【實(shí)用】六一快樂(lè )作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六一快樂(lè )作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一快樂(lè )作文 篇1

　　這學(xué)期因受新冠肺炎的疫情影響，我們5月12日才正式進(jìn)學(xué)校上課，轉眼間又到了一年一度的“六一”兒童節。老師說(shuō)，由于今年情況特殊，“六一”節慶�；顒�(dòng)就不搞全校性活動(dòng)了，在自己的班級舉辦吧！話(huà)音剛落，全班同學(xué)高興得齊聲歡呼起來(lái)。

　　6月1日這一天，我一大早就起床，穿上新衣服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一路上哼著(zhù)歌，高高興興地往學(xué)校走去，此刻小樹(shù)仿佛向我們微笑，花兒向我們招手：“六一快樂(lè )！六一快樂(lè )！”

　　走進(jìn)節日的教室，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，五顏六色的氣球在跳著(zhù)，各式各樣的花在笑著(zhù)。參加表演的同學(xué)都已化了妝，臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。表演開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是《我和你》手勢舞！這首歌曾經(jīng)我們唱過(guò)：“我和你飛到藍藍的天邊，我和你送上滿(mǎn)滿(mǎn)的花園……。在音樂(lè )的伴湊下那悠揚的歌聲仿佛把我帶入意境，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢！那熱烈的掌聲就響起來(lái)了。接下來(lái)是《數字比心》六個(gè)女同學(xué)在優(yōu)美的旋律下，隊形新穎獨特、造型別致、整齊劃一。之后是《小宇宙》舞蹈，小演員們和著(zhù)音樂(lè )的節奏，載歌載舞，動(dòng)作流暢協(xié)調、井然有序！正當老師說(shuō)：下個(gè)節目女聲獨唱時(shí)，校長(cháng)陪著(zhù)鐘宜國市長(cháng)等市領(lǐng)導來(lái)到教室和同學(xué)們觀(guān)看表演，交流互動(dòng)，共慶節日。

　　最后大家飽含深情地齊聲唱《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》“送給你小心心，送你花一朵，你在我生命中太多的感動(dòng)，你是我的天使，一路指引我……”送給即將退休的王老師，祝愿敬愛(ài)的老師身體健康、天天開(kāi)心！

　　當所有節目表演完畢時(shí)，老師又給我們頒發(fā)許多的六一紀念品。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方——學(xué)校。

六一快樂(lè )作文 篇2

　　一年一度的六一兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們非常高興。在我們欣賞完所有的節目后，同學(xué)們最期待的兒童節活動(dòng)開(kāi)始。

　　我們來(lái)到后操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區，老師給我十個(gè)套圈。規矩是：用十個(gè)套圈套中4個(gè)瓶子。我開(kāi)始套圈了。我趕緊拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次可以套中三四個(gè)，結果還是沒(méi)套中，我氣爆了，又連扔了八個(gè)，可連一個(gè)都套不中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

　　我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在三十秒內用筷子從水中夾起十顆珠子。我不禁暗笑，這也太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很容易夾到。誰(shuí)料，當我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子拿走了好幾顆，真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出�？墒俏衣斆鬟^(guò)人，身手矯健，這小小的困難怎能難得住我這個(gè)高手呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，��！好難，我朋友告訴我要保持冷靜，最終那顆珠子還是逃不了了，被我給夾住了。一看時(shí)間，唉呀媽呀，糟了，只剩下8秒了，還剩3顆，速度把那3顆夾起，最后我終于把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品鋼筆一枝。

　　我又參加了很多活動(dòng)，真是一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的六一兒童節��！

六一快樂(lè )作文 篇3

　　今天是中國第六十個(gè)國際兒童節，邵老師帶著(zhù)我們到校園里做游戲。

　　我們玩的第一個(gè)游戲是“比眼力”，游戲規則就是把啤酒瓶放在地上，然后拿一根竹簽離瓶口大概三十厘米，向里投，看誰(shuí)投的準投的多。哈哈！該輪到我了，第一次投沒(méi)有進(jìn)，第二次還沒(méi)有進(jìn)，到了第三次，我就將竹簽拿垂直，閉上一只眼睛瞄準，等瞄準后，迅速將手松開(kāi)竹簽就像離弦的箭似的，飛快的落向瓶口，結果整整好好落到了瓶子里面。我高興地跳了起來(lái)。

　　我們玩的第二個(gè)游戲是套圈，就是把好幾本書(shū)放在地上，看誰(shuí)能把圈套在書(shū)上，誰(shuí)就贏(yíng)了，我是第二次才套上。

　　第三個(gè)游戲是“水中撈月”，就是把乒乓球放在水里，看誰(shuí)能用筷子將它夾起來(lái)，看誰(shuí)夾得多，這個(gè)游戲在學(xué)校我沒(méi)玩，可是我回到家我試著(zhù)夾了，剛開(kāi)始夾不起來(lái)，后來(lái)我總結經(jīng)驗，原來(lái)在夾乒乓球時(shí)拿筷子時(shí)盡量向上拿，這樣才能使筷子的口張的更大，給夾起乒乓球創(chuàng )造更好的條件，在夾球時(shí)用力過(guò)大球就會(huì )迅速逃跑，用力過(guò)小也不行，所以用力要恰到好處我做到了，結果七秒鐘我?jiàn)A了三個(gè)乒乓球，我高興地叫了起來(lái)，耶！耶！耶！

　　通過(guò)做游戲也讓我學(xué)到了不少知識，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事只要肯動(dòng)腦、肯鉆研，什么困難都會(huì )克服的，學(xué)習也一樣。這個(gè)六一節過(guò)得真有意義。

六一快樂(lè )作文 篇4

　　快樂(lè )六一今年的六一兒童節，我過(guò)得十分充實(shí)，十分快樂(lè )，因為學(xué)校為我們安排了一次不同尋常的一天，首先星期五上午我們學(xué)校進(jìn)行了游園活動(dòng)，下午學(xué)校放假，要求與父母一起感受六一的快樂(lè )。

　　在六一的十項活動(dòng)加上我喜歡的項目便是“雙龍戲珠”。所謂的“雙龍戲珠”就是參加游戲的人每人有一個(gè)杯子，一雙筷子，在一個(gè)裝滿(mǎn)彈珠的盆里用筷子夾，在規定的時(shí)間內以最快的速度夾珠子，夾到十顆為滿(mǎn)分，這個(gè)項目可以考驗我們的反應能力和敏捷能力，比賽開(kāi)始了，當聽(tīng)到裁判開(kāi)始時(shí)，我迫不及待去夾，剛開(kāi)始時(shí)我的手微微有點(diǎn)顫抖，這珠子很不聽(tīng)我使喚老是夾不住，要滑下來(lái)，我額頭開(kāi)始冒汗了，我用眼角瞄了一下旁邊的同學(xué)，發(fā)現他們飛快的夾著(zhù)，我努力使自己的心情平靜下來(lái)，試著(zhù)去慢慢夾珠子，還真成功了，一顆，二顆……我越夾越多，我慢慢超過(guò)了其他同學(xué)，終于夾到了十顆珠子，耶！我得了滿(mǎn)分，我情不自禁地跳起來(lái)。

　　參加完“雙龍戲珠”，我又去玩了快樂(lè )保齡球，第一次用實(shí)心球拋過(guò)去時(shí)，竟拋偏了，不過(guò)這個(gè)游戲有二次機會(huì )，我鼓足了勁，第二次我使勁一拋，竟然被我拋中，這個(gè)玩保齡球我還是第一次玩，一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)有，最后只剩下三個(gè)瓶子了，太奇怪了。再下一個(gè)好玩的便是我們班的游戲：頂上功夫了，我是幸運的，在跨前面四根凳子的時(shí)候我頭上的'水己經(jīng)開(kāi)始微微傾斜了，我嚇了一跳，于是我開(kāi)始加快速度，一來(lái)可以讓我不成落湯雞，二來(lái)可以讓后面的人玩，但是我剛跨過(guò)最后一個(gè)凳子時(shí)，水一下子倒下來(lái)，不僅把我的喜悅澆滅了，還把我的衣服給弄濕了，不過(guò)我還是挺高興地。通過(guò)我的努力，我總分加起來(lái)得了滿(mǎn)分。

　　所有的項目我都玩了個(gè)遍，而且我總分加起來(lái)是71分，我排到了乙的長(cháng)隊中，去拿我的獎品，去拿我的獎品，去拿我那顆充滿(mǎn)喜悅的心情的心。我這一天過(guò)得真快樂(lè )。

六一快樂(lè )作文 篇5

　　周日晚上我一直興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，你們知道為什么嗎？因為明天就是我們一年一度的“六一兒童節”啦！

　　早晨，我還沒(méi)走到教室在不遠處就聽(tīng)到了班上的喧囂聲，當我走進(jìn)教室的那一瞬間我便被眼前的景象驚住了，你們猜怎么著(zhù)？只見(jiàn)班上的墻壁上裝飾著(zhù)五顏六色的氣球，黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”四個(gè)大字，窗戶(hù)上粘著(zhù)氣球做的小狗，地板上排放著(zhù)整整齊齊的六一禮物....今天的班級真像童話(huà)世界呀!

　　鈴聲響起，我們的老班——蘇老師踏進(jìn)教室，興高采烈地對我們說(shuō)：“等下福安市委葉書(shū)記和相關(guān)領(lǐng)導會(huì )來(lái)和我們一起看表演，共度六一哦”！說(shuō)完，班上就立刻炸開(kāi)了鍋。蘇老師大喊一聲：“安靜”！班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì )兒葉書(shū)記和電視臺的人來(lái)了，我們的“童年不同樣”六一聯(lián)歡會(huì )也拉開(kāi)了序幕。節目一個(gè)比一個(gè)精彩：繆一言同學(xué)朗誦《將進(jìn)酒》，他朗誦的很投入讓人仿佛看到了醉酒的李白；吳科含就像個(gè)鋼琴王子，琴聲悠揚動(dòng)聽(tīng)；我覺(jué)得最有意思的是黃芷琪和蘇意涵的相聲《吹牛大王》他倆一個(gè)比一個(gè)吹的厲害，黃芷琪兩手叉腰，吹鼻子瞪眼的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。蘇意涵吹了一句自己是什么‘吹牛股份有限公司’，教室里爆發(fā)出排山倒海的笑聲。

　　中午的時(shí)候老師叫我們每個(gè)人下午都帶一樣美食來(lái)和同學(xué)們一起分享,還說(shuō)要評選"美食家"呢!下午同學(xué)們帶來(lái)了各式各樣有創(chuàng )意水果拼盤(pán):盛開(kāi)的花兒,一只只可愛(ài)的小刺猬，肚子裝滿(mǎn)水果的小豬，活靈活現可愛(ài)極了。

　　就這樣，這個(gè)六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

六一快樂(lè )作文 篇6

　　盼星星盼月亮，六一終于在我的期盼下來(lái)臨了……往日的次次過(guò)六一的情景再次朦朧的浮現在腦海，特別是那一次——

　　這天，既是星期天，有是六一節，令我興奮不已———平時(shí)對我大呼小叫，兇的跟母老虎似的老媽?zhuān)�整天說(shuō)我這不對，那又做得不好，今天我總算可以“咸魚(yú)大翻身”了！這不？老媽來(lái)了：“今天商場(chǎng)里打折了，正好給你買(mǎi)幾件新衣服，快出發(fā)吧！”逛街？哈哈！我兩眼放光：“好嘞！”“走嘍——”

　　剛進(jìn)入服裝精品店，望著(zhù)一件件令我覺(jué)得“土”大人衣服……的天哪！這那是給我買(mǎi)衣服，明明是給老媽自己買(mǎi)的吧！我無(wú)精打采，老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的，上樓下樓，下樓上樓，還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了，跟在后面叫苦不迭，可還是無(wú)濟于事。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，老媽清點(diǎn)了一下“戰利品”，打算去下一個(gè)目的地了。老天哪！我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪！這到底是我過(guò)六一，還是老媽過(guò)六一呢！來(lái)到底樓，老媽又發(fā)現另一家服裝“大甩賣(mài)”，于是像發(fā)現了新大陸似的狂奔過(guò)去……老天哪！我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門(mén)”哪！這到底是我過(guò)六一，還是老媽過(guò)六一呢！

　　又是一個(gè)半小時(shí)，我的腳都快磨出泡了，老媽還絲毫看不出筋疲力盡，又拉著(zhù)我以“給老爸買(mǎi)兩件衣服”為理由上了另一家店。不過(guò)老天對我還算過(guò)得去，到了那邊，一看那讓人“吐血”的價(jià)格，再加上我的極力討好，老媽有些心軟不想買(mǎi)了，可誰(shuí)知那可惡的吸血鬼老板也有著(zhù)比我更厲害的三寸不爛之舌，老媽又心動(dòng)了，再次進(jìn)了試衣間……

　　回到家，老媽再次清點(diǎn)“戰利品”，我湊過(guò)去瞧了瞧，居然找不到一件給我買(mǎi)的東西——那個(gè)六一，我過(guò)得真是比任何一次都要“愉快”��！

六一快樂(lè )作文 篇7

　　六一是個(gè)快樂(lè )的節日，六一是個(gè)難忘的節日，六一是我們兒童的節日。今年的六一節我們四一班的家長(cháng)和同學(xué)在家委會(huì )叔叔阿姨的組織下參加一次別開(kāi)正面、歡樂(lè )難忘的親子活動(dòng)。

　　因為是今年第一次親子活動(dòng)，大家都很興奮，一上車(chē)我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。我們準備了很多腦筋急轉彎，只要答對了就可以抽到一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)六一節父母要答應我的“無(wú)理”要求�！盁o(wú)理”要求有很多：比如睡一小時(shí)以上的懶覺(jué)，比如當我會(huì )騎車(chē)時(shí)，給我買(mǎi)一輛高檔變速自行車(chē)，比如讓家長(cháng)當場(chǎng)給大家唱一首歌等等。車(chē)上同學(xué)們都玩得很高興，家長(cháng)也都很配合，這么多的“無(wú)理”要求，最后都被家長(cháng)答應了，車(chē)里充滿(mǎn)了笑聲和歌聲，真是歡樂(lè )極了！

　　我們的活動(dòng)是嗨go派的職業(yè)體驗。嗨go派里面有很多好玩的體驗項目，有夢(mèng)幻迷宮、郵政局、警察局、消防局、CS、5D電影等等。夢(mèng)幻迷宮里有許許多多密密麻麻的綠欄桿，一共有二個(gè)出口，我們都從入口出發(fā)，到了岔路就分二路，再遇到岔路就再分，到了死路就往回走，經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間，我們終于找到了出口，這時(shí)才發(fā)現那二個(gè)出口都是嗨go派的進(jìn)口，原來(lái)我們一直在繞路。我們還有很多同學(xué)都去當了郵遞員，在郵遞員的世界里，我們知道了世界上最早的郵票是黑便士郵票，我們還像一個(gè)真正的郵遞員那樣，走這跑那的去送信，最后因為我們辛勤的勞動(dòng)，我們都領(lǐng)到了薪水。還有5D電影，真是身臨其境，座椅晃來(lái)晃去，還在飄雪呢，再加上各種3D效果，真刺激!男生最喜歡的項目就是去警察局做警察，還有CS野戰了，他們一個(gè)個(gè)都玩得滿(mǎn)頭大汗，樂(lè )此不彼。家長(cháng)們在旁邊看著(zhù)我們玩，每個(gè)人都露出了快樂(lè )的笑臉。

　　晚上，我們還進(jìn)行了一次快樂(lè )的聚餐活動(dòng)，吃飯的時(shí)候大家爭先恐后，氣氛歡樂(lè )極了！這次歡樂(lè )的親子活動(dòng)，不僅使我們了解了很多知識，還加深了我們同學(xué)之間的友誼，家長(cháng)之間的交流，真是快樂(lè )的一天！

六一快樂(lè )作文 篇8

　　今天是六一兒童節。我們一起玩游戲，吃飯，游泳。其中，讓我最難忘的一件事就是我們去游泳。

　　下午兩點(diǎn)，我們在游泳館的門(mén)口集合。我們拿上鑰匙，把自己的衣服放進(jìn)去，然后換好泳裝，就下了游泳池。剛下去時(shí)，只有我，杜卓軒，潘俞浩，和兩個(gè)女生。游著(zhù)游著(zhù)，人越來(lái)越多，男生之間便打起了水戰，說(shuō)是水戰呢，還不如說(shuō)全民槍?xiě)�。什么生化幽靈來(lái)著(zhù)都出現了。

　　先別說(shuō)那么多了，其他同學(xué)都參加了游戲，我也跟著(zhù)湊熱鬧。剛開(kāi)始，是梁顯隱當母體。他一爆發(fā)，就把我感染了……玩了一會(huì )，我和王天燁出去休息，我們便想來(lái)個(gè)游泳比賽�？偣灿瘟藘纱�，每次他都第一，我有點(diǎn)不服。我們又回去玩游戲。玩著(zhù)玩著(zhù)，變成了撕名牌大戰。我剛玩了一會(huì )，就被撕了牌。潘俞浩閑著(zhù)沒(méi)事干，我們倆就打起了真正的水仗。我們激烈地打著(zhù)。潘俞浩很快就被我鎮壓了。這可是我今天第一次在游戲中勝利，只不過(guò)只有天地你我四個(gè)人知道。

　　美好的時(shí)光很快就過(guò)了。我們洗好澡，換回衣服就回家了。

　　今天在游泳館令我難忘。

六一快樂(lè )作文 篇9

　　一年一度的六一又到來(lái)了，為了歡慶六一兒童節，媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。

　　我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng)，有年年有余—釣魚(yú)活動(dòng)，盲人敲鐘，套圈圈，畫(huà)地圖，看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。

　　工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著(zhù)木棒，再蒙上眼睛轉兩圈后，再去敲鐘。很多人都因為轉暈了，而失敗了。我看著(zhù)看著(zhù)，我的心也七上八下的，真怕我也會(huì )失敗。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對自己說(shuō)，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉了兩圈，再向前走，當時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉的�？晌易炖镙p輕地數著(zhù)一，二，三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲，��！沒(méi)敲中，我氣急敗壞了，我

　　把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲，其他同學(xué)大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品，進(jìn)入了下一站......

　　六一活動(dòng)——盲人敲鐘，給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。