快樂(lè )之旅小學(xué)作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )之旅小學(xué)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )之旅小學(xué)作文1
翹首以盼的星期天終于到了，我在媽媽的陪同下，和同學(xué)們一起坐上了大巴車(chē)，開(kāi)往浙東大竹海景區，參加未來(lái)作家報組織的第二期小作家成長(cháng)營(yíng)活動(dòng)。
車(chē)子剛進(jìn)入景區，我就發(fā)現自己被成片的竹林包圍了。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起層層綠浪，猶如大海中的波濤。
下車(chē)后，我們緊跟著(zhù)教官和領(lǐng)隊的腳步，沿著(zhù)蜿蜒的山道拾級而上，來(lái)到一片空曠的平地上。教官把我們分成了三個(gè)組，分隊進(jìn)行訓練。在教官的指揮下，我們儼然成了一位位小戰士，英姿颯爽。
用過(guò)午餐，就是我最期待的“急速滑道”了�？粗�(zhù)前面的滑道車(chē)一輛輛地出發(fā)了，我既期待又擔心。終于輪到我和媽媽了，我們小心翼翼地坐上車(chē)，工作人員幫我們系好了安全帶，媽媽就放開(kāi)剎車(chē)，帶著(zhù)我出發(fā)了。剛開(kāi)始，媽媽開(kāi)得很慢，我怦怦直跳的心也似乎平靜下來(lái)。這時(shí)，我又期待媽媽能開(kāi)快一點(diǎn)，讓我感受一下過(guò)山車(chē)的感覺(jué)。媽媽似乎聽(tīng)到了我的心聲，車(chē)速慢慢快了起來(lái)，在一條直道上，車(chē)子飛速前進(jìn)，我的心也提到了嗓子眼上�；儡�(chē)發(fā)出的呼嘯聲，伴隨著(zhù)媽媽的笑聲和我的尖叫聲，一路駛向終點(diǎn)。刺激的“極速滑道”讓我印象深刻。
走過(guò)一條山間小路，我們來(lái)到了夢(mèng)之緣薰衣草園，在這里，我們穿上了嶄新的漢服，跟隨國學(xué)老師學(xué)習了國學(xué)的基本禮儀——作揖。老師的講解讓我明白了：向父親、母親、朋友等作揖時(shí)，動(dòng)作都略有不同�？磥�(lái)，國學(xué)禮儀的學(xué)問(wèn)真不小。
之后，我們在教練的帶領(lǐng)下，又進(jìn)行了拔河比賽、射擊、迷宮尋寶、種花等豐富多彩的活動(dòng)，我和同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎。
然而，快樂(lè )的時(shí)光總是那樣短暫，在這美好的一天里，我收獲了知識與快樂(lè )，美麗與健康。
再見(jiàn)了，浙東大竹海！
快樂(lè )之旅小學(xué)作文2
暑假快樂(lè )之旅——香港
8月10日，我坐著(zhù)飛機興奮的來(lái)到香港，剛下飛機，顧不上提著(zhù)行李的爸爸媽媽?zhuān)铱觳较驒C場(chǎng)門(mén)口跑去。
到酒店安頓好自己，我馬上吵著(zhù)要爸爸媽媽帶我去海洋公園。
邊坐車(chē)邊看風(fēng)景，就像在坐纜車(chē)，慢慢地欣賞這美不勝收的風(fēng)景。
到了海洋公園，我迫不及待地沖向看海豚的地方，因為我喜歡海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡，有一只在向我招手，還有一只在唱歌，小小一只海豚把所有人都迷住了，我仿佛看到了一位歌唱家，在那里認真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后，后面的緊追前面的，繞著(zhù)打圈圈，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，轉得我都暈了。突然海豚的一個(gè)后空翻把我驚住了，海豚都比我們厲害呢！我稍微用手指碰了一下玻璃，有一只海豚游了過(guò)來(lái)，它在“招手”，哇，它在向我招手！我仔細觀(guān)察了一下，原來(lái)海豚的嘴是圓圓的，長(cháng)長(cháng)的，它的游泳速度很快，一下子就游了過(guò)去。它們是那么活潑，那么迷人，那么惹人愛(ài)憐，它們是大海中的精靈，它們給大海帶來(lái)了無(wú)限活力。我癡迷地看著(zhù)它們，仿佛自己已成了它們中的一員，跟著(zhù)它們翩翩起舞，跟著(zhù)它們歡呼雀躍。
這一次，我真正體會(huì )到了海洋生物帶給我們的樂(lè )趣，
讓我們一起保護海洋生物吧！請大家以后不要再往海里扔垃圾了，因為這樣會(huì )讓海洋生物死亡，我們要珍惜。
快樂(lè )之旅小學(xué)作文3
溫暖的春天離去了，來(lái)迎接的是酷熱無(wú)比的夏天�；鹄崩钡奶�(yáng)高掛在湛藍的天空中，讓人汗流浹背、心浮氣躁，不過(guò)我有個(gè)消暑“小撇步”，讓我不再害怕酷熱的夏天。
夏天到來(lái)，騎著(zhù)我的“自行車(chē)”在綠色隧道的樹(shù)蔭下穿梭，微風(fēng)像媽媽一樣輕輕撫摸我的臉頰，彷彿在向我說(shuō)：“來(lái)吧！大自然是很美的！”微風(fēng)帶走了我的熱意，讓夏天的酷熱遠離了我，也讓我心情愉悅不已！
騎著(zhù)自行車(chē)去消暑，既消暑又環(huán)保，還可以擁抱大自然，可以說(shuō)是一舉“三”得��！隨著(zhù)車(chē)輪一圈一圈的轉，時(shí)間好像也一步一步的往回走，走到幼兒園時(shí)的我……記得那時(shí)媽媽買(mǎi)了一臺小小的自行車(chē)，在社區里耐心的教我如何騎自行車(chē)。剛開(kāi)始的我心中充滿(mǎn)著(zhù)恐懼，害怕自己會(huì )跌倒，害怕自己會(huì )在一次又一次的失敗中站不起來(lái)，害怕自己會(huì )失去學(xué)騎自行車(chē)的決心，甚至跌得體無(wú)完膚而嚎啕大哭。不過(guò)媽媽告訴我：“不試試看怎么知道會(huì )不會(huì )成功呢？”于是我鼓起勇氣騎起自行車(chē)。媽媽答應我，只有我說(shuō)可以放手時(shí)媽媽才會(huì )放開(kāi)，于是我努力的、放心的往前騎著(zhù)。
“��！”我跌倒了，回過(guò)頭，我才知道原來(lái)媽媽早就放手了！讓我既生氣又開(kāi)心，我會(huì )騎自行車(chē)了，從小臺的自行車(chē)慢慢的也變成了大自行車(chē)，而那臺小自行車(chē)也成了我童年里最美好的回憶。
直到現在，我的消暑秘方就是在綠色的隧道中騎著(zhù)“自行車(chē)”，誰(shuí)說(shuō)夏天一定要吃冰、游泳、吹冷氣……才能消暑呢？騎著(zhù)“自行車(chē)”享受大自然冷氣，健身省錢(qián)，又能做環(huán)保。這消暑的“小撇步”可要好好記住��！以后炎炎夏日你也不用害怕了！
飛快的騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)，追逐風(fēng)，追逐童年，追逐無(wú)法言喻的快樂(lè )，在大汗淋漓中舒暢無(wú)比，誰(shuí)說(shuō)這不是最佳的消暑秘方呢？
快樂(lè )之旅小學(xué)作文4
今天，我比太陽(yáng)公公起得還早，就是為了去一個(gè)夢(mèng)寐以求的地方——海洋館。還沒(méi)到的時(shí)候，我的表弟已經(jīng)忍不住了，欣喜若狂地大喊起來(lái)：“海洋館，我來(lái)了！我早就想到這里來(lái)了！”而我呢，卻靜靜地坐在一旁看著(zhù)他那滑稽可愛(ài)的樣子，心里其實(shí)也在暗暗竊喜呢！ 到了海洋館之后，我東看看，西瞧瞧，“海洋館可真漂亮呀！”我情不自禁地贊嘆道。那里面有很多用花做成的海洋生物，比如:花寄居蟹、花鯨鯊、花海豚……美不勝收。我急忙跑上前去，與那些魚(yú)類(lèi)合了個(gè)影。等我合完影，我的表弟早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我費了九牛二虎之力才把他找回來(lái)。
合完影，就到了看海豚表演的時(shí)間了。哇！表演場(chǎng)里人山人海、熱鬧非凡。表演開(kāi)始了，在訓練員的指導下，海豚們個(gè)個(gè)大顯身手。有的扭屁股，有的跳高，有的轉呼啦圈……精彩絕倫，讓在場(chǎng)的觀(guān)眾捧腹大笑。
看完海豚表演，我就迫不及待地一頭鉆進(jìn)了水族館。一進(jìn)館，我就聽(tīng)到表弟那高分貝的聲音，原來(lái)是見(jiàn)到了我們最喜歡的小丑魚(yú)了。它非常地調皮可愛(ài)，在水藻里面鉆來(lái)鉆去，好像在與我們捉迷藏。還有就是它身上的條紋，非常鮮艷。讓我們聯(lián)想到了海底總動(dòng)員里的“Nemo”。接著(zhù)往前走，我就看到了一些千姿百態(tài)、形態(tài)各異的魚(yú)：有的像蝴蝶一樣色彩斑斕，有的像斑馬條紋一樣黑白相間，還有的像懶羊羊一樣憨態(tài)可掬……有的體型巨大無(wú)比，有的卻像螞蟻一樣小�？吹梦业谋淼芄笮�。
時(shí)間開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)與我們道別，我和表弟懷著(zhù)依依惜別的情懷，去紀念品店一人買(mǎi)了一樣紀念品。如果有時(shí)間我明年一定繼續光臨。
快樂(lè )之旅小學(xué)作文5
真好，媽媽今天帶我去“蘇州大未來(lái)兒童職業(yè)體驗館”玩！這里既可以體驗各行各業(yè)工作的樂(lè )趣，還可以學(xué)到相關(guān)的英語(yǔ)，真可謂一舉兩得呀！
一到那兒，我們就被英語(yǔ)世界迷住了：墻上貼滿(mǎn)了英語(yǔ)單詞、句子，每個(gè)職業(yè)館門(mén)口都用英語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)這個(gè)職業(yè)的名稱(chēng)、特點(diǎn)和收入，有些人甚至用英語(yǔ)對話(huà)……來(lái)到這兒，我好像進(jìn)入了一個(gè)英語(yǔ)村。
我真想馬上開(kāi)始體驗！我一共體驗了四個(gè)不同的職業(yè)，分別是在加油站當加油員，在銀行當銀行職員，在披薩屋當小廚師，在郵局做柜臺人員。其中我最喜歡的當然是做披薩啦！這是我第二次下廚房。做披薩看起來(lái)難，其實(shí)十分容易。我先在砧板上撒上一點(diǎn)兒面粉，這是為了不讓我做的面餅粘在上面。我挑了一塊最大的面團，把它壓扁，用搟面杖在上面滾了又滾，我的手都酸了，面團從圓溜溜的“身子”變成了扁扁的面餅。我把面團的邊小心翼翼地卷了起來(lái)。因為缺乏經(jīng)驗，我一下子卷得太多了，只好重新攤平，再來(lái)。就這樣翻來(lái)覆去攤了好幾次才卷好，我用叉子的尖在面餅上戳了許多洞，這是為了讓面餅在烤爐里“呼吸”嘛！我又在面餅上擠上番茄醬，灑上玉米和香腸，再擠上一層色拉醬。好了，披薩該進(jìn)烤爐“蒸桑拿”了。我聽(tīng)說(shuō)要20分鐘才好，為了能?chē)L到我親手做的美味披薩，我只好耐心等待了。披薩“出鍋”嘍！一打開(kāi)烤箱，里面飄出濃濃的香味，yo yo姐姐幫我們把披薩切成小塊，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)脆，味道好極了！媽媽吃著(zhù)我做的披薩，對我豎起了大拇指。
回家的路上，我回顧今天體驗時(shí)的情境，心想：真是快樂(lè )的蘇州之旅！
快樂(lè )之旅小學(xué)作文6
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著(zhù)清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂(lè )地流淌。
我的身體里還住著(zhù)許多朋友呢！有小魚(yú)兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會(huì )用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會(huì )在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂(lè )地生活著(zhù)。
我唱著(zhù)歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道：“嘿！你要去哪里��？”我回答說(shuō)：“我要去小河里！”它們說(shuō)：“我們也是！一起吧！”“好��！”我們一邊唱著(zhù)歌，一邊流向遠方。
我們到了小河后，繼續唱著(zhù)歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著(zhù)身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去��？”我們齊聲回答：“我們要去大江里��！”我們向小草告別，繼續流向遠方。
越來(lái)越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò)，站在橋上的人們驚喜地說(shuō)：“快看��！這條大江真是氣勢磅礴��！”我們微笑著(zhù)喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來(lái)越歡快啦！
我們終于來(lái)到大海啦！大海里有好多我們的.同伴��！我開(kāi)心極了！我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì )，那聲音真是雄渾！你聽(tīng)到了嗎？
來(lái)到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽(tīng)——“嘩——嘩——嘩——”
快樂(lè )之旅小學(xué)作文7
真高興��！我們又要去秋游了。這次我們要去花山野炊。老師在秋游的前一天跟我們說(shuō)：“這次野炊我們班要分成幾個(gè)小組。還有每個(gè)小組要帶一些報紙，用來(lái)點(diǎn)火�！�
第二天一早，我們坐上汽車(chē)出發(fā)了。
不一會(huì )兒我們就來(lái)到了目的地——花山。我們走了一段路后，老師幫我們分好組就開(kāi)始做飯了。我和幾個(gè)同學(xué)分了一下工：有的負責撿樹(shù)枝，有的負責點(diǎn)火和添柴，還有的負責做飯。同學(xué)們看了看鍋里，哇！里面是學(xué)校食堂預先為我們準備好的午餐：有淘好的米，有洗干凈的玉米。胡蘿卜。青菜，還有肉丁……哦，原來(lái)我們要自己動(dòng)手做一鍋香噴噴的菜飯。我們在鍋里放上水，然后在鍋子下放了幾張報紙和撿來(lái)的樹(shù)枝，再點(diǎn)上火，就可以煮飯了。我和幾個(gè)同學(xué)一直都不敢走開(kāi)，觀(guān)察著(zhù)火的大小。其他同學(xué)都去另外的組，看他們煮得怎么樣了。他們回來(lái)之后，發(fā)現鍋里的水太少了，又往鍋里加了一些水，還把剩下的樹(shù)枝都加到火里，這下火越來(lái)越大了，“飯要糊了！”同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，這時(shí)有位同學(xué)把水澆在火上，火滅了，但煙把我們熏得眼淚直流。飯終于好了，因為水加多了，所以變成了稀飯。不過(guò)我們吃得都很香。
吃好了飯，我們在花山上玩耍了一會(huì )兒，就坐著(zhù)車(chē)依依不舍的離開(kāi)了。
秋游真有趣呀，這次野炊讓我們知道了一頓飯的來(lái)之不易。
快樂(lè )之旅小學(xué)作文8
前一年，“十一”黃金周，我去了長(cháng)沙，爬了岳麓山，爬完后，我只想說(shuō)：“我真快樂(lè )！”
我首先在門(mén)口進(jìn)入之后，開(kāi)始了我們的爬山之旅。
首先我和爸爸媽媽說(shuō)：“我們一定會(huì )到達山頂的！”然后我又說(shuō)：“誰(shuí)爬不上去，誰(shuí)就請客吃晚餐！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”
在山腳下，我并不覺(jué)得爬這座山會(huì )消耗我許多體力，就把礦泉水給了媽媽?zhuān)蝗诉B蹦帶跳地上山了。
真是的，這座山像是體力消耗器一樣，才到30個(gè)臺階就把我的活力給殺掉了。我只能一步一步走，像一位老年人，慢慢地走。更像一只蝸牛，在慢慢地蠕動(dòng)自己的肌肉。
后面的爸爸媽媽趕上來(lái)了，說(shuō)：“看你累得滿(mǎn)頭大汗，給你水喝�！苯舆^(guò)水的我，如同在沙漠中找一片綠洲，我開(kāi)始大口大口地喝起來(lái)，不一會(huì )兒，一瓶礦泉水就沒(méi)了。但是我的活力指數又上升了許多。我又開(kāi)始沿著(zhù)階梯蹦向山頂。
眼看就要到到山頂了，自己的活力指數已經(jīng)負Ｎ了，自己完全走不動(dòng)了，我又望了望爸爸媽媽已經(jīng)不再擁有補充我活力的礦泉水了。我只能坐在一個(gè)階梯上，慢慢地看著(zhù)爸爸媽媽一步一步走上來(lái)，然后超過(guò)我。
漸漸，爸爸媽媽已經(jīng)到達山頂了。他們鼓勵我爬上來(lái)。我自己用手做輔助，我終于站起來(lái)了。然后我緩緩地走著(zhù)，最后爬上來(lái)了。
爬上山頂時(shí)，我已經(jīng)體力透支，身體十分疲憊了，我那時(shí)又高興又疲憊。
快樂(lè )之旅小學(xué)作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人用過(guò)早餐后準備游金獅洞。8：30分我們上了汽車(chē)，中午在一個(gè)農民家吃了中飯，吃完飯后我們繼續趕路，不久后就來(lái)到了金獅洞口。我們買(mǎi)了門(mén)票就跟著(zhù)導游進(jìn)了洞，進(jìn)入洞里以后首先映入眼簾的是一片千姿百態(tài)的鐘乳石�！翱茨莾�，那兒多像冰川！”不知是誰(shuí)叫了一聲，我扭頭一看，��！真的，有“冰川”。那“冰川”懸掛在“天花板”上，導游介紹說(shuō)：這塊大石頭距今已有千萬(wàn)年的歷史了。
接著(zhù)我發(fā)現一塊突兀的大石頭，從側面看，看上去有點(diǎn)像“石獅”，我問(wèn)導游，導游說(shuō)：這塊石頭叫“石獅像”，出口還有一只“石獅像”，為了紀念這兩只石獅，所以這洞取名為“金獅洞”。
突然爸爸在叫我：姜乃綺，快來(lái)看！我跑過(guò)去一看，��！頓時(shí)呆住了，在空曠的大廳里成片成片的鐘乳石像瀑布一樣從三米多高的洞頂垂直而下，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！我禁不住贊嘆道！
我們繼續往前走，遠遠地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叔叔喊道：“大家快來(lái)摸摸呀，摸了能活到九十九呀！”我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)神仙般的“石頭老人”，導游指著(zhù)“石頭老人”說(shuō)：“這位老人家已經(jīng)活了九萬(wàn)九千年，女士用右手摸，男士用左手摸，準能活到九十九，非常靈的！”我聽(tīng)了這話(huà)，馬上去摸了摸，爸爸聽(tīng)錯了，他用右手去摸，弄得大家哈哈大笑。
這次去金獅洞使我大開(kāi)眼界，沒(méi)想到洞里也會(huì )有這樣精彩的世界！小朋友們，你們也想來(lái)看看嗎？
快樂(lè )之旅小學(xué)作文10
海南島是位于我國最南方的一座島嶼，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
海南島的天涯海角可美了。天涯海角，顧名思義，就是天的盡頭和海的邊際。到了天涯海角，首先，映入你眼簾的就是一片蔚藍的海。走在海灘上，一陣陣涼爽的，夾雜著(zhù)海鷗鳴叫聲的海風(fēng)迎面拂來(lái)，撫摸著(zhù)每個(gè)人的臉頰，沙子軟軟的，踩上去舒服極了。層層疊疊的海浪，以一股排山倒海的架勢壓了過(guò)來(lái)，甚是壯觀(guān)！我情不自禁地將腳浸入藍藍的海水中，海水隨著(zhù)波浪調皮地撫摸著(zhù)我的腳丫。我忍不住嘗了一口，啊，好咸哦!往海灘另一邊望去，一片郁郁蔥蔥的椰林映入我的眼簾，一棵棵椰樹(shù)筆直地站在那兒，像一排排正在接受檢驗的列兵。我想去摘椰子，可椰樹(shù)實(shí)在太高了，摘不到，我只能無(wú)奈地“望椰興嘆”了！
海底，各種各樣的珊瑚五顏六色的，可美了！有深紅的，金黃的，淺藍的，粉紅的，還有紫紅的，美不勝收！水母撐著(zhù)“小雨傘”，在海中悠然自得地飄來(lái)飄去，他們是海洋中的精靈。
海底的魚(yú)兒五彩斑斕，三五成群地在海底嬉戲，有的身上“畫(huà)”著(zhù)一條條花紋，有的身上“插”滿(mǎn)了刺，鼓起氣來(lái)就立起來(lái)了，這是很好的防身武器！美麗的魚(yú)兒多得數不清，就像人們說(shuō)的那樣，南海里，一半是水，而另一半是魚(yú)！
望著(zhù)這晴朗的蔚藍天空；望著(zhù)這一望無(wú)垠的深邃的南海；望著(zhù)這美麗而富饒的海南島；望著(zhù)這祖國璀璨的南海明珠，一股豪情油然而生，在這美麗富強的祖國的懷抱中成長(cháng)，我還有什么理由不珍惜和愛(ài)護呢？
快樂(lè )之旅小學(xué)作文11
暑假的一天，我雖爸爸媽媽去普陀游玩。我們去普陀觀(guān)賞寺廟，燒香許愿；去桃花島欣賞美景……其中，印象最深刻的就是去朱家尖南沙島游泳。南沙島位于朱家尖的南面。那里風(fēng)景秀麗，景色宜人。
我們來(lái)到南沙島，展現在我們眼前的是金黃色的沙灘，一望無(wú)際的大海。我們興奮極了，迫不及待地換好泳裝，拿起游泳圈，直奔海邊。我的腳剛碰到海水，一股清涼，穿遍全身。我慢慢地走向大海深處，當腳踩不到底時(shí)，我就開(kāi)始游了起來(lái)，只是我第二次在大海里游泳，所以我一點(diǎn)兒也不害怕，這比在游泳池里要痛快多了，我想怎么游就怎么游。我有時(shí)浮在水面上，有時(shí)蹬起雙手雙腳，奮力向前滑……突然，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我沒(méi)注意，結果被他推到了岸邊。我并沒(méi)有灰心，繼續向前游，我看到了爸爸便向他招手。爸爸朝我笑笑，那是一種詭異的笑，一種可怕的笑。我先開(kāi)始也沒(méi)在意，知道爸爸在我后面才有一種不祥的預感。一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，爸爸突然伸手把我的頭往水里按，然后逃走了。我很不服氣，找到爸爸打了他一下屁股，我這才感覺(jué)心理平衡了。我又游了一會(huì )兒，爸爸突然對我說(shuō)：“琪琪，要不我們去岸上，把你用沙子埋起來(lái)，好不好？”我從未有過(guò)這樣的經(jīng)歷，心想：埋到沙子里會(huì )是什么滋味？我覺(jué)得很新奇，便連聲答應。爸爸用塑料鏟挖了一個(gè)很深的坑，再讓我躺下去，然后用鏟子把我埋起來(lái)，當然頭不埋，我猶如躺在了一個(gè)涼涼的、軟軟的浴缸里。埋了幾分鐘后，我到大海里沖掉沙子，就到帳篷里享受美味的食物。
這次普陀之旅有趣極了，不僅享受了大海的樂(lè )趣，玩了個(gè)盡興，還開(kāi)闊了視野�？磥�(lái)爸爸媽媽真是選對地方了。
快樂(lè )之旅小學(xué)作文12
上個(gè)星期天，我們去了毛集的一個(gè)生態(tài)園，也是一個(gè)養雞場(chǎng)。
我們一到那就開(kāi)始報數分組，一共分成七組。分完組以后，就開(kāi)始了抓雞比賽，考驗你的反應和速度。第二項是烤制叫花雞。首先領(lǐng)材料，然后用土把錫紙給貼住。接著(zhù)升火，找柴火，把火升大。但是不能太大，也不能太��；太大叫花雞會(huì )被烤焦，太小烤不熟。第三項是完成任務(wù)，我們的任務(wù)是“E”，我們在“E點(diǎn)”轉了半天也沒(méi)找到任務(wù)卡。最后去問(wèn)主持人，主持人告訴我們任務(wù)是扒一個(gè)紅薯和剝一個(gè)玉米。第四項是蹦蹦跳運橘子，就是找一個(gè)袋子，跳到橘子點(diǎn)，拿一個(gè)橘子回去。第五項是大腳板比賽，要團隊合作才能贏(yíng)的比賽。
每一次活動(dòng)結束放松時(shí)，就有很多人玩輪胎秋千。只有先到輪胎秋千的地方搶一個(gè)，才可以玩。如果有一個(gè)人在后面推的話(huà)，可以踢中正中間的輪胎。玩吊樁和輪胎秋千的人很多，吊樁考驗的是你平衡能力，沒(méi)有人可以不掉下來(lái)走過(guò)去。有的走到一半就掉下來(lái)，有的快走到頭時(shí)掉下來(lái)，有的剛上去就掉下來(lái)。吊床的人也很多，有的躺在上面玩，有的是躺在上面休息。玩海盜船的人比玩吊床的人多，有時(shí)4人坐上面，有時(shí)6人坐上面。4人在4個(gè)地點(diǎn)?e繩子，海盜船就能動(dòng)了。如果力氣太小，海盜船就動(dòng)不了。
這一次我們玩的真開(kāi)心，希望你們有機會(huì )也去好好體驗一次哦！
快樂(lè )之旅小學(xué)作文13
“出發(fā)！三年級的同學(xué)們！快走啦！快走啦！”三年級的老師們喊著(zhù)。
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情去了動(dòng)物園。到了那兒，我們又合影又拍照。逗得門(mén)口歡迎游客的米老鼠都“呵、呵”笑呢！
我們的第一站是“天下第一�！�，它的歷史可悠久咧！不一會(huì )兒，幾只頑皮活潑的小猴子，就成了焦點(diǎn)�！澳憧�，它在干啥呢？”“它毛黃黃的，在石頭上來(lái)回爬動(dòng)，好靈活呀！”“那紅紅的屁股真好玩！”同學(xué)們議論紛紛。我們依依不舍地與猴山說(shuō)了再見(jiàn)，跑向了海豹的住所。這里面有三只海豹，你快看，那只長(cháng)著(zhù)灰皮膚，渾身光滑發(fā)亮。還點(diǎn)綴著(zhù)黑色斑點(diǎn)哩！另外兩只是白皮的，它倆還會(huì )倒著(zhù)游呢！你瞧它又游了過(guò)去！別小看灰色的，告訴你，它游著(zhù)游著(zhù)一露頭，接著(zhù)一躍而起，卻找不到水花。
我們又向鳥(niǎo)館出發(fā)了！哇！好美！一進(jìn)門(mén)就有人喊道。原來(lái)，這兒有六只公孔雀有三只正開(kāi)屏，它們的尾巴五彩繽紛，迷人極了！突然一只孔雀收了屏跑到一邊去了，似乎很害羞，怕讓人看。不過(guò)，有一只孔雀在我的眼下開(kāi)了屏。哇！又一次驚叫。原來(lái)樹(shù)上有一只大大的孔雀站在上面看著(zhù)大家哩！又哇！再一次驚叫。原來(lái)，有一只白色的孔雀在散著(zhù)步，真是太稀奇！隨后更多的小動(dòng)物進(jìn)入了我們的視線(xiàn)，個(gè)個(gè)好看！個(gè)個(gè)美麗！不一會(huì )兒，我們吃光了豐盛的午飯踏上了回家的路......
快樂(lè )之旅小學(xué)作文14
暑假里，爸爸帶我去九寨溝游玩了，那里景色宜人，空氣清新，是一個(gè)天堂一樣的地方，講到這，我想大家一定都等不及想欣賞一下九寨溝的美景了吧！別急，請聽(tīng)我細細道來(lái)。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上，我早早地起了床，坐著(zhù)飛機來(lái)到了九寨溝。首先，我來(lái)到了九寨溝景區，跟著(zhù)導游的腳步，只見(jiàn)一大片像珍珠一樣的水珠落下來(lái)，這就是因此而得名的“珍珠灘”，也就是西游記片尾曲的背景，我多么慶幸自己能夠看到這么美的景象��！接著(zhù)我們來(lái)到了熊貓海，那水像一塊巨大的藍寶石，又像染了天藍的顏料似的，真是太奇妙了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝第一天的旅程很快就結束了。
第二天，我們來(lái)到了黃龍景區，那里最高有4千多米的海拔，空氣比較稀薄，天氣也很冷，不過(guò)因為旅行的好奇，我早已把這些事拋到九霄云外去了，走著(zhù)走著(zhù)我們就來(lái)到了五彩池，那里的湖水是一塊塊的，水冰冰的，涼涼的，好舒服呀！天空灰蒙蒙的，像一幅水墨畫(huà)，有著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。下午我們來(lái)到了峨眉山，其中使我印象最深的是猴區，那里有許多只猴子，每一只都有著(zhù)獨特的性格，有一只猴子“攔路打劫”把一個(gè)阿姨的水壺搶走了，然后跳到樹(shù)上咬開(kāi)瓶蓋喝了起來(lái)，十分可愛(ài)。就這樣我們一直玩到了第五天，就坐著(zhù)飛機，離開(kāi)了那神奇而又美麗的九寨溝.
九寨溝我愛(ài)你，是你給我留下了美好的回憶，是你讓我領(lǐng)略了天堂一般的美景，九寨溝我永遠不會(huì )忘記你！
快樂(lè )之旅小學(xué)作文15
大家有去過(guò)長(cháng)白山嗎？我今天就要去長(cháng)白山玩啦！
兩個(gè)半小時(shí)的飛機，終于到長(cháng)白山機場(chǎng)了，一出機場(chǎng)，我們就玩起了打雪仗，我制造了一個(gè)很大的雪球，向黃漢妮打去，黃漢妮也不甘示弱，把雪球朝我打來(lái)，你來(lái)我往，打得可開(kāi)心了！
到了酒店，我們就直接去滑雪，雖然去年來(lái)滑過(guò)，還是有點(diǎn)生疏，下午我只滑了雪場(chǎng)的魔毯。第二天，坐上纜車(chē)后教練把我帶到了以前從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)的中級賽道-F道，站在F道的起點(diǎn)，我緊張的都快不能呼吸了，心跳快得都要蹦出來(lái)了�？吹侥荈道嚇人的高度，彎七扭八的彎道和很陡的斜坡，你們就會(huì )知道有多可怕了！我動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕摔下去。教練說(shuō)：“不要害怕，你只要S型滑，把速度放慢下來(lái)就可以了”。我鼓起勇氣照著(zhù)教練的話(huà)去做，果然簡(jiǎn)單多了。
第三天，我繼續滑F道，這一次，我就一點(diǎn)也不緊張了，越滑越放松，越滑越帶勁，都不想停下來(lái)了。在F道了，我還和教練比速度，玩蹲著(zhù)滑雪......
第四天，我上了高級賽道-E道，上去之前我還非常興奮，這可是我一直想滑的賽道，可是到了E道的起點(diǎn)，我就興奮不起來(lái)了，為什么呢?因為往下看，眼前只有一片白茫茫的雪，長(cháng)長(cháng)的賽道根本不見(jiàn)終點(diǎn)�！奥�，不要緊張、不要害怕、放輕松，S型滑，控制速度”，教練鼓勵的聲音又在耳邊響起�；�(zhù)滑著(zhù)，我的恐懼感和緊張都慢慢消失了，放松后感覺(jué)到E道也沒(méi)想象的那么難了，一圈又一圈，我整整滑了四個(gè)小時(shí)，在漫天飛舞的大雪中滑雪真是太棒了！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么飛快，五天的滑雪之旅結束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的長(cháng)白山，離開(kāi)了我喜愛(ài)的滑雪場(chǎng)......
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