快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文700字（精選39篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇1
嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”上學(xué)鬧鈴響了�！袄习�，快點(diǎn)幫我找下上學(xué)期的那本音樂(lè )筆記本！”我邊收拾書(shū)包，邊指揮爸爸�！澳氵@丫頭，上學(xué)期的東西，這么短時(shí)間，我到哪找去！”爸爸嘴上責備著(zhù)，但手卻沒(méi)有閑著(zhù)。我沒(méi)理會(huì )他，背上書(shū)包，三步并作兩步直奔電梯口。
老爸，快點(diǎn)！電梯都來(lái)了！你還在磨蹭什么呀？”我站在電梯里，閉著(zhù)眼，仰著(zhù)頭，左搖右晃著(zhù)大聲嚷嚷�！敖o你！”爸爸不客氣地把筆記本塞到我的手里�！把�！老爸，你真棒！”我一邊討好著(zhù)，一邊貓著(zhù)腰，用那抓著(zhù)筆記本的左手緊緊摟著(zhù)爸爸的胳膊，右手豎起的大拇指在他眼前晃來(lái)晃去�！吧賮�(lái)，我可不吃這一套�！卑职趾谥�(zhù)臉，一下子把我甩到了電梯一角。我不假思索地沖到他的身前，抱住他，眨巴著(zhù)雙眼，耷拉著(zhù)雙眉，抬起頭，用那楚楚可憐地眼神盯住他：“我的好老爸，我錯了，你大人不記小人過(guò)，就笑一笑唄！”爸爸依然擺著(zhù)臉，正想要別過(guò)頭去時(shí)，我那雙冰涼涼的小手便以迅雷不及掩耳之速死死固定住了他那暖洋洋的臉龐�！巴�，好舒服呀！”我不禁陶醉出聲。
爸爸打了個(gè)寒顫，緊接著(zhù)把他那孔武有力的大手蓋在了我這冰涼涼的小手上。暖流迅速從爸爸的臉上、手心里傳入我的手心、手背，再到手臂，直至全身�！斑�冷嗎？”爸爸微笑著(zhù)柔和地看著(zhù)我問(wèn)。我輕輕搖了搖頭，有點(diǎn)不知所措。我無(wú)所不用其極的軟磨硬泡沒(méi)能讓爸爸露出一絲笑容，沒(méi)想到，一雙冰涼涼的小手卻讓爸爸的心融化了。
�！彪娞蓍T(mén)開(kāi)了，我滿(mǎn)面春風(fēng)地一蹦一跳地奔向大門(mén)口。雖說(shuō)天下著(zhù)綿綿細雨，卻絲毫沒(méi)能影響我的心情：“晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友們呀，歡歡喜喜上學(xué)堂……”
這就是我的快樂(lè )，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平凡凡。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇2
快樂(lè )是一種心理上的幸福和滿(mǎn)足，它只占七情六欲中的一席，但它卻在心情榜里高居首位。這說(shuō)明，人生來(lái)就是追求快樂(lè )的。我也有我的快樂(lè )，我的快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
暑假里，每天睡懶覺(jué)睡到自然醒，不要擔心能否完成堆積如山的作業(yè)，不要害怕遭到父母疾風(fēng)暴雨般的呵斥，也不必顧忌考差時(shí)同學(xué)老師異樣的眼光。閑閑地吃過(guò)飯，以度假的悠閑適心情在作業(yè)本上涂涂畫(huà)畫(huà)。突然有一天很早醒來(lái)，看看窗外景色正好，天氣正晴，不禁開(kāi)心地笑了，不亦樂(lè )乎。
課堂上，數學(xué)老師出了一道難題，環(huán)視四周，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不得其解。我靈機一動(dòng)，靈感突發(fā)，唰唰幾筆，竟能把數學(xué)尖子都束手無(wú)策的題目輕易拿下，不亦樂(lè )乎!
有時(shí)幫助他人是一種更高境界的快樂(lè )。一次體育課，班上的一位同學(xué)突然肚痛如絞。那時(shí)教室里只有我和他兩人，我見(jiàn)他痛苦難當的表情，便很本能地上去詢(xún)問(wèn)。得知原因后，我就扶著(zhù)他，送他到醫務(wù)室。他沒(méi)事了以后非常真誠地向我道了謝。一次小小的舉手之勞卻可以使他人免于病痛，不亦樂(lè )乎?
快樂(lè )不僅能給人前進(jìn)的動(dòng)力，也能使人身心更加健康。如果你心情不好，那就多做多想些你覺(jué)得快樂(lè )的事，這樣心情就會(huì )由陰轉晴。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )總是會(huì )在不經(jīng)意間悄然來(lái)到你的身邊�！斑@句樸素的話(huà)卻道出了快樂(lè )的本源，讓我覺(jué)得快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。它能建立在勞動(dòng)上，也能建立在成功上，更多的是在你幫助他人的過(guò)程中獲得�？傊灰阌X(jué)得生活有了色彩，那快樂(lè )就已經(jīng)來(lái)到了你的身邊。
孔子云：學(xué)而不厭，樂(lè )以忘憂(yōu)，老之將至。作為中學(xué)生的我們，面對重重的學(xué)習壓力，應該化壓力為動(dòng)力，在這些壓力的縫隙中找到快樂(lè )，因為快樂(lè )如海綿里的水，擠一擠總是能擠出來(lái)的；因為快樂(lè )純屬是一種心情，決定權掌握在你我手里。
快樂(lè )就是可以這么的簡(jiǎn)單，相信你也能找到那份專(zhuān)屬于你的快樂(lè )，加油吧！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇3
雪花一朵朵從天空中飄下來(lái)。飄灑下童話(huà)�！� 題記
天氣驟然變得凜冽，在重慶難得一見(jiàn)的雪也就那么突然地闖進(jìn)了我們的生活。
早晨，一陣寒風(fēng)招來(lái)了一朵朵雪花，它們并不是我所想象的溫柔賢淑，也不是我所想象的尊貴無(wú)比。它們來(lái)得那么猛，直直地撲面而來(lái)，似乎蓄勢已久了，就等這一刻的爆發(fā)了。
它飄到了地上，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤地化了。我驚嘆它的技巧，可以如此不著(zhù)痕跡。在這充滿(mǎn)權貴，充滿(mǎn)貪欲的世間上，它竟不停留自己的腳步，而似乎是倉促地逃離了。
再眺對面的山，我欣喜地捕捉到了它的倩影。許多雪花安靜地躺在山頂。遠遠望去，白茫茫一片。又好似大山的頭上戴了一頂用雪花織成的帽子。哦？我不禁心生疑惑，為何它不去繁華街市，卻一廂情愿安守于無(wú)人打擾的地方？我在百思不得其解的時(shí)候，卻又豁然開(kāi)朗。這世界上的人不也如此嗎？有人選擇了燈紅酒綠，有人也選擇離開(kāi)世外桃源。
雪飄飄，雪紛紛，躥進(jìn)了我的圍巾，躥進(jìn)了我的手心，繼而銷(xiāo)聲匿跡。這場(chǎng)紛飛的小雪，當我貼近了它的心，當我了解了老天讓它降臨的原因，我不禁茅塞頓開(kāi)。
在這渾水淌過(guò)的世間，在這金錢(qián)流動(dòng)的世間，你只要高舉金錢(qián)的旗幟，名利，地位隨之而來(lái)。千千萬(wàn)萬(wàn)人曾一世迷離在紅塵中。但還是有人不曾在這一切中跪下雙腿，對世俗名利卑躬屈膝。這是令我感到快樂(lè )的原因。至少還有人在為自己的童話(huà)活著(zhù)，至少還有人兩袖清風(fēng)，至少還有人像今天的這場(chǎng)雪一樣。
雪依舊無(wú)聲無(wú)息地洗滌世間上的污穢，使嘈雜的世間得以一絲安寧。一年一季一場(chǎng)雪，一年一次一場(chǎng)景，我能站在這靈魂的中間敞開(kāi)自己的心去堅持我一直在堅持的夢(mèng)想。不要讓現實(shí)改變自己，而是讓你去改變現實(shí)，人生不悔。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，當我自己去尋找到了自己人生努力的方向。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇4
快樂(lè )，真的那么難嗎？看著(zhù)整天愁眉苦臉的大人們，我不由心生疑問(wèn)。像我就很會(huì )為自己找樂(lè )。人生就這么一次，何不樂(lè )觀(guān)面對那么那些傷心、煩惱、不奈耐煩的事呢？
傍晚，趴在桌子上正努力面對已經(jīng)好幾天沒(méi)補的作業(yè)時(shí)，門(mén)開(kāi)了。正當我沖出門(mén)，撲上了迎面走來(lái)的媽媽時(shí)，爸爸也回來(lái)了。出乎我意料的是媽媽并沒(méi)有很高興，而是推開(kāi)了我，怒聲道：“回屋寫(xiě)作業(yè)去�！倍职指翘吡宋乙荒_。好吧，我承認，我已經(jīng)好幾天連續連續好幾天不寫(xiě)作業(yè)了，這是我應得的報應，想到這，我倒更多了一分快意，顛顛地跑回屋里去了。
補完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)多了，看著(zhù)月光下繁星閃亮，我的心也跟著(zhù)一亮，為什么我不去做一個(gè)心理醫生��！想到這，我不由地開(kāi)始了我幾乎把一天百分之四十左右時(shí)間消磨上的幻想。
在不久的將來(lái)，一位不知醫治了多少心理疾病的醫生出現了，是他以他的才華，智慧，拯救了一個(gè)世界……我的自戀癥又發(fā)作了。突然空中一道白光大勝，劃破了我的夢(mèng)�？蓧�(mèng)醒了，卻沒(méi)有驚醒我悸動(dòng)的心。于是，一狠心，決定冒著(zhù)生命危險，去找爸爸練一下手。
嗯嗯，我裝作很有學(xué)問(wèn)的樣子聽(tīng)了父母的全部不爽因素原因。媽媽是因為買(mǎi)了一雙有點(diǎn)貴的鞋，據她說(shuō)只是貴一點(diǎn)點(diǎn)……我自然了解那不是一點(diǎn)點(diǎn)，而是向右挪動(dòng)一個(gè)小數點(diǎn)�？瓤�，媽?zhuān)@就是你不對了啊，錢(qián)本來(lái)就是花的，更何況你買(mǎi)東西是為了開(kāi)心，你看你，反倒不開(kāi)心了。還有你，老爸，不就是幾次作業(yè)嗎，我這不都補上了嗎？再說(shuō)，這已經(jīng)不錯了，你看看我，要是換成我們班那個(gè)打架、逃課那個(gè)，你還會(huì )批評我嗎�？丛谀銉鹤右恢毕蚝脤W(xué)生看齊的份上，別生氣了�？粗�(zhù)兩人會(huì )心的一笑，不知在笑我還是在笑自己，那都不重要了，我知道，我成功了！
人生一次太難得了，事情不會(huì )因為你不爽而變好，何不樂(lè )觀(guān)一下，讓那些給你帶來(lái)不爽的人看看，你不是那么軟弱的，也許世間萬(wàn)物不會(huì )因你而改變，但你的心情卻是你控制的。瀟灑點(diǎn)，一笑忘恩仇煩憂(yōu)，你眼中的世界會(huì )因此而不同。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇5
快樂(lè )和人的年齡是成反比的嗎？似乎隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，快樂(lè )漸漸離我遠去了。特別是進(jìn)入初三以來(lái)，每天就來(lái)往于教室、食堂、寢室三點(diǎn)之間。大部分的時(shí)間都在持筆與書(shū)山題海對峙，這樣的生活讓我感到煩悶、抑郁�？鞓�(lè )，已經(jīng)告別我的生活了嗎？與書(shū)山題海對峙了一個(gè)月，接著(zhù)又經(jīng)歷了一場(chǎng)大規模的戰爭——月考。
月考的成績(jì)很快就出來(lái)了，成績(jì)還不錯，足以讓我自己、父母、老師滿(mǎn)意。這讓我又重新拾回了快樂(lè )。我付出了，我也收獲了不是嗎？望著(zhù)試卷上那可觀(guān)的分數，我內心久久不能平靜，像波瀾壯闊的大海，我熱情澎湃；又像是甘甜的泉水輕輕淌過(guò)，那般的甜蜜、舒適�？鞓�(lè )的感覺(jué)真好！辛辛苦苦獲得的好成績(jì)，讓寄宿生的我恨不得馬上飛回家和家人分享我的快樂(lè )�？伤坪跄阍较Ｍ麜r(shí)間快點(diǎn)過(guò)，時(shí)間就越過(guò)得慢。這讓我“寢食難安”，體會(huì )了一回度日如年的折磨。每晚躺在宿舍里，我都會(huì )無(wú)數次地幻想周五回到家將這個(gè)好消息告訴老媽?zhuān)龝?huì )是什么樣的表情？媽媽一定會(huì )激動(dòng)得大笑，然后摟著(zhù)我兩眼放光地不斷夸我吧。想著(zhù)想著(zhù)，我總會(huì )禁不住笑起來(lái)，然后伴隨著(zhù)這種甜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉······盼星星，盼月亮，終于把可愛(ài)的周五給盼來(lái)了。
一反常態(tài)這周五我早早地就整理好了書(shū)包，待老師說(shuō)完：“放學(xué)！”我早已背起書(shū)包沖出了教室。壓在心頭的興奮與激動(dòng)再次噴涌而出，雖然我背著(zhù)沉重的書(shū)包，手中還提了兩個(gè)不輕的袋子，但對于此刻的我而言都不算什么。腦海中不斷浮現出我和媽媽摟在一起開(kāi)心大笑的場(chǎng)景······原來(lái)快樂(lè )并沒(méi)拋棄我，原來(lái)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇6
快樂(lè )到底是什么？有的人認為快樂(lè )是給予，快樂(lè )是奉獻，快樂(lè )是創(chuàng )造，而我卻認為快樂(lè )是勞動(dòng)！
記得上五年級時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除，當時(shí)，老師來(lái)到班上，什么話(huà)都還沒(méi)講，同學(xué)們就像脫疆的野馬飛奔到后面，爭先恐后地搶掃帚，教室里立刻變成了鴨吵堂。由于同學(xué)們速度快，蔣國倩只好拿了最后一把禿毛的掃帚，她皺著(zhù)眉頭，對我們苦笑了一下，也只好“認命”了
隨后，我．嚴潔．廖娟．蔣國倩來(lái)到了包干區，只見(jiàn)那兒停滿(mǎn)了家長(cháng)的車(chē)子，垃圾也隨風(fēng)飄揚．漫天飛舞。
嚴潔．廖娟開(kāi)始撿垃圾了，我和蔣國倩對著(zhù)家長(cháng)們吆喝著(zhù)：“請你們讓一讓?zhuān)埬銈冏屢蛔專(zhuān) 奔议L(cháng)們看我們手中拿著(zhù)掃帚，而且那么認真，便自覺(jué)讓開(kāi)了。
我和蔣國倩才掃了幾下，那些灰塵就開(kāi)始漫天遨游了，還時(shí)不時(shí)到我們倆的鼻子里“坐家”呢！弄的我們不得不捂住鼻子。
過(guò)了好一會(huì )，這些灰塵被我們趕走了。我們倆個(gè)無(wú)意間又發(fā)現了一些泥土沾在地上，怎么也掃不掉。我們倆找來(lái)一把鏟刀，費了九牛二虎之力才把泥土鏟除。很快我們的任務(wù)完成了。
我們去幫嚴潔和廖娟了，只見(jiàn)她們像兩只螞蟻似的，為了一個(gè)垃圾在爭奪，她們倆都被樹(shù)枝劃傷了呢！當時(shí)，鮮血直流，可她們卻毫無(wú)反應。我笑著(zhù)說(shuō)：“你們倆為了一個(gè)垃圾至于這么搶嗎？”她們倆也笑著(zhù)說(shuō)：“我們在比賽拾垃圾呢！”說(shuō)完，兩人又拾了起來(lái)，最后，由我擔任她們的裁判。她們倆不分上下，真叫人左右為難，最后我只好判她們打了個(gè)平手。
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)快樂(lè )是不是勞動(dòng)？
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇7
快樂(lè )，是一個(gè)我們每個(gè)人都耳熟能詳的詞，相信我們每個(gè)人都快樂(lè )過(guò)，或者正在快樂(lè )著(zhù)；快樂(lè )是什么？我一直以為：擁有了我們想要的，得到了我們渴望的。這不就是快樂(lè )嗎？但一件事情之后我有了更新的答案。
去年，我和朋友們去平原美食街趕會(huì )，會(huì )上人山人海，吃的玩的五顏六色，來(lái)時(shí)媽媽一人給了五元零花錢(qián)，我們看這個(gè)買(mǎi)那個(gè)好不自在！正往前走忽然聽(tīng)見(jiàn)悠揚的歌聲傳來(lái)，誰(shuí)在唱歌這么好聽(tīng)？我們往前擠，不久，我看到一位阿姨就坐在路邊的地上，盡管是坐在地上，但歌聲卻嘹亮動(dòng)聽(tīng)。走近了我才發(fā)現原來(lái)她是個(gè)殘疾人！一只腳上全是黃乎乎的爛肉，好像還長(cháng)著(zhù)個(gè)大瘤子。朋友們說(shuō)：“太可憐了！她是怎么走過(guò)來(lái)的？疼不疼呢？”我說(shuō)：“咱別只袖手傍觀(guān)，咱們幫幫她吧�！薄翱墒窃趺磶湍�？我們也干不了別的呀，”我說(shuō)：“咱也給她點(diǎn)錢(qián)吧�！庇谑俏以谏砩系教幏�，找了半天終于找到了，但是只剩一塊了，真后悔剛才買(mǎi)了那么多零食！不管怎么說(shuō)，幸虧還有一塊呢，先把錢(qián)捐上。我走到那個(gè)零零碎碎裝了幾個(gè)鋼镚和幾張紙幣的小盆子前，把我的一元錢(qián)放進(jìn)去。她很友好的對我說(shuō)了聲“謝謝”。突然間，我感到了無(wú)比的快樂(lè )，也許是她說(shuō)的那一聲謝謝，也許是一瞬間有了長(cháng)大的感覺(jué)，也許是因為自己又做了件好事，總之我感受到從未有過(guò)的充實(shí)和快樂(lè )，這種快樂(lè )絕不是用一元錢(qián)買(mǎi)雪糕或者零食能比的。我想這也許就是真正的快樂(lè )吧！
這種充實(shí)而又有點(diǎn)沉重的快樂(lè )總讓我不時(shí)地想起、思索，直至現在。到底什么才是真正的快樂(lè )？不是我們得到了什么，而是我們?yōu)閯e人做了什么。幫助了需要幫助的人，體會(huì )到別人對我們的認可和尊重，別人因為我們的幫助而快樂(lè )了。我們才會(huì )真正的快樂(lè )呀！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇8
隨著(zhù)冬季的到來(lái)，天氣越來(lái)越冷，每天都得早早的到校，寒冷的風(fēng)經(jīng)常吹得我四肢總是貼著(zhù)身體，想起我那勝過(guò)溫暖春天的舒服被窩……
但是在這么樣的一天里，快樂(lè )，不約而至。在快要到了早晨時(shí)，我，做了一個(gè)美夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)奇妙而又簡(jiǎn)單，可惜的是在這美好的夢(mèng)境快要閉幕時(shí)，來(lái)了一聲讓人最討厭、煩躁的“噪音”，我貪戀這被窩不想理它，但它就是這么叫著(zhù)。一口氣我離開(kāi)了我最?lèi)?ài)的伙伴(被窩)，睜開(kāi)眼迷迷糊糊地關(guān)了鬧鐘，撇了一眼，發(fā)現居然還有一個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，我暗自匿笑，高興極了，便馬上竄進(jìn)了被窩，繼續享受這甜甜的一小時(shí)，啊!多么美好，多么舒暢，我想，這一定是世界上最幸福的時(shí)刻，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我又煩躁地起床，刷了牙齒，洗了臉，吃了早餐，我悶悶不樂(lè )背起書(shū)包，心懷不滿(mǎn)得走出家門(mén)。忽然，從我背后傳來(lái)了一陣響聲：“你出門(mén)去哪兒?”“出門(mén)上學(xué)啊!”我詫異了，難道我不該上學(xué)嗎?“今天是星期天呀!”媽媽說(shuō)。我趕緊放下書(shū)包，拿來(lái)了日歷，問(wèn)媽媽今天的日子，認真地找到了今天的日子，久久地注視著(zhù)這個(gè)一個(gè)數字，又看了看，發(fā)出了常常地驚呼聲：“耶!太棒了，今天是周末，我又多了十幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可得把它好好的利用。我發(fā)現我很快樂(lè )，我發(fā)現原來(lái)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，就是這么一點(diǎn)小小的發(fā)現，使得我對快樂(lè )絕得就是這么簡(jiǎn)單，這么容易，而發(fā)現生活就是這么快樂(lè )而又幸福。
你，快樂(lè )不約而至，而快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，聆聽(tīng)你的到來(lái)，聆聽(tīng)小小的見(jiàn)到那，快樂(lè )就是快樂(lè )，沒(méi)有任何的污濁，就是這樣簡(jiǎn)單，單純，使得生活快樂(lè )。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇9
快樂(lè )是在夏日黃昏欣賞夕陽(yáng)燒紅了晚霞，快樂(lè )是在秋季夜晚聆聽(tīng)蟲(chóng)兒的歌唱，快樂(lè )是在冬季大地看萬(wàn)物披上了銀裝。在從前，我感受不到快樂(lè )——在家里與父母爭吵，在學(xué)校與同學(xué)不和，考試屢戰屢敗，翻墻屢敗屢戰。
每天都要與老師乏味無(wú)聊講課為伴，每次都要被他銳利的目光刺痛，每分都覺(jué)得時(shí)間的跑步機越來(lái)越快，每秒都想著(zhù)世界之大，卻容我不開(kāi)。面對驚濤駭浪，我勇敢向前，去挑戰那潮涌銀山魚(yú)入穴，波翻雪浪蜃離淵般的驚險，卻總是敗倒在那風(fēng)口浪尖；面對層巒疊嶂，我毫不畏懼，敢于有折桂步蟾宮，飛天掛彩虹的萬(wàn)丈豪情，但這不公的世道��！卻總是把我丟棄在最黑暗的大深淵。終于，在失敗無(wú)數次之后，我喪失了對生活的期望。那天放學(xué)后，在其他同學(xué)的歡笑聲中，我獨自拖著(zhù)空落落的大書(shū)包朝遠方走去，走到一個(gè)小山坡時(shí)，我停下了腳步，打算“享受孤獨，放任自己”，于是，我便隨意躺在了山坡上，聽(tīng)著(zhù)泉水帶著(zhù)時(shí)間從我身旁溜走的聲音。
不知過(guò)了多久，我看見(jiàn)夕陽(yáng)竟還未落山，于是我便看著(zhù)它落下，那火紅的夕陽(yáng)啊，盡管已近末期，但仍舊斗志昂揚，燃燒著(zhù)自己的生命，燃燒著(zhù)拖泥帶水的晚霞，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，我不禁忘記了哀傷。你感受到快樂(lè )了嗎？不知誰(shuí)在問(wèn)我，我回望了一下，并沒(méi)有人�；丶衣飞�，我披著(zhù)曾經(jīng)嘲笑我的星星的光輝，聽(tīng)著(zhù)母親的嘮叨，感覺(jué)也不那么刺耳了。不要再問(wèn)快樂(lè )是什么，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就藏在我們每一個(gè)人的心里，去看夕陽(yáng)西下，去聽(tīng)蟲(chóng)兒鳴唱，去看白雪紛飛，改變一下心態(tài)，你就會(huì )明白，快樂(lè )是什么。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇10
快樂(lè )就是別人跟不上你的節奏，煩惱憂(yōu)愁早已遠遠拋在你身后。-------題記
滿(mǎn)空繁星，我想凝望那顆最亮的，來(lái)點(diǎn)亮我那捉摸不透的人生道路；繁花似錦，我想嗅一嗅那朵最純潔的，同時(shí)感悟我那剛剛開(kāi)始的人生；陣陣清風(fēng)，我想沉浸在那縷最柔和的，閉上眼睛體味自然給我們帶來(lái)的清涼與美好；喜怒哀樂(lè )，我想擁有那份最彌足珍貴的——快樂(lè )�？墒�，快樂(lè )到底是什么呢？
快樂(lè )或許是醫術(shù)最高明的醫生。電影《最后的假日》中的主人公格魯吉亞伯德得知自己換了不治之癥，僅能活三個(gè)星期，她不想再庸庸碌碌過(guò)完自己僅剩得不多的幾個(gè)星期，就辭去工作，帶著(zhù)所有的存款去了歐洲度假小鎮卡羅維發(fā)利——一個(gè)有著(zhù)童話(huà)似的雪山，數不盡的溫泉和超豪華普普大酒店的地方。原本打算快樂(lè )地度過(guò)余生，然而正是由于她的快樂(lè )與樂(lè )觀(guān)使她沒(méi)有離開(kāi)人世，只是上帝開(kāi)了一個(gè)玩笑�？梢�(jiàn)，快樂(lè )是醫生。
快樂(lè )或許也是最真誠的朋友。在你最無(wú)助時(shí)，快樂(lè )可以給你無(wú)窮的能量；在你最傷心的時(shí)候，快樂(lè )可以給你無(wú)盡的的希望；在你難過(guò)的時(shí)候，快樂(lè )可以給你無(wú)限的安慰。
快樂(lè )不僅是益友，更是良師。他教會(huì )我們如何勇敢的面對生活，如何解決生活中的疑難雜癥，如何才能使自己信心倍增，如何才會(huì )成為一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有擔心，沒(méi)有煩惱的一個(gè)人。
得到了快樂(lè )，我們的世界將春暖花開(kāi)；得到了快樂(lè )，我們的內心將感到充實(shí)；得到了快樂(lè )，我們的臉上將永遠洋溢著(zhù)歡笑；得到了快樂(lè )，我們將成為一個(gè)情感豐富，積極，向上，樂(lè )觀(guān)的人。
可是，失去了快樂(lè )，我們的生活將充滿(mǎn)黑暗；失去了快樂(lè )，我們的內心將變得麻木；失去了快樂(lè )，我們將整日愁眉苦臉，郁郁寡歡；失去了快樂(lè )，我們將會(huì )成為一具行尸走肉，一個(gè)沒(méi)有情感，沒(méi)有目標，沒(méi)有信念的傀儡。
快樂(lè )，不需要大費周章的取得，快樂(lè )是無(wú)處不在的。一個(gè)淡淡的微笑，一句簡(jiǎn)單的道謝，一次關(guān)心的問(wèn)候，一次鼓勵，一次安慰……都可以給別人帶來(lái)溫暖與快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)的好“贈人玫瑰，手留余香”，給別人帶去了快樂(lè )后，自己同時(shí)也會(huì )十分快樂(lè )。
快樂(lè )，就是這么easy!
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇11
對于奧特曼來(lái)說(shuō)，成功消滅怪獸，維護地球，那便是一種充滿(mǎn)成就感的快樂(lè )；對于《桃花源記》的漁人來(lái)說(shuō)，能尋覓領(lǐng)略并賞識到這樣神秘的風(fēng)水寶地，那便是一種充滿(mǎn)驚喜的快樂(lè )；對于劉禹錫來(lái)說(shuō)，身居陋室，卻仍能感悟到清雅幽靜的意境，那也一種淡泊的快樂(lè )……
快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單。
朦朦朧朧的雨如輕盈的霧一般，薄紗似的籠罩著(zhù)這里的一切，“愛(ài)心義賣(mài)！請獻出您的一份愛(ài)心！”我大聲吆喝著(zhù)，盡力留住每個(gè)路人。起初，人并不多，后來(lái)，街道上人來(lái)人往，大多數人是非常有愛(ài)心的，紛紛前來(lái)買(mǎi)義賣(mài)中的商品。我和那位同學(xué)忙得不可開(kāi)交，既要收錢(qián)找錢(qián)，又要招攬更多的路人，還要一樣樣地把物品包裝好，幾乎沒(méi)有一刻停過(guò)。但我絲毫不厭煩反倒覺(jué)得有一種難以言表的快樂(lè )感充斥著(zhù)我的整個(gè)心靈，它不斷地給我一股股強大的力量，讓我不知疲倦的忙活著(zhù)。
吃完了簡(jiǎn)易中餐，東西也賣(mài)完了，我們便想了一個(gè)法子：直接捧著(zhù)大紅的捐款箱沿街讓路人獻愛(ài)心。
紙箱很重，只得兩個(gè)人抬著(zhù)，“阿姨，獻點(diǎn)愛(ài)心好嗎？”“小朋友，獻點(diǎn)愛(ài)心吧！”“大伯，幫幫山區的貧困孩子吧！”我們東奔西走，平時(shí)一向不擅長(cháng)與陌生人交際的我，也絞盡了腦汁地想出一些能讓路人多獻一份愛(ài)心的.言語(yǔ)。
手酸了，我也不放下捐款箱；腳累了，我也不停止獻愛(ài)心的步伐；嗓子啞了，我也不停止獻愛(ài)心的呼喚。汗水從額頭滴下，但我不會(huì )感到疲倦，因為此時(shí)充斥著(zhù)我的只有因獻愛(ài)心幫助他人產(chǎn)生的快樂(lè )感。
經(jīng)過(guò)我們一天的努力，籌了將近6000元的錢(qián)。我仿佛看到了窮苦的山區孩子們穿著(zhù)小布鞋，卷著(zhù)褲腿，背著(zhù)舊書(shū)包，走向全新的小教室，還時(shí)不時(shí)地用那充滿(mǎn)感激與陽(yáng)光的微笑看著(zhù)我，那種快樂(lè )無(wú)法用言語(yǔ)闡述。
我們雖然沒(méi)有奧特曼的奇異功能去打根本不存在的怪獸，更沒(méi)有漁人的雅致與劉禹錫的陋室環(huán)境。但作為我們，依然可以得到一份無(wú)窮的快樂(lè )，那就是盡自己的能力去幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，那種快樂(lè )雖簡(jiǎn)單，但它會(huì )讓你看到很多，感悟很多，幫助很多，感動(dòng)很多。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇12
什么是快樂(lè )？快樂(lè )就是陽(yáng)光灑下的光輝融化堅冰的微笑，開(kāi)啟心靈的那把鑰匙。真的，它像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在，只要擁有好奇，純真寬容的心你就能擁有快樂(lè )。如此簡(jiǎn)單！
當新一天的早晨到來(lái)的時(shí)候陽(yáng)光與綠葉攀談著(zhù)，綠葉通體透亮，炫耀在枝頭，陽(yáng)光微笑著(zhù)與花兒對語(yǔ)，花朵昂著(zhù)頭，興奮地顫抖，露水靜靜地躺在綠葉上，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，楚楚動(dòng)人。透過(guò)雙眸看到露珠在綠葉上興奮地滾動(dòng)，跳躍好快樂(lè )！陽(yáng)光下的小鳥(niǎo)，那樣快樂(lè )，那樣無(wú)拘無(wú)束！大千世界的萬(wàn)物，萌動(dòng)著(zhù)青春般的勃勃生機。這“世外桃源”般的景象讓人心情暢快，快哉！是啊，人們就追求這樣感覺(jué)輕松，灑脫快樂(lè )！
當我將小苗苗移植到我家的時(shí)候，我總是每天為它澆水，施肥，希望它快點(diǎn)長(cháng)大開(kāi)出花朵來(lái)！我懷念著(zhù)好奇，而期待的心終于等到了春天的花季，害羞的花骨朵終于露出那芙蓉般的容顏，美的脫俗，美的清新，美的自然！我好快樂(lè )！是啊，謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)：“人生最大的快樂(lè )是自己勞動(dòng)得到了成果�！�
我曾在報紙上看到這樣一則故事。一位同學(xué)出了車(chē)禍，整個(gè)車(chē)頭都被撞壞了。幸虧人沒(méi)傷著(zhù)，他一回家向母親說(shuō)了這次不幸。
“真走運！”沒(méi)想到母親竟高興地說(shuō)“幸虧你開(kāi)的那輛破車(chē)要是你開(kāi)新車(chē)出去……”
“錯了��！”老同學(xué)大叫，“我今天偏偏是開(kāi)那輛新車(chē)出去的�！�
“真走運！”他母親又一笑，“要是你開(kāi)舊車(chē)出去，舊車(chē)不經(jīng)撞，只怕你早就沒(méi)命了！”“媽?zhuān)阍趺醋笠矊τ乙矊�？�?/p>
“當然啦！”只要兒子沒(méi)事就什么都對！母親擁抱著(zhù)兒子，熱淚盈眶。
真的用一顆寬容的心去看待問(wèn)題就會(huì )減少煩惱，就會(huì )獲取快樂(lè )。是啊，快樂(lè )就是“塞翁之馬，焉知非�！�。
其實(shí)， 快樂(lè )只是心靈的感覺(jué)，無(wú)論地位如何，都會(huì )擁有不一樣的快樂(lè )！
快樂(lè )，就是這樣簡(jiǎn)單！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇13
或許是智商和情商都不高的緣故吧，我總喜歡簡(jiǎn)單一點(diǎn)的東西，簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的工作和簡(jiǎn)單的人生。面對高深莫測或繁復蕪雜的東西，我總有莫名的怯意、心煩與厭倦。因此，之于我，簡(jiǎn)單就是快樂(lè )。
如果作一次遠行，你希望背包里的東西越多越好，還是越少越好呢？其實(shí)，人生只不過(guò)是一次旅行罷了，我們需要的愈少，背負的就愈少，旅程就愈輕松愈愉快。
孩子是簡(jiǎn)單的，所以他們快樂(lè )，此謂“少年不知愁滋味”。一旦長(cháng)“大”了，笑聲為什么就漸漸少了呢？因為他懂得了“要”，想得到的太多太多，不一而足。東西一多，不就復雜了嗎？
一味追逐于外在的物欲，而不知什么是真正的快樂(lè )，是非、成敗、得失就會(huì )讓人或喜或悲，或憂(yōu)或愁，從而失了安靜平和，淡泊自然的心境。
有的人喜歡把簡(jiǎn)單的復雜化，而有的人喜歡把復雜的簡(jiǎn)單化，個(gè)中玄味，不言而喻。
人的一生真正需要的并不是想象中的那么多，當你習慣了簡(jiǎn)單，生活自然就會(huì )快樂(lè )的多。
簡(jiǎn)單有的時(shí)候近乎“二”，如果“二”的舒心快樂(lè )，“二”又何妨。
我以為，在溫飽的基礎上，精神的東西總比物質(zhì)的給人以更多更深的愉悅和快樂(lè )。在紛繁復雜，物欲橫流，泥沙俱下的當下，如果你能保持一顆簡(jiǎn)單的心，就會(huì )有一份不簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
有一顆簡(jiǎn)單的心，你就會(huì )有“朝觀(guān)日，夕看云”的閑情逸致。
有一顆簡(jiǎn)單的心，你就能體味到大自然的無(wú)窮魅力：春有花開(kāi)，夏有蛙鳴；秋有葉落，冬有雪舞。
有一顆簡(jiǎn)單的心，你就會(huì )擁有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！睎|坡得之不喜，失之不悲的篤定和灑脫。
有一顆簡(jiǎn)單的心，你也會(huì )擁有“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒�！辈烁先酥镂覂赏�，笑看人生之恬然與曠達。
因此，我愿我的人生，簡(jiǎn)單些，再簡(jiǎn)單些。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇14
有人說(shuō)，我一輩子都沒(méi)有快樂(lè )，而有的人說(shuō)，我天天都覺(jué)得很快樂(lè )……
----題記 吃完晚飯后，我和幾個(gè)要好的朋友一起約定好去超市買(mǎi)東西，因為我們要給我們親愛(ài)的老師過(guò)一次生日。我們的老師年紀也挺大了，而且身邊也沒(méi)有什么親人。所以她一直把我們當她自己的孩子一樣看待。對我們很好，也很和藹可親。俗話(huà)說(shuō);受人點(diǎn)滴之恩應當涌泉相報 嘛，所以老師的生日當然不能忘記拉。 經(jīng)過(guò)討論，我們決定每人拿出30元，一共12個(gè)人，就是360元。湊在一起給老師搞一個(gè)生日聚會(huì )，首先我們拿出了150元買(mǎi)了一個(gè)12寸的大蛋糕，然后拿出50元，給老師做一束紙花，這樣就永遠不會(huì )凋謝了。隨后，我們拿出最后的60元給老師買(mǎi)了一瓶護手霜，因為老師的手長(cháng)期給我們寫(xiě)板書(shū)，早已不成樣了，就這樣邊討論著(zhù)邊把東西買(mǎi)完了。
事情進(jìn)行的很順利，很快就到了老師生日那天，晚上，我們來(lái)到了她家，連自己生日都忘記了的老師，竟還在昏暗的燈光下給我們批著(zhù)作業(yè)!還蒙在鼓里的老師對于我們的到來(lái)顯得有些措手不及。老師，祝你生日快樂(lè )! 隨著(zhù)一聲祝福打破了安靜的夜晚。我們看到老師眼里流露出了晶瑩的淚珠。那是快樂(lè )的淚，那是欣慰的淚!
其實(shí)，快樂(lè )無(wú)處不在，當父母看到兒女考了個(gè)好成績(jì)時(shí)，他們很快樂(lè );當路人扶老人過(guò)馬路時(shí)，他們很快樂(lè );當兒女成家之后拎著(zhù)大包小包回家時(shí)，他們很快樂(lè )!
快樂(lè )是互相的，在幫助別人，和被別人幫助的人都會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )!
一杯熱茶，一塊毛巾，都有可能成為快樂(lè )的源泉!只有用眼睛去發(fā)現，用心去體會(huì )，那么整個(gè)世界就到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )!
快樂(lè )，就是那么簡(jiǎn)單!
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇15
每一個(gè)周末，都是我們家最熱鬧的時(shí)候，我們一家三口在餐桌前吃著(zhù)豐盛的晚餐，吃完晚飯，媽媽把碗碟收起來(lái)，端著(zhù)走進(jìn)廚房，不一會(huì )兒，傳來(lái)“嘩嘩”的水聲，伴著(zhù)碗碟“叮�！钡穆曇�，就像一首優(yōu)美的曲子。
終于，媽媽從廚房里出來(lái)了。我們來(lái)到了客廳，打開(kāi)了久違的電視，我們端端正正地坐在沙發(fā)上。我想：我好不容易地盼到周末，就為看一看我喜歡的綜藝節目，我學(xué)習那么辛苦，媽媽他們會(huì )讓我看看吧！可是，事與愿違，媽媽率先搶到了遙控器，得意洋洋地站在沙發(fā)上，高高舉起遙控器，一副勝利者的姿勢。她轉到了播放電視劇的臺，她舒舒服服地坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿，目不轉睛地看著(zhù)一到精彩時(shí)刻就播廣告的“好節目”。
突然，一道人影飛快地閃過(guò)，媽媽手中的遙控器已經(jīng)不見(jiàn)了。這回，到我舒舒服服地看電視了，只見(jiàn)我背靠著(zhù)遙控器（為了防止父母的“突擊”），手里一包薯片，“咔嚓咔嚓”地吃著(zhù)。
但是，好景不長(cháng)，爸爸以迅雷不及掩耳的速度搶走了遙控器。轉到了新聞節目，爸爸看著(zhù)電視，津津有味。爸爸的表情可豐富了，新聞播著(zhù)“天津大爆炸”之后人民的傷心，他的表情轉為陰，說(shuō)到許多好心人為傷者捐款時(shí)，他的臉上洋溢著(zhù)微笑。
我和媽媽已經(jīng)聯(lián)盟去“攻打”爸爸，客廳上上演了“貓鼠大戰”，終于，我們決定了，用那老掉牙的“石頭剪刀布”來(lái)決勝負……一場(chǎng)“激烈”的戰爭結束了，我們勝利了�？墒请娨晞∫呀�(jīng)播完了，其它什么“新聞”，“綜藝”什么都播完了。我們在一起大眼瞪小眼，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“既然沒(méi)得看了，我們就趕緊洗洗睡吧！”我們馬上就去搶衛生間了。
你看，又一次“大戰”上演了，可這就是我的家，是幸福的，快樂(lè )的，熱鬧的，其樂(lè )融融的，你的呢？
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇16
簡(jiǎn)單是純，快樂(lè )是真
日子過(guò)得飛快，好像我們昨天還躺在學(xué)校操場(chǎng)的草地上討論著(zhù)，今天午飯吃著(zhù)什么。過(guò)著(zhù)這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，今天卻以另一種身份看著(zhù)別人小孩的歡樂(lè )灑脫審視著(zhù)我們過(guò)去的童年。
跟孩子在一起的時(shí)候，我們的心思會(huì )變得很簡(jiǎn)單并且
我們的快樂(lè )好像也增加了。跟孩子們一起打鬧，我們智商有時(shí)會(huì )不在線(xiàn)，又二又萌的大小孩說(shuō)的就是我們。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，當有個(gè)人在說(shuō)話(huà)，另一個(gè)人懂你的心思然后很用心聽(tīng)時(shí)，你便擁有了快樂(lè )。
在長(cháng)坡小學(xué)三下鄉的這段時(shí)間里，日子過(guò)得簡(jiǎn)單悠然，早早起床，認真工作，累了便休息，閑了便工作。每天醒來(lái)看到陽(yáng)光以及聽(tīng)到孩子的歡笑聲，嘴角情不自禁地揚起。
我們小時(shí)候也是跟這些孩子差不多，沒(méi)把成績(jì)看得那么重要，每天都活得很開(kāi)心，在上學(xué)的路上想著(zhù)昨天與小伙伴嬉笑的日常，想著(zhù)今天的課堂有沒(méi)有我喜歡的。有零食的小伙伴通常都會(huì )有很多同學(xué)圍繞，課間比上課有精神，細數著(zhù)值得開(kāi)心的小事情，每一天都過(guò)得好像膨脹的小氣球在藍天下飛揚那般自由，五彩斑斕的顏色是我微揚的嘴角的理由。
最好的風(fēng)景是曾經(jīng)舊時(shí)光里有你我出鏡的校園，最好的時(shí)光是在你我不諳世事的年紀遇見(jiàn)。
我覺(jué)得我們要向這些孩子學(xué)習，他們有種把悲傷過(guò)濾只剩下歡樂(lè )的魔法，愿我們都能掌握這種魔法，這樣世界就會(huì )有更多的陽(yáng)光與靜好。
把太多包袱加到背上，心會(huì )累。放下一些東西，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單是純，快樂(lè )是真，愿蒲公英社會(huì )實(shí)踐隊員們永遠活得像個(gè)孩子！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇17
世間最美妙的聲音是什么？也許你會(huì )說(shuō)是驚濤駭浪拍打巖石的聲音；也許你會(huì )說(shuō)是百花開(kāi)放的聲音；也許你會(huì )說(shuō)是貝多芬彈奏的鋼琴曲，而我，卻要向雨聲獻上一片癡情。
我一向是喜歡雨的，那種說(shuō)不出的溫柔。凝望窗外，只見(jiàn)一條條長(cháng)痕印刻得很深，我不明白雨在天空自由的墜落，可是現在為什么需要依傍著(zhù)玻璃，一點(diǎn)點(diǎn)耗盡自己？我不明白原來(lái)溫柔的雨，為什么對玻璃去如此殘酷？我仔細注視著(zhù)，雨滴一點(diǎn)點(diǎn)滑落下來(lái)，我為之一震，雨的柔情在冷冰的玻璃上可以看出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫柔，卻被慢慢地融化著(zhù)，毀滅著(zhù)……
我一向是喜歡雨的，，但我跟喜歡雨那優(yōu)美的聲音。坐在窗前，悲傷的進(jìn)入遐想，突然一陣莫名其妙的“音樂(lè )”在我耳邊徘徊，是什么？抬頭一看，是春雨，溫柔的春雨，我有點(diǎn)欣喜，但卻抵消不了內心的孤獨，剛剛挨了爸媽的罵，心中有種說(shuō)不出的悲傷，若在平時(shí)，我早已經(jīng)投入雨的懷抱，盡情享受雨的溫柔了。而如今，我只覺(jué)得雨掉落下來(lái)，是陪我一起流淚的�！暗未鸬未稹蔽也幌肴ヂ�(tīng)，卻忍不住去聽(tīng)，一陣陣樂(lè )曲打破我內心的孤寂，我流著(zhù)淚，卻忍住不哭泣，與敲打著(zhù)鐵欄的聲音，令我無(wú)法自拔�！岸．敹．敗蔽以谑渲杏致�(tīng)到了奏起的生命餓樂(lè )曲，雨滴敲打花盆的聲音，奪走了我悲傷的細胞，讓明媚代替了烏云。我的心，不知被什么猛烈地撞擊了一下，是真的嗎？快樂(lè )只有這么簡(jiǎn)單嗎？雨下得更急促了，好像在回答我，一種奇異的力量又驅使著(zhù)我；我跑下樓來(lái)，投入你的懷抱，此時(shí)，我仿佛找到一片陽(yáng)光，那樣依舊溫暖如新……
雨停了，我朝著(zhù)彩虹微笑，每一個(gè)人，都有一雙翅膀，悲傷和快樂(lè )，快樂(lè )驅使著(zhù)你飛翔，你卻永遠如此，因為悲傷不在揮動(dòng)，斷翼天使怎能自由飛翔？用心去融化悲傷的冰冷，擁有嶄新的天空可以翱翔！可以快樂(lè )！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇18
最明亮的快樂(lè )火焰大概是由意外的火花點(diǎn)燃的。人生道路上不時(shí)散發(fā)出芳香的花朵，也是由偶然落下的種子自然生長(cháng)出來(lái)的。
她常年穿著(zhù)那件灰色的袖子上有兩道白條的寬大衣服，頭發(fā)花白，臉上都是皺紋。經(jīng)�？吹剿难澒芤桓咭坏�，露出她那骨瘦如柴的腿。她佝僂著(zhù)背，手持一根木棍，在體育公園的各個(gè)垃圾桶翻找。遠遠的看到她，我們就躲開(kāi)了，好像她身上有傳染病似的。
記得那是去年12月的一天，寒風(fēng)呼嘯，溫度很低，據說(shuō)是廣東20年來(lái)溫度最低的一天。但這，也凍不住我和伙伴們對籃球的狂熱。到了籃球場(chǎng)，我和朋友們打了兩三場(chǎng)比賽，球場(chǎng)便要關(guān)門(mén)了，正當我們要離開(kāi)的時(shí)候，她擋在我的面前。她盯著(zhù)我手中的礦泉水瓶，我知道她是什么意思。這時(shí)，朋友一把奪過(guò)水瓶，尖聲叫道：“別給這個(gè)垃圾婆�！迸笥堰呎f(shuō)邊用力把礦泉水瓶扔了出去。
看到朋友這樣的舉動(dòng)，我感到慚愧。我默默的拾起朋友丟出去的礦泉水瓶，順手把其他人丟的礦泉水瓶一并遞給她。這時(shí)，她露出一口參差不齊的黃牙，咧開(kāi)嘴笑著(zhù)：“謝謝好孩子”。雖然這笑仍然不美麗，但是這笑容里包含著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，也讓我感到一種從未有過(guò)的快樂(lè )。我輕松的跨上自行車(chē)回家了。
再次來(lái)到球場(chǎng)是一個(gè)星期之后的事。一來(lái)就看到了她在球場(chǎng)邊張望，快速的朝我這邊跑過(guò)來(lái)。她招手喊我：“好孩子，這是你的吧�！蔽乙豢�，她從黑色的塑料袋里拿出的是我的校服，是我上次打球漏在籃球架上的。我趕忙接過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)校服疊的很整齊。我謝她，她還是那樣笑，開(kāi)心的說(shuō)：“我每天都等你來(lái)，怕你丟了校服著(zhù)急呢�！蔽疫B忙把校服穿在身上，愉快的沖上球場(chǎng)。
于那之后，我每次去球場(chǎng)都帶一個(gè)礦泉水瓶去，我們之間仿佛有了一個(gè)約定，每次見(jiàn)面我們都會(huì )相視一笑。這笑讓心靈快樂(lè )�？鞓�(lè )原來(lái)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇19
山林中，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，發(fā)出悅耳的聲音，小鹿興奮地亂躥著(zhù)，走出一串串歡快的腳印……這；就是快樂(lè )的起點(diǎn)，請跟隨我的腳步與我一起尋找快樂(lè )的感覺(jué)吧！
在人與人之間的交往中，談話(huà)中，玩耍中；總會(huì )遇到許多的笑容，那笑很甜，很燦爛，然而各種各樣的笑聲交織在一起，就組成了一首首動(dòng)聽(tīng)的音符，淺唱著(zhù)我們的人生，雖沒(méi)有伴奏，沒(méi)有歌詞，卻吟出了我們的快樂(lè )，我們的滿(mǎn)足，這足以證明，快樂(lè )來(lái)源于生活。
“書(shū)中自有黃金屋”��！書(shū)中有無(wú)限的奧秘等著(zhù)我們去探索，去發(fā)掘，書(shū)頁(yè)里始終散發(fā)出它獨特的味道，好像一杯泌脾的“綠茶”，清香可口；又好像一杯苦澀的“咖啡”，雖苦猶甜；又猶如一杯清甜的“牛奶”，濃郁甘醇。書(shū)又如同我們的朋友，開(kāi)心時(shí)你可以把喜悅分給它一半；傷心時(shí)，你可以把苦惱傾訴給它一半；生氣時(shí)，你可以把你的怨言發(fā)泄在它身上。這樣，不僅學(xué)到了知識，還從中感受到了快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？足以說(shuō)明，快樂(lè )來(lái)源于書(shū)中。
走在田間小路，感受著(zhù)大自然的氣息，聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲，望著(zhù)藍天白云，流水聲是孩子們嬉戲時(shí)快樂(lè )的伴奏，我們喜歡把所有的希望寄托給藍天，希望藍天能聽(tīng)見(jiàn)我們的禱告，雖然不現實(shí)，卻還是想給自己一個(gè)安慰，一個(gè)心靈的寄托，朵朵白云飄啊飄，到底何時(shí)才能停下你那雙腳步，讓我細瞧你的模樣，奇形怪狀的白云總會(huì )讓我們浮想聯(lián)翩，偶爾我們還會(huì )給白云取名字，善于發(fā)現的人會(huì )察覺(jué)快樂(lè )來(lái)源于大自然。
我是喜歡幻想的女孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活便充滿(mǎn)了快樂(lè )的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠。我雖微小，但充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿�？鞓�(lè )是一道風(fēng)景，點(diǎn)綴我們多彩的生活，點(diǎn)染初春的綠草，天邊一抹鮮紅的朝霞，蒼穹下一只快樂(lè )飛行的嬌燕，夏夜長(cháng)空的一顆閃亮的星，帶著(zhù)花簟裊裊的微風(fēng)，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇20
喜怒哀樂(lè )酸甜苦辣，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給我們快樂(lè )，而我們不曾發(fā)覺(jué)。當我們登上山峰，飽攬眾山云霧繚繞，我們是否快樂(lè )；當我們感受真摯的友情，與好友共相隨，我們是否快樂(lè )；在忙碌的城市生活中，人們?yōu)榱藟?mèng)想而努力打拼，又何嘗不是一種快樂(lè )呢？
城市生活是乏味的，枯燥的，但總是有快樂(lè )的，美妙的。早晨，伴著(zhù)汽車(chē)“滴滴”的聲音，拉開(kāi)了一天的序幕。我看到外面蔚藍的天空，鱗次櫛比的高樓，不知怎么的心中充滿(mǎn)了喜悅，仿佛在心中綻放了一朵小花。街上的人們急匆匆的走著(zhù)，趕著(zhù)不踩點(diǎn)的公交車(chē)；路上遇到讓人心塞的堵車(chē)高峰，就可以看到人們不停的招手詢(xún)問(wèn)是否能拼車(chē)。這些名副其實(shí)的上班族，他們到處奔波，為了自己的家庭生活得更好，為了自己未達到的夢(mèng)想而努力拼搏，都說(shuō)生活一成不變，每天像是綁在了戰車(chē)上為了生活打拼，但是生活有多艱辛，就會(huì )有多快樂(lè )，多充實(shí)。而我則是一名中學(xué)生，趕著(zhù)校車(chē)，捧著(zhù)地瓜幸福地啃著(zhù)，有的學(xué)生則是騎著(zhù)自行車(chē)飛快的掠過(guò)，奔向承載我們未來(lái)的學(xué)校，每天緊張忙碌的學(xué)習，我像一條小魚(yú)沉浸在知識的海洋里，學(xué)習也是一件快樂(lè )幸福的事情，學(xué)習讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，也讓我們學(xué)習做人的道理。我記得有一句話(huà)：努力用功讀書(shū)，希望將來(lái)會(huì )有選擇的權利，選擇有意義有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生，這樣就會(huì )很快樂(lè )。我們都在為了理想堅定的向前。
不是只有喧囂，靜寂也是城市的另一面。入夜，燈光漸漸暗下去，皎潔的月光照耀著(zhù)城市。綠地里小草也隨著(zhù)音樂(lè )晃動(dòng)著(zhù)，花兒靜靜的吐露著(zhù)芬芳，城市好像啟動(dòng)了慢動(dòng)作模式。小區廣場(chǎng)上，人們放下了一天的勞累，隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，小孩子們來(lái)來(lái)回回的踏著(zhù)滑板車(chē)，情侶們手牽著(zhù)手竊竊私語(yǔ)，溫柔的燈光從每家的窗戶(hù)里散發(fā)，仿佛能聽(tīng)到輕輕細語(yǔ)。這時(shí)人們都放慢了腳步，沉淀下心情，發(fā)現了生活的美好。
快樂(lè )是一件很簡(jiǎn)單的事，它無(wú)處不在，只要我們有一雙發(fā)現快樂(lè )的眼睛，其實(shí)快樂(lè )就在我們身邊，就在你我的心里。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇21
學(xué)習是一種欣賞，一種放松，一種愉悅。書(shū)帶給了我甜蜜的收獲，讓我的生活變得更加精彩。
——題記
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，習題排山倒海般向我涌來(lái)，燈下的我拖著(zhù)疲憊的身影，無(wú)力地揮著(zhù)自己早已困乏了的筆，又想到了白天的一幕幕：焦急的鈴聲迎來(lái)了語(yǔ)文老師堅定地聲音：“語(yǔ)文要靠抄，所以……”我知道，一定又是抄不完的古詩(shī)詞。數學(xué)老師又言：“數學(xué)要靠練，所以……”我知道，一定又是許許多多的練習題。英語(yǔ)老師似乎理解我們：“英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，只要記住……所以……”我知道，又要記單詞了……
“當”十二點(diǎn)的鐘聲打斷了我的思緒，向窗外望去，萬(wàn)家燈火已經(jīng)陸續滅去，唯有我書(shū)房的燈徹夜不寐，看著(zhù)眼前如山般的作業(yè)，我痛苦而無(wú)奈，我似乎是一個(gè)與它戰斗了十幾年的殘兵，傷痕累累，閉上眼睛，滿(mǎn)腦子的標點(diǎn)符號，阿拉伯數字……我不禁想起，學(xué)習是什么？是壓力，是負擔吧？學(xué)習何談快樂(lè )，快樂(lè )對于我只是一個(gè)遙遠而觸不可及的夢(mèng)而已。
沉思間，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，我走在校園的林蔭小路上，花兒在竊竊私語(yǔ)，樹(shù)兒在載歌載舞……來(lái)到教室，我捧起了課本，一切似乎不再那么枯燥乏味，細細品味，卻已被深深吸引。我走進(jìn)五千年的歷史長(cháng)河，欣賞著(zhù)悠久的歷史文化，仿佛在聽(tīng)一位長(cháng)者對我訴說(shuō)自己的經(jīng)歷；我欣賞奇妙的生物，將自己與大自然緊緊相連；我自由自在地在數學(xué)海洋中遨游，用一連串的數字譜寫(xiě)出思維的樂(lè )曲；我快樂(lè )地漫游在語(yǔ)文世界中，精彩的文字為我敘述著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，深刻的思想蕩滌在我的心靈；我自由自在地在英語(yǔ)王國翱翔，用字母構成了心中最美的橋梁……當老師和顏悅色地走進(jìn)教室，我放慢自己的節奏，與老師的思維默契地交流……
我這才恍然大悟，快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，快樂(lè )無(wú)須創(chuàng )造，它就存在于生活中�？鞓�(lè )是一種心態(tài)，是一種境界。敞開(kāi)心扉，拋開(kāi)你的煩惱，跟我一起踏上快樂(lè )之旅，讓快樂(lè )的陽(yáng)光傳遍全身。
“讀書(shū)生活是快樂(lè )的，做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人�！蹦銜�(huì )明白，快樂(lè )如此簡(jiǎn)單！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇22
在流淌的歲月里，總有零碎的記憶在腦海里徘徊，只有快樂(lè )在跳動(dòng)，引發(fā)我快樂(lè )的回憶。瞧！有一個(gè)在閃閃發(fā)亮，勾勒出那天的畫(huà)面。
廣州的春風(fēng)令人沈清氣爽，我和弟弟沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，一邊體味著(zhù)春風(fēng)的煦暖，一邊像小鳥(niǎo)一樣等待著(zhù)家教身影的出現。
果然，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，她匆匆的身影便向我們跑來(lái)。她叫我們快點(diǎn)，去大學(xué)城的車(chē)就在前面了，我們跟她跑，就像小孩子的追逐一樣。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我們就到了大學(xué)城，我們蹦蹦跳跳地進(jìn)入了大學(xué)城。映入眼簾的只有一棟棟高高的校區，一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上玩籃球的身影……
家教還叫了她的一些同學(xué)跟我們去騎雙人車(chē)，我坐在家教后邊的自行車(chē)，為了表現我的強勁，我特意使勁地踹，我享受著(zhù)那幾次表?yè)P“你騎得還真快”弟弟坐在一個(gè)男的后面，他并沒(méi)有在騎，竟坐在載嬰兒的那椅子上，其實(shí)他已經(jīng)九歲了，不免有些可笑，原因在于他不會(huì )騎。
我們享受著(zhù)風(fēng)兒帶來(lái)的歡快、涼爽，一路上有說(shuō)有笑的。踩著(zhù)踩著(zhù)，我的速度越來(lái)越慢，只是伴隨著(zhù)家教的速度，平緩地騎著(zhù)。眼看，他們一個(gè)個(gè)都超越了我們，還在前面得意洋洋地笑著(zhù)，弟弟甚至轉過(guò)頭來(lái)做了幾個(gè)鬼臉，我們倆都快氣炸了，馬上快速地蹬著(zhù)自行車(chē)，飛快地超越了他們。我得意地笑，她也得意地笑。
沒(méi)想到，他們竟拐彎去科學(xué)館，得意的笑馬上變成尷尬的樣子。我們一蹬一蹬地蹬著(zhù)，終于，我們也到了那里。
我們背對著(zhù)“地球”排成一列，開(kāi)始照相，我們不是叫“茄子”，而是叫“傻瓜”，呵呵！這個(gè)我們可不是約定好的哦！只因照者綽號為“傻瓜”，其實(shí)當我們叫時(shí)，他并沒(méi)有多大的反應，只是呆了會(huì )，隨即便突然跳在我們前面。所有的人都被他者搞笑的行為遮得四不像。
騎完了自行車(chē)，我們又喝了珍珠奶茶，甜味一下子涌進(jìn)心靈……
那天是我最開(kāi)心的一天。
其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，生活中的星星點(diǎn)點(diǎn)都是快樂(lè )的瞬間，快樂(lè )并非遙不可及
只因有太多的快樂(lè )，而讓你不知所措。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇23
都說(shuō)小孩的快樂(lè )特別簡(jiǎn)單，而成年人的快樂(lè )，卻特別的難以得到，因為小孩自己比較簡(jiǎn)單，今天想要一個(gè)棒棒糖，給上一個(gè)棒棒糖就可以開(kāi)心一整天，可是大人因為心中有太多太多的欲望，以至于最后就是感覺(jué)怎么樣都是不快樂(lè )？
可是對于我來(lái)說(shuō)，卻不這樣認為，雖然自己作為一個(gè)成年人，但是很多時(shí)候也能夠獲得一些簡(jiǎn)單的快樂(lè )！
就比如昨天的時(shí)候自己打開(kāi)支付寶的時(shí)候，發(fā)現里面有一個(gè)一塊錢(qián)的優(yōu)惠券，然后這個(gè)優(yōu)惠券有一點(diǎn)好處是，只要買(mǎi)一塊錢(qián)就可以花，一開(kāi)始自己也沒(méi)有特別的當真，抱著(zhù)試一試的態(tài)度去了隔壁超市，先試著(zhù)給超市里掃了一塊一分錢(qián)，想著(zhù)如果要是可以用這個(gè)優(yōu)惠券的話(huà)，那么就買(mǎi)上一個(gè)一塊錢(qián)的東西。
自己試了試之后，發(fā)現竟然真的可以使用，想到最近一段時(shí)間自己一直想喝奶茶，因此就買(mǎi)了一包一塊錢(qián)的奶茶！
走在回家的路上，就感覺(jué)自己真的是特別的開(kāi)心，開(kāi)心的并不是只是因為自己花了一分錢(qián)就買(mǎi)到了一包奶茶，而是感覺(jué)這一包奶茶能夠給自己帶來(lái)暖暖的，溫暖和一份甜蜜！
也許有人會(huì )說(shuō)，作為一個(gè)成年人，這種舉動(dòng)真的是特別的幼稚，因為好多人覺(jué)得現在地下如果掉下一塊錢(qián)都不樂(lè )意去減，更不用說(shuō)費盡心思的去花這一塊錢(qián)的優(yōu)惠券！
可是對于我來(lái)說(shuō)，生活中的快樂(lè )都是簡(jiǎn)單的，生活中的一些快樂(lè )都是一些特別小的事情，帶給自己的！
可能真的是因為自己的內心深處還住著(zhù)一個(gè)小孩吧！然后總是覺(jué)得快樂(lè )，有的時(shí)候并不是需要有好多好多的錢(qián)，也并不是說(shuō)快樂(lè )就是擁有好多，有的時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，一個(gè)動(dòng)作，一句暖心的話(huà)，就能讓自己開(kāi)心好一會(huì )兒！
因此，在自己看來(lái)，無(wú)論是小孩也好，還是成年人也罷，只要自己想的簡(jiǎn)單了，那么快樂(lè )也就簡(jiǎn)單了！
只要擁有一顆簡(jiǎn)單的心，那么快樂(lè )就沒(méi)有那么難以獲得！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇24
獲得快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單。方法是什么呢？舉些例子，也許你們就明白了。
我的爸爸工作極忙，有時(shí)就連周末也要回去上班并參加各種活動(dòng)。好不容易回到家了，還要定時(shí)開(kāi)車(chē)送我去上各種各樣的興趣班，催促我練習各種各樣的作業(yè)。就連在家也忙得一刻不能停歇，他總是眉頭鎖緊地來(lái)回踱步思考問(wèn)題或翻找資料，不是打電話(huà)就是看電腦，根本停不下來(lái)。所以極少有機會(huì )看到他輕松、不緊不慢的樣子。每當他露出輕松的一笑，我的內心就會(huì )非�？鞓�(lè )；陪我看一場(chǎng)電影，看著(zhù)他跟弟弟玩得很開(kāi)心，聚在一起舔著(zhù)冰涼清爽的雪糕，我就會(huì )很快樂(lè )。因為我知道，爸爸此時(shí)此刻是放松的。
每當我在家呆悶了的時(shí)候，只要收到了朋友約我出去玩的信息，我就會(huì )興奮得一蹦蹦到天花板。每次跟朋友出去玩，都是以下情景：天街小雨潤如酥，在春天翠綠的草地上野餐；小荷才露尖尖角，在夏季滿(mǎn)荷的池塘邊燒烤；停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，在清爽秋天的黃旗山散步，在雨中踩水坑；千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，在寒冷冬天的熱鬧商場(chǎng)中玩游戲……每一次出去玩，我都會(huì )玩得非常盡興，玩得開(kāi)心是孩子們不可被剝奪的天性。
每次當我做作業(yè)饑腸轆轆的時(shí)候，只要看到媽媽把香飄四溢的米飯拿出來(lái)，炒好了各種美味佳肴，飯后甜點(diǎn)的香味填滿(mǎn)了家里的每一個(gè)角落，我就會(huì )很快樂(lè )，雙眼發(fā)光。因為在我需要某樣東西的時(shí)候，有人已經(jīng)給我準備好啦！雖然只是湊巧。
每當我在奮筆疾書(shū)后放松時(shí)，看到的是堆積如山的已經(jīng)做完了的作業(yè)，我就會(huì )很快樂(lè )。因為可以“解放”啦！
每次下課鈴聲響起，跟同桌及周?chē)娜碎_(kāi)玩笑的時(shí)候，我會(huì )很快樂(lè )。因為總能看到他們五花八門(mén)的表情，憨厚又滑稽，同學(xué)們每天都給我帶來(lái)了不一樣的精彩。
快樂(lè )就是沒(méi)有一切壓力，發(fā)自?xún)刃纳钐幍牡�。隨心，盡情釋放。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇25
我應該怎樣來(lái)形容心里的快樂(lè )呢？
像綻放的花朵？像融了一顆甜滋滋的冰糖？
春節來(lái)了，帶著(zhù)喜悅的心，和爸爸媽媽來(lái)到奶奶的家。一路上，五顏六色的街燈閃閃爍爍，遠遠近近，高高低底，時(shí)隱時(shí)現，走在路上，像浮游在布滿(mǎn)繁星的天空。紅色的燈籠連成密密麻麻紅紅火火的一片，朦朧卻溫暖。好像在迎接我們。近了，近了，爺爺奶奶站在那兒迎接著(zhù)我們。讓我不禁哼起《�；丶铱纯础愤@首歌來(lái)，像一只小鳥(niǎo)似的飛到爺爺奶奶身邊……
來(lái)到奶奶家，一陣陣香氣飄來(lái)，桌上擺著(zhù)美味菜肴。只見(jiàn)桌子中間擺著(zhù)香甜可口的白菜湯，四周還有各種美味佳肴，還有香甜的白米飯。開(kāi)飯了，全家人喜慶洋洋地圍坐在一起。爸爸喝了一杯酒，神情極其端雅。這農村風(fēng)味的菜肴，雖比不上飯店的名菜，但卻多了份溫馨，多了份溫暖。酒至半酐，爺爺瞇著(zhù)眼說(shuō)：“我的乖孫女，長(cháng)這么大了，唱首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”我的臉紅了，笑著(zhù)說(shuō)：“獻丑了”說(shuō)完，我就唱了：“找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著(zhù)孩子�；丶铱纯础比胰诵α�，爺爺的眼睛瞇成一條縫，好像沉浸在無(wú)窮的喜悅中。
全家吃啊，喝啊，嘮啊，笑啊…...酒飯后，隨著(zhù)火紅的鞭炮爆出的喜悅，我們高高興興來(lái)到院子里，春風(fēng)吹拂著(zhù)人們幸福的臉盤(pán)。爸爸站在椅子上，媽媽扶著(zhù)椅子，大家看著(zhù)爸爸把火紅的新對聯(lián)貼在門(mén)前，“春花含笑意
爆竹增歡聲”，是的，春天帶著(zhù)微笑把幸福撒向人間，于是，人間充滿(mǎn)微笑與幸福！
“啪！啪！啪！”院子里放起了煙花，紅的，綠的……令人眼花繚亂。煙花把天空照亮了，接著(zhù)，就化成一顆顆閃著(zhù)光的“流星”從空中墜下。地上，爸爸和媽媽手了著(zhù)手；弟弟和妹妹拿著(zhù)煙火互相追逐……..
豐富多彩的寒假過(guò)去了，我想我要以一顆好奇的心，去尋逆生活中的快樂(lè )，簡(jiǎn)單才是快樂(lè )，只有一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起，就是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè )！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇26
坐在窗前，眺望遠方：藍天，白云，一架架悠然飛過(guò)的紙飛機;一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的五彩泡泡;一只只精巧的風(fēng)箏，還嘈雜著(zhù)孩子們的笑聲。一切都那么令人向往，令人感慨萬(wàn)千：原來(lái)，快樂(lè )是這么簡(jiǎn)單。
紙飛機
現在的孩子都會(huì )玩紙飛機，這是一種易折又好玩的模型;它也給我們的童年帶來(lái)了快樂(lè )。它就如上帝派下來(lái)的一位天使，給我們的生活添加了無(wú)限的色彩。每一個(gè)孩子都可以創(chuàng )造出屬于自己的一架小飛機，在創(chuàng )作的過(guò)程中帶來(lái)了簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
小時(shí)候，我最大的愛(ài)好就是疊紙飛機，白而干凈的紙在我和伙伴的手里微微擺弄，便成了一個(gè)純白色的，機翼略翹的飛機，是那樣的精致，那樣的惹人注目。
疊好了就該尋樂(lè )子了�！拔覕等�，大家一起拋，一、二、三，扔!”之見(jiàn)一瞬間，天空中留下了一道道美麗的弧線(xiàn)，同時(shí)，笑聲也響徹了云霄。天真地令人癡迷。
原來(lái)，快樂(lè )是這么簡(jiǎn)單。
放風(fēng)箏
風(fēng)箏是一種孩子們無(wú)比喜愛(ài)的玩具，種類(lèi)齊全，顏色多彩。
漫天飛舞的風(fēng)箏滿(mǎn)載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想，把希望交給了藍天，把美好交給了未來(lái)。它是由孩子們的笑聲組成，由孩子們的快樂(lè )匯織。好像一只彩色的畫(huà)筆，給蔚藍的天空涂上艷麗的顏色，給潔白的云朵填上五彩的繽紛。每當一只風(fēng)箏落下，那么，那個(gè)降落點(diǎn)就成了再一個(gè)起飛點(diǎn);它將帶著(zhù)那笑聲永遠飛下去。
原來(lái)，快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單。
童年似一盞明亮的油燈，照亮你心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你回味一生;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，給天空畫(huà)著(zhù)五彩斑斕的圖片;童年又似那午后的陽(yáng)光，那么讓人懷念……
原來(lái)，快樂(lè )是那么的簡(jiǎn)單;不知不覺(jué)，那被擱置在記憶深處很久的快樂(lè )，在笑聲中被重新拾起。疊一架紙飛機，讓那憂(yōu)愁化為快樂(lè )，讓那快樂(lè )化為希望，讓這希望乘著(zhù)紙飛機，攜著(zhù)童年的記憶，飛往人生的旅途。讓我們的一生都擁有像童年一樣的簡(jiǎn)單的快樂(lè )!
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇27
走在寂靜的校圖書(shū)館里，驀地，抬起頭，就看到了那個(gè)一眼便吸引了我的名字——《擁抱》
“親愛(ài)的朋友，你有多久沒(méi)有擁抱了呢？還記得上一次擁抱是多久以前的事呢？……”是啊，多久了呢，我多久沒(méi)有擁抱了呢？又有多少人在看到這一段的時(shí)候反思他自己：我有多久沒(méi)有擁抱了呢？不知不覺(jué)中，似乎，在我們身邊的人，慢慢的都忘記了擁抱，忘記了曾經(jīng)從擁抱中獲得的溫暖。
擁抱，一個(gè)只需要張開(kāi)雙手就能輕而易舉的做到的事情，卻有太多的人把它忽略。的確，它太簡(jiǎn)單了，甚至簡(jiǎn)單到可做可不做，簡(jiǎn)單到對生活而言可有可無(wú)�？墒�，它也是如此美好，如此溫暖，如此快樂(lè )的一件事情，也許只是一個(gè)擁抱，就能讓彼此的情誼更進(jìn)一點(diǎn)，就能讓快樂(lè )再多一點(diǎn)，就能讓大自然更美好一點(diǎn)。也只有我們擁抱的時(shí)候，我們才能體會(huì )到擁抱的力量。
這樣的事情不僅僅是擁抱吧，世界上有多少這樣的事情呢，多少那些看似平凡，不起眼，甚至可忽略的那些事情，正是為我們帶來(lái)快樂(lè )的源泉，這樣的事情如果不去做，也便沒(méi)有簡(jiǎn)單和通俗的快樂(lè )了。
生活中有太多的人，他們忙于自己的工作，他們忙于各種各樣的任務(wù)，他們忙著(zhù)去一項項的檢查自己的進(jìn)度情況，他們活得很復雜，很累。他們總是抱怨自己不快樂(lè )，卻忘記了，快樂(lè )總是在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情當中，一個(gè)溫暖的擁抱，也許不經(jīng)意間，就能帶來(lái)快樂(lè )。
誠然，我們畢竟要面對現實(shí)，要面對應有的責任和義務(wù)，只是在這個(gè)過(guò)程中，我們又能否在自己心底為自己留一個(gè)擁抱，留一個(gè)給自己的擁抱，在自己累了的時(shí)候，倦了的時(shí)候，擁抱自己，也擁抱自然，擁抱世界，給自己帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )。就像很久以前的世界里，天空與云朵擁抱，大地與泥土擁抱，月亮與星星擁抱，那時(shí)的世界因為簡(jiǎn)單而溫暖的擁抱而美好。
畢竟這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)擁抱該被忘記，沒(méi)有一份美好該被忽略，它們，因為簡(jiǎn)單，所以快樂(lè )。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇28
在流淌的歲月里，總是有零碎的記憶在腦海中徘徊，只有快樂(lè )在跳動(dòng)，觸發(fā)著(zhù)我快樂(lè )的回憶。瞧！有一個(gè)閃閃發(fā)光，構筑了一天。
廣州的春風(fēng)令人心曠神怡。我和哥哥沐浴在金色的陽(yáng)光下。我們一邊品嘗著(zhù)春風(fēng)的溫暖，一邊等待著(zhù)家教如鳥(niǎo)一般的出現。
果然，過(guò)了一會(huì )兒，她匆匆的身影向我們跑了過(guò)來(lái)。她叫我們快點(diǎn)，去大學(xué)城的車(chē)就在前面，我們跟她一起跑，像個(gè)孩子在追。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我們就到了大學(xué)城，跳進(jìn)了大學(xué)城。唯一映入眼簾的是高大的校園，一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上打籃球……
導師還讓她的一些同學(xué)和我們一起騎馬。我坐在導師的位子上。后面的那輛自行車(chē)，為了顯示自己的實(shí)力，我故意用力踢，好幾次享受著(zhù)“你騎得真快”的贊美。我哥哥坐在一個(gè)沒(méi)有騎車(chē)，而是坐在嬰兒車(chē)上的男人身后。在那張椅子上，他居然九歲了，這有點(diǎn)可笑，因為他不會(huì )騎。
我們享受著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的歡快和涼爽，一路有說(shuō)有笑。踩上去，我的速度越來(lái)越慢，只是跟隨著(zhù)導師的速度，騎行平穩。眼看著(zhù)他們都一一超越了我們，他們還在他們面前洋洋得意地笑著(zhù)，我哥還轉過(guò)頭來(lái)做了幾張鬼臉。我得意地笑了笑，她也得意地笑了。
沒(méi)想到，他們轉向科學(xué)館，得意的笑聲頓時(shí)變成了尷尬。我們踢了又踢，最后，我們也到了那里。
我們背對著(zhù)“地球”，開(kāi)始拍照。我們沒(méi)有叫它“茄子”，而是“傻瓜”，哈哈！我們不同意這一點(diǎn)！只是因為攝影師綽號“傻瓜”，其實(shí)我們打電話(huà)的時(shí)候，他并沒(méi)有太大反應，只是在那里呆了一會(huì )兒，然后突然跳到我們面前。所有人都被對方的滑稽行為所掩蓋。
騎完單車(chē)，我們又喝了珍珠奶茶，甜蜜涌上心頭……
那一天是我最開(kāi)心的一天。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的時(shí)刻。幸福并非遙不可及。
僅僅因為有太多的幸福讓你不知所措。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇29
作為語(yǔ)文課代表，當然少不了每天替老師在黑板上抄寫(xiě)家庭作業(yè)要求。不過(guò)，臨近期末，表現的機會(huì )越來(lái)越少，心中倒也有了幾分不舍。
在期末考試前一天的下午，老師剛把作業(yè)紙條遞給我，我像一只小猴子一般，飛快地竄到講臺前，隨手抄起一支粉筆，就準備以最快的速度完成這個(gè)任務(wù)。
粉筆剛摁到黑板上，我腦瓜里忽然蹦出一個(gè)想法：這可能是本學(xué)期最后的一次寫(xiě)作業(yè)要求了，我一定要發(fā)揮到最好！我立刻擦掉了那個(gè)顯得有些礙眼的白點(diǎn)，開(kāi)始一筆一劃，像在寫(xiě)毛筆字似的寫(xiě)起來(lái)。指尖一點(diǎn)，再一劃，黑板上隨即出現了一道完美的線(xiàn)條，連我自己都驚呆了：此時(shí)的這條細線(xiàn)在我眼中簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品，相比較現在的，以前的大部分表現簡(jiǎn)直就是鬼畫(huà)符。我的手指仿佛被施了魔法，模仿著(zhù)老師的樣子，橫平豎直，將黑板當鋼琴，與它即興演奏了一首美妙的樂(lè )曲。此刻在我的心中，這是一場(chǎng)莊嚴的儀式，是對一學(xué)期的告別。我深深地為自己擔任語(yǔ)文課代表感到自豪，因為升入五年級分班后，會(huì )很少再碰到以前的同學(xué)，我也可能不再是語(yǔ)文課代表，自然也不會(huì )再有這樣的機會(huì )了。
周?chē)孟癜察o了，我心中奇怪，身子一轉，一黑板的“藝術(shù)品”呈現在大家面前，教室里“哇！”“天呀！”的叫聲一片。有的人驚叫著(zhù)，嘴巴張得足以塞下一個(gè)雞蛋，有的人甚至揉了揉眼睛，有點(diǎn)兒不相信黑板上的字是我寫(xiě)的。正巧，老師也進(jìn)來(lái)了，一看黑板，眼睛瞪得像銅鈴一般稱(chēng)贊道：“真是青出于藍而勝于藍��！”看見(jiàn)這一幕，我的心中仿佛綻放了千萬(wàn)朵花。
老師一路走到我的座位旁，目光卻始終沒(méi)有離開(kāi)黑板上的粉筆字，仿佛黑板具有了強大的魔力，緊緊地吸引著(zhù)它。最后，她轉過(guò)身來(lái)對我豎起大拇指，問(wèn)道：“今天的字怎么寫(xiě)得這么漂亮呀？”我靦腆地答了一句：“想珍惜這最后的機會(huì )，好好發(fā)揮一下�！弊焐想m說(shuō)得輕輕松松、不以為然，心中卻比吃了蜂蜜還甜。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，有些哪怕極小的事，只要你認真的去做，就可以看到不一樣的自己，找到更真實(shí)的快樂(lè )！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇30
聽(tīng)說(shuō)劍橋英語(yǔ)ket考試發(fā)布成績(jì)了。我的心情緊張極了，又想知道成績(jì)，又怕知道成績(jì)。媽媽正在查閱我的成績(jì)。我偷偷地看著(zhù)媽媽?zhuān)膬衡疋裉�，默默地等待�?zhù)，不知下一秒，我是難過(guò)，還是快樂(lè )？
時(shí)間在一秒一秒地溜走，我的心也在一秒一秒地糾結�！鞍�！考過(guò)了！考過(guò)了！”隨著(zhù)媽媽的一聲驚叫，我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，心中壓了一個(gè)月的大石頭，終于落地了。但是，我還不敢相信自己的耳朵，“媽媽?zhuān)娴倪^(guò)了嗎？”我激動(dòng)地追問(wèn)�！罢娴�！孩子，你考過(guò)了！”從媽媽堅定的語(yǔ)氣中，我感覺(jué)真的過(guò)了�！耙�！”我一邊歡呼著(zhù)，一邊從沙發(fā)上跳了起來(lái)。我趕緊給爸爸打電話(huà)，給同學(xué)、朋友發(fā)信息，好消息就像長(cháng)了翅膀，一瞬間傳到家里群和朋友圈。贊揚、祝賀、鼓勵的話(huà)語(yǔ)，花朵、笑臉、翹大拇指的圖標，從各個(gè)角落出現在我的手機屏幕上，我的心里就像飛出了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
可是，你知道嗎？我今天的這份快樂(lè )，來(lái)之不易��！為了參加這次考試，我可真是拼了！雖然我的英語(yǔ)成績(jì)一直都很好，但是參加KET考試，對我來(lái)說(shuō)，就是一場(chǎng)新的挑戰。面對嶄新的題型，我一頭霧水；面對眾多的單詞，我一籌莫展。
聽(tīng)力練習，對我來(lái)說(shuō)就像聽(tīng)“天書(shū)”，閱讀、寫(xiě)作就更是難上加難。怎么辦？是退縮，還是前進(jìn)？“孩子，加油！你可以的，媽媽支持你！”媽媽的這些鼓勵，不知在我耳邊響了多少遍。世上無(wú)難事，只怕有心人。我制定了復習計劃，認真實(shí)施，終于用心血與汗水，闖過(guò)了KET考試這一關(guān)。想到兩個(gè)月前的苦戰，想起伏案幾十天的備戰，我突然一陣心酸，眼圈一熱，涌出了淚水，我知道：這是苦澀的淚水，這是激動(dòng)的淚水，更是快樂(lè )的淚水。
我原以為快樂(lè )很簡(jiǎn)單，其實(shí)，快樂(lè )的背后不簡(jiǎn)單，需要付出，需要努力，需要堅持。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一分耕耘，一分收獲。人生的快樂(lè )，總在風(fēng)雨過(guò)后的彩虹間！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇31
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在你的身邊，只要你用心去發(fā)現，去感悟，它就會(huì )出現在你的面前。
快樂(lè )與我們是形影不離的，不，它甚至比影子對我們的追隨還要固守得多。當光線(xiàn)不存在的時(shí)候，影子便溜走，藏到無(wú)邊無(wú)際的黑暗中去了，你怎么找都不會(huì )找到。但是快樂(lè )就不一樣了，不管在什么時(shí)候，快樂(lè )都會(huì )牢牢黏附在心靈的最隱秘的地方，不離不棄地陪伴著(zhù)我們，等著(zhù)我們去發(fā)現它，去愛(ài)護它，去體會(huì )它。
只要心臟沒(méi)有停止跳動(dòng)，快樂(lè )就永遠存在。不管你是貧是富，是老是少，都會(huì )擁有快樂(lè )�？鞓�(lè )很簡(jiǎn)單，只需你咧嘴一笑；只需你向鏡中的自己做一個(gè)大大的鬼臉；只需你去靠近大自然，到大自然中把調皮的它找到。你快樂(lè )了，才會(huì )擁有一份好心情，做事才會(huì )順利；你快樂(lè )了，你才會(huì )不管在怎樣的處境下，都綻放出最最璀璨的笑容。
在很多時(shí)候，快樂(lè )明明就在身邊，可你偏偏沒(méi)有去把握，你沒(méi)有抓住快樂(lè )，你放棄了快樂(lè )。于是，在那一段時(shí)間內，你便失去了快樂(lè )。因為快樂(lè )也需要我們去呵護，去鍛造。你不愛(ài)護它，它就會(huì )離你而去。
在一生中，你可以沒(méi)有很多東西，但你不能沒(méi)有快樂(lè )。即使你在一生中什么也沒(méi)有抓住，但如果你抓住了快樂(lè )，你依舊是天底下最富有的人！
一個(gè)快樂(lè )的人，不管做什么都是快樂(lè )的。一個(gè)買(mǎi)花的女孩，在工作時(shí)與自己的花呢喃細語(yǔ)；一個(gè)跑郊區線(xiàn)路的公交司機，每天都在塵土飛揚的道路上開(kāi)著(zhù)車(chē)，與白鵝約會(huì )。
他們讓我們明白了工作究竟可以帶給人多少快樂(lè )。對他們而言，工作早已不僅僅是糊口手段，而是一份愉悅的情緒、一份撫慰心靈的愛(ài)。
“倘若你無(wú)精打采地烤著(zhù)面包，你烤出的面包就是苦的；倘若你怨恨地釀著(zhù)葡萄酒，你的怨恨就在酒里滴了毒液……”這段話(huà)是紀伯倫講的。
不論做什么，只要保持一份好心情，用快樂(lè )去闡釋每一切，人生就遠離了悵恨與煩惱；用柔情去打磨日子，歲月將贈予你無(wú)比豐富的回饋。
快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單，它源自我們的心，只要我們用心去發(fā)現，就會(huì )找到快樂(lè )，找到那最美的快樂(lè )……
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇32
快樂(lè )就像一把沙子，與其緊緊攥住，倒不妨松開(kāi)五指細細品味其從指縫中滑過(guò)的那種舒暢……
夕陽(yáng)西下，路邊沒(méi)有斷腸人也沒(méi)有天涯。仔細看去只有一個(gè)小男孩，一把自行車(chē)和一縷斜影形影單只。他的臉上充斥著(zhù)傷悲……“阿亮，說(shuō)過(guò)多少次了，不要和同學(xué)打架，你怎么這么調皮��！同學(xué)之間就和家人一樣，就應該大家在一起和和睦睦地……”他每次進(jìn)到辦公室聽(tīng)到都是這襲話(huà)，盡管頭垂的低低地仿佛就要貼在地上，鼻子不停抽搐，眼角掛滿(mǎn)淚水，卻也依稀可見(jiàn)那不服輸的眼神。
回到家中，媽媽看著(zhù)他眼角的淚痕，問(wèn)他原因，他依舊不聲不響，一步一個(gè)腳印走到樓上……“為什么大家都不理解我，明明是他的錯！”執拗的他依舊沒(méi)理解老師那一番話(huà)。終于，一次次不服輸的淚水崩塌了那堅韌的墻，硬是從眼眶中流了出來(lái)�！皢鑶琛眿寢屄�(tīng)到哭的聲音，放下手中的事，走上樓拍著(zhù)他的背詢(xún)問(wèn)原因“哦，不哭不哭來(lái)告訴媽媽是為什么好嗎？”“嗚，媽媽嗚，今天……”媽媽聽(tīng)了之后，說(shuō)“這件事是你不對，你要和他人道歉，打破你心中的那堵‘墻’，和他人交心，交朋友是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì )寬容對方，放下你的成見(jiàn)，去試試吧�！薄班�！”
第二天，那個(gè)小男孩走到學(xué)校里，他仿佛明白了什么，對路上的每個(gè)人都打招呼“阿姨，早上好”“小林，早上好”……大家都覺(jué)得他變了，不再是那么不合群了，就好像一夜之間長(cháng)大了�！皩Σ黄�，那件事是我錯了�！薄皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯，呵呵�！薄靶∪�，我們一起走好嗎？”“好！”終于，還是在那條路上，他不再孤獨一人，兩道斜影在夕陽(yáng)的照射下拉得很長(cháng)很長(cháng)……
快樂(lè )其實(shí)就是心與心的交流，快樂(lè )是無(wú)處不在的，只要你卸掉包袱，打破心中的那堵’墻’，輕裝上陣——快樂(lè )其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇33
走過(guò)天真無(wú)邪的童年，步入繽紛多夢(mèng)的花季，這一路走來(lái)，歡笑是音符，悲傷是戀歌，然而不管怎樣，快樂(lè )卻始終是青春的主旋律，因為快樂(lè )其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
“叮呤呤——”晚自習下的鈴聲終于敲響了。
結束了一天疲憊的學(xué)習生活，同學(xué)們都踏著(zhù)輕快的腳步向車(chē)棚走去。頓時(shí)，車(chē)棚里炸開(kāi)了鍋一般熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡笑，在這個(gè)難得的放松的時(shí)刻，誰(shuí)不想盡情地開(kāi)懷大笑呢？和好朋友騎車(chē)在路上，聊著(zhù)校園里的趣事、怪事，歡聲笑語(yǔ)一路撒下，微風(fēng)吹過(guò)，似乎小草在向我們招手，松樹(shù)在向我們問(wèn)好，瞧，月亮也在向我們微笑呢！
在這樣一次次的晚歸途中，快樂(lè )一直在我們的身邊，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)。我想，快樂(lè )也很簡(jiǎn)單，它一直隱藏在我們的交談中。
快要到家時(shí)，從廚房里飄出來(lái)的香味讓我垂涎欲滴，快速跑回家，沖進(jìn)廚房，發(fā)現飯已盛好，于是便狼吞虎咽起來(lái)，媽媽在一旁高興地看著(zhù)，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)讓我慢點(diǎn)兒，手上舀好一勺湯，小心翼翼地放到我嘴邊。當然，在這過(guò)程中，湯已涼得差不多了，我一飲而盡。頓時(shí)，一種暖暖的感覺(jué)涌遍全身，它溫暖了我的心，讓我沉浸在快樂(lè )之中。沒(méi)錯，這就是受的感覺(jué)，任何一個(gè)品嘗過(guò)它的人，都會(huì )被快樂(lè )包圍。
每一頓飯，都加入了一劑必不可少的調味料——媽媽愛(ài)的呵護。它讓我全身的細胞都快樂(lè )起來(lái)，哦，快樂(lè )也很簡(jiǎn)單，它潛伏在媽媽愛(ài)的呵護中。
回到書(shū)房，翻開(kāi)試卷，看到了一句用紅筆寫(xiě)的話(huà)：“一次失誤并不意味著(zhù)什么，加油！老師相信你！”一句鼓勵的話(huà)頓時(shí)讓我充滿(mǎn)了力量，原本看到分數沮喪的心情立刻被快樂(lè )取代�？粗�(zhù)那試卷，那鮮紅的勾仿佛在向我招手，那鮮紅的叉也好象在向我微笑。是的，快樂(lè )也很簡(jiǎn)單，它隱身于老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)中。
青春的路上，我們哭過(guò)，悲傷過(guò)，憂(yōu)愁過(guò)，但快樂(lè )一直伴隨我們左右，它無(wú)處不在，是個(gè)隱形的精靈；因為快樂(lè )也很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇34
快樂(lè )是一種感受良好時(shí)的情緒反應，常見(jiàn)的成因包括感到健康、安全、愛(ài)情等。
每個(gè)人都渴望快樂(lè )。因為快樂(lè )就像一個(gè)使者，能讓我們忘掉煩惱。許多人，天生就有許多讓他快樂(lè )的因素；但是也有很多人，一生落魄，好像注定和快樂(lè )無(wú)緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會(huì )發(fā)現：其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單。
這個(gè)世界上有2種類(lèi)型的人；一種是樂(lè )觀(guān)主義者，而另一種是悲觀(guān)主義者。樂(lè )觀(guān)主義者的快樂(lè )細胞好像總比常人多似的，時(shí)時(shí)刻刻都有讓他可以高興起來(lái)的事情，所以啊在他身邊的人總有種快樂(lè )感；悲觀(guān)主義者的快樂(lè )細胞就像和他躲貓貓似的，讓悲觀(guān)主義者的人總找不出能讓他快樂(lè )的事情，所以啊在他身邊的人總是想方設法、設身處地的讓他快樂(lè )，可他還是一蹶不振。
就拿剛剛進(jìn)行完了的期中考來(lái)說(shuō)，這不，試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。許多同學(xué)非�？鄲�，因為他們非常害怕考得不好；但是也有些同學(xué)非常輕松，因為，他們覺(jué)得總結錯誤才是考試的真正目的�？�，對待快樂(lè )的態(tài)度不同，結果就截然不同，然而換一種態(tài)度就可以海闊天空了。
人生充滿(mǎn)快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)處不在，有時(shí)快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單，就看你如何看待。有些人一遇到挫折就一蹶不振，失去了斗志了。但有些人他們覺(jué)得挫折可以激發(fā)人的斗志力使人更聰明。這就是快樂(lè )與不快樂(lè )的區別。
有些人認為快樂(lè )很困難，其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，因為快樂(lè )就在我們的身邊，只是你們沒(méi)有發(fā)現。小時(shí)候，特別喜歡吃糖果，看著(zhù)商店柜臺里的一盒盒各式各樣的糖果，心里羨慕極了，特別希望能得到一盒自己的糖果，因此，當得到糖果時(shí)，我很快樂(lè )，看！快樂(lè )就如此簡(jiǎn)單！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對快樂(lè )的理解會(huì )有所不同，但是我會(huì )告訴你：快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！
只要擁有一顆開(kāi)朗的心，你就能感受到，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！原來(lái)——快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇35
假期里，和爸爸媽媽一起出門(mén)旅游時(shí)，我很快樂(lè )；春節里，收到許多新年禮物時(shí)，我很快樂(lè )；和好朋友一起玩耍，和家人看一次電影，得到期盼已久的玩具，這些都讓我體驗過(guò)快樂(lè )的滋味�？梢淮喂卉�(chē)上的經(jīng)歷，卻讓我恍然明白，快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，更能讓大家得到快樂(lè )。
那一天放學(xué)，我像一只從籠里飛出的小鳥(niǎo)，飛快地跑著(zhù)奔向公交車(chē)站臺。此時(shí)的我饑腸轆轆，家里噴香的飯菜正頻頻向我招手，我左顧右盼，幾乎盼了半個(gè)世紀，1路車(chē)終于緩緩駛來(lái)。我迅速沖上車(chē)，找到了一個(gè)靠前的空座位，坐了下來(lái)。公交車(chē)向下一個(gè)站臺駛去，我似乎都能聞到米飯的香味了。
沒(méi)多久，車(chē)上的人漸漸增多。只見(jiàn)一位老奶奶上了車(chē)，冬天里穿的厚重的她，行動(dòng)更顯笨重，走起路來(lái)一搖一擺的，好像就要摔倒了似的。我往回一看，車(chē)廂里已經(jīng)有點(diǎn)擁擠了，我可不想站在過(guò)道里被人擠來(lái)擠去呢！更何況站著(zhù)腿可酸了。我連忙低下了頭，一抹鮮紅撞入我的眼中。是啊，我可是少先隊員呀！怎么可以這樣想呢？我心里像是有兩個(gè)人在開(kāi)辯論賽似的，一邊是“正義”，一邊是“邪惡”。
正在我不停掙扎時(shí)，我從玻璃上看到了自己。＂奶奶年紀這么大，我當然應該讓她坐著(zhù)更穩當些。＂玻璃上的我嘴角上揚，心情愉悅。＂不行，站著(zhù)得多累�。。⒋藭r(shí)的我嘴角往下，眉頭緊皺，郁郁不歡。我決定了，一定要讓座，因為我覺(jué)得，幫助他人，也可以快樂(lè )自己�！澳棠�，您坐吧！”“好，好！你可真是個(gè)好孩子！”那位老奶奶的臉上笑開(kāi)了花。那快樂(lè )蕩漾開(kāi)來(lái)，撞擊著(zhù)我的內心。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：“現在的小孩真懂事呀！”我也笑開(kāi)了花。
看到了嗎？盡管是讓座這個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓我真真實(shí)實(shí)的體會(huì )到最真實(shí)的快樂(lè )——幫助他人，不僅方便了別人，而且快樂(lè )了自己，所以，我可以多多做好事，把快樂(lè )傳遞下去。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇36
快樂(lè )，就是微笑待人，使他人內心的溫暖；快樂(lè )，就是時(shí)刻保持幽默感，使周?chē)錆M(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；快樂(lè )，就是樂(lè )于助人，使需要幫助的人得到及時(shí)的幫助；快樂(lè )，就是學(xué)會(huì )寬恕，使因不小心犯錯的他得到包容。要想快樂(lè )的方法有許多，只要我們慢下那急忙的腳步，停下來(lái)，仔細觀(guān)察，就會(huì )在不知不覺(jué)中得到快樂(lè )�？鞓�(lè )，其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。
從小學(xué)六年級起，不知不覺(jué)中我喜歡在上課時(shí)觀(guān)察窗外的云。藍藍的天，白白的云，常常會(huì )引起我的注意，那是一種很美妙的感覺(jué)。有風(fēng)的時(shí)候，那些像棉花一樣柔軟的云，總會(huì )很快的轉移出我專(zhuān)注的視線(xiàn)范圍內，一節課里常會(huì )換上好幾朵棉花來(lái)陪著(zhù)我來(lái)上課，雖然我不知道它們真正的名字是什么，但是我卻知道他們當中有小名叫“老鷹”、“小魚(yú)兒”、“狗狗”之類(lèi)的。在遼闊無(wú)邊的天空里，云兒無(wú)疑是美麗的點(diǎn)綴，是多么神圣的美啊，潔白得像那天使的翅膀。獨坐在窗臺，靜靜觀(guān)賞著(zhù)這天空的美景，與藍天白云作伴，難道這還不能稱(chēng)得上是一種快樂(lè )嗎？
那是一個(gè)溫馨的小鳥(niǎo)窩，那是在某棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)窩。雖然我也不清楚小鳥(niǎo)媽媽什么時(shí)候在此樹(shù)上筑巢生子的，但我敢肯定的是，在我發(fā)現那個(gè)小鳥(niǎo)窩的時(shí)候，那時(shí)已經(jīng)有了好幾只小鳥(niǎo)蛋了。我在此后一段時(shí)間里，每到放學(xué)的時(shí)候我都會(huì )去那兒看一下，但也只是出于好奇心作祟罷了。
那一次放學(xué)去看小鳥(niǎo)蛋的情況時(shí)，小鳥(niǎo)已經(jīng)從小鳥(niǎo)蛋中掙扎著(zhù)鉆出來(lái)了，那天正巧遇上了小鳥(niǎo)媽媽?zhuān)▲B(niǎo)媽媽并沒(méi)有因為有生人的存在而感到陌生和害怕，有沒(méi)有想要去防備我的意思，只是停在窩里，悉心地照料著(zhù)她的小寶寶們，一場(chǎng)觸動(dòng)著(zhù)內心深處的畫(huà)面，是多么的溫馨，又是多么地熟悉啊，那難道不像母親在我們小時(shí)候照顧我們一樣嗎？我連忙趕回家拿取相機，拍下了這溫馨快樂(lè )的畫(huà)面。這畫(huà)面永存在我的心底里。
快樂(lè )，就是要你慢下那急忙的步伐，停下來(lái)欣賞周?chē)恍┬⌒〉氖虑�，盡管是再微小的事情，你也可以找到屬于你的樂(lè )趣。其實(shí)，快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇37
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，小小的一個(gè)細節就能讓我們高興好幾天。
好不容易有個(gè)輕松的星期天，我正在家里“啃書(shū)”呢，就聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)一陣聲音，害我無(wú)法安心。我決定下去探個(gè)究竟，我走下樓去，只見(jiàn)一個(gè)八九歲的小女孩，穿著(zhù)一件破舊的衣服，手里拿著(zhù)一本書(shū)。她見(jiàn)我目不轉睛地盯著(zhù)她，就把書(shū)往后一藏，正準備下樓梯。我一把搶過(guò)那本書(shū)，定睛一看，原來(lái)是我上午扔掉的四年級上冊語(yǔ)文書(shū)。我心想：“她到底是誰(shuí)啊，為什么要拿我的書(shū)呢？”我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)她，沒(méi)想到她的回答令我大吃一驚。她說(shuō)：“我非常喜歡讀書(shū)，哥哥姐姐借我的書(shū)，我看了一遍又遍，都不厭煩，直到現在書(shū)還保存著(zhù)呢，我真的很羨慕你們，能夠上學(xué)，我爸爸沒(méi)錢(qián)，不能供我上學(xué)！”說(shuō)到這兒，她眼里流露出羨慕的眼神。我聽(tīng)了以后，非常感動(dòng)，當即就把那本語(yǔ)文書(shū)送給了她，她好像撿到了寶似的。高興得一蹦三尺高，抱著(zhù)那本書(shū)，不舍得放下，連聲說(shuō)謝謝。我開(kāi)始深思：“為什么我們有那么好的學(xué)習環(huán)境，而他（她）們卻一無(wú)所有�！蔽业男木镁貌荒芷届o下來(lái)。那個(gè)小女孩剛要走下樓梯，準備回家。我急忙叫住了她，連忙跑回家，把以前看過(guò)而沒(méi)有用的書(shū)都理出來(lái)：什么《格林童話(huà)》呀、《愛(ài)的教育》啊……，整整有一籮筐。我把這么多書(shū)勉強拎出了家門(mén)口。那個(gè)小女孩連忙來(lái)幫忙。她問(wèn)我：“這是干什么的？”我回答：“這是送給你的呀！”她一聽(tīng)，愣住了，眼睛里含著(zhù)淚水，但是卻無(wú)法掩飾她內心的喜悅。我們合力把這一籮筐抬到她家門(mén)口，我這才知道她家里那么的破爛不堪，連件像樣的家具都沒(méi)有�？墒钱斘铱吹侥莻�(gè)小女孩對那一籮筐書(shū)愛(ài)不釋手的樣子，我心不禁一顫：“這些書(shū)一般人看都不看，她卻把它當作寶貝一樣，這種精神實(shí)在值得別人學(xué)習�！�
就在這時(shí)，快樂(lè )之花頓時(shí)在我心中綻放，我幫助了一個(gè)好學(xué)的小姑娘，這是一件很小的事，但是卻讓我像吃了蜜一樣甜，因為快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單，快樂(lè )就在我們的身邊！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇38
我的名字叫快樂(lè )，找尋我，很簡(jiǎn)單。
我比空氣更神秘，我沒(méi)有化學(xué)符號可以表示，我即使在高倍顯微鏡下也觀(guān)察不出來(lái)，可是你可以從一些人身上看到我，我有他們的心情孕育而生，又由他們的心情而死，一些人給我的壽命很短，一些人卻給我的壽命很長(cháng)，其實(shí)我也想活得長(cháng)一點(diǎn)，那樣我可以讓世界，讓擁有我的更美好一點(diǎn)，其實(shí)保存我的方法很簡(jiǎn)單。
我最大的敵人是欲望，他總會(huì )出現在一些人的腦海里，那些人為了追求他，不擇手段，當得到它的時(shí)候，那些人便想起了我，可是他們給我的壽命太短，沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間我就死了，就像上一個(gè)擁有我的人，人們稱(chēng)他為“表哥”，他為了彰顯自己的富綽，買(mǎi)下了許多名表，可后來(lái)經(jīng)過(guò)查實(shí)，原來(lái)他買(mǎi)表的錢(qián)都是不正當的，他滿(mǎn)足了欲望，在一段時(shí)間里也得到了我，可最后，他還是失去了我，并且在之后，他都沒(méi)有再見(jiàn)到我，欲望是我的敵人。
我最好的朋友是滿(mǎn)足，可是很少有人擁有它，所以很少有人擁有我，不過(guò)，他卻是很少人中的一個(gè)，人們喊他“賣(mài)姜叔”，他生活條件不好，可是卻一直延續著(zhù)我的生命，他每天都樂(lè )觀(guān)的面對生活，創(chuàng )作了20多萬(wàn)字的日記很劇本，他懂得滿(mǎn)足，所以他同時(shí)也擁有著(zhù)我。
我的前世是困難，沒(méi)有他就沒(méi)有我，一些人在某段時(shí)間有了我的前身——困難，當他將我的前身克服后，我就出現了，那時(shí)候我出現在他們的臉上，他們弧線(xiàn)形彎起的嘴角，他們歡蹦亂跳的腳步里，就像她，她就先克服了我的前身，然后就擁有了我，她叫海倫·凱勒，她雙目失明，而且聽(tīng)力有問(wèn)題，可是她卻克服著(zhù)重重困難，最后寫(xiě)出了一本本的書(shū)，翻譯了一段段文字，她說(shuō)，她擁有我，我出現在她的嘴角邊。
其實(shí)，我很簡(jiǎn)單就能找尋到，只要你的欲望不要那么多，你懂得滿(mǎn)足，遇到困難并且克服困難的時(shí)候，我就出現了，并會(huì )陪伴你很久。其實(shí)，我很簡(jiǎn)單，快樂(lè )他其實(shí)很簡(jiǎn)單！
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單作文 篇39
杭州夏天的天氣，向來(lái)說(shuō)變就變，上一秒還是風(fēng)和日麗，下一秒就是黑云壓城了。然而，這糟糕的天氣，仍然難以抹去我心頭的喜悅之情和我臉上的笑容。
幾個(gè)小時(shí)前，我頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)從上課的地方往家里趕。一邊皺著(zhù)眉頭、瞇著(zhù)眼睛詛咒著(zhù)這該死的天氣，一邊期待著(zhù)家里空調吹出的陣陣涼風(fēng)。
炎炎夏日，像只攆兔子的獵狗一般，把街上的人通通逼回了他們的小窩里。不經(jīng)意間，一個(gè)身影落入我的視野中——那是一位騎著(zhù)三輪車(chē)的老人。這不是一個(gè)能讓人輕易忘記的場(chǎng)景。這個(gè)老人穿著(zhù)一件破舊的白汗衫，襯得他那干癟的皮膚愈加黝黑。原本干燥的皮膚早已被汗水打濕，原本應該濕潤的嘴唇卻早已被烈日曬干。他的身子像一只蝦一樣極力向前弓著(zhù)，費力地踩著(zhù)一輛吱吱作響的三輪車(chē)，拖著(zhù)車(chē)上堆得像座小城堡一樣的藤桌藤椅——這些可能就是他的全部家當了。
這樣一個(gè)瘦弱的老人，卻要拉動(dòng)這么多東西�！耙苍S我該幫他推一把”，我想著(zhù)，手上的動(dòng)作卻已經(jīng)將“也許”二字去掉，我開(kāi)始幫著(zhù)老人推車(chē)。一滴滴汗水從我的脖子上滑落，不一會(huì )兒我的后背就透濕了，但這并沒(méi)有阻礙我的行動(dòng)。我幫老人推車(chē)一直到他的家門(mén)口。因為有后面小山似的貨物，老人直到那時(shí)才發(fā)現了我，而我已回身再次走上了回家的路。走出去一段路，我忍不住回頭看了看，卻驚奇地發(fā)現老人仍然在遠遠地向我揮著(zhù)手——他就一直一直那樣向我無(wú)聲地道謝，直到他消失在我的視線(xiàn)內。
就是這揮手讓我開(kāi)心了一整天，那是我頭一次體會(huì )到快樂(lè )從心中滿(mǎn)溢出來(lái)的感覺(jué)�？鞓�(lè )這東西其實(shí)就藏在生活中，但它需要你像尋寶者一樣，擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，并且為之付出行動(dòng)。
幫助別人有時(shí)只是舉手之勞，只是不經(jīng)意間替他人做一件不起眼的小事，甚至是順手幫個(gè)普通得不能再普通的小忙。然而，它給你帶來(lái)的快樂(lè )，比你的付出要多得多。有時(shí)候，快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單。
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