快樂(lè )的話(huà)題作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )的話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的話(huà)題作文1
看著(zhù)日歷數著(zhù)，眼看著(zhù)寒冷的冬天過(guò)去，溫暖的春天到了。當春雨來(lái)臨，處處都能看到五顏六色的小花綻放，當春雨落在大地的臉上，讓大地綠意盎然，讓花草慢慢萌芽。
今天是我期待已久的兒童節，我興奮的跳下床去吃早餐，爸爸笑咪咪的說(shuō)：“這是我送你的禮物�！蔽掖舐暤慕校骸巴�！這是我最想要的兔娃娃�！眿寢屢残溥涞恼f(shuō)：“我也有樣東西給你哦�！蔽矣纸辛艘宦暎骸斑@是我愛(ài)的最新文具用品耶�！蔽掖舐暤恼f(shuō)：“謝謝爸媽�！�
要上課了，我迫不及待的想看學(xué)校發(fā)的禮物，禮物發(fā)現來(lái)，我一看就大叫：“是陶笛耶！是陶笛耶！”老師說(shuō)要不要來(lái)玩一點(diǎn)游戲阿！我們高興的跳起來(lái)說(shuō)好呀，我們玩接龍、比手畫(huà)腳等好玩的游戲。
今天我很開(kāi)心，今年的兒童節我過(guò)得很快樂(lè )，讓我感受到了這個(gè)節日的歡樂(lè )，同時(shí)也讓我學(xué)習到很多事情，我今天真的好開(kāi)心，也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
快樂(lè )的話(huà)題作文2
人活著(zhù)，享受這個(gè)人生，享受快樂(lè )。人生似乎有太多的苦，有快樂(lè )交織在一起，很美。
今天很快樂(lè )，因為我進(jìn)入了文學(xué)社，離我的作家夢(mèng)更近了。雖然我知道我的作文水平不是很高，但我至少得到了一個(gè)人的認可。有時(shí)一個(gè)認可是至關(guān)重要的，它意味著(zhù)你的努力沒(méi)有白費，有了一定的成果。我寫(xiě)作文，總是想寫(xiě)些什么就寫(xiě)什么，把自己得感受記下來(lái)，有些記憶如往事云煙消散的無(wú)影無(wú)蹤，只有用筆記下來(lái)才曉得他曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，曾經(jīng)給我快樂(lè )。而在記的一瞬間也獲得了快樂(lè )，實(shí)現夢(mèng)的快樂(lè )。
喜歡看火影忍者，同學(xué)們都不理解，是的，在他們看來(lái)，這是男孩子看的。但我那么癡迷，不為什么，因為他們在戰斗過(guò)程中所表現出來(lái)的忍者精神讓我感動(dòng)，給我力量，我同他們一起感受成功的快樂(lè )。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我很快樂(lè )。人生或許就是因為這一點(diǎn)一滴的快樂(lè )而讓許多人流戀吧。
快樂(lè )的話(huà)題作文3
在這個(gè)夏天，我看到，甚至長(cháng)大了，我已經(jīng)不再是以前的男生了，我是五年級，大孩子，我相信，我會(huì )站在山頂。
過(guò)去，老師看不起我，同學(xué)欺負我，說(shuō)我是只笨豬。但我從未被打敗，因為我堅信有一天，會(huì )有人受到我的影響。果然，那個(gè)人就是上帝，他給了我一個(gè)不同的分數：數學(xué)100，這是人們期待的數字。雖然我也考了100多分，但這次意義重大�，F在成績(jì)很高，好成績(jì)很難贏(yíng)，但是我贏(yíng)了。我想那些古怪的老師已經(jīng)看到了。
上學(xué)期，我在四年級，在學(xué)期結束時(shí)，我有超過(guò)90分，我滿(mǎn)腦子。但我不愿意，在最后一個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)失敗了許多次，但我不能說(shuō)，我只能躲在桌子底下，擦那濕的眼淚。不久，我終于站起來(lái)，仿佛一個(gè)殘疾人沒(méi)有腿，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，通過(guò)他自己的努力和毅力，腿被連起來(lái)，都可以站起來(lái)。學(xué)校里最有價(jià)值的東西是老師的體重，但我不需要任何值得的東西，但這只是一個(gè)虛擬的名字。
在這個(gè)暑假中，我快樂(lè )了一會(huì )兒，家人，是家人……
快樂(lè )的話(huà)題作文4
這個(gè)夏天是我第一次暑假，學(xué)校放暑假剛剛，我把安排豐富多彩的活動(dòng)我。
在元武道館，教練每天帶領(lǐng)我們練習跆拳道，暑假快結束時(shí)，我還考到了跆拳道的綠藍帶呢。
在圍棋館里，我學(xué)會(huì )了殺人、眨眼、眨眼、擁抱和吃飯……我從“工程師”變成了“排長(cháng)”。我還教我祖母“擁抱和吃飯”。令我高興的是，爺爺以前是部隊團長(cháng)，但他不能當我的“排長(cháng)”。
當我媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我看到警察叔叔指揮交通很辛苦，所以我送了一些紅牛飲料給他們喝。
這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè )！
快樂(lè )的話(huà)題作文5
暑假里，我有很多有趣的事情。今天，我來(lái)談?wù)�。爸爸媽媽帶我去了大連。我先去了森林。我很興奮。我一進(jìn)門(mén)，就看到了導游圖。我拿了一個(gè)，朝地圖的方向走去。我看見(jiàn)一只耳朵像扇子的高大象。它的腿很粗，像我們學(xué)校的柱子。正好9點(diǎn)半，有一場(chǎng)大象表演。我和父母急急忙忙地走進(jìn)展覽室，找了三個(gè)座位坐下，等大象出現。這時(shí)，音樂(lè )響起，大象們出來(lái)了。他們整齊地排成一行，搖搖晃晃地走了出來(lái)。每頭大象都以不同的姿勢向觀(guān)眾敬禮，令觀(guān)眾捧腹大笑。我想最困難的是兩只大象躺在一頭小象的身上，兩個(gè)人站在大象的頭上。大象的精彩表演結束了，我舍不得離開(kāi)。
我們沿著(zhù)這條路走到長(cháng)頸鹿跟前，他們正在吃樹(shù)葉，品嘗著(zhù)長(cháng)頸鹿的味道。沿途可以看到犀牛、鴕鳥(niǎo)、袋鼠和許多其他動(dòng)物。
這是我的暑假，一個(gè)快樂(lè )的暑假。
快樂(lè )的話(huà)題作文6
漫長(cháng)的暑假即將結束，翻開(kāi)我的暑假日記，我驚喜的發(fā)現在我的暑假中有那么多快樂(lè )的收獲！
在這個(gè)暑假中，令我最開(kāi)心的就是媽媽、大姨帶著(zhù)我和弟弟去旅游了。我們去了深圳、廣州、珠海、澳門(mén)、香港，游覽了許多的美景和太多好玩兒的地方，還品嘗了當地特有的小吃和水果，真的是既開(kāi)了眼界又飽了口福，怎能不讓我快樂(lè )？
暑假里，看書(shū)和游泳成了我的一大樂(lè )事。我看了《100個(gè)成長(cháng)故事》、《寓言故事》……我從書(shū)中汲取了豐富的知識，故事里的人物也深深的讓我感受到了喜怒哀樂(lè )，原來(lái)讀書(shū)真是一件快樂(lè )的事情！還有，在這個(gè)假期里我學(xué)會(huì )了游泳，而且在媽媽的陪同下還一起到深水區暢游了一番，我覺(jué)得自豪又快樂(lè )！
我將暑假里收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )都分享給大家，一定會(huì )變成更多得快樂(lè )！
快樂(lè )的話(huà)題作文7
今天中午吃飯時(shí)，孫老師和李老師給我們盛完飯后，先后走出了教室。半分鐘后，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，大呼小叫，一片混亂。有的同學(xué)放下飯碗聊起了天；有的同學(xué)相互嬉戲打鬧；有的同學(xué)在教室里竄來(lái)竄去；還有兩三個(gè)膽大的同學(xué)跑出了教室充當起了“偵察員”……我們唱啊、跳啊，一個(gè)個(gè)像脫了韁繩的`馬。過(guò)了好一會(huì )，正當我們還沉浸在歡樂(lè )中時(shí)，“偵察員”迅速地跑來(lái)，大喊一聲：“老師來(lái)了！”話(huà)音剛落，倒計時(shí)就開(kāi)始了�！叭弧睍r(shí)間一到，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，這時(shí)如果地上掉根針都能聽(tīng)得一清二楚。同學(xué)們全都低著(zhù)頭認真地吃飯。老師隨后笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái)，可以看得出她對我們的表現非常滿(mǎn)意。我們心里都暗暗高興，老師居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
午飯時(shí)間是我們每天最快樂(lè )的時(shí)光，是我們最放松的時(shí)間，這也有我們的小秘密。
快樂(lè )的話(huà)題作文8
張之路叔叔是我國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家。他的作品獲得多項獎項。很受小朋友們的歡迎。他說(shuō)：“種下一粒文學(xué)的種子，長(cháng)成一棵幸福的大樹(shù)�！彼o我們講解了怎樣才能寫(xiě)好作文，要仔細觀(guān)察，展開(kāi)豐富的想象力，還要多看書(shū)。
是啊，如果書(shū)讀得多了，我們的知識就豐富了，就能博采眾長(cháng)寫(xiě)出好文章。不是說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀儚男∫獰釔�(ài)讀書(shū)，閱讀點(diǎn)亮人生，書(shū)香浸潤童年。閱讀能為我們指引迷津，能讓我們了解祖國悠久燦爛的文化，給我們展現一個(gè)精彩繽紛的世界，多讀書(shū)愛(ài)讀書(shū)，讓文學(xué)的種子種在腦海心田里，讓它慢慢生根發(fā)芽，長(cháng)成一棵幸福的大樹(shù)。
同學(xué)們，我們要多閱讀因為學(xué)習離不開(kāi)讀書(shū)，寫(xiě)作離不開(kāi)讀書(shū)，人生因讀書(shū)而精彩。
快樂(lè )的話(huà)題作文9
周末，我和媽媽一起去西湖。媽媽帶著(zhù)我走上了公共汽車(chē)，我和媽媽選了兩個(gè)最舒服的座位坐了下來(lái)。公共汽車(chē)啟動(dòng)了，過(guò)了一會(huì )兒，座位都坐滿(mǎn)了，連一個(gè)座位也不剩。公共汽車(chē)停了一下，原來(lái)，是一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)小男孩要上車(chē)。上了車(chē)以后，阿姨看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位，只好站著(zhù)。忽然，傳來(lái)一陣響亮的聲音。有誰(shuí)能讓給阿姨一個(gè)座位？聽(tīng)到這聲音，我心里想：老師說(shuō)過(guò)，有誰(shuí)遇到困難應該幫助別人。于是，我想阿姨打招呼說(shuō)：“阿姨，這里有個(gè)座位�！比缓�，阿姨抱著(zhù)一個(gè)小男孩坐上座位。
阿姨笑了笑，撫摸著(zhù)我的頭
說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)懂事的孩子�！�
我讓給阿姨座位，感到快樂(lè )。
快樂(lè )的話(huà)題作文10
說(shuō)起暑假，我真的很開(kāi)心。我的夏日生活是一片快樂(lè )的海洋！
在暑假的第一周，我完成了作業(yè)，我們又組織了一次去 Motan 的旅行。 在這個(gè)暑假里，我還要每天背誦一首歌詞，我喜歡背誦詞可以讓我增加文化知識，每當我背誦一首歌，我就有一種成就感！ 每次媽媽檢查我的單詞，如果我不熟悉它們，她會(huì )讓我說(shuō)10次，20次，甚至30次; 但如果我熟悉它們，我媽媽會(huì )贊揚我。 這時(shí)，我意識到了學(xué)習的樂(lè )趣。 我幾乎每天晚上都出去玩。 有時(shí)我們玩捉迷藏; 有時(shí)我們玩盲人; 有時(shí)我們和人玩; 有時(shí)我們玩貝尼特; 有時(shí)我們玩電線(xiàn)。 .
我們玩得很開(kāi)心�，F在，雖然它是開(kāi)放的，我的思想仍然在夏天，我想再回到夏天！
快樂(lè )的話(huà)題作文11
今天是8月26日，一旦夏季結束，新學(xué)期即將到來(lái)，我過(guò)得很快樂(lè )這個(gè)夏天天。
雖然我沒(méi)有像其他孩子一樣去風(fēng)景區，但我也去了很多地方。我父母每天都很努力。不過(guò)，星期天有休息時(shí)間的時(shí)候，他們會(huì )帶我出去玩，去購物，游泳，看日落，去超市購物。有時(shí)，我姐姐帶我去她工作的超市。很有趣。我去了那里。有滑梯，旋轉木馬，沙袋和海球，我玩得很開(kāi)心。我想我暑假過(guò)得很愉快。但我沒(méi)有看到美麗的風(fēng)景或有趣的動(dòng)物其實(shí)，我還是覺(jué)得很開(kāi)心。不管我去哪里，我都很高興。爸爸媽媽在這么忙的時(shí)候陪我去這么多地方。所以爸爸媽媽給了我一個(gè)快樂(lè )的暑假。我覺(jué)得很滿(mǎn)意。
當這個(gè)美好的時(shí)光即將通過(guò)時(shí)，我的心是一種沉默的感覺(jué)，我在時(shí)間呆著(zhù)，讓我享受這些幸福。
快樂(lè )的話(huà)題作文12
暑假終于快結束了，我們又要開(kāi)始新的學(xué)習之旅。如果你想了解這個(gè)暑假做了什么事情，那就跟我一起來(lái)吧。
在這次暑假里全世界人們都關(guān)注英國倫敦舉行的第三十屆奧運會(huì )。我每次看到運動(dòng)員們在運動(dòng)場(chǎng)上那拼搏的精神我就感到自豪。特別是他們在領(lǐng)獎臺上升五星紅旗時(shí)我就忍不住留下淚水，心想他們是不是流過(guò)不少有汗水，受過(guò)多少痛苦堅持不斷的努力得來(lái)的。我一定要有學(xué)習上奮發(fā)圖強，學(xué)習運動(dòng)員們那種刻苦的精神。
我還去了廣州玩，我到了廣州的海邊——海陵島那兒真是天空湛藍，大海無(wú)邊無(wú)際，非常迷人，我還在那兒游泳、踩單車(chē)、看了4D電影……
在這個(gè)暑假里我學(xué)到了不少，也看到了不少，如果能再有一次這樣的暑假那可多好。
快樂(lè )的話(huà)題作文13
秋天是快樂(lè )的，快樂(lè )在那豐收的果實(shí)里，快樂(lè )在那絢麗的色彩間，快樂(lè )在那香甜的氣味中。
秋天，是豐收的日子。
你看，稻谷低下了頭，高梁羞紅了臉，棉花穿上了潔白的公主裙，芝麻換上了黑色的大棉襖，笑容爬滿(mǎn)了農民伯伯的臉。
秋天，是瓜果飄香的日子。
你看，蘋(píng)果笑紅了臉，香蕉笑彎了腰，石榴笑開(kāi)了嘴，還有那葡萄，就象一個(gè)個(gè)閃耀的紫水晶。
秋天，是最絢麗多彩的季節，丹桂飄香，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，怒放的菊花，紫中帶白，紅的似火，潔白賽雪，粉的如霞。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的美麗，愛(ài)秋天的快樂(lè )。
快樂(lè )的話(huà)題作文14
我美麗，因為我快樂(lè )
我，一個(gè)五年級的學(xué)生，長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，鼻梁上架著(zhù)一付眼鏡，算不上很漂亮。但是，我在班級里卻是同學(xué)們的“開(kāi)心果”，肚子里的笑話(huà)永遠說(shuō)不完。
一 節體育課上，大家一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。由一位個(gè)子高高的同學(xué)來(lái)做“老鷹”。游戲開(kāi)始了，大家的心就像皮筋一樣繃得緊緊的。每當“老鷹”抓到小雞 時(shí)，就會(huì )傳來(lái)一聲尖叫，把“老鷹”都嚇愣了。這時(shí)，“老鷹”屏住氣，緊盯住一只“小雞”不放，那陣勢可不賴(lài)�！芭椤钡囊宦�，只見(jiàn)一只“小雞”與“老鷹”撞 了個(gè)滿(mǎn)懷。那個(gè)扮演“小雞”的同學(xué)疼得哭了，所有的同學(xué)都圍上去安慰她，我卻笑了笑說(shuō)：“讓我們記住這個(gè)神圣的日子吧！今天可以肯定一件事，那就是小雞撞 老鷹——沒(méi)暈�！睅讉�(gè)同學(xué)都被我逗笑了，那位被撞哭的同學(xué)也站了起來(lái)說(shuō)：“真的沒(méi)暈，咱們繼續玩吧！”
我不僅是同學(xué)們的好朋友，還是家人的“快樂(lè )果子”。
快樂(lè )的話(huà)題作文15
你猜怎么著(zhù)我們孩子只有一個(gè)節日，那就是一個(gè)快樂(lè )、美好、幸福、盛大的國際兒童節。
今天是6月1日。一開(kāi)始我很緊張。然后慢慢放松。我們在貴族家庭化妝，老師梳頭發(fā)，戴頭飾。打扮之后，我們就變得不一樣了。旅游結束后，我們去了電影院。��！我不禁驚嘆這么多人，無(wú)數人。有家長(cháng)，有老師，有同學(xué)，還有我們演員。
當主持人宣布開(kāi)始時(shí)，我們興奮地鼓掌。第一個(gè)是小朋友表演的《快樂(lè )小星星》，主題是紅旗。第二，第三，第四。馬上要上場(chǎng)了，極度緊張。當主持人說(shuō)“青春飛揚”——五年級帶給我們的拉丁舞。掌聲響起之下。
讓我們坐下來(lái)準備好。動(dòng)耳的音樂(lè )開(kāi)始了，我跟著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)，臺下的人都在喊，有的大眼睛，有的呆著(zhù)，等等。
��！這是兒童節，屬于我們的孩子。
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