給比拿快樂(lè )作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的給比拿快樂(lè )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“沙沙沙”,馬路邊有一位勤勞的“園丁”,她正為了我們美麗的杭城默默付出著(zhù)……
萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,多么美好的一天!我正背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,來(lái)到少年宮補課。我從公交車(chē)上下來(lái),正看見(jiàn)遠處那耀眼的一點(diǎn)“橘黃”用干干毛糙的毛巾擦著(zhù)汗水,我非常疑惑!斑@么個(gè)大熱天,他們在這里做什么呢?”我帶著(zhù)疑惑迫不及待地走了過(guò)去。原來(lái)是一名正在打掃著(zhù)地上枯黃葉子的保潔工人,她正坐在路邊臟兮兮的階梯上休息。我在車(chē)后默默觀(guān)察著(zhù)她,她的臉比較黑,黑黑的臉上也有些紅紅的,眼角還有一些魚(yú)尾紋。我想:太陽(yáng)太猛烈了,她肯定在太陽(yáng)底下曬了很久了吧。她先用手扇扇臉,又用毛巾擦了擦從額頭留下來(lái)的晶瑩的汗珠。她的動(dòng)作不停的來(lái)回了好幾遍,然后又左顧右盼,似乎在尋找著(zhù)什么。她看見(jiàn)放在樟樹(shù)下的一個(gè)大杯子,她拿起杯子打開(kāi)蓋子,可是搖了搖,里面已經(jīng)沒(méi)有水了,于是,又依依不舍地放下杯子。她往前走,拿起了工具車(chē)上的掃把,又繼續的開(kāi)始打掃地上的'落葉。
我微微看見(jiàn)她的嘴唇有些發(fā)皺,應該是太久沒(méi)喝水了,太渴了!我摸了摸我書(shū)包里媽媽給我特意準備的那瓶冰鎮的礦泉水,我想:它一定很解渴,要不我就把礦泉水給這位阿姨吧!我從書(shū)包袋里抽出它,看著(zhù)那位保潔工人,又看看礦泉水,不知道要不要把它贈給她?“算了吧,這么大熱天的,肯定有地方可以灌水的,這里還是少年宮,周?chē)@么多店,實(shí)在不行,就買(mǎi)一瓶嘛!”我抓抓頭,邁著(zhù)步子,向少年宮走去!正當我要走進(jìn)少年宮的大門(mén)時(shí),腦袋中突然想起語(yǔ)文課上袁老師和我們語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)過(guò):“贈人玫瑰,手有余香!蔽疫B忙轉過(guò)身,回過(guò)頭,小跑到那位保潔阿姨那,“阿姨,這么熱的天,您辛苦了!這瓶水您拿著(zhù)!”那位阿姨眼角上揚,說(shuō)著(zhù)一口不標準的普通話(huà),“謝謝你呀!小朋友!”阿姨話(huà)音剛落,我看著(zhù)阿姨,心里像吃了蜜一樣甜!然后風(fēng)一樣地跑進(jìn)了少年宮。
呀!我回憶著(zhù)這個(gè)美好的事,心里美滋滋的。我的這件事讓我想到:給比拿快樂(lè )!
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