成功的快樂(lè )作文匯編15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的成功的快樂(lè )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的快樂(lè )作文1
星期天的下午，我來(lái)到了奶奶家�？吹搅四棠陶诩艏�，有小兔、小鳥(niǎo)、小豬……奶奶剪出來(lái)的這些小動(dòng)物都活靈活現，栩栩如生，真是太神奇了！
奶奶戴著(zhù)老花眼鏡，聚精會(huì )神的剪著(zhù)，我不忍心上前去打攪她，就找了一個(gè)小板凳，坐在旁邊看著(zhù)奶奶剪。奶奶終于又剪完了一只蝴蝶。我央求奶奶說(shuō)：“奶奶，您的剪紙可真漂亮��！也教我剪一個(gè)吧！”“好��！”奶奶爽快的答應了。
奶奶教我剪一只小鳥(niǎo)，前面剪得還算挺順利，可剪小鳥(niǎo)腦袋的時(shí)候，我的手就不聽(tīng)使喚了呀，剪刀要七拐八拐的，奶奶的剪刀上下翻飛，手是那樣的靈巧。我看著(zhù)奶奶的樣子，都有些發(fā)呆了呀！奶奶催我快剪，我才回過(guò)神而來(lái)。我費了九牛二虎的勁，把小鳥(niǎo)的肚子剪得大大的，還把小鳥(niǎo)的嘴巴給剪掉了，看上去鳥(niǎo)不像鳥(niǎo)，兔不像兔的，簡(jiǎn)直就是個(gè)怪物！看著(zhù)手上剪壞的小鳥(niǎo)，我像是一個(gè)泄了氣的皮球，癱坐在凳子上。奶奶看到這種情形，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，別泄氣！誰(shuí)學(xué)東西也不會(huì )是一學(xué)就會(huì )，都要有個(gè)過(guò)程的，當年我學(xué)的時(shí)候也跟你一樣�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，又有了信心，每一剪刀都一絲不茍，��！我終于成功了！我終于剪出了一只像模像樣的小鳥(niǎo)來(lái)了。我手拿著(zhù)小鳥(niǎo)又蹦又跳，望著(zhù)我的“戰利品”高興地手舞足蹈！
在今天，我才真正品嘗到了成功的快樂(lè )！
成功的快樂(lè )作文2
在我的生活中有很多快樂(lè )的事。有過(guò)生日的快樂(lè )，有受到老師表?yè)P的快樂(lè )，而最令我快樂(lè )的還是今年暑假參加上海音樂(lè )學(xué)院舉辦的二胡考級成功的快樂(lè )。
考級那天上午，我和爸爸媽媽乘汽車(chē)到考級地點(diǎn)――泰州藝星琴行，琴行里已經(jīng)有很多在等待考級的小朋友了，我顧不上去思考考官長(cháng)什么樣，剛進(jìn)入房間我就拿起心愛(ài)的二胡開(kāi)始練習起來(lái)。
下午兩點(diǎn)半鐘輪到我了，前面幾個(gè)小朋友考好后，主考官叫到我的名字，我被一名工作人員領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)。我雖說(shuō)不是第一次考級，但是今天心里仍然是怦怦直跳。
開(kāi)始考級了，我先做了一個(gè)自我介紹，接著(zhù)開(kāi)始演奏。我先拉了二胡八級的練習曲，慢慢地我的心隨著(zhù)曲譜的旋律平靜下來(lái)了。接著(zhù)我演奏的是最拿手的曲子《翻身農奴》，這是一首曲調悠揚的曲子，它體現了農奴翻身得解放的愉快的心情。我的左手在二胡的弦上來(lái)回滑動(dòng)，右手拉弓，美妙的旋律從我的手上瀉下來(lái)，那曲調回蕩在考試大廳上空，我仿佛看到了農奴們那載歌載舞的歡樂(lè )場(chǎng)面。只見(jiàn)考官隨著(zhù)我的旋律，打著(zhù)節拍，仿佛也置身于我的樂(lè )聲之中。一曲過(guò)后，只見(jiàn)兩位考官的臉上露出了會(huì )心的微笑。他們走下座位親切地說(shuō)：“小朋友，你過(guò)關(guān)了�！�
聽(tīng)了他們的話(huà)以后，我飛一樣地跑出了考場(chǎng)，撲向爸爸的懷抱激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，我成功了，我過(guò)關(guān)了！”
成功的快樂(lè )作文3
“成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語(yǔ)，但成功是很不容易得來(lái)的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對。
放風(fēng)箏是飛的那么高，看著(zhù)別人放著(zhù)高高的風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是美麗的神，帶給我們快樂(lè )。風(fēng)箏，飛吧!
我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來(lái)，我的朋友教我們，先把線(xiàn)綁在那里的線(xiàn)上，可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了，你的理想將會(huì )破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏，因為一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)軸，一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏，線(xiàn)軸要一直放線(xiàn)，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線(xiàn)了，一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一個(gè)人就要放了，拿著(zhù)風(fēng)箏的人，要在最好的時(shí)機放，另一個(gè)人說(shuō)：“放�！眰�(gè)人就要拿著(zhù)線(xiàn)軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點(diǎn)失望，但我們沒(méi)有放棄，一直放，總是不成功。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們覺(jué)得很高興。原來(lái)，我們不足的地方就是放錯了，那個(gè)拿著(zhù)線(xiàn)軸的人，跑了一段路，就停下來(lái)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一只手拉那根線(xiàn)，那么風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)的。
這次放風(fēng)箏，我覺(jué)得很自豪，因為我的風(fēng)箏飛起來(lái)拉，我的風(fēng)箏是那么勇敢，那么堅強，風(fēng)箏總掉下來(lái)，把它給弄傷了，真是對不起!
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。
成功的快樂(lè )作文4
喜是快樂(lè )的，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷讓自己開(kāi)心的事情，每一次成功都會(huì )為我帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè )。
我的快樂(lè )在于去年的一次跳舞比賽，也正是因為這次比賽才讓我體會(huì )到了自己努力后獲得的快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)一年的細心學(xué)習和刻苦練習，又到了比賽時(shí)間。媽媽帶我來(lái)到金陽(yáng)一中體育館參加一年一度的拉丁舞國際錦標賽賽場(chǎng)。到了賽場(chǎng)，我四周環(huán)顧，發(fā)現這里太漂亮了，豪華的天花板上有許多五彩斑斕的燈光，照得整個(gè)舞場(chǎng)光芒四射，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了候場(chǎng)區。
放眼望去，觀(guān)看臺上坐滿(mǎn)了人，不一會(huì )兒，一位身穿工作服的姐姐走了過(guò)來(lái)，她給我們發(fā)了選手號牌。又過(guò)來(lái)一會(huì )兒，“下一組準備，下一組準備”賽場(chǎng)傳來(lái)了激動(dòng)的聲音。接著(zhù)又聽(tīng)到了熟悉的數字，“0651，0651”我連忙拉著(zhù)舞伴來(lái)了舞池中央。
首先進(jìn)行的是恰恰，接著(zhù)是倫巴，最后是牛仔。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)選手昂首入場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)一曲曲熟悉的音樂(lè )在耳邊回蕩，我緊張的心情漸漸的放松了下來(lái)。隨著(zhù)音樂(lè )響起，隨著(zhù)觀(guān)眾熱情的掌聲，跟著(zhù)音樂(lè )的節拍，輕松自如地完成了已經(jīng)練習了成千上百的舞蹈動(dòng)作。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)評委給出的成績(jì)。等待只有三分鐘，可是這三分鐘可真長(cháng)��！好不容易到了公布成績(jì)的時(shí)刻了，我在本組中獲得了第二名。
雖然，這次我沒(méi)能獲得第一名的好成績(jì)，但我非常享受這個(gè)過(guò)程，讓我明白了一個(gè)道理，只要有辛苦的付出，就一定會(huì )有甜蜜的收獲。
成功的快樂(lè )作文5
“叮叮�！苯�(jīng)常在我耳邊響起的鬧鐘聲驚醒了我，我極力睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，開(kāi)心地穿上漂亮的新衣服，準備迎接20xx年元旦的到來(lái)。
緊接著(zhù)，在爸爸媽媽的催促下，來(lái)到客廳，美美享受著(zhù)豐盛的早飯，突然爸爸的話(huà)語(yǔ)激起我和弟弟的興趣：“不如我們一家人去爬山如何呀？”聽(tīng)到這開(kāi)心的消息，我和弟弟大呼：“萬(wàn)歲，耶！”媽媽緊接著(zhù)也應和著(zhù)：“好呀，趁這次機會(huì )，全家人好好活動(dòng)一下，散散心！”此刻的我們，如小兔子似的高興得一蹦三尺高。
到了目的地——蓀湖步道登山口，我開(kāi)始是精神抖擻，信心十足。心想：爬山，對我來(lái)說(shuō)小菜一碟。我絕對沒(méi)有問(wèn)題，可是，始料未及的攔路虎出現了，我越走越累，感覺(jué)腳上灌了重重重的鉛似的，直到連腳都抬不起來(lái)，渾身無(wú)力。弟弟則在媽媽面前撒嬌，早已在媽媽的背上得意洋洋了，還給我扮鬼臉。真氣人呀！這時(shí)，爸爸好像看出我的心思，和藹可親地對我說(shuō)：“佳慧，你還記得一句名言馬？”“什么？”“只要功夫深，鐵杵也能磨成針��！佳慧，加油！你沒(méi)問(wèn)題的！加油！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，在爸爸的鼓勵下，我一個(gè)勁地往前走，我們繼續向山頂攀登。果然，功夫不負有心人，最終，我們全家人都如愿以?xún)數氐竭_了山頂……
今天是元旦，我們雖然很累，但是我明白了一個(gè)道理：堅持，就能到達成功的高峰，持之以恒，才能戰勝自己，所以我依然快樂(lè )！
成功的快樂(lè )作文6
成功，是莫大的安慰；成功，是莫大的鼓勵；成功，是莫大的快樂(lè )。
其實(shí)，放假也不是有多好，沒(méi)有了同學(xué)在一起，覺(jué)得不好玩。轉眼間，國慶又到了，七天假讓我不知道怎么打發(fā)。第一天，就感覺(jué)沒(méi)有勁。吃過(guò)午飯，我又回到我的“娛樂(lè )小屋”玩，這時(shí)，我有了一個(gè)念頭——用紙和雙面膠做一艘“軍艦”。等“軍艦”完成后，將玩具兵放上去，不知有多威武。
說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。我先用一張白紙折了一只“船”，和真船殼子沒(méi)什么兩樣。然后，我找來(lái)雙面膠，想做一幢房子。雖然做房子封頂并不簡(jiǎn)單，但為了“長(cháng)征”，我不得不完成它。五六分鐘后，一幢“大樓”展現在我眼前�？纱髽欠忭斕幏浅２徽R，我只能用雙面膠繞著(zhù)頂外圍了一圈，房子好看多了！然后，我又修了一個(gè)哨塔，有了經(jīng)驗，哨塔可比房子漂亮多了！真正的軍艦上有不少的炮，這個(gè)仿真品也不能沒(méi)有。所以我又在船前面粘了三個(gè)“炮同”�！肮�，完成了！”“不對，還差什么？飛機，上面還要飛機�！蔽易哉Z(yǔ)道。這時(shí)，我已累得滿(mǎn)頭大汗，可想盡早看到“廬山真面目”的我舍不得休息一秒鐘。大概十多分鐘后，“軍艦”完工了，我非常高興�！败娙藗儭币哺吲d。我迫不及待的安排好他們，他們也很自豪的樣子。瞧，這支整裝待發(fā)的“軍艦”正在對著(zhù)我笑呢！
成功了！我看著(zhù)“軍艦”露出了燦爛的笑臉。
成功的快樂(lè )作文7
以前，我的作文寫(xiě)的很爛，有時(shí)只寫(xiě)一句話(huà)，有時(shí)亂七八糟的不知自己要表達的是什么，有時(shí)會(huì )忘記標點(diǎn)符號。不過(guò)，拿我我現在寫(xiě)的作文和以前寫(xiě)的來(lái)對比，真是大有差別啊，以前的作文真是不堪入眼呀！在我的作文進(jìn)步之前，是經(jīng)歷過(guò)一個(gè)魔鬼訓練營(yíng)的，就是這個(gè)魔鬼訓練營(yíng)讓我的作文有所進(jìn)步。
周末或者是假期里，我在家都是要按照先確定題目，再寫(xiě)思路，然后按照擴充段落內容的步驟一步步來(lái)的.。題目和思路確定好后，先拿給媽媽看看，有時(shí)三段式的思路不夠說(shuō)明問(wèn)題，媽媽就讓我寫(xiě)四段或五段式的段落大意，通過(guò)后才會(huì )讓我一段一段的按照思路豐富段落大意。如果我媽媽覺(jué)得內容很不豐富，就會(huì )讓我參考一些資料，一直修改到內容豐富為止，然后再抄到本子上。
在我苦練作文時(shí)，我的心也動(dòng)搖過(guò)�？戳瞬簧俚臅�(shū)，也觀(guān)察了很多的事，就是不見(jiàn)作文長(cháng)進(jìn)。從開(kāi)始打草稿到反復的修改，也不知道寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)，還是和之前沒(méi)什么兩樣，于是我就失去了信心。有一次，我在看名人格言時(shí)看見(jiàn)了這么樣一句話(huà)，映入我的眼簾：信心是成功的一大半，失去了信心就等于失去了成功。我心里一震，不覺(jué)就拿起了筆，開(kāi)始繼續寫(xiě)了下去。在家人和老師的幫助下，我的作文開(kāi)始名列前茅了。
噢！信心就是成功的一半。從中我知道了做一件事就一定要把它做好，遇到困難，不要動(dòng)搖，堅持下去就會(huì )成功。這也給了我一個(gè)啟示。
成功的快樂(lè )作文8
“不經(jīng)歷苦中苦，又怎能?chē)L到甜中甜呢？”我對這句話(huà)深有體會(huì )。
七歲時(shí)，媽媽為了讓我增強體質(zhì)，給我報了一個(gè)舞蹈班，當我第一次走進(jìn)那寬敞明亮的舞蹈教室，我就暗下決心，一定要學(xué)好。
一次上課，老師告訴大家要練習側翻，從小我就怕疼，我撓了撓頭，心里有點(diǎn)害怕。老師給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作，她先站定，接著(zhù)把頭向左傾斜，突然右腿發(fā)力，一蹬，半身騰空。眼看頭部就要撞向地面了，這時(shí)老師伸手，將雙手用力撐在地上，做了一個(gè)倒立的動(dòng)作，右腿順著(zhù)身體旋轉的勁兒，順勢踩在了地面，完成了一個(gè)完美的側翻。輪到我自己做了，我內心充滿(mǎn)了恐懼，生怕腦袋會(huì )撞到地面，一直不敢有大動(dòng)作。好不容易下定決心，我翻到一半，需要伸出雙手，撐住身體時(shí)，我的手剛一碰到地面，就好像被針戳了一下，火速縮了回來(lái)，我摔得很狼狽。我爬起來(lái)看著(zhù)大家，正努力的一遍一遍的練習著(zhù)，我的心里不禁有一點(diǎn)失落。
可是這一點(diǎn)也沒(méi)有讓我有放棄的念頭，回到家后我用拖把把地板拖得干干凈凈，立刻，就在地板上練習側翻。我先讓媽媽在一邊保護我，我站定用，將腿彎曲，移動(dòng)，我閉著(zhù)眼睛用心領(lǐng)會(huì )技巧，摔了一次又一次。也不知過(guò)了多久，也許是我摔出膽了，我竟然流暢地翻了過(guò)去，我慢慢睜開(kāi)了眼睛，啊，原來(lái)側翻的感覺(jué)這么美妙，我靜靜地感受著(zhù)，我的眉梢彎成月牙，我開(kāi)心得蹦啊跳啊。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能遇到彩虹？我相信，只有努力過(guò)才會(huì )成功，只有成功，才能享受真正的快樂(lè )。
成功的快樂(lè )作文9
我有許多成功的事，都非�？鞓�(lè )，可最快樂(lè )的一件事是做飛機模型。
有一天，我在沙發(fā)上按著(zhù)電視遙控器，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人在電視里介紹他做的噴氣式飛機，又介紹了許多各式各樣的飛機模型，都吸引著(zhù)我的眼球，我也想做一個(gè)飛機，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我便找起工具來(lái)。
我找了泡沫、賽車(chē)馬達、厚紙片、膠布、電池、電線(xiàn)這些。
然后我邊開(kāi)始動(dòng)手了，我把泡沫先雕成一個(gè)飛機的機身，前面挖了一個(gè)駕駛倉的位置。再把機翼做好，“糟了，還要木條，在哪有木條��？”我焦急地說(shuō)�！坝辛�，筷子可以呀！”說(shuō)完后，我馬上去碗柜拿了四根筷子，插在了飛機中間，就做成兩個(gè)三角形，我在把機翼中間的洞用紙粘了上去，我再到飛機尾處做餓一個(gè)長(cháng)方形，馬達放在前面，后面放上電池，再把這兩個(gè)用電線(xiàn)通了�！肮�，終于做起了！”我又把它放飛，可是怎么也飛不起來(lái)，我又連試了好幾次，還是不行。
檢查了一遍，沒(méi)發(fā)現什么小問(wèn)題，我轉了轉電池，又放了一次，啊，飛起來(lái)了，可是斜著(zhù)飛的，啊，原來(lái)是沒(méi)安尾翼，我急忙安起來(lái)，哈，這下好了。
我們做事要不怕困難，努力的克服，才會(huì )成功。
成功的快樂(lè )作文10
相信每位同學(xué)都有自己挑戰成功的經(jīng)歷，挑戰過(guò)程中內心的五味雜陳，在成功的那一刻都會(huì )化作“甜”。
我曾不喜歡吃蔬菜，看見(jiàn)菜就感覺(jué)惡心，甚至到了“談菜色變”的程度，也正因為如此，各種肉類(lèi)占據了我的菜單，我十分苦惱。吃綠色蔬菜對小我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰�！俺燥埩�！”媽媽一邊喊一邊端來(lái)盤(pán)子，我則期待著(zhù)紅燒肉那誘人的光澤，羊肉燴面那噴香的味道�？晌姨筋^一看，竟是一大碗油菜！媽媽明明知道我不喜歡吃青菜，怎么還做��？媽媽立即向我碗里挑了幾個(gè)綠油油的菜葉�！俺砸恍┯筒税�！它們很健康的�！蔽叶⒅�(zhù)碗里的油菜不做任何選擇，頓時(shí)酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心頭，菜散發(fā)的味道使我感到惡心。媽媽又開(kāi)始開(kāi)導我了，但我仍沒(méi)有去嘗，或許我有心理障礙，無(wú)論怎么勸說(shuō)都不愿去吃。
最后，我心里想要挑戰它，安慰自己：“吃口青菜有什么可怕的？”想象著(zhù)綠色蔬菜營(yíng)養豐盛的模樣，屏住呼吸，快速地用木筷夾住油菜，將它想象為一大塊流油的紅燒肉，送入嘴邊。還沒(méi)有來(lái)得及聞到氣味，我就把它夾入口中了。努力把原來(lái)的快速下咽，換做了細嚼慢咽，我感覺(jué)到青菜竟不那么難吃了，同時(shí)體味到了前所未有的快樂(lè )——挑戰成功了！
從此，各類(lèi)綠色蔬菜被依次安排到三餐之中，“甜”的滋味證實(shí)了我挑戰成功的快樂(lè )。無(wú)論面對什么困難，都要去勇敢地挑戰它，細細地品味挑戰成功的快樂(lè )滋味吧！
成功的快樂(lè )作文11
每個(gè)人都有苦與甜，我也有生活中的苦與甜。
那得從我上一年級說(shuō)起，由于某種原因，我幾乎是班里年齡和個(gè)子是最小的，等到班里的同學(xué)都熟悉了，班上有幾個(gè)同學(xué)欺負我，還時(shí)不時(shí)打我幾下，我也不敢還手。
有一次，我正在放學(xué)的路上，有一個(gè)我們班的同學(xué)向我要錢(qián)。
“要多少？”我問(wèn)道，“二十！”他說(shuō)，
“對不起，我沒(méi)有那么多錢(qián)，其實(shí)我身上一分錢(qián)也沒(méi)帶�！蔽艺f(shuō)。
“什么！看我非揍你不可！”
說(shuō)完，他就狠狠地揍了我一頓，，我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“男子漢大丈夫流血不流淚，別人打了你你難道還不還手？”“不敢�！蔽冶е�(zhù)膽怯的語(yǔ)氣說(shuō)�！盀槭裁床桓�？”“因為怕他們打我�！�
我挨了多少欺負，我又遭受了多少次同學(xué)們的喊打，我又曾多少次掉進(jìn)孤獨的懸崖，再爬起來(lái)，終于見(jiàn)到了光明，爸爸親自教我武術(shù)。
到了新的一天，那個(gè)老打我的人又來(lái)找事，這次我不怕他了，我先摟住他的身子，用右腿猛地一掃，把他壓倒在地。當時(shí)我的心情很激動(dòng)，經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于成功了。成了一個(gè)不再受欺負的人！
經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能見(jiàn)到彩虹！
成功的快樂(lè )作文12
記得我小時(shí)候是一名非常膽小怕生的小女孩，認識的朋友也只是從小到大都在一起玩的人。
也可能是父母覺(jué)得我太內向。擔心以后找不到朋友，所以他們決定讓我參加模特秀。
終于等來(lái)了模特秀，我睜著(zhù)好奇的大眼睛看著(zhù)那些我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的和我一樣大的小孩，心里是害怕的，也是好奇的。心想：這里有藍眼睛的外國人吧？這個(gè)黑皮膚的是非洲人嗎，他們是熱情友好的，還是怎樣的呢？里面會(huì )不會(huì )有外星人呢？��！那里有大熊貓，旁邊有好多人呢，不敢去那邊，怎么辦？
這時(shí)輪到我上場(chǎng)了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，慢慢的走上場(chǎng)�！跋旅嬗衅鹞覀兘裉齑虬绲钠亮恋男」�，周晏希小朋友上場(chǎng)！”
我心中充滿(mǎn)了緊張，害怕，不是懼怕，我真想立刻逃離這個(gè)地方。
終于，走完了模特秀，我感覺(jué)整個(gè)過(guò)程我的腦子一片空白。
比賽總算完美的結束了，我的心里就像有一塊特別沉重的石頭，終于放了下來(lái)，我松了一口氣。
這時(shí)廣播里播放了一條信息，第一名：周晏希、第二名：……，那一剎那時(shí)間，我小小的心里出現了一種前所未有的感覺(jué)，“你成功了，我最親愛(ài)的女兒�！蔽腋改庚R喊道。
成功，是的，這是成功的快樂(lè )，并且成功只有自己的付出才有這種成功的快樂(lè )！
成功的快樂(lè )作文13
在我的生活中有很多的快樂(lè )和憂(yōu)愁，失敗與成功，但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。
記得那是在暑假里的一天，媽媽從商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我高興極了，立刻換上學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始可真難，只要我一站起來(lái)就會(huì )自動(dòng)的向前方滑，嚇得我“哇哇"大叫，媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。
過(guò)了十幾分鐘，熟能生巧，我終于敢站了起來(lái)，正在我沾沾自喜時(shí)，不知怎么了腿忽然一抖，只聽(tīng)“噗嗵”一聲，緊接著(zhù)傳來(lái)我哇哇大哭聲，氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬，溜冰鞋就被我丟到了墻腳根，不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說(shuō)：“這怎么能怪溜冰鞋呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )兒，我的氣也消了，想想媽媽的話(huà)又拿起溜冰鞋學(xué)起來(lái)。功夫不負有心人，我終于會(huì )滑了，我成功了。
中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上，發(fā)現小伙伴奇奇也正在學(xué)，我滑到他身邊笑著(zhù)對他說(shuō)：“加油，熟能生巧，你將重心放在腳根試一試�！痹谖业哪托闹笇�，果然不到十五分鐘奇奇也會(huì )滑了。
我們就在廣場(chǎng)上自由自在的玩了起來(lái)，我和他一起分享成功的快樂(lè )，多么幸福呀。
成功的快樂(lè )作文14
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我學(xué)鋼琴已有兩年多了，暑假里考級。我每天吃好早飯練琴，正是酷暑，樹(shù)上的知了也叫個(gè)不停，彈了一會(huì )兒琴就渾身汗，真困很想休息，但想想不行，萬(wàn)一過(guò)不關(guān)白辛苦了嗎，得練下去，等我練好琴時(shí)，被汗水浸濕了，熱得恨鉆進(jìn)冰箱里去。就我練了有多月，終于熬到考級了。我和乘車(chē)去南通，路上，我心里揣了小兔子，“咚咚咚咚”跳個(gè)不停。侯考室，我考級，都，整裝待發(fā)。我有點(diǎn)緊張，：我會(huì )不失手嗎？考官會(huì )太呢？在琢磨著(zhù)的。，我覺(jué)得不對勁，嚇�？隙ǹ疾缓�。接鼓勁加油，要出的。
終于輪到我了，我緊張，臉漲得通紅，向鋼琴走去。我坐在琴凳上，焦急地等待著(zhù)，考官說(shuō)：“可以開(kāi)始了”，我一股腦兒將首曲子彈完，連眼睛都眨一下�？脊傩溥湔f(shuō)：“小朋友，放松點(diǎn)，不要緊張”，一會(huì )兒，緊張的全沒(méi)了，我沉浸在鋼琴聲中，自我陶醉，隱隱約約地看見(jiàn)考官向我點(diǎn)頭。我很自信地將三首曲子全彈�？偹憧�，我松了一口氣�？尚睦锏胗浿�(zhù)到底能過(guò)關(guān)呢？正時(shí)，鋼琴老師發(fā)來(lái)短消息，說(shuō)我六級！我一下子從座位上跳，開(kāi)心極了！這快樂(lè )用我平時(shí)的辛苦的。
鋼琴考級，我更地，付出了辛勤的勞動(dòng)，收獲的快樂(lè )！
成功的快樂(lè )作文15
“不吃苦中苦，怎能?chē)L到甜中甜�！睕](méi)錯的，有哪一個(gè)成功者不是歷盡艱辛的磨練，才得以甜蜜的回報呢？我在這一點(diǎn)上有深深的體會(huì )。
記得那是我四年級的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去學(xué)自行車(chē)�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
我們到了操場(chǎng)，我就迫不及待的坐上自行車(chē)，準備開(kāi)始我的“環(huán)環(huán)旅行”�？墒�，我剛坐上，人連著(zhù)車(chē)就摔倒了。爸爸把我扶起來(lái)，我把車(chē)停在旁邊，坐在操場(chǎng)邊的臺階上，爸爸給我講騎車(chē)的訣竅：“1、人騎車(chē)要抬頭挺胸，目視前方；2、騎車(chē)不要一直踩腳踏板，要踩一會(huì )兒，放一會(huì )兒；3、上自行車(chē)時(shí)要一腳跨過(guò)去，然后迅速的坐到車(chē)上；4、有凹突不平的地方時(shí)，要借助下去的動(dòng)力來(lái)行使，不踩腳踏板�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里想：這次我知道了騎自行車(chē)的竅門(mén)兒，肯定就會(huì )騎了。于是我又開(kāi)始練習，因為還有點(diǎn)害怕，就讓爸爸扶著(zhù)自行車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得后面沒(méi)有聲音，就往后看，發(fā)現爸爸已經(jīng)站在離我很遠的地方了。我心里一慌，連車(chē)帶人摔倒了，可是我馬上起來(lái)繼續練習，就這樣我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我開(kāi)心的望著(zhù)爸爸，一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果，我的心里也掛了三把鎖開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心。
學(xué)會(huì )騎自行車(chē)對我而言，不僅是掌握了一項技能，品嘗到成功的喜悅；更重要的是讓我深深的明白了一個(gè)道理：自信＋勇于實(shí)踐=成功！騎自行車(chē)如此，做事如此，學(xué)習更是如此！
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