冬天快樂(lè )作文（精選33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的冬天快樂(lè )作文（精選33篇），歡迎大家分享。
冬天快樂(lè )作文 篇1
冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。鵝毛大雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)。雪整整下了一上午，終于停了，大地像蓋了一層棉被。小朋友們興高采烈地跑出去玩了。
小紅和小麗在一片潔白的雪地上堆起了雪人，她們在雪地上滾了一個(gè)大圓球，做雪人的身體。再滾一個(gè)小圓球，做雪人的腦袋。小紅用胡蘿卜做雪人的鼻子，用巧克力豆做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的嘴巴。哈，一個(gè)可愛(ài)的雪人就這樣做成了。她們圍著(zhù)雪人，又唱又跳，可高興了！
還有的小朋友在雪地上也玩得正歡呢！他們有的打雪仗，打得可起勁了。還有的你追我趕，正在比賽滑雪呢。
多么冬天的快樂(lè )��！
冬天快樂(lè )作文 篇2
天氣冷了，冬爺爺到了。今天冬爺爺送給我們一件禮物，那就是雪。
到了學(xué)校，白茫茫的雪堆積在樹(shù)枝上，那多么像一叢叢玉珊瑚呀！
上完第一節課后，同學(xué)們紛紛跑出教室，有的在看雪景；有的到樓下玩打雪仗。雖然天氣很冷，可是我們心里美滋滋的。
語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們觀(guān)賞雪景，同學(xué)們直往樓下跑，我和同學(xué)們都伸出舌頭舔著(zhù)雪花，呀！我感覺(jué)到嘴里涼絲絲的，好像夏天吃的雪糕。
放學(xué)回家，雪仍然下著(zhù)。我和妹妹都忍不住跑到樓前面的大陽(yáng)臺上，抓起一團雪就往對方砸去，雪一碰我們就融化成水了，使我們變的濕淋淋的，活像個(gè)水人。但是我們還是在你追我跑，你砸我躲，越打越有勁。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，雪花在我身旁翩翩起舞，但是我們一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷，還渾身冒著(zhù)熱氣呢！
謝謝您，冬爺爺，謝謝您送給我們這件盼望已久的禮物——雪。
冬天快樂(lè )作文 篇3
冬天是個(gè)美麗的季節。
初冬，小小的冰雹落下來(lái)，它在提醒我們：“冬姑娘來(lái)了！”果然，冬姑娘趕著(zhù)車(chē)來(lái)到了我們身邊。
冬姑娘的衣服是由雪花織成的，頭上有一頂用冰做的帽子，頭發(fā)是藍藍的，像洋娃娃那樣可愛(ài)、美麗。
冬天，還是快樂(lè )的。
孩子們的“冰雪城堡”是冬姑娘變出來(lái)的，孩子們最渴望的就是下雪，冬姑娘開(kāi)心時(shí)會(huì )變出積雪讓孩子們玩個(gè)痛快。
孩子們在雪地中你追我趕，一起堆雪人，一起滑雪橇，一起打雪仗。冬姑娘見(jiàn)孩子們玩得這么開(kāi)心，就降下了更大的雪花。孩子們在雪地里開(kāi)心地打起雪仗來(lái)。孩子們盡情地玩耍了一天，天黑才依依不舍地離開(kāi)雪地。
冬天是美麗的，是快樂(lè )的，不怕寒風(fēng)刺骨，只要擁有快樂(lè )的歡聲笑語(yǔ)……我愛(ài)冬天！快樂(lè )的冬天！美麗的冬天！我們永遠是朋友。
冬天快樂(lè )作文 篇4
昨夜下了一場(chǎng)大雪。早晨起來(lái)，外面白茫茫一片，整個(gè)世界成了白色的！小朋友們迫不及待地到雪地里打雪仗、堆雪人。
他們玩得很開(kāi)心！不一會(huì )兒，他們就堆了兩個(gè)雪人，還給雪人戴上了溫暖的帽子，胡蘿卜是它長(cháng)長(cháng)的鼻子，兩個(gè)黑豆是它小小的眼睛，最后小朋友們還把自己的圍巾戴在了雪人脖子上！
冬天好好玩呀！我們愛(ài)這美麗的冬天！
媽媽畫(huà)外音：梓涵是一個(gè)具有較強獨立意識的孩子，他在讀書(shū)、書(shū)法和畫(huà)畫(huà)方面，都有自己的想法和選擇。有時(shí)他還會(huì )根據所見(jiàn)所聞畫(huà)一些自己覺(jué)得有趣的畫(huà)，或者寫(xiě)一段小詩(shī)。他平時(shí)閱讀最多的是歷史、地理類(lèi)方面的書(shū)，喜歡探討世界上不同國家的特點(diǎn)及與中國的歷史關(guān)系。有時(shí)候覺(jué)得他有點(diǎn)文藝少年的感覺(jué)，敏感、率真、倔強。
這幅畫(huà)是在老師指導下完成的，增加了他自己對顏色、形態(tài)、元素的理解，體現了一個(gè)干凈、純真環(huán)境下孩子們最簡(jiǎn)單、最真實(shí)的快樂(lè )。
冬天快樂(lè )作文 篇5
討厭的冬天又來(lái)了！因為冬天不能吃冰、不能吹冷氣，不能做我喜歡的事，真無(wú)聊。
冬天是一個(gè)惡魔，也是個(gè)病菌的大首領(lǐng)，更是一位冷酷的殺手。當它來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物都紛紛躲起來(lái)或逃走，例：冬眠的熊、掉落的樹(shù)葉、南遷北移的候鳥(niǎo)……等。有些人也會(huì )在冬天受不了酷寒而凍死。農作物也會(huì )被冬天帶來(lái)的寒流、強風(fēng)和低溫，而被損壞，使農人造成損失。說(shuō)了那么多冬天的壞處，其實(shí)冬天也不盡然都是不好的！不然就太委屈它了。冬天也有很多好處，有些食物也是冬天才能吃到的，例：燒仙草、羊肉爐……等很多很多的“好料”也是只有冬天才有的哦！同時(shí)，還可以利用寒流來(lái)時(shí)去泡溫泉，讓自己很舒服，那種外面冷颼颼，而身體暖呼呼的感受，把煩惱都拋到九霄云外，真是暢快��！而上山看日出也是不錯的選擇。
總之，冬天的好處比壞處多呢！所以啊，人或事物都有好或壞，不能單單看一面，要從好的角度去觀(guān)察，就像四季的變化，有暖有熱，冬天真是個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節。
冬天快樂(lè )作文 篇6
雖然春姑娘已經(jīng)迫不及待地想上崗了，但冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景，久久不肯離去。這不，今天就下了一場(chǎng)很大的雪。
雪花漫天卷地落下來(lái)，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會(huì )兒，大地一片雪白，好象整個(gè)世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
大人們，因為這場(chǎng)雪而恢復了童心。他們用手去刮雪，打雪仗�！芭�！啪！……”大家互相扔來(lái)扔去�；▓@里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。他們用手去推雪球，做雪人。公園里，馬路邊都站著(zhù)神態(tài)各異的雪人。有幾輛汽車(chē)上也堆著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人。它們像衛兵一樣，威武地站立在汽車(chē)頂上，招搖過(guò)市。
小孩子們，跑到雪地里打滾、玩耍，輕吻著(zhù)晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋，被白雪映得像一朵鮮花。
雪，你是冬天的使者，是快樂(lè )的使者，也是幸福的使者！
冬天快樂(lè )作文 篇7
一天早晨，小明和小紅起得很早。外面下著(zhù)鵝毛大雪，他們想正是推雪人的好機會(huì )。他們先滾了一個(gè)大雪球，當雪人的身體。又滾了個(gè)小雪球，當雪人的頭。拿來(lái)一個(gè)盆子當雪人的帽子，紅紅的蘿卜當鼻子，紅紅的辣椒當嘴巴，最后點(diǎn)上兩顆黑眼睛，再?lài)弦粭l暖和的圍巾，雪人和我們一起來(lái)過(guò)冬天的快樂(lè )！
雪越下越大，像鵝毛，一片一片落下來(lái)。落在樹(shù)上，落在屋頂上，落在地上……給大地披上了一層銀紗。一會(huì )兒又像給大地蓋上一床白色的棉被。小紅和小明拿起掃帚來(lái)掃雪，勤勞的小掃帚很快就掃出一條小路。小雪人在遠處看著(zhù)他們，似乎在為他們加油！雪花還在繼續飛舞，似乎在為他們喝彩！
冬天快樂(lè )作文 篇8
冬天是我最喜歡的季節，雖然冬天很冷，但每當雪花從空中飄落的時(shí)候，就能給人一種特殊的美感。
雪是冬天的結晶，每當下雪的時(shí)候，我就會(huì )想起唐代詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。雪是冬天的精靈，在空中翩然起舞的時(shí)候，還把新年的祝福送進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。透過(guò)窗戶(hù)往外望，對面屋頂上覆蓋著(zhù)一層厚厚的、潔白而耀眼的雪，屋檐上掛著(zhù)晶瑩剔透像短劍似的冰柱，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)不同顏色的光芒。樹(shù)上仿佛插滿(mǎn)了水晶銀條，雪地上孩子們歡快地堆著(zhù)雪人，打著(zhù)雪仗。到這時(shí)候，誰(shuí)還會(huì )感覺(jué)到冬天的寒冷？
雪，不僅凈化了環(huán)境，還凈化了我們的心靈，也為寒冷的冬天增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。正像歌中唱的一樣：雪讓我有點(diǎn)快樂(lè )……我會(huì )對自己說(shuō)冬天快樂(lè )！
冬天快樂(lè )作文 篇9
“哇！下雪了，好大的雪呀！”我對著(zhù)窗戶(hù)高興地大喊。
下雪了，空中的雪如白色的花瓣從天上慢慢地飄落下來(lái)。寒風(fēng)不像春風(fēng)那么溫柔，它“呼呼呼”地吹著(zhù)，就像在給雪花們伴奏。晶瑩的雪花落到房頂上，給房子戴上了白帽子；落在樹(shù)上，給樹(shù)換上了新的面貌；雪花落在車(chē)上，給車(chē)穿上了白襖；雪花落在馬路上，給馬路鋪上了白地毯�？吹竭@風(fēng)景如畫(huà)的景色，我情不自禁想去接住它，可剛一碰到，它就溶化了，手心有一絲冰涼的感覺(jué)。
孩子們玩得不亦樂(lè )乎，有的打雪仗義，雪球在空中飛來(lái)飛去，像天上的流星一樣到處飛舞；有的在堆雪人，他們滾了一個(gè)大的雪球，當作雪人的身體，又滾了一個(gè)小的雪球，當雪人的頭。找來(lái)石子做眼睛和嘴。他們還把舊帽子戴在雪人的頭上，一個(gè)可愛(ài)的雪從就堆好了。而我呢？我在旁邊開(kāi)心地看著(zhù)，這一張張的笑臉，讓冬日格外的快樂(lè )。
冬天不僅很美麗，還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。我愛(ài)冬天！
冬天快樂(lè )作文 篇10
冬天來(lái)了，大地像蓋上了一層厚厚的被子，大風(fēng)“呼呼”地刮來(lái)，像一只只飛鏢飛到了人們的臉上，有點(diǎn)痛痛的。大家戴上了紫白相間的條紋帽子，圍上了媽媽編織的圍巾，穿上了厚厚的保暖大衣，遠遠看去像一只只肥肥的小豬。
地上積滿(mǎn)了一層層的雪，小朋友們有的在打雪仗，你追著(zhù)我，我追著(zhù)你，他們把雪花搓成一個(gè)個(gè)小雪球，不一會(huì )兒就氣喘吁吁；有的小朋友在堆雪人，他們先搓成一個(gè)大雪球，再搓成一個(gè)小雪球，找來(lái)一根胡蘿卜當雪人的鼻子，接著(zhù)小朋友們找來(lái)了樹(shù)枝當雪人的小手，最后給雪人戴上高高的帽子；還有的小朋友在滑雪。大家玩得很開(kāi)心。
春節快到了，人們在貼窗花和對聯(lián)，吃著(zhù)團圓飯，喜氣洋洋。
我喜歡快樂(lè )的冬天。
冬天快樂(lè )作文 篇11
冬天是四季循環(huán)交替中的最后一季，每當到了冬天，氣候潮濕寒冷，若遇寒流來(lái)勢兇兇，則冷風(fēng)刺骨，氣溫變得越低越冷，直讓人受不了。
冬天的街道吹著(zhù)一陣陣的冷風(fēng)，路上人煙稀少，花草、樹(shù)木都一一凋謝，而且冬天容易下雨，很少有好天氣，所以假期若有好天氣時(shí)，我們全家人都會(huì )趁著(zhù)陽(yáng)光普照的機會(huì )出去郊游、爬爬山，這也是我最高興的時(shí)候，因為不用成天躲在房間里了！
在冬天寒冷的天氣里，我們常常都會(huì )去阿婆家一起吃火鍋，阿婆會(huì )煮熱騰騰的湯圓，而且叔叔一家人也會(huì )回來(lái)，吃飽飯后大人們聊天、喝茶，我們和堂哥們有說(shuō)有笑，有時(shí)候我們還會(huì )陪爺爺下下棋、大家一起玩玩牌。雖然外面天氣很冷，可是屋子里卻充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。
我不喜歡冬天，因為天氣很冷，手腳冰冷，衣服厚重，即使出去玩也無(wú)法盡興，就連在學(xué)校的下課時(shí)間里，我也只能在教室里坐著(zhù)發(fā)呆，無(wú)所事事。所以希望冬天快快的過(guò)去，溫暖的春天快快到來(lái)。
冬天快樂(lè )作文 篇12
冬天到了，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，雪花紛紛揚揚，萬(wàn)物都披上了銀色的時(shí)裝，天地間一片銀白世界。
屋頂上覆蓋著(zhù)厚厚的白雪，像是穿上白色的衣服，樹(shù)木掛滿(mǎn)銀花，閃著(zhù)耀眼的銀光，毛茸茸，沉甸甸的，小路上如鋪上了一層白毯，松松軟軟的。
我和我的兩個(gè)好伙伴在雪地里堆起了雪人。我們先滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的雪球做身子，小的雪球做腦袋，用黑色的玻璃彈球給雪人做了一雙黑又亮的眼睛，胡蘿卜做鼻子，還用彎彎的香蕉給他做了一張掛笑的大嘴。我們怕雪人冷，還給他戴上了帽子，圍上了圍巾，穿上了衣服，看著(zhù)憨憨的雪人，我們圍著(zhù)他高興得又唱又跳，手舞足蹈。幾只小鳥(niǎo)也湊熱鬧似的落在雪人的帽子上唱起了歡快的歌。
這個(gè)寒冷的冬天給了我們快樂(lè )，開(kāi)心和友誼。我們喜歡這白雪皚皚的季節。
冬天快樂(lè )作文 篇13
冬天是一個(gè)滴水成冰，呵氣成霜的季節。樹(shù)葉落光了，臘梅開(kāi)放了。春姑娘的腳步雖然近了，但是冬姑娘帶給我們的禮物——雪花，仍然能夠給我們帶來(lái)冬天的快樂(lè )。
你看，天上有下起了鵝毛般的大雪，雪花落在樹(shù)上，落在田野上，落在屋頂上……剎那間，整個(gè)世界變得銀裝素裹，一片潔白，我們歡呼著(zhù)沖出家門(mén)，來(lái)到雪地里。頓時(shí)，雪地變成了歡樂(lè )的海洋。我們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了！你看我們堆的雪人，大大的，胖胖的，我們還給它取了一個(gè)名字，叫“大胖”。我們還圍著(zhù)大胖一起打雪仗，把雪捏成球，互相往對方扔，被扔次數多的，不一會(huì )兒就變成了‘小白人’。
在這雪花飛舞的冬天里，我們可開(kāi)心了。它把我們的嬉笑聲和北風(fēng)的呼嘯聲組成了一首冬天快樂(lè )的樂(lè )曲。
我喜歡這個(gè)能給我帶來(lái)快樂(lè )的冬天！
冬天快樂(lè )作文 篇14
我喜歡熱情的夏天，迷人的秋天，但我更喜歡寒冷的冬天。
清晨，綠葉上有小露珠。輕輕一碰，小露珠就滾到中間，變成一顆大珍珠，像個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。這是上帝給我最好的禮物。
寒風(fēng)中，樹(shù)枝瑟瑟發(fā)抖，每一根都像老人干枯的手，微微伸向清晨的天空。松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青樹(shù)依然翠綠，為冬天的大地增添了生機。
中午，刺骨的寒風(fēng)像一頭憤怒的獅子，在天空呼嘯。很快，晶瑩的雪花就像飛舞的玉蝴蝶，紛紛升起。路邊的樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了銀花；瓊樓和玉宇，閃耀著(zhù)耀眼的銀輝；倒下的柳樹(shù)上覆蓋著(zhù)模糊閃亮的銀條，美極了！
啊，冬天的風(fēng)景真美！
冬天快樂(lè )作文 篇15
冬天到了，盡管天氣寒冷，但小朋友仍舊玩得不亦樂(lè )乎，跳繩、踢毽、做游戲……
跳繩是我們班的女同學(xué)十分喜愛(ài)的活動(dòng)。在操場(chǎng)的兩邊，有幾組女同學(xué)正跳得起勁。掄繩的同學(xué)把繩子掄得“嗡嗡”直響，跳繩的同學(xué)步子一點(diǎn)兒也不亂，又蹦又跳，活潑的像一只只小喜鵲。劉泓怡正在輕快地跳著(zhù)，她一會(huì )兒雙腳跳，一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒跑著(zhù)跳，她頭上的蝴蝶結仿佛一對美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞，真是好看極了。這時(shí)，我不由得也一步躥上去，跟著(zhù)輕快地跳起來(lái)。我們兩人一會(huì )跳到這邊來(lái)，一會(huì )兒跳到那邊去，四周?chē)^(guān)的同學(xué)不時(shí)為我們倆喝彩，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜呢！踢毽和做游戲的同學(xué)也玩得非常開(kāi)心。
冬天真快樂(lè )呀！
冬天快樂(lè )作文 篇16
“鈴……”我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了。已是五點(diǎn)半了，該起來(lái)跑步了。我急忙坐起來(lái)，忽然，我感到外面好像有點(diǎn)異樣，朝窗外伸頭一看，真是高興極了，地面上已經(jīng)摘了厚厚的一層雪，再看天上，大雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)。我心里想，今天可以睡，懶覺(jué)了，又趕緊鉆進(jìn)熱乎乎的被窩。
就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣喊聲：“小勇，小勇！”聽(tīng)聲音就是那該死的小梅。隨著(zhù)喊聲，小梅一頭闖進(jìn)屋來(lái)，只見(jiàn)她抖了抖身上的雪說(shuō)：“小勇�？炱饋�(lái)，跑步去�！蔽艺f(shuō)：“小梅，你不知道被窩里有多暖和，你要拿個(gè)雞蛋來(lái)，我保證能解出小雞來(lái)�！毙∶房刹宦�(tīng)我這一套，伸手就把我從被窩里花了出來(lái)。就這樣，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地向大街跑去。
當我們跑到街上時(shí)，我們都呆住了，馬路上的積雪都沒(méi)有了，只說(shuō)下星星點(diǎn)點(diǎn)的幾片雪花。難道是誰(shuí)在馬路上搭了棚子不讓雪掉在街上？我正胡思亂想，忽然小梅叫起來(lái)：“小勇，你看‘雪人’！”我順著(zhù)小梅手指的方向望去，只見(jiàn)遠處隱隱約約有一個(gè)白影在羌動(dòng)。我們便向前跑去，跑近了，
看清了，原來(lái)是個(gè)活的“雪人”，手里還拿著(zhù)一把掃帚在掃雪。跑近了看清了，原來(lái)是個(gè)年過(guò)半百的清潔工，她身穿白的工作服，
灰色的頭巾上已積滿(mǎn)了白雪，真像個(gè)“雪人”�？吹竭@情景，我的臉上一陣陣發(fā)燒，難道這位老扔扔不知道什么叫寒冷嗎？難道她不知道被窩暖和嗎？她為的是什么呢？我終于找到了答案：她的心靈像白雪一樣純潔。我看看小梅，小梅也正在凝思。
天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒(méi)有積雪的馬路上，誰(shuí)能不打心眼里稱(chēng)贊這位清潔工、這是全心全愈為人民服務(wù)的“雪人”呢？
冬天快樂(lè )作文 篇17
漸漸的，冬天來(lái)了，沒(méi)有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。
這個(gè)冬天來(lái)的特別遲，卻也因此溫暖了許多�？磥�(lái)這個(gè)冬天不會(huì )飄下紛揚發(fā)大雪了吧。人們裹上了厚實(shí)的大衣，豎直了高高的領(lǐng)子。那種暖色調讓人看了特別的舒服。
寒冷的冬風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，一個(gè)人孤獨的走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的樹(shù)枝�？傆X(jué)的冬天索然無(wú)味，因此在冬天我往往慵賴(lài)著(zhù)身子，讓日子如白開(kāi)水般過(guò)去。但這個(gè)冬天，卻也發(fā)生了一些并不算很特別的事情�？吹搅撕糜训牧粞裕憾炜鞓�(lè )，再加上一個(gè)暖暖的微笑，我也笑了。我對他說(shuō)，“冬天快樂(lè )”。瞬間，覺(jué)得這個(gè)冬天有了那么一絲快樂(lè )。
今天收到了好友寄來(lái)的信，拆開(kāi)信封，掉出兩只可愛(ài)的小豬。圣誕節還沒(méi)到，我卻提前收到了祝福，“merrychrismas"。我的心暖暖的，但愿他在這個(gè)冬天也能可快樂(lè )。
晚上打著(zhù)電筒，坐在窗前寫(xiě)下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念小學(xué)，好懷念同學(xué)。不知他們現在怎樣，著(zhù)個(gè)冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心里默默的祝福著(zhù)：冬天快樂(lè )。同時(shí)也在日記本上寫(xiě)下了著(zhù)幾個(gè)字，但愿自己在這個(gè)冬天里————快樂(lè )�！斠源宋墨I給我的好友：小韋。祝阿磋永遠快樂(lè )。
后記初中的時(shí)候懷念小學(xué)，高中的時(shí)候懷念初中，大學(xué)的時(shí)候又懷念高中。為什么我們總不懂的珍惜當時(shí)呢？
冬天快樂(lè )作文 篇18
雪花總是那么迷人，在冬季來(lái)臨時(shí)紛紛揚揚地以她婀娜的姿態(tài)來(lái)到人間。那時(shí)，我總是喜歡張開(kāi)雙臂站在雪中，呼吸著(zhù)雪花的氣息，感受著(zhù)她的魅力。此時(shí)，心中只有一句話(huà)：冬天快樂(lè )！
總會(huì )有人認為冬天是一個(gè)枯燥的季節，可就是這個(gè)季節，因為雪的存在而變得與眾不同起來(lái)了。當傍晚的路燈亮起來(lái)，強烈的光線(xiàn)照射在雪上，雪就像鍍上了一層金光，慢悠悠地跳著(zhù)舞，灑落在地面，在一瞬間溶入土地。
我認為此時(shí)的雪是最美的，因為她具有的奉獻精神在那一刻立即爆發(fā)了出來(lái)，當她化成水的一霎間，毫無(wú)怨言地、微笑著(zhù)滋潤進(jìn)萬(wàn)物中。
冬天快樂(lè )作文 篇19
冬天來(lái)了，天氣一天比一天冷了。樹(shù)上的葉子全落了下來(lái)。小鳥(niǎo)都飛到南方過(guò)冬去了。人們都穿上了厚厚的棉衣。在冬天里我們可以堆雪人、打雪仗，可以在冰上滑冰、抽冰猴，做各種有趣的游戲，開(kāi)心極了。
在冬天里我們可以過(guò)好多節日，有圣誕節、春節、元宵節，每當節日來(lái)臨我們都放鞭炮，吃著(zhù)美味的食品，看著(zhù)有趣的節目，真開(kāi)心。
我喜歡冬天，因為我很快樂(lè )。
冬天快樂(lè )作文 篇20
冬天插著(zhù)翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。它卻默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，大地變成了粉妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，就落在瓦片上；有的雪花喜歡灰色，就落在地上；有的雪花喜歡落在我的鮮艷的衣服上，變成了一顆顆晶瑩的露珠，我不由地驚嘆：“好美呀！”
那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎起的小花朵。風(fēng)一吹，玉屑似雪末飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那么令人神往。
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著(zhù)一層被子。原來(lái)，是“冬姑娘”好心給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。你瞧“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺(jué)呢！就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉！
果園里，蘋(píng)果“哥哥”懶洋洋的躺在那白的如棉花一樣的雪媽媽的懷抱里。橘子“姐姐”快快樂(lè )樂(lè )的在雪白的“舞臺”上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。瞧，她正在向我們表演舞蹈呢！
悶在家里的我，終于可以和爸爸、媽媽還有妹妹一起去樓下玩雪了。到了樓下，我像他們的“小領(lǐng)導”開(kāi)始幫他們分組了。我說(shuō)：“下面，我們來(lái)做一個(gè)熱身小游戲。我先來(lái)分組一下，媽媽你和爸爸一組，我和妹妹一組。好，現在開(kāi)始！”媽媽拿起爸爸揉起的雪團，紛紛向我和妹妹砸去，就在危機時(shí)刻，我和妹妹立即閃開(kāi)了媽媽的雪團。我們也不甘示弱，抓起地上的雪，朝爸爸媽媽重重的扔了過(guò)去，爸爸媽媽反應太慢，被我們砸中了腿部，我和妹妹見(jiàn)此情景，哈哈大笑起來(lái)。爸爸媽媽一瘸一拐的向我們走來(lái)，說(shuō)了一聲：“我們輸了！”說(shuō)玩后，我們都笑了！
冬天悄然完成自己的使命后，在大自然母親的動(dòng)脈中凝聚，等到大地回春之時(shí)，再滋潤新的生命，獻給世界一個(gè)更燦爛的春天，讓我們的祖國更加絢麗奇特的美。
冬天快樂(lè )作文 篇21
冬天，我常常做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚地落下來(lái)。風(fēng)停了，雪止了，耀眼的陽(yáng)光從天上灑下來(lái)。樓頂上，花草上，銀裝素裹，白雪皚皚，一片白茫茫。我興奮地沖下樓，在雪地里拼命的奔跑，想摔倒卻沒(méi)摔倒，我干脆在雪地上打了個(gè)滾兒，大口大口地呼吸著(zhù)清新的空氣。
��！如果這時(shí)有一輛馴鹿拉的雪橇經(jīng)過(guò)，還有一個(gè)白胡子的圣誕老人，不就是個(gè)美麗的童話(huà)世界么？
傍晚，家家戶(hù)戶(hù)迎新年，放煙火，喜氣洋洋，好不熱鬧。我手拿一支“天女散花”，踩在松軟的雪地上，看著(zhù)“天女”散出的銀花花，我心里也樂(lè )開(kāi)了花�？刺焐�，不知哪家放的煙火，在空中變成了一束束絢爛的火花，把天空照得格外明亮。醒來(lái)，看到枕邊的壓歲錢(qián)，
滿(mǎn)心歡喜。望一眼窗外，雖沒(méi)有雪，卻有一幅喜氣洋洋的景象。我想這就是應該屬于我的冬天吧！
“冬天快樂(lè )！我對自己說(shuō)。
老師點(diǎn)評：語(yǔ)言輕松活潑，展現了童年時(shí)代孩子快樂(lè )的內心世界。通過(guò)自己的想象，幻想著(zhù)美好的冬天的快樂(lè )，一改往日冬天的`寒冷，給人一種種暖暖的快樂(lè )的感覺(jué)。
冬天快樂(lè )作文 篇22
從學(xué)校出來(lái)，已是華燈初上�？諝庵须[隱彌漫著(zhù)陣陣寒意，但其中攙雜的淡淡的飯菜香味卻讓人心生溫暖。
穿過(guò)一個(gè)十字路口，會(huì )經(jīng)過(guò)一家音像店。每天路過(guò)這里，都能聽(tīng)到里面傳出震耳欲聾的音樂(lè )。今天卻異常安靜，這時(shí)，一個(gè)低沉悅耳的女中音奇異地引起了我的注意。我不禁放慢腳步，側耳聆聽(tīng)。這是一首節奏舒緩的慢歌，當我聽(tīng)到“冬天快樂(lè )”四個(gè)字時(shí)，竟然獨自微笑起來(lái)。是啊，在這漫長(cháng)的寒冬，滿(mǎn)目蕭索，路上行人皆是行色匆匆，清冷的空氣中也仿佛彌漫著(zhù)疏離的氣息�？床坏綔嘏男θ�，也觸摸不到充滿(mǎn)生機的綠色植物，于是心生寂寞。在這個(gè)繁華的北方城市里，在那些來(lái)不及捕捉的匆匆交匯又匆匆分開(kāi)的眼神里，仿佛只閃爍著(zhù)一種單調而冷硬的顏色——灰�？鞓�(lè )似乎變的不易尋找，不易發(fā)生。就像此時(shí)，沉甸甸的書(shū)包仍在肩上，一身的疲憊還來(lái)不及退去，而等待自己的又將是寫(xiě)不完的作業(yè)。日復一日，年復一年，生活就是這樣單調無(wú)趣。
此時(shí)此刻，那個(gè)低沉悅耳的聲音還在耳畔反復唱著(zhù)“冬天快樂(lè )”，就像哈里波特的咒語(yǔ)，竟讓我在瞬間看到了灰色以外的顏色：赤、橙、黃、綠……五彩繽紛。然后，快樂(lè )就像炸了鍋的豆子，在心底跳躍起來(lái)，仿佛這動(dòng)人的音符，在耳畔不停地縈繞，縈繞……
忽然想起天氣預報說(shuō)明天會(huì )下雪，我開(kāi)始快樂(lè )地奔跑起來(lái)，猶如林間自由自在的小鹿。真心地祝愿所有的人——冬天快樂(lè )！
冬天快樂(lè )作文 篇23
春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香已離我們遠去，而夏天的生機勃勃和秋天的碩果累累也跟上了春天的腳步，冰肌玉骨的冬天邁著(zhù)沉重的腳步到來(lái)了。
看，那白白的雪花已經(jīng)把大地，房頂都覆蓋上了，那呼嘯的北風(fēng)中，享受一絲陽(yáng)光，都是奢侈的。過(guò)路的人盡管“全副武裝”，但都禁不起這寒風(fēng)的洗禮。
我最喜歡的就是下雪天，因為下雪了，我就可以和爸爸媽媽一起堆雪人了。首先我們先把雪堆在一起，然后堆成一個(gè)大雪球，再堆一個(gè)小雪球。把大雪球擱在最下面，最小的雪球擱在最上面。在準備兩個(gè)黑色的煤球當雪人的眼睛，胡蘿卜當雪人的鼻子。雪人的嘴巴是用辣椒做的，雪人的胳膊插上兩個(gè)掃把，最后在給小雪人帶一個(gè)帽子，這樣一個(gè)好看又可愛(ài)的雪人我們就堆完了。
我和爸爸媽媽完成了這項大工程后，我們又緊接著(zhù)打起了雪仗，我迫不及待地捏起了雪球，為自己準備打雪仗的“子彈”。我速度飛快地捏成了一個(gè)圓形的大雪球，準備向老爸發(fā)射，誰(shuí)成想老爸敏捷的躲過(guò)了我的“子彈”，爸爸反手就是一個(gè)雪球，我被雪球打中了，媽媽這時(shí)向爸爸扔一個(gè)雪球打中了爸爸，我也趁機向爸爸又扔了一個(gè)雪球，這次打中了他。不一會(huì )我的身上都是雪，我們玩的高興極了！
我愛(ài)下雪，我愛(ài)打雪仗堆雪人，更愛(ài)這個(gè)冬天！
冬天快樂(lè )作文 篇24
許多人都喜歡，我也非常喜歡，那刺骨的寒風(fēng)，紛飛的，厚厚的冰層，美麗的窗花……都給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。是我們孩子們的天地，我們可以在一起打雪仗，堆雪人，整個(gè)冬天都在我們孩子們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
記得有一次，是我在整個(gè)冬天過(guò)的最快樂(lè )的一次，是在一個(gè)星期三的時(shí)候，每個(gè)人都踏著(zhù)銀白的雪花來(lái)到，我到教室里，那窗戶(hù)上的窗花千姿百態(tài)，有的像原始森林一樣，有的像艷麗的花朵，還有的想各種各樣的。一下課，們一窩蜂似的擁出教室，里頓時(shí)變成了一個(gè)歡天喜地的世界。你看，有的正在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在滑冰……等到上課，我們的姚給了我們一個(gè)驚喜，說(shuō)要帶我們一起去南湖公園玩，我們頓時(shí)喜出望外。
我們到了南湖公園，那路旁的兩排樹(shù)，仿佛是在歡迎我們。我們一起三五成群地來(lái)到公園廣場(chǎng)，分成兩隊，一隊是女生，她們和張老師、楊老師一起堆雪人，而我們男生則和姚老師一起打雪仗。一開(kāi)始，我們男生就把姚老師打的狼狽而逃，姚老師就找了幾個(gè)女生當援兵，可我們男生是越戰越勇，最終她們還是被我們男生打的丟盔棄甲。那邊，女生們也堆好了雪人，我們紛紛跑過(guò)去，姚老師說(shuō)：“來(lái)，我們給張老師和楊老師給點(diǎn)禮物吧�！蔽覀兌贾@句話(huà)是含意，于是，我們男生紛紛從地上拿起“炸彈”，向張老師和楊老師扔了過(guò)去，把張老師和楊老師打的直喊饒命，我們都哈哈大笑起來(lái)。我們都玩得非常高興，可時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，我們又該回學(xué)校了，我們真舍不得離開(kāi)這里，那怕再玩一分鐘也行呀，在回校的路上，我的心里非常留戀在公園玩耍的那一刻。假如，我有一臺時(shí)空機那該有多好��！要是我有一個(gè)像小叮當的機器貓也行呀！就這樣，我們邊唱著(zhù)歌邊回到了校園。
我對那段光陰，仍然依依不舍，我每時(shí)每刻都會(huì )想起那段時(shí)光，假如，上天能給我一次時(shí)空倒流的機會(huì )，我一定要去給我無(wú)限歡樂(lè )的那次冬天。
啊，冬天，我永遠都是那么的愛(ài)你，是你給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )，是你給我帶來(lái)了無(wú)比的幸福，我愛(ài)你——冬天，我們每個(gè)人都永遠愛(ài)你！
冬天快樂(lè )作文 篇25
秋伯伯披著(zhù)盛裝匆匆離去，轉眼間，冬爺爺披著(zhù)雪白的大衣悄悄走來(lái)，放眼望去，周?chē)娜f(wàn)物已經(jīng)換上了冬裝。我在心里默默地說(shuō)：“冬天快樂(lè )！”
早上，同學(xué)們紛紛換上了棉衣，我一個(gè)人走在校園里，天空中飄著(zhù)雪花，雪花落在臉頰上，涼涼的。這是我第一次遠離家鄉，第一次在異地他鄉過(guò)冬，這里的冬天與家鄉的一樣，漫天飄著(zhù)雪花，周?chē)悄敲春椭C，那么安靜。我走到荷塘邊，坐在臺階上，看著(zhù)水中魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，心中不免有些失落：“魚(yú)兒，你知道嗎？你好幸福，你永遠只在這個(gè)荷塘里生活，而我……離開(kāi)了生我養我的家鄉，我好羨慕你！”我在心里默默念道。
“哥，慢點(diǎn)兒，等等我！”一個(gè)小女孩喊道�？粗�(zhù)他們兄妹，引起了我多年的記憶——
“哥，慢點(diǎn)兒，前面……”“咚……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，我和哥連同自行車(chē)倒在了地上�！懊�，你沒(méi)事吧？”哥著(zhù)急地問(wèn)道�！皼](méi)……我沒(méi)事，而你的耳朵流血了，很痛吧？”我說(shuō)道�！澳銢](méi)事就好，我的耳朵，沒(méi)事！”哥哥便說(shuō)邊把我抱起。我小心翼翼地從口袋里拿出小手帕，幫哥哥擦耳朵上的血跡�！案�，你回家吧，我自己上幼兒園�！蔽艺f(shuō)�！翱斓搅�，我的傷沒(méi)事，你一個(gè)人去幼兒園我不放心�！备缁卮鸬馈�
微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)冷冷的，回過(guò)神，周?chē)缫鸦謴土似届o。我望著(zhù)天空，心里默默地說(shuō)：“哥，你還好嗎？你還記得這件事嗎？你想你淘氣的小妹嗎？我真得很想你，哥！”淚水慢慢劃過(guò)臉頰。小雪花呀，請你把我的思念帶回家；小雪花，請你把我的祝福送給哥哥，祝他冬天快樂(lè )，祝他考上理想的學(xué)府！
我擦去臉上的淚水，起身離開(kāi)了那個(gè)荷塘，天空中還在飄著(zhù)雪花，天宇中還回蕩著(zhù)“祝你冬天愉快，哥！”
五年級：依賴(lài)你的一切
冬天快樂(lè )作文 篇26
冬天是威嚴的，冷酷無(wú)情的，更是美麗誘人的。瞧！又下雪了。這時(shí)，小區里的樹(shù)木已掛滿(mǎn)了白雪；森林里，許多動(dòng)物已經(jīng)冬眠；大道上，清潔工正在清雪……
在冬天，正好能感受大自然的另一種美妙。于是，我便去找幾個(gè)朋友，分成兩隊，各自搭建能阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后，我們開(kāi)始正式打雪仗。
激戰開(kāi)始了，我迅速地扔出一個(gè)早已準備好的雪球，“砰”的一聲，那個(gè)雪球竟然飛到對方隊長(cháng)的頭上。這一球可打壞啦！對方開(kāi)始報復，猛烈地向我們扔雪球，弄得我們隊全不敢露面。不一會(huì )兒，另一邊的攻擊停止了——原來(lái)是對方已經(jīng)沒(méi)有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊，把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰勝了對方。
我們還去了冰雪大世界，里面有很多漂亮的冰雕，其中，我最喜歡的是一艘船。船身看起來(lái)堅固無(wú)比，桅桿也像利劍一樣指向天空，就連救生圈看起來(lái)也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛，美不勝收。
冰雪大世界當然也少不了娛樂(lè )項目，有高山雪圈，冰滑梯，冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開(kāi)始，我在較低的雪山滑也是閉著(zhù)眼睛，然后再慢慢睜開(kāi)，發(fā)現沒(méi)什么可怕的，我就再去更高的地方……后來(lái)，我慢慢的開(kāi)始搶著(zhù)去最高的雪山。再后來(lái)，我就開(kāi)始自己一個(gè)人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來(lái)勁，玩兒到了晚上六點(diǎn)多，才依依不舍地離開(kāi)了那里。
我愛(ài)冬天！由于有了冬天，就有了更多的快樂(lè )和幸�！�
冬天快樂(lè )作文 篇27
冬天，寒風(fēng)呼嘯，天空中飄著(zhù)鵝毛大雪。大人們圍坐在燒得噼里啪啦的爐火旁，還覺(jué)得瑟瑟發(fā)抖。孩子們可不怕冷，跑到雪地里，打雪仗、堆雪人。
我就是這樣。
穿上膠鞋，戴上皮手套，武裝好后，叫上姐姐，我們一起去堆雪人。
首先，我們做了一個(gè)小雪球，放在地上滾，姐姐先來(lái)，等累了，就換我來(lái)滾。漸漸地，小雪球變成大雪球了，雪人的身體就做好了。再做雪人的頭。像原來(lái)一樣做，不一會(huì )兒，頭也做好了。雪人大體已經(jīng)完成，現在就差五官以及裝飾。
我“咚咚”跑上樓，找到卡紙和剪刀。姐姐拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾，給雪人系上。然后，姐姐用黑色卡紙為雪人做了頭發(fā)，姐姐說(shuō)三根頭發(fā)顯得更加俏皮可愛(ài)，接著(zhù)她用剩下的黑色卡紙，為雪人做了眼睛，為了使雪人的眼睛更圓，特意拿了一元硬幣作參考。然后就是雪人的嘴巴了，姐姐讓我用紅色的卡紙剪了一個(gè)愛(ài)心。最后雪人完成了，多像一個(gè)在哈哈大笑的孩子��！雪人做好了，可總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，少了什么呢？
我問(wèn)姐姐，姐姐若有所思的說(shuō)：“恩……我覺(jué)得缺少了亮點(diǎn)�！薄傲咙c(diǎn)是什么呀？”我呆呆地看著(zhù)姐姐�！案襾�(lái)�！蔽乙宦沸∨芨�(zhù)姐姐。姐姐拿出黃、藍、紫三種顏色的卡紙，分別寫(xiě)上“好”“運”“來(lái)”三個(gè)字，剪下來(lái)，貼在了雪人身上。
我叼根棒棒糖，欣賞著(zhù)姐姐的“大作”，不由得驚嘆道：“姐，你太厲害了！”
冬天，雖冷，卻有別樣的快樂(lè )。
冬天快樂(lè )作文 篇28
在北方的冬天，人們每天都在滑冰，打雪仗，堆雪人，雖然我不是北方人，但我非常喜歡滑冰。
滑冰讓我明白了，一個(gè)人只要不斷的努力，就會(huì )創(chuàng )造出奇跡。
今天，媽媽帶我來(lái)到了滑冰場(chǎng)，那里不管是小孩還是大人，都滑的非�？�，可就我這三腳貓的功夫，怎么可能比得上人家呢？
首先，我扶著(zhù)欄桿慢慢地向前滑，爸爸把我從欄桿旁推開(kāi)了，嚇得我摔了個(gè)后腳朝天，我大吼一聲：“爸爸，你干嘛，想把我給摔死嗎？”這時(shí)媽媽幫爸爸說(shuō)：“你這樣滑，要到何年何月才能學(xué)會(huì )呀！”然后，媽媽扶著(zhù)我在滑冰場(chǎng)滑了一圈，在我不知道的狀況下，媽媽把手給松開(kāi)了，但我并沒(méi)有摔跤，而是繼續前進(jìn)，等我累了，我才發(fā)現媽媽松開(kāi)手了，我看地上有些雪，我朝媽媽扔了過(guò)去，媽媽也毫不留情，朝我扔了過(guò)來(lái)，還好我靈活，全家人快樂(lè )的滑著(zhù)冰，打著(zhù)雪仗哈哈大笑。
媽媽突然提議說(shuō)，讓我和她一起在滑冰場(chǎng)內滑出一道美麗的弧線(xiàn)，問(wèn)我爽快的答應了，我和媽媽像兩只美麗的蝴蝶在滑冰場(chǎng)翩翩起舞，大家臉上都綻放出美麗的笑臉。過(guò)了一會(huì )，我要走了，我依依不舍地看著(zhù)滑冰場(chǎng)，好像在說(shuō)：“希望下次我還能來(lái)到這美好的地方�！�
我愛(ài)滑冰，滑冰給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
冬天快樂(lè )作文 篇29
一場(chǎng)雪開(kāi)一朵花。一剎那的芳華，不曾辜負這白色的季節特有的色澤，一份淡淡的故鄉韻味，留下了曾經(jīng)的快樂(lè )與悲傷�！}記
我的故鄉在鄂西一個(gè)深山村，這里春天微風(fēng)草長(cháng)，夏天蟬鳴四起，秋天野果滿(mǎn)山，但最令我記憶猶新的，卻是故鄉的冬天。
丁酉年臘月二十八，全家千里迢迢回到老家。也許是為了迎接我這南方歸來(lái)的小主子，傍晚時(shí)分居然飄起了雪花。初見(jiàn)雪花，便覺(jué)異常驚喜，我走到室外，置身于滿(mǎn)天飛舞的雪花之中，仰面望向天空任由雪花飄落在臉上。第二天起床，推開(kāi)門(mén)一看，屋頂上、稻田里、小道間、松柏樹(shù)上都堆滿(mǎn)了潔白的雪。風(fēng)一吹，就有雪從樹(shù)上簌簌地掉了下來(lái)，此時(shí)的我不禁浮想聯(lián)翩：“初如柳絮因風(fēng)，繼若撒鹽滿(mǎn)地，瓊樓玉宇，瑤草琪花，萬(wàn)里江山一片白矣”。故鄉的冬天是美麗的！
雪地是孩子們的天堂，中午大家全出來(lái)玩了。大伙兒身上裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，手上帶著(zhù)皮手套，走在雪地里發(fā)出“咯吱”的響聲。有堆雪人的，有打雪仗的，還有膽大的小孩在山坡上開(kāi)始玩起了滑雪。故鄉的冬天，水還沒(méi)有結成冰，雪落在湖里點(diǎn)出細小的漣漪，風(fēng)夾著(zhù)梅花的芳香迎面入懷。此時(shí)卻驚異地聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，那么悅耳，那么舒暢！光禿禿的樹(shù)干上掛滿(mǎn)了冰柱，好奇的小孩從樹(shù)上取下一根含在嘴里，滿(mǎn)足地走了。故鄉的冬天是快樂(lè )的！
傍晚時(shí)分，家家戶(hù)戶(hù)的煙囪冒出濃煙，爐火燒得很旺，鍋里燉的臘肉，香味溢滿(mǎn)整個(gè)房間。大人們聚在一張四方桌上玩起了撲克牌，長(cháng)滿(mǎn)老繭的手精巧地把撲克握得像把扇子，坐得靠火爐遠的“那位”時(shí)不時(shí)還要跺跺腳，仿佛生怕雙腳被凍僵。爺爺和我則下起了象棋，奶奶坐在我旁邊，雖然她不懂下棋，但她仍是笑盈盈地看著(zhù)我們，時(shí)不時(shí)地還把山核桃，瓜子，玉米糖等地道零食親自送進(jìn)我的口中。故鄉的冬天是溫暖的！
匆匆歲月，似水流年，逝去的歲月宛若飛鴻，卻又于雪地里偶然留下些蹤跡。追憶這痕跡，便會(huì )覺(jué)得其恰似陳年美酒，濃郁而醇厚。
我留念故鄉冬天的美，冬天的樂(lè )，冬天的情。情愿自己一直在故鄉雪白的童話(huà)世界中漫步。
冬天快樂(lè )作文 篇30
今年的春，很難等，等到四月末了，才綻出第一個(gè)花苞。
今年的夏，很難留，熟悉又歡樂(lè )的夏匆匆離去，只留下一個(gè)陌生而又忙碌的秋，離那寒冷又孤單的冬不遠了。
當第一片枯葉不舍得離開(kāi)枝頭時(shí)，我也離開(kāi)了承載六年歡聲笑語(yǔ)的地方——海棠學(xué)校，正如名字一般，那是一個(gè)海棠花般美好的學(xué)校。轉身邁入了新的校園，新的生活與學(xué)習。初開(kāi)始我是恐慌的，有太多不同，太多顧慮。正如秋季仍舊未學(xué)會(huì )飛的雛鳥(niǎo)一般，驚恐地躲在巢穴，一點(diǎn)點(diǎn)小小的動(dòng)靜也能將它驚嚇。偶爾遇見(jiàn)一兩個(gè)學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，他們面無(wú)表情地向前走，走得飛快，像前方有什么事兒在吸引著(zhù)他們般。但他們的臉上看不出任何喜悅，更像是一塊磁鐵，把他們無(wú)可奈何地吸到冰冷的那方去，就像我將面臨那即將來(lái)臨的冬季。
一周后，我坐在桌前，結束了一天的辛苦學(xué)習，回家后還要與書(shū)山題海作斗爭。這還只是適應期而已，以后的初中生活該多么困難��！我望了眼窗外，樓下那棵樹(shù)的葉子掉了，枯黃的身姿在微風(fēng)中打著(zhù)轉兒，不停地顫抖著(zhù)。似乎為離開(kāi)樹(shù)而傷心哭泣，最后還是繼續飄落，一派荒涼的景色。還未看完它落下，我便想起桌前那堆作業(yè)，嘆了口氣。收回了視線(xiàn)，繼續沉浸在題海中。
星期日，全家忙里偷閑回了趟鄉下。我一下車(chē)，一股成熟的稻香與水果香撲鼻而來(lái)，果樹(shù)的葉落了，但果實(shí)卻長(cháng)出來(lái)了，那一個(gè)個(gè)沉甸甸的小燈籠在賣(mài)弄著(zhù)自己的美麗。秋天送走了葉，卻迎來(lái)了果樹(shù)一年辛勞的結果，讓它在蕭瑟的秋天更開(kāi)心，更快樂(lè )�！盀槭裁慈~要離開(kāi)呢？”我坐在樹(shù)旁喃喃自語(yǔ)，剛滿(mǎn)五歲的弟弟，一蹦一跳的走了過(guò)來(lái)。剛好聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，便回答道：“因為果果長(cháng)出來(lái)了呀！”我望了望他，五歲，一個(gè)快樂(lè )的年紀，既不是嬰兒的弱小，又沒(méi)有長(cháng)大的煩惱，多么快樂(lè )！我反問(wèn)道：“那為什么不能一起留下呢？小孩才做選擇題！”弟弟一臉認真地回答我：“有時(shí)候兩個(gè)是不可以都有的，就像我上了小學(xué)就不能上幼兒園了啦！雖然舍不得原來(lái)的老師但又有新的老師來(lái)教我呀！況且樹(shù)明年還會(huì )長(cháng)葉呢！”看著(zhù)弟弟那一臉的向往，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，樹(shù)棄了葉才有果。我頓時(shí)明白了，現在的我，走入初中，告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩，脫去了童年的稚氣，獲得了成長(cháng)的自性，棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，更自強、自立、自尊。這也挺好的，這么想著(zhù)，剩下的秋日也不可怕了，甚至對冬天有些向往了！
回到家中，樓下那樹(shù)的最后一片葉落下，它在微風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)枯黃的身姿，顫抖地笑著(zhù)，告別了樹(shù)枝，向大地展開(kāi)懷抱，開(kāi)始了新的生活。我也是，告別童年，走向少年，在這個(gè)陌生又忙碌的秋開(kāi)始新的生活！如果“秋天”來(lái)了，冬天都不遠了，春天還會(huì )遠嗎？
冬天快樂(lè )作文 篇31
“呼！呼！”大街小巷充滿(mǎn)冬的氣息，洋溢著(zhù)寒冷的節拍。冬的來(lái)臨彷彿在室內與室外之間拉了一條分線(xiàn)。最可憐的就是我──北風(fēng)伯伯了！我不但天天餐風(fēng)露宿，而且人人都對我“避之唯恐不及”。
我拖著(zhù)我沉重的身軀，我終于在市中心的公園找到了一個(gè)歇腳的地方，我心想：“一路孤孤單單的來(lái)，還真想找個(gè)人跟我聊聊天呢！只見(jiàn)，對面的大樹(shù)下一群嬉戲的小孩正在談天說(shuō)地呢！不如去湊湊熱鬧吧！”嘿！我才過(guò)去跟他們搭訕幾句，他們就跟我初見(jiàn)如故、滔滔不絕的聊了起來(lái)。
“你們想聽(tīng)聽(tīng)我在南極的所見(jiàn)所聞嗎？”我問(wèn)道�！爱斎幌胍�！”小朋友們與奮的回答道�！霸�，我可以在南極的冰山上玩溜滑梯，和企鵝玩捉迷藏，比賽游泳、打雪仗……等，好不快樂(lè )��！可是，這幾年情勢有了大逆轉……”說(shuō)到這兒，我已忍不住抽答起來(lái)了！“��？”孩子們狐疑的問(wèn)，“你不是說(shuō)在南極，可以玩游戲，溜滑梯很快樂(lè )嗎？”
“是��！可是，最近人類(lèi)排放了許多溫室效應氣體，促使地球暖化的惡化。北極、南極的冰山熔化，北極熊、企鵝無(wú)家可歸……”這時(shí)，我的兩道淚水就像斷線(xiàn)的珍珠，淚如雨下�！澳俏覀冊撛趺崔k？”孩子們問(wèn)道�！肮澞軠p排”我斬釘截鐵的說(shuō)，“第一、出外時(shí)，短程盡量步行或以腳踏車(chē)代步，遠程盡量搭乘大眾運輸工具。第二、節約用水、電，隨手關(guān)燈。第三、節約用紙，因為紙是用樹(shù)做的，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，排放新鮮的空氣�！�
“哦！原來(lái)如此呀！”小孩子們說(shuō)道�！安蝗�，我們就來(lái)節能減排，讓北風(fēng)伯伯有個(gè)更好的假期吧！”其中一個(gè)孩子說(shuō)道�！昂醚�！”大家一致贊同，我看看手錶，說(shuō)道：“再見(jiàn)了！孩子！謝謝你們！”“再見(jiàn)了！北風(fēng)伯伯！謝謝您！”孩子們回道。我含著(zhù)笑，望著(zhù)他們，便悄悄的離開(kāi)了……
冬天快樂(lè )作文 篇32
一場(chǎng)大雪過(guò)后，城市連同鄉村、田野連同森林、廣場(chǎng)連同街道、橋梁連同河面都被蓋上了厚厚的大棉被。
在這個(gè)雪后的中午，李剛和李亮相約到廣場(chǎng)上玩耍，李剛穿著(zhù)黑色羽絨服，黑色棉褲，戴著(zhù)紅色帽子。李亮穿著(zhù)藍色棉襖，藍色棉褲，戴著(zhù)黑色帽子。他們遇到了好朋友張芬，張芬穿著(zhù)白色棉衣，棕色褲子，脖子上戴著(zhù)粉色圍巾。
李亮說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧！說(shuō)完，他們各自“忙碌”起來(lái)……李亮堆了一個(gè)很大的雪球，把它當作雪人的身體。李剛堆了一個(gè)大小中等的球當作雪人的頭。張芬拿出胡蘿卜當雪人的鼻子，又找來(lái)兩個(gè)圓形石子當雪人的眼睛。雪人堆成功啦，三個(gè)小朋友高興的手舞足蹈！
咦？好像還少點(diǎn)什么？李剛把自己的紅色帽子戴到雪人的頭上，李亮把自己的藍色手套掛到雪人的手臂，張芬把自己粉色圍巾搭到雪人的脖子上。哇！真是一個(gè)漂亮的雪人呢！
廣場(chǎng)上的小朋友都跑過(guò)來(lái)觀(guān)看，他們圍在雪人旁邊，一起唱啊跳啊，這是一個(gè)美好的星期六！
冬天快樂(lè )作文 篇33
我最喜歡冬天，因為冬天會(huì )下雪，雪花會(huì )給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
每當下雪時(shí)，我都無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比激動(dòng)。哪怕是下了一點(diǎn)兒雪，我都會(huì )歡呼雀躍：“下雪啦！下雪啦！”寒風(fēng)中一片片雪花從天而降，有的大，有的小，有的多，有的少。紛紛揚揚的雪花飄得到處都是，不一會(huì )兒，路上白了，樹(shù)上白了，房子也白了……整個(gè)世界變成了白茫茫。大地好像蓋上了一層棉被，仿佛進(jìn)入了冬眠。
我興高采烈地帶上鏟子沖出家門(mén)去玩雪。我興沖沖地來(lái)到了龍潭公園，剛一進(jìn)公園大門(mén)，就被眼前美麗的雪景驚呆了！大樹(shù)、小草、花壇、石凳都穿上了潔白的雪衣裳，晶瑩剔透，美極了！平日里碧綠的草坪也變成了潔白的“奶油草坪”。我沿著(zhù)彎彎的小路來(lái)到“奶油”草坪邊，蹲下來(lái)用鏟子輕輕地“切”潔白的“奶油”，我要把這些“奶油”變成蛋糕房子。我一手用鏟子“切”“奶油”，一手團雪球。雪球團了一個(gè)又一個(gè)，最后我這些圓圓的雪球壘起來(lái)就變成了一座蛋糕小房子。多么可愛(ài)的“蛋糕”小房子��！要是我能變成像小麻雀一樣大小的該多好啊，這樣，我就可以鉆進(jìn)“蛋糕”小房子了。
除了制作“蛋糕”小房子，我還制作了好多“奶油”冰激凌。我覺(jué)得在冬天里用雪做的冰激凌才是真正的、正宗的“雪糕”。我突然想到了一年級學(xué)過(guò)的《雪地里的小畫(huà)家》：“小雞畫(huà)竹葉，小馬畫(huà)月牙，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)�！惫�，雪地是個(gè)大畫(huà)板，我也用我的大腳印來(lái)作一幅畫(huà)！
雪花是冬天的音符，也是我的快樂(lè )！我喜歡冬天的快樂(lè )！
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