快樂(lè )的六一兒童節的作文(精選50篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一兒童節的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 1
六月一日是全國少年兒童的節日,在我們小區里也舉行了慶祝六一節日的演出。
天還沒(méi)有暗下來(lái),觀(guān)眾席就已經(jīng)坐滿(mǎn)了小區里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動(dòng)!主持人開(kāi)始報幕了,當第一個(gè)節目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!
馬上就要輪到我了,我的心情非常激動(dòng)。在準備工作做好之后,我就登場(chǎng)了,我唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,叔叔阿姨們給我打著(zhù)節奏,看著(zhù)臺下熱情的`觀(guān)眾們,我唱得聲音更響亮了!
小朋友們的節目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩(shī)歌朗誦。當然還有我的節目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀(guān)眾們的掌聲是一陣接著(zhù)一陣。
不知不覺(jué),節目到了尾聲,最后一個(gè)節目是我們小區里所有孩子們的合唱,我們排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)響亮的歌曲,吹著(zhù)徐徐的微風(fēng),小區的六一晚會(huì )也結束了!
晚會(huì )以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著(zhù)香甜的餅干,喝著(zhù)濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容!
真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 2
今天是“六一兒童節”,我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)一顆愉快地心情來(lái)到教室,滿(mǎn)臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了,老師宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)現在開(kāi)始,班級同學(xué)們零食拿出來(lái),我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了,高興地吃著(zhù)美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的`笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了,我們的慶;顒(dòng)結束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂(lè )。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 3
“六一“伴隨著(zhù)我們的腳步,來(lái)臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結伴,與藝術(shù)同行!霸S多同學(xué)都展示了自己的才藝,當然,我也不例外。
演出正式開(kāi)始了,同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場(chǎng)的是合唱《我們把祖國愛(ài)在心窩里》,他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);第二個(gè)是《少年強》,他們用那讓人難以置信的功夫,贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們一陣熱烈的歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂(lè )搖擺》,小女孩們在舞臺上開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去,小朋友也在下面拍著(zhù)手,別提多開(kāi)心了。
“盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏,大家歡迎!拔覒阎(zhù)緊張的'心情走上了舞臺,向著(zhù)大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》,那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)兒不搖了,仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的樂(lè )曲聲中……終于彈完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,回頭看看媽媽?zhuān)浅錆M(mǎn)自豪的眼神給了我贊許。
之后的表演也十分得精彩,都贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著(zhù)下一個(gè)”六一“的到來(lái)!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 4
快樂(lè )的六一兒童節
乘著(zhù)歌聲的翅膀,沐著(zhù)六月的春光,我們迎來(lái)了屬于自己的快樂(lè )節日---六一兒童節!
今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈,心里有著(zhù)無(wú)限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節日。
下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著(zhù)明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫(huà),望著(zhù)親手裝扮的教室,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。班主任楊老師微笑著(zhù)說(shuō):“孩子們,今天快樂(lè )會(huì )一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”
隨著(zhù)金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng),教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。第一個(gè)節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱(chēng)號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著(zhù)招招都見(jiàn)功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。
嘿,今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓澣,一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長(cháng),有說(shuō)相聲的,有表演小品的,有唱歌的`,有跳舞的,都精彩極了,同學(xué)們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過(guò)一陣,快樂(lè )的笑聲也一陣高過(guò)一陣!
最后出場(chǎng)的是小百靈合唱團,她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥(niǎo)一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵,我們都聽(tīng)得如癡如醉,真好聽(tīng)!
看著(zhù)教室里老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說(shuō)得對,今天,快樂(lè )真的一直在我們身邊圍繞!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 5
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的.節目,六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節!
在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽(tīng)課。
到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話(huà),頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很快樂(lè )。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很快樂(lè ),很快樂(lè )地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏(yíng)了。我很快樂(lè ),就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
快樂(lè )的六一兒童節的作文 6
星期一是六一兒童節,我們去了中東七彩城。
一進(jìn)門(mén),清涼的感覺(jué)就撲面而來(lái)了,我們一下子就沖上了五樓的室內公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個(gè)十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著(zhù)我張大了嘴巴,就說(shuō):“兒子,你可真厲害呀!”
接著(zhù)我們來(lái)到了碰碰車(chē)的站點(diǎn),人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車(chē)相撞時(shí),頓時(shí)感覺(jué)人像飛起來(lái)了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉呀轉呀,玩完了下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚(yú),我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚(yú),把它們抓回了家,看著(zhù)這些小金魚(yú),如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚(yú)缸里,我們也會(huì )覺(jué)得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚(yú)放回了湖里。媽媽夸我長(cháng)大了。
到了下午,我們又來(lái)到了電影院,看了《哆啦a夢(mèng);伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進(jìn)的大雄遇到了和他一樣缺點(diǎn)多多的哆啦a夢(mèng),他們快樂(lè )的生活在了一起,當哆啦a夢(mèng)完成了它的使命,回到了未來(lái),大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢(mèng)留下的謊言八百,又把哆啦a夢(mèng)奇跡般的'從未來(lái)變了回來(lái),從此,他們再也不會(huì )分開(kāi)了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動(dòng)哭了。我和媽媽也被感動(dòng)的哭了。
這個(gè)六一我過(guò)得很快樂(lè ),希望下次的兒童節我們還會(huì )這樣開(kāi)心快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 7
六一到了,大家懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情迎來(lái)六一,我和我姐姐一起去游樂(lè )園過(guò)度這高興的六一。
一早我六點(diǎn)就起床了。等待姐姐起床,我們全家人一起吃飯,吃飽飯了,我帶上我的小斜挎包一起出門(mén)
到了游樂(lè )園門(mén)口,我直沖向海盜船,那可是我最喜歡玩的項目,一搖一晃的,頭都快大了,第二個(gè)是大轉盤(pán),一點(diǎn)一轉,可刺激了,盤(pán)上的人沒(méi)有一個(gè)不是驚聲尖叫的,就算是大胖子也能滾落下來(lái),驚險又刺激。下一個(gè)是陰暗古洞,聽(tīng)說(shuō)那里非常陰森,進(jìn)去的人出來(lái)以后就再也不想進(jìn)入,我倒要去看看,進(jìn)入古洞里,幾乎一點(diǎn)光亮也沒(méi)有,只能摸瞎,有時(shí)候會(huì )出來(lái)蝙蝠或蜘蛛之類(lèi)的惡心動(dòng)物出來(lái)以后,我的心似乎沒(méi)有慢過(guò),我快嚇死了姐姐還說(shuō):‘膽小鬼,這都害怕”“有本事你來(lái)一個(gè)”我生氣的'說(shuō),姐姐目瞪口呆,一聲不哼。似乎被我征服了。
晚上的夕陽(yáng)是最美的,我和姐姐坐在摩天輪上,當摩天輪慢慢升起時(shí),我們看到了美麗的朝陽(yáng),像無(wú)數陽(yáng)光組成的一個(gè)女神,身子苗條,頭發(fā)像柳條似得,我估計,那是我人生中見(jiàn)過(guò)的最美麗的景色
今天是一個(gè)無(wú)比興奮的節日,每個(gè)人懷著(zhù)盼望的心情迎來(lái)“六一兒童節”—我們的節日,啊!每個(gè)人都希望每天都是六一!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 8
今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項目五花八門(mén),各班都開(kāi)動(dòng)了腦筋設計了有趣而好玩的游戲,獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點(diǎn)射門(mén)。雖然踢球點(diǎn)和球門(mén)很近,但是為了考驗大家,老師偏偏不在正面設點(diǎn),反而讓我們在后面踢,在后面就有點(diǎn)難度了,因為在后面有一個(gè)橫杠直接擋住了球門(mén),如果你太用力,球就會(huì )被那跟桿子反彈回來(lái),如果你踢得太輕,又會(huì )被那個(gè)橫桿攔住,機會(huì )只有兩次,十分珍貴!我參加的時(shí)候,我大概找了點(diǎn)感覺(jué),找好了發(fā)力點(diǎn),我用了中等的能力射了出,結果我一擊命中,得了獎品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會(huì )給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結果又中了,我高興得一蹦三天高。
其他同學(xué)也玩得不亦樂(lè )乎,我們個(gè)個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。游園結束后我們還舉行了盛大的'才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話(huà)劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個(gè)六一真讓我難忘。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 9
今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”班級同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,班級同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì ),一年級小班級同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì ),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的'對手是李智勇,我把紙疊的十分結實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)班級同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)班級同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 10
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給送走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張。操場(chǎng)上早已站滿(mǎn)了同學(xué)還有很多來(lái)看節目的家長(cháng),人山人海,熱鬧非凡。一進(jìn)教室我就換好了表演服,是一套金黃色的服裝,腰上還系了一根紅腰帶。我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)上。
舞臺非常漂亮。學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)后,就開(kāi)始表演節目了。每個(gè)班都準備了一個(gè)精彩的節目,每次表演完一個(gè)節目同學(xué)們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來(lái)參加了這次表演。
輪到我表演的節目上場(chǎng)了。我們表演的節目是《中華功夫》?偣灿兴氖畟(gè)人。我們排著(zhù)長(cháng)方形的.方陣隊往臺上一站,可神氣了!隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,我們整齊剛勁有力的動(dòng)作獲得了同學(xué)們和家長(cháng)的陣陣喝彩,我覺(jué)得自己就是一個(gè)武功非凡的小男生。
表演完后,我們全年級一起歌唱了祖國,放飛了幾百個(gè)彩色氣球,這次表演在歌聲中圓滿(mǎn)結束了。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 11
六月一日是兒童節,這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)班級同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈,插著(zhù)彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫(xiě)得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。
快樂(lè )的`六一兒童節的作文 12
快樂(lè )的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日,每年6月1日來(lái)臨之際,我的學(xué)?倳(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì )。
去年的六一兒童節,學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學(xué)校門(mén)廳換取禮品了! 我拿著(zhù)游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙,紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠處,蒙上眼睛的'情況下,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線(xiàn),慢慢地走到黑板前,比著(zhù)自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一(6)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說(shuō):“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門(mén)廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè )。
真希望今年的六一兒童節早日來(lái)到!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 13
今天是我們的節日!
一大早,爸爸告訴我:王天成同學(xué)家長(cháng)發(fā)信息通知我們,去他們家小區的會(huì )所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開(kāi)心的跳起來(lái)!趕緊要老爸開(kāi)車(chē)送我過(guò)去。
很快到了他們那里,開(kāi)始排練:組編歐一鋒給我們每個(gè)人分配了任務(wù)和臺詞,同學(xué)們根據劇本專(zhuān)心的開(kāi)始排練。
第一次開(kāi)始了,每一個(gè)人都不知道怎么說(shuō)就這樣時(shí)間就白白浪費了半個(gè)小時(shí)。
第二次開(kāi)始了,我們表演的.很流利,但是王雍的媽媽說(shuō)她還是聽(tīng)不懂我們在干嘛,這時(shí)歐一鋒想到了一個(gè)好辦法,他說(shuō):“按照自己想法去說(shuō)!
第三次開(kāi)始了,我們表演的和那幾次表演的真不一樣,表演得繪聲繪色,幾個(gè)家長(cháng)同意通過(guò),基本上可以上臺表演了。好開(kāi)心,排練終于結束。有些體會(huì )到臺上一分鐘,臺下十年功的含義了。
下午四點(diǎn),家長(cháng)和同學(xué)們都到齊了,同學(xué)們精彩的表演準時(shí)開(kāi)始。表演節目豐富多彩:古箏,小品,魔術(shù),拉丁舞,還有辣媽們的勁歌熱舞……
下午六點(diǎn),表演結束,豐盛的自助餐晚宴開(kāi)始。那些菜真是太美味了,我和同學(xué)們好好的美餐了一頓:魚(yú),蝦,牛扒,雪糕,水果……
很快晚會(huì )結束了,我們都依依不舍的和家長(cháng)們回家了。
今天是我有史以來(lái)最開(kāi)心的六一了。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 14
今天是一年一度的六一兒童節,我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的`國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 15
【六一兒童節作文:又到六一兒童節】
再過(guò)一個(gè)星期,又是一年一度的兒童節。2008年注定在中國是一個(gè)不平凡的年份,不是因為它是人們心目中的“金鼠”年,而是因為它匯聚了好幾個(gè)不平凡的大事件,從年初的大雪災到剛剛發(fā)生和正在經(jīng)歷的汶川大地震,還有八月八日即將揭幕的北京奧運會(huì )盛事……
面臨即將來(lái)臨的兒童節,我的感喟良多,每天我從電視直播里目睹的都是生命的頑強、真情的力量和共和國領(lǐng)袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國哀悼日,讓我深切感受了中國的力量!汶川地震,是一場(chǎng)毀滅性的災難,但災難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人,永遠的一家人。汶川的小朋友也是我們的伙伴,也是我們相親相愛(ài)的一家人,因為我們是血濃于水的同胞。
又一個(gè)屬于我們的.節日即將到來(lái),像過(guò)去一樣,讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因為全國各地的小朋友和你們心連著(zhù)心,我們會(huì )以最真實(shí)的愛(ài),讓歡慶兒童節的主人們一個(gè)都不少!
“孩子們,你們值得我們驕傲,值得中國驕傲。你們在失去父母親人,極其悲痛的情況下還是不忘記學(xué)習,因為你們懂得,你們今后的生活還有很長(cháng)的時(shí)間,你們今后的路還要走很久,你們必須學(xué)好本領(lǐng),面對困難,克服困難。你們會(huì )成長(cháng)得更快、更好,更懂得生活,懂得奮斗。把家鄉建設好、把國家建設好、做一個(gè)對祖國和人民有用的人”。讓我們以溫家寶爺爺的話(huà)相互鼓勵,等到明年災后重建的家園重新屹立起來(lái)的時(shí)候,我們的節日一定會(huì )更精彩!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 16
兒童節是什么樣子的呢??jì)和潓τ谖襾?lái)說(shuō)是萬(wàn)花筒中神奇的圖案、是陽(yáng)光下泡泡的綺麗色彩、是一個(gè)個(gè)升上空中的氫氣球?偠灾,我想對于我們小朋友,兒童節就是一件美好而又短暫的一段歡樂(lè )時(shí)光。
兒童節這天我們小學(xué)的所有同學(xué)都有一天的假期,那么你們是如何度過(guò)這天歡樂(lè )的假期的呢?這次兒童節,媽媽剛好休假,所以我在今年的'兒童節就有了家人的陪伴,和以前與朋友和同學(xué)們一起過(guò)六一想比,這次的兒童節是更令人欣喜的。
我和媽媽在這天一起去了游樂(lè )園來(lái)度過(guò)這個(gè)節日假期,和家人一起來(lái)這里一直是我所憧憬的事情,今天這份憧憬終于得以實(shí)現,我的心中是既激動(dòng)有欣喜的。首先,我們最早去了游樂(lè )園的兒童專(zhuān)區,這里也有很多和我一樣年紀的小朋友,他們也是和家人一起來(lái)度過(guò)這個(gè)幸福的六一吧。在游樂(lè )園的兒童區游玩的過(guò)程中,我還在現場(chǎng)認識了一些新的小朋友,我和他們一起參入到各種游樂(lè )設施的玩耍中。因為有一樣年紀的小朋友的參入,也讓本來(lái)就有意思的游樂(lè )設施變得更加有趣。
在游玩的過(guò)程中,我也經(jīng)常和媽媽進(jìn)行互動(dòng),雖然說(shuō)今天是我的節日,但是我也要照顧到媽媽的感受,至少讓她不會(huì )在這里太無(wú)聊。隨后,我還和兒童區的人偶一起合照了,在這里等圍觀(guān)的人很多,能拿到合影也真是一件不容易的事情。愉快的一天就在歡聲和嬉笑聲中結束,我也開(kāi)始期待下一個(gè)兒童節會(huì )是怎么樣的了。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 17
“六一兒童節快樂(lè )”長(cháng)輩們送上祝福,就很好了,可是,最好的還是莫過(guò)于同學(xué)的一片心意。
六一來(lái)了,教室里早已被打扮的五彩繽紛,當然,沒(méi)有人敢破壞。上午,首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書(shū)會(huì ),我們這個(gè)小組推薦的是;《一碗清湯蕎麥面》,聽(tīng)名字感覺(jué)很好吃,其實(shí)講的是母子三人到北海亭吃面,老板為他們減錢(qián)、加面……讀書(shū)會(huì )解釋后,我們去看電影!斑@是‘氣墊床’吧?”同學(xué)們紛紛“吐槽”。我們看的電影是:神秘世界歷險記,講的是雨果和“小包子”的故事,我們班的同學(xué)們都說(shuō),“包子(包錦軒)”上電影了。
中午,吃的也是很好,有面包、火龍果、蘋(píng)果,可是不可思議的是,還有蛋糕!今天中午吃的是我在學(xué)校里吃的最好吃,也是最幸福的一次了。
下午,聯(lián)歡會(huì )。節目一:唐如景說(shuō)了一大堆英文,同學(xué)們在臺下議論紛紛。節目二,該我上場(chǎng),我的.一首歌:《逆戰》我大聲唱道:“canmou逆戰逆戰來(lái)也,王牌要狂野,闖蕩宇宙擺平世界……”之后,我們完了蘿卜蹲,我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風(fēng)云。我覺(jué)得最好看的餐廳里發(fā)生的事了,引得我們笑得合不上嘴了。之后,六一就被畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
六一是童年時(shí)的回憶,六一是夏天來(lái)的印跡,六一是歡樂(lè )的筆記,但六一,僅給兒童和同你的回憶。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 18
盼月亮,盼太陽(yáng),六一兒童節終于來(lái)了,學(xué)校開(kāi)展了游園流動(dòng)。
下戰書(shū),我們流動(dòng)開(kāi)始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見(jiàn)他們轉了三圈之后就伸著(zhù)手,憑著(zhù)自己的感覺(jué)往前走,假如走錯方向了,在一傍觀(guān)看的同學(xué)就會(huì )說(shuō)向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn),當你快摸到小丑的鼻子時(shí),他們又會(huì )告訴你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎票換零食了!他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高興奮興的,個(gè)個(gè)笑臉滿(mǎn)面。
于是,我迫不及待,就去排隊了。過(guò)了好一會(huì )兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉了三圈之后,我已經(jīng)分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調好方向繼承向前,我摸到了一個(gè)軟軟的,熱乎乎的東西——劉老師的手,她拍了我一下,對我說(shuō):往右邊走一點(diǎn)!終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著(zhù)自己的判定,摸到了小丑的鼻子。
游戲結束后,劉老師笑著(zhù)說(shuō):我想你沒(méi)有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的.鼻子!我聽(tīng)了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說(shuō):有那么可笑嗎?固然我嘴上沒(méi)說(shuō),可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺(jué)得又可笑又有一點(diǎn)羞愧。我參加了許多流動(dòng),這天我開(kāi)心極了!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 19
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。
有兩個(gè)活動(dòng)。一.5月31日上午的活動(dòng)。二.6月1日下午的活動(dòng)。
5月31日,我一進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現和往常不同,水泥地上貼滿(mǎn)了許多的大腳印,上面寫(xiě)著(zhù)一些字,仔細一看,哦,是我們學(xué)校的小學(xué)生一日行為規范上的所有內容。還有,瓷磚地上建了一個(gè)大舞臺,舞臺上畫(huà)了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺前,還搭了好多帳篷,給我們坐在下面。不知不覺(jué),老師把我們帶下樓去看表演。表演開(kāi)始了,首先是五(2)班的同學(xué)打鼓,接著(zhù)是余校長(cháng)致“六一”賀詞,然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊員的.獎狀,開(kāi)始表演了:有二年級同學(xué)帶來(lái)的《小燕子》,三四年級的同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演,健美操,唱歌,音樂(lè ),明月......可有意思了!最后,我們參加了《龍的傳人》的帶動(dòng)唱,終于完了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。
6月1日那天下午,我背著(zhù)裝滿(mǎn)了零食的書(shū)包向學(xué)校走去。今天要班級里搞活動(dòng),每人要準備一個(gè)節目或是和同學(xué)一起表演一個(gè)節目。我和咼舜禹一起表演,她給大家猜腦經(jīng)急轉彎,我給大家猜偵探游戲,答對的人有獎(給一個(gè)書(shū)簽),我們先看了別人準備的節目:有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來(lái)了,看來(lái)以后要弄一點(diǎn)難的給大家做啊!
多么難忘的六一兒童節!真希望天天都是六一兒童節呀!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 20
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨期望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們能夠激情奔放,“六一”里我們也能夠享受自己的快樂(lè )?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè )!
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮?親愛(ài)的爸爸媽媽出此刻眼前,但是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3.愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè )的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我期望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,期望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉,永無(wú)煩惱,永遠開(kāi)心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 21
你們這個(gè)星期五是什么日子,是一年一度的六一兒童節狂歡,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著(zhù)自己喜歡的衣服去上學(xué),我也不例外,進(jìn)了教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚奇的“哇”了一聲,除了少許同學(xué)沒(méi)有出聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,六一節有東西吃還有表演看又可以玩游戲同學(xué)們當然興奮了,隆重而又簡(jiǎn)單的慶祝儀式,開(kāi)始了,有些同學(xué)去電教室原來(lái)就是為了這些,拿禮花!那些同學(xué)站在舞臺上,三,二,一,轟!許多低年級的學(xué)生出來(lái)看,可我卻不覺(jué)得驚奇,不知道是不夠震撼力,還是因為別的,我就是覺(jué)得不驚奇,狂歡開(kāi)始了,同學(xué)們一一表演了自己的節目,其中的小品最好笑[s:11],大部分同學(xué)決定唱歌,而且大部分同學(xué)唱的還是英文歌,在表演的時(shí)候還發(fā)東西給我們吃,吃的.東西真是“五花八門(mén)”,有黑白配,QQ堂,健力寶,等多種食品到了玩游戲時(shí)間了,大家都找到自己最拿手的游戲項目玩,一開(kāi)始我決定去猜謎語(yǔ)的地方我連答對四題,可是有一些題目我懂,但是給別人搶先一步,謎語(yǔ)猜完了,我就去吹蠟燭,我一個(gè)“婆婆”一下子就把蠟燭凌空吹滅了,我在吹蠟燭里贏(yíng)得糖該有一堆了,到了串門(mén)時(shí)間了,大部分二班人都來(lái)了,可是我們一班去二班的卻很少,時(shí)間到,在這短短的一上午,大家玩得都非常開(kāi)心,隨著(zhù)下課鈴聲的到來(lái),同學(xué)們歡快的走了。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 22
六一的天空是藍藍的,
六一的舞姿是美美的,
六一的歌聲是甜甜的,
六一的童心是飛揚的。
六一是我們小朋友的節日,六一是我們最開(kāi)心的一天,也是最令我們難忘的一天。
一大早,在校園的操場(chǎng)上,教室里,小天井,大天井……都洋溢著(zhù)六一特殊的氣氛—快樂(lè )。
瞧,學(xué)校每個(gè)角落都布滿(mǎn)了密密麻麻的人群,在游園場(chǎng)所的.每個(gè)游戲帳篷前面都排滿(mǎn)了長(cháng)龍般隊伍,有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來(lái),臉上掛著(zhù)開(kāi)心得笑容,雖然有些小朋友出來(lái)時(shí)有點(diǎn)有點(diǎn)失望,但轉而他又高興起來(lái),他肯定覺(jué)得總有一個(gè)游戲會(huì )適合自己,也高興地跑向另一個(gè)游戲帳篷。
我也跑向一個(gè)游戲帳篷等待我的機會(huì ),我心里特別激動(dòng),轉眼之間輪到我了,我急急忙忙地走了上去,只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”,我拿起筷子夾起彈子來(lái),它就像調皮的小孩子,我一夾它,它就掉了下來(lái),這來(lái)來(lái)來(lái)回回地幾次掙扎,我也找到了夾彈子的方法,我連續夾了三個(gè)彈子放在旁邊的盒子里,隨后老師給我蓋了一個(gè)大大的紅章。此時(shí)的我特別高興,仿佛收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……
下午,我們一邊吃著(zhù)美味的雪糕,一邊看著(zhù)搞笑的動(dòng)畫(huà)片,享受著(zhù)美好的時(shí)光。
六一兒童節真是一個(gè)豐富多彩的節日,真是個(gè)難忘的節日!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 23
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了,我興奮地早早起床去學(xué)校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強調,一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。
六一兒童節游園活動(dòng)正式開(kāi)始!我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組,一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話(huà)音剛落,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚(yú)。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長(cháng)長(cháng)的隊伍里,還不知道釣魚(yú)的規則。我一邊排著(zhù)隊,一邊看前面同學(xué)的釣法,終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚(yú)竿上的鉤子,把魚(yú)嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規則是:時(shí)間一分鐘內,釣到一條或沒(méi)釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單,可是才釣了三條時(shí)間就到了?梢缘玫絻蓮埫朗橙,我很滿(mǎn)意。
玩了五個(gè)項目之后,我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō):“現在進(jìn)入中場(chǎng)休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食!边?我們組怎么只有五個(gè)人了!我數了數美食券,這么多?哪來(lái)的.一百多張?鄭書(shū)暢說(shuō):“有三十多張是撿來(lái)的。運氣可真好!”
我們五人一起到樓下開(kāi)始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛(ài)吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子,要去消化下,然后繼續玩了三個(gè)項目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 24
6月1日,是我們的節日,學(xué)校為了慶賀節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì )。
歌舞晚會(huì )在我校新落成的音樂(lè )廣場(chǎng)舉辦。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì )微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節目向大家展現著(zhù)。其中《健美操》這個(gè)節目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著(zhù)精美的體操動(dòng)作,一邊用各種技能玩著(zhù)那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。
節目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級其余同學(xué)用長(cháng)笛和小提琴獨奏的《漁舟唱晚》,美好的樂(lè )曲傳入我耳中,樂(lè )曲一會(huì )兒委婉綿延,似乎讓我看見(jiàn)了日落的氣象;一會(huì )兒歡樂(lè )活躍,好像讓我覺(jué)得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂(lè )曲在廣場(chǎng)上回響……
天氣匆匆地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同窗翻開(kāi)了熒光燈跟熒光棒。遠看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的`?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來(lái)了吧!
晚會(huì )已經(jīng)瀕臨序幕了,但場(chǎng)下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節目停止時(shí),都會(huì )響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì )畫(huà)上了一個(gè)美滿(mǎn)的句號。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 25
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。
班主任在教室里宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢(qián)!蔽椅⑿χ(zhù)對他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“9元可以嗎?我只剩下9元錢(qián)!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)來(lái)買(mǎi)我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好!备锻赍X(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我終于賣(mài)出了9元錢(qián)的商品。
又過(guò)了一會(huì )兒,又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),我笑逐顏開(kāi),和他們討價(jià)還價(jià),一共賣(mài)了30幾塊錢(qián),我心里想:我現在真像一個(gè)小商人!兩個(gè)小時(shí)后,我的商品都賣(mài)光了。我的`心里樂(lè )開(kāi)了花。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗,真是一舉兩得!我希望天天都是六一節。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 26
世界上的許多國家就有兒童節。1925年,在瑞士日內瓦召開(kāi)的關(guān)于兒童福利的國際會(huì )議上,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。
1949年國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行會(huì )議,會(huì )中通過(guò)了保障全世界兒童權利,反對虐殺兒童和毒害兒童的`決議,為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國際兒童節。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節”代替原來(lái)的“四四兒童節”,并規定少年兒童放假一天或七天。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會(huì )主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì )公眾性的慶;顒(dòng).往往有人誤解為只有社會(huì )主義國家才將6月1日定為兒童節,事實(shí)上,美國的一些組織也開(kāi)始考慮將兒童節定在6月1日。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 27
今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯,是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運動(dòng)會(huì ),我就一名運動(dòng)員哦!
我報的.是龍接鳳和運動(dòng)之家這兩樣項目。運動(dòng)之家里有三種項目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì )。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):請各位班主任組織學(xué)生排好隊,帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀!
比賽開(kāi)始了,我找不到自己的節目,我就拿著(zhù)飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,趕緊去準備吧!那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。
我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了滿(mǎn)分。老爸就不爭氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了;貋(lái)的時(shí)后,我一口氣把水喝光了,因為太渴了。到了下午,我拿著(zhù)尖叫的瓶子。裝水噴著(zhù)玩,玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開(kāi)心,誰(shuí)叫是六一呢?
快樂(lè )的六一兒童節的作文 28
今天是“六一”兒童節,是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節?晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái),為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無(wú)數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎,一張張陽(yáng)光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o(wú)精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來(lái)嘛!今天是‘六一’,可災區的小朋友怎麼辦呀?”
媽媽笑了笑,說(shuō):“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區把災區的小朋友聚集在一起,為他們開(kāi)聯(lián)歡會(huì );有的愛(ài)心人士到重災區去為孩子們帶去快樂(lè ),帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂(lè )。再看看你,不是重災區的.孩子,卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè )觀(guān)!
是呀!他們?yōu)膮^小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀(guān),我為什么還要這麼沮喪?
他們還背負著(zhù)重建家園的重任,卻還顯得那麼樂(lè )觀(guān),生活中又充滿(mǎn)陽(yáng)光,我為什么還要這麼擔心?“媽?zhuān)≡蹅兂鋈ネ姘!”我高興地對媽媽說(shuō)!班!這樣才對,要快樂(lè )些!”
快樂(lè )的六一兒童節的作文 29
看了這個(gè)題目你一定會(huì )感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實(shí)是因為我們學(xué)校里的同學(xué)在黨校里過(guò)兒童節時(shí)瘋狂“過(guò)度”,所以使它成為最瘋狂的節日啦!
“六一”兒童節一大早,我來(lái)到校門(mén)口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的`同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。(畫(huà)外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續瘋狂著(zhù),度過(guò)了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節,最瘋狂的節日。
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 30
今天我一大早就起來(lái)了。因為今天是一個(gè)特別的日子,是屬于我們小朋友的日子,六一兒童節。
早上,走在路上,我感覺(jué)天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥(niǎo)也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著(zhù)節日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開(kāi)始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待游戲開(kāi)始。隨著(zhù)老師一聲哨響,游戲正式開(kāi)始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡?晌矣帽M力氣也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬(wàn)分不停地搖晃瓶子。這時(shí),羅欣走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)要先捏著(zhù)吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的`一頭剪四刀再折成風(fēng)車(chē)狀,會(huì )吹出更大更多的泡泡!苯(jīng)過(guò)她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕?粗(zhù)這些美麗的泡泡,我心里樂(lè )開(kāi)了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著(zhù)泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂(lè )的海洋里”。
一天快樂(lè )的時(shí)光很快又過(guò)去了,大家都玩得特別開(kāi)心,有點(diǎn)依依不舍。我也一樣,我希望每一年的兒童節都是這樣度過(guò)的。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 31
今天是我們同學(xué)最快樂(lè )的一天,因為今天是我們同學(xué)的兒童節。所以我起得很早,穿上漂亮的衣服,高高興興地趕去學(xué)校。
當我到達學(xué)校時(shí),我環(huán)顧四周,房子里掛滿(mǎn)了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周?chē)鷴熘?zhù)彩色氣球。黑板上寫(xiě)著(zhù)“6月1日快樂(lè )”。
很快老師來(lái)了,她拿著(zhù)化妝工具為我們化妝。老師打開(kāi)化妝用具,小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。
斷斷續續的同學(xué)都在這里。六一兒童節的第一個(gè)項目開(kāi)始了。六年級的哥哥姐姐們給一年級的孩子們戴紅色的圍巾。一年級的孩子們一直在看著(zhù)六年級的哥哥姐姐們,想快點(diǎn)戴上紅色的.圍巾。然后,在國旗下,他們發(fā)誓要堅定地遵守道德規范,做文明的事,講文明的語(yǔ)言,誠實(shí)守信,嚴格自律,離開(kāi)學(xué)校,獻身文明,積極努力創(chuàng )造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。
接下來(lái),該表演了。首先,一年級的學(xué)生將為我們唱歌。音樂(lè )響起后,一年級的孩子們用清晰的聲音唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲,我們?yōu)樗麄児恼。然后我們(yōu)槎昙壍拿總(gè)人跳舞,我們的臀部左右扭動(dòng)。手臂左搖,右搖,歡快的跳了起來(lái)。最后,三年級給我們帶來(lái)的笑話(huà)是,兩個(gè)農場(chǎng)的孩子在聊天,其中一個(gè)突然問(wèn)道:“你的牛抽煙嗎?”
“你瘋了嗎?奶牛怎么能吸煙?”
“哦,那么,也許你的牛棚著(zhù)火了,”我們被這個(gè)笑話(huà)逗樂(lè )了。
今年6月1日,我們召集了許多少先隊員,觀(guān)看了許多表演。我認為每天慶祝六一兒童節會(huì )很棒!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 32
早晨,大操場(chǎng)上的香味流進(jìn)了我的鼻子!鞍 闭嫦!
那香味把我帶到了一家冰淇淋店,那個(gè)是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門(mén),有黑夜里的冰淇淋,早晨葉子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁還有一個(gè)槍?xiě),那個(gè)背景就是大自然里的綠元素——樹(shù)葉,我看得入了神。再往左邊看,那一家店鋪是什么?那里有一種黃黃的液體,哦,那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的糖畫(huà):有小鳥(niǎo)樣式的,蝴蝶樣式的,小豬佩琪樣式的.……還有讓人喜愛(ài)的糖葫蘆。
大飽眼福后,我們去玩吧!讓我們開(kāi)眼界的店是二年三班的,那個(gè)店里有好玩的“紙撈金魚(yú)”。但是,光顧那里的人把水池給堵成了一座墻,密不透風(fēng)……“終于到我了!”我大叫一聲,說(shuō)著(zhù)把兩張幣給了商家,拿著(zhù)紙網(wǎng)就開(kāi)工。第一次,在水里放太久了,網(wǎng)破了!我不罷休,又來(lái)了一次。只聽(tīng)耶的一聲,“我撈到了!”的欣喜還沒(méi)上來(lái),金魚(yú)就破網(wǎng)又進(jìn)了水池。我傷心欲絕……
只見(jiàn)我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真讓人受不了呀!那邊還有賣(mài)水果的,那水果一杯才3幣,我買(mǎi)了一杯,在半路被我吃個(gè)精光,順便打了一個(gè)響亮的飽嗝。
這次歡度六一,把我的幣花了個(gè)精光,把我弄得叮當響。但我依然開(kāi)心。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 33
盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早,剛睜開(kāi)眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物,我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書(shū)皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動(dòng)地抱著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)B忙對他們說(shuō)“謝謝”。我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)!
到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個(gè)雞”!我們吃得滿(mǎn)嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的',久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語(yǔ)調激昂,聲情并茂,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見(jiàn)他搖頭晃腦,帶著(zhù)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節,一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節,我感受到了無(wú)窮的快樂(lè ),這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 34
今天是六一兒童節,班里為此舉行了一次歷史故事比賽。
當兩位主持人的聲音響起時(shí),我知道比賽開(kāi)始了,第一個(gè)是王紅焱她可是正班長(cháng),我很期待她的朗讀,她會(huì )不會(huì )比我說(shuō)的好,她是不是第一,我心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,但是我還這樣想了幾分鐘,我昨天練的那么刻苦肯定得第一。老師還讓我們給同學(xué)們評分,最高分是10分,最低是8分。
王紅焱的動(dòng)作很少,但是她說(shuō)的.很熟,一個(gè)人在第一個(gè)說(shuō)的這么緊張的情況下能說(shuō)成那樣真是非常棒,她講的是驪山烽火,沒(méi)出一點(diǎn)錯,我給她評了10分。
我還喜歡的就是陳新說(shuō)的,她開(kāi)頭引用了一首詩(shī),這是我們值得學(xué)習的,還有就是她的表情很好,我包括很多同學(xué),根本沒(méi)有表情,顯得沒(méi)有親和里。
最后開(kāi)始選第一名,第二名,第三名了,獎品是獎狀。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了,曹向輝這個(gè)具有實(shí)力的選手竟然是第二名,她沒(méi)有評上第一,我的在心里想:曹向輝肯定是失手了,她肯定不會(huì )就這么甘心的,她下次肯定會(huì )練得很好,所以我不要驕傲,有一句話(huà)說(shuō)的好,驕傲使人退步,謙虛詩(shī)人進(jìn)步。
名次都有了,盡管有些同學(xué)沒(méi)有得到獎狀,但是重在參與,齊老師說(shuō)過(guò),你這個(gè)不好,并不是代表你其它的不好,我想只要你下次再加把勁,一定會(huì )成功的,我祝愿那些沒(méi)有得到獎狀的同學(xué)下次的到獎狀。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 35
“英華啊,英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節。是專(zhuān)屬于我們的日子,我們會(huì )在這一天舉行許多的活動(dòng),小游戲。我們一整天都會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中,度過(guò)這個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日——六一。
按照我們學(xué)校的六一,我們在過(guò)六一的上一大周就開(kāi)始準備一些活動(dòng)了。每個(gè)班級都會(huì )準備一個(gè)小游戲,讓我們去挑戰,每一個(gè)小游戲都不一樣。到過(guò)六一的前一天,我們每個(gè)人激動(dòng)的幾乎都睡不著(zhù)覺(jué)。我們學(xué)校游戲挑戰成功后,都會(huì )給我們一些小零食。每一樣都不一樣,但是需要我們贏(yíng)得獎券。
我們在舉行六一那一天,我們最開(kāi)心的就是校長(cháng)宣布今天是我們的無(wú)批評日。我們開(kāi)始舉行六一影院了。每個(gè)人都會(huì )玩到許多的小游戲,每一種小游戲都非常好玩,沒(méi)有一個(gè)游戲是會(huì )重復的。我們完美一種游戲,都會(huì )排起兩條長(cháng)龍。我們得到獎券后,都會(huì )回去換我們喜歡的小零食。上午,我們玩完游戲后,我們都會(huì )回到教室,去享受用自己雙手換回來(lái)的小零食。
到了晚上,我們才會(huì )很激動(dòng),因為我們可以到操場(chǎng)上面去看露天的電影,學(xué)校會(huì )給我們播放非常有趣的電影,讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上,和同學(xué)們、老師們一起看電影,這是太棒的.事情了!我們一看就是會(huì )看到很晚,我們到了想要睡著(zhù)的時(shí)候,我們的電影也就結束了,這樣我們有趣的一天就結束了!
我喜歡學(xué)校的六一,會(huì )讓我們在沒(méi)有煩惱,沒(méi)有批評。只有歡聲笑語(yǔ)的一天中度過(guò)我們的六一!我真希望能夠每天都是六一,每天沒(méi)有煩惱!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 36
這個(gè)六一很獨特,這是我們最后的一個(gè)六一,也是我們童年的最后一個(gè)回憶。
六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,小b的謎語(yǔ)讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般,繞來(lái)繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓我們對即將迎來(lái)的中學(xué)充滿(mǎn)希望,對即將離開(kāi)的母校感到十分依依不舍……
“小馬小品”這幾個(gè)出現在屏幕上,我們全班同學(xué)都歡呼雀躍,像是有大明星要來(lái)咱們班表演似的。剛一開(kāi)始,就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來(lái)炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋(píng)果手表,蘋(píng)果手表……”還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來(lái):“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著(zhù)榴蓮牌手表又“蹦”了出來(lái),他們吵得不可開(kāi)交,最后,幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)來(lái)以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過(guò)程使我們笑得前撲后仰,樂(lè )不可支。
再說(shuō)說(shuō)雅婷的《最長(cháng)的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽(tīng)到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著(zhù)美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的.一面!
轉眼間,這次的六一活動(dòng)就結束了,再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)相處了六年的同學(xué)了,離開(kāi)母校,進(jìn)入自己喜愛(ài)的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們全班同學(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來(lái),甚至記憶猶新!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 37
“六一”的時(shí)候,學(xué)校要評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級也能夠被評為“優(yōu)秀中隊”。
下午最后一節是音樂(lè )課,老師有事沒(méi)來(lái)。下課鈴聲剛剛響過(guò),外面就開(kāi)始下起大雨來(lái)。夏天的雨,就是一陣急一陣收的?墒呛芏嗤瑢W(xué)沒(méi)有帶雨傘,著(zhù)急呀!
我擔心路隊會(huì )排得很亂,匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書(shū)包,自己急急忙忙向操場(chǎng)跑去。下樓梯的時(shí)候已經(jīng)很擁擠了,我費盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊的前面了。在操場(chǎng)上集中的地方,我叫路隊長(cháng)舉著(zhù)班牌等候一下后面的同學(xué)。眼看其它班級也快集合完畢了,我只好讓路隊長(cháng)慢慢走向臺階。這時(shí)候雨還是很大的,幸好有個(gè)男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊伍邊上不停地喊著(zhù):“不要擠,小心下臺階!”路隊長(cháng)走快了,我就提醒她慢下來(lái)。
下完第一個(gè)平臺,是又長(cháng)又陡的臺階。我不能再跟住路隊長(cháng)了,只好站在石階的`中部看著(zhù)隊伍,不讓同學(xué)亂跑,還要防備別班的同學(xué)撞進(jìn)來(lái)。誰(shuí)知道學(xué)?荚u員會(huì )在哪里盯著(zhù)各個(gè)班級呀,下雨天也是要講路隊秩序的。
等到跟隨隊尾的同學(xué)走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學(xué),開(kāi)始等著(zhù)找自己的書(shū)包。
老師不在的時(shí)候,路隊可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺(jué),沒(méi)有出現太亂的情況。只要安全、沒(méi)有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一,年級第一!”
快樂(lè )的六一兒童節的作文 38
今天是六一兒童節,是屬于我們自己的節日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節日。
早晨一起床,媽媽就對我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣(tīng)了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì )從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉,這樣一來(lái),馬上就能到中午了。
可是,時(shí)間過(guò)的好慢,我等了好長(cháng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì )兒書(shū)?戳艘粫(huì )兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門(mén)的上方,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿(mǎn)了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長(cháng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來(lái)里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚(yú)肉,薯條……
媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見(jiàn)對面的`兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 39
六一兒童節的時(shí)候,爸爸、媽媽帶著(zhù)我去兒童樂(lè )園玩。 我們坐上車(chē)以后,一路上,我覺(jué)得花草在向我們點(diǎn)頭,樹(shù)木在向我們招手。
到了那里, 我迫不及待地向兒童樂(lè )園奔去,那里有很多娛樂(lè )項目, 我一下子就看到了過(guò)山車(chē),我壯著(zhù)膽子跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙孢@個(gè)!钡珛寢屨f(shuō):“你不害怕嗎?”我想了想又壯著(zhù)膽子說(shuō):“我不害怕!”雖然嘴上這么說(shuō),但是心里還是很害怕,媽媽看著(zhù)我頭上都冒出了汗,就讓我爸爸陪我上去了,爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨悴簧先?”媽媽笑?zhù)對爸爸說(shuō):“我也害怕呀!”
我和爸爸系好安全帶,“嗖”的一聲就沖出去了,嚇得我啊的'一聲尖叫起來(lái),爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事,閉上眼睛就沒(méi)事了!卑职值脑(huà)剛說(shuō)完,就到了最使人害怕的地方——轉圓圈的地方,那里一會(huì )兒人腦袋朝上,一會(huì )兒又朝上的,我聽(tīng)見(jiàn)了其他的游客尖叫起來(lái),我也尖叫起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我終于到終點(diǎn)了,下來(lái)時(shí)我頭頂上豆大的汗珠留了下來(lái),可能是因為我太緊張了吧!
我拿了一張紙擦了擦頭頂上的汗,我坐到一個(gè)座位上,接下來(lái),媽媽、爸爸帶著(zhù)我坐旋轉木馬、坐摩天輪……我發(fā)現太陽(yáng)公公塊下山了,媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我們回家吧!”我戀戀不舍的離開(kāi)了兒童樂(lè )園。 這次我玩的游戲是我至今難忘,它不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),也上我鍛煉了膽量。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 40
六一兒童節是孩子們最快樂(lè )的時(shí)候,那時(shí)候孩子穿著(zhù)漂亮的衣服,整個(gè)大街熱熱鬧鬧的,街上滿(mǎn)是琳瑯滿(mǎn)目的食品,玩具?勺钗说倪是學(xué)校里的游園活動(dòng)。
每天到學(xué)校里,學(xué)校到處是歡樂(lè )的氣氛。學(xué)校里到處掛著(zhù)彩帶,窗戶(hù)上全是用噴霧筒噴成的“六一兒童節快樂(lè )”。
到學(xué)校之后,最先開(kāi)始的'是校長(cháng)講話(huà),大家知道又是老一套,什么注意安全,不要玩的太瘋之類(lèi)的。我就直接跳過(guò),講游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,最令小孩子激動(dòng)的時(shí)候開(kāi)始了!我一拿到那張填成績(jì)的紙,我就激動(dòng)不已。紙上有很多好玩的游戲,比如:過(guò)堡壘,過(guò)江,等等好玩的游戲。
我先去試了一下過(guò)江這個(gè)游戲,走到里面一看,原來(lái)實(shí)在花盆上走路。我想了一下:這也太簡(jiǎn)單了,不過(guò)是在花盆上走走路而已,他們還敢拿出來(lái)玩,完全不符合四年級的游戲嗎!”接著(zhù)到我了,我雄赳赳,氣昂昂的走到花盆前,我想這么簡(jiǎn)單的事我總不會(huì )做錯。我一只腳快速的放在花盆,啊,啊,啊,花盆劇烈的抖動(dòng)起來(lái),咦?怎么這么難?那時(shí)候我才知道不是什么事情都想看似得那么簡(jiǎn)單。我慢慢地把腳放在花盆上,再慢慢的一步步地往前走,我成功了!
那一天我不僅完成了過(guò)江這個(gè)游戲,而且我知道了做事要全神貫注,不要小看一件小事,因為你不一定完成得了!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 41
今年的六一兒童節我們過(guò)得特別有創(chuàng )意,有意義。我真開(kāi)心!因為我們真正當了一回小主人!
在節前,我們就開(kāi)始籌劃,怎么過(guò)好我們自己的節日。張老師和我們商量后打算過(guò)一個(gè)綠色食品節。我認為很好,但覺(jué)得還少了些什么。于是,我向張老師提議,是否在搞食品節時(shí),再增加一個(gè)義賣(mài)活動(dòng),把我們小朋友平時(shí)多余的玩具拿出來(lái)義賣(mài)。張老師很快采納了我的建議,并商定義賣(mài)的錢(qián)作為班級的活動(dòng)經(jīng)費。
為了過(guò)一個(gè)低碳、安全、綠色的兒童節,我們規定,玩具是自己已有的,不零買(mǎi),食品也不能是買(mǎi)來(lái)的,一定要自己制作的。這樣既可以自己動(dòng)手,而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全,更共同分享了彼此的勞動(dòng)成果。決定作出后,我們紛紛回家,發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起動(dòng)手。
節日那天,全班小朋友興高采烈,滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)甜美的笑容。一到教室,各種各樣玩具、書(shū)籍與各自制作的`食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊列檢閱和表演完節目后,開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng),很快各自挑選到了心愛(ài)玩具和書(shū)籍。接著(zhù),歡快的食品節開(kāi)始了。當大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉,薛嫣的金槍魚(yú)色拉,張老師和王盈智的蛋糕,王若萱的土豆泥,王意的餅干,趙之琦的泡夫(我帶了巧果)……,頓時(shí)食欲大增。雖然午餐學(xué)校發(fā)了點(diǎn)心,可我們都顧不上吃,而是紛紛品嘗起大家帶來(lái)的食物,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開(kāi)心、那種喜悅發(fā)自每個(gè)人的心里,讓我們自己都感動(dòng)不已。這是一個(gè)有意義的低碳的、綠色的節日!一個(gè)令人難忘的節日!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 42
六月的第一天鮮花盛開(kāi)的格外美麗,鳥(niǎo)兒的啼叫,太陽(yáng)的光輝,異常燦爛。因為今天是我們的節日,六一兒童節。
我們每個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)椅子來(lái)到前操場(chǎng)上,如一朵朵笑臉迎接太陽(yáng)的向日葵,熱情地迎來(lái)了我們的“六一”節目。
第一個(gè)節目是二年級一班的學(xué)生來(lái)朗誦的《弟子規》,并由吳紫萱,黃芷瑤,黃舒晴等來(lái)表演。一場(chǎng)精彩的節目演完,我們又迎來(lái)了“六一”抽獎活動(dòng)了。一開(kāi)始,臺下的`小紅旗迎風(fēng)飄揚,連聲音都把大地震得抖三抖?墒且怀橥戟,我們班一個(gè)人也沒(méi)抽到,我們像一只垂頭喪氣的狗,呆呆地坐著(zhù)。
第二個(gè)節目是由陳一諾,黃紫涵,陳嘉怡等表演的《彩色中國夢(mèng)》,他們表演的特別精彩,前面的學(xué)生都高興地站了起來(lái),我也站起來(lái)看了呢?
第三個(gè)節目是我們的音樂(lè )老師張玉婷來(lái)表演的,她用故事來(lái)彈的《刁劍如夢(mèng)》。音樂(lè )老師不愧是音樂(lè )老師,每一個(gè)音符都跟上,而且彈得很美妙。雖然節目很好看,但是我最期待的還是抽獎活動(dòng)呢!不過(guò)我還是沒(méi)有抽到獎,而是我旁邊幸運的同學(xué)呢?
“六一”兒童節的節目真有趣!我們的大眼睛彎成了小月亮,臉上滿(mǎn)起了紅暈,小嘴揚起,十分喜悅,興奮的想拍手,但手上拿著(zhù)椅子,但是我們興奮地跑回了教室里。
六一慶祝大會(huì ),我的腦海里又浮現出了大會(huì )上那一出出精彩的節目,一陣陣的熱烈掌聲和小學(xué)生們的歡喜笑語(yǔ)。啊,真快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 43
“六一”兒童節來(lái)到了。碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸來(lái)到武漢博物館參觀(guān)學(xué)習。
我懷著(zhù)激動(dòng)、好奇的心情來(lái)到了博物館。!博物館真棒!比我想象的大,它的總建筑面積17834平方米。陳列面積6000平方米,庫房面積4000平方米。對稱(chēng)形的建筑結構,層層疊起的外立面,自然粗獷的花崗巖貼壁及金字塔形三角玻璃頂,館內中央大廳為網(wǎng)架玻璃頂。一樓三個(gè)展廳,二樓是武漢博物館的`基本陳列,三樓展區面積1000平方米,分為1個(gè)序廳、3個(gè)展廳。
我和爸爸依次參觀(guān)學(xué)習。我非常喜歡武漢古代歷史陳列。展覽由江漢曙光(史前時(shí)期)、商風(fēng)楚韻(夏商周時(shí)期)、軍事要津(秦漢魏晉南北朝時(shí)期)、水陸雙城(隋唐宋元時(shí)期)、九省通衢(明清時(shí)期至漢口近代開(kāi)埠前)等五個(gè)部分組成。通過(guò)這個(gè)部分的學(xué)習,開(kāi)闊了我的視野。
我和爸爸還參觀(guān)了近現代歷史、歷代文物珍藏展、古代陶瓷藝術(shù)、明清書(shū)畫(huà)藝術(shù)。我喜歡的古代歷史陳列榮獲全國博物館陳列展覽的最高獎項——第五屆全國十大陳列展覽精品獎。
通過(guò)參觀(guān),我知道了武漢博物館藏品豐富,種類(lèi)繁多。文物包括了青銅器、玉器、竹木牙雕、硯石、印章、鼻琺瑯、陶瓷、書(shū)畫(huà)等諸多門(mén)類(lèi)的珍貴文物。
參觀(guān)很快就結束了,我過(guò)了一個(gè)有意義的“六一”兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 44
這是我最后一個(gè)六一,也是我史上最不快樂(lè )的六一。
和平常一樣,并未有何不同,媽回來(lái)了,發(fā)現我沒(méi)有藏起來(lái)的眼鏡了,我微笑著(zhù)面對疾風(fēng),不,是面無(wú)表情。弟弟出來(lái)刷存在感了:“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著(zhù)我,我和她對上視,她也許被我毫無(wú)波瀾的眼神給驚到了,快速跳開(kāi)了眼神。一頓數落朝我而來(lái),耳朵受不了,我很平靜的說(shuō):“媽?zhuān)裉焓俏易詈笠粋(gè)兒童節了,你不要過(guò)分了,適可而止!眿尳又(zhù)說(shuō)“你為什么不跟我說(shuō)自己去買(mǎi)了一副眼鏡!蔽依湫χ(zhù)“呵,跟你說(shuō),我不是跟你說(shuō)過(guò)很多遍了嗎?你可曾把我放心上?我只有絕望過(guò),才會(huì )靠自己!
媽被戳中了要點(diǎn),沒(méi)有說(shuō)話(huà),看我在轉筆,若有似無(wú)聽(tīng)著(zhù),火氣“噌噌”上去,一只手要扇我,我立馬伸手用力抓住她,努力不讓她的巴掌扇到我,她著(zhù)實(shí)我這這一波操作給氣住了。
媽還是在斷斷續續念叨,我生氣了,在房間里繼續寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)媽媽可能認識到她錯了。聲音柔和下來(lái)對我說(shuō):“今天應該是我錯了,這畢竟是你最后的一個(gè)六一兒童節,媽給你買(mǎi)點(diǎn)禮物吧,不應該對你發(fā)脾氣!闭f(shuō)著(zhù)便出去了。一會(huì )兒媽回來(lái)了,她笑著(zhù)對我說(shuō),看她帶來(lái)了什么好東西。我仔細看,哦,原來(lái)是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的.最?lèi)?ài)!皨?zhuān)乙插e了!蔽覍屨f(shuō)。
這個(gè)六一兒童節并不是像以前那樣美好。別了,我的最后一個(gè)六一兒童節。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 45
今天,是一年一度的六一兒童節,也是我們兒童最喜歡的節日。
早上,我拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現場(chǎng),那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì )兒,慶六一節目就開(kāi)演啦!
我們都懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去觀(guān)看來(lái)自各個(gè)年級精心準備的`節目。在觀(guān)看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著(zhù)零食,突然我吃到了今早我剛買(mǎi)的那袋辣條,瞬間我就覺(jué)得嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰才算結束。
隨后沒(méi)多久就該我們表演了,我們的節目是詩(shī)朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的家長(cháng)們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長(cháng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我們的節目已經(jīng)表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。
節目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個(gè)跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬(wàn)分,她的手怎么會(huì )那樣的靈活?她的舞姿怎么會(huì )那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來(lái)準備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽(yáng)升到了頭頂,而我們的“六一”節目也到此結束了,我萬(wàn)分不舍,更萬(wàn)分期待,六一兒童節,我愛(ài)你!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 46
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是沒(méi)有痛苦和憂(yōu)愁的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那么沒(méi)有痛苦和憂(yōu)愁的感覺(jué)是什么樣的呢?在六一兒童節的前一個(gè)晚上我就感受到了真正的快樂(lè )。那天晚上放學(xué)后,我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)晚上在文化廣場(chǎng)有演出。
這對于我這個(gè)像一只活蹦亂跳,東奔西跑的小猴子來(lái)說(shuō)是一件多么令人興奮,多么令人激動(dòng)的事情啊!于是我便和她商量一起去文化廣場(chǎng)玩。當我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),她也爽快地答應了。我吃完飯就去找我的同學(xué)一起去文化廣場(chǎng)。我們來(lái)到廣場(chǎng),哇!這里人山人海。我們找了個(gè)合適的`位置,就在那里等著(zhù)節目的開(kāi)始。這時(shí),主持人出來(lái)了,這就表示演出馬上開(kāi)始了,果然不出我所料。
一群活潑可愛(ài)的小朋友跳上了那個(gè)璀璨的大舞臺。他們每個(gè)人都穿著(zhù)一件耀人眼目的綠色的小裙子。忽然,一陣音樂(lè )聲響起,她們的舞蹈開(kāi)始了。隨后,她們的舞蹈也在音樂(lè )聲中結束了。第二個(gè)節目是唱歌,歌的名稱(chēng)是《歡天喜地》,出場(chǎng)的是一位女老師。她的歌聲動(dòng)聽(tīng)極了,她唱完之后,四個(gè)地上的煙花綻放了。這時(shí),觀(guān)眾席上響起了一陣陣的掌聲和歡呼聲。第三個(gè)節目是朗誦詩(shī)歌,朗誦者是男女同學(xué),他們和我一樣都是上五年級。而他們表演的要比我好的多,以后我要向他們學(xué)習。
看了一會(huì )兒后,我突然很想跳蹦蹦床,我就向媽媽要了幾塊錢(qián)和我的同學(xué)一起跳蹦蹦床。隨后我們又玩了扎氣球的游戲。因為我扎中的筆她多,所以我就在一旁得意洋洋地笑……這個(gè)令人快樂(lè )的六一兒童節就在一陣陣的歡笑聲中度過(guò)了。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 47
今天是“六月一日”,小學(xué)階段的最后一個(gè)節日悄然而至。我們激動(dòng)不已。到了教室之后,大家紛紛的討論著(zhù)會(huì )有什么樣的節目。
這時(shí)老師進(jìn)入了教室,吩咐我們把凳子放到桌子上,我們要打掃教室。十幾分鐘過(guò)去了,大功告成。我們排著(zhù)整齊的隊伍向學(xué)校的大餐廳走去。
大會(huì )開(kāi)始了,很多領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們講話(huà)。我們都用本子記了下來(lái),還有十幾名同學(xué)得了星級小組,數學(xué)之星等一些的榮譽(yù)稱(chēng)號,我羨慕極了。
最主要的還要數表演節目了:一個(gè)個(gè)一年級的'小朋友為我們表演了背詩(shī)詞之類(lèi)的東西。二年級,三年級的小朋友,為我們表演的差不多都是大合唱,他們唱得很好聽(tīng)。
接下來(lái)是四年級的表演:演的是孔雀舞。因為我也學(xué)過(guò)跳舞,所以有幾次總想和她們一起跳,可是后面有錄像,我不得不阻止自己。還有五年級的小品,笑得我肚子都疼了。
終于到我們六年級表演了。雖然我們班一個(gè)節目也沒(méi)有,但是我們一點(diǎn)也不灰心喪氣,老師是為了讓我們專(zhuān)注學(xué)習,小考好考個(gè)好成績(jì)。
最讓我印象深刻的是《歌曲串燒》了,有好幾首歌:倍兒爽,江南style,奔跑······
時(shí)間過(guò)得真快,還有半個(gè)月我們就要畢業(yè)了,我很舍不得母校,舍不得教過(guò)我的老師,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn),我最美好的“六月一日”。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 48
六一兒童節來(lái)臨了,我們的心情一直平靜不下來(lái),因為太激動(dòng)了,尤其是聽(tīng)到張校長(cháng)說(shuō)的六一兒童節開(kāi)幕,我的心情就更加激動(dòng)了,那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達不出來(lái)的!
開(kāi)始玩游戲了,我首先玩的是搶板凳,因為搶板凳是我們班的游戲,開(kāi)始了,隨著(zhù)鼓聲陣陣一直繞著(zhù)板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒(méi)有被淘汰,該第二局了,現場(chǎng)剩下五個(gè)人,板凳剩下四個(gè),鼓聲又從新響起來(lái),我的步伐又開(kāi)始了,鼓聲敲的時(shí)間越長(cháng),我的心就越緊張,我心想快點(diǎn)停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒(méi)有出局,真是萬(wàn)幸!這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了,我更加的緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開(kāi)始了,這一局我已經(jīng)力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來(lái),我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了,我非常的不甘心,我自己對自己說(shuō):“這是一個(gè)游戲,還有很多的機會(huì )!”我又對自己說(shuō):“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的.結果是我成了贏(yíng)家,我獲勝了!我贏(yíng)得了獎券!我的心情一下子更激動(dòng)了!我接著(zhù)玩,接著(zhù)得到獎券,然后換美味可口的零食!
這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽,也覺(jué)得非常的快樂(lè )!還有一種平生感覺(jué)不到的興奮!
快樂(lè )的六一兒童節的作文 49
兒童節是全國各地少年兒童的節日,是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光,我很喜歡過(guò)六一兒童節。
這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我衣著(zhù)一身淡粉色的長(cháng)袖連衣裙,帶上一個(gè)頭飾,扎著(zhù)一條長(cháng)辮子,真漂亮!回到學(xué)校,返回課室,女同學(xué)們說(shuō):“真美,很配搭,全套服飾,大家很羨慕你,你太棒了!”我笑容地說(shuō):“大家也很美麗呀!”
中午最終一節是慶賀六一兒童節的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興,十分希望。大家把自己坐的桌椅,圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái),江家翹演唱,他們的琴聲、歌聲融為一體,真超好聽(tīng),全班都目不轉睛地看見(jiàn)他們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝教師也稱(chēng)贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的`班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說(shuō)大家唱得不太好,要多唱多訓練。我內心想:“小伍為什么要用高音唱呢?可能是她喜愛(ài)吧!
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘,她們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真棒。我衷心地贊美,我為她們覺(jué)得自豪!
下面是小嚴與小趙編自《春天在哪里》的歌,唱得可超好聽(tīng)了。
這一六一兒童節,我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。
快樂(lè )的六一兒童節的作文 50
“太好了,太好了,六一兒童節最后到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),情緒就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖,六一還下雨,天氣預報不是說(shuō)這天是晴天嗎?下雨還怎樣開(kāi)聯(lián)歡會(huì )!”我報怨著(zhù)。
吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又能夠照樣過(guò)了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。
當我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì ),而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的`掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。
接下來(lái)的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間,最后到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了,竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為這天我過(guò)得十分快樂(lè )!
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