快樂(lè )的足球賽作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的足球賽作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的足球賽作文1
自由活動(dòng)時(shí)，我們男生總愛(ài)踢足球。昨天，在做完準備活動(dòng)后，俞老師讓我們自由活動(dòng)。正巧506班正在踢足球，于是我們決定跟他們比賽。
506班為了彰顯實(shí)力，只派了4名男生跟我們踢，我心里暗自高興，看你們怎么辦。比賽開(kāi)始了，我們班發(fā)球，一個(gè)不注意，球傳到了對方球員腳下，他順勢左拐右拐，找好了角度，球從“人墻”里穿過(guò)，射到了對方的主力隊員腳下，他一腳勁射，球像一支離弦的箭向球門(mén)飛去，守門(mén)員撲球失誤，球不偏不倚進(jìn)入網(wǎng)中——丟球了！我們都連身嘆氣，責怪守門(mén)員。
過(guò)了一會(huì )兒，機會(huì )來(lái)了，球不知怎的傳到了我的腳下，我一腳吊射，球飛到了夏明煊那里，他順勢射門(mén)，我以為球會(huì )進(jìn)，不過(guò)對方守門(mén)員看準了位置一撲，球飛了出去，進(jìn)攻失敗了。
我們在場(chǎng)地上僵持著(zhù)，大家都冒出了汗，臉上紅撲撲的，但還是在堅守著(zhù)，生怕讓對方再進(jìn)一球。大家齊心合力，終于擋住了猛攻。大家都大汗淋漓，但是心里都充滿(mǎn)了一種滿(mǎn)足夾雜著(zhù)一些失落的心情。滿(mǎn)足是因為終于痛痛快快地踢了一場(chǎng)足球賽，但輸給了506班4名男生，我們還是有點(diǎn)失落的。
真希望下次足球賽我們能大獲全勝！彌補這次的失敗帶給我們的遺憾，增進(jìn)我們對足球的熱愛(ài)，下次球賽快點(diǎn)到來(lái)吧！
快樂(lè )的足球賽作文2
昨天下午，我組織里一場(chǎng)足球賽，在班里跟幾位同學(xué)說(shuō)了，還在網(wǎng)上，發(fā)了說(shuō)明。
昨天去踢球的人很多，有石耘川、任波翰、胡碩恒，等人。昨天我們去的理工大學(xué)，可是星期天不能在足球場(chǎng)上踢，于是我們換在了別的地方，一開(kāi)局，我們雙方的守門(mén)員很帶勁，上半場(chǎng)一比一平。但下半場(chǎng)出了蹊蹺事，對方的守門(mén)員出動(dòng)，接到球，到了我們防守的地方，哪想到，對方的守門(mén)員到我們的防線(xiàn)上，我想倒完了肯定進(jìn)了，可是王石貽軒，防住了，對方的守門(mén)員是楊晨爸爸，把王石貽軒壓倒了。所以我們隊出了受傷的隊員。王石貽軒在一邊休息，我們繼續比賽，4點(diǎn)鐘可以在球場(chǎng)上踢了，太爽了，于是我們瘋奔到球場(chǎng)上。這才是球場(chǎng)的感覺(jué)呀！
到了球場(chǎng)我們繼續開(kāi)始，對方發(fā)球，一個(gè)大哥哥傳給王楊蔚恒，我跑過(guò)去搶球，哪成想別人拌我了一下，我摔倒了，唉！我的胳膊肘啊，我的波棱蓋啊，我的小腿啊。都不疼��！于是我在場(chǎng)邊休息了十分鐘，我胳膊流著(zhù)血依然上場(chǎng)，關(guān)鍵是缺一不可��！戲劇性的一幕發(fā)生了。我爸爸接到了球，傳給我，我卻沒(méi)掌握好，應該停一停再射，唉！最后我們對6:4輸給了對方。
快樂(lè )的足球賽作文3
“贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣歡呼聲，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的激烈角逐，我們隊終于贏(yíng)得了這場(chǎng)足球賽。
星期六民樂(lè )課下課后，我興沖沖地抱起足球，招呼小伙伴們一起來(lái)踢足球。我們很快就分好了隊，我和吳睿、王聲騰一組，爸爸和李傳童一隊。
我們隊首先開(kāi)球，我把球發(fā)給吳睿，他正要接球，爸爸上來(lái)?yè)專(zhuān)瑓穷＜泵Π亚驌尩�，回傳給了我，我虛晃一腳，把球遞給王聲騰，他接球后一腳向球門(mén)射去，沒(méi)想到李傳童從旁邊殺出來(lái)一腳把球踢飛了，球剛好落到王聲騰腳下，我們搶來(lái)?yè)屓�，最后，球還是被我一腳踢進(jìn)了球門(mén)，我們隊得了一分。
輪到對方發(fā)球了，爸爸把球傳給李傳童，結果被吳睿搶到了，他把球傳給王聲騰，王聲騰想把球傳給我，可是一腳踢歪了，我沖上去想把球搶回來(lái)，可是被爸爸搶到，一腳射向我們的球門(mén)，我趕緊跑回球門(mén)去守球，但不知道球將往哪邊飛，爸爸一起球，我就向正前方一撲，結果球從我左邊飛進(jìn)了球門(mén)，比分打成了一比一平。
雙分你來(lái)我往，踢得難分難解，一會(huì )你進(jìn)一個(gè)，一會(huì )我得一分，比分交替上升，打到十七平、十八平，后來(lái)我們隊連進(jìn)兩球，終于贏(yíng)下了這場(chǎng)比賽。
真是一場(chǎng)有趣又激烈的足球比賽��！
快樂(lè )的足球賽作文4
“今天足球比賽�！睆埨蠋熡贸林氐恼Z(yǔ)氣給我們說(shuō)。今天的比賽一定很重要，如果這場(chǎng)比賽不贏(yíng)，就只能爭前六和前五了，這樣，我們以前免做的作業(yè)，這都要補回來(lái)了，那可不是四個(gè)小時(shí)能補完的。
十二點(diǎn)四十五分，我到了足球場(chǎng)，開(kāi)始踢足球，消磨時(shí)間等待比賽開(kāi)始。裁判來(lái)了，我們停止了熱身�！鞍嚅L(cháng)沒(méi)來(lái)”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)喊了一聲，我們開(kāi)始喧嘩，有人說(shuō)班長(cháng)腿受傷沒(méi)好，今天踢不了比賽，我信以為真，心上如雪上加霜，感嘆到，這下完了，我們這場(chǎng)比賽泡湯了。哨聲響了，張老師讓我們隊的另一名足球隊員來(lái)當守門(mén)員，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“班長(cháng)來(lái)了”聽(tīng)到人群中有人在歡呼，我尋著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)班長(cháng)氣喘吁吁地向我們這邊跑來(lái)，我心中的這塊石頭終于落地了，踢贏(yíng)這場(chǎng)比賽的希望大了一半，我們信心高漲。開(kāi)局十分鐘，我們班一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)，二班的防守固若金湯，攻擊迅如猛虎，使得我方球員沒(méi)有射進(jìn)一個(gè)球，我們的防守也不亞于他們，現在局面屬于僵持狀態(tài)，雙方互不相讓?zhuān)习雸?chǎng)后五分鐘，我方主力隊員進(jìn)了對方一個(gè)球，為我們做了個(gè)榜樣，上半場(chǎng)結束了，我們以1：0的優(yōu)勢壓倒了二班。下半場(chǎng)，我方隊員找到二班防守的弱點(diǎn)，連進(jìn)兩球，徹底擊敗了二班。
這場(chǎng)比賽我們贏(yíng)了，雖然我沒(méi)能夠有機會(huì )上場(chǎng)，但我在場(chǎng)下為場(chǎng)上運動(dòng)員加油鼓氣，我的心一直隨著(zhù)他們一起緊張、一起高興、一起快樂(lè )！
快樂(lè )的足球賽作文5
每個(gè)星期天，或者是放假的時(shí)候，我都會(huì )約我的好朋友出去踢球放松。我和朋友們來(lái)到了足球場(chǎng)，我們先分成了兩隊。我方的守門(mén)員是余展博，對方的守門(mén)員是一個(gè)新手。
比賽開(kāi)始了，裁判員讓我們先發(fā)球，我把球傳給了胡義可，胡義可拼命地向前跑，可還是被對對方的球員攔了下來(lái)，球到了臧夢(mèng)涵的腳下，臧夢(mèng)涵跑向了我方的球門(mén)。我原先以為臧夢(mèng)涵會(huì )射門(mén)可沒(méi)想到，她傳給了她的隊友胡軒，胡軒，用力一腳，只聽(tīng)裁判員喊到：“球進(jìn)了�！鄙习雸�(chǎng)就這么結束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，裁判員，把球給了對方，對方的前鋒把球傳給了胡軒，胡軒沖向了我們的球門(mén)。
不料半路被我攔截了。我和胡義可一直互傳，到了對方的球門(mén)前，然后我一個(gè)旋轉踢，“球進(jìn)了�！辈门袉T再次喊到。我和隊員們歡呼雀躍起來(lái)，第三場(chǎng)開(kāi)始了，球傳到了對方腳下。對方的臧夢(mèng)涵把球帶到了一中場(chǎng)，“看來(lái)想來(lái)一個(gè)遠射��！”我方隊員說(shuō)。臧夢(mèng)涵把球踢到了半空，我用力一頂，球被我防住了。這時(shí)裁判員說(shuō)：“下半場(chǎng)結束�！�
到了回家的時(shí)候，我們還路上津津有味地談著(zhù)足球賽。
快樂(lè )的足球賽作文6
上了一上午的課，我們都想在下午的體育課上踢足球�？墒堑搅讼挛绲臅r(shí)候，體育老師沒(méi)有來(lái)，真掃興！連球鞋都穿好了，唉！只能上語(yǔ)文課了。
放學(xué)了，我們沖出教室，來(lái)到學(xué)校外面的草地上。扔下書(shū)包，拿出足球就開(kāi)始玩。用我們那些書(shū)包放成四堆，當我們的球門(mén)，沒(méi)有裁判和界限，其實(shí)這些也用不著(zhù)，玩起來(lái)是多么的快樂(lè )。
比賽一開(kāi)始，足球在每個(gè)人腳下穿梭著(zhù)。但是球最多的時(shí)候是在我和李維的腳下，球已經(jīng)到了對方禁區了，我們兩個(gè)配合著(zhù)給他們來(lái)了個(gè)“凌空飛射”，這一腳正好射進(jìn)對方球門(mén)，朱曉峰還在那發(fā)呆呢，球進(jìn)了也不知道，還在那傻
呼呼的等著(zhù)接球呢。我們隊的劉祎峰那一腳，把球射進(jìn)我們自家的球門(mén)，“看我多厲害！”他竟還在那拍手叫好，我們可傻眼了。啥叫力氣最大，看我們薛昕猛著(zhù)“黃金右腳”，連球鞋都飛進(jìn)了球門(mén)，守門(mén)的李明宇只接到鞋，沒(méi)有接到球，看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著(zhù)腳丫去撿鞋……踢得好痛快，每個(gè)人都大汗淋漓，放下球去休息。
伙伴們有的坐在草地上休息，有的還在回味剛才的球賽，有的則躺在那養精神，有的……
這是多么快樂(lè )而有特殊的足球賽呀！我敢肯定，這種球賽在足球賽史上也一定非常難找！
快樂(lè )的足球賽作文7
我酷愛(ài)足球，每個(gè)星期天，如果不踢足球的話(huà)，我會(huì )渾身不舒服。
比賽結束了，我們隊最終勝利了，歡呼聲充滿(mǎn)了球場(chǎng)。
我左沖右突，用連續滑步避過(guò)了他們的攻擊，一眨眼的功夫就迅速沖過(guò)了前兩層防守線(xiàn)。我帶球沖向了對方的守門(mén)員，他不愧是門(mén)神啊，真胖！像一堵墻一樣把球門(mén)堵個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。我就順勢向右邊移動(dòng)，他也跟著(zhù)向右邊移動(dòng)，我心里暗暗地笑著(zhù)：哈，中計了！
這不，又一場(chǎng)足球賽在賽場(chǎng)上打響了。我方隊員個(gè)個(gè)精神抖擻，對方也踢得很起勁。忽然，一件讓人不安的事發(fā)生了，我方主力隊員“雄鷹”的腿被對手那又尖又硬的球鞋踢傷了，我可是本隊的隊長(cháng)呀，我害怕失去主力隊員“雄鷹”。
我突然快速地向左邊跑去，用力一踢，哈，球進(jìn)了！
突然，一股永不服輸的勁兒涌上了我的心頭。我瘋狂地向前跑過(guò)去，像子彈一樣沖向了對方的前鋒。對方前鋒用輕蔑的眼神看了看我，剛想帶球從我的右邊繞過(guò)，我不管三七二十一，一鼓作氣，用迅雷不及掩耳的速度沖向他的球，他用極其驚訝的眼神看著(zhù)我，并張大了嘴巴，露出了他雪白的牙齒，我繼續向前跑過(guò)去，對方前鋒只得眼睜睜看著(zhù)足球在自己的眼皮底下被我?jiàn)Z下。
我對我自己鼓勵道：“好樣的，尤越！他們還有三層防守線(xiàn)，還必須要突破他們”。
快樂(lè )的足球賽作文8
今天星期一，是我們踢的第一場(chǎng)足球賽，運動(dòng)員們正跟著(zhù)家長(cháng)教練熱身——跑步一圈。跑完步，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、氣宇軒揚，這強大的氣勢都能把對手嚇倒。觀(guān)看這場(chǎng)比賽的有啦啦隊和家長(cháng)教練，我相信在家長(cháng)的指揮下，我們的三(1)足球隊一定會(huì )旗開(kāi)得勝！
比賽開(kāi)始了，啦啦隊喊著(zhù)響亮的口號。是我們發(fā)球，朱昶昊把球傳給了熊泓淼，熊泓淼傳給的朱昶昊，射門(mén)！球被守門(mén)員攔住了，守門(mén)員開(kāi)了一個(gè)大腳，對方立刻搶到，射我們的球門(mén)，我們啦啦隊屏息凝視，生怕讓對方進(jìn)了球，幸好岳政林跳起來(lái)把球守住了。岳政林把球發(fā)給朱昶昊，朱昶昊帶球過(guò)人，第一個(gè)，第二個(gè)，射門(mén)，球進(jìn)了。我們全班的同學(xué)都一剎那間歡呼起來(lái)。有一個(gè)對方球員太急，不小心犯了規，這樣我們就獲得了一個(gè)點(diǎn)球射門(mén)的機會(huì )，朱昶昊射門(mén)，我們在心中暗暗想：一定要進(jìn)呀！對方的守門(mén)員聚精會(huì )神的看著(zhù)，看起來(lái)很難進(jìn)球，這時(shí)，對方的守門(mén)員打了個(gè)哈欠，朱昶昊趁機射門(mén)，球進(jìn)了！時(shí)間到，我們2：0贏(yíng)了，我們每一個(gè)人都很高興，幾乎要從地上跳起來(lái)了。
崔老師說(shuō)是開(kāi)門(mén)紅，希望隊員再接再厲。而我只希望只要是一場(chǎng)快樂(lè )的足球賽就行，輸贏(yíng)不重要，重要的是友誼！
快樂(lè )的足球賽作文9
星期五放學(xué)后，我把同學(xué)都叫到操場(chǎng)踢足球。
開(kāi)始了，我們隊開(kāi)球，我是前鋒，所以由我開(kāi)球。我叫我們隊的呂俊杰替我點(diǎn)一下，然后我來(lái)踢。于是他點(diǎn)了一下，我猛地一腳，把球踢給了早就埋伏在球門(mén)旁的呂杰，然后他一腳踢進(jìn)了球門(mén)，可是被對方的守門(mén)員接住了，他接的時(shí)候還叫了起來(lái)，邊叫邊說(shuō)：“我天，好疼。呂杰，你怎么踢這么重��！”呂杰說(shuō)：“我不是故意的�！蔽艺f(shuō)：“算了，踢足球總要付出點(diǎn)代價(jià)的嘛！我也總是被足球打疼的呀！”然后，我們又踢了起來(lái)。
對方守門(mén)員想開(kāi)大腳，可是沒(méi)開(kāi)起，被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然后我沖過(guò)去，把球踢向了球門(mén)，可是踢偏了，球彈了出去。他們的守門(mén)員立馬跑出禁區撿球，我們隊的人大笑起來(lái)，因為守門(mén)員跑出禁區去撿球，另外一方即可點(diǎn)球。我把球搶過(guò)，放在點(diǎn)球區。我想：剛才我把球踢到門(mén)桿上，球會(huì )彈開(kāi)，如果我把球再踢向門(mén)桿上，讓球自己彈向球門(mén)里面，就成了。于是，我把球踢向了門(mén)桿上，球立即彈向了球門(mén)里面，我開(kāi)心地大喊：“果然是這樣，球進(jìn)了�！�
然后是他們開(kāi)球，對方的前鋒一腳把球踢向了球門(mén)框，可被我們的守門(mén)員接住了。
然后我叫他開(kāi)大腳，他用腳往天上一踢，球下面像裝了推進(jìn)器似的，一個(gè)勁兒往天上飛，足有七八米高。然后球往地上一彈，我就用頭把它頂開(kāi)了，陳佳雨用膝蓋頂進(jìn)了球門(mén)。
最后比賽我們贏(yíng)了，雖然我們都流汗了，但我們每個(gè)人都非�？鞓�(lè )、高興。
快樂(lè )的足球賽作文10
博山小學(xué)一年一度的足球聯(lián)賽在春光明媚的四月開(kāi)始了！
今天是我們三年級一班和五班比賽。這真是一場(chǎng)激烈的比賽��！我們班五名自信滿(mǎn)滿(mǎn)的運動(dòng)員站到了賽場(chǎng)上，他們穿著(zhù)紅色的足球服，更加英姿勃發(fā)。老師說(shuō)我們的隊服和國家隊的隊服一個(gè)顏色，穿上后格外得帥氣。今天看來(lái)，果真是這樣。比賽開(kāi)始了，兩隊的隊員都一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，好像都要立刻展示一下自己的高超球技，裁判員已吹響比賽開(kāi)始的哨音后，足球就馬上被我隊隊長(cháng)朱昶昊先發(fā)制人斷球。球馬上被對方攔截，熊泓淼立即帶球過(guò)人，球又被我隊控制住，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在一眨眼的功夫，朱昶昊以迅雷不及掩耳之勢一腳踢進(jìn)了對方的球門(mén)，“球進(jìn)了！”拉拉隊高聲吶喊，裁判員出示：1：0。拉拉隊又是一陣狂熱的加油聲，此起彼伏。
上半場(chǎng)結束，我隊已明顯的優(yōu)勢領(lǐng)先。運動(dòng)員們稍微休息后調整，下半場(chǎng)立即“開(kāi)戰”。不一會(huì )兒，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但他們依然在頑強拼搏。我們在下面觀(guān)看，心情也十分緊張，希望我們隊能贏(yíng)。經(jīng)過(guò)激烈的拼搶?zhuān)?jīng)過(guò)剛才的家長(cháng)指導，我們隊以8：0的優(yōu)異戰績(jì)獲得勝利。我們高興地歡呼起來(lái)：“三一三一，勇?tīng)幍谝�，三一最棒，我們贏(yíng)了！”我為我是三一班的一員而感到自豪！
快樂(lè )的足球賽作文11
這學(xué)期，我們五四小學(xué)參加了城西區舉辦的小學(xué)生足球比賽，我校以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了城西區小學(xué)生足球比賽第一名，我就是這個(gè)優(yōu)秀團隊的一員，回想起一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的'比賽，我現在興奮不已……
在一場(chǎng)場(chǎng)足球比賽中,我們所有隊員相互幫助、相互團結、相互鼓勵，抱著(zhù)必勝的信念，頑強拼搏，取得了一場(chǎng)又一場(chǎng)勝利。一場(chǎng)場(chǎng)足球比賽，激發(fā)了我們無(wú)窮的斗志，也教會(huì )我們在足球比賽當中體驗自信，從自信中獲得成功。
李老師告訴我們，在很多的體育運動(dòng)中，足球是一種接近人類(lèi)本能的運動(dòng)項目，經(jīng)常參加足球運動(dòng)，能讓我們的規則意識在比賽中逐漸養成。它還是一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個(gè)人能力與團隊合作精神相互結合、困難挫折和勇氣歡樂(lè )并存的運動(dòng)。
為了真正落實(shí)學(xué)�！敖】悼鞓�(lè )每一天，成長(cháng)進(jìn)步每一天”的辦學(xué)理念的需要，我們五四小學(xué)開(kāi)展了《快樂(lè )足球》課程，通過(guò)對《快樂(lè )足球》課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，使我們在足球比賽中體驗到了真正的快樂(lè )。
愿快樂(lè )的足球伴隨我快樂(lè )成長(cháng)！
快樂(lè )的足球賽作文12
今天下午又足球賽，我們班跟五班比，一大早，我就穿上足球服了。
到了下午，我就脫下校服，穿著(zhù)足球服就上足球場(chǎng)上去了。不一會(huì )，就開(kāi)始了。我們班先發(fā)球，熊泓淼把球傳給朱昶昊，朱昶昊又把球傳給了岳政林，岳政林又直接把球射向球門(mén)，可惜被守門(mén)員給擋住了，但是守門(mén)員發(fā)球后，朱昶昊又把球給搶過(guò)來(lái)了，一個(gè)高球，球進(jìn)了，我們得到了第一分。然后朱昶昊又把球傳給了熊泓淼，熊泓淼一個(gè)帶球傳給了范文迪，但被五班的隊員給搶走了，但是朱昶昊又把球給搶回來(lái)了，發(fā)了一個(gè)高球后岳政林接住后，并傳給了熊泓淼，熊泓淼就直奔球門(mén)，射了一腳，球進(jìn)了。啦啦隊也以洪水般的叫聲，說(shuō)：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我們班里的女同學(xué)們都高興的跳了起來(lái)。朱昶昊有設了一個(gè)高球，球又進(jìn)了，我們已經(jīng)得了三分了。后邊的進(jìn)攻中，朱昶昊把球傳向岳政林，岳政林又來(lái)，射了一腳，球又進(jìn)了！
這幾場(chǎng)比賽下來(lái)，我們進(jìn)了八個(gè)球了，對方只進(jìn)了兩個(gè)球。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我也喜歡上了足球這項運動(dòng)，我收獲到了，無(wú)論什么事，都要付出，才能獲得成果。希望我以后要努力練習，也要取得朱昶昊那樣的成績(jì)。
快樂(lè )的足球賽作文13
學(xué)校附近有一條清清的小河，小河邊上長(cháng)著(zhù)一片綠油油的草地，遠遠望去猶如一條綠毯，與小河那碧綠的河水連了起來(lái)。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰”之地。這里不用貼海報，更不用賣(mài)門(mén)票，可是足球賽總是被圍個(gè)水泄不通。
放學(xué)以后，比賽雙方便會(huì )不約而同地向這里飛奔而來(lái)。前街一隊，。前街一隊，后街一隊，誰(shuí)也不管人數多少，便急著(zhù)要向對方大顯身手一番。
一個(gè)星期五的傍晚，夕陽(yáng)的柔光偷看著(zhù)小草。幾個(gè)還未上學(xué)的“小豆豆”，也到球場(chǎng)里大吵大鬧。誰(shuí)也拿他們沒(méi)辦法，只好讓他們去代替四堆書(shū)包——去當兩個(gè)“人體球門(mén)”。
場(chǎng)地的四周沒(méi)有界線(xiàn)，比賽時(shí)間用不著(zhù)看表。你一定問(wèn)裁判是誰(shuí)？其實(shí)每位隊員都是裁判。瞧，一個(gè)個(gè)跑得滿(mǎn)頭大汗。啥是最精彩的球藝？這點(diǎn)小胖最清楚——瞧他那一腳，把球射進(jìn)了自家球門(mén)，自己卻在一旁手舞足蹈，大聲叫好�！肮眻�(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣笑聲，全場(chǎng)隊員都捧腹大笑，小胖摸摸腦袋，看看隊員、球門(mén)，這才搞清出了啥事，然而比賽只好暫�！，F在比分多少，誰(shuí)也不知道！
曉杰趁機要來(lái)個(gè)“凌空飛射”，誰(shuí)知“球門(mén)”卻不翼而飛了。只見(jiàn)“大豆”閑得難受，在一旁打起滾來(lái)。
大家在草地上起哄，淘氣的小花狗又把足球弄跑。不過(guò)隊員們并不生氣，反正他們已經(jīng)累了，現在休息，妙哉，妙哉！
有人在草地上養神，有人在小河里洗澡……如此快樂(lè )的足球賽，在足球史上也難找到。
真是個(gè)快樂(lè )的足球賽啊!
快樂(lè )的足球賽作文14
放學(xué)了，孩子們紛紛跑出校園，安靜的道路變得熱鬧起來(lái)。你看！那有一群小男孩拿著(zhù)足球跑到一片空地上玩起來(lái)。
突然，他們選定了一個(gè)足球開(kāi)始了足球比賽，球賽開(kāi)始了，前面正在激烈地搶著(zhù)球，后面的那個(gè)守門(mén)員戴著(zhù)手套，半身前傾，雙腳向前彎曲，手放在膝蓋上，像一位真正的守門(mén)員一般。
看到后面那個(gè)挺著(zhù)肚子，穿著(zhù)鮮紅的套裝小男孩了吧！看他那樣的神情，呆住了，雖然沒(méi)有位置坐，但也興致勃勃地看著(zhù)精彩的球賽。
那個(gè)戴著(zhù)紅色帽子的男孩和有著(zhù)金黃的頭發(fā)的男孩他們?yōu)椴粨踝Ψ接^(guān)看球賽，一個(gè)向前一個(gè)向上，可是，他們似乎忘記了戴著(zhù)紅色蝴蝶結的小女孩，于是她不得不站起來(lái)觀(guān)看著(zhù)球賽，那個(gè)抱著(zhù)小弟弟的孩子也來(lái)晚了，只能坐在后面看球賽了。
對這場(chǎng)比賽最感興趣地，就數那位高個(gè)子叔叔了，他戴著(zhù)一頂帽子，穿著(zhù)西裝，臉上帶著(zhù)激動(dòng)的情感，正津津有味地看著(zhù)這場(chǎng)球賽，好像回味著(zhù)他童年時(shí)代的精彩球賽。
童年的日子就像一只蝴蝶，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，越長(cháng)大煩惱越多，多希望再回到以前過(guò)著(zhù)那美好的日子，可是，那已經(jīng)過(guò)去，一去而不返。
快樂(lè )的足球賽作文15
小時(shí)候，爸爸媽媽結實(shí)而健壯的身體，讓我們感覺(jué)爸爸媽媽非常威風(fēng)，在我們小時(shí)候，爸爸媽媽不僅是我們的偶像，還是我們非常依賴(lài)的靠背。
在我小時(shí)候，我每天都夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，希望像爸爸媽媽一樣，別威風(fēng)，更希望成為別人崇拜羨慕的人。而現在，我長(cháng)大了，雖然沒(méi)有像爸爸媽媽一樣威風(fēng)，成為別人崇拜羨慕的人，但是我卻懂得了很多道理。
我清楚地記著(zhù)，有一天，我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試，我得了一百分，這是我連續得的第六個(gè)一百分，名列全班第一。我拿回家把考卷交給媽媽看了以后，媽媽高興的都跳了起來(lái)，說(shuō)：“兒子，媽媽請你去吃漢堡�！眿寢寧胰タ系禄粤藵h堡，真香呀，太好吃了�；丶乙院�，我讓媽媽給我簽字，好明天再交上去。媽媽只要是她簽字的試卷，都要認認真真的檢查一遍。媽媽檢查時(shí)，媽媽發(fā)現我有一個(gè)選擇題做錯了，可我認為我做的是對的，我們重算一遍以后，發(fā)現我錯了，媽媽要我明天去告訴老師給我扣兩分。我不同意，就當做特殊情況處理吧。媽媽問(wèn)我，我是要這虛假的兩分，還是要可貴的誠實(shí)。
通過(guò)這件事，使我受益匪淺。
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