快樂(lè )六一的作文集錦15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )六一的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )六一的作文1

　　六月一日，我們去參加我是環(huán)保小衛士活動(dòng)。到達沕沕水景區后，我們同一貼上會(huì )標，在導游的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了發(fā)電站、水簾洞。

　　我們爭先恐后的向山上進(jìn)發(fā)，鄰近山頂，有一段路非常峻峭，我用了九牛二虎之力，才爬到了山頂。我在山頂上，與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會(huì )合。我們特別興奮。

　　我們從山頂滑滑道下山，固然人很多，但是我們很開(kāi)心。下山的路上，我們一起撿垃圾，路邊有：水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區變得很干凈，心里感到興奮和自豪。

　　下山后，我和同學(xué)們在瀑布邊用水槍打水仗，大家叫著(zhù)、笑著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)用水槍相互噴水。大家的臉上、身上都是水，我們都感覺(jué)玩的很爽。

　　我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而故意義的六一。

快樂(lè )六一的作文2

　　盼望已久的“六·一”節終于到了，它是我們兒童自己的節日，好開(kāi)心啊!

　　一大早，我早早是起來(lái)，換上我最喜歡的公主裙，來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現今天我們班的女生一個(gè)個(gè)像公主一樣，都穿著(zhù)漂亮的裙子。

　　六一怎么能少了節目呢?要知道我們203可是一個(gè)多才多藝的班級呢!吃過(guò)中午飯我們來(lái)到舞蹈教室，教室已經(jīng)被心靈手巧的媽媽們裝飾的煥然一新，充滿(mǎn)了節日的氣息。

　　接下來(lái)就看我們小朋友了，我們可要大顯身手了。有的唱歌，有的跳舞，有的彈古箏，有的……好看的節目表演完了，到了吃甜點(diǎn)的時(shí)間，看我們一個(gè)個(gè)口水dou要流下來(lái)，眼睛都發(fā)光了。不等老師說(shuō)完，就有小朋友沖到了甜品臺拿起蛋糕開(kāi)始吃起來(lái)了。吃完甜品，回到教室，開(kāi)始發(fā)禮物，這么多禮物怎么能少了老師的禮物呢，最后老師也給我們每個(gè)人發(fā)了一份同樣的禮物：作業(yè)。不過(guò)也好，學(xué)生嗎，還是要以學(xué)習為主的。

　　今天好開(kāi)心，收獲了這么多禮物，期待明年的六一快快到來(lái)。

快樂(lè )六一的作文3

　　六一是我們小朋友們的節日。今天，我們穿著(zhù)整潔的校服興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)絢麗多彩的舞臺立在操場(chǎng)上。

　　大約8點(diǎn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，手拿椅子來(lái)到了操場(chǎng)上。一些小演員們早已準備好了各自的節目。有唱歌的﹑有跳舞的﹑有表演小品的……一個(gè)個(gè)節目在音樂(lè )的陪伴下，一個(gè)上午就怎樣愉快的結束了。

　　下午，鈴聲一響，各班的慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。我班首先是“擊鼓傳花”。聽(tīng)音樂(lè )傳氣球，如音樂(lè )一停，氣球在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就表演一個(gè)節目。同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的絕活。有講笑話(huà)的、有唱歌的、有變魔術(shù)的……同學(xué)們表演完一個(gè)節目，就能得到一份禮物。

　　節目正在繼續，第二個(gè)是夾彈珠。誰(shuí)夾得多誰(shuí)就獲勝。第三個(gè)節目是正話(huà)反說(shuō)。如果你說(shuō)錯了，就學(xué)幾聲動(dòng)物地叫或做幾個(gè)可笑地動(dòng)作。第四個(gè)游戲是搶凳子。聽(tīng)音樂(lè )搶凳子，音樂(lè )一停，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就表演節目。一個(gè)下午，在音樂(lè )地伴奏下同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀！每個(gè)小朋友都得到了一份屬于自己的禮物。

　　讓我們永遠記住這個(gè)屬于我們的節日——六一國際兒童節。愿每個(gè)小朋友都健康快樂(lè )的成長(cháng)！

快樂(lè )六一的作文4

　　今年的六一兒童節，宋村鄉的同學(xué)們來(lái)到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂(lè )。他們在操場(chǎng)給我們表演了節目，我們當然也有節目要回報給他們。我和王譽(yù)衡在階梯教室等候，一切都已準備妥當，電腦擺好了，投影儀打開(kāi)了，燈光都已關(guān)閉，全場(chǎng)給人一種神秘的感覺(jué)，。

　　終于同學(xué)們都到齊了，宋村鄉小學(xué)的同學(xué)們好奇的地盯著(zhù)臺上，生怕錯過(guò)任何一個(gè)細節。隨著(zhù)舞臺燈的亮起，就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過(guò)后”。小演員們用幽默的語(yǔ)言回答沈老師的問(wèn)題，引得臺下同學(xué)們捧腹大笑，最后連臺上的演員都忍不住偷笑起來(lái)了。臺下的同學(xué)們早已笑翻了天，看這氣勢擋也擋不住啊。

　　接下來(lái)就是周濤的撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準備好的一疊撲克牌，接著(zhù)從臺下請了幾萬(wàn)位同學(xué)為幸運兒，讓他們隨即說(shuō)出牌的數字。隨后臺上的同學(xué)們排著(zhù)隊從牌最頂上抽取一張牌，果然臺上同學(xué)們一起翻牌給觀(guān)眾看時(shí)臺下頓時(shí)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，他們拿的牌與周濤所說(shuō)的正好一致，臺下的宋村鄉小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆，仿佛小小的嘴巴表現不出他們此時(shí)的驚訝，美好的時(shí)光總是短暫的，這一美好的時(shí)刻永遠會(huì )記載彼此的心上。

快樂(lè )六一的作文5

　　今天是六一兒童節！前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著(zhù)，一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開(kāi)了，天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

　　二年級的一班到八班，各自都有不一樣的項目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(cháng)蛇一樣的隊伍，到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼，我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊。

　　我在門(mén)口踮著(zhù)腳尖伸長(cháng)脖子張望，終于發(fā)現原來(lái)這個(gè)項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(cháng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉了三圈，這時(shí)，我感到暈頭轉向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢拿著(zhù)棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西，我就拿棒子敲了過(guò)去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！

　　我拿著(zhù)得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì )就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

快樂(lè )六一的作文6

　　今天是“六一”兒童節，我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。

　　江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿(mǎn)眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發(fā)著(zhù)節日的氣息。江面上的游船也多起來(lái)，來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著(zhù)。今天是我們的節日，真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著(zhù)飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著(zhù)翅膀就飛走了。我好失望呀！

　　過(guò)了一會(huì )兒，飼養員吹著(zhù)哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿(mǎn)食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著(zhù)用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著(zhù)它對我的“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會(huì )兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛(ài)的小鴿子，它還懂得節約糧食呢！我輕輕地撫摸著(zhù)小鴿子的頭跟它合了影，記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物，都是我喜愛(ài)的玩具。

　　這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。

快樂(lè )六一的作文7

　　早晨，太陽(yáng)沖著(zhù)我微笑，它是在祝我六一兒童節快樂(lè )。我想讓爸爸、媽媽陪我度過(guò)六一兒童節，一大早起來(lái)我就幫媽媽掃掃地、幫爸爸擦擦車(chē)。他們非常高興地說(shuō)：“同慶，你長(cháng)大了也懂事了。今天是你的節日，爸爸媽媽要帶你去鳳凰山玩�！币宦�(tīng)這話(huà)，我一跳三丈，真是太棒了！

　　一進(jìn)門(mén)口，迎來(lái)了陣陣撲鼻的花香。公園里面已經(jīng)有許許多多的小朋友在玩。我痛痛快快地玩了大賽車(chē)、瘋狂老鼠、打槍……就和爸爸媽媽一起去爬山，山里的景色多美呀！有美麗的小松樹(shù)、還有許許多多漂亮的野花、綠草。我順著(zhù)臺價(jià)一口氣爬到山頂，累得我滿(mǎn)頭大汗，微風(fēng)吹過(guò)我感到很涼快。站在山頂上，只見(jiàn)遠處的樓房猶如火柴盒一般，公路上的汽車(chē)就像一只只小甲蟲(chóng)來(lái)來(lái)往往，一切都變得那么渺小。真是“欲窮千里目，更上一層樓”！

　　今天真幸福，因為有爸爸媽媽陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

快樂(lè )六一的作文8

　　在這次游園中，趙老師讓我們提供游戲項目，我們家剛好有弓箭，能為班級做貢獻，作為四（8）班的一員，我內心非常喜悅。因為我準備的項目是射箭，當天晚上，我們在家里洗刷，用布擦得像新的一樣。我期待著(zhù)六一的到來(lái)。

　　第二天游園活動(dòng)開(kāi)始，有運球大賽，盲人摸球，吹水球………。各種各樣，種類(lèi)繁多。

　　首先，我來(lái)到射箭場(chǎng)地，射箭的隊伍排起了長(cháng)龍，終于輪到我出場(chǎng)了，我的第一箭射中了9環(huán)，可惜反彈回來(lái)；第二只箭我來(lái)個(gè)“飛龍在天”，射中了8環(huán)，看來(lái)射箭可不是件容易的事，需要擺正姿勢，還要掌握射箭的方法。

　　第二，我們玩了套圈圈，這需要技術(shù)，越遠的獎勵越多，前兩次都失敗了，最后一個(gè)套中又反彈回來(lái)了，看來(lái)成功可不是件容易的事。

　　時(shí)間過(guò)得真快，伴隨廣播的聲音“玩得快樂(lè )，學(xué)得聰明！”，游園活動(dòng)漸漸接近了尾聲，這次六一，我通過(guò)自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動(dòng)讓人流連忘返！

快樂(lè )六一的作文9

　　星期二，我們學(xué)校舉行“六一兒童節”活動(dòng)。

　　早上時(shí)，大家都在化妝，化完妝后，全體同學(xué)都拿著(zhù)自己的凳子排好隊和老師一起到操場(chǎng)上去，在下樓梯時(shí)，大家的凳子腳總是碰在一起，害大家都不好走。

　　開(kāi)始表演了，大家都看到舞臺后面的牌子上寫(xiě)著(zhù)“健康成長(cháng)，放飛夢(mèng)想，慶六一兒童節”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。

　　從第一個(gè)節目一直往后看，看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯，就是第一排女生帶隊的同學(xué)劉千一。因為還不要跑到臺中央時(shí)她就跑了出來(lái)，然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍里，所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞，他們跳的可好了！過(guò)了一會(huì )，輪到我們班了。我站在臺上望著(zhù)臺下的老師家長(cháng)和同學(xué)們，我非常緊張，我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調了，后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了，就叫我們向左轉，我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看，終于把所有的節目都看完了，最激動(dòng)人心的'時(shí)候到了，就是要評出一二三名的班級，我們班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羨慕她們班呀！但不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我們一定可以得第一名。

快樂(lè )六一的作文10

　　“六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。

　　中午，我們全班同學(xué)都很激動(dòng)，都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著(zhù)手，高高興興的握著(zhù)手中的四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開(kāi)始了，我手緊緊的拿著(zhù)桶，眼睛死死的看著(zhù)球，只見(jiàn)小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向，一接就接住了，我特別的開(kāi)心，開(kāi)始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒(méi)有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)，于是就當自己什么也沒(méi)有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運的是接中了，這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。

　　吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心！不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！

快樂(lè )六一的作文11

　　今天是六一兒童節，學(xué)校舉行了六一兒童節文藝匯演。我最感興趣的是同學(xué)們的表演。

　　同學(xué)們的表演內容豐富：有唱歌的，有跳舞的，有演課本劇的，有演小品的，還有演奏樂(lè )器的等。

　　最精彩的是我們演的課本劇，錢(qián)麗麗扮演伯諾德夫人，我扮演杰克，徐暢扮演杰奎琳，其他三人扮演少校和兩個(gè)中尉。開(kāi)始伯諾德夫人先上場(chǎng)，隨后，我們上臺自我介紹，課本劇《半截蠟燭》便開(kāi)始了。上場(chǎng)后，我有點(diǎn)緊張，但看到錢(qián)麗麗很鎮定，我又不緊張了，開(kāi)始認真地演課本劇，我們每個(gè)人都盡了力，課本劇演得很成功。最后，我們排成一隊，向大家敬了禮，并說(shuō)了幾句祝福語(yǔ)，頓時(shí)臺下一片掌聲。

　　又演完了幾個(gè)節目，主持人說(shuō)：“請付豪同學(xué)給我們彈奏一首《茉莉花》�！蔽易吡松先�，打開(kāi)電子琴，調整好了音量和節奏，開(kāi)始彈了起來(lái)。由于緊張，我把前奏給忘了，而且流了許多汗，衣服也濕了。一直到結束，雖然只有幾分鐘，可我覺(jué)得這幾分鐘很長(cháng)很長(cháng)。當我演奏完時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也松了一口氣。六一文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的膽量，但我也發(fā)現了自己的不足，以后我一定積極地參加各種有益的活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)。

快樂(lè )六一的作文12

　　在“六一”兒童節那天，我們吃完早飯，吳老師就帶我們去動(dòng)物園看小動(dòng)物，里面有可愛(ài)的小白兔、小雞�？赐陝�(dòng)物之后，吳老師把我們帶到教室，吳老師和范老師送書(shū)給我們。吳老師和范老師說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )”，我們高興極了。

　　下午，我們去了跳蚤市場(chǎng)賣(mài)東西，我在賣(mài)東西的時(shí)候總是賣(mài)不出去，非常著(zhù)急，就在這時(shí)，突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)“你手上的東西要多少錢(qián)��？”我說(shuō)：“這樣東西很便宜，只要5元�！比缓笪覀兊臇|西賣(mài)完了，沒(méi)有東西賣(mài)了。我們班的小朋友都跑去買(mǎi)別的東西，我和王梓欣到處逛，總是想買(mǎi)某樣東西，可是沒(méi)有錢(qián)，什么也沒(méi)買(mǎi)到。

　　晚上，吃完晚飯，我們去看馬達加斯加的電影，電影特別搞笑。

　　這一天，是在老師精心安排下，我們玩得非常愉快，好開(kāi)心呀！

快樂(lè )六一的作文13

　　今天，我早早的起了床。準備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶�！傲�一”的節目。

　　剛到會(huì )場(chǎng)里，會(huì )場(chǎng)安安靜靜的。我想：可以在這個(gè)安靜的地方看節目，真實(shí)太好啦！可是，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，會(huì )場(chǎng)里就熱鬧起來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“吵死啦！”

　　表演開(kāi)始。我期盼的“模特步”節目開(kāi)始啦！我睜大眼睛仔細的看著(zhù)，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見(jiàn)了我的同學(xué)，沒(méi)有看見(jiàn)我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動(dòng)作是那么的迷人。

　　下一個(gè)節目“手語(yǔ)操”開(kāi)始了。做手語(yǔ)操的人動(dòng)作是那么優(yōu)雅，沒(méi)有一點(diǎn)錯誤。最后，他們組成了一個(gè)圖形，那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。

　　今天，我是快樂(lè )的，我是幸福的。期待著(zhù)明年的六一，也是快樂(lè )，幸福的！

快樂(lè )六一的作文14

　　從我記事以來(lái)，每年的六一兒童節，我都很開(kāi)心，快樂(lè )！但是今年的六一兒童節很不一樣，因為，我是一年級的小學(xué)生了，今年我們和老師一起過(guò)的節日，還開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。在聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們都展現出了自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的給大家講了非常有趣的故事呢！

　　在聯(lián)歡會(huì )上我也表演了一個(gè)節目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完后我沒(méi)有給同學(xué)們說(shuō)一下這個(gè)英文故事的漢語(yǔ)意思。因為我們現在還沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)課，也不知道同學(xué)們聽(tīng)懂沒(méi)有？以后我一定再給同學(xué)們說(shuō)一遍！

　　每年的六一兒童節家人都會(huì )送我禮物，但是今年當奶奶問(wèn)我要什么的時(shí)候，我只選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的“皮筋”，因為我現在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲，所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了，選擇的禮物要對學(xué)習生活對有用，不能再像小時(shí)候一樣要一些沒(méi)有用的玩具了。

　　今年爸爸媽媽雖然沒(méi)有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家里人一起陪我過(guò)的節日，和爸爸媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間陪他們過(guò)節的孩子來(lái)比我的節日過(guò)的是不是很好？很快樂(lè )？

快樂(lè )六一的作文15

　　今天是“六一”兒童節，我們自己的節日。

　　“六一”節前一天，我特別的興奮，為什么呢？因為，我們明天就要春游了，雖然有點(diǎn)晚，可是那必定是春游呀。

　　6月1日到了，我高興得到了學(xué)校。我們上了個(gè)廁所，然后就上了車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒我們到了松江。我一看見(jiàn)那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節那就是中午的自由時(shí)間，導游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒(méi)投進(jìn)，接著(zhù)我剛想去捉魚(yú)，王嘉紋就跑上前來(lái)問(wèn)我“你要魚(yú)嗎？我不要了”我忙說(shuō)：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚(yú)找個(gè)伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來(lái)了一條小魚(yú)。然后我又在地上撿了兩條小魚(yú)，再然后我們去菜園，采毛豆，我們就回家了。我把小魚(yú)和我的烏龜放在一起，它們玩得可開(kāi)心了。這就是我快樂(lè )的“六一”！

　　這是我過(guò)的最快樂(lè )的快樂(lè )的“六一”

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