快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文(通用33篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文(通用33篇),希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇1
早于十月中,堪薩斯已開(kāi)始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見(jiàn)四處懸掛起萬(wàn)圣節的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著(zhù)把應節禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少路人駐足觀(guān)看,而超級市場(chǎng)及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣(mài),供市民買(mǎi)回家布置家園或制作南瓜燈之用,當然嘛,也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節日之前我就買(mǎi)好了服裝;我的服裝是一個(gè)軍人,有一個(gè)迷彩的頭盔,和一個(gè)綠色的護甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午,學(xué)校里有一個(gè)party,我就穿著(zhù)我的服裝去了,在學(xué)校里,有的同學(xué)扮成了大猩猩,有的同學(xué)扮成了法師,有的同學(xué)扮成了公主……
到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個(gè)商場(chǎng)要糖,商場(chǎng)的每家商鋪前面,都有一個(gè)人坐在椅子上,一手提著(zhù)南瓜桶,一手給我們發(fā)糖,臉上洋溢著(zhù)笑容,我們每個(gè)人獲得糖后也很高興,于是,我們就把商場(chǎng)轉了一圈。
然后,我們就來(lái)到了住宅區,住宅區好漂亮呀!各家都張燈結彩,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著(zhù)一只頭會(huì )動(dòng)的貓,還有幽靈在屋子外面飄動(dòng);你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動(dòng),什么!一個(gè)骷髏坐起來(lái)了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續敲門(mén)要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無(wú)論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開(kāi)心!糖果是甜蜜的,我們的心里更甜蜜!
據說(shuō),故人的亡魂會(huì )在萬(wàn)圣節這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來(lái)奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無(wú)法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會(huì )把火種、燭光重新燃起,開(kāi)始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天,度過(guò)一個(gè)原汁原味的萬(wàn)圣節。
這一天,我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。
這個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節,我很開(kāi)心。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇2
十月一日是萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節是西方傳統節日,每到這個(gè)節日西方小孩都會(huì )戴上面具,挨家挨戶(hù)索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬(wàn)圣節,我們也逐漸.開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節,下午,我還沒(méi)到教室,王瑩帶著(zhù)一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來(lái),原來(lái)是向我索要糖果,我沒(méi)有帶,他們放過(guò)我,我聽(tīng)王瑩說(shuō)去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著(zhù)問(wèn)三位老師要糖,第一是英語(yǔ)老師,我們奔著(zhù)英語(yǔ)老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門(mén)都快擠破了,英語(yǔ)老師說(shuō)忘記帶糖了,唉!真掃興。不過(guò)新的目標馬上出現了,就是以前教過(guò)我們的數學(xué)老師。我們對數學(xué)老師抱著(zhù)極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周?chē),像歡迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書(shū),糖果空空如也,一個(gè)影也沒(méi)有,我們正要問(wèn)于老師要糖,不料上課了,第一節課剛好是于老師的課,這讓我們有機可乘,一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個(gè)“探子”報告,于老師大步流星的來(lái)了,大家做好準備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話(huà)不說(shuō),走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒(méi)想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無(wú)聲變成人聲鼎沸,一群人上來(lái)?yè)屘,又心滿(mǎn)意足的拿著(zhù)自己搶來(lái)的糖大摸大樣的走下講臺。
今年的萬(wàn)圣節可真是熱鬧非凡,我相信,我們全班同學(xué)都期盼下一次的萬(wàn)圣節。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇3
10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬(wàn)圣節。說(shuō)到萬(wàn)圣節,大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬(wàn)圣節最好的裝飾。萬(wàn)圣節還有一項活動(dòng),就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門(mén),開(kāi)門(mén)時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準備好的畫(huà)筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫(huà)筆畫(huà)成鬼面具。
我拿起油畫(huà)棒畫(huà)起來(lái),畫(huà)什么呢?老師說(shuō)越奇怪越好,于是我用綠色畫(huà)筆畫(huà)面具的鼻子,用紅色畫(huà)面具的前額,一邊畫(huà)一邊不由自主地望一下別人畫(huà)的,有的用線(xiàn)條畫(huà)成各種圖案;有的用油畫(huà)棒畫(huà)成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫(huà)得最可怕的是我對面的女孩,上面畫(huà)了一只大蝙蝠,身上長(cháng)著(zhù)鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫(huà)了個(gè)大花臉,老師不是說(shuō)越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫(huà)面具的臉孔,再用線(xiàn)條畫(huà)上幾根彎曲的藍胡子,最后終于ok了!
大家畫(huà)完面具后,老師又給我們說(shuō)明游戲規則——每個(gè)專(zhuān)柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問(wèn)題才能得到。老師講完剛說(shuō)一聲“開(kāi)始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺。我首先沖向一個(gè)專(zhuān)柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問(wèn)柜臺的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著(zhù)說(shuō):“有,但是要先背誦一首古詩(shī)!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!”我又來(lái)到另一個(gè)專(zhuān)柜前,這位阿姨竟讓我表演節目,我唱了一首《牧童》贏(yíng)來(lái)兩塊糖。接著(zhù)我又跑了其他專(zhuān)柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!
討糖活動(dòng)讓我溫習了知識,鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺(jué)太棒了!這真是個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節之夜!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇4
10月31日早上,我們學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡。
每個(gè)同學(xué)都把自己精心裝扮一番,有的扮成魔法師,有的扮成巫婆,有的扮成小精靈……這些造型大多是同學(xué)們自己動(dòng)手做的,為了這次活動(dòng),我興奮了好長(cháng)時(shí)間。
走秀開(kāi)始了,我們穿著(zhù)節日的盛裝開(kāi)心地走上了紅毯,臺下響起了熱烈的掌聲。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋。
今年的萬(wàn)圣節真是一個(gè)令人難忘又快樂(lè )的日子。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇5
回想去年的萬(wàn)圣節,那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。
記得那天,我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來(lái)潮,想看看那天是幾號,結果一看才驚訝的發(fā)現當天是萬(wàn)圣節,我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個(gè)同學(xué)約定在晚上帶著(zhù)自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué),我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點(diǎn),發(fā)現有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,于是我們等著(zhù)最后一個(gè)同學(xué)的到來(lái)?墒堑攘撕镁,也不見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的影子。這時(shí),一個(gè)同學(xué)壞笑得說(shuō):“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個(gè)主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開(kāi)她家們時(shí),我們說(shuō)得第一句話(huà)就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”之只見(jiàn)這位可憐的家伙親眼看著(zhù)自己的“戰友”變成了“敵人”。她瞪著(zhù)一雙欲哭無(wú)淚的表情說(shuō):“不帶你們這樣的!”無(wú)奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買(mǎi)了糖。我們接著(zhù)向第一戶(hù)目標走去。
到了第一個(gè)目標,我們敲開(kāi)了們,這是我們同學(xué)家,他一開(kāi)門(mén),見(jiàn)到我們,看見(jiàn)了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見(jiàn)他一臉警惕的問(wèn):“你們要干什么?”我們賊笑的說(shuō):“你應該知道了吧!交出來(lái)吧!”他見(jiàn)我們堅決的樣子,長(cháng)嘆了一口氣,給了我們10快錢(qián),說(shuō):“我家沒(méi)買(mǎi)糖,給你我的零花錢(qián),你們自己買(mǎi)吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。
第2個(gè)目標,也是我們同學(xué)家,我們剛敲門(mén),他就伸出了頭,扔給了我們5快錢(qián),說(shuō):“別難為我了,我被“打劫”好多次了!边@樣一句話(huà)就縮回頭了。這時(shí)我們可高興啦!
這時(shí),我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn),高高興興的走向廣場(chǎng),到了廣場(chǎng),我才發(fā)現我們同學(xué)都在那里啊!我們先打了招呼,然后說(shuō):“要不玩點(diǎn)什么?”這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著(zhù)去搶糖了。撒完了之后,又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們都站著(zhù)不要動(dòng),對我圍成一個(gè)大圈,我閉上眼,摸著(zhù)誰(shuí)我就給誰(shuí)糖!”“好啊!”我們非常高興,于是馬上圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過(guò)得很快,這一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )就在歡呼聲之中結束了。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇6
昨天晚上,我以非?斓乃俣瘸燥,因為我們班的萬(wàn)圣節活動(dòng)終于要到了。吃完飯以后,我以飛快速度穿好裝備,就奔向了四期網(wǎng)球場(chǎng)——我們的集合地點(diǎn)。
來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng),我看見(jiàn)翁家寶和祝培駿,他們已經(jīng)穿上斗篷和面具,在你追我趕的玩得可開(kāi)心了。我是女孩子里來(lái)的最早的,只好一個(gè)人在那玩運動(dòng)器材,沒(méi)過(guò)多久王一辰和葉正則也來(lái)了,王一辰說(shuō)我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的游戲。同學(xué)們到齊的時(shí)候,我還看見(jiàn)劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著(zhù)一個(gè)掃帚,非常漂亮。這時(shí),蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說(shuō):“(二)1班的小朋友,來(lái)這里集合,站成兩隊!蔽业谝粋(gè)就沖到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著(zhù)我的頭,還沒(méi)把我認出來(lái)呢。終于,我們的大隊伍開(kāi)始出發(fā)了。
我們第一家是去的楊露菲家,結果我們走錯路了,我們聽(tīng)見(jiàn)媽媽們在下面喊:“快下來(lái),你們走錯路了!钡诙胰サ氖顷惾痿思,由于電梯人滿(mǎn)員了,我擠不進(jìn)去,我是從11樓跑下來(lái)的,我手上的糖果在往下掉,結果有一個(gè)別人的媽媽說(shuō):“你的胸口有一個(gè)口袋,可以把糖裝進(jìn)去呀!”我才把糖果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)了我的口袋里,第三家是去孫樂(lè )天家,我和吳嘉健在電梯里竄來(lái)竄去,好像兩只小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒(méi)吃東西小動(dòng)物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說(shuō)謝謝了;第五家就是去的我們家,由于人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規矩,每一個(gè)小朋友都抓了好多把糖,還沒(méi)到一分鐘,他們就把我所有的糖搶光了,后面跑來(lái)的小朋友還是沒(méi)有要到糖果,我眼睜睜的看著(zhù)空盤(pán)子,有一點(diǎn)不開(kāi)心,我頭也不回的沖出家門(mén),因為我要把我的損失奪回來(lái)?墒,悲劇再次發(fā)生了,因為我走錯地方了,我找呀找,沒(méi)有找見(jiàn)隊伍,我著(zhù)急的哭起來(lái)了,終于我看見(jiàn)一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊伍里面了。接著(zhù)我們又跑了幾家,我的口袋里又裝點(diǎn)糖,活動(dòng)才結束了。
今天,我實(shí)在是太累太累了,看著(zhù)其他小朋友們都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一口袋糖果,我還有一點(diǎn)不開(kāi)心,媽媽安慰我說(shuō):“雖然你沒(méi)有收獲到太多的糖果,可是你收獲到了快樂(lè )呀!”萬(wàn)圣節真是太好玩了,明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇7
10月31日的下午,我來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校上課。這天的英語(yǔ)課可真有趣!因為那一天是萬(wàn)圣節的前夜,所以上課的內容和平時(shí)不一樣。老師講了萬(wàn)圣節的來(lái)歷,還講了萬(wàn)圣節的英語(yǔ)單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著(zhù)南瓜燈,挨家挨戶(hù)的去敲門(mén)。他們會(huì )問(wèn)開(kāi)門(mén)的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時(shí)家里的人會(huì )拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門(mén)了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開(kāi)始向各位家長(cháng)要糖果,一邊要糖,一邊說(shuō):“Trick or treat”。家長(cháng)會(huì )說(shuō):“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來(lái)到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們去到其他班向小朋友要糖果。這節課在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們這天玩兒的特別高興。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇8
10月31日,我們參加了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著(zhù)紅斗篷,有的戴著(zhù)牛角,有的穿著(zhù)巫師袍,戴著(zhù)尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥(niǎo)似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。
老師叫我們集合時(shí),我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開(kāi)始講接下來(lái)的游戲,同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著(zhù),像石頭扔到棉花堆上似的,沒(méi)有一絲聲響,聽(tīng)完老師的講解,活動(dòng)開(kāi)始了,我們首先去走秀,在操場(chǎng)的走秀臺上,同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,戴著(zhù)精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來(lái)就到了討糖的時(shí)候了,我提著(zhù)南瓜燈,來(lái)到實(shí)驗室門(mén)口,嘴里喊著(zhù)“不給糖就搗亂”,扔了一個(gè)紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來(lái)到操場(chǎng)的跳蚤市場(chǎng),這里有許多可愛(ài)的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后,買(mǎi)了一只可愛(ài)的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過(guò)了一個(gè)愉快有趣的萬(wàn)圣節!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇9
今天下午, 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂(lè )谷玩。那天有萬(wàn)圣節的活動(dòng)。一進(jìn)歡樂(lè )谷的大門(mén),就看見(jiàn)許許多多的人站在主干道的兩旁,扮演著(zhù)各種各樣的鬼。有的扮演幽靈,有的扮演僵尸,有的扮演惡魔。不過(guò)我們一點(diǎn)也不害怕,還向他們要糖吃,但是他們誰(shuí)也沒(méi)有帶糖,一粒糖也沒(méi)有要著(zhù)。
這個(gè)萬(wàn)圣節最驚人的地方就是有10萬(wàn)個(gè)南瓜,所到之處全是南瓜。 有黃的,由綠的,有長(cháng)的,由短的,由圓的,由大的,有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項目,其中最好玩的是飛行影院。這是一個(gè)3D電影院。當項目開(kāi)始時(shí),機器緩緩地將座椅舉起,我們就坐在高高的半空中,有一種在云端的感覺(jué)。電影開(kāi)始了,有一條巨龍騰空飛起,在空中盤(pán)旋,座椅也跟著(zhù)晃動(dòng), 真的就象在飛行一樣。當它往下俯沖時(shí),我也有種掉下去的感覺(jué)。它還帶著(zhù)我們飛到了外灘,有東方明珠,有金貿大廈,有黃浦江。我們就在它們的上面飛過(guò)。我們已經(jīng)玩了第二次了,但是還是覺(jué)得刺激。
這是一個(gè)快樂(lè )而且不恐怖的萬(wàn)圣節!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇10
星期六的下午,我和我的幾個(gè)好朋友去廈大的初見(jiàn)1921咖啡廳過(guò)萬(wàn)圣節。在那里,我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的夜晚。
我一個(gè)好朋友的媽媽拿出了幾件斗篷和幾頂女巫帽,我們幾個(gè)小朋友穿上了這些服裝,頓時(shí)我們變成了一個(gè)個(gè)小女巫。我的斗篷和帽子都是黑色的,上面印滿(mǎn)了小女巫坐掃把的圖案,帽子尖尖的立在頭頂。女巫服的圖案是白色的,巫師服的圖案是橙色的南瓜燈。我們互相看了看對方,都笑了。媽媽們都驚訝地說(shuō):“這些小女巫和小巫師都是從哪兒來(lái)的呀?”
這時(shí),好朋友的媽媽拿著(zhù)一個(gè)個(gè)金色的小南瓜分給小朋友。我就跑了過(guò)去問(wèn)她:“阿姨,這些南瓜拿來(lái)干什么的呀?”阿姨說(shuō):“這是要用來(lái)做南瓜燈的,你媽媽會(huì )做,去找她做南瓜燈哦!”說(shuō)完話(huà)便把南瓜塞到了我的手上。我去找媽媽?zhuān)覀兿饶昧艘话唁h利的小刀,在南瓜蒂旁劃了一圈,取下瓜蒂,再伸手把南瓜瓤掏空,然后,我在南瓜的外皮上刻上了眼睛、鼻子和嘴巴,把一盞小燈放進(jìn)去,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了。我抱著(zhù)這個(gè)南瓜燈和幾個(gè)好朋友在咖啡廳附近跑來(lái)跑去,有的小女巫還一手在前一手在后,像騎在了掃把上一樣,飛啊飛,大家跑得大汗淋漓。
這真是一個(gè)愉快而特別的晚上。以后,每年的萬(wàn)圣節活動(dòng)我都要參加。
快樂(lè )的.萬(wàn)圣節作文 篇11
今天是萬(wàn)圣節,我和媽媽還在吃飯的時(shí)候,就巳經(jīng)談起萬(wàn)圣節的事了。
我告訴媽媽?zhuān)裉焓侨f(wàn)圣節,我們去嚇同學(xué),再討糖果。好嗎?媽媽同意了。
我趕緊吃完飯,拿上我的恐怖面具和手電筒出發(fā)。剛出發(fā)的時(shí)候,我既緊張又激動(dòng),生怕別人知道了我是誰(shuí)。
我來(lái)到李可成家,叫上他跟我一起去玩萬(wàn)圣節的游戲。
首先,我們來(lái)到樓閱家門(mén)口,戴上面具,站在她們家門(mén)的兩邊,然后敲門(mén)。只聽(tīng)見(jiàn)樓閱媽媽問(wèn)“誰(shuí)呀?”我們可沒(méi)有這么傻會(huì )告訴樓閱媽媽我是誰(shuí)。就說(shuō)了一句:“開(kāi)門(mén)我就告訴你我是誰(shuí)!”于是,樓閱媽媽開(kāi)門(mén)了。我和李可成靈巧地躥到樓閱媽媽面前,嚇了她一大跳。她居然很快就認出來(lái)了。我們倆摘下面具,不約而同地說(shuō):“萬(wàn)圣節快樂(lè ),我們來(lái)討糖果!”樓閱媽媽笑著(zhù)走進(jìn)房間里,給我們每個(gè)人拿了兩顆糖。我們對樓閱媽媽說(shuō)了聲:“謝謝!本娃D身到第二個(gè)同學(xué)家去了。
我們還去了徐為一、蘇沁沁、劉軒愷家等等。
萬(wàn)圣節,我既體驗到捉弄人的樂(lè )趣,又討到了美味的糖果。真快樂(lè )!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇12
10月29日是萬(wàn)圣節,為了讓節日過(guò)的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著(zhù)一塊大黑布,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“萬(wàn)圣節”!
我們的教室也裝飾的很恐怖,門(mén)上有一塊黑色的布,周?chē)有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿(mǎn)了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。
我們開(kāi)始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見(jiàn),很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了,就讓我們去玩別的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著(zhù)急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著(zhù)可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋(píng)果等游戲是我的強項,釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái),就算贏(yíng)了。我釣了兩次,都釣起來(lái)了,獲得了兩張卡片。咬蘋(píng)果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋(píng)果,倒上清水,兩手不能碰到蘋(píng)果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。
萬(wàn)圣節這一天真令我難忘!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇13
盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇14
今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來(lái)了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。
第二天,會(huì )場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),大多數同學(xué)都戴上了自己的面具?上,我爸爸由于工作忙,沒(méi)有來(lái)得及幫我準備萬(wàn)圣節服裝,只給我準備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬(wàn)圣節都拿了獎。不過(guò),我們班弄得好的也很多,比方說(shuō),谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節過(guò)去了,我們也該周末回家了。
到了家,我跟爸爸說(shuō):“下一次萬(wàn)圣節幫我準備好一點(diǎn)!卑职贮c(diǎn)頭答應說(shuō):“下一次我帶你到南京萬(wàn)圣節服裝專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)!边說(shuō):“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一,學(xué)習上更要爭取拿
第一!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇15
今年的萬(wàn)圣節就要到了,我期盼著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。因為我們英語(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節活動(dòng),我們就可以穿著(zhù)幽靈服,提著(zhù)南瓜燈在教室里盡情的玩!
我早早的來(lái)到英語(yǔ)班,期待著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f(shuō)由于各種原因今年的萬(wàn)圣節不過(guò)了,我很失望,不禁想起去年的那一場(chǎng)萬(wàn)圣節。
在那一個(gè)夜晚,我們英語(yǔ)班教室里掛滿(mǎn)了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿(mǎn)繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿(mǎn)翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個(gè)個(gè)上臺咬蘋(píng)果。還裝扮著(zhù)上大街挨家挨戶(hù)的要糖吃……玩的可開(kāi)心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè )的畫(huà)面,今天我感到很沮喪。不過(guò),我也要理解老師,盼望著(zhù)下一年萬(wàn)圣節的到來(lái)。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇16
每年十月三十一日,是西方鬼怪出動(dòng)的萬(wàn)圣節,據說(shuō)其由來(lái)可追溯到公元前五世紀,當時(shí)居住于愛(ài)爾蘭的凱爾特人(Celtic)將這天定為夏末,亦象征一年的結束,他們相信在新舊歲次交替的前夕,所有時(shí)空的規律也會(huì )暫時(shí)停頓,靈界大門(mén)在這晚會(huì )打開(kāi),令所有鬼魂趁機游走于人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機會(huì )。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標,便于當晚熄滅家中爐火,裝成沒(méi)有人在家,同時(shí),戴上猙獰可怕的面具,并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游,營(yíng)造喧嘩吵鬧的氣氛,以驅趕那些游魂野鬼。
漸漸地,這些傳統習俗已演變成今天年輕人的慶;顒(dòng),大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節日。
紐約市也特別在萬(wàn)圣節晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼,僵尸,巫婆,科學(xué)怪人等齊齊現身,還歡迎市民到場(chǎng)參觀(guān),到會(huì )者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來(lái)個(gè)熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會(huì )。
其實(shí)這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非?蓯(ài),令人置身其中,就如參加大型化裝舞會(huì )一樣。
在各式各樣的裝扮角色中,以女巫和疆尸一族最多人扮演,而那些專(zhuān)賣(mài)萬(wàn)圣節用品的店鋪也特別準備這類(lèi)衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時(shí),生產(chǎn)商每年更會(huì )把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場(chǎng),務(wù)求令更多人投入這西方傳統節日的熱潮里,如在電影哈利波特的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬(wàn)圣節巡游﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發(fā)起,據說(shuō)最初他帶著(zhù)朋友和孩童一起在鄰居處游行,后來(lái)漸漸演變成整個(gè)村的大型活動(dòng),而活動(dòng)中當然少不了大型木偶表演,同時(shí),巡行的目的更希望每一個(gè)人都是參與者而不是旁觀(guān)者,所以即使人們只是抱著(zhù)想看熱鬧的心態(tài),當你踏進(jìn)村子里,很快便會(huì )被邀請參與巡行,成為他們的一份子。
紐約市的萬(wàn)圣節巡游每年都吸引成千上萬(wàn)的紐約人和游客參加,而巡游會(huì )在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行,各隊伍約在夜晚上七時(shí)從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue amp; Spring Street﹞起步,一直游行至第二十三街﹝6th Avenue amp; 23rd Street﹞為止,全程大概個(gè)多小時(shí)。
無(wú)論是來(lái)自亞洲,南美,非洲,歐洲,以至中東地區的參觀(guān)者,都可以把自己裝扮成各式各樣的人物,亦可帶備簡(jiǎn)單樂(lè )器,即時(shí)演奏本土的獨特音樂(lè ),融合無(wú)疆界的風(fēng)土文化?赡芪乙郧皬奈磪⒓舆^(guò)萬(wàn)圣節的活動(dòng),更莫說(shuō)這么精彩的巡游,所以特別覺(jué)得有新鮮感。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇17
今天是個(gè)快樂(lè )的周末,因為我要參加大山英語(yǔ)班的萬(wàn)圣節。
早上,我起得很早,因為我們要參加大山英語(yǔ)班的萬(wàn)圣節活動(dòng)。吃過(guò)早飯,爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我匆匆忙忙地來(lái)到教室里,只見(jiàn)教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著(zhù)各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個(gè)同學(xué)都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
叮叮叮,上課了,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會(huì )兒,老師們來(lái)了,有的穿著(zhù)南瓜衣的,有的穿著(zhù)巫婆衣的……活動(dòng)開(kāi)始了,老師首先給我們講了萬(wàn)圣節的由來(lái)和傳說(shuō)。接著(zhù)是帶我們做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒(méi)有叫到我。接下來(lái)是抽獎活動(dòng),真倒霉,又沒(méi)有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進(jìn)行最后一次抽獎,還是沒(méi)有我,我很失望,不過(guò),玩的開(kāi)心才是重要的。
今天真是個(gè)快樂(lè )的日子,我又失望但也開(kāi)心。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇18
在西方國家,萬(wàn)圣節可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著(zhù)一群小伙伴們在別人家們說(shuō):“不給糖就搗亂!,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門(mén)。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門(mén),黃阿姨開(kāi)門(mén),一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺(jué)?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準備去另外一個(gè)家敲門(mén),紅紅先敲門(mén),出來(lái)的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著(zhù)南瓜頭,身體白白的,“鬼!”紅紅和青青叫道。
連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對紅紅說(shuō):“他跑的好快啊,我們堅持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開(kāi)我,放開(kāi)我,救命!我還小,還不想死!”“別怕是我!卑职职鸭t紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!對不起,紅紅、青青,說(shuō)著(zhù)爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因為今天是萬(wàn)圣節!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著(zhù)回家,嘴里還偷偷笑呢!
萬(wàn)圣節快樂(lè )!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇19
要糖是萬(wàn)圣節有趣的傳統活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開(kāi)完派對后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個(gè)籃子,叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門(mén)前,猶豫了很長(cháng)時(shí)間要不要去按門(mén)鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個(gè)人會(huì )是什么反應。過(guò)了大概有5分鐘,我們正要走,門(mén)開(kāi)了。我們只好大聲喊:“trickortreat!”(不給糖就搗亂)那個(gè)人對我們說(shuō)“哦!是萬(wàn)圣節來(lái)要糖啦!不過(guò)我們沒(méi)有糖,給你們一人5毛錢(qián)行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。(成功)
我們又去另一家要糖。這家可壞,把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫,聽(tīng)見(jiàn)我們是來(lái)要糖的以后就“砰”的一下把門(mén)關(guān)上了。不是說(shuō)不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門(mén)上畫(huà)了一個(gè)大大的骷髏頭。(失。
我們去了第三家。這家開(kāi)了門(mén)以后聽(tīng)見(jiàn)我們要糖又把門(mén)關(guān)了。我們正準備畫(huà)骷髏的時(shí)候門(mén)又開(kāi)了。我們趕緊把粉筆藏起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個(gè)人分了吧!蔽覀兏吲d地說(shuō)了一聲謝謝,拿著(zhù)那包糖分去了。(成功)
隨后我們又去了很多家要糖,一直要到11點(diǎn),我才拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的帶子回家。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇20
今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽(yáng)光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因為我們1點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì )議,主題為:萬(wàn)圣節。我對這里的路況不熟,很容易就會(huì )走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園,來(lái)到了會(huì )議場(chǎng):劉老師家。
會(huì )議已經(jīng)開(kāi)始了,大家交頭接耳的討論著(zhù)萬(wàn)圣節的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死么!
接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著(zhù)新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起,向你飄來(lái),使你不自覺(jué)地毛骨悚然……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇21
今天晚上,我和好朋友梁馨文去了佛山早八點(diǎn)英語(yǔ)培訓機構,參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。
我們七點(diǎn)準時(shí)到達那里,我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番:有的打扮成鬼魂,有的打扮成蜘蛛俠,還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。
萬(wàn)圣節游戲開(kāi)始,全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規則,同時(shí)教了我們幾個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的單詞:Happy Halloween! (萬(wàn)圣節快樂(lè )!), Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋!) ,ghost (鬼), candy (糖果)。然后,我們就開(kāi)始玩游戲了。我把每個(gè)游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個(gè)巧克力。
活動(dòng)快要結束了,老師讓我們玩一個(gè)包僵尸的游戲。先請一個(gè)小朋友做僵尸,其他的小朋友把白色的衛生紙包在她得身上。這個(gè)游戲真有趣!
這個(gè)萬(wàn)圣節我真開(kāi)心!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇22
今天是星期五,是個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
下午,我準備上學(xué)時(shí)我對媽媽說(shuō):“能幫我做兩個(gè)南瓜燈嗎?”媽媽說(shuō):“好”。我放學(xué)回家以后,看見(jiàn)媽媽給我做了兩個(gè)柚子燈,我非常高興,天黑啦,我迫不及待的穿上我的蜘蛛俠服裝和董恩慶一起,下樓去要糖。我們先來(lái)到徐若堯家要糖,來(lái)到他家門(mén)口,我們先靜悄悄地點(diǎn)上蠟燭,然后邊敲門(mén)邊說(shuō):“不給糖就搗蛋!”說(shuō)完,門(mén)開(kāi)了,奶奶給了我們一顆糖,徐若堯也加入了我們。大家繼續出發(fā)。我們遇到了扮花仙子的羅貝爾,她也加入了,扮演黑蜘蛛的唐明語(yǔ)都加入了隊伍......
我們已經(jīng)組成了一個(gè)大聯(lián)盟,一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面,在小區里要糖,都大聲興奮的喊著(zhù)“不給糖,就搗蛋!”
一路上,我們遇到了一只母雞,我們沖著(zhù)雞叫:“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑,大家開(kāi)心地哈哈大笑。我們玩的很晚,口袋被糖塞得鼓起來(lái)了。
小區里充滿(mǎn)了孩子們快樂(lè )的笑聲。哈哈!這真是一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇23
今天晚上我們去搞萬(wàn)圣節了,玩得很開(kāi)心。
我也搶到了很多很多的糖果。有很多同學(xué)都穿了萬(wàn)圣節的套裝,我卻沒(méi)穿,因為玩具店沒(méi)有套裝了,套裝昨天就被人買(mǎi)光了。
其中,周蕭逸穿的是蜘蛛俠的套裝。第一次我沒(méi)有搶到糖果,其它幾次有搶到了糖果。坐電梯的時(shí)候我還說(shuō)等一下大家就一起沖出去,在坐電梯的時(shí)候我還叫大家別跺腳,跺腳是很容易讓電剃掉下去的哦。
后來(lái)我看見(jiàn)張樂(lè )陶了,我就叫張樂(lè )陶,張樂(lè )陶聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲了,我看見(jiàn)張樂(lè )陶也穿了萬(wàn)圣節的套裝。我就說(shuō):你的套裝在哪買(mǎi)的?張樂(lè )陶說(shuō):在金牙買(mǎi)的,我就說(shuō):知道了。
準備去楊子礦兮家的時(shí)候,我就想回家了。我對蔣一民的媽媽說(shuō):我想回家了。她就說(shuō):好。
回到家的時(shí)候,我給全家人看了我槍的糖果,我媽媽就小聲地喊哇——。突然,我外婆說(shuō),你爸爸呢,我就說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我媽媽就說(shuō),打個(gè)電話(huà)給他咯,我舅舅打了,等了十分鐘,他才回來(lái)。告訴你們,我今天喝了一瓶意力多、一杯蜂蜜、兩杯水,看,我很渴吧。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇24
10月31日,是西方國家傳統節日萬(wàn)圣節,它又稱(chēng)作“鬼節”,在這一天大家都會(huì )精心裝扮,挨家挨戶(hù)收集糖果,還會(huì )搞各種惡作劇,十分有趣。
今年的萬(wàn)圣節我參加了沃根教育塔南區校區的萬(wàn)圣節狂歡夜活動(dòng)。老師不僅把學(xué)校布置的超級有神秘感,還安排了羊入虎口、猜謎、打包木乃伊等闖關(guān)游戲和魅力舞臺秀表演。
媽媽把我裝扮成吸血鬼的樣子,畫(huà)上白白的臉,涂上紅紅的嘴唇,最恐慌的就是畫(huà)在嘴角的血了,我自己就覺(jué)得嚇人。在闖關(guān)游戲中,我勇闖6關(guān),最終羸得了二等獎,我高興極了。
最讓人興奮的是魅力舞臺秀表演,小朋友們裝扮成白雪公主、蜘蛛俠、南瓜公主、骷髏、魔鬼、小精靈等形象,讓我們看得眼花繚亂。而我呢,最終也獲得了優(yōu)秀裝扮獎,不僅收獲了獎品,更收獲了快樂(lè )和成長(cháng)。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇25
11月1日是西方的萬(wàn)圣節,10月31日是萬(wàn)圣節前夜。聽(tīng)說(shuō)在這一天,鬼魂會(huì )紛紛出動(dòng),提著(zhù)恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過(guò),那可都是很早的說(shuō)法了,F在的萬(wàn)圣節,可以算是孩子們的節日了。在萬(wàn)圣節,小孩子穿著(zhù)可怕的衣服,戴著(zhù)恐怖的面具,提著(zhù)南瓜燈到家家戶(hù)戶(hù)要糖去。
帶著(zhù)準備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來(lái)到學(xué)校,這里充滿(mǎn)萬(wàn)圣節的氣氛,展示臺擺著(zhù)各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著(zhù)海報,還有萬(wàn)圣節的知識……
我們的游戲開(kāi)始了,第一個(gè)游戲:水里咬蘋(píng)果。這一聽(tīng)就很難,水里怎么咬蘋(píng)果呢?看前面的同學(xué)都費了好大的勁才完成任務(wù),一個(gè)有經(jīng)驗的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋(píng)果按進(jìn)水底,就好咬出來(lái)了。我是最后一個(gè)來(lái)完成游戲的,三下五除二就把蘋(píng)果咬出來(lái)了,但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲:吹乒乓球。輪到我時(shí),乒乓球在我的操作下跳過(guò)一個(gè)個(gè)紙杯,結果當然我贏(yíng)……
后面的游戲都很精彩,時(shí)間一分一秒過(guò)去,我們的游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇26
老師、同學(xué)們,大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已經(jīng)有五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)大家了,祝老師、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
我在這里度過(guò)了我的第一個(gè)萬(wàn)圣節,真是大開(kāi)眼界。
早晨,同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué),有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室,然后參加了全校組織的萬(wàn)圣節活動(dòng),由校長(cháng)主持。我們唱了加拿大國歌,每個(gè)班級都走了萬(wàn)圣節時(shí)裝秀,熱鬧極了。
要糖是這里西人孩子的習俗,每家每戶(hù)都會(huì )準備給孩子們的糖果。我興奮極了,媽媽給我準備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來(lái)了,我開(kāi)始了我的要糖“旅程”。我敲開(kāi)了每一家,只要你說(shuō)“trick or treat” , 大人們就會(huì )端出一個(gè)大盆子,讓所有來(lái)要糖的孩子自己挑選,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開(kāi)心極了,現在來(lái)看看我的收獲吧!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇27
萬(wàn)圣節到了,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿(mǎn)“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。
今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。
來(lái)到會(huì )所門(mén)口,我們等著(zhù)要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿(mǎn)“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣東西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。
過(guò)了一會(huì )兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過(guò)去。
正好,猛猛的爸爸媽媽來(lái)了,我們就回家了,真是恐怖又快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇28
今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請你過(guò)萬(wàn)圣節!”媽媽說(shuō)。我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到了他們車(chē)上,他們說(shuō):“你到我們家,換衣服吧!”我說(shuō):“好!”
我來(lái)到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說(shuō):“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!蔽也桓蚁嘈,裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著(zhù)一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著(zhù)一個(gè)帽子,披著(zhù)一個(gè)斗篷,手上拿著(zhù)一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝看......
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。
我們來(lái)到她家門(mén)口,我們異口同聲的喊:“拿糖來(lái),不然就搗亂!”陳陳只好給了我們糖,她也跟著(zhù)我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。
接著(zhù)我們跑到了圓圓家,我們喊著(zhù)日本鬼子進(jìn)城了!我想:來(lái)到他家,他會(huì )怎么迎接我們呢?來(lái)到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。
我們失望地走了.......后來(lái)我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂(lè )開(kāi)了花!
時(shí)間過(guò)得真快,滿(mǎn)載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著(zhù)剛才那段美好的時(shí)光!這是我由史以來(lái)最快樂(lè )的一天,讓我體會(huì )到了萬(wàn)圣節的快樂(lè )。怪不得外國人喜歡萬(wàn)圣節!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇29
在西方國家,萬(wàn)圣節可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著(zhù)一群小伙伴們在別人家們說(shuō):“不給糖就搗亂!,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門(mén)。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門(mén),黃阿姨開(kāi)門(mén),一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺(jué)?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”
黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準備去另外一個(gè)家敲門(mén),紅紅先敲門(mén),出來(lái)的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著(zhù)南瓜頭,身體白白的,“鬼!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。
青青邊跑邊看后面,小聲對紅紅說(shuō):“他跑的好快啊,我們堅持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開(kāi)我,放開(kāi)我,救命!我還小,還不想死!”“別怕是我!
爸爸把紅紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!對不起,紅紅、青青,說(shuō)著(zhù)爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因為今天是萬(wàn)圣節!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著(zhù)回家,嘴里還偷偷笑呢!
萬(wàn)圣節快樂(lè )!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇30
一年一度的萬(wàn)圣節在海培隆重開(kāi)幕。
晚上,我被高正邀請到海培過(guò)萬(wàn)圣節。到達門(mén)口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長(cháng)。
老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著(zhù)黑袍子的綠怪人。我倆跟著(zhù)“綠怪人”來(lái)到幽靈房間。一進(jìn)房門(mén)一個(gè)幽靈從房間里傳出來(lái),老師裝著(zhù)嚇了一跳,我們哈哈大笑起來(lái)。做好一切準備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說(shuō)停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著(zhù)我倆笑。
我見(jiàn)對面的一隊也有兩人拿著(zhù)南瓜,老師把我倆叫過(guò)來(lái),用一根紅線(xiàn)把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰(shuí)先踩破氣球。隨著(zhù)一聲哨響,我喊著(zhù):“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來(lái)!芭!”的一聲,氣球爆了。我們隊歡呼起來(lái),我們隊的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著(zhù)勝利的“V”字形。玩了幾局,又來(lái)到了僵尸處處轉和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……
這次的萬(wàn)圣節真是好玩!我也知道了團結就會(huì )勝利!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇31
一天,一只螳螂在看日歷的時(shí)候突然發(fā)現過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節了。他立刻告訴了大家。一只年長(cháng)的螳螂說(shuō):“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì )吧。邀請螞蟻過(guò)來(lái)一起玩!币恢惑胝f(shuō):“我們要布置螳螂屋,準備豐盛的食物!币恢恍◇霌屩(zhù)說(shuō):“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”
于是,螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請信;一些螳螂負責去買(mǎi)布置螳螂屋的裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬(wàn)圣節那天,螞蟻們應邀來(lái)到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著(zhù)蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會(huì )開(kāi)始,最受的就數蒼蠅燒烤了,它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇32
今天是十月三十一日,是歐洲的傳統節日萬(wàn)圣節。
昨天,我就把我的南瓜燈帶到了學(xué)校里去,這是我用了一個(gè)下午做的手工。這個(gè)南瓜燈我覺(jué)得有點(diǎn)小,可是沒(méi)想到還有更小的。在班里,居然還有人做了一個(gè)用橘子皮做的橘子燈,真乃奇聞也!
在萬(wàn)圣節這一天,我們還展示了各自的南瓜燈。我到操場(chǎng)上看了看,有用小南瓜雕的,有用絲瓜雕的,甚至還有用胡蘿卜刻的!真是千奇百怪。
除此之外,在萬(wàn)圣節那一天,我們還有一個(gè)“trick or treat”的活動(dòng),即“不給糖就搗蛋”,我們學(xué)生們大多都去找老師要糖,可是卻給閆老師送糖,你說(shuō)這怪不怪!
不過(guò),這一次我們倒是沒(méi)有大張旗鼓地舉行萬(wàn)圣節活動(dòng),更多的是同學(xué)們之間的交流。在同學(xué)里,我們更多的是交換各自的糖,私下進(jìn)行交流。不過(guò),也有“trick or treat”的,不過(guò)大多是無(wú)功而返。
不過(guò),這萬(wàn)圣節終究不是咱們中國的節日,過(guò)起來(lái)也沒(méi)有那么親切。好像自己是外鄉人一樣,遠沒(méi)有咱們中國的老傳統春節過(guò)得親切。當然,這只是我自己的一點(diǎn)看法。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇33
今天是萬(wàn)圣節,我很開(kāi)心,萬(wàn)圣節是西方的節日,傳說(shuō)在這個(gè)日子里,會(huì )有很多鬼出來(lái)。在這天,小孩可以穿著(zhù)鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。早晨起來(lái)的時(shí)候,我差一點(diǎn)兒就忘記了,吃飯的時(shí)候才想起來(lái)。于是我和爺爺趕緊去買(mǎi)糖果,我買(mǎi)了現在我們班里很流行的“別咬我”糖,裝進(jìn)我的小塑料兜里。就來(lái)到了學(xué)校。
呵呵!班里真熱鬧,一個(gè)一個(gè)跟串門(mén)似的,你來(lái)我的座位上玩一會(huì )兒,我去你的座位上聊會(huì )兒天。前面忽然有一個(gè)影子,是佳頤。她對我說(shuō):“Trick or treat!”我給了她一個(gè)“別咬我”,佳頤給了我一個(gè)棒棒糖。我心情愉悅的來(lái)到座位上!癟rick or treat!”我對我的斜后座小蘇子說(shuō)道!芭!糖在那個(gè)小包里,你寄幾拿吧!”小蘇子漫不經(jīng)心的對我說(shuō)!爸x謝了,小蘇子!”我看到包里面大部分都是棒棒糖,就拿走了我最喜歡的糖果。
更讓我驚喜的是,許老師竟然也給我們帶來(lái)了糖果。一塊一塊的發(fā)下去了之后,還剩下一些。老師說(shuō)以后我們表現好的時(shí)候,就獎勵給我們。說(shuō)著(zhù),就把糖藏了起來(lái)。我們依然還在交換糖果。
我今天很高興。
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