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寫(xiě)快樂(lè )的作文

時(shí)間:2021-12-05 20:06:31 快樂(lè ) 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文15篇

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文1

  14年來(lái),我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)衣食無(wú)憂(yōu)……沒(méi)有任何的牽掛。

  我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽(tīng)話(huà)的小男孩再到叛逆處事一根筋的初中生。成長(cháng)到此刻不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè )……樂(lè ),從學(xué)習中獲得;哀,從父母老師的責備中獲得;怒,從同學(xué)的不解中獲得;喜,從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。

  擁有更多的金錢(qián)、權利不如擁有一個(gè)完美的成長(cháng)經(jīng)歷。自從我們呱呱落地時(shí)就注定了我們每個(gè)人不平凡的傳記。,金錢(qián)可能被盜;權利可能被剝奪。只有成長(cháng)的經(jīng)歷是屬于我們自我的誰(shuí)都偷不走,它跟隨你來(lái),也隨之你去。

  這些陪伴在身邊的親人……也會(huì )在你有困難時(shí)安慰你、關(guān)心你。

  還記得我上小學(xué)三年級時(shí),聽(tīng)到大人們說(shuō)起“人大”,但是我一點(diǎn)也不明白“人大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著(zhù)電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問(wèn)題:“鑫,‘人大’是什么呀?”我順口回答:“是大人在開(kāi)會(huì )!甭(tīng)了這句話(huà),親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō):“鑫,‘人大’是黨和國家XXX召開(kāi)的人民代表大會(huì )!

  當我學(xué)會(huì )在路上騎腳踏車(chē)時(shí),爸爸對我豎起大拇指、對我說(shuō)“很棒”時(shí);當我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對我說(shuō)“孩子,你真的長(cháng)大了”時(shí);當我從問(wèn)天為什么是藍的,土為什么是黃的轉眼變成問(wèn)這個(gè)X方程怎樣解時(shí),連我自我也會(huì )驚嘆,我,長(cháng)大了!

  其實(shí)成長(cháng)是一個(gè)深遠的話(huà)題,在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們正在成長(cháng),但昨日的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊,昨日的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們在長(cháng)大,一路上有我們成長(cháng)的故事。

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文2

  “暑假”這兩個(gè)字包涵我許許多多的回憶,暑假里的每一天都令我難忘,印象最深的就是一次去小島上游玩。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和阿姨姐姐,一起坐著(zhù)輪船來(lái)到了島上,一到島上我們就坐觀(guān)光車(chē)去海邊。在路上,我們唱歌、講笑話(huà)?斓胶_厱r(shí),有一個(gè)下坡,在坡上,我們看見(jiàn)了海,大海的水碧藍碧藍的,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目了。來(lái)到海邊,我們換好泳衣后,開(kāi)心的奔向大海,!我大叫了一聲,這里的沙好燙啊,姐姐看了笑著(zhù)說(shuō):“快去穿鞋吧,我們現在就像是熱鍋上的螞蟻!

  穿好鞋后,我馬上跳進(jìn)大海,冰涼涼的水,真舒服。我潛在海水里,抱緊姐姐的腿,姐姐以為被海藻纏住了,拼命往上游,邊游邊叫救命,我跳了起來(lái),她也嚇了一跳。我游玩后就在海灘上找貝殼,一下子就找了好多,有紅的,白的,橙的,黃的……在我拾起貝殼時(shí),我還看見(jiàn)海灘上有好幾只螃蟹,還是透明的呢!我想捉住它們,可是它們跑的太快了,我還摔了一跤,但我還是樂(lè )呵呵的。

  到了晚上,我們在海邊扎了幾個(gè)帳篷,就開(kāi)始去拾柴,把柴堆放在一起,就開(kāi)始生火了,火燒起來(lái)了,我們就圍繞著(zhù)火堆唱歌,跳舞,還把白天捉的幾條大魚(yú)烤熟后,就開(kāi)始津津有味的吃了,恩!香噴噴的,真好吃!夜深了我們就進(jìn)了帳篷。

  第二天,我們早早的就起來(lái)了,看到了海的邊上升起的太陽(yáng),旁邊還圍繞著(zhù)朝霞,真美呀!我們用海藻洗了把臉,戀戀不舍的離開(kāi)了小島。

  這兩天的小島旅游真令我難忘,我的快樂(lè )暑假無(wú)處不在。

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文3

  鳥(niǎo)兒在晨霧中歡快地啼鳴;溪水在山澗中快樂(lè )地流淌;微風(fēng)在春意中快樂(lè )地撫摸山林;我在知識的海洋里快樂(lè )地翱翔。

  我的書(shū)桌上放著(zhù)一本書(shū)——《童年》,那是老師給我們買(mǎi)的。

  它講述了阿廖沙的苦難生活,也是高爾基自身經(jīng)歷的,揭示了當時(shí)社會(huì )的黑暗和高爾基一生的生活經(jīng)歷。

  其中有一個(gè)故事讓我感動(dòng)萬(wàn)分,但我已忘了它講的內容,只有隱隱約約的記憶,兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)打得頭破血流,弄得雞犬不寧,他的外祖父很惡毒,讓阿廖沙嘗盡了苦頭,只有他的外祖母對他很友好,很疼他,讓阿廖沙感受到了溫暖,但他的外祖父常常打他的外祖母。

  在書(shū)中,我看到了當時(shí)社會(huì )的黑暗。

  在書(shū)中,我看到了阿廖沙的痛苦人生。

  在書(shū)中,我看到了外祖母有著(zhù)一顆慈善寬大的心。

  讀這本書(shū)時(shí),我哭過(guò)、傷心過(guò)、感動(dòng)過(guò)……這本書(shū),是我認清了人生的方向,使我不再迷茫,并激勵著(zhù)我追求屬于自己的人生。

  讀書(shū),使我了解了上下五千年的歷史,知道了中華民族的搖籃,領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情……

  孤獨時(shí),捧起冰心的《繁星》,細細品味她字里行間那細膩的文字,回味著(zhù)那淡淡的鄉愁,感受那濃濃的母愛(ài),體驗那顆熾熱的赤子之心。

  成功時(shí),拿起高爾基的《童年》,慢慢地了解阿廖沙成功的原因,回想著(zhù)這本書(shū)給我帶來(lái)的影響。

  書(shū),它凝聚著(zhù)人類(lèi)思想的精華,讀書(shū),我的快樂(lè )之源,我人生的指南針。

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文4

  春節是我國的傳統節日,它有很多習俗,其中家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我,準備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。

  年廿六的早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我早早地起床,準備好寫(xiě)毛筆字的工具,因為今天我要在家里寫(xiě)春聯(lián)。在家里,我首先選了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:紅梅香小院,下聯(lián)是:玉兔下人間。因為有些字平時(shí)不常寫(xiě),所以我先在報紙上練,大約練了半小時(shí),我準備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫(xiě)了。我的心“嘭嘭”地跳著(zhù),覺(jué)得非常緊張,我害怕寫(xiě)不好,會(huì )丟人現眼的?赊D念又想:“沒(méi)關(guān)系,只要自己努力就行了!

  于是,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認真仔細地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒,我就寫(xiě)好了,又看了看,自言自語(yǔ)道:“嗯,不錯!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶,祝福他們健康長(cháng)壽!”后來(lái),我又寫(xiě)了好幾幅春聯(lián),準備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫(xiě)春聯(lián),明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)!

  大年初一早上,我早早地起了床,跟著(zhù)爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén),我就對爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(cháng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián),樂(lè )呵呵地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子,這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好啊!”說(shuō)著(zhù),就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà),心里美滋滋的。

  今年的春節,我覺(jué)得非常開(kāi)心,因為我為家人帶來(lái)了快樂(lè )!

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文5

  常聽(tīng)說(shuō)老一輩的人說(shuō):“常洗澡,身體好!毕丛枵娴挠心敲春脝?還不是常常聽(tīng)說(shuō)有人沒(méi)有洗澡也沒(méi)事,可是,這時(shí),媽媽突然說(shuō):“你不是常聽(tīng)老一輩的人說(shuō):“常洗澡,身體好!边@句話(huà)嗎,現在又要抱怨,真奇怪?”

  自從我聽(tīng)了媽媽這番話(huà)以后,我每天都一放學(xué)回來(lái)就會(huì )馬上開(kāi)燃氣,然后我就開(kāi)心的一邊洗澡一邊唱歌,我覺(jué)得洗澡是一件非常好的事,因為洗澡可以去除身上的污垢,可以消除疲勞,真是一舉數得,所以我要請大家不要像我以前一樣,都不喜歡洗澡,要常常洗澡,不然身體一定會(huì )很不干凈的。

  我每次洗澡時(shí),都一定會(huì )跟弟弟一起洗澡,因為爸爸和媽媽每天很晚才會(huì )回來(lái),所以我才會(huì )跟弟弟洗澡,我幫弟弟第一次洗澡時(shí),還不敢用水沖頭,因為爸爸媽媽幫弟弟洗澡時(shí),都是用擦的,弟弟從來(lái)都沒(méi)有用沖頭的方式洗頭,可是,我跟他說(shuō),只要用捏住鼻子閉氣,還有閉著(zhù)眼睛就可以了,自從聽(tīng)了我的話(huà)之后,從此以后弟弟就敢用水沖頭了。

  記得,有一次,我在洗頭時(shí)踩到肥皂滑倒了,還去撞到馬桶,幸好只有淤血而已,不然事情就大條了,因為我在洗澡時(shí)一不小心就把肥皂用到地板上,所以我才會(huì )滑倒在地上,所以大家洗澡時(shí)都要小心。

  洗澡是一件非常好的一件事,所以我在這里面學(xué)到了,每天都要洗澡,因為這樣子才會(huì )讓身體更香、更干凈,而且洗澡是一件很好玩的事,所以大家一定要洗澡喔!

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文6

  過(guò)春節嘍!這是我們最?lèi)?ài)的節日,因為我們有機會(huì )放鞭炮,可以把年味變得更濃。

  除夕早晨我們趕回了老家,吃完了香味四溢的餃子,拜了年,就開(kāi)始迫不及待地放起了鞭炮。

  我們拿出了鞭炮,只見(jiàn)那一大串鞭炮被喜慶的紅色紙包裹起來(lái),從頭至尾都洋溢著(zhù)喜慶和濃濃的年味兒。

  等到把它全部展開(kāi)之后,我們才發(fā)現它是如此之大:長(cháng)四米左右,有一個(gè)手那么寬,而且很重。這樣的炮放起來(lái)一定很響吧。我們小心翼翼地將它的一頭掛在門(mén)外的樹(shù)梢上,然后謹慎地拿起打火機,小心地點(diǎn)燃另一頭的引線(xiàn),再捂住耳朵,迅速跑開(kāi)。

  不一會(huì )兒,炮就開(kāi)始爆炸了。先是“啪、啪、啪”的連續響聲,越到后面響聲就越連續越急速。鞭炮邊響邊冒出騰空飛起的火花,一片片的,美麗極了。我看著(zhù)五彩繽紛的禮花,心里非常開(kāi)心,也非常激動(dòng)。在火花冒出的同時(shí),一片片火紅的碎片飛出,好像是被染了色的大片雪花,散漫一地。盡管我們捂住了耳朵,但響聲卻仍然很刺耳。聽(tīng)媽媽說(shuō),紅色是喜慶的象征,更是春節的象征,只要一放鞭炮,人們就會(huì )知道春節到了。難怪鞭炮這么受人喜愛(ài)呢!

  人們常說(shuō)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。新的一年在鞭炮聲中到來(lái),又在熱鬧中離去,真希望每一年都能像這樣,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)春節!

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文7

  我的暑假過(guò)的很快樂(lè ),快樂(lè )到讓人羨慕。不過(guò)在這些快樂(lè )的暑假的日子里,最讓我快樂(lè )的就是去坦洲公園玩的那一天。

  記得那天我們一家四口帶著(zhù)快樂(lè )和幸福向公園出發(fā)。到了那兒,看見(jiàn)那么多高科技娛樂(lè )項目,比如說(shuō):“旋轉木馬”、“摩天輪”、“過(guò)山車(chē)”我看的眼花繚亂。然后我們就開(kāi)始游玩,雖然說(shuō)其中的一個(gè)鬼屋把我嚇的半死不活,不過(guò)我還是玩的很開(kāi)心。我們玩摩天輪的時(shí)候我都被嚇的哭了。其中我們還游覽了動(dòng)物園,里面有“猴子”,孔雀,“蛇”。

  “鱷魚(yú)”等等………看到猴子的時(shí)候,我們就喂它吃花生,它們也挺開(kāi)心的,不過(guò)后來(lái)我叫它“紅屁股”它聽(tīng)了好像很生氣,就想跳出鐵籠子來(lái)咬我一樣。但它跳不出來(lái),就用犀利的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):你再叫,你再叫我“紅屁股”的話(huà)小心我咬你,我感覺(jué)情況不好妙,就笑著(zhù)說(shuō):好了好了,猴大哥,我怕了你了,我不叫你紅屁股了,你就別生氣了!比缓笮『镆残α,我就繼續喂它吃花生,它們也挺開(kāi)心的,不過(guò)我還是很在心里偷偷的叫它“紅屁股”接著(zhù)我們就去看孔雀去了,可以說(shuō)我們很幸運,我們剛到孔雀園里,正好看到孔雀開(kāi)屏,那個(gè)孔雀真的很漂亮。它開(kāi)屏的羽毛就像一把大刷子,很漂亮很精致;丶业臅r(shí)候我還在動(dòng)物園主管那里買(mǎi)了一枝孔雀的羽毛。林中還有一些鳥(niǎo)比如說(shuō)“喜鵲”“八哥”“百靈”等等…。它們的歌聲真的非常的婉轉動(dòng)聽(tīng),而且渾身都很漂亮。聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)它們的歌聲,我才從現實(shí)中回醒過(guò)來(lái),戀戀不舍的離開(kāi)了公園。

  我的暑假生活很令人難忘!令人羨慕不已!

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文8

  我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫(huà)畫(huà)、上課,舉手發(fā)言站起來(lái)總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個(gè)月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無(wú)聞”的性格,老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因為“不出趟”的性格很少參加群眾活動(dòng)和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格,會(huì )成為我成長(cháng)的障礙。

  進(jìn)入初中以來(lái),認識了很多新的'“弟兄們”,開(kāi)始有了社交!澳銇(lái)我家玩,我來(lái)你家玩”的現象也越來(lái)越普遍,我的性格也由原先的膽小向奔放轉變,有時(shí)候表現出來(lái)的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自我也在這種轉變里獲得了享受,感到了融入群眾的溫暖,在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂(lè )地成長(cháng)。

  星期六那天,為了慶祝元旦來(lái)臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時(shí)也結識了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一齊打籃球的過(guò)程中我體會(huì )到了揮汗如雨的快樂(lè )滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過(guò)癮。運動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長(cháng)們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說(shuō)話(huà)的”恐懼,原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。

  人是要成長(cháng)的,我慶幸兒時(shí)的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長(cháng)中的改變也充滿(mǎn)了快樂(lè )。告別了童年的懵懂,成長(cháng)中走向了少年的青澀,成長(cháng)里也享受著(zhù)快樂(lè )。童年少年都揮灑著(zhù)陽(yáng)光一樣的年輕。

  年輕無(wú)極限=成長(cháng)無(wú)極限=快樂(lè )無(wú)極限!

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文9

  盼!盼啊,眼看春節就快到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在春節前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),快樂(lè )的新年。逛街的人絡(luò )繹不絕,有的在買(mǎi)年畫(huà),有的在買(mǎi)年貨,有的坐著(zhù)火箱圍著(zhù)火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

  反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿(mǎn)目,人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇!

  春節前,家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著(zhù)貼,有的倒著(zhù)貼,還有的歪著(zhù)貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街!”

  人們殺豬宰羊,忙碌地準備著(zhù)春節大吃大喝一番,小學(xué)生作文《快樂(lè )的新年》。

  春節到了,小朋友們便早早起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開(kāi)始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說(shuō)著(zhù)一些吉祥話(huà)兒,爸媽就拿出壓歲錢(qián),讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進(jìn)寶。

  一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著(zhù)美酒佳肴,談著(zhù)一些開(kāi)心的話(huà)兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多的東西,如S.D娃娃.、吃德克士.玩過(guò)山車(chē)等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話(huà)兒,那可就大賺一筆了!

  人們一直玩到深夜,嘴里啃著(zhù)美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個(gè)痛快!

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文10

  新年將到時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)打掃屋子,貼春聯(lián),辦年貨,洋溢著(zhù)喜氣洋洋的氣息。大街上,車(chē)水馬龍,熙熙攘攘的人群中每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)了歡笑。春節的到來(lái)仿佛是福降人間般讓人心動(dòng)和喜悅。

  春節來(lái)了,放炮是必不可少的,花鞭,二踢腳,禮炮,乒乒乓乓響徹大街小巷。聽(tīng)炮,看炮都沒(méi)自己放炮過(guò)癮,其中給我印象最深的是一支手握式禮炮從中間炸開(kāi),火星四射,嚇了我一跳,驚魂未定,因為我差點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)用手拿著(zhù),幸虧放窗外隔著(zhù)窗子,呼,好險,要是沒(méi)聽(tīng)話(huà)的話(huà)后果將不堪設想,天哪!安全燃放煙花爆竹還是很有必要的!

  不過(guò)這并沒(méi)打消我放煙花的念頭,但是我想一定要安全!哦耶!

  早晨起來(lái),走到外面,地上落滿(mǎn)了炮仗紙,就像鋪了一層地毯似的。晨空中,火花閃閃,硝煙彌漫,紅紅綠綠的紙屑,伴著(zhù)爆竹聲,喧鬧聲,飄飄揚揚,把凜冽的清晨攪得暖洋洋的。

  不一會(huì )兒,太陽(yáng)升高了,因為是冬天,耀眼的光芒一點(diǎn)也不存在了,暖洋洋的,很舒服。這時(shí)白云也出現了,像一位十分嫵媚的仙女身披奶白色輕紗飄然而下。微風(fēng)拂面,帶來(lái)絲絲寒意,給人以清爽的感覺(jué)。

  這個(gè)新年將給我無(wú)盡的回憶,時(shí)刻警醒我安全第一。健康第一,學(xué)習第二,沒(méi)有第三!好好學(xué)習,天天向上!

  

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文11

  快樂(lè )是對童年棒棒糖的完美回憶,快樂(lè )是讓出座位時(shí)他人微笑的回報.快樂(lè )是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水.快樂(lè )是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè )是在游樂(lè )場(chǎng)里興奮的尖叫聲.

  從一年級到此刻我有過(guò)很多的快樂(lè )回憶。

  記得上一年級時(shí),最令我快樂(lè )的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè )的。

  在二年級時(shí),最快樂(lè )的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標志,這個(gè)標志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了,我認為我是快樂(lè )的。

  此刻,我長(cháng)大了,我的快樂(lè )有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一齊聚會(huì ),一齊玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者玩搞笑的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè )就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自我的見(jiàn)識,鍛煉自我的潛力,增加自我的見(jiàn)識,廣交朋友,增強自我的膽量,和朋友一齊分享搞笑的見(jiàn)聞,

  快樂(lè )還有很多,但是在大自然中可能得到的快樂(lè )更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè )的事、物、人。

  我成長(cháng),我快樂(lè )!

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文12

  上課了,開(kāi)心老師開(kāi)始吹氣球,把我們嚇得心怦怦跳。

  一開(kāi)始,我們還是很淡定的。哼,這氣球只有拳頭那么大,何足懼也?可是,隨著(zhù)氣球越來(lái)越大,我們的心也越跳越快。開(kāi)心老師忽然一臉壞笑地走向我:她要干什么?是要置我于死地嗎?看著(zhù)她一步一步地走向我,然后伸出帶著(zhù)“炸彈”的“魔爪”,我一下子捂住耳朵,氣球會(huì )在我這里爆炸嗎?正擔心時(shí),幸好開(kāi)心老師很快就去了另外一個(gè)同學(xué)那里。

  那個(gè)同學(xué)就像一個(gè)“膽小鬼”一樣,不等老師伸出“魔爪”,她已經(jīng)躲到椅字的另一側去了,可終究還是逃不過(guò)的。老師先往前走,然后突然一轉身,鬼魅地一笑,對著(zhù)那個(gè)同學(xué)猛打氣,只見(jiàn)氣球已經(jīng)有一個(gè)葫蘆一樣大了,不對,有,一個(gè)超大級的西瓜那么大了!要是我,早就開(kāi)始尖叫了。

  剛嚇完這個(gè)同學(xué),開(kāi)心老師又去嚇第3個(gè)同學(xué)了。不過(guò),她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這位同學(xué)竟然不怕她的威脅,反而迎了上去,他難道不怕氣球在他那里瞬間爆炸,毀了他的那張帥臉嗎?開(kāi)心老師見(jiàn)威脅不成,只得走向了下一個(gè)“獵物”“車(chē)子”,不過(guò)“車(chē)子”就像一個(gè)武士一樣,拿著(zhù)一支筆,刺向氣球,開(kāi)心老師靈活地躲過(guò)了。

  開(kāi)心老師拿著(zhù)那個(gè)大得不能再大的氣球走到角落里,接著(zhù)打氣。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,感覺(jué)下一秒就要爆炸了,隨著(zhù)“砰”的一聲,氣球爆炸了,我被嚇得差點(diǎn)兒從椅子上彈起來(lái)。開(kāi)心老師打完最后一下,就像兔子一樣地竄了出去。

  “哈哈”!我幸災樂(lè )禍極了。因為開(kāi)心老師被她自己給嚇了一跳,真是搬起石頭砸自己的腳!

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文13

  在我們身邊有許許多多的事物會(huì )使我快樂(lè ),但是讀書(shū)是我覺(jué)得最快樂(lè )的事情了。讀書(shū)會(huì )使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書(shū)的海洋里。我可以隨著(zhù)書(shū)中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書(shū)中的主人公去做許多現實(shí)生活中做不到的事情。

  我讀書(shū),我快樂(lè )……我又哼著(zhù)自創(chuàng )的小曲坐在溫暖的陽(yáng)光下讀起了書(shū)。興許是被書(shū)中的世界感染了吧,讀到開(kāi)心的地方我會(huì )拍手叫好,讀到傷心的地方我會(huì )偷偷流淚,讀到幽默的地方我會(huì )哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會(huì )立刻勾畫(huà),讀到優(yōu)美的地方我會(huì )圈圈點(diǎn)點(diǎn)。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會(huì )情不自禁的圈畫(huà)起來(lái),因為我就得這些都會(huì )對我有利。

  我讀書(shū),我快樂(lè )。這不,我又拿著(zhù)我親愛(ài)的《小故事,大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來(lái)。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書(shū)的樂(lè )趣,而且還可以享受美食的樂(lè )趣,這可真是一種特別的享受!如果坐累了,還可以躺在床上讀書(shū),靠在座椅上讀書(shū),你可以想盡一切的辦法讓自己開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū),快快樂(lè )樂(lè )的讀書(shū)。

  我讀書(shū),我快樂(lè ),我們可以在讀書(shū)的同時(shí)獲得許許多多的知識,讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學(xué)習蒸蒸日上,所以我可以在書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。

  合上書(shū)本,我依然回味著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。這樂(lè )趣讓我久久不能忘記。我讀書(shū),我快樂(lè )……

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文14

  我在一天天地成長(cháng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。我覺(jué)得我是快樂(lè )的,因為我在生活中,不斷地成長(cháng)中,發(fā)現了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè )。慢慢地長(cháng)大,是一件快樂(lè )的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂(lè )的事。

  我在成長(cháng),爸爸媽媽不會(huì )再把我當作小孩子,他們會(huì )像對小大人一樣地強調我是個(gè)男子漢,他們也會(huì )毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會(huì )允許我再調皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著(zhù)騎自行車(chē),雖然每次都是難看地側身摔下來(lái),但覺(jué)得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來(lái),重新地騎上自行車(chē)。成功就是站起來(lái)的次數比跌倒的次數多一次。我想,成長(cháng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(cháng)中的挫折是快樂(lè )的,沒(méi)有困難的成長(cháng)是沒(méi)有意義的.在溫室里成長(cháng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著(zhù)表面上的快樂(lè ).他們從來(lái)體會(huì )不到戰勝困難后的欣喜與快樂(lè )。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學(xué)習成長(cháng).

  在成長(cháng)中戰勝困難是快樂(lè )的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚著(zhù),乘風(fēng)破浪。在我成長(cháng)的過(guò)程中,我的朋友們陪著(zhù)我一起學(xué)習,一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂(lè )的.在今后的學(xué)習生活成長(cháng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事.做到在學(xué)習上認真刻苦,作業(yè)獨立按時(shí)完成,爭取更大地進(jìn)步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長(cháng)為一個(gè)大人.

關(guān)于寫(xiě)快樂(lè )的作文15

  每個(gè)人都有長(cháng)大的時(shí)候,我也不例外。每個(gè)人都有快樂(lè )和憂(yōu)愁的時(shí)候,我也不例外。對我來(lái)說(shuō),在我的成長(cháng)過(guò)程中,快樂(lè )遠遠多于憂(yōu)愁。我的童年充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè )!多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。

  記得小時(shí)候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語(yǔ)飄蕩在身后,那完美的時(shí)光至今難忘。

  讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一齊去鄉下外婆家過(guò)年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著(zhù)表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應了我的要求。但是,鄉下的船和城里的船不一樣,船上沒(méi)有槳。用什么劃船呢?正當我們感到納悶的時(shí)候,外婆看出了我們的心思。她走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“你們能夠用小木板來(lái)劃船呀!甭(tīng)了外婆的話(huà),我和表姐立即跑進(jìn)屋,每人拿來(lái)了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰(shuí)知剛上船,船一搖一擺地不聽(tīng)使喚,把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個(gè)“老把式”,她安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,只要留意點(diǎn)兒,是不會(huì )掉到河里去的!甭(tīng)了她的話(huà),我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來(lái)穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來(lái)了一群白鵝,它們圍著(zhù)小船游來(lái)游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著(zhù)歌呢!

  劃船是我最喜愛(ài)的一項運動(dòng)。在這項運動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了奮力拼搏,學(xué)會(huì )了團結協(xié)作,學(xué)會(huì )了勇往直前,學(xué)會(huì )了當機立斷。我想,人生的成長(cháng)不就是一次遙遠的航行嗎?只有把握機遇,敢于挑戰,才能順利地到達勝利的彼岸。

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