“醫生”的快樂(lè )之旅作文700字-小學(xué)五年級游記作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的“醫生”的快樂(lè )之旅作文700字-小學(xué)五年級游記作文，希望能夠幫助到大家。

　　誰(shuí)想贏(yíng)得這只大耳朵？

　　我，我！

　　在省中山醫院門(mén)診四樓傳出了陣陣歡叫聲。一場(chǎng)屬于牛牛君別開(kāi)生面醫生的職業(yè)體驗活動(dòng)正在這里如火如荼地舉行著(zhù)。

　　眼保健操第三節按的是哪個(gè)穴位？漂亮的.醫生導師微笑著(zhù)問(wèn)。

　　百靈穴！天應穴！一個(gè)個(gè)不同錯誤的答案脫口而出。我細細回想一下剛才老師說(shuō)的，自信地舉手并回答：四白穴！

　　回答正確，非常棒，這只大耳朵就歸你拿了！老師一邊肯定了我的回答，一邊把布滿(mǎn)穴位的模擬耳朵遞到了我手上。

　　拿著(zhù)這只肥碩的大耳，老師給我們一一講解了每個(gè)穴位所對應的器官。最近，我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疲勞，在耳垂的四分之一處找準了位置，讓同伴在上面輕輕地貼上王不留行子，說(shuō)是對眼睛有益，然后在空閑時(shí)間用力按幾下�？蓜e小瞧了這一粒細小的王不留行子，剛按的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)讓我這三尺男兒疼得留下眼淚。

　　熟悉了耳朵，接著(zhù)我們對針灸和拔火罐進(jìn)行了了解和體驗，更讓我感興趣的還是那最具有魅力醫生象征的聽(tīng)診器。還沒(méi)等老師講解完，我和隊友就迫不及待塞上耳塞，一手拿起聽(tīng)筒往對方胸口一放，咦，怎么沒(méi)心跳聲��？聽(tīng)了半天沒(méi)聽(tīng)到任何聲音，我便驚訝地叫道。

　　哈哈哈！一陣哄堂大笑讓我一頭霧水，媽媽見(jiàn)狀過(guò)來(lái)解了圍。原來(lái)我把聽(tīng)筒放在了對方的右胸。我的隊友更是搞笑，二話(huà)不說(shuō)，一上來(lái)就往我胸部的正中間一放，非常認真地聽(tīng)著(zhù)，看架勢就像是個(gè)專(zhuān)家醫生，噗呲一聲，我情不自禁地笑了起來(lái)，一邊指著(zhù)他的聽(tīng)筒，一邊笑不停地告訴他心臟應該在左邊。在一次次地聽(tīng)診后，我們終于聽(tīng)到了自己強有力的心跳聲，成功的喜悅油然而生。

　　穿著(zhù)白大褂，掛這聽(tīng)診器，走在彌漫著(zhù)中藥味四散的長(cháng)廊，仿佛自己就是一位白衣天使……

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