快樂(lè )的六一學(xué)生作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的六一學(xué)生作文1
為了我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,學(xué)校在星期五的時(shí)候為我們舉辦了一次美食節。當然,這些美食不是白來(lái)的是我們一起做起來(lái)的!
我們四二班的美食有很多:有吳貞學(xué)媽媽的水果沙拉;湯軒媽媽的蛋餅;齊嫣然媽媽的奶油面包;楊錦茹媽媽的三明治;還有我媽媽的壽司;味道十分獨特!
美食節開(kāi)始的時(shí)候,我們大家在大吃特吃。后來(lái)我去看齊嫣然媽媽做奶油面包:先用勺子成一勺奶油放到機器里;然后把洞添滿(mǎn);接著(zhù)蓋上機器的蓋子,壓制奶油面包;最后,一盤(pán)香噴噴的奶油面包就做好了!我順手拿了一個(gè),一口咬下去: “哇,好香、好脆呀!”正當我要去拿第二個(gè)的時(shí)候,齊嫣然媽媽說(shuō):“等一下別人,有些人還沒(méi)吃過(guò)呢!”我只好嘆了口氣說(shuō):“悖要是還能拿一個(gè)就好了! 后來(lái)我幫我同桌拿了一個(gè)。突然看見(jiàn)楊錦茹他們那邊擠滿(mǎn)了人,原來(lái)是在烤雞腿呢,我心里想著(zhù)對自己說(shuō):“我也要去拿!”可是人太多了,我不得不放棄。后來(lái)我當上了小評委品嘗了很多好吃的,有豆腐包.木蓮豆腐.麻花等等。特別是三(2)班的烤乳豬.麻糍特別好吃,我這個(gè)小評委就幫忙貼了一個(gè)小星星呢!
美味的食物,美好的六一節,真希望每天都這樣過(guò)!
快樂(lè )的六一學(xué)生作文2
今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上節日的盛裝,六一兒童節開(kāi)始了。
一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說(shuō):“六一兒童節快樂(lè ),六一兒童節快樂(lè )!碧(yáng)公公知道我們要慶祝節日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠方飄來(lái),傳入耳中。表演節目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機勃勃的景象。
節目很快開(kāi)始了,哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著(zhù)大大的舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,快樂(lè )帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心,想起快樂(lè )的節日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
時(shí)間過(guò)得真快,在我們不留意的空隙中偷跑了好多,一轉眼又到了一年一度的六一兒童節了!六一兒童節是我國的所有小朋友的節日,在這個(gè)日子里,所有小朋友都非常高興,因為是屬于他們的日子。
快樂(lè )的六一學(xué)生作文3
今天是我們全世界少年兒童的節日:六一國際兒童節。早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,哇!教室里煥然一新,五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇!太漂亮了,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
我們先去看了書(shū)畫(huà)展覽,那些畫(huà)五彩繽紛,畫(huà)的好像真的一樣,看得我們眼花繚亂,我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛?赐炅水(huà),我們就去五樓報告廳看表演。那些節目精彩極了!特別是《梨園新綠》,那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋,真棒!
下午,“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了。我翻開(kāi)我的玩具袋,玩具們擠來(lái)擠去,你不讓我,我不讓你。我先把獅子拿出來(lái),它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來(lái),擺在桌子上,還給它們標上了價(jià)錢(qián),很多人都來(lái)買(mǎi)我的玩具,市場(chǎng)人山人海,“客人們”給我的錢(qián)越來(lái)越多,我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢(qián)全都用掉了,我和同學(xué)們一起回到了教室,我坐在椅子上,嘆了口氣說(shuō):“今天真是快樂(lè )、忙碌的一天!”
小朋友,你們過(guò)得開(kāi)心嗎?
快樂(lè )的六一學(xué)生作文4
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語(yǔ),洋洋喜氣,整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
“六一”兒童節活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎儀式,田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領(lǐng)獎,我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學(xué)習,爭取優(yōu)異成績(jì),早日走上領(lǐng)獎臺!
在我冥思苦想時(shí),節目開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的`是古箏彈唱,剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著(zhù)美秒的音樂(lè ),我放聲歌唱,宛轉悠揚的曲調響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結束,贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了!斑,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著(zhù)“花”!盎ā甭湓谡l(shuí)手中,誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲,真熱鬧!
快樂(lè )的六一學(xué)生作文5
今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。
早上,我到學(xué)?幢硌。到了學(xué)校,陳老師打開(kāi)電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著(zhù)節目。
下午,爺爺帶著(zhù)我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè )項目很多,有:智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著(zhù)球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線(xiàn)筆,同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫(xiě)得很難看,彎彎曲曲的,右手寫(xiě)的時(shí)候,比較輕松,字也寫(xiě)得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì )兒看左邊的字,一會(huì )兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動(dòng)!
快樂(lè )的六一學(xué)生作文6
星期一,我們學(xué)校為了慶祝六一,就在廣州越秀山舉辦了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)內容是:到五羊石像 ,鎮海樓,北秀歌臺,蓋章然后到北秀歌舞臺交卡片領(lǐng)禮物。
我們是從東南門(mén)上山的,我們先去了五羊石像,到那里要走很多樓梯,差不多走了十分鐘終于到了五羊石像那,那里實(shí)在太壯觀(guān)了,我們在那里蓋了章就往鎮海樓攀登,鎮海樓又稱(chēng)望海樓,那里實(shí)在是太美麗了,有幾門(mén)古炮,還有幾架飛機呢,我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺,那里玩的就更多了,有開(kāi)船,激流勇進(jìn),在那里我蓋了第三個(gè)章,領(lǐng)了禮物。
在北秀歌舞臺,我遇到了幾位同學(xué),我們一起玩了激流勇進(jìn),我們三個(gè)坐一條船開(kāi)始上坡,然后快速飛了下來(lái),我們大聲尖叫,激起了好高的水墻,真是太好玩了。我們又去劃船,開(kāi)到一半,突然下起了大雨,自由活動(dòng)就這樣提早結束了。
雖然下雨活動(dòng)不得不結束,但這仍然是一個(gè)快樂(lè )有意義的六一兒童節。
快樂(lè )的六一學(xué)生作文7
昨天——六一兒童節。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著(zhù)贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂(lè )。
一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!
鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀!有玩具。書(shū)。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣(mài)的很便宜,還送贈品,所以很多人都到這里來(lái)了。
外灘呢?也算不錯,不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀!
我在本班買(mǎi)了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣(mài)東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會(huì )亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。
這個(gè)六一很快樂(lè )!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。
快樂(lè )的六一學(xué)生作文8
六一來(lái)了,小朋友歡呼起來(lái),想象中的六一也來(lái)了,大家更是激動(dòng)不已。
節日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂(lè )翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來(lái),迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節日的小伙伴,他們見(jiàn)到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開(kāi)了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現了危險,箭一般地沖過(guò)去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著(zhù)他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著(zhù)。
地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節的party,等待著(zhù)在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來(lái)了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì )場(chǎng),一到會(huì )場(chǎng),他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力,又開(kāi)始了新一輪的狂歡。會(huì )場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個(gè)用無(wú)數根神秘的羽毛做成的“長(cháng)腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì )被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛(ài)想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫(xiě)出來(lái)讓我們一起分享吧!
快樂(lè )的六一學(xué)生作文9
今天我很高興,因為今天是六一兒童節,是我們兒童的節日!
這天清早,老師來(lái)到教室,她熱情地問(wèn)我們:“同學(xué)們,今天是什么日子?”同學(xué)們齊聲回答:“六一兒童節!崩蠋熡终f(shuō):“下午的活動(dòng)課,我們要進(jìn)行大聯(lián)歡,你們可以表演各種各樣的節目!蓖瑢W(xué)們高興地喊起來(lái):“好!可以演節目了!”
到了下午,一節課過(guò)去了,又一節課過(guò)去了,我終于等到大活動(dòng)了。我是第一個(gè)上去的,表演的是古箏,給大家彈了一首《在北京的金山上》,同學(xué)們歡喜地說(shuō):“好棒!”老師說(shuō):“不錯,繼續加油吧!”我聽(tīng)了,好高興呀!同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去表演節目,我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),看著(zhù),好開(kāi)心!同學(xué)們表演的節目真是太精彩了!
放學(xué)后,我來(lái)到媽媽的辦公室,一看,哇塞,好多好多的氣球堆滿(mǎn)了桌子。我送給了我的好朋友劉雨欣幾個(gè),我們倆玩了一會(huì )氣球,又看了一會(huì )書(shū)。
!這是一個(gè)多么美好的六一兒童節呀!
快樂(lè )的六一學(xué)生作文10
今天是我有記憶以來(lái)最期待的一天,它就是我們的“六一兒童節”,是我們戴上紅領(lǐng)巾的光榮時(shí)刻,也是我們參加大規模義賣(mài)的日子。
早上一到教室,我們先看了一會(huì )兒書(shū),然后我們一起排著(zhù)隊進(jìn)了藝體館。小輔導員們將鮮艷的紅領(lǐng)巾放入我們的手中,我們熟練地戴上了紅領(lǐng)巾。入隊儀式結束,我們一起到教學(xué)樓門(mén)廳前拍了合照,我相信這是一個(gè)非常難忘的合影。
緊接著(zhù)我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會(huì )。我作為我們班的三星好少年,站在領(lǐng)獎臺上,面對全校小朋友,接受老師和小輔導員的獎狀,真讓我非常激動(dòng)。此外,我們還有暑假優(yōu)秀雛鷹假日小隊、福山好爸爸好媽媽、浦東新區優(yōu)秀少先隊員和福山優(yōu)秀集體等頒獎儀式。然后,我們回到教室,老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)冰激凌,我“傻眼”了!在學(xué)校里吃冷飲,這還是頭一次呢!感覺(jué)味道實(shí)在太獨特了!
接下來(lái)就是我們小朋友最期待的義賣(mài)活動(dòng)。每個(gè)小朋友都買(mǎi)了自己喜歡的東西,也同時(shí)獻上了我們的愛(ài)心,因為我們知道義賣(mài)的錢(qián)都是捐給貧窮山區的小朋友的。
美好的活動(dòng)也許過(guò)一段時(shí)間同學(xué)們就會(huì )淡忘,但沒(méi)有一個(gè)人會(huì )忘記我們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾的意義!
快樂(lè )的六一學(xué)生作文11
今天就讓我來(lái)講述一下我的六一兒童節是怎么度過(guò)的!
做為小學(xué)三年級學(xué)生的我,在六一兒童節里我是非常高興愉快的。在以前的六一兒童節的時(shí)候,都是學(xué)校老師或者父母親幫我慶祝。今年六一兒童節剛好是星期日,我們是不用上學(xué),所以今年的六一兒童節,我們在沒(méi)有老師的陪伴下度過(guò)慶祝。今年只有我的父母親陪我度過(guò),雖然沒(méi)有一大班的同學(xué)們一起玩耍開(kāi)開(kāi)心心地慶祝度過(guò)六一兒童節,但是我的父母親就帶我去我們順德的天佑城里的一個(gè)歡樂(lè )天地玩耍,那天天氣非常好!藍藍的天空,輕輕的涼風(fēng)帶著(zhù)一股舒暢的味道,令我在當天是非常舒服愉快的。我們到了樂(lè )園之后,看到有好多小朋友在玩耍,可能是六一兒童節的關(guān)系了,可以用爆棚來(lái)形容,我就帶著(zhù)我爸爸跑到我最喜歡玩的球球區玩耍,媽媽在旁邊看著(zhù)我們,我跟著(zhù)爸爸一起玩耍,你扔一個(gè)球,我接著(zhù)反扔一個(gè)給爸爸。
今年的六一兒童節我過(guò)得非?鞓(lè )!
快樂(lè )的六一學(xué)生作文12
今天是“六。一”兒童節,我們自己的節日。
“六。一”節前一天,我特別的興奮,為什么呢?因為,我們明天就要春游了,雖然有點(diǎn)晚,可是那必定是春游呀。
6月1日到了,我高興得到了學(xué)校。我們上了個(gè)廁所,然后就上了車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒我們到了松江。我一看見(jiàn)那里,心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節那就是中午的自由時(shí)間,導游給了我們每人六枚代幣,我和田婧琦先投東西,可都沒(méi)投進(jìn),接著(zhù)我剛想去捉魚(yú),王嘉紋就跑上前來(lái)問(wèn)我“你要魚(yú)嗎?我不要了”我忙說(shuō):“我要。謝謝你”可是,我想給小魚(yú)找個(gè)伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來(lái)了一條小魚(yú)。然后我又在地上撿了兩條小魚(yú),再然后我們去菜園,采毛豆,我們就回家了。我把小魚(yú)和我的烏龜放在一起,它們玩得可開(kāi)心了。這就是我快樂(lè )的“六。一”!
這是我過(guò)的最快樂(lè )的快樂(lè )的“六。一”
快樂(lè )的六一學(xué)生作文13
今天我們學(xué)校舉行了"六一游園活動(dòng)”,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈摩拳擦掌準備一比高下。
終于等到游園開(kāi)始了,我立刻排到我班的游戲隊伍中,我們班的游戲是“照鏡子過(guò)河”。游戲規則是手拿一面鏡子,眼睛看著(zhù)鏡子中的腳印,準確無(wú)誤的走過(guò)河就能獲得三張獎券。
輪到我過(guò)河了,我舉著(zhù)鏡子,腳對準鏡子中的腳印小心的走著(zhù),終于過(guò)了河。
我和我的同學(xué)——張永溈到了四(3)班玩“高空擲筷”,地上有一個(gè)瓶子,一根筷子從1m左右的高度向下擲去,如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來(lái),只見(jiàn)他瞇著(zhù)眼睛瞄著(zhù)瓶口,一只筷子從手中飛入瓶口,只見(jiàn)“鐺”的一聲筷子穩穩地插入瓶中。輪到我來(lái)了,我拿起筷子瞄準,“鐺”筷子從瓶口邊擦過(guò)掉在地上。還有一次機會(huì ),我屏住呼吸,瞄著(zhù)眼,手中的筷子與瓶口中央成一條直線(xiàn),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“鐺”筷子穩穩地插入瓶中。
我們像小魚(yú)一樣不斷穿梭在各個(gè)游戲區。臉上的笑容像燦爛的太陽(yáng),大家互相映襯著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。
六一是快樂(lè )的,真希望每天都是六一兒童節。
快樂(lè )的六一學(xué)生作文14
一個(gè)月前,音樂(lè )老師幫我們排舞蹈,準備六一兒童節表演,從那以后我天天盼著(zhù)兒童節的到來(lái),連睡覺(jué)都在想。
今天,六一兒童節終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學(xué)校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學(xué)們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著(zhù)整齊的隊伍去了信息工程大學(xué)的體育館。表演開(kāi)始了,我最喜歡的節目就是歌曲《我不想長(cháng)大》,歌詞太可愛(ài),有趣了,輪到我們上臺了,我有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,但同學(xué)們都說(shuō)我們表演的很好,繆文浩還說(shuō)為我們鼓了無(wú)數次掌聲的呢!
下午我們班級舉行了智釣小魚(yú),我一條魚(yú)也沒(méi)釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級的很多有趣的活動(dòng),什么粘鼻子,青蛙跳水。
今天我過(guò)得真開(kāi)心!
快樂(lè )的六一學(xué)生作文15
我校舉行的 “六一文藝演出”,經(jīng)過(guò)自己的練習,同學(xué)的幫忙,老師的指導以及旁人的認可,于20xx年5月31日6點(diǎn)半拉開(kāi)帷幕。本次演出共計150分鐘,于9點(diǎn)圓滿(mǎn)結束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久,老師鼓動(dòng)那些嗓門(mén)好的、聲音動(dòng)聽(tīng)的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)上臺演出,得到了同學(xué)們的熱烈響應,她們陸陸續續找老師報了名。老師不顧自己的勞累,每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長(cháng)的好評。
本次表演共計26個(gè)班,節目簡(jiǎn)直是無(wú)花八門(mén)、多姿多彩。背詩(shī)表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態(tài)自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個(gè)字形容:妙!動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿令人回味無(wú)窮......
天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。