快樂(lè )的節日 四年級作文_四年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )的節日 四年級作文_四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去年五一節，爸爸媽媽為了滿(mǎn)足我水上漂流的愿望，借假期決定去西峽漂流。五一節那天，我早早起了床，帶著(zhù)外出的用品，高高興興與家人一起，開(kāi)始了我們?yōu)槠谌斓穆贸�。最讓我興奮的是上午十一點(diǎn)我們就來(lái)到了向往已久的西峽寶天曼漂流基地，我們將在這里度過(guò)最快樂(lè )的三天時(shí)間。
剛一下車(chē)，我就迫不及待地去買(mǎi)水搶?zhuān)瑴蕚湓诖洗蛩逃�。本以為拿到水搶就可以上船，誰(shuí)知旅游的人很多，不但要排隊買(mǎi)票，還得排號坐船，為了確保旅客的安全，上船時(shí)必須穿上救生衣。程序那么多，真急死人了！在排號等船的時(shí)刻，我急忙四處張望，��！這里的風(fēng)景真好，地方又大，四面八方來(lái)的游客人山人海，大家都帶著(zhù)笑臉，帶著(zhù)好奇，不同的姿態(tài)分別觀(guān)賞著(zhù)峽谷的美景。突然，媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子，走，我們坐那只船去�！庇谑�，我們一家人一起坐在了“航天號"船上，開(kāi)始漂流。
此時(shí)，那流水的聲音，多么像一位歌唱家在放聲歌唱，那優(yōu)美的.旋律多么動(dòng)聽(tīng)��！水上的船一只連一只，每只船都有六個(gè)人，人們坐穩之后，船在船夫的指揮下開(kāi)始飛快的前進(jìn)。同時(shí)船上的人與船上的人開(kāi)始了水上大戰。你噴我，我潑你，應接不暇，大家笑得前仰后合，興奮極了。不一會(huì )兒，船上所有的人都象落水雞一樣，渾身濕漉漉的。
這時(shí)，歡樂(lè )的心情好像把我帶入了快樂(lè )的天堂，帶進(jìn)了峽谷的深處。我迫不急待地想跳下去，可媽媽說(shuō)：“不可以，這樣很危險的！”此時(shí)，我雖然坐在船上，可仿佛看到自己和水里小魚(yú)自由自在地游玩的情景。我們順流而下來(lái)到了峽谷的最深處，那里的樹(shù)木品種繁多，形態(tài)多樣，郁郁蔥蔥；偶爾碰到一群野鴨在覓食，戲水，船一接近他們就唱著(zhù)歡快的歌群飛遠方。岸邊還有很多不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，真讓人陶醉······
小船在漂流的途中，一會(huì )兒急轉，一會(huì )兒加速，一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，并左右搖擺，非常刺激！從上游到下游我們連續漂流了兩次，接著(zhù)我們又游覽了周?chē)纳剿�，觀(guān)看了峽谷的美景，嘗遍了西峽山區的風(fēng)味小吃。這三天旅程雖然很累，但非常開(kāi)心！離開(kāi)峽谷時(shí)，我心中默默地說(shuō)：“謝謝你寶天曼峽谷，你給了我快樂(lè )，給了我一個(gè)輕松；高興；快樂(lè )的五一假期！”
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