那兒，有快樂(lè )作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的那兒，有快樂(lè )作文，希望能夠幫助到大家。

　　每個(gè)人都有快樂(lè )，快樂(lè )就像活潑可愛(ài)的小精靈，圍著(zhù)我們打轉，給我們帶來(lái)快樂(lè )，而讓我收獲快樂(lè )最多的地方，就是我的小學(xué)生涯。

　　我八歲進(jìn)入小學(xué)，在那里我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )也感受過(guò)難過(guò)，但在我眼里看來(lái)，小學(xué)生活中快樂(lè )遠遠超過(guò)于難過(guò)。

　　我記得以前上三四年級的時(shí)候，快樂(lè )就是全班女生喜歡的跳皮筋。每當下課鐘聲響起，全班女生就像蜜蜂一樣，蜂擁而出的.跑到操場(chǎng)邊。先由兩個(gè)同學(xué)牽繩，然后其他同學(xué)就開(kāi)始跳，每個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè )乎，臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。雖然在玩的過(guò)程中會(huì )有一些矛盾，但那都不會(huì )爭吵太久，很快大家又會(huì )和好如初，又是一片歡聲笑語(yǔ)。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的娛樂(lè )項目——“跳皮筋”，它現在在我們很多人的眼里都是一文不值得，蛋撻卻是我兒時(shí)的忠誠伴侶。

　　到了五六年級，大家漸漸長(cháng)大了。對跳皮筋已不在感興趣。而感興趣的是具有挑戰性的“扔沙包”。兩頭分別站兩個(gè)同學(xué)，然后兩方互扔，而其他同學(xué)就去中間接住沙包，接到者就多一條生命，若沒(méi)接到卻被沙包打中，就將退出游戲。每當玩起這個(gè)游戲，就會(huì )激起大家的興奮之情，激起大家的斗志，而我也玩的不亦樂(lè )乎。

　　扔的雖然只是一個(gè)小小的沙包，蛋撻卻帶著(zhù)我們所有同學(xué)的快樂(lè )，互相傳遞，送入其他同學(xué)手中，讓大家都能擁有一份只真至純的快樂(lè )。

　　快樂(lè )不僅僅來(lái)自于娛樂(lè )中，同樣也來(lái)自同學(xué)間的互相幫助。

　　我記得有一次，有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，立刻就有同學(xué)跑到校醫室去拿消毒水和云南白藥，小心翼翼的為那個(gè)同學(xué)清理傷口，在大家團結合作的努力下，受傷同學(xué)的傷口得到了好的處理，才沒(méi)有倒置傷口感染。

　　快樂(lè )就是這么無(wú)處不在，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在于它相處。

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