂(lè )！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇25
人的一生會(huì )與千千萬(wàn)萬(wàn)的人相遇，他們教會(huì )我為人處世，教會(huì )我愛(ài)與被愛(ài)，教會(huì )我勇敢堅強；他們使我警醒，使我睿智，使我懂得人生真諦。這，就是成長(cháng)！
于我而言，哥哥對我的成長(cháng)有著(zhù)極大的意義。他喜歡跟我開(kāi)玩笑，卻又總能給我帶來(lái)很大的安全感。跟哥哥在一起，我總有聊不完的事，說(shuō)不完的話(huà)，哥哥總會(huì )想著(zhù)法子讓我快樂(lè )成長(cháng)。
臨近年關(guān)，年味愈來(lái)愈濃。久別重逢的哥哥回了家，我們一家人也終于有了短暫的團聚。大年初五那天，我們去看燈會(huì )。天氣異常寒冷，風(fēng)刮在臉上如刀割一般，因為有哥哥相陪，我玩的依舊很開(kāi)心�；丶业穆飞�，哥哥騎著(zhù)自行車(chē)，我坐在后面，風(fēng)肆意吹打我的頭發(fā)，但我依舊感到輕松愜意。
道路兩旁的燈暈著(zhù)昏黃的光，店鋪的廣告牌影影憧憧。我突然發(fā)現這是以前放學(xué)走的路。帶著(zhù)欣喜抬頭，看到了舊日常去的燒餅店，敞開(kāi)的店門(mén)似在無(wú)言的邀請，北風(fēng)送來(lái)燒餅的香氣，讓我不自覺(jué)地迎著(zhù)香氣邁開(kāi)了步伐。雖然晚飯吃得很有點(diǎn)兒夸張，但我還是買(mǎi)了一個(gè)。因為它也是相陪我成長(cháng)的朋友，它會(huì )讓我想起許多成長(cháng)中的美好的往事。
曾經(jīng)整天和很好的朋友膩在一起，彼此可以毫無(wú)保留的敞開(kāi)心扉，毫無(wú)顧忌的說(shuō)出心里話(huà)；曾經(jīng)因為考試不理想而一起在大雨中淋得像一個(gè)傻瓜。
曾經(jīng)啊，想起我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的曾經(jīng)，眼淚竟然會(huì )忍不住落下來(lái)，止都止不住。哥哥總也安慰我，人生沒(méi)有不散的宴席，你應該學(xué)會(huì )自立自強，其實(shí)有時(shí)候分別也是一種幸福。其實(shí)，這些我都懂，我只是感慨成長(cháng)的足跡太匆匆。
過(guò)完了年，哥哥要回部隊了，又是別離，但想起哥哥的話(huà)，我便不再傷感，誰(shuí)的成長(cháng)中沒(méi)有些許遺憾呢，我還是要在我的求學(xué)生涯中留下些什么的。
新的一年，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各干各的一份事去。
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇26
在童年的記憶中，讓我最快樂(lè )的，莫過(guò)于去外婆家了。外婆家遠在重慶，一般來(lái)說(shuō)，坐火車(chē)比較方便，但是，那列車(chē)的票向來(lái)難買(mǎi)，因此每年我們都要為此費一番周折。如果是回去過(guò)年，那得在沒(méi)考試的時(shí)候就開(kāi)始準備。一旦到了訂票時(shí)間，我們就會(huì )瘋一般地在早上6點(diǎn)用電話(huà)訂票；電腦整天開(kāi)著(zhù)，用來(lái)搜尋轉讓的票；如果去上海，必須直奔火車(chē)站售票大廳。有幾次，我們不得不買(mǎi)“黃�！笔种械母邇r(jià)票：原價(jià)四百多的票要賣(mài)六百元。如果能拿到票，也是十二分幸運了。我們會(huì )周到、細致地收拾東西，然后去超市“豪購”一番，再帶上作業(yè)、行李和車(chē)票激動(dòng)地走進(jìn)火車(chē)站。
旅途是愉快的。在火車(chē)上待25個(gè)小時(shí)，我會(huì )寫(xiě)一些作業(yè)。但是，更多的時(shí)間里是打牌、聊天和吃零食�；疖�(chē)上真的很棒，不僅有老鄉親切的話(huà)語(yǔ)，而且免念“秩秩斯干，幽幽南山”，媽媽也會(huì )一改嚴肅的態(tài)度，像小孩子一樣吃零食。到了站，我們會(huì )在親人家住一個(gè)晚上，然后大擺“龍門(mén)陣”。第二天，我們會(huì )坐破舊的公交車(chē)到一個(gè)鎮上。一路上的崎嶇，一路上的艱辛，那是在蘇州感受不到的。兩邊連綿的青山，是我最?lèi)?ài)的風(fēng)景。坐兩個(gè)多小時(shí)汽車(chē)，就到了那個(gè)小鎮。小鎮很冷清，只有一條街，我常常與妹妹出去玩很久，直到吃晚飯才回來(lái)。這兒太自由了！
去外婆家，這才是最有趣的。那個(gè)路，才叫險！全是泥巴，幾乎沒(méi)什么護欄，窄窄的路下邊，是碧綠而寬闊的阿蓬江。途中，有多處900的轉彎，路過(guò)還有山洞，山路彎來(lái)彎去，如同是繞在阿蓬江這匹綠綢上的流蘇。有時(shí)，我會(huì )乘坐哥哥的摩托車(chē)，飛馳在路上，感受兩邊山的—呼—吸。
到了，到了！一下子跳下車(chē)，別急，沒(méi)到外婆家，只是到了村口。然后，背著(zhù)大包小包，走原汁原味的路。一路上，要踩泥巴，要過(guò)幾條小溪，要踩著(zhù)石頭……不過(guò)，聽(tīng)著(zhù)“叮叮咚咚”的泉水聲，我的心情十分愉快。不遠處，就是外婆家了。哦，對了！這里的住宅，全是木頭做的，有些人家還是土家吊腳樓呢。
一到家，我們一幫孩子就會(huì )瘋玩。有一次拔河比賽，我記憶頗深。偶然看到一根繩子，就有人說(shuō)：“拔河！”于是，我們擺開(kāi)架勢。開(kāi)始，我的小隊敗給了大人。后來(lái)，我們商量了一下，我說(shuō)：“要利用人多的優(yōu)勢，先拖住他們，然后待他們體力不支時(shí)，我們一齊發(fā)力！”小隊成員聽(tīng)了我的話(huà)，死死拖住，使大人們有些累了。于是，我大喊：“一，二，三，拉——”一瞬間，大人們猝不及防，敗給了我們。
對于去外婆家，我真是有說(shuō)不完的話(huà)。如今，那兒是全國最大、最原生態(tài)的村寨了。宏偉卻不失秀麗的青山，樸實(shí)卻不失機靈的人們……你是否也動(dòng)心了？
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇27
從古至今，我國的科技每一次在提高，走進(jìn)科學(xué)和機器時(shí)代，然而，在成功中，技術(shù)人員也從中有所收獲。在生活中，也有創(chuàng )新的事情。
有一次，我們班數學(xué)考試，我聽(tīng)了這件事情之后，開(kāi)心的笑容一下子就沒(méi)有了，手一直在發(fā)抖，心想如果我考砸了怎么辦？是不是又該挨打了？”我懷著(zhù)不好的心情回了家，把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵透嬖V我：“只要好好寫(xiě)，不馬虎，一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，下午考試的時(shí)候認真讀題，不馬虎，寫(xiě)完之后認真檢查。一下子考了92分，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻，在成功中，我體會(huì )到：沒(méi)有做不到的事，只要認真，不馬虎，成功就在你的眼前�！�
還有一次，我上輔導班的時(shí)候，不小心把褲子掛了個(gè)大洞，我忐忑的想：完了，完了，回家又該挨罵了。我好不容易上完輔導班，立刻像火箭一樣直沖家門(mén)口，敲了敲門(mén)，沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，我就用自己的鑰匙打開(kāi)了門(mén)，“興”從我心里開(kāi)心起來(lái)了，媽媽不在家！老天爺今天算是好運來(lái)了！
我趕快從媽媽的縫紉機里拿出針和線(xiàn)，開(kāi)始縫我的褲子，我記起母親以前用針和線(xiàn)的樣子：
1、先把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里。
2、把線(xiàn)后面一點(diǎn)弄成一個(gè)小疙瘩。
3、開(kāi)始縫，注意小心手被針弄傷了。
說(shuō)干就干，我開(kāi)始傳真，我看針眼那么小，就自己一個(gè)歇后語(yǔ)：張飛穿針——大眼瞪小眼。我一直對著(zhù)針眼，費了九牛二虎之力，才把線(xiàn)穿在針上。心想：是誰(shuí)發(fā)明這么坑人的東西呀！我把線(xiàn)的末尾弄成一個(gè)小疙瘩。
我開(kāi)始穿褲子了，我把那個(gè)大洞從一個(gè)點(diǎn)穿進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，我縫好了，歪歪扭扭的，很難看。我又把線(xiàn)剪了，又重新縫了一遍。雖然比前一個(gè)縫的好一點(diǎn)，但還是有點(diǎn)歪，但我覺(jué)得我成功了，因為我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。
我通過(guò)這兩件事之后，我明白了：不管你對這樣的事情見(jiàn)過(guò)沒(méi)，只要認真去做，不馬虎，沒(méi)有什么做不到的，因為勝利隨時(shí)在你的眼前或手邊。
在成功中，我品嘗到了創(chuàng )造的樂(lè )趣！
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇28
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年的故事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，
童年的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。每天的生活都會(huì )充滿(mǎn)絢麗的色彩，處處藏滿(mǎn)要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護，使我真正體會(huì )到了童年所應有的快樂(lè )，總是洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息，那是一種生活，一種成長(cháng)，一種收獲的快樂(lè )的氣息。
我的好奇心十分強，看到不懂的問(wèn)題往往要向媽媽問(wèn)個(gè)為什么。媽媽每次都不厭其煩地耐心給他講解。
一天，我看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著(zhù)一行小坑坑，我覺(jué)得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)俏蓍芟率迳系男】邮钦l(shuí)敲出來(lái)的？是做什么用的呀？”媽媽看到我這么好奇，高興地說(shuō)：“這不是人鑿的，這是檐頭水滴下來(lái)敲的�！蔽腋婀至�，水還能把堅硬的石頭敲出坑？媽媽耐心地解釋說(shuō)：“一滴水當然敲不出坑，但是天長(cháng)日久，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個(gè)洞呢！古人不是常說(shuō)？滴水穿石？嘛！就是這個(gè)道理�！眿寢尩囊幌�(huà)，在我的心里激起了一陣陣漣漪，我坐在屋檐下的石階上，望著(zhù)媽媽?zhuān)贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。 后來(lái)，由于公課比較多，我對學(xué)習有些失去興趣，不想讀書(shū)了。媽媽便耐心地開(kāi)導我說(shuō)：
“你還記得“滴水穿石“的故事嗎？小小的檐水只要常年堅持不懈，能把堅硬的石頭敲穿。難道一個(gè)人的恒心不如檐水嗎？學(xué)知識也要靠一點(diǎn)一滴積累，堅持不懈才能獲得成功呀！”
在我記憶的長(cháng)河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿(mǎn)了笑聲，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，但也充滿(mǎn)了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會(huì )永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
對于現在的我來(lái)講，快樂(lè )就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績(jì)后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿(mǎn)足、快樂(lè )總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然，在我們著(zhù)手去做某件事的時(shí)候，我們不能確定就一定能夠成功，成功的希望中也伴隨著(zhù)失敗的可能，但快樂(lè )與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著(zhù)手做之前都對自己說(shuō)：“盡力讓它成功，如果失敗了，有機會(huì )再去做，為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得�！彼晕颐看味及炎约寒斪鲆粋�(gè)成功者，哪怕是失敗了，我也快樂(lè )著(zhù)。
成長(cháng)……快樂(lè )……成長(cháng)每個(gè)人的必經(jīng)之路；煩惱每個(gè)人的必有之物；快樂(lè )，每個(gè)人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……
我在快樂(lè )中成長(cháng)作文 篇29
成長(cháng)是快樂(lè )的，但肯定也伴隨著(zhù)挫折，就拿學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)是一件很痛苦的事，一個(gè)中國人為什么要學(xué)外語(yǔ)呢？但同時(shí)又覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很快樂(lè )，因為很好玩。
剛開(kāi)始，我從農村轉過(guò)來(lái)時(shí)，根本就沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)。在家里，媽媽用了兩個(gè)小時(shí)教了我兩個(gè)單詞，可我怎么也背不會(huì )。當時(shí)心想：英語(yǔ)這一科我肯定是學(xué)不會(huì )了，兩個(gè)小時(shí)連兩個(gè)單詞都沒(méi)背會(huì )。它在我面前就像一座大山一樣，山那邊到底是什么樣，我根本無(wú)法得知。 于是，媽媽帶我去了“蓋倫英語(yǔ)”補習班。給我們講課的是一位長(cháng)的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師，看起來(lái)很像老外一樣的。她講的很好，上課學(xué)單詞時(shí)為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認真，也非常用心，就這樣我的英語(yǔ)成績(jì)在一無(wú)所會(huì )的基礎上有了不錯的長(cháng)進(jìn)。在學(xué)校，上英語(yǔ)課時(shí)我也非常用心，老師講的每一句話(huà)，每一個(gè)單詞我都聽(tīng)的非常仔細，我的英語(yǔ)成績(jì)也有了非常大的進(jìn)步，山那邊的美景就近在眼前了，心里這個(gè)美呀！ 正當我為取得的成績(jì)沾沾自喜時(shí)，一次英語(yǔ)測試后徹底將我從夢(mèng)中驚醒。一個(gè)88分的成績(jì)讓我好幾天都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢？我究竟差在哪兒呢？我反復思考，反復琢磨，除了基礎差之外，還是功夫不到家。俗話(huà)說(shuō)的好“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睆哪且院�，我加倍努力，老師講過(guò)的單詞、句子等我回到家就反復練，反復讀，讓爸爸媽媽反復考。雖然我沒(méi)有“頭懸梁錐刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。經(jīng)過(guò)自己的努力，我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠望，那時(shí)的天是那么的藍，陽(yáng)光是那么的明媚，空氣是那么的清新，我就像一只小鳥(niǎo)在英語(yǔ)的天空中自由的飛翔。那時(shí)候好像整個(gè)世界都為我做好了準備，在傾聽(tīng)我內心的吶喊：我成功啦！同時(shí)我也領(lǐng)悟到：事上無(wú)難事，只要肯登攀的道理。
但媽媽告誡我：“無(wú)論做什么事都要“成不驕，敗不餒”。我心中牢記媽媽的教誨，在學(xué)習的道路上正一步一個(gè)腳印的努力的向前走著(zhù)。
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