快樂(lè )的記者節作文(2篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )的記者節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的記者節作文1
快樂(lè )的記者節南京三牌樓小學(xué)四（4）班胡澤清南京山西路廣場(chǎng)舉辦第十屆記者節。一大早我就佩戴上了《揚子晚報》小記者證，和媽媽興沖沖來(lái)到廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)的東南角人山人海，我和媽媽一眼就看到《揚子晚報》的展板氣勢不凡。只見(jiàn)“揚子晚報”四個(gè)字不僅個(gè)頭大、而且色彩鮮艷，看得人怦然心動(dòng)，我為自己也是《揚子晚報》記者中的一員而感到驕傲！
目不暇接的活動(dòng)一場(chǎng)一場(chǎng)開(kāi)演。第一個(gè)節目是我最喜歡的——魔術(shù)！
著(zhù)名魔術(shù)師方振勇先生邊變魔術(shù)邊和大家互動(dòng)，只見(jiàn)他手帕變棍子又變成錢(qián)，令我百思不解。誰(shuí)曾想魔術(shù)師請我來(lái)�！昂锕鳌�，這么近距離和大師在一起，心里既緊張又激動(dòng)，我笨拙地耍起棍子，“哎喲！
這棍子不聽(tīng)使喚”。我的臉上一陣一陣泛紅，腦門(mén)上急出一頭汗�！胺���！別慌！堅持！”在大家的鼓勵中，我漸入佳境，棍子耍得越來(lái)越溜！
最后居然得到二張“兌獎券”的獎勵。
我一溜煙跑到爆米花邊，換了一包五彩果味的爆米花，犒勞自己，邊吃邊繼續欣賞中老年人表演的`舞蹈：他們統一著(zhù)裝，精神飽滿(mǎn)，整齊劃一的動(dòng)作充滿(mǎn)活力，他們積極向上的狀態(tài)贏(yíng)得了周?chē)^(guān)眾的陣陣掌聲！
在換節目的空當中，我又去品嘗免費的飲料，這時(shí)少兒說(shuō)唱開(kāi)始表演，講故事，說(shuō)快板，他們稚氣的嗓音、有板有眼的表演逗得我捧腹大笑！
這時(shí)媽媽找到我，要我和她一起去玩數獨游戲了。原來(lái)在《揚子晚報》的影響下，媽媽正向數獨“骨灰”級別沖刺。
今天的記者節成了群眾的歡樂(lè )節，真是讓我終身難忘��！
快樂(lè )的記者節作文2
南京山西路廣場(chǎng)舉辦第十屆記者節。一大早我就佩戴上了《揚子晚報》小記者證，和媽媽興沖沖來(lái)到廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)的東南角人山人海，我和媽媽一眼就看到《揚子晚報》的展板氣勢不凡。只見(jiàn)“揚子晚報”四個(gè)字不僅個(gè)頭大、而且色彩鮮艷，看得人怦然心動(dòng)，我為自己也是《揚子晚報》記者中的一員而感到驕傲！
目不暇接的活動(dòng)一場(chǎng)一場(chǎng)開(kāi)演。第一個(gè)節目是我最喜歡的——魔術(shù)！著(zhù)名魔術(shù)師方振勇先生邊變魔術(shù)邊和大家互動(dòng)，只見(jiàn)他手帕變棍子又變成錢(qián)，令我百思不解。誰(shuí)曾想魔術(shù)師請我來(lái)�！昂锕鳌�，這么近距離和大師在一起，心里既緊張又激動(dòng)，我笨拙地耍起棍子，“哎喲！這棍子不聽(tīng)使喚”。我的臉上一陣一陣泛紅，腦門(mén)上急出一頭汗�！胺���！別慌！堅持！”在大家的鼓勵中，我漸入佳境，棍子耍得越來(lái)越溜！最后居然得到二張“兌獎券”的獎勵。
我一溜煙跑到爆米花邊，換了一包五彩果味的爆米花，犒勞自己，邊吃邊繼續欣賞中老年人表演的舞蹈：他們統一著(zhù)裝，精神飽滿(mǎn)，整齊劃一的動(dòng)作充滿(mǎn)活力，他們積極向上的狀態(tài)贏(yíng)得了周?chē)^(guān)眾的陣陣掌聲！
在換節目的空當中，我又去品嘗免費的飲料，這時(shí)少兒說(shuō)唱開(kāi)始表演，講故事，說(shuō)快板，他們稚氣的嗓音、有板有眼的表演逗得我捧腹大笑！這時(shí)媽媽找到我，要我和她一起去玩數獨游戲了。原來(lái)在《揚子晚報》的影響下，媽媽正向數獨“骨灰”級別沖刺。
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