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快樂(lè )來(lái)自于成功作文（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )來(lái)自于成功作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 1
“媽媽?zhuān)裉鞀W數過(guò)關(guān)考我做得很好，老師說(shuō)我進(jìn)步很快呢！”
回到家，我立刻撥通了媽媽的電話(huà)，告訴她了這個(gè)好消息。雖然我知道她不可能看得到試卷，可我還是把它激動(dòng)地捏在了手中，它，是證明“功夫不負有心人”這句老話(huà)的依據。突然，我的眼睛瞟到了外婆的小花園，一縷明亮溫暖的陽(yáng)光照射在外婆精心侍弄的花草上，直晃著(zhù)我的眼。在我心中，此時(shí)也被一縷叫“希望”的陽(yáng)光照射著(zhù)，讓我覺(jué)得溫暖又快樂(lè )，嘴邊不禁露出一絲淡淡的微笑。
心里還記著(zhù)，第一次去上奧數課，因為沒(méi)有功底，一看那寫(xiě)在黑板上的幾道分數、百分比應用題，我就恨不得拎起書(shū)包自己回家去。上課時(shí)，我又被老師特快的速度搞得手忙腳亂，被多種解題方法搞得云里霧里，當時(shí)的我真是七竅通了六竅——一竅不通，只能命令已經(jīng)昏昏欲睡的腦袋打起精神來(lái)……時(shí)間就像在沙漏中一樣艱澀地流動(dòng)，仿佛怎么熬也熬不到下課，兩個(gè)半鐘頭如一個(gè)世紀般漫長(cháng)。最后又看著(zhù)密密麻麻的家庭作業(yè)，一下呆住了，不知如何下手……
那是一道濃度問(wèn)題：一杯900克的水里有6%的糖，若要糖增加至10%，問(wèn)該加多少糖？我剛拿到題，就不知從哪兒入手了。在草稿本上，我套用了各種公式，用了各種方法，可還是找不到突破口，我不住撓頭皮，越性急越煩躁。爸爸看我這副模樣，就來(lái)幫我，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我馬上就明白了，原來(lái)是不變量解題，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快就做完了這題。爸爸微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：“孩子，做奧數不能只走一條路，更不能心急，要嘗試用各種方法�！卑职值脑�(huà)讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力，一口氣就把剩下的全都做完了。
這次優(yōu)異的成績(jì)背后，有我艱辛地付出�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)，就是我心里最想說(shuō)的話(huà)。我為了能有一次讓老師和自己滿(mǎn)意的`分數，付出了極大的的努力，多少別人的游戲玩耍的時(shí)間我都用來(lái)想清楚一道題的解題的方法。也許就是否這樣鍥而不舍的精神，才換來(lái)我今天的成功，我今天的快樂(lè )。
付出了汗水，就會(huì )換來(lái)了成功，成功也會(huì )換來(lái)了快樂(lè )。
快樂(lè )，在我的心中，因為這第一次的成功。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 2
快樂(lè )的事情對我們來(lái)說(shuō)無(wú)處不在。比如說(shuō)做一場(chǎng)游戲，吃了一頓美味的佳肴，或者是自由自在，無(wú)拘無(wú)束……而我，喜歡成功。每當看到自己的成就就無(wú)比自豪。
在我的奶奶家，一進(jìn)門(mén)就可以看到滿(mǎn)墻的獎狀。每次我家來(lái)客人時(shí)都會(huì )問(wèn)“誰(shuí)家的.孩子學(xué)習這么好？”奶奶都會(huì )說(shuō)：“我大孫女的�！泵看温�(tīng)到他們贊美我，我心中都無(wú)比自豪。
但是，有時(shí)候我也會(huì )失敗。記得是在小學(xué)三年級時(shí)我的小提琴老師說(shuō)：“可以考級了，若有同學(xué)想考，請上我這報名�！蔽胰チ税炎约旱拿謱�(xiě)上。等到考級那天，不知怎地，我居然忘了譜，因此，我沒(méi)有獲得評委們的好評。此后，我一直悶悶不樂(lè )。在第二次考級前，無(wú)論媽媽帶我去哪兒或者去吃好東西時(shí)我都無(wú)法開(kāi)心起來(lái)。一直到第二次考級那天，我莫名地緊張起來(lái)，生怕跑一個(gè)調，走一點(diǎn)兒音，這都會(huì )影響評委們對我的評價(jià)�？傊@一次我沒(méi)有忘譜很順暢地拉了下來(lái)。因為我越拉越有信心，越拉越有感情，我期待著(zhù)這次的表現。下臺后，媽媽說(shuō)：“女兒，你這次太棒了，我都陶醉進(jìn)去了�！逼鋵�(shí)，我知道媽媽根本就聽(tīng)不懂我在拉什么，這只是鼓勵我的話(huà)語(yǔ)。幾小時(shí)后結果出來(lái)了，我仔細地聽(tīng)著(zhù)自己的名字：“通過(guò)的有……”在快結束時(shí)我突然聽(tīng)到了自己的名字，我高興得蹦了起來(lái)，和媽媽抱在一起。
回到家后，考級證書(shū)也被寄了過(guò)來(lái)，我迫不及待地拆開(kāi)箱子拿出里面的證書(shū)，我把它小心翼翼地掛在墻上。這又是一次我成功的標志。之后，我每天都像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心，不再愁眉苦臉的了。有時(shí)，媽媽會(huì )說(shuō)：“這孩子兩次考級前后根本就是兩個(gè)人�！�
其實(shí)，成功會(huì )帶給人快樂(lè )，那是一種成功的喜悅，或許大人們從不知道這種感覺(jué)。但是成功給了我自信，給了我一個(gè)努力的方向。是它使我一直堅持自己的目標，是它使我體驗到了從未有過(guò)的快樂(lè )！
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 3
在記憶的漫漫海洋里，有許多令我難以忘懷的事情。它們給予了我快樂(lè )，但最令我感到快樂(lè )的，是那一次賽跑。因為，那一次我成功了。
那是一陽(yáng)光明媚的下午，老師要選拔運動(dòng)員。我自告奮勇站了出來(lái)。開(kāi)始我也只是抱著(zhù)試一試的心態(tài)，可是，后來(lái)令我意想不到的事情發(fā)生了，我竟然入選了，我歡呼著(zhù)，高興得一蹦三尺高。我也成為一名運動(dòng)員了，我簡(jiǎn)直不敢相信，回到家里，我立刻解下書(shū)包，開(kāi)始了魔鬼訓練。我圍著(zhù)小區的道路一圈圈地跑，可是，沒(méi)跑一會(huì )兒，我的腳像是被灌了鉛一樣，跑不動(dòng)了。我累得氣喘吁吁�？赡苁且驗槲移綍r(shí)不經(jīng)常鍛煉所導致的吧，我停下了腳步，開(kāi)始休息。這時(shí)候，我的腦子里浮現了一個(gè)想法：你不能停下腳步，你不是想為班級爭光嗎?你想為班級爭得榮耀，就必須刻苦訓練。想到這里，我又開(kāi)始了訓練。從此之后，每天的這個(gè)時(shí)候，我都刻苦訓練。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)比賽的推進(jìn)，轉眼間，來(lái)到了下午，800米長(cháng)跑比賽來(lái)了，我懷著(zhù)緊張的心情走上了跑道，我看看觀(guān)眾席，五十多雙企盼的眼神正盯著(zhù)我，我心想，我一定不能辜負同學(xué)對我的`期望，我一定要爭奪榮譽(yù)，凱旋歸來(lái)。隨著(zhù)裁判的發(fā)令槍一響。第一圈，我跑得不算快，保存體力，到了第二圈，這是決定勝負的時(shí)候，我加快了步伐，甩掉一個(gè)又一個(gè)隊手。正當我和終點(diǎn)隔岸相望時(shí)，我的腳步慢了下來(lái)，隊手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，突然，我的耳邊響起了同學(xué)加油的吶喊聲，我重新獲得了力量，奮力地向終點(diǎn)沖去。我第一個(gè)沖過(guò)程終點(diǎn)線(xiàn)。那一刻，我歡呼著(zhù)，高喊著(zhù)，我成功了；那一刻，我的胸前被快樂(lè )占據著(zhù)，同學(xué)們?yōu)槲易ＹR，我也不負重望，為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。
那一刻，我很快樂(lè )，因為我成功了。這份成功和快樂(lè )，我難以忘懷，將永遠珍藏。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 4
快樂(lè )，來(lái)自于各種各樣的方式，有的人是因為游戲，有的人因為心中的信念，而我的快樂(lè )來(lái)自于夢(mèng)想。
在我還在讀幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是去當幼兒園的升旗手。雖然那時(shí)只是出于童真與好奇，并沒(méi)有太多的榮譽(yù)感在里面，但是看著(zhù)其他的小朋友一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)光鮮的衣服，站在升旗臺上時(shí)，我對于這個(gè)夢(mèng)想的渴望就更深了。
我開(kāi)始不斷地努力：每天早早到幼兒園，上課時(shí)安靜守紀律，吃飯自己吃，對老師有禮貌……后來(lái)，我在一次玩具課上成功地勸說(shuō)了兩位小朋友的矛盾，老師很高興，便對我許諾一定要讓我當上升旗手，我自然是十分開(kāi)心的�？磥�(lái)，夢(mèng)想正在一步一步地向我走近，在不遠處向我打著(zhù)招呼。
最令我激動(dòng)的一天到了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，全院一百多名小朋友，整整齊齊地站在操場(chǎng)上，而我和幾位同學(xué)在雄壯的國歌聲中，在老師的.幫助下把五星紅旗緩緩地升到了藍天中。在操場(chǎng)的一旁，我看見(jiàn)我的父親母親，但我卻沒(méi)有太過(guò)于激動(dòng)，只是內心有一種喜悅，那一刻，我體會(huì )到了快樂(lè )，源自于夢(mèng)想，我的小小的夢(mèng)想終于實(shí)現了！
如今，我也有一個(gè)夢(mèng)想，還在努力實(shí)現中，雖然這個(gè)夢(mèng)想需要過(guò)程，或長(cháng)或短，那就是前十名。初中生涯，高手如云，一不小心就會(huì )成為最低的排名，為了沖進(jìn)全班前十，我付出努力都是值得的，加油！
我相信自己一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì )體會(huì )到夢(mèng)想帶來(lái)的快樂(lè )的！
快樂(lè )來(lái)自于夢(mèng)想。而夢(mèng)想，是需要自己去實(shí)現，去努力，去拼搏。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 5
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是看一本有趣的書(shū)，快樂(lè )是考試得的一百分，快樂(lè )是一次出門(mén)旅行。今天我的快樂(lè )是合作搭紙橋。
老師一說(shuō)要搭紙橋，教室里便像水壺里燒開(kāi)的水，沸騰了，頓時(shí)，原本安靜的教室變成了喧鬧的菜市場(chǎng)。而我心中的疑惑卻越來(lái)越大，上課怎么變成了搭紙橋？可轉念一想，上課變成了玩不是很好嗎？于是也投入了歡樂(lè )的海洋。
我們兩個(gè)“工程師”先從課桌里拿出書(shū)本，我說(shuō)：“橋都是很高大的，我們把書(shū)直立起來(lái)做橋墩，好嗎？”“好呀！”金子妍應道。于是，我倆就開(kāi)動(dòng)了。書(shū)本立起來(lái)后，就像一個(gè)喝醉了酒的.人，東倒西歪，搖搖欲墜。我連忙伸出手扶住了書(shū)本。我們冥思苦想，馬上想到了一個(gè)好主意，我們把書(shū)微微打開(kāi)，書(shū)本便固定在了桌面上，我又把紙的兩端折起來(lái)，輕輕地插入書(shū)本中，一座紙橋便搭了起來(lái)，不過(guò)還要承受三塊橡皮的重量，我把第一個(gè)橡皮小心翼翼的放上去，紙橋晃動(dòng)了一下，我的心也隨之微微地晃動(dòng)了一下。金子妍把第二塊橡皮放了上去，紙橋陷了一點(diǎn)下去，我的心也掉落了一點(diǎn)。就剩最后一塊橡皮了，我在心里默念道：千萬(wàn)不要倒，千萬(wàn)不要倒，要不然我們就功虧一簣了。第三塊橡皮放上去了，沒(méi)倒，太好了！
今天太開(kāi)心了，不光做成功了紙橋，還學(xué)到了一個(gè)知識，三角形的穩定性強。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 6
喜是快樂(lè )的，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷讓自己開(kāi)心的事情，每一次成功都會(huì )為我帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè )。
我的快樂(lè )在于去年的一次跳舞比賽，也正是因為這次比賽才讓我體會(huì )到了自己努力后獲得的快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)一年的.細心學(xué)習和刻苦練習，又到了比賽時(shí)間。媽媽帶我來(lái)到金陽(yáng)一中體育館參加一年一度的拉丁舞國際錦標賽賽場(chǎng)。到了賽場(chǎng)，我四周環(huán)顧，發(fā)現這里太漂亮了，豪華的天花板上有許多五彩斑斕的燈光，照得整個(gè)舞場(chǎng)光芒四射，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了候場(chǎng)區。
放眼望去，觀(guān)看臺上坐滿(mǎn)了人，不一會(huì )兒，一位身穿工作服的姐姐走了過(guò)來(lái)，她給我們發(fā)了選手號牌。又過(guò)來(lái)一會(huì )兒，“下一組準備，下一組準備”賽場(chǎng)傳來(lái)了激動(dòng)的聲音。接著(zhù)又聽(tīng)到了熟悉的數字，“0651，0651”我連忙拉著(zhù)舞伴來(lái)了舞池中央。
首先進(jìn)行的是恰恰，接著(zhù)是倫巴，最后是牛仔。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)選手昂首入場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)一曲曲熟悉的音樂(lè )在耳邊回蕩，我緊張的心情漸漸的放松了下來(lái)。隨著(zhù)音樂(lè )響起，隨著(zhù)觀(guān)眾熱情的掌聲，跟著(zhù)音樂(lè )的節拍，輕松自如地完成了已經(jīng)練習了成千上百的舞蹈動(dòng)作。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)評委給出的成績(jì)。等待只有三分鐘，可是這三分鐘可真長(cháng)��！好不容易到了公布成績(jì)的時(shí)刻了，我在本組中獲得了第二名。
雖然，這次我沒(méi)能獲得第一名的好成績(jì)，但我非常享受這個(gè)過(guò)程，讓我明白了一個(gè)道理，只要有辛苦的付出，就一定會(huì )有甜蜜的收獲。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 7
在我心靈的大海中，有著(zhù)無(wú)數七彩的和丑陋的貝殼，隨便拾起一枚，瞧一瞧，哦！是我的成功，原來(lái)它也在這兒啊。
難聞死了！”我生氣地嚷到。此時(shí)，無(wú)數焦味正一股腦兒的.沖進(jìn)我的鼻子。也許你會(huì )覺(jué)得奇怪，怎么會(huì )有焦味呢？那是因為我正在做菜。
早上一起床，發(fā)現媽媽早就“逃”去上班了，無(wú)奈，只好自己找東西吃。一開(kāi)始我并不餓，所以決定一直不吃飯，可到了10點(diǎn)鐘左右，我的肚子就“咕嚕咕�！钡爻鹆丝粘怯�，開(kāi)始像熱鍋上的螞蟻――坐立不安，心里打起了退堂鼓。經(jīng)過(guò)我的慎重考慮，還是決定向肚子大哥妥協(xié)了�？晌矣植粫�(huì )煮菜，怎么辦呢？
哎，誰(shuí)沒(méi)有第一次？親自下廚吧！首先，我把西紅柿洗干凈，切成片，“咚”的一聲，沒(méi)切穩，西紅柿立刻飛出了“軌道”，向我的臉上攻擊而來(lái)，“啪”地一聲，西紅柿在我臉上開(kāi)了花，真倒霉！這次，我吸取了上次的教訓，盡管手里的西紅柿還是同樣的頑皮，但我卻再也不會(huì )給它逃跑的機會(huì )了！
等我把一切準備就緒后，突然想起我喜歡的動(dòng)畫(huà)片要播出了，又急忙跑去看動(dòng)畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)還沒(méi)好，就去廚房看看，哦！我還沒(méi)開(kāi)火呢，我打開(kāi)了火后，又去玩了，這次不會(huì )有錯了吧！不一會(huì )兒，一陣鎮焦味撲鼻而來(lái)……
經(jīng)過(guò)我的努力，一碗充滿(mǎn)焦味的菜隆重登場(chǎng)了，但我的心里還是甜滋滋的，因為此刻，我明白了有一種快樂(lè )叫成功！
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 8
魚(yú)兒的快樂(lè )來(lái)自于清澈的湖水；鳥(niǎo)兒的快樂(lè )來(lái)自于藍天；而我的快樂(lè )，來(lái)自于成功。
不記得是多久以前了，一次，我的語(yǔ)文成績(jì)在班里得了第一名。當我走上講臺的時(shí)候，全班同學(xué)都用驚羨的目光看著(zhù)我，臺下的掌聲震天響。我被鮮花和掌聲包圍著(zhù)，小小的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足。那時(shí)，成功帶給我的快樂(lè )，是受到贊揚后心理的滿(mǎn)足。
后來(lái)，我的'成績(jì)一直呈上升趨勢，受到表?yè)P的次數逐漸增多，也感到見(jiàn)怪不怪了，這時(shí)，成功帶給我的快樂(lè )，是不斷超越自己的欣喜。這次，我考了99分，但我并不會(huì )因此而停下向前的腳步，我會(huì )對自己說(shuō)：下次拿個(gè)100分回來(lái)！并向著(zhù)這個(gè)目標不斷進(jìn)取。當我抵達目標時(shí)，我的快樂(lè )不能用言語(yǔ)來(lái)表達。
現在，成功對于我來(lái)說(shuō)已不僅僅局限于分數，而更多地來(lái)到了日常生活中。第一次做飯成功，第一次獨自回家成功，等等。都能給我帶來(lái)快樂(lè )。成功的快樂(lè )又何是嘗試新事物后的驚喜……
成功，是我快樂(lè )的源泉。它促使著(zhù)我，向一個(gè)個(gè)目標邁進(jìn)。盡管路上有種種艱險，但我仍能披荊斬棘，勇敢前進(jìn)。成功之路固然難走，為了成功，我往往需要作出種種犧牲：為了取得好成績(jì)，我必須失去心愛(ài)的電腦游戲；為了獨自回家，我必須克服恐懼心理……但我依然無(wú)怨無(wú)悔，因為——成功的快樂(lè )無(wú)與倫比！
成功給我帶來(lái)的快樂(lè )，是數也數不清的。我相信，在今后的日子里，我還會(huì )像現在一樣，一如既往地追求成功，追求快樂(lè )。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 9
太陽(yáng)光暖和地照著(zhù)我，天空上，白云在歡樂(lè )地嬉戲微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，好像在表?yè)P我今天所干的事——呵呵，我終于把魚(yú)缸里的水給換好啦！
今天中午，我一回到家，就被魚(yú)缸里渾濁的水所吸引，家里又沒(méi)有人，我心想：魚(yú)在那么臟的水里生活能行嗎？不行，我不能讓小魚(yú)生活在渾濁的水里。
于是，我來(lái)到魚(yú)缸面前，費了九牛二虎之力，終于把魚(yú)缸弄到了衛生間，開(kāi)始忙活起來(lái)。我先把魚(yú)抓到了一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆子里，隨后，我將魚(yú)缸里渾濁的水倒掉，再接上一點(diǎn)干凈的水，用清潔球仔細把魚(yú)缸擦洗一下，就把那些水倒掉了。緊接著(zhù)，我把魚(yú)缸接上適量的水，又把盆子連水帶魚(yú)一起倒進(jìn)魚(yú)缸。
“換好啦！”我歡呼道，“終于把魚(yú)缸里的.水換好啦！”我高興地坐到沙發(fā)上，看著(zhù)魚(yú)缸里干凈的水和活潑的小魚(yú)，我的心里，別提有多高興了！這時(shí)，我感覺(jué)全世界都在向我歡呼，魚(yú)缸里的魚(yú)好像也在說(shuō)：“你真棒，你真棒！”忽然，門(mén)被打開(kāi)了，我飛快地沖向門(mén)外的爸爸媽媽?zhuān)_(kāi)心地喊道：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�，我給魚(yú)缸換水了！”媽媽一聽(tīng)，臉立即露出了笑容：“真的？太棒了！媽媽要好好獎勵你，走，咱們出去吃”�！昂�！”
風(fēng)依然吹過(guò)我的臉頰，太陽(yáng)卻早已下了山岡，白云也全都不見(jiàn)了蹤跡，可我的心里依然樂(lè )開(kāi)了花！
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 10
如果一個(gè)人不先苦，怎么能感受到甜？媽媽給我報了一門(mén)鋼琴藝術(shù)班。
對鋼琴我根本沒(méi)有一點(diǎn)認知，第一次上課我的手不停的出汗，怕我學(xué)不會(huì )到時(shí)候丟臉，我的心里也很忐忑，當坐在鋼琴椅上時(shí)，我面對黑白色的素雅的琴鍵，我的心里似乎又平靜了許多，老師細心的講說(shuō)，我似乎聽(tīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)始彈的時(shí)候，我按著(zhù)老師教的指法用心去按琴鍵，老師表?yè)P了我。漸漸的我喜歡上了鋼琴。
我每天都勤加練習，當我學(xué)到第三本書(shū)的時(shí)候越來(lái)越難了。我開(kāi)始頻繁的出現各種錯誤，我著(zhù)急了。老師看出來(lái)了，讓我不要心急要耐心的慢慢的練。我終于靜下心來(lái)反復練習。
一天，老師告訴我們要到考級的`時(shí)候了。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我想，要不要考級呢？還是問(wèn)一下媽媽吧！回到家，我問(wèn)媽媽要不要考級，媽媽說(shuō)：考一下吧，這樣能證明你學(xué)習鋼琴的效果。
為了考級，我每天都不斷的練習鋼琴，吃完早飯練；吃完中飯練；吃完晚飯，當然也得練，心想一定要考好。
到了考級那一天，我雖然緊張但彈的很流暢，感覺(jué)不錯，考完了級，我恨不得馬上就知道結果。幾天過(guò)去了，終于到了拿證書(shū)的那一刻，真不敢相信，我居然還得到了a證，我眉開(kāi)眼笑，心花怒放地捧著(zhù)證書(shū)遞給了媽媽。
我懂了只有付出千辛萬(wàn)苦，才能換來(lái)無(wú)盡的甘甜。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 11
我最?lèi)?ài)看科普書(shū)，也愛(ài)動(dòng)手實(shí)踐。今天，我把自己的零花錢(qián)全部拿了出來(lái)，準備購買(mǎi)實(shí)驗中所需的用品。我翻開(kāi)媽媽給我買(mǎi)的實(shí)踐系列叢書(shū)，認真仔細地一頁(yè)頁(yè)翻閱，我找到了自己最喜歡做的實(shí)驗——把藍色的水，變成清澈的清水。我趕緊到超市購買(mǎi)了一瓶84消毒液和一瓶純藍墨水，準備做實(shí)驗。
回到家里，我從陽(yáng)臺上翻出了兩個(gè)大小幾乎相同的瓶子。把墨水和84消毒液分別倒兩個(gè)瓶子里，可由于大意，墨水倒多了。幸虧我聰明，把兩個(gè)瓶子各灌了一些清水，然后均勻搖晃。結果太心急了，在搖晃的過(guò)程中，藍色墨水澆了我一身，只剩一點(diǎn)了；84消毒液手上了，不一會(huì )手就火辣辣的，皮都掉了，我都傷心極了。我忍痛把藍色的水倒入裝84消毒液的瓶子中，可水變成棕色的了。我失望到了極點(diǎn)，準備放棄。此時(shí)，我的.耳邊響起了名人的話(huà)：“失敗乃成功之母�！蔽伊⒖叹裾駣^，準備再做一次實(shí)驗。
我重新將84消毒液和藍墨水分別倒進(jìn)兩個(gè)瓶子內，這次我可吸取了上一次實(shí)驗的經(jīng)驗，我把瓶?jì)鹊?4消毒液和藍墨水倒的同樣多。然后再在兩個(gè)瓶?jì)葥搅它c(diǎn)兒水，小心翼翼的搖晃了起來(lái)。嘿嘿，真是太好了，這次實(shí)驗沒(méi)有對我造成任何傷害。我將藍色的水倒進(jìn)84消毒液水中，水變白了，我又重復了一次，水還是變白了，我半信半疑又欣喜若狂，最后我干脆全都倒了進(jìn)去，水變白了！我興奮極了，大喊：“我成功了！”
我想，我們做任何事都要不怕挫折與困難，這樣才能獲取成功。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 12
一群年輕人，原先不知道快樂(lè )在何方。在蘇格拉底的引導下，他們成功地造出了一艘獨木船。他們在努力之后獲得了成功。他們是快樂(lè )的，因為他們享受了成功之后無(wú)限的樂(lè )趣。
其實(shí)，快樂(lè )來(lái)源于努力之后獲得的成功。成功，就是對我們努力的最好肯定。
有這樣一則故事：約翰遜是以前110米欄界的傳奇人物，再造了當時(shí)的世界紀錄。年輕的劉翔是跨欄界的新人，有著(zhù)無(wú)限的潛力。于是，他將約翰遜定為自己努力的方向和目標。雖然這一目標很難達到，但是每天以超乎尋常的毅力進(jìn)行訓練。他還在一次次比賽之中突破自己的極限。終于，他在一次重要的比賽中擊敗了約翰遜，翻過(guò)了那座看似不可翻越的山，打破了世界紀錄，獲得了成功。當時(shí)，劉翔欣喜若狂，不住地大喊：“我成功了！”
我在小學(xué)時(shí)有一位同學(xué)，自上小學(xué)以來(lái)，他的成績(jì)一直沒(méi)好過(guò)，幾乎每一次考試都考倒數。在五年級下學(xué)期期末考試又考了班級倒數之后，老師向他家長(cháng)說(shuō)明了這樣持續下去的后果。于是，在六年級時(shí)，他付出了遠多于我們的`努力，成績(jì)便一步一步上到了班級前列。最終，在期末考試前，他被一所好學(xué)校錄取。他成功了，快樂(lè )的笑容洋溢在他的臉上。
人生途中，獲得快樂(lè )的方法有很多種，快樂(lè )在某一件事的途中就會(huì )悄悄降臨在我們身上。而成功，則是對我們付出的努力的最好的獎賞�？鞓�(lè )也會(huì )在此時(shí)涌現在我們心中，這樣的快樂(lè )，也最令人回味無(wú)窮。
一切濃縮成一句話(huà)——快樂(lè )源于成功。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 13
今年暑假，我通過(guò)了電子琴六級考試，對我來(lái)說(shuō),真是太高興了。彈琴讓我感受到了成功的快樂(lè )。
大家可能認為我比較有音樂(lè )天賦，其實(shí)并不是如此的��！你們知道嗎？起初，我并不喜歡彈電子琴，是那一次，讓我愛(ài)上了它。
有一天，媽媽問(wèn)我是否愿意學(xué)電子琴，我不假思索地說(shuō)：“愿意！”才6歲的我認為彈琴應該是件好玩的事。見(jiàn)到老師后，老師見(jiàn)我聰明伶俐
就收我為徒，我學(xué)得可認真了�？墒�，回到家練時(shí)，我的手彈酸了，也忘了是怎樣彈的，急得哇哇大哭起來(lái)。媽媽放下手中的活來(lái)哄我，我立即耍起了公主脾氣：“我不要彈琴了，彈琴一點(diǎn)兒也不好玩！”媽媽用手輕輕地拭去我的淚花，牽著(zhù)我的小手語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，彈琴不是玩耍。這需要你用心彈，用心練��！年輕的`朗朗之所以能成為世界著(zhù)名的鋼琴家，那是和他刻苦練習分不開(kāi)的！”我忽閃著(zhù)眼睛似懂非懂，但我知道媽媽說(shuō)這話(huà)是為我好。我紅著(zhù)臉摟著(zhù)媽媽的脖子認真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )繼續練下去的，請你相信我�！眿寙釙�(huì )心地笑了。
終于，功夫不負有心人，我雖然在學(xué)習班中年齡很小，可是我以技能掌握快，指法準確，手指靈巧等長(cháng)處，博得了老師的歡喜，也博得了同學(xué)們的羨慕和贊許�，F在，我已經(jīng)會(huì )彈三十多首曲子了。
其實(shí)，學(xué)習電子琴是一件不簡(jiǎn)單的事情，但是只要努力，堅持，一心想把它彈好，就一定會(huì )取得成功。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 14
快樂(lè )是美麗的火花，快樂(lè )是消除疲勞的天使，快樂(lè )是成功后的喜悅。請大家來(lái)分享我的快樂(lè )吧！我馬上要和我的班級一起當著(zhù)全校師生的面表演手語(yǔ)操《感恩的心》呢！排練節目的快樂(lè )“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”咦……？這是哪個(gè)班的在排練？哦！原來(lái)是二班（我所在的班級）在排練��！這可是我第一次參加表演啊，而且還是當著(zhù)全校同學(xué)和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動(dòng)又興奮。但是，我擔心拿不了第一，盡管這樣，可這都不能抵擋我開(kāi)心的心情。表演節目的激動(dòng)我們班馬上就要上臺表演了，舞臺已經(jīng)為我們擺好�！跋旅嬲埿蕾p二班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》，來(lái)，讓我們掌聲有請！”主持節目的老師為我們報節目。臺下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時(shí)，我的心跳加快了許多，四肢都在發(fā)抖，但我還是堅持著(zhù)把動(dòng)作給做完了。成功后的喜悅我們下了臺，坐在觀(guān)眾席上等等校上的評選。校長(cháng)上了臺，說(shuō)了一會(huì )話(huà)，他說(shuō)：“首先，各個(gè)班都表現的非常好，但是，學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動(dòng)，他們有一顆感恩的`心，更有一顆長(cháng)大的心，熱烈祝賀學(xué)前二班，獲得第一名，請學(xué)前二班上臺領(lǐng)獎！”那一刻，我高興極了，心里噴出燦爛而又快樂(lè )的火花。成功后的快樂(lè )是一幅迷人的畫(huà)；成功的快樂(lè )是一首優(yōu)美的詩(shī)；成功后的快樂(lè )是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 15
“成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語(yǔ)，但成功是很不容易得來(lái)的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對。
放風(fēng)箏是飛的那么高，看著(zhù)別人放著(zhù)高高的風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是美麗的神，帶給我們快樂(lè )。風(fēng)箏，飛吧!
我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來(lái)，我的朋友教我們，先把線(xiàn)綁在那里的線(xiàn)上，可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了，你的理想將會(huì )破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏，因為一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)軸，一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏，線(xiàn)軸要一直放線(xiàn)，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線(xiàn)了，一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一個(gè)人就要放了，拿著(zhù)風(fēng)箏的人，要在最好的`時(shí)機放，另一個(gè)人說(shuō)：“放�！眰�(gè)人就要拿著(zhù)線(xiàn)軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點(diǎn)失望，但我們沒(méi)有放棄，一直放，總是不成功。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們覺(jué)得很高興。原來(lái)，我們不足的地方就是放錯了，那個(gè)拿著(zhù)線(xiàn)軸的人，跑了一段路，就停下來(lái)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一只手拉那根線(xiàn)，那么風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)的。
這次放風(fēng)箏，我覺(jué)得很自豪，因為我的風(fēng)箏飛起來(lái)拉，我的風(fēng)箏是那么勇敢，那么堅強，風(fēng)箏總掉下來(lái)，把它給弄傷了，真是對不起!
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 16
在我的生活中有很多快樂(lè )的事。有過(guò)生日的快樂(lè )，有受到老師表?yè)P的快樂(lè )，而最令我快樂(lè )的還是今年暑假參加上海音樂(lè )學(xué)院舉辦的二胡考級成功的快樂(lè )。
考級那天上午，我和爸爸媽媽乘汽車(chē)到考級地點(diǎn)――泰州藝星琴行，琴行里已經(jīng)有很多在等待考級的小朋友了，我顧不上去思考考官長(cháng)什么樣，剛進(jìn)入房間我就拿起心愛(ài)的二胡開(kāi)始練習起來(lái)。
下午兩點(diǎn)半鐘輪到我了，前面幾個(gè)小朋友考好后，主考官叫到我的名字，我被一名工作人員領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)。我雖說(shuō)不是第一次考級，但是今天心里仍然是怦怦直跳。
開(kāi)始考級了，我先做了一個(gè)自我介紹，接著(zhù)開(kāi)始演奏。我先拉了二胡八級的練習曲，慢慢地我的心隨著(zhù)曲譜的旋律平靜下來(lái)了。接著(zhù)我演奏的是最拿手的曲子《翻身農奴》，這是一首曲調悠揚的曲子，它體現了農奴翻身得解放的愉快的心情。我的左手在二胡的弦上來(lái)回滑動(dòng)，右手拉弓，美妙的旋律從我的手上瀉下來(lái)，那曲調回蕩在考試大廳上空，我仿佛看到了農奴們那載歌載舞的'歡樂(lè )場(chǎng)面。只見(jiàn)考官隨著(zhù)我的旋律，打著(zhù)節拍，仿佛也置身于我的樂(lè )聲之中。一曲過(guò)后，只見(jiàn)兩位考官的臉上露出了會(huì )心的微笑。他們走下座位親切地說(shuō)：“小朋友，你過(guò)關(guān)了�！�
聽(tīng)了他們的話(huà)以后，我飛一樣地跑出了考場(chǎng)，撲向爸爸的懷抱激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，我成功了，我過(guò)關(guān)了！”
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 17
“不經(jīng)歷苦中苦，又怎能?chē)L到甜中甜呢？”我對這句話(huà)深有體會(huì )。
七歲時(shí)，媽媽為了讓我增強體質(zhì)，給我報了一個(gè)舞蹈班，當我第一次走進(jìn)那寬敞明亮的舞蹈教室，我就暗下決心，一定要學(xué)好。
一次上課，老師告訴大家要練習側翻，從小我就怕疼，我撓了撓頭，心里有點(diǎn)害怕。老師給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作，她先站定，接著(zhù)把頭向左傾斜，突然右腿發(fā)力，一蹬，半身騰空。眼看頭部就要撞向地面了，這時(shí)老師伸手，將雙手用力撐在地上，做了一個(gè)倒立的動(dòng)作，右腿順著(zhù)身體旋轉的勁兒，順勢踩在了地面，完成了一個(gè)完美的'側翻。輪到我自己做了，我內心充滿(mǎn)了恐懼，生怕腦袋會(huì )撞到地面，一直不敢有大動(dòng)作。好不容易下定決心，我翻到一半，需要伸出雙手，撐住身體時(shí)，我的手剛一碰到地面，就好像被針戳了一下，火速縮了回來(lái)，我摔得很狼狽。我爬起來(lái)看著(zhù)大家，正努力的一遍一遍的練習著(zhù)，我的心里不禁有一點(diǎn)失落。
可是這一點(diǎn)也沒(méi)有讓我有放棄的念頭，回到家后我用拖把把地板拖得干干凈凈，立刻，就在地板上練習側翻。我先讓媽媽在一邊保護我，我站定用，將腿彎曲，移動(dòng)，我閉著(zhù)眼睛用心領(lǐng)會(huì )技巧，摔了一次又一次。也不知過(guò)了多久，也許是我摔出膽了，我竟然流暢地翻了過(guò)去，我慢慢睜開(kāi)了眼睛，啊，原來(lái)側翻的感覺(jué)這么美妙，我靜靜地感受著(zhù)，我的眉梢彎成月牙，我開(kāi)心得蹦啊跳啊……
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能遇到彩虹？我相信，只有努力過(guò)才會(huì )成功，只有成功，才能享受真正的快樂(lè )。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 18
每個(gè)人的一生中都會(huì )收獲許多成功，成功考上第一名、成功學(xué)會(huì )做菜、成功贏(yíng)得信賴(lài)……但在我的童年里，最讓我難以忘懷的成功就是——成功為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。
記得那是一個(gè)清晨，我們正在上課，溫暖的.陽(yáng)光灑在課桌上，也灑在了同學(xué)們的心田里。就在那個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，現在我宣？家幌息：鄉里要舉行數學(xué)競賽。誰(shuí)愿意為班級爭光？”同學(xué)們的手齊刷刷地舉了起來(lái)，好似一片森林。當然，我也沒(méi)落后，也高高地舉起了手。后來(lái)，我和班里的一位女同學(xué)榮幸地被選中了。為了能給班級爭光，我倆只要一有空，就會(huì )坐在座位上討論學(xué)習上的重難點(diǎn)，互相借鑒、互相幫助。到了競賽那天，我拿著(zhù)一支筆、一塊橡皮和一副尺子、圓規走進(jìn)考場(chǎng)，坐在座位上，心里七上八下，好像有只小兔在心里上躥下跳�？荚囬_(kāi)始了，我迅速地答著(zhù)題，剛把題答完，主考老師就說(shuō)：“時(shí)間到，收卷！”我把卷子交給老師，而另一個(gè)女同學(xué)還慌慌張張地做著(zhù)題呢！
考試后沒(méi)幾天，我就被通知考了全鄉第二名，但是卻遺憾的沒(méi)能進(jìn)縣里的比賽。盡管如此，我還是很高興能為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)！
��！成功就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我成長(cháng)的道路上，印在我的腦海里。我能為班級爭光，我很快樂(lè )，而這份快樂(lè )，又將支撐著(zhù)我不斷地學(xué)習、進(jìn)步！
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 19
快樂(lè )是美麗的火花，快樂(lè )是消除疲勞的天使，快樂(lè )是成功后的喜悅。請大家來(lái)分享我的快樂(lè )吧！
我馬上要和我的班級一起當著(zhù)全校師生的面表演手語(yǔ)操《感恩的心》呢！
排練節目的快樂(lè )
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”咦……？這是哪個(gè)班的在排練？哦！原來(lái)是二班（我所在的班級）在排練��！這可是我第一次參加表演啊，而 且還是當著(zhù)全校同學(xué)和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動(dòng)又興奮。但是，我擔心拿不了第一，盡管這樣，可這都不能抵擋我開(kāi)心的心情。
表演節目的'激動(dòng)
我們班馬上就要上臺表演了，舞臺已經(jīng)為我們擺好�！跋旅嬲埿蕾p二班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》，來(lái)，讓我們掌聲有請！”主持節目的老師為我們報節目。臺下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時(shí)，我的心跳加快了許多，四肢都在發(fā)抖，但我還是堅持著(zhù)把動(dòng)作給做完了。
成功后的喜悅
我們下了臺，坐在觀(guān)眾席上等等校上的評選。校長(cháng)上了臺，說(shuō)了一會(huì )話(huà)，他說(shuō)：“首先，各個(gè)班都表現的非常好，但是，學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動(dòng)，他們有一 顆感恩的心，更有一顆長(cháng)大的心，熱烈祝賀學(xué)前二班，獲得第一名，請學(xué)前二班上臺領(lǐng)獎！”那一刻，我高興極了，心里噴出燦爛而又快樂(lè )的火花。
成功后的快樂(lè )是一幅迷人的畫(huà)；成功的快樂(lè )是一首優(yōu)美的詩(shī)；成功后的快樂(lè )是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 20
你們一定會(huì )很驚訝，我怎么學(xué)會(huì )了“飛”，難道我會(huì )像超人一樣飛在天空？其實(shí)，我說(shuō)的不是真正的在天上飛，而是我騎在粉色自行車(chē)上在操場(chǎng)上飛馳時(shí)的感覺(jué)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，媽媽教我騎自行車(chē)�？墒球T車(chē)并不是一件容易的事。你瞧！我騎著(zhù)自行車(chē)，在操場(chǎng)上練習，磕磕絆絆的一點(diǎn)也不流暢。媽媽一直說(shuō)：“把頭抬起來(lái)，把身子挺起來(lái)，不要看腳下，向前看……”可我總是做不到，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的腿上已經(jīng)摔的青一塊紫一塊的了。我有些泄氣了，這時(shí)，旁邊的大哥哥鼓勵我說(shuō)：“不要泄氣，加油！我學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，把腿都摔流血了，你做得挺棒！堅持！”聽(tīng)到了大哥哥的鼓勵和媽媽的安慰，我頓時(shí)信心十足。我盡量保持身體平衡，可是，自行車(chē)好像不聽(tīng)我的指揮，總是往樹(shù)上撞，媽媽告訴我：“要看準路，看到障礙，要及時(shí)剎閘停車(chē)，這樣才能保證安全�！庇谑�，我按媽媽的`方法，繼續練習，不到兩個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。媽媽向我豎起了大拇指，旁邊的大哥哥也為我鼓掌！我騎著(zhù)自行車(chē)飛馳在操場(chǎng)上，我就好像一個(gè)美麗的長(cháng)著(zhù)翅膀的小仙女，在天空中翱翔，“飛”的感覺(jué)真是太爽了！
俗話(huà)說(shuō)的好：功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)幾天的練習，我騎自行車(chē)的技術(shù)，已經(jīng)非常嫻熟了，我已經(jīng)能夠“飛”上幾個(gè)小時(shí)了！通過(guò)這次經(jīng)歷，我也明白了一個(gè)道理：做任何事情，都要堅持到底，這樣你才能感受到成功的快樂(lè )！
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 21
成功是一件令人向往的事，那么成功是什么呢?只有當成功者親身經(jīng)歷，才能品嘗到各中滋味，如人飲水，冷暖自知。
翻開(kāi)記憶的畫(huà)卷，那次的體驗令我記憶猶新，宛如昨日。記得那是在一次美術(shù)課上，我們的美木老師布置了一個(gè)任務(wù)——剪紙，我興奮不已，迫不及待地拿起剪刀和紙，隨即開(kāi)始剪起來(lái)。
我的目標是剪一朵花，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地剪起來(lái)，那朵花雖然很難，但我決定試一試。剪著(zhù)剪著(zhù)，眼看就快大功告成了，可沒(méi)料到太過(guò)使勁兒剪過(guò)頭了，整朵花破裂了。
我不由得一愣，可轉念一想：“失敗乃成功之母”，再來(lái)!我又拿起一張紙剪。這次我剪得非常小心，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地剪。我相信，只要剪得夠慢，就不會(huì )失誤。完美!即將完成了，可誰(shuí)知言之過(guò)早，我還是失敗了。我漏掉了很關(guān)鍵的一步，從而導致了整個(gè)作品的失敗。
我想重振旗鼓再戰，可失敗的情景一點(diǎn)一點(diǎn)浮現在我眼前。我輕輕放下剪刀，低垂雙眼，我想放棄了，我知道我是剪不出一朵漂亮且完美的花的。這時(shí)，美術(shù)老師走過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“只要堅持，沒(méi)有不可能�！彼墓膭钭屛抑匦抡{整心情，定下心來(lái)。每剪一下，我便認真做一個(gè)標記。終于，皇天不負有心人，我的'手中綻開(kāi)了一朵栩栩如生的花兒。
我不禁高呼：“耶，我終于成功了!”由此，我嘗到了成功的甜頭，成功讓我深刻體會(huì )到快樂(lè )!我覺(jué)得那天的天空格外藍，格外晴朗。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 22
寒假前，我們舞蹈班的老師幫我們排了一個(gè)舞蹈《喜鵲喳喳喳》，老師說(shuō)要是大家表現好的話(huà)，就能去北京登上全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )的舞臺。聽(tīng)到這個(gè)好消息，舞蹈隊里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都歡呼雀躍，興奮不已。
因為我們表演的.舞蹈是《喜鵲喳喳喳》，這個(gè)舞蹈突出了一種熱鬧喜悅的情緒。所以老師第一節課教我們的就是如何表現“喜”的表情。我們對著(zhù)鏡子夸張的練習著(zhù)各種喜悅、歡樂(lè )、高興的表情。咧的腮幫都痛了。接著(zhù)老師教我們擺喜鵲的各種造型動(dòng)作。在練習中，我們遇到了許多困難。比如：我在翻單手側手翻時(shí)由于地面很滑，一個(gè)屁股墩摔在了地板上，好痛啊!朵朵在翻后軟翻時(shí)忘了把臉側過(guò)來(lái)，高高的鼻子一下子就被壓扁了。白紫萱倒立時(shí)離墻壁太遠了，結果趴在了地上，好慘哪!還有胡詩(shī)煌在翻前橋時(shí)一腳踩空，然后就一屁股坐在了地上，好可憐啊!……盡管大家在練習的過(guò)程中出現了這樣那樣的問(wèn)題，但我們誰(shuí)都沒(méi)有放棄。大家還是一次次的揮灑著(zhù)汗水，努力地練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情。
功夫不負有心人，通過(guò)我們兩個(gè)多月的排練，我們表演的舞蹈終于獲得了全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )的金獎。當我拿到獎牌和證書(shū)的那一剎那，我覺(jué)得之前排練的辛苦都不算什么了，這份成功的喜悅讓我深深的體會(huì )到舞蹈所帶來(lái)的快樂(lè )。我喜歡舞蹈!
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 23
成功是每一個(gè)人所期待的，對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過(guò)今年的手工比賽，我才體會(huì )到成功的喜悅，也嘗到成功背后的艱辛，知道了成功來(lái)得不容易。
在人生的道路上，誰(shuí)都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說(shuō)的 失敗乃成功之母 。
今年，我們學(xué)校為了慶祝 六一 兒童節，舉行了一次全校手工比賽。那天，我們參賽選手接到命令以后，我就開(kāi)始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個(gè)最引人注目的物體 不倒翁。這個(gè)不倒翁可不一般，它是用特殊材料做成的`，就是雞彈殼。我先拿了一個(gè)雞蛋，然后用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個(gè)小小的洞�？删褪强炫傻臅r(shí)候 喀嚓，雞蛋破了。光這第一步就破費了兩三個(gè)雞蛋，但還是沒(méi)弄成。我有點(diǎn)灰心了，準備放棄了�？墒俏一仡^看到墻上那幅世界發(fā)明大王 愛(ài)迪生的畫(huà)像。我想：愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈不知用了多長(cháng)時(shí)間，花了多少心血，經(jīng)歷了多少失敗與挫折，才研制成功的。我這才算什么，我為什么不能像愛(ài)迪生那樣經(jīng)歷失敗走向成功呢？我也一定能。想到這里，我又信心十足。我在蛋上弄好口后，往里面放了一些橡皮泥，在我精心的制作下，一個(gè)漂亮的不倒翁呈現在我的眼前。我把我的作品交給老師，來(lái)學(xué)的時(shí)候，當我得知我的作品得了第一的時(shí)候我的心里是無(wú)比的喜悅，無(wú)比激動(dòng)。
成功的滋味真是難以用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達，真是很過(guò)癮。從這件事，使我也明白了：從小培養敗不餒的品質(zhì)也非常重要。因為一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中必定會(huì )遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對待，才能適應社會(huì )發(fā)展的要求，才不至于在日益激烈的競爭中被淘汰。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 24
在我的童年回憶中，我一直是一個(gè)膽小怕事的女孩，上課時(shí)，我因害羞而不敢舉手發(fā)言；面對困難時(shí)，我因害怕失敗而不敢去嘗試它，因此，成功對于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的，但是，有那么一件事，讓我切身體會(huì )到成功的快樂(lè )。
一次音樂(lè )課，老師要抽唱我們剛剛學(xué)的一首歌曲。同學(xué)們都有點(diǎn)緊張，有些人還說(shuō)：“哎呀，我肯定唱不好的，怎么辦呀�！蔽衣�(tīng)著(zhù)臺上的同學(xué)唱歌，一遍又一遍地在心里默默地跟著(zhù)他唱。我心里默念著(zhù)：“千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我……”氣氛越來(lái)越緊張……
可是，不可能萬(wàn)事都隨自己的意思，我果然又被老師叫到了。雖然不是第一次上去，但還是緊張兮兮的。我之前想過(guò)，反正都是自己班里的同學(xué)，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，大家每天都在一起，有什么可害羞的呢？再說(shuō)了，自己明明能唱好的，為什么因為害羞就掩飾自己的歌聲呢？大膽地去唱好了。
于是，我懷著(zhù)，這樣的心情走上了講臺。我拿著(zhù)書(shū)本，大膽地唱起來(lái)。我朝同學(xué)們瞄了一眼，大家的眼光和平常一樣，這讓我更加大膽了。我唱完，老師說(shuō)：“很好。我發(fā)現以前唱歌很好的同學(xué)退步了，以前唱歌不太好的同學(xué)很有進(jìn)步�！闭f(shuō)完，還給我打上了一個(gè)“優(yōu)”。我高興極了，對自己充滿(mǎn)信心。因為，我真正嘗到了成功的`快樂(lè )。
今天，我不想再當那個(gè)膽小怕事的女孩了。對于困難，我會(huì )勇敢地去克服它，對于每一件事我都會(huì )充滿(mǎn)信心。那次音樂(lè )課的成功，不僅讓我嘗到了成功的滋味，還使我懂得了一句話(huà)：其實(shí)，成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因為每一個(gè)人都會(huì )成功，不平凡是因為成功要通過(guò)不懈努力來(lái)獲得的。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 25
一年級到二年級，成功幾乎沒(méi)有伴隨過(guò)我。我們的班長(cháng)可不一樣，她有老師的表?yè)P，有同學(xué)的夸獎，還有考試第一的榮譽(yù)，所以我常常感嘆：為什么我感受不到成功的快樂(lè )？
媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)長(cháng)大，其實(shí)你并不是失敗的，你有藍天，你有大地，你有花草，你還有樹(shù)木……”
爸爸說(shuō)：“孩子，你是成功的，雖然你不是班長(cháng)，但你是一個(gè)善良、勇敢的人�！�
花草樹(shù)木，我擁有，所有人都有，媽媽?zhuān)阍诤逦覇幔?/p>
那一次，學(xué)校舉行了愛(ài)國主義演講比賽，老師把這個(gè)機會(huì )給了我，我一聽(tīng)，心急了，從沒(méi)上過(guò)臺的我想：“天啊，怎么辦？”當爸爸聽(tīng)到這消息：“天啊，孩子，這個(gè)機會(huì )多么難得，如果你放棄這個(gè)舞臺，你可能永遠都不知道成功是什么味道了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我有點(diǎn)忐忑，但仔細一想，這的'確是個(gè)好機會(huì )，我要牢牢抓住。
就這樣，我拿著(zhù)稿子認真地背起來(lái)，媽媽在一邊指導：“手勢！手勢！這句重讀！”
在學(xué)校里，我也抽空練習，老師給了我兩次在班級登臺的機會(huì )，溫柔善良的老師總是鼓勵我，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
終于到了星期三，活動(dòng)開(kāi)始了，我僵直地坐在位子上，看向遠方，我的心怦怦直跳，雙腿軟了，身體也一頓一順的，緊張得不停嘀咕：“快到我了，時(shí)間怎么過(guò)的這么快呀！”那時(shí)的我真想給媽媽打個(gè)電話(huà)，放棄比賽。臨到我了，我懷著(zhù)緊張不安的心情上了臺，接過(guò)話(huà)筒，深吸一口氣，講了起來(lái)。我完全不記得怎么講完的，只記得耳邊的掌聲不斷。
周一升旗儀式，學(xué)校的廣播里傳來(lái)好消息，我清晰地聽(tīng)到：“演講比賽一等獎彭佳一！”我為之一振，突然，掌聲響起，我熱淚盈眶。
晚上，我一個(gè)人在房間，抱著(zhù)娃娃歡呼：“我成功了！”
陽(yáng)光和成功留在了我身邊，我也有了美好的時(shí)光，我快樂(lè )極了。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 26
魚(yú)兒有歷盡艱難游進(jìn)大海的快樂(lè )；樹(shù)苗有長(cháng)成蒼天大樹(shù)的快樂(lè )；花兒有艷麗芬芳的快樂(lè )，而我，則在那一次比賽中體會(huì )到了成功的快樂(lè )……
初冬的一天，漫天的飄雪就像柳絮隨風(fēng)而起（注：未若柳絮因風(fēng)起），路上的行人匆匆來(lái)去。同學(xué)們都憩睡在午覺(jué)的懷里，而我卻正準備參加藝術(shù)節繪畫(huà)比賽。寂靜中，我的'心在跳，雖然美術(shù)老師總表?yè)P我畫(huà)得不錯，但以前我從沒(méi)得過(guò)一等獎，所以這次我也開(kāi)始懷疑自己。
“不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能迎來(lái)彩虹……”就在那一剎那，我腦海中瞬間浮現出那天——星期三晚上，草草地吃過(guò)了晚飯后，我懶洋洋地準備看電視，卻被媽媽急匆匆地拉起。我正丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)，媽媽鄭重地告訴我：“今天咱們去陳老師那兒培訓一下，為你的藝術(shù)節比賽做準備”。夜，是靜謐的，黑暗昏睡在樹(shù)林上（注：泰戈爾《你一定要走么》），當我筋疲力盡地回來(lái)時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。我暗叫不好，加急趕作業(yè)，當我再一次有時(shí)間抬頭看表時(shí)。已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了。
一想到那天已經(jīng)做好了充分準備，我便逐漸平靜了下來(lái)。比賽開(kāi)始了。我懶洋洋地活動(dòng)了一下腰身，拿出油性筆，開(kāi)始起稿。我一邊勾著(zhù)邊，一邊為自己的畫(huà)編著(zhù)故事。我畫(huà)的是我和中國第一位登上月球的英雄——“楊利偉”一起握手。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知怎的，就悄悄流逝了�！昂昧送瑢W(xué)們，收畫(huà)了�！敝v臺上的老師和藹的說(shuō)道。我輕輕地對我可愛(ài)的畫(huà)說(shuō)：“希望你能給我拿個(gè)好成績(jì)”風(fēng)兒吹動(dòng)，紙張“沙沙”的響了起來(lái)，好像真的在應答我呢！
果然，這次比賽我得了“一等獎”。眼淚在那一刻，也不禁潺潺流淌。當然，這是成功的淚水，是喜悅的淚水！
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 27
在收到錄取通知書(shū)的那一刻，我注定要過(guò)不平凡的初中三年生活，注定要有不平凡的感受，注定要有不平凡的收獲，因為我成了四十中學(xué)的學(xué)生。轉眼間，一學(xué)期從指間溜過(guò)，我收獲了成功，滿(mǎn)載了快樂(lè )。
初來(lái)乍到，經(jīng)受了軍訓的洗禮，我的心靈得到凈化。還記得炎炎烈日下，我們一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿，腿站僵了嗓子喊啞了臉曬黑了也毫不在乎，依然堅持。七天里你幫我我幫你，同甘共苦。最后的大匯演那天，我們洪亮的口號，整齊劃一的步伐終于摘得桂冠，更使得我們的心緊緊聚到了一起�，F在回想起來(lái)那五味俱全的七天竟感到了一絲懷念。雖然過(guò)程是苦的，但結果是甜的，真想重溫那美好的時(shí)光。
接下來(lái)的`學(xué)習生活更讓我興奮不已。五花八門(mén)的課程讓我應接不暇，每天都有新的驚喜、新的收獲、新的體驗，好奇心使我在忙碌。充實(shí)中快樂(lè )著(zhù)：我學(xué)會(huì )了一個(gè)單詞，我學(xué)會(huì )了一節操，我上了一節歷史課，我又交到了一個(gè)好朋友……每天因為收獲而快樂(lè )，因為快樂(lè )而收獲。也許因為快樂(lè )，我的性格也悄悄發(fā)生了變化，不再像以前，因為一點(diǎn)小事而生氣，取而代之的是大方，開(kāi)朗。
豐富的文化科技節在充實(shí)的學(xué)習生活中拉開(kāi)了序幕，各項比賽讓我眼花繚亂，躍躍欲試。我參加的是英語(yǔ)短劇，從開(kāi)始的找劇本到排練，全是我們自己張羅，許多個(gè)意想不到一個(gè)連一個(gè)地蹦了出來(lái)，使得我不得不佩服我們自己。我們竟然這么棒！我們用英語(yǔ)把劇中人物演得活靈活現，我們用團隊的力量戰勝了困難，取得了較好的成績(jì)�？萍脊澆粌H鍛煉了我的能力，更給了我自信！
我相信無(wú)數機遇與挑戰在等待著(zhù)我！我成功，我快樂(lè )！
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 28
秋風(fēng)習習，一眨眼，秋天來(lái)了。在秋天中，農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中喜悅萬(wàn)分，終于能上臺表演了，太好了！
老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓練時(shí)經(jīng)常背錯，我心中愧疚萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上，我認認真真的'背著(zhù)，直到不會(huì )再錯。稿子背熟后，我們又要準備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè )朗誦，再加上一些適當的動(dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊，難度很大，我們過(guò)了很久才配合好。
一個(gè)多月過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了很久的訓練，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候，終于到來(lái)了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著(zhù)整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校，我們坐上校車(chē)，來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著(zhù)那富麗堂皇的建筑時(shí)，心中不禁感慨萬(wàn)千：一個(gè)多月的訓練很快就有收獲了，無(wú)論結果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗，便是成功的。
等了好久，終于輪到我們了，我懷著(zhù)忐忑不安的上臺了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當默契，聲音很和諧，比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后，們個(gè)人都思緒萬(wàn)千，一下臺就七嘴八舌的討論起來(lái)。當得知我們獲得二等獎時(shí)，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺領(lǐng)獎了。
現在回想起那個(gè)場(chǎng)景，我心中都會(huì )浮起燦爛的笑容。是��！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 29
記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時(shí)，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不會(huì )做手工。我每天都坐在花壇邊上，用羨慕的眼光看著(zhù)他們在陽(yáng)光下蹦啊、跳啊!他們玩著(zhù)自己的作品，還不時(shí)地挖苦我幾句。剛開(kāi)始，我還能忍受，可是，日子一長(cháng)，他們的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變。我的心涼了，我大聲叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出來(lái)”說(shuō)著(zhù)，我就氣呼呼的走開(kāi)了�；锇閭兿仁且汇�，然后就哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音：“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來(lái)的`又是一片笑聲。我知道是誰(shuí)引起這片笑聲，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕再引起一片嘲笑。我回到家里，一整天默默無(wú)語(yǔ)。外面的花香，我沒(méi)有心情去聞，外面的鳥(niǎo)語(yǔ)，我更沒(méi)有心情去聽(tīng)。太陽(yáng)失去了往日的笑臉，往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話(huà)語(yǔ)，時(shí)不時(shí)在我的耳邊浮動(dòng)。我不敢再想下去，只是決心自己做一個(gè)手工玩具。
我下了決心之后，便前去準備材料。于是，我準備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料，準備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進(jìn)橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接著(zhù)，用水彩筆把牙簽涂成紫色，最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去，再用膠帶粘在塑料紙上加固，一副桌椅就做成了。我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。只是大喊一聲：“我成功啦！”
成功的快樂(lè )，就這么的簡(jiǎn)單。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 30
我小時(shí)候的膽子很小，打個(gè)比方吧，我不敢碰小動(dòng)物，不敢大聲和人說(shuō)話(huà)，見(jiàn)到小蟲(chóng)子總是尖叫著(zhù)跑開(kāi)，就連外婆家后面的那座小山我都沒(méi)有成功地登頂過(guò)。
小山不算高，但卻有些陡，沒(méi)有水泥臺階，只有窄窄的泥巴小道，每一次爬這座山，在我看來(lái)都是一個(gè)巨大的挑戰，我曾經(jīng)幾次為了克服自己的恐懼而作出努力想要登頂，而現實(shí)往往不盡人意，每當我好不容易來(lái)到半山腰，就再邁不動(dòng)腳步了，然后上也不是，下也不是，呆呆地站在那里，最后只能被人“解救”下來(lái)。
這次清明節回老家，看到那座小山，它還是和印象中一樣，在我心里顯得無(wú)比高大，但我心中有一個(gè)聲音在呼喚著(zhù)，無(wú)論結果如何，勇敢地登頂吧!翻越它!當時(shí)也不知是心血來(lái)潮還是真的想要再次嘗試，我還是選擇了那個(gè)可能可以變得勇敢的`一次機會(huì )。
我邁開(kāi)堅定的步伐，一步一步地走著(zhù)，有細密的汗珠從額頭滲出，但我也顧不上，此時(shí)此刻，我一心只想登上去。我不敢回望，一直注視著(zhù)腳下的泥路，中途有幾次腳下一滑，突如其來(lái)的輕微失重感使心里不可抑制地打起鼓來(lái)，好在我及時(shí)穩住，才不至于摔跤，盡管如此，我也沒(méi)有打退堂鼓，而是變得更加小心，這大概也是一種成長(cháng)吧。
而當我終于登上頂峰，我原本發(fā)抖的心卻意外的變得平靜起來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)綠草混合著(zhù)泥土的清新味道，從山上向下眺望，山峰與藍天相連，遠處的小村莊顯得小而錯綜復雜，呈現在我眼前的仿佛一張鄉間的水墨畫(huà)卷。
一時(shí)間，我的心情激動(dòng)得無(wú)以復加!
人生中總要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗才能換來(lái)成功，但是成功后的喜悅會(huì )沖淡失敗的不愉快，讓你擁有更多失敗也不畏懼，而是更加堅定地走向成功。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 31
暑假生活轉瞬即逝，仔細回味我的暑假生活，還別有一番風(fēng)味。
7月，我收獲了許多：上著(zhù)文化班，我在浩瀚的知識海洋里汲取營(yíng)養；彈著(zhù)鋼琴，聆聽(tīng)優(yōu)美而靈動(dòng)的音韻，我體會(huì )到了堅持就是勝利；打著(zhù)乒乓球，清脆的聲響環(huán)繞著(zhù)耳畔，我懂得了“生命在于運動(dòng)”；走進(jìn)鋼琴七級的考場(chǎng)，我明白了“失敗是成功之母”。7月，我滿(mǎn)載而歸。
讓我最辛苦，但也收獲最多的是彈鋼琴。7月里，我每天要練3小時(shí)的鋼琴。反復的練習，練得手指發(fā)麻，苦得黯然淚下，但悠揚的琴聲又喚起了我堅持下去的信念。一分耕耘一分收獲，7月27日的鋼琴考級，我成功地考過(guò)了七級。為了這短短的幾分鐘的鋼琴考級，我每天加班加點(diǎn)，刻苦練琴，堅持不懈，如今終于成功考級，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
苦并快樂(lè )的七月就在我的堅持下，悄然而逝，美好的八月即將到來(lái)。我的心久旱逢甘霖般地滋潤起來(lái)，雨后的心田開(kāi)滿(mǎn)朵朵的小花。
八月，我參加了快樂(lè )的夏令營(yíng)，玩得很high，在活動(dòng)中認識了許多同學(xué)，結交了不少朋友。在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨地肆意奔跑；在激流涌動(dòng)的水面上奮力劃動(dòng)船槳；在綠茵茵的草地上，隨著(zhù)篝火舞動(dòng)身姿……那種感覺(jué)，就是自由、愜意、炫美、酷爽。
我還過(guò)了我的生日，收到許多感人的.祝福。和為我慶生的朋友一起玩有趣的游戲，吃香甜的蛋糕，與朋友分享那快樂(lè )的時(shí)刻，是幸福的！那天的美好、溫馨歷歷在目，真讓人意猶未盡呢！
這個(gè)暑假，我哭過(guò)，我也笑過(guò)；我厭惡過(guò)，也成功過(guò)。這個(gè)暑假，我克服了困難，收獲了許多。這個(gè)暑假，正因為堅持相伴，才成功快樂(lè )！
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 32
看著(zhù)別人滑溜冰非常威風(fēng)。我便非常想學(xué)溜冰，我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，讓媽媽扶我滑到一塊草坪上。
媽媽扶著(zhù)我滑，我覺(jué)得滑冰非常簡(jiǎn)單。當我松開(kāi)媽媽的手，準備溜時(shí)冰鞋卻紋絲不動(dòng)。我整個(gè)身子向前一倒，腳猛地向后滑去，毫無(wú)防備的我一下子重重地摔倒在地。門(mén)牙都摔掉了小半邊。我哭喪著(zhù)跑去告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“有困難了，想放棄嗎？男子漢可不是這么練成的哦！”媽媽的話(huà)讓我猶豫，單我對滑冰有了恐懼，還是脫下溜冰鞋。這時(shí)，我的一位溜冰高手朋友來(lái)了，我向他說(shuō)了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)你沒(méi)有掌握重心問(wèn)題，你要想學(xué)會(huì )溜冰，首先你要掌握住你的'平衡力，你雙手橫成“一”字形，堅持五十秒�！蔽蚁耄骸疤靺�，怎么可能？如果輪子稍微動(dòng)一下，我就完了�？伤z毫不讓我退縮，就這樣足足站了五十秒�？傻阶詈笠豢涛疫�是摔倒了。但是，我想著(zhù)別人溜冰的威風(fēng)，便下定決心一定要學(xué)會(huì )溜冰。
于是我每天放學(xué)總要練習穿上溜冰鞋站上五十秒，可難免會(huì )出點(diǎn)差錯，有一次把鼻子都磕破了。但有一天我驚奇的發(fā)現我不但站了五十秒，甚至站了幾百秒我也沒(méi)摔倒。找他問(wèn)下一步該怎么做？他說(shuō)：“你不能一直練習站著(zhù)，你得把腳站成八字形，將輪子向前傾�！蔽以僖淮吻谟诰毩�，用了一個(gè)月的時(shí)間，我也成了溜冰高手，我能靈活地溜出各種花樣。我便找他挑戰，結果我超過(guò)他了。
他說(shuō)：“真是青出于藍而勝于藍啊�！惫Ψ虿回撚行娜�，因為你努力，所以你成功了。聽(tīng)了他的話(huà)，我更是無(wú)比高興，我真正地體會(huì )都了成功的快樂(lè )。
快樂(lè )來(lái)自于成功作文 33
書(shū)，是我們的寶藏，是我財富；是我們邁向成功的第一步，是苦悶時(shí)的開(kāi)心果，想得到更多的知識，書(shū)就可以幫這個(gè)大忙。
長(cháng)年累月的看書(shū)，把大腦的空間裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
記得在七歲的時(shí)候，爸爸媽媽接到一通奇怪的電話(huà)，二話(huà)不說(shuō)就跑出了門(mén)，他們似乎不知道我還在房間里。我玩得差不多了，就跑出來(lái)找媽媽?zhuān)皨寢尅阍谀摹�。我不知道喊了多少聲，掉了多少的淚，能聽(tīng)得見(jiàn)的只有左鄰右舍的阿姨們，媽媽的耳邊怎么也聽(tīng)不見(jiàn)我的喊聲。我的眼淚像海水一樣永遠的流不完，永遠的向下流。當我側過(guò)身去，發(fā)現了一本童話(huà)故事書(shū)，當時(shí)我已經(jīng)認識了不少的字，便抱起書(shū)看，書(shū)里的內容不禁把我陶醉了：白雪公主美麗動(dòng)人，王后心狠手辣，白雪公主在七個(gè)小矮人的幫助下嫁給了英俊瀟灑的王子，王后也得到了報應。這真是善有善報，惡有惡報啊!如花似玉的灰姑娘，她的母親不幸去世，父親為她娶了一個(gè)后母，這個(gè)后母陰險狡詐，還帶了兩個(gè)心術(shù)不正的姐姐，灰姑娘之后的`生活不堪入目。幸運的是灰姑娘認識了小鳥(niǎo)，并在它的幫助下與風(fēng)度翩翩的王子結為連理，至于那對居心叵測的姐姐也被小鳥(niǎo)啄瞎了眼。青蛙王子與……動(dòng)人的故事還有好多，我不禁睡著(zhù)了。夢(mèng)鄉里，我是一只自由自在翱翔的雄鷹，飛過(guò)了千山萬(wàn)里；飛過(guò)了富麗堂皇的宮殿；飛過(guò)了高樓大廈的城市，飛到了我所夢(mèng)想的家園。這美好的夢(mèng)境就來(lái)自那一本變幻莫測的童話(huà)故事書(shū)。
書(shū)，是我心中的太陽(yáng)，是五彩斑斕的煙花；是永不磨滅的燭光，是永不消逝的星光，書(shū)，帶給了我快樂(lè )!
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