我飛過(guò)，所以我快樂(lè )1200字作文 - 小學(xué)材料作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我飛過(guò)，所以我快樂(lè )1200字作文 - 小學(xué)材料作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命是一個(gè)過(guò)程，你我皆在過(guò)程中。開(kāi)始是興奮的，經(jīng)過(guò)是煩瑣的，結果是向往的，因此很多人舍棄中間，只取兩邊。其實(shí)，這樣的人生是不完整的，就如一串項鏈只有首尾兩珠子�，F代人提倡高質(zhì)量生活，享受生活，我更愿意說(shuō)："享受過(guò)程。"
盯著(zhù)手腕上的表，發(fā)現指針不厭其煩地作圓周運動(dòng)。"這只表也在經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，那‘嘀嗒’令人警惕的聲音便是證明"，我想著(zhù)。
一個(gè)旅游者游玩泰山，是乘觀(guān)光纜車(chē)登上山頂的。此后，他逢人便說(shuō)："雖然我舉手高呼‘我登上泰山’，可心中總缺少一份征服的快感與愉悅。"我們坐在一輛車(chē)上，行駛于人生之路，若一味奔向前方，奔向目標，則我們會(huì )錯過(guò)路邊的風(fēng)景�？峙碌竭_終點(diǎn)之后會(huì )后悔失去的比得到的多。水滴石穿，一顆顆水珠不顧一切向下跳，這是一個(gè)小小的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們領(lǐng)悟到了人生的最高境界。樹(shù)木郁郁蔥蔥，一株株小樹(shù)的成長(cháng)是個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們體會(huì )到了人生力量。組成生命的元素是崇高的精神，而所有的精神體驗都在過(guò)程中得到。舍棄過(guò)程等于從生命中抽取元素，生命便虛若無(wú)物。沒(méi)有價(jià)值的生命是一個(gè)人最大的悲哀。吸取過(guò)程的精華，創(chuàng )造值得稱(chēng)贊的生命應是人生的追求。
鐘無(wú)力地垂下手臂，鐘的時(shí)間停止了。
仰望墻上的鐘，發(fā)現它已沒(méi)有擺動(dòng)指針的`力氣了。難道這就是我想要的結果嗎？我低吟道。
結果，令人歡喜令人憂(yōu)，它多多少少帶有傷感。一件事情的終結，預示著(zhù)它將成為回憶，預示著(zhù)我們不會(huì )有機會(huì )再來(lái)做一次。各種愁緒從心頭滑過(guò)。你我期待人生結束時(shí)的輝煌，可曾想過(guò)我們追求的結果代表的是失去。正如期待的作文比賽的結果會(huì )讓我知道人生的又一個(gè)經(jīng)歷印在書(shū)頁(yè)上了，我今后只能從書(shū)的前頁(yè)找尋它的蹤影。沒(méi)有結果的事情，我們不會(huì )做，但只有結果的事情不宜做。一味地追求結果卻沒(méi)有得到積累，那么這些結果便也如美麗的泡泡，瞬間消失后就無(wú)覓處了。拋開(kāi)目的，忘卻結果只為增加人生的有效值，去享受種種過(guò)程。
鐘抗議，高聲說(shuō)道："你給我重新?lián)Q塊電池，我就又可以走了。我還沒(méi)有停止。"我微笑，點(diǎn)頭。是的，也許鐘可以重新來(lái)過(guò)，它不需要悲哀。但我們呢？難道想在得到結果后幻想再一次上路嗎？不可能，因為第二次人生不存在，失去的早已失去，得到的還未得到。風(fēng)景不再，人生不再，惟有現在珍惜。把握好點(diǎn)滴過(guò)程，不枉人生幾十年的風(fēng)雨。
有人會(huì )討厭咖啡的苦澀，有人會(huì )討厭飲料的甜蜜，但沒(méi)有人會(huì )討厭礦泉水的純凈。不為目的而進(jìn)行的人生就是一瓶清爽的礦泉水，毫無(wú)雜質(zhì)，透露出生命的清澈。默默地耕耘，不求收獲，這樣的人生被譽(yù)為勤奮的一生。在耕耘中展示自我，捕捉靈感，自然是其樂(lè )無(wú)窮。
沒(méi)有留下痕跡，但我已努力飛過(guò)。坦然面對，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿(mǎn)意的答卷。
我飛過(guò)，所以我快樂(lè )。
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