快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文(10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文1
今天晚上，在學(xué)校的音樂(lè )教室，我們班舉辦了圣誕晚會(huì )。徐梓涵的媽媽是主持人，她讓我們排好隊進(jìn)場(chǎng)，我們排好隊進(jìn)場(chǎng)以后就給爸爸媽媽唱班歌《左手右手》。
唱完歌以后，我們還講了我們的新年愿望，我的新年愿望是：可以去打戰，當賽車(chē)手。講完以后，圣誕老人給了我一份圣誕禮物，是一只圣誕襪和一架飛機。
圣誕老人給每個(gè)同學(xué)發(fā)完圣誕禮物以后，我們就開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)游戲是愛(ài)我就請抱抱我，徐梓涵的媽媽隨便說(shuō)數字，然后大家根據數字抱在一起。5個(gè)大人5個(gè)小孩一起上臺玩。沒(méi)有叫到我玩游戲，我有點(diǎn)失望。游戲玩了以后就抽獎了，可惜我沒(méi)中。第二個(gè)游戲是蘿卜蹲，這次終于輪到我了，我是香蕉蹲。但是我們的實(shí)力太強了，分不出勝負。徐梓涵媽媽就讓我們下臺以后在比了。又到了抽獎環(huán)節，這次，主持人是叫我上去抽獎的，我抽了5張獎卷，可惜沒(méi)抽到我自己。最后一個(gè)游戲是踩氣球，同學(xué)們跟她們的爸爸媽媽都玩得很開(kāi)心。我沒(méi)輪到上場(chǎng)，我就自己找了幾個(gè)氣球踩。真開(kāi)心。
最后，章老師給我們抽了兩個(gè)大獎，我還是沒(méi)有，我想，明年肯定還有圣誕晚會(huì )，明年就能抽中我了�；顒�(dòng)結束以后，我還跟幾個(gè)同學(xué)在那里敲了鼓�；丶业臅r(shí)候，李博楷爸爸送我兩個(gè)飛鏢，我好開(kāi)心。今年的圣誕晚會(huì )我很開(kāi)心，有的吃有得玩，還有禮物拿。
快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文2
“叮叮當！叮叮當！……”圣誕氣息那么的濃烈，令人期待的圣誕節終于來(lái)臨了，大街小巷開(kāi)始播放美妙的圣誕歌曲，家家戶(hù)戶(hù)布置得五顏六色，每個(gè)小朋友都想收到自己夢(mèng)想要的禮物，祝福每位小朋友都心想事成，收到自己心愛(ài)的禮物。
我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球，因為在棒球場(chǎng)上大家都為場(chǎng)上的選手加油，我也手舞足蹈為場(chǎng)上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”，因為我是它的忠實(shí)球迷，如果我可以得到它的球，我一定會(huì )心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公，為我送來(lái)這份大禮。
擁有了它，我一定會(huì )非常非常的愛(ài)護它，不會(huì )讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的裂痕，也不會(huì )讓它有任何一點(diǎn)刮傷，我會(huì )讓大家看到我最珍貴的棒球，驕傲的展示給別人看。親愛(ài)的爸媽?zhuān)∧?tīng)見(jiàn)我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎？隨著(zhù)圣誕節慢慢的接近，我好像感覺(jué)到我的棒球往我這邊滾了過(guò)來(lái)，我一定會(huì )迎向前，接住它，然后好好的擁抱它，疼愛(ài)它，這可是我夢(mèng)寐以求的禮物和心愿��！
天氣愈來(lái)愈冷了，希望大家多穿幾件衣服，千千萬(wàn)萬(wàn)不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公，我一定會(huì )請他來(lái)我家坐坐，喝一杯熱呼呼的牛奶，因為這對我來(lái)說(shuō)，永遠是一個(gè)天真浪漫的希望�！斑荨�！”我彷彿看見(jiàn)桃猿隊揮出“紅不讓”的全壘打，那顆球正向我飛奔而來(lái)……
快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文3
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書(shū)，偶爾心中會(huì )有一兩句快樂(lè )的詩(shī)句竄出來(lái)，就像調皮的小妹蹦跳著(zhù)在哥哥撒嬌�！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落，和著(zhù)節日前澄澈的快樂(lè )之歌，每天的學(xué)習之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因為快樂(lè )而等待還是因為等待而快樂(lè )，就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛(ài)還是因為可愛(ài)才美麗一般。
圣誕節終于來(lái)臨，就像坐著(zhù)馬車(chē)穿著(zhù)盛裝的公主款款而來(lái)，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著(zhù)她走來(lái)，走近，走過(guò)，在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時(shí)候我正在捂著(zhù)肚子看《東成西就》，毫無(wú)發(fā)現那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái)，在我渴慕的目光中永遠定格，沒(méi)完沒(méi)了，地老天荒。見(jiàn)她走近，我始終微笑著(zhù)，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤而清涼。她走過(guò)，消失在我視線(xiàn)中，我感覺(jué)背后又溫熱的目光傳來(lái)。外面，寒風(fēng)凜冽。
“圣誕快樂(lè )!”
她輕聲說(shuō)，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅帕常低著(zhù)頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語(yǔ)，只為讓我聽(tīng)見(jiàn)?/p>
“謝謝!”我微笑著(zhù)接過(guò)沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。
“給，圣誕快樂(lè )!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著(zhù)她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑......
那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌......
快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文4
“叮鈴鈴鈴，叮鈴鈴鈴——”一陣急促而又清脆的上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都著(zhù)急地站起身來(lái)。他們有的在布置教室，有的在清點(diǎn)禮物，有的在準備自己的節目，還有的在把桌子排開(kāi)……呵！大家在準備什么呢？，原來(lái)一年一度的圣誕節到了，全校師生都在忙著(zhù)準備著(zhù)圣誕聚會(huì )，我們班當然也不能落后。于是，班主任黃老師決定在今天的第二節課開(kāi)一次我們班第一次，也是最后一次的——圣誕聚會(huì )。
首先，主持人用響亮的聲音宣布了聚會(huì )的開(kāi)始,隨之響起了悅耳的圣誕歌，全場(chǎng)也打起了節拍，突然音樂(lè )停止了。主持人用柔和的聲音說(shuō)道：“下面，有請方世豪主演小品《0分的試卷》！”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因為我也是小品中的一個(gè)配角，也和方世豪一起表演。唉！說(shuō)真的，當時(shí)我還真有些緊張，腿還微微顫抖著(zhù)。不過(guò)，表演結束時(shí)，當我聽(tīng)到觀(guān)眾震耳欲聾的掌聲和歡樂(lè )的笑聲時(shí)，我心里的石頭總算落了地，我知道演出成功了。
第二個(gè)節目是幾個(gè)女生跳的舞，那美麗的舞蹈扣人心弦。第三個(gè)節目尤其精彩，那是有五人的魔術(shù)組合，這神奇的魔術(shù)令人贊不絕口,好有趣呀!
不過(guò)最讓我感興趣的還要算是游戲“搶椅子”了。
表演完節目后，我們開(kāi)始了“搶椅子”游戲，我有幸被老師選中，開(kāi)始了游戲。一開(kāi)始，我掌握了秘訣，每次都搶前面的椅子，輪輪必勝�？陕恼屑懿蛔×�，最終在“二強”競爭中失利，退出了游戲。不過(guò)我還是很高興，因為我進(jìn)了前三名。
最后，我們全體起立，唱起了班歌《六一歡迎您》，唱完后，所有的彩帶一齊發(fā)射，那壯觀(guān)的場(chǎng)面真是無(wú)法用筆墨來(lái)描述的呀！
這次的圣誕聚會(huì )帶給了我友誼，帶給了我歡樂(lè )，我將銘記終身。
快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文5
終于來(lái)到讓我期盼已久的圣誕節了，在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng)，主題叫做“游戲也瘋狂”。
說(shuō)到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準備的游戲就特別多，有踩氣球、開(kāi)火車(chē)、猜字謎，還有看題做動(dòng)作、接水傳杯等等。我參加了三個(gè)游戲，其中最好玩的游戲要數接水傳杯了。
在接水傳杯的游戲環(huán)節，老師把我們分成兩組，然后要求第一個(gè)同學(xué)負責倒水，最后一個(gè)同學(xué)負責接水，中間4個(gè)同學(xué)用嘴挾著(zhù)紙杯傳接水，在規定的時(shí)間里比賽，哪一組接的水最多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負責傳遞水。
這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。按照老師提示的方法，我把紙杯的邊沿重疊了一點(diǎn)，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來(lái)也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮小記者，她個(gè)子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時(shí)候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但最終還是撒到地上不少。
五分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當然地被淘汰出局了。
在這次游戲中，我們雖然輸掉了比賽，但卻贏(yíng)得了團隊合作的精神，重在參與嘛，關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動(dòng)中得到了莫大的快樂(lè )，這才是我們這個(gè)圣誕節最為開(kāi)心的事兒。
快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文6
一年有許多的節日，有中國傳統節日春節，有屬于我們的節日——兒童節，還有五一，十一等法定節假日。不過(guò)我最喜歡的不是這些節日，而是圣誕節。
圣誕節是世界上所有國家的節日，是為了紀念耶署誕生的節日。雖說(shuō)它并不被中國人所看重，可我們仍然能看到圣誕節給生活帶來(lái)的變化。首先，一些商家開(kāi)始用圣誕節作推銷(xiāo)，店鋪門(mén)前擺滿(mǎn)了和圣誕有關(guān)的商品：馴鹿呀！圣誕老人玩具呀！都成了特賣(mài)商品，也深受廣大消費者的喜愛(ài)。其次，學(xué)校里也開(kāi)展了許多圣誕活動(dòng)，什么猜禮物，圣誕晚會(huì )，給人一種濃郁的節日氣氛。圣誕節就這樣慢慢地來(lái)臨了。
我愛(ài)圣誕節不是只愛(ài)它的氛圍，更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜，我都會(huì )靜靜地坐在，眼睛凝望著(zhù)一顆顆在黑夜中閃爍的明星，心里帶著(zhù)期盼，希望自己第二天能夠讓自己的每夢(mèng)成真。記得去年圣誕節，我許下想獲得一只鋼筆的愿望，結果第二天早上，一只嶄新的鋼筆就出現在我的床頭，我喜出望外，趕緊將這個(gè)天大的消息告訴了媽媽?zhuān)瑔?wèn)她是怎么回事�？煽粗�(zhù)媽媽疑惑的眼神，一個(gè)神秘的念頭閃過(guò)我的腦海中，難道圣誕老人真的存在嗎？
是的，在我看來(lái)，圣誕節就是這樣一個(gè)氛圍濃厚，充滿(mǎn)神秘的節日。而且它也激勵著(zhù)我珍惜時(shí)間，一年只有一次圣誕節。每過(guò)一次，也就相當與我們又長(cháng)大了一歲，一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗。有什么不足和進(jìn)步？我們更能將圣誕節當作一次學(xué)習的總結會(huì )，把圣誕禮物當作對好的一年的鼓勵，把祝福當作對明年的鞭策，這不更好嗎？
圣誕伴我成長(cháng)，我愛(ài)圣誕節！
快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文7
在我很小的時(shí)候，就知道了一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的節日——圣誕節。
每每在這個(gè)節日，天氣總是很冷，有時(shí) 還 紛紛揚揚的飄著(zhù)雪花，而這時(shí)，我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物，爸爸總會(huì )撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這是圣誕老人給你的祝福，你要好好珍惜��！”
于是我期盼每年一次的圣誕節，在每天夜里。我總夢(mèng)到我變成了一頭麋鹿，我身后是一輛雪橇，而上面坐著(zhù)的就是圣誕老人，他身邊有一大包禮物，而我則拉著(zhù)他在天上飛來(lái)飛去，在幸運孩子的家門(mén)前停著(zhù)，圣誕老人便從容的背著(zhù)大布袋，為那孩子獻上祝福。于是我總是纏著(zhù)爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽(tīng)時(shí)，我總幻想著(zhù)我如果成為圣誕老人的麋鹿…..
漸漸的我長(cháng)大了。我開(kāi)始對我憧憬的圣誕節產(chǎn)生了懷疑，真的有圣誕老人嗎？為什么其他同學(xué)都沒(méi)收到禮物呢？于是，在一個(gè)圣誕夜里，我和往常一樣把我的長(cháng)筒大襪子掛在床頭上，然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜漸漸深了，屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門(mén)外響起悉悉索索的聲音，我緊張的心怦怦直跳，難道傳說(shuō)中的圣誕老人真的來(lái)了？我微瞇著(zhù)眼睛，這時(shí)只見(jiàn)兩個(gè)人影躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，我定睛一看，��？！這，這怎么是爸爸媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長(cháng)筒襪子里，在手電筒微弱的光亮中，我看見(jiàn)了父母慈愛(ài)的臉，那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺(jué)中，我的眼前一片朦朧……
第二天，我依舊拿著(zhù)禮物自豪的對父母炫耀：“看！圣誕老人又送我禮物了！”只見(jiàn)爸爸媽媽會(huì )心的笑了。我暗暗打定主意，永不揭穿這個(gè)美好的秘密。
直到今天，我們彼此誰(shuí)也沒(méi)揭穿這個(gè)秘密。我想說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，父母都是我心中永遠的圣誕老人！
快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文8
一到歡樂(lè )的圣誕節，商場(chǎng)或量販店都人山人海，擠滿(mǎn)購買(mǎi)禮物或飾品的人潮，真的是水泄不通，連一只小螞蟻都鉆不進(jìn)去，我希望大家不要被擠扁了。
說(shuō)到圣誕禮物，我最想要一只小兔子玩偶和小籃球機，為什么呢？因為這是我堂弟最夢(mèng)寐以求的兩件禮物，我好幾次想誘惑我堂弟，問(wèn)他：你想不想要一個(gè)平板？他竟然說(shuō)不要，我頓時(shí)愣了一下，就從那時(shí)起，我一定要讓他心想事成，所以他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想，看到他快樂(lè )洋溢我也就心花怒放，希望我這次能擁有這兩件圣誕節禮物。
我苦苦哀求，從爸爸那里收到禮物時(shí)，我會(huì )將這兩件禮物照顧得無(wú)微不至，并且細心保護，不讓它受到一絲絲的損傷；我姐姐卻沒(méi)收到自己喜歡的禮物，姐姐傷心不已，但家人卻答應幫姐姐完成夢(mèng)想，姐姐聽(tīng)到爸媽鼓勵的話(huà)，才破涕為笑、笑逐顏開(kāi)的`松了一口氣，又恢復小候的活潑開(kāi)朗。
我的親人都收到自己意想不到的禮物，我也不例外，我好開(kāi)心，結果堂弟來(lái)整我，讓我火冒三丈，幸好奶奶阻止了我，不然我那個(gè)堂弟，就會(huì )被扁得像一片烏魚(yú)子一樣扁小，連我表哥都差點(diǎn)失去控制。后來(lái)大姑姑說(shuō)歡天喜地的我們三個(gè)弄得飯店都天搖地動(dòng)了！突然來(lái)了一個(gè)“電燈泡”，最?lèi)?ài)調皮搗蛋的堂妹，害全場(chǎng)氣氛變得好冷清。過(guò)了一分鐘大家圍成一團討論事情，內容是把那個(gè)電燈泡趕出門(mén)外，后來(lái)每個(gè)人一句接著(zhù)一句，說(shuō)得那個(gè)電燈泡面紅耳赤，后來(lái)就嗚嗚嗚的走了，大家才像剛才一樣手舞足蹈的聊天和說(shuō)笑。
圣誕節是歡樂(lè )的節日，也是送禮分享幸福的節日，在這里祝福大家：心想事成，每個(gè)人都收到自己意想不到的最?lèi)?ài)！
快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文9
圣誕節是歐洲的節日，也是我們小孩所期望的節日，因為圣誕節的那天晚上，圣誕老人會(huì )去家里，把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的晚上，是圣誕平安夜，圣誕老人會(huì )在我們睡著(zhù)時(shí)來(lái)的，這會(huì )妹妹可高興了，她都盼望了好幾天了，妹妹老早就上了床，把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上，妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手捂住眼睛，裝著(zhù)睡著(zhù)了，她從手縫里往外瞧，想看看圣誕老人什么樣，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，圣誕老人還沒(méi)來(lái)，妹妹十分著(zhù)急，她的兩個(gè)眼睛光打架，妹妹只好閉上了眼睛。到了早晨，妹妹睜開(kāi)的第一眼就是往襪子里瞧，她打開(kāi)襪子一看，果然有一個(gè)禮物，是一個(gè)玩具圣誕老人，妹妹高興的是又蹦又跳，她走到我的房間，在我面前炫耀，我心里十分奇怪，心想：難道圣誕老人真的來(lái)了？世界上難道真有圣誕老人？我可不信，我小聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闶鞘フQ老人嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“不！圣誕老人真的來(lái)了！”我越想越奇怪，我想一定是爸爸放的圣誕老人，只有妹妹會(huì )上當，我是不會(huì )的，我一定要查個(gè)清楚，我決定，去問(wèn)爸爸。
爸爸下班回來(lái)了，我小聲問(wèn)爸爸：“老爸，是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的？”爸爸哈哈大笑起來(lái)，從爸爸神情的神秘里看，這個(gè)圣誕老人是爸爸放的。
今天晚上，爸爸來(lái)到我的房間，小心翼翼的把一個(gè)東西放到了我的襪子里，我心想：果然是老爸放的，看來(lái)只有妹妹這種低智商的人才會(huì )上當，我可不會(huì )！當爸爸要走的時(shí)候，我故意咳嗽了一聲，爸爸往我這一瞧，又小心翼翼的走了。到了第二天，爸爸主動(dòng)告訴了我這個(gè)秘密，最后說(shuō)了一句：“這是我們倆的秘密！”
快樂(lè )的圣誕優(yōu)秀作文10
記得剛上五年級的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度，這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵我們學(xué)習，比如說(shuō)：如果作業(yè)寫(xiě)得好的話(huà)，就可以獎勵一顆紅星；作文獲獎了或刊登在報紙上的話(huà)獎勵五顆紅星；早午讀被表?yè)P一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續不好的話(huà)，就會(huì )畫(huà)一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰(shuí)先獲得100顆紅星就獎勵誰(shuí)東西。
過(guò)了一段時(shí)間，有兩個(gè)同學(xué)夠了，老師獎勵給她們一人一本書(shū)，又過(guò)了一段時(shí)間，許多同學(xué)都夠了（包括我），老師說(shuō)：“過(guò)兩天是圣誕節，大家把自己的一個(gè)愿望寫(xiě)下來(lái)（想要的一本書(shū)），我盡全力說(shuō)服家長(cháng)，幫你們實(shí)現愿望�！�
過(guò)了幾天，圣誕節到了，老師為我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一個(gè)活動(dòng)，名字就叫做“愿望實(shí)現會(huì )”。內容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現愿望。
剛開(kāi)始，老師把大屏幕放了下來(lái)，找了一張圖片，緊接著(zhù)老師依次念我們的名字，然后就給我們發(fā)書(shū)，書(shū)上老師還為我們寫(xiě)了一條讀書(shū)名言，臺下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書(shū)是《少年兒童百科全書(shū)》，讀書(shū)名言是：讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)我的作業(yè)速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。
這個(gè)圣誕節我永遠都不會(huì )忘，因為我不僅收獲了快樂(lè )，還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書(shū)。
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