實(shí)踐著(zhù)快樂(lè )著(zhù)作文600字-初一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的實(shí)踐著(zhù)快樂(lè )著(zhù)作文600字-初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天，我們初一年級要去賈汪農業(yè)實(shí)驗田挖紫薯！焦老師話(huà)音剛落，班里就沸騰起來(lái)了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著(zhù)，我也興奮得不得了，要知道這可是我們升入初中以來(lái)第一次外出實(shí)踐活動(dòng)��！
回到家里，我認真地向爸爸媽媽請教了挖紫薯的方法，并準備了一把結實(shí)的小鐵鏟，相信這次我一定會(huì )取得好成績(jì)的`。
次日清晨，我們坐上了大巴車(chē)，愉快而又焦急的心情持續了一個(gè)小時(shí)，終于到了目的地實(shí)驗田。一聽(tīng)到焦老師沖鋒的命令，同學(xué)們就一擁而上，挖的挖，拽的拽。我也不甘示弱，連忙揮舞著(zhù)小鐵鏟沖進(jìn)了戰場(chǎng)。多虧了爸爸媽媽的事前指導，我先找著(zhù)了一根紫藤，順著(zhù)紫藤向下挖，我慢慢摸索著(zhù)。忽然，從紫藤旁的一個(gè)小洞里鉆出了一條蚯蚓。我平時(shí)最怕這種蟲(chóng)子了，我連忙雙手合十在心里祈禱：蚯蚓啊，你快爬走吧，我要的不是你而是紫薯��！蚯蚓好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，一下一下地爬走了。我又繼續往下挖，終于挖出了半個(gè)紫薯，可還有半個(gè)埋在土里。我用力一拽，呀！拽了我一臉泥。我顧不上抹一抹臉上的泥，就趕緊看這個(gè)戰利品，這個(gè)紫薯還不小呢！它的深紫色的肚皮上傷痕累累的，上面有一個(gè)小球，活像一尊挺著(zhù)大肚子的彌勒佛，可愛(ài)極了。我按捺不住喜悅的心情，又發(fā)起沖鋒，收獲了好多紫薯。我轉頭一看，好朋友正對著(zhù)一半露出土的大紫薯發(fā)愁呢，我連忙跑過(guò)去幫忙。最后，那個(gè)紫薯終于被我們倆齊心協(xié)力挖了出來(lái)。人多力量大，我體會(huì )到了同學(xué)互助的快樂(lè )。
回來(lái)后，我拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋紫薯邊走邊想：雖然我的手劃破了，衣服也臟了，但這次難忘的實(shí)踐經(jīng)歷一定會(huì )深深刻在我的心里。我對紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行又有了更深一層的的體會(huì )。
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