分享快樂(lè )的作文400字（精選48篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的分享快樂(lè )的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享快樂(lè )的作文400字 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！泵慨斘夷钇疬@首古詩(shī)，就會(huì )想起過(guò)狗年春節時(shí)的歡樂(lè )情景�？晒纺甏汗澆⒉皇翘焯煊械�，所以我只能每天翻著(zhù)日歷，不停地盼啊盼啊……
終于，我盼望已久的狗年春節總算來(lái)臨了，當然，每到這一天，大家都會(huì )各自忙自己的事，準備吃的、用的、穿的、放鞭炮、穿紅大衣……我們家也不例外。晚飯過(guò)后，我硬拉著(zhù)爸爸帶我到廣場(chǎng)上去放煙花，爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，只好答應了。
來(lái)到廣場(chǎng)，那里一片人山人海、熱鬧非凡，有的做游戲，有的散步，有的唱歌跳舞……你瞧那個(gè)四五歲的小女孩，先拿出煙花往地上一放，點(diǎn)上火，然后迅速跑開(kāi)，隨著(zhù)煙花“嘭”的升天聲，她臉上露出了會(huì )心的一笑。
放煙花的時(shí)間終于到了�！班剜剜亍�，許多煙花都升天了，抬頭仰望，你看，那煙花多美呀，像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，像一只只蝴蝶在展翅飛翔，又好像許多綻開(kāi)的花朵在與星星聊天……真是無(wú)比生動(dòng)！
看著(zhù)那一張張笑臉，我也忍不住躍躍欲試，隨后，我也拿出煙花，點(diǎn)了火，煙花陸續升天，我高興得拍著(zhù)手跳了起來(lái)。朵朵“鮮花”把深藍的夜空裝扮得絢麗多彩，似乎比那春天還要充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)快樂(lè )，仿佛是一幅栩栩如生的圖畫(huà)。
我們的中華民族是偉大的國家，是歷史悠久的國家，尤其是那些富有中國文化歷史的傳統節日，真是讓許多外國人贊不絕口，我真為我是中國人而感到驕傲、自豪！
分享快樂(lè )的作文400字 篇2
今天是大年初三，我們全家一起去姥爺家。
我們到的時(shí)候，看見(jiàn)了大姨一家，有兩個(gè)陌生的人，我問(wèn)了媽媽。原來(lái)是大姨夫和表姐。
我對表姐說(shuō)：“咱們看騰訊視頻吧!”“行呀，你知道最近有什么新的電視劇么?”表姐激動(dòng)的說(shuō)�！暗故怯幸徊�，我在雜志上看到的，名字叫‘愛(ài)情自有天意’，也不知道有沒(méi)有上演�！�
我們在騰訊視頻上查找了，果真有這一部電視劇。才更新到2集，一集45分鐘。
看完了這兩集，我對表姐說(shuō)：“咱們看看浙江衛視的跨年狂歡夜吧，我在跨年的時(shí)候看的以湖南�！薄拔铱吹氖墙K，浙江的應該不太好看，不過(guò)看看也行�！北斫阏f(shuō)。
從開(kāi)始到結尾一共兩個(gè)多小時(shí)，還有周立波和崔永元的加盟。到了最后，表姐對我說(shuō)了一句：“以后少看浙江衛視，中國好聲音的學(xué)員唱別人的歌賺錢(qián)，把好聲音都唱臭了�！�
看完了浙江跨年，我們就開(kāi)始發(fā)微博(我用手機發(fā)，表姐用電腦發(fā))，我和表姐一直在聊明星八卦，頓時(shí)間，我感覺(jué)到，跟別人志同道合的感覺(jué)真好!
就這樣我度過(guò)了快樂(lè )的一天!
分享快樂(lè )的作文400字 篇3
今天，我那個(gè)小氣的弟弟居然懂得分享了，這讓我大吃一驚。
放學(xué)回到家，發(fā)現我的書(shū)桌上多了兩包黑色的小袋子，那是什么呢？我上前一看，哦，原來(lái)是兩包跳跳糖呀。
這是誰(shuí)放的呢？我很疑惑。我是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的女孩，我有疑問(wèn)不拐彎抹角，直接問(wèn)。我跑到客廳，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是你放的嗎？”媽媽說(shuō)不是，那這到底是誰(shuí)放的呢？我跑去問(wèn)了奶奶，才知道這是奶奶買(mǎi)給弟弟的，弟弟留了兩包給我，放在了我的書(shū)桌上。
我非常驚訝，平常我問(wèn)他要東西，他都不給，怎么今天就懂得分享了呢？原來(lái)，這要感謝幼兒園的李老師，是老師讓弟弟明白了分享是一件快樂(lè )的事情。
我拿起一包跳跳糖，看了一眼包裝，是西瓜味的，我最喜歡的就是西瓜味了。上一次吃到了一根西瓜味的棒棒糖我就贊不絕口，沒(méi)想到他記住了我說(shuō)的話(huà)��！
我撕開(kāi)了一個(gè)小角，往嘴巴里倒了點(diǎn)，一股清涼的西瓜味兒道就布滿(mǎn)口腔，躺在舌頭上跳來(lái)跳去，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。頓時(shí)，我感覺(jué)到的不是西瓜酸的味兒道，而是甜甜的，一點(diǎn)也不算酸……
我的弟弟終于長(cháng)大了！
分享快樂(lè )的作文400字 篇4
有了成功幸福，怎樣才能真正體驗到它的樂(lè )趣？帶著(zhù)這問(wèn)題，今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂(lè )趣》，讀完了這篇文章，我受益匪淺。
文章講了這樣一個(gè)故事：父子二人在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停地練習著(zhù)，終于有一次超過(guò)了父親，而父親卻沒(méi)有看見(jiàn)，更沒(méi)有贊賞他的孩子。一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個(gè)故事告訴我：當一個(gè)人獲得成功的時(shí)候，他需要的是有人和他一起來(lái)分享這份喜悅。
文章中讓我感觸最深的是：兒子為了超過(guò)技高一籌的父親，一遍又一遍地練習著(zhù)，終于打出了11漂的好成績(jì)，而父親卻露出懷疑的神情，這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。最終，父親弄清了兒子傷心的原因：他的勝利果實(shí)沒(méi)有人與之共同分享。文中兒子說(shuō)了這樣一段話(huà)：“我打出了11漂，多么不容易，你卻沒(méi)有看到……”讀到這里，讓我想到自己也曾有過(guò)同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫(xiě)比賽，我認真復習后，獲得了滿(mǎn)分，心里十分高興，想早一點(diǎn)回家，把這個(gè)好消息告訴老爸。一進(jìn)家門(mén)，我就向老爸報喜，可老爸一邊看報紙，一邊頭也不抬地說(shuō)了一句：“沒(méi)有什么大不了的，這是應該的�！蔽衣�(tīng)了心里冷了大半截，再也高興不起來(lái)了。老爸呀，你可知道？我多么想聽(tīng)一聽(tīng)你對我贊賞啊，哪怕是一句也好呀！
記得三年級的時(shí)候，我寫(xiě)得思想品德社會(huì )調查作業(yè)，得了區優(yōu)秀獎，當我把這一喜訊告訴媽媽時(shí)，媽媽先親了親我，然后又說(shuō)：“我的女兒真棒！”知道嗎？我覺(jué)得比獲獎還高興，因為媽媽與我一起分享了快樂(lè )！
培根說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“如果你將快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將會(huì )得到兩個(gè)快樂(lè )……”是啊。獨自一個(gè)人即使享用美味佳肴，也索然無(wú)味；取得一次成功，如果無(wú)人知曉，無(wú)人關(guān)注，也就黯然失色。共同分享會(huì )使甜的更甜，香的更香，快樂(lè )的更加快樂(lè )。所以我希望，一個(gè)人獲得成功的時(shí)候，能有人和他一起分享這份喜悅！
分享快樂(lè )的作文400字 篇5
當你感到快樂(lè )時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì )從中感到有一種說(shuō)不出的滋味；當你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請不要吝嗇，把它拿出來(lái)和大家一起玩，這樣，你會(huì )嘗到真正的快樂(lè )滋味。
小時(shí)候，母親給我買(mǎi)了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說(shuō)不出的孤獨，直到她出現，這種孤獨才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著(zhù)各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō)：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒(méi)有跟我說(shuō)這句話(huà)，即使是最親愛(ài)的爸爸母親也不曾說(shuō)過(guò)，過(guò)了許久我才斷斷續續的回答：“可——可以��！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō)：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō)：“好啊，那我們以后就是小伙伴了！”于是，便一起玩耍起來(lái)了，邊玩邊聊天才知道，原來(lái)，她就住在我家旁邊，因為父母臨時(shí)有事，才讓她來(lái)我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運��！”那天我真的好開(kāi)心，好快樂(lè )��！
此后，每天我都會(huì )拿著(zhù)心愛(ài)的玩具去她家玩，和她分享我的快樂(lè )，她也會(huì )從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂(lè )，原來(lái)，分享是一種快樂(lè )！
當你把快樂(lè )與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè )；當你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì )明白：分享是快樂(lè )的！
分享快樂(lè )的作文400字 篇6
烏云蓋住了晴天，狂風(fēng)交錯，吹落了枝頭的新葉和我的成績(jì)單。
我獨自一人踱在回家的路上，身旁任何人的說(shuō)笑聲都成了對我成績(jì)的譏諷。遠遠聽(tīng)到很重的腳步聲，越來(lái)越近，我從后面被拍了一下。
我一驚，回頭看，是我的朋友。他正面帶著(zhù)微笑，向我指了指那邊--我們最常去玩的一條溪。我低著(zhù)頭，想起自己那成績(jì)，鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思，卻扔把我強拉了去。
放下書(shū)包，他在前面跑著(zhù)，我在后面低著(zhù)頭跟著(zhù)。
見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái)，他就拉著(zhù)我的手跑�！敖裉炫阄冶M全力跑一次吧！”
風(fēng)吹過(guò)蘆葦，耳邊回響著(zhù)我們奔跑的聲音，好幾次，累的我要停下了，他拉一把我，說(shuō)道：“再堅持一下下�！�
當我累地停下腳步，他對我說(shuō)道：“當我不開(kāi)心時(shí)，就這樣跑一下，很多煩惱便在奔跑中散開(kāi)，而且當你覺(jué)得跑不動(dòng)時(shí)，一旦堅持過(guò)來(lái)，就會(huì )感到前所未有的輕松和超越……”
分享過(guò)他的跑步心得，我便又隨著(zhù)他向前奔跑，我們在小溪邊笑著(zhù)，跑著(zhù)，似乎他身上那強大的能量，那快樂(lè )，也不知不覺(jué)的傳染到了我的身上。
烏云也漸漸淡了許多。溪水流過(guò)的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng)，蘆葦在風(fēng)中的舞姿也令人著(zhù)迷。
我真慶幸有如此好友，能在我落魄的時(shí)候把他那份奔跑中的快樂(lè )分享給我。
分享著(zhù)那份奔跑中的歡樂(lè )，我告訴自己，堅持過(guò)后，便是輕松與超越……
分享快樂(lè )的作文400字 篇7
我喜歡坐在金燦燦的、被楓葉鋪滿(mǎn)的地上，因為每當這時(shí)，我會(huì )把所有的煩惱拋開(kāi)。我更喜歡在飄香的田野上游蕩，因為在那兒，我會(huì )不由自主地大膽想象世紀的未來(lái)。
我向往天下能有一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是世外桃源的地方，尤其在秋天里，總是給我這樣的遐想，秋日的黃昏來(lái)臨之際，我會(huì )跑到我家后院那片楓林里去分享秋的快樂(lè )。我穿著(zhù)我最得意的衣服走到了那里，仰望天空，被秋的氣息籠罩著(zhù)的陽(yáng)光，如紗一般灑在我的臉上。于是，我閉上眼睛，仿佛媽媽的手正在我的臉上輕輕地滑過(guò)。，我猛地一下睜開(kāi)了眼睛，仍然是那耀眼的秋陽(yáng)。
我抓起一把楓葉，拋向天空，美麗的楓葉如同金蝴蝶一般凌空飛舞。再看那些老楓樹(shù)，競如凄苦的老人在秋風(fēng)中垂頭無(wú)語(yǔ)。我忽然有種落寞的感覺(jué)，原來(lái)秋天不僅僅是快樂(lè )，更有成熟后的深沉與思索。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了楓葉離開(kāi)母親時(shí)的哭泣，就像我，一個(gè)即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生那哽咽的聲音�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比~子終究要離開(kāi)大樹(shù)，去尋找自己的歸宿。是的，我終究要離開(kāi)自己的母校，去尋找嶄新的未來(lái)。
分享快樂(lè )的作文400字 篇8
分享是什么?分享是建設友誼的橋梁;分享是快樂(lè )的結晶;分享是憂(yōu)愁的傾訴，在生活中，我有許許多多的東西要和大家一起分享。
高爾基曾經(jīng)講過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�，在閱讀這方面，媽媽總是對我嚴格要求。有一次，媽媽從書(shū)城里抱了一大堆書(shū)回來(lái)。而在眾多書(shū)中，《假如給我三天光明》這本書(shū)深深地吸引著(zhù)我，我拿起這本書(shū)，一口氣就把它讀完了。
這本書(shū)使我受益匪淺，海倫，凱勒是多么堅強、勇敢啊!她雖然是個(gè)聾啞人，但是她并沒(méi)有因身體殘疾而放棄學(xué)習，而是更加努力地學(xué)習。這使我想起了我們班的一個(gè)差生。他很聰明，但就是不愛(ài)學(xué)習。于是，我向他推薦了這本書(shū)。他開(kāi)始還說(shuō)：“切，這種書(shū)幼稚生才看!”可是，在我費盡口舌講解了這本書(shū)的內容后，他心動(dòng)了，并且接過(guò)了書(shū)去。第二天，他跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“謝謝你的這本書(shū)，我讀完了，懂得了許多許多，海倫·凱勒一個(gè)殘疾人都能這么堅強刻苦地學(xué)習，我身為一個(gè)健全人，有什么理由不認真學(xué)習呢?”我聽(tīng)了以后，笑了。
是啊，分享快樂(lè )可以讓快樂(lè )加倍;分享憂(yōu)愁可以讓?xiě)n愁減半;分享閱讀可以讓兩人一同進(jìn)步……所以，分享是生活中不缺少的，俗話(huà)說(shuō)得好：“贈人玫瑰，手有余香�！泵總�(gè)人都應該學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )分享的生活才會(huì )更加美好而有意義，學(xué)會(huì )分享后，這個(gè)世界將會(huì )多出更多的美好!
讓我們攜起手來(lái)一起學(xué)會(huì )分享，創(chuàng )造出更加美好的明天吧!
分享快樂(lè )的作文400字 篇9
分享很美好，分享很輕松，分享讓我們很快樂(lè )你們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的分享吧！
一天一大早，我興高采烈地做了一些美味的冰淇淋，放進(jìn)冰箱冷凍。終于等了六個(gè)多小時(shí)后，我把行行叫了過(guò)來(lái)，讓他來(lái)嘗一嘗新鮮出爐的冰淇淋。他剛咬了一口，立刻喊了起來(lái)：太美味了，真是太好吃了！姐姐。他又咬了滿(mǎn)滿(mǎn)一大口，不一會(huì )兒就捂著(zhù)嘴巴跳著(zhù)說(shuō)：好冷呀，好冷呀！看著(zhù)他滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。隨后我也咬了一大口，��！這真的是說(shuō)不出的美味呀。不過(guò)真的好冷呀。
不一會(huì )哥哥放學(xué)回家了，我馬上把哥哥拉過(guò)來(lái)。從冰箱拿出熊掌，說(shuō)：哥哥，你快嘗一嘗我做的冰淇淋吧。哥哥接過(guò)一看，說(shuō)：笑笑，你怎么那么小氣呀，明明那么多冰淇淋粉，你怎么只做了這么一小片給我呀？哎，你太小氣了。
我一聽(tīng)，生氣的嘟起小嘴：明明是我在做冰淇淋的時(shí)候，行行在旁邊一個(gè)勁的搗亂，撒掉了好多冰淇淋粉，所以只能做這么多嘛！再說(shuō)了，行行吃的冰淇淋比你還少呢。哥哥一聽(tīng)，那倒著(zhù)的八字眉立刻松開(kāi)了，笑著(zhù)說(shuō)：行行這個(gè)搗蛋鬼，小皮猴，一會(huì )去找他算賬。
我和哥哥你咬一口，我咬一口，那個(gè)小小的熊掌冰淇淋一分鐘不到，就只剩小木棒啦。
分享，是令人快樂(lè )的。分享是美好的。在我心中，分享比吃了美味的冰淇淋還要甜上一億倍。
我喜歡快樂(lè )的分享！
分享快樂(lè )的作文400字 篇10
我一天天長(cháng)大，在成長(cháng)道路中經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個(gè)貝殼，給我留下了深刻的印象。
記得那一天，媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買(mǎi)了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著(zhù)手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著(zhù)等到明天再吃。
這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了，看著(zhù)弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經(jīng)決定不吃了，所以我只好等著(zhù)、等著(zhù)，忍住不吃，就上床睡覺(jué)。
到了第二天上午，我和弟弟來(lái)到客廳看起了電視，這時(shí)我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來(lái)。弟弟看見(jiàn)了我手中的薯片，像饑餓的狼看見(jiàn)獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)�！�
“不行，我自己還沒(méi)吃呢�！闭f(shuō)著(zhù)，我拆開(kāi)了包裝。
“我保證以后有東西一定會(huì )分享給你�！钡艿芸蓱z巴巴地要求，“真的？”我問(wèn)。
“絕對不騙你�！钡艿懿患偎妓鞯鼗卮�。
我猶豫了一會(huì )兒，答應了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨吞還開(kāi)心，這大概就是分享的快樂(lè )吧。
通過(guò)這一件事，我感受到了與人分享，快樂(lè )無(wú)比。
分享快樂(lè )的作文400字 篇11
在我的生活中有很多的快樂(lè )和憂(yōu)愁，失敗與成功，但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。
記得那是在暑假里的一天，媽媽從商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我高興極了，立刻換上學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始可真難，只要我一站起來(lái)就會(huì )自動(dòng)的向前方滑，嚇得我“哇哇"大叫，媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。
過(guò)了十幾分鐘，熟能生巧，我終于敢站了起來(lái)，正在我沾沾自喜時(shí)，不知怎么了腿忽然一抖，只聽(tīng)“噗嗵”一聲，緊接著(zhù)傳來(lái)我哇哇大哭聲，氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬，溜冰鞋就被我丟到了墻腳根，不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說(shuō)：“這怎么能怪溜冰鞋呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )兒，我的氣也消了，想想媽媽的話(huà)又拿起溜冰鞋學(xué)起來(lái)。功夫不負有心人，我終于會(huì )滑了，我成功了。
中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上，發(fā)現小伙伴奇奇也正在學(xué)，我滑到他身邊笑著(zhù)對他說(shuō)：“加油，熟能生巧，你將重心放在腳根試一試�！痹谖业哪托闹笇�，果然不到十五分鐘奇奇也會(huì )滑了。
我們就在廣場(chǎng)上自由自在的玩了起來(lái)，我和他一起分享成功的快樂(lè )，多么幸福呀。
分享快樂(lè )的作文400字 篇12
我一天天長(cháng)大，在成長(cháng)的道路上經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼色彩斑斕，但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的印象。
那天，媽媽下班時(shí)給和弟弟買(mǎi)了兩包薯片，媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著(zhù)手中的薯片口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著(zhù)，等到明天再吃。
可是，弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半�？粗�(zhù)弟弟吃得津津有味的樣子，我更慘了，口水差點(diǎn)流下來(lái)，但我還是決定不吃，我只好忍住上床睡覺(jué)了。
到了第二天上午，我和弟弟來(lái)個(gè)客廳看電視。這時(shí)，我想起昨天的薯片，便把它拿了出來(lái)。弟弟看見(jiàn)了我手上的薯片，猶如饑餓的狼見(jiàn)了獵物一樣：“姐姐、姐姐，給我吃點(diǎn)嘛，給我吃點(diǎn)嘛�！薄安恍�，我自己都還沒(méi)有吃呢�！闭f(shuō)著(zhù)，我拆開(kāi)包裝盒津津有味地吃了起來(lái)。
“就給我一點(diǎn)，我保證以后有東西也一定分享給你吃�！钡艿芸蓱z巴巴地央求道。
“真的？”我問(wèn)道。
弟弟不假思索地回答：“真的！”
“好吧�！蔽要q豫了一會(huì )兒，答應了弟弟。
接著(zhù)我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片，一邊看電視，不知怎么的，這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃，比自己獨吞還開(kāi)心。這就是老師說(shuō)的：分享是快樂(lè )的吧。
分享快樂(lè )的作文400字 篇13
分享是一種神奇的東西，分享是一種快樂(lè )，學(xué)會(huì )了它就掌握了快樂(lè )的根本，它使快樂(lè )增大，使悲傷減少，每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂(lè )，因為那會(huì )使我更加快樂(lè )。
記得我第一次坐飛機出去旅游我拿著(zhù)自己的零食在等候場(chǎng)津津有味地吃著(zhù)，那味道真實(shí)說(shuō)不出的好，吃完一包拿另一包，可我沒(méi)發(fā)現家人還有旁邊的小朋友的感受，我在吃最后一包的時(shí)候終于發(fā)現了，我猶豫了，我心里想：他們好像也想吃東西了，可這只有最后一包了，這是我最喜歡的零食了，算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們，和旁邊的小朋友，當他們問(wèn)我：“你不吃了嗎？”我只回答：“吃膩了，給你們吧�！�
回到我8歲生日的那天，爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大，我好奇了，問(wèn)爸爸：“是什么生日禮物呀？”爸爸神秘兮兮地說(shuō)：“猜猜�！蔽移炔患按卮蜷_(kāi)了禮物包裝，“哇！”是擎天柱，還有許多裝備，飛行器、激光炮，裝備……令人眼花繚亂，我謝謝了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也帶了一個(gè)擎天柱，可是沒(méi)有我的好，我見(jiàn)他不高興的樣子，我就把他叫過(guò)來(lái)，也送了他一些裝備，他看見(jiàn)了，他十分高興，我也很高興。
分享是生活中必不可缺的，分享給別人，別人快樂(lè )自己也會(huì )快樂(lè )，俗話(huà)說(shuō)得好“獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )�！薄百浫嗣倒�，手有余香�！彼宰屛覀儼芽鞓�(lè )分享，一直傳遞下去。
分享快樂(lè )的作文400字 篇14
“五一”到了，我們全家去森林公園游玩。
來(lái)到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì )兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì )兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會(huì )兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ)，像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著(zhù)搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美……，我的爸爸提議說(shuō)：“我們上山去看瀑布吧！”“好��！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著(zhù)歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿(mǎn)了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促我的爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì )兒，我們就爬上了山頂，我的爸爸、媽媽累得坐在觀(guān)瀑亭休息�？匆�(jiàn)了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺(jué)累，這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句：飛流直下三千尺臺，疑是銀河落九天。
傍晚，我和我的爸爸、媽媽才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
分享快樂(lè )的作文400字 篇15
生活里充滿(mǎn)了各種各樣的快樂(lè )，它們都似繁星一樣璀璨，閃耀在我生命的夜空中�？鞓�(lè )其實(shí)有很多種方式，有的人以讀書(shū)為樂(lè )，有的人以旅行為樂(lè )，有的人以給家人做一頓晚餐為樂(lè )……世上有多少人，就有多少種快樂(lè )。但是，你是否想過(guò)把自己的快樂(lè )分享給父母，分享給朋友，分享給周?chē)拿恳粋�(gè)人呢？
記得那是一年級時(shí)，有一天，李老師正準備給我們上課。忽然，張亮同學(xué)跑上講臺，把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師，并且聲音洪亮地說(shuō)：“祝李老師節日快樂(lè )！”
李老師滿(mǎn)臉幸福地接過(guò)禮物，全班同學(xué)都不約而同地大聲喊：“祝李老師節日快樂(lè )！”李老師的笑臉像一朵綻開(kāi)的鮮花，雙眼亮晶晶的，似乎有淚花在閃爍。她激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝孩子們，我要讓大家都分享到我的快樂(lè )！”
于是，李老師小心翼翼地把巧克力分給我們，溫柔的說(shuō)：“今天我很高興，這份快樂(lè )大家一起分享吧�！鳖D時(shí)，香甜的巧克力味道席卷了味蕾，帶著(zhù)歡快的味道充滿(mǎn)我的心扉，歡聲笑語(yǔ)匯成一堂，我的心里真是快樂(lè )極了！
分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了師友歡聚的情誼，分享了李老師節日的快樂(lè )。讓我懂得了：不管是與誰(shuí)分享，重要的是，要真正的學(xué)會(huì )傳遞快樂(lè )。那時(shí)，你會(huì )發(fā)現善于分享將會(huì )給你帶來(lái)愉悅和幸福。一定要記住，學(xué)會(huì )分享快樂(lè )的生活，才會(huì )美好而有意義！
分享快樂(lè )的作文400字 篇16
在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個(gè)小學(xué)生在那里讀書(shū)。已經(jīng)是冬天，但他們來(lái)學(xué)校上學(xué)時(shí)身穿破舊的衣服，腳上穿著(zhù)張著(zhù)嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下，小學(xué)生們凍得直跺腳。
下課了，但由于學(xué)校建在山坡下面，校舍前面的操場(chǎng)是一個(gè)低洼地。下雨下雪就變成了一個(gè)池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩，一不小心就會(huì )滑倒，弄得滿(mǎn)身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒(méi)有經(jīng)費又無(wú)法靠自己的微薄工資改變現狀的事實(shí)面前，他用家里的照相機記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習、生活、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并把記錄下來(lái)的照片從大山深處的學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現狀，自己的無(wú)奈和迫切希望得到社會(huì )的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。
不久，他的舉動(dòng)得到很多社會(huì )好心人的認可并盡自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來(lái)幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個(gè)商業(yè)團體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話(huà)：我們不是捐助，不是施舍，而是和大家一起分享。記�。簝H僅是分享，別無(wú)他意。
原來(lái)愛(ài)心還有一種注解：分享。在感動(dòng)之余，我對愛(ài)心又多了一種理解：分享。分享快樂(lè )，分享關(guān)愛(ài)，分享愛(ài)心，分享……
分享快樂(lè )的作文400字 篇17
一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓，看見(jiàn)他們在玩老狼老狼幾點(diǎn)了，于是我參加了。
第一局，雙狼局，兩個(gè)老狼分別是：徐星羽和我。開(kāi)始，第一次是三點(diǎn)，王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音，5點(diǎn)，我和徐星羽商量要不要開(kāi)始，我說(shuō)：“開(kāi)始吧。我一般10步就抓到老狼了�！毙煨怯鹜饬��！伴_(kāi)飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，后來(lái)，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。
第二局，飛機局，飛機局就是，每一步挑一步。開(kāi)始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是瘋了，7步!我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那么近，有那么遠，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文杰開(kāi)飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的狼人殺卡牌像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，大家看到
了都特別吃驚，因為狼人殺是他們第一次見(jiàn)，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨，兩個(gè)心思，一個(gè)是給，一個(gè)是不給，在打鼓，我十分糾結，我最后還是給了。
沒(méi)想到，狼人殺多人那么好玩，大家特別開(kāi)心，分享是快樂(lè )的，是開(kāi)心的，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。
這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理：與別人分享快樂(lè )的人，將擁有更多的快樂(lè )，而自私的人，面對的是孤獨和寂寞。
分享快樂(lè )的作文400字 篇18
做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂(lè )趣，尤其是自己動(dòng)手做的美食，吃起來(lái)總是最香的�？粗�(zhù)那些甜美誘人的食物，我不禁萌生了一個(gè)大膽的想法：自己做一些食物帶去學(xué)校，和大家一起分享吧!我也要做一個(gè)“上得了學(xué)堂，下得了廚房”的女孩!
說(shuō)干就干。目標很明確，就做水果三明治!
拿出珍藏已久的千島醬，我卻犯愁了：如果把醬涂在水果上，會(huì )不會(huì )不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食，我決定自己先做回“小白鼠”，試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬，如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里，咦，居然味道還挺不錯的，創(chuàng )新成功了，真是令人喜出望外!
接下來(lái)就是切面包了。這對我來(lái)說(shuō)不是什么大問(wèn)題，只是要小心不能切到手。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我總結了一個(gè)好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切，既能保證速度快效率高，又能保證切出來(lái)的'面包大小相同，賣(mài)相好看。
最后，將兩片面包之間涂上千島醬，再放上水果，一個(gè)個(gè)香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。
第二天課間，我從書(shū)包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開(kāi)，幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過(guò)來(lái)，眼巴巴地盯著(zhù)盒子里充滿(mǎn)誘惑的三明治，恨不得立刻據為已有。見(jiàn)到他們這樣子，我不給是不行了，連忙拿出三明治給了他們。他們如獲至寶，小心翼翼地捧在手心里。見(jiàn)我的“黑暗料理”如此暢銷(xiāo)，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )與自豪。
快樂(lè )，便要與人分享。將自己的快樂(lè )分享給大家，便會(huì )使自己更加快樂(lè )。我的快樂(lè )是做美食，你呢?
分享快樂(lè )的作文400字 篇19
“贈人玫瑰，手有余香”。這句話(huà)，我們在生活中經(jīng)常都能聽(tīng)到，而這句話(huà)，也道出了分享后的喜悅。
小時(shí)候，我最喜歡待的地方，便是樓下那個(gè)不大花園了。因為這里，充滿(mǎn)了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣，忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具，于是我們便在暑假期間，天天拿著(zhù)自己的下樓去玩。
有一天，一個(gè)好伙伴忽然提議：“我們來(lái)分享一下各自滑板的技巧吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這個(gè)主意好，有些我們不太會(huì )的動(dòng)作，正好還可以相互學(xué)習呢！”于是，大家便開(kāi)始你一言、我一語(yǔ)的討論了起來(lái)：
“我在滑板時(shí)，喜歡板底的螺絲比較緊一些，這樣可以增加它的平衡度，滑起來(lái)會(huì )有一種很輕松的感覺(jué)。你們要不要試試我的板呢？”一個(gè)朋友先說(shuō)道。于是我們便都上去試了試，果然很好滑，加速也很快。我接著(zhù)說(shuō)：“我在滑板時(shí)則喜歡把板放的松一些，這樣轉彎的時(shí)候幅度會(huì )比較小，但起步有點(diǎn)難�！蔽艺f(shuō)完后，另一位朋友便說(shuō)：“我的板適合滑坡……”
通過(guò)這次“活力板交流會(huì )”，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)活力板的知識，還增進(jìn)了與朋友之間的友誼。它使我真正體會(huì )到了“當你把快樂(lè )分享給別人時(shí)，自己也會(huì )很快樂(lè )”這句話(huà)。
分享使人快樂(lè )，分享使人進(jìn)步，分享能增進(jìn)人與人之間的感情，分享能使人獲得新的知識。在生活中，我們也應該多與他人分享，一起享受獲得的喜悅。
分享快樂(lè )的作文400字 篇20
我很喜歡一個(gè)詞語(yǔ)，它叫“分享，”意思就是和別人分享自己或他人的幸�；蚝锰幍�。他不僅只限于個(gè)人，而是兩個(gè)人或更多的人一起分享，把一件原本只有自己知道的事情告訴更多的人，把自己的快樂(lè )或幸福與別人共享。
分享是一件快樂(lè )的事情，古代的孔融讓梨的故事講的就是孔融小的時(shí)候就懂得把一個(gè)梨分享給自己的哥哥了，孔融的謙讓和懂事的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們去學(xué)習。在現實(shí)生活中，我們也常常會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情，把爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)的蛋糕，分享給弟弟妹妹吃；或是拿到了屬于自己的零花錢(qián)，舍得為同學(xué)或朋友花費，這就是簡(jiǎn)單的快樂(lè )分享。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是分享簡(jiǎn)單的快樂(lè )。我還記得小學(xué)的時(shí)候每個(gè)月都會(huì )有定制周刊的書(shū)籍，那時(shí)候我買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)籍，拿到書(shū)籍的時(shí)候，旁邊的同學(xué)都對我的書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，問(wèn)我能不能看完的時(shí)候借給他們看，我二話(huà)不說(shuō)就答應了，把自己喜歡的東西分享給別人，不僅自己開(kāi)心，別人也開(kāi)心，同學(xué)之間的友誼也更加的深厚了。
同學(xué)、朋友之間也常常會(huì )把自己最近遇到有趣的事情跟我們分享，有時(shí)候也會(huì )把他們的秘密分享給我們，這表示我們的感情很深厚，他們信賴(lài)我們，才會(huì )把自己的東西分享給我們，我們也要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，答應人家的事情一定要說(shuō)到做到，要言而有信。
分享快樂(lè )的作文400字 篇21
我喜歡和人分享快樂(lè )的事情，因為把快樂(lè )分享給別人，就是把快樂(lè )放大了一倍。
每當我聽(tīng)到或者看到一個(gè)很有趣的故事時(shí)，我就想要把它分享給別人。有一次，我在家里看故事書(shū)，笑的前仰后伏。笑完后，我忽然覺(jué)得一個(gè)人開(kāi)心很沒(méi)意思，就突發(fā)奇想，想要把這個(gè)故事講給更多的人聽(tīng)，這樣大家都可以感受到這個(gè)故事的魅力了。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苤С�。我先給我的好朋友劉湘打了個(gè)電話(huà)，繪聲繪色的給她講了這個(gè)好玩的故事，她聽(tīng)后果然也哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)，劉湘，我們把這個(gè)故事講給更多人聽(tīng)吧。你把這個(gè)故事也講給別人聽(tīng)，然后告訴這個(gè)人，把故事再分享給其他人。劉湘不愧是我最好的朋友，立馬就表示擁護。第二天，我們班的所有人都知道了這個(gè)故事，大家互相講述著(zhù)這個(gè)有趣的故事，都笑得停不下來(lái)。
分享快樂(lè )，讓我感受到了更多快樂(lè )！快樂(lè )多了，憂(yōu)愁就少了,
班里的同學(xué)給我起了個(gè)綽號“開(kāi)心果”。哪里有我，哪里就有笑聲和歡樂(lè )。一次，我的同桌因為生病住院不能來(lái)學(xué)校上課，我們去探望他時(shí)，發(fā)現他一直悶悶不樂(lè )的。原來(lái)，他很希望和我們一塊上課，參與到班級的各種活動(dòng)中去。我和班長(cháng)一合計，決定來(lái)個(gè)話(huà)劇大匯演。每天放學(xué)后，我便邀幾個(gè)善于模仿的同學(xué)去醫院給他講班級里發(fā)生的趣事。我們惟妙惟肖的表演，把整個(gè)病房的人都逗得哈哈大笑。
分享快樂(lè )，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。你愿意和別人分享快樂(lè )嗎？
分享快樂(lè )的作文400字 篇22
人世間有很多東西是可以拿來(lái)和大家分享的。
分享是一種幸福，可以使人感到美好、快樂(lè )……
還記得那次，我很郁悶，在我的心里埋藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)在學(xué)校發(fā)生的趣事，我很想告訴別人這些趣事，可沒(méi)有人愿意耐心的聽(tīng)，使我感到很郁悶。就在這時(shí)，我的好朋友李××來(lái)找我玩，看到我悶悶不樂(lè )的樣子，問(wèn)道：“你怎么呢？干嘛一副苦瓜臉？是不是生病了？不要緊吧？”我將事情一五一十的告訴了她，她笑著(zhù)說(shuō)：“那你可以告訴我嗎？我愿意聽(tīng)�！蔽伊⒖谈吲d起來(lái)，興奮地說(shuō)：“喲西（日語(yǔ)，中文意思：好）！”于是，我就向她說(shuō)起來(lái)。
也許，你看不出來(lái)分享了什么，那么，由我來(lái)告訴你，我與她分享了秘密，她與我分享了快樂(lè )。嗯哼，讓我們來(lái)看看最典型的例子吧！
分享食物，干過(guò)沒(méi)有？有沒(méi)有？有沒(méi)有？
每次，當我的好朋友買(mǎi)東西吃時(shí)，都會(huì )和我一起分享。當然，在我買(mǎi)東西吃時(shí)，也都會(huì )和我的好朋友們一起分享。
那是在桑樹(shù)果成熟的季節。我們班有不少人都覺(jué)得桑樹(shù)果很好吃，可是她們家住在水泥廠(chǎng)家屬區 ，那里沒(méi)有桑樹(shù)。所以，那次我準備晚上去水泥廠(chǎng)大廣場(chǎng)和我們班同學(xué)玩時(shí)，我爬上村頭的樹(shù)，摘了很多桑樹(shù)果。為此我還被許多不知名的小蟲(chóng)子咬了，至今身上還有很多小包，可是，我不后悔上了桑樹(shù)，因為，只要能看到朋友們吃桑樹(shù)果時(shí)快樂(lè )的表情，和與大家分享的快樂(lè )就足夠了。
分享快樂(lè )的作文400字 篇23
今天是我的生日。我盼著(zhù)這一天已經(jīng)很久了�？墒前职謰寢屜裢Ｒ粯映酝暝顼埦痛掖宜臀疑蠈W(xué)，又匆匆趕著(zhù)上班去了，好像把我的生日給忘了。我有點(diǎn)失望，心里安慰自己：“可能下午他們給我過(guò)生日�！�
等到下午放學(xué)，我迫不及待地跑向車(chē)站，以最快的速度回到家。家里空無(wú)一人，我又打開(kāi)冰箱，里面也沒(méi)有我期待的東西出現，我很失望地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒門(mén)開(kāi)了，媽媽喊道：“寶貝，快看媽媽給你買(mǎi)了什么？”我驚喜地跑出來(lái)，看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)個(gè)蛋糕，還有許許多多好吃的東西。我急忙接過(guò)媽媽手中的東西。媽媽說(shuō)：“打開(kāi)盒子，看看喜歡嗎？”“哇！好漂亮的一個(gè)蛋糕！”蛋糕是心形的，裝飾著(zhù)翠綠的花邊，蛋糕上面有綠籬笆圈起的開(kāi)心花園，花園里盛開(kāi)著(zhù)漂亮的花，5只可愛(ài)的小白兔，每個(gè)都抱著(zhù)個(gè)水靈靈的胡蘿卜，微笑著(zhù)在向我祝福�？粗�(zhù)美麗的蛋糕，我流下了口水。
不一會(huì )兒，飯做好了。許完愿，爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽?zhuān)兄x媽媽把我帶到這個(gè)世界。媽媽說(shuō)：“你是不是應該把蛋糕和小伙伴一起分享呢？”我一聽(tīng)，心里很不是滋味，后來(lái)我想通了，就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹，小妹妹高興極了，阿姨還送給我一個(gè)精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久，我的好朋友上琴課回來(lái)，沒(méi)回自己家就先到我家為我祝賀生日，我們開(kāi)心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說(shuō)著(zhù)小秘密，奶油都抹到臉上了……
把快樂(lè )和別人分享，自己會(huì )得到更多的快樂(lè )。
分享快樂(lè )的作文400字 篇24
我生活中快樂(lè )的事就像滿(mǎn)天的繁星，有一件事我終身難忘，今天我和大家一起來(lái)分享吧！
我是學(xué)舞蹈的，看到別人又一套拉丁舞服，真是羨慕極了。拉丁舞服在鄉下是很難買(mǎi)到的，回到家里我硬要媽媽給我買(mǎi)一套拉丁舞服。媽媽被我纏得沒(méi)有辦法，只得在城里買(mǎi)了一套。我穿上了拉丁舞服別提有多高興呢！開(kāi)心地跳起拉丁舞，跳得比以前更起勁了。突然，我的伙伴們來(lái)找我玩了，我得意地在她們面前轉了一圈，覺(jué)得仿佛自己就像個(gè)小公主。
一天，我去一位伙伴家玩，發(fā)現她正在練習孔雀舞，穿著(zhù)孔雀舞服裝，就像位孔雀女王，我羨慕地看著(zhù)，我回到家想著(zhù)她穿孔雀服謙虛的樣子，又想起起我穿拉丁服驕傲的那一幕，我感到懺悔，覺(jué)得自己太驕傲了。
我找到媽媽談心，我跟媽媽講述了經(jīng)過(guò)，媽媽也覺(jué)得我太驕傲了，她開(kāi)始給我上思想品德課，不斷地告誡我：不任在什么情況下不能驕傲。我回到屋里，回想起她的舞姿完全超過(guò)我，我想要想驕傲一定要更強，超越所有人，這樣才是當之無(wú)愧的拉丁公主。
以后，我練習更認真了，可我的驕傲心還沒(méi)變，就因為這顆驕傲心，讓我永遠超越不了她，雖然我的舞姿比過(guò)了她，但我的心態(tài)永遠超不過(guò)她。
這件事讓我明白：要超越別人，要付出的汗水一定比別人多，俗話(huà)說(shuō)的好一份汗水，一份收獲。
分享快樂(lè )的作文400字 篇25
過(guò)新年了，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了新的對聯(lián)，穿上了新的衣服。什么東西都換成了新的了，我家也一樣。
今天是除夕。中午吃完飯，我就跟著(zhù)爸爸媽媽到廣場(chǎng)上去放鞭炮了。到了晚上快到八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們三個(gè)人就從“鞭炮的世界”里匆匆忙忙的跑回家了�；氐郊�，媽媽在茶幾上擺滿(mǎn)了許多各種各樣的食物，有薯片、有香橙﹑有椰汁﹑還有我最?lèi)?ài)的五香干。這樣就可以讓我們一邊看春晚，一邊吃個(gè)夠了。
春晚倒計時(shí)開(kāi)始了，我們一家三口都屏住了呼吸，同電視機一起喊：“三﹑二﹑一，春晚終于開(kāi)始啦！太好啦！”隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，四十名主持人陸續登臺，他們個(gè)個(gè)才華橫溢，展現出了平時(shí)我們看不到的那一面，真是熱鬧非凡！其它的節目當中，潘長(cháng)江﹑蔡明表演的小品《想跳就跳》最為搞笑﹔劉謙的魔術(shù)《魔琴》又讓大家看到了“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”﹔尤其是雜技表演《冰與火》讓人贊嘆不已，里面的高難度動(dòng)作很多︰有的只用脖子和肩膀倒立在搭檔的頭上﹑有的僅靠搭檔雙手支撐，身體傾向九十度，最難的是張權躺在地上，用雙手把趙麗放下去又舉起來(lái)，簡(jiǎn)直可以用兩個(gè)字來(lái)形容------完美。我們一家人都感動(dòng)的站起來(lái)鼓掌。
今年春晚的節目真是讓人眼前一亮。我覺(jué)得春晚是帶給我們最多快樂(lè )的節目，年年春晚我都一定看。
分享快樂(lè )的作文400字 篇26
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！痹谏钪�，你如果真的這樣做了，你就會(huì )領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我帶來(lái)了一些稀罕的小玩意兒，有木偶�？罩竦�。我一拿到這些東西，就開(kāi)心地不得了，甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著(zhù)空竹在一旁擺弄著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上，思索著(zhù)自己為什么會(huì )有這種感覺(jué)。突然，我腦子一轉，想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩，看看他們會(huì )不會(huì )有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機會(huì )，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí)，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我：“你不會(huì )是騙我的吧？你真的有“傳說(shuō)”中的空竹？”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)從身后抽出空竹，說(shuō)：“怎么樣，不錯吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛(ài)不釋手。此時(shí)，我看著(zhù)他那興奮。激動(dòng)的樣子，自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著(zhù)幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹，一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那時(shí)，我才真正地體會(huì )到，與朋友�；锇榉窒碜约旱目鞓�(lè )時(shí)，自己又會(huì )是多么快樂(lè )！
分享快樂(lè )的作文400字 篇27
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把一個(gè)快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁像一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！痹谏钪�，我們都經(jīng)常遇到快樂(lè )的事和憂(yōu)愁的事，讓我給大家分享讓我憂(yōu)愁的事吧！”
星期六下午，我去上英語(yǔ)課聽(tīng)老師說(shuō)下周二要進(jìn)行單詞王大賽，我好緊張，因為有些單詞太難了，我記不住該怎么辦��！
“咚，咚，咚”有人敲門(mén)，我跑過(guò)去從門(mén)貓眼里看了看，是劉一銘，我把門(mén)打開(kāi)讓她進(jìn)來(lái)，劉一銘問(wèn)我在干嘛！我告訴她在背單詞，她就隨著(zhù)我來(lái)到了我的房間，我對她說(shuō)：“我給你背背單詞吧！”劉一銘說(shuō)：“好��！”
可是，無(wú)論我怎么記，那些由好多字母組成的單詞我就是記不住，劉一銘說(shuō)：“加油！我相信你”。我悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“好吧！我在背一遍”，在劉一銘的幫助下，我終于都背會(huì )啦！
這真是我憂(yōu)愁的一天，也是快樂(lè )的一天。
分享快樂(lè )的作文400字 篇28
許多人都向往能擁有多啦A夢(mèng)，阿拉丁的神燈等，能幫自己實(shí)現愿望的東西。假如有天真的有能幫你實(shí)現愿望的東西出現了!我會(huì )許什么愿?那你呢?
我想我會(huì )許——永遠不會(huì )忘記任何事，快樂(lè )的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠記得，因為它發(fā)生過(guò)，他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過(guò)的任何事”因為，他們是我的同學(xué)也是我的朋友，我們一起打球過(guò)、開(kāi)玩笑過(guò)、被老師處罰過(guò)，不管做什么都很開(kāi)心，所以我不想忘，這也是我的愿望。
口說(shuō)不想忘，并不是這樣就能實(shí)現，那么我用相機、日記呢?利用這些把發(fā)生過(guò)的都拍下來(lái)——寫(xiě)下來(lái)，是不是全就不會(huì )忘記了?我也希望!
能記住和朋友做過(guò)的所有事；能記住發(fā)生的所有快樂(lè )，真是幸福阿!如果有一天，真的實(shí)現了，那么我一定要把我的喜悅分享給大家，讓大家一起來(lái)享受這份快樂(lè )。
分享快樂(lè )的作文400字 篇29
上帝把一捧快樂(lè )的種子交給了幸運之神，讓她到世間去撒播這些種子。上帝問(wèn)：“你準備把快樂(lè )的種子放在什么地方？”幸運之神回答說(shuō)：“我準備把它藏在最深的海底�！鄙系勐�(tīng)后搖了搖頭。幸運之神思考一會(huì )兒繼續說(shuō)：“那我把它們藏在高山底下吧�！笨缮系勐�(tīng)后仍是搖頭。最后，上帝意味深長(cháng)地說(shuō)：“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全啊。你應該把這些快樂(lè )的種子藏到人的心里去，只有那里才是不容易發(fā)現的�！�
的確把快樂(lè )藏在心里，才最不容易被發(fā)現。但快樂(lè )真的不必隱藏，如果你快樂(lè )了，你應該把快樂(lè )盡情的表現出來(lái)，用快樂(lè )感染別人，把快樂(lè )傳給別人，讓別人也幸福地快樂(lè )起來(lái)。
快樂(lè )是要讓人知道的如果把快樂(lè )獨自藏在心里，那它一定會(huì )爛掉的。一個(gè)人獨自快樂(lè )，畢竟不如與人一起分享快樂(lè )啊。
分享快樂(lè )的作文400字 篇30
快樂(lè )是可以分享的，如果快樂(lè )分享出去，你會(huì )感到十分快樂(lè )。
有一次，我過(guò)生日，請了我最要好的朋友，呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個(gè)許愿瓶，里面有好多許愿用的紙，我十分喜歡。在吃蛋糕時(shí)，我想起了那個(gè)許愿瓶。我說(shuō)：“大家快點(diǎn)吃，吃完了到我的房間里去，我給大家一個(gè)驚喜！”我插上了我平時(shí)舍不得用的彩虹燈，拿出許愿瓶，坐在床上，等著(zhù)他們進(jìn)來(lái)。他們進(jìn)來(lái)了，龍文哥哥：“哇！”我拿著(zhù)許愿瓶大聲說(shuō)：“一起來(lái)許愿吧！”他們非常開(kāi)心，同時(shí)也非常激動(dòng)。呂皓月非常開(kāi)心的說(shuō)：“我許完了！”看到他們那么開(kāi)心，我的心里也非�？鞓�(lè )。我又拿出事先準備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說(shuō)：“李詩(shī)堯你好壞！”我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開(kāi)心。
看，分享快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。
分享快樂(lè )的作文400字 篇31
今天下午，我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。
學(xué)校的大屏幕上不停地播放著(zhù)不同地方過(guò)年的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節目就在這歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。第一個(gè)節目是讀春聯(lián)，春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著(zhù)春聯(lián)。第二個(gè)節目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著(zhù)圖片，講述著(zhù)自己家鄉過(guò)年的情景。
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。那就是分享年貨咯！桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食品，有江西南昌的米粉，有杭州的粽子，有啟東的年糕，還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著(zhù)這一盤(pán)盤(pán)美味佳肴，饞涎欲滴。嘴里的還沒(méi)吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著(zhù)。
最后，杜校長(cháng)給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包，還祝同學(xué)們在馬年身體健康，學(xué)習快樂(lè )。同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了紅包，里面裝著(zhù)一個(gè)書(shū)簽，上面寫(xiě)著(zhù)一句祝福語(yǔ)：分享是最美的。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了分享。分享是快樂(lè )的，也是最美的。
分享快樂(lè )的作文400字 篇32
一直不接受群居生活的我，認為這樣會(huì )讓自己發(fā)暈的�？磥�(lái)，這真是大錯特錯，一群人一起出發(fā)，把心底深處的快樂(lè )都翻出來(lái)了。走路不累，快樂(lè )相伴。
集體就餐結束后，小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖，我們哄笑著(zhù)、興高采烈地搶過(guò)糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎么這么甜？
只有三站路，連跑帶走，散步到目的地，如何？首長(cháng)提出建議，贏(yíng)得一片贊賞。
笑著(zhù)，跑著(zhù)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，分享著(zhù)快樂(lè )，分擔著(zhù)學(xué)習中的疑惑。平時(shí)搭公交車(chē)，這一路塞車(chē)讓我頭疼，而今天它卻成了一條快樂(lè )之路。
今天晚上的集體之旅，讓我發(fā)現了融入集體的快樂(lè )。一份快樂(lè )，與朋友分享，就會(huì )產(chǎn)生多份快樂(lè )，使快樂(lè )加倍，原來(lái)真諦就在這里。老師把知識與我們分享，才有豐富的課堂。
一直獨來(lái)獨往的我變了，獨自藏著(zhù)一份快樂(lè )、一份心情，還不如與大家分享，快樂(lè )不會(huì )減少，反而增添了許多美妙的色彩，擁有更廣闊的天空與胸襟。
如此美好，何樂(lè )而不為？
分享快樂(lè )的作文400字 篇33
蝸居在教室的一角，耐心地聽(tīng)歷史老師對于歷史事件的精辟解說(shuō)。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧，但我一直保持固有的冷靜，同桌只能無(wú)趣地轉過(guò)頭望著(zhù)老師。
下課了，我站起身，在走廊上溜一圈，又徑自回到座位，無(wú)事可做。突然間才發(fā)現自己變得如此無(wú)聊，厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽(yáng)光。
今天晚上要上課。小倉跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)。
哦！我伏在桌上，晚上一起走吧！
下午放學(xué)后，我才發(fā)現小倉和一大群同學(xué)收好了書(shū)包，整裝待發(fā)。他們熱情地說(shuō)：一起走吧！吃晚飯去！
我被這氣勢嚇了一跳，從來(lái)沒(méi)有跟這么多同學(xué)成群結隊，氣勢浩大地吃飯、去上課呀。
背起書(shū)包，跟著(zhù)他們一起走，才發(fā)現這是一個(gè)有趣的團隊，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，你推我搡。從天文到地理，無(wú)所不談，話(huà)語(yǔ)中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話(huà)，這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門(mén)口，就餐開(kāi)始了，有的吃米粉，有的吃米飯，還有帶夜宵的。小倉和我?jiàn)A在人群中吃得滿(mǎn)頭大汗，真痛快！
分享快樂(lè )的作文400字 篇34
體育項目的比賽有很多，我最喜歡的是乒乓球比賽。因為打乒乓球可以保護我們的視力。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周五，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。裁判立即說(shuō)：“快！快！快！趕緊開(kāi)始比賽吧！”比賽開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì )兒……。一看結果11比9，我垂頭喪氣地走出場(chǎng)外。突然，對手跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“我們的教練常常對我們說(shuō)，要友誼第一，比賽第二。雖然許多比賽都要爭個(gè)你死我活，但是只要你回去好好練，說(shuō)不定下次就能打敗我們的�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你的提醒，我想下一場(chǎng)比賽會(huì )比這一場(chǎng)發(fā)揮得更好！”
接著(zhù)兩場(chǎng)比賽真的像我說(shuō)的那樣取得了勝利，我高興地一蹦老高。我的隊友們正在幫統計分數，這時(shí)廣播宣布陳有信獲得了第三名，我和大家一同歡呼起來(lái)。
到了頒獎儀式，老師給我們頒發(fā)了獎項。我心里喜滋滋地想把這個(gè)喜悅和爸爸媽媽一起分享。
分享快樂(lè )的作文400字 篇35
在一節語(yǔ)文課上，劉老師正在講著(zhù)課，我們也在津津有味地聽(tīng)著(zhù)。突然，一只蜜蜂從窗戶(hù)外面飛了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來(lái)飛去的蜜蜂，好像喜歡上了唐宇，別看他是個(gè)男生，可膽子比女生還小，見(jiàn)蜜蜂向他飛來(lái)，嚇得手忙腳亂。我想：蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧！過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂覺(jué)得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩，又去玩五花八門(mén)的帽子了，你還別說(shuō)，仔細瞧瞧，咱班的帽子還真夠新鮮：有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。見(jiàn)我們這樣，劉老師讓同學(xué)們把門(mén)和窗戶(hù)都打開(kāi)，好讓蜜蜂飛走�？擅鄯渌坪跸矚g上了我們，就是不肯走，我們真拿它沒(méi)有辦法。
過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂飛走了，教室里漸漸安靜了下來(lái)，同學(xué)們都在互相說(shuō)自已是如何躲蜜蜂的，對方都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這次的蜜蜂來(lái)襲，雖然打亂了我們的課堂秩序，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
分享快樂(lè )的作文400字 篇36
在一節語(yǔ)文課上，劉老師正在講著(zhù)課，我們也在津津有味地聽(tīng)著(zhù)。突然，一只蜜蜂從窗戶(hù)外面飛了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來(lái)飛去的蜜蜂，好像喜歡上了唐宇，別看他是個(gè)男生，可膽子比女生還小，見(jiàn)蜜蜂向他飛來(lái)，嚇得手忙腳亂。我想：蜜蜂大概把他當成了花蕊了吧！
過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂覺(jué)得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩，又去玩五花八門(mén)的帽子了，你還別說(shuō)，仔細瞧瞧，咱班的帽子還真夠新鮮：有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。
見(jiàn)我們這樣，劉老師讓同學(xué)們把門(mén)和窗戶(hù)都打開(kāi)，好讓蜜蜂飛走�？擅鄯渌坪跸矚g上了我們，就是不肯走，我們真拿它沒(méi)有辦法。
過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂飛走了，教室里漸漸安靜了下來(lái)，同學(xué)們都在互相說(shuō)自已是如何躲蜜蜂的，對方都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這次的蜜蜂來(lái)襲，雖然打亂了我們的課堂秩序，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
分享快樂(lè )的作文400字 篇37
清晨，陽(yáng)光明媚，可可和樂(lè )樂(lè )出來(lái)散步了。
它們聞到了一股香氣，發(fā)現了一大塊黃澄澄，香噴噴的奶酪，它們一聞就想吃，口水都快“飛流直下三千尺”啦！
可可和樂(lè )樂(lè )你爭我搶的，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，都想一個(gè)人獨自享用這塊奶酪，它們甚至還打了起來(lái)，打得鼻青臉腫，可可說(shuō)：“是我先看到的�！睒�(lè )樂(lè )說(shuō)：“是我先看到的，不是你！”最后，它們打得兩敗俱傷。
這時(shí)，它們聽(tīng)到了不遠處有一陣歡笑聲�？煽煽催^(guò)去說(shuō)：“我們還是和好吧！你看，美美和麗麗在抬毛毛蟲(chóng)，它們歡聲笑語(yǔ)的，我們?yōu)槭裁床恍�？�?/p>
可可和樂(lè )樂(lè )找來(lái)了一根藤蔓，終于齊心協(xié)力把奶酪給搬回家了。
吃著(zhù)香甜可口的奶酪，它們明白了以后要有福同享、有難同當，姐弟倆要相親相愛(ài)。
分享快樂(lè )的作文400字 篇38
一大早，萬(wàn)里無(wú)云。有兩只小螞蟻出來(lái)照吃的，可可是一個(gè)美麗而不失氣質(zhì)的小姑娘，樂(lè )樂(lè )是一個(gè)帥氣的小男生，它們是一對姐弟。走著(zhù)走著(zhù)，一股香甜可口的味道撲鼻而來(lái)，它們聞著(zhù)香氣走了過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)大大的奶酪，這下有口福了，它倆喜不自禁。
可是它們都想要這塊奶酪，想一口氣吃個(gè)飽，于是它們倆開(kāi)始爭吵起來(lái)。吵得面紅耳赤，后來(lái)還打了起來(lái)，打得鼻青臉腫。最后它們氣得坐下來(lái)了。
這時(shí)，兩人看到了不遠處小麗和小紅齊心協(xié)力把一條毛毛蟲(chóng)扛在身上，心里感到很羞愧，它們兩個(gè)互相看了看對方，異口同聲地說(shuō)：“對不起！”
兩人還找到兩條藤蔓，把奶酪捆起來(lái)搬回家了。最后兩個(gè)人一起吃香噴噴的奶酪。這以后它們明白了姐弟要有福同享，有難同當，分享才是最快樂(lè )的。
分享快樂(lè )的作文400字 篇39
分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂(lè );分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:
記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書(shū)。書(shū)中說(shuō)到了做電動(dòng)小風(fēng)扇的方法:需要3節電池,3個(gè)扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我備全了材料,打算大干一場(chǎng)。在做小風(fēng)扇的過(guò)程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負傷。多次實(shí)驗連遭失敗,不過(guò),我不泄氣,不氣餒,在我頑強的拼搏下,小風(fēng)扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。
“丁零零——丁零零——”門(mén)鈴響了,姐姐來(lái)找我玩兒了。她一進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)了我放在客廳最顯眼位置上的小風(fēng)扇。那正是“艷”陽(yáng)高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒(méi)什么兩樣。她更是大汗淋漓,當即打開(kāi)了風(fēng)扇。涼爽的風(fēng)吹佛著(zhù)我們的臉頰�！懊妹�,這個(gè)是你做的嗎?”“嗯!”我回答�！鞍パ�!你太厲害了!我這個(gè)姐姐自愧不如!”頓時(shí),我高興極了!
我與親愛(ài)的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭�？粗�(zhù)姐姐甜美的笑容,我體會(huì )到了分享的快樂(lè )。
分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂(lè )!
分享快樂(lè )的作文400字 篇40
爸爸給我買(mǎi)了一盒中性筆，我滿(mǎn)心歡喜。我心想：同學(xué)們都有筆了，我也有筆了，我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見(jiàn)我的筆，覺(jué)得好漂亮，用渴望羨慕的眼神，對我說(shuō)：“舒晚欣，你的筆好好看��！在哪里買(mǎi)的？我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我正在寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，幾個(gè)紙團猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上，把我嚇了一大跳。我抬頭看老師，幸好老師還在黑板上寫(xiě)字，頓時(shí)松了一口氣，我一瞄那些字條，內容大同小異，想借我的筆。
哼，還要我的筆，白日做夢(mèng)，我不假思索的就拒絕了。我裝作沒(méi)有收到紙條，不動(dòng)聲色的就把紙條扔了。過(guò)了幾天，鄧詩(shī)雨她們不理我了，好像把我當成陌生人似的。
我不理解是為什么，把事情告訴了爸爸，他笑著(zhù)說(shuō)：“在你看來(lái)是朋友重要還是重要呢？”
“當然是朋友重要啦！”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢？”
爸爸的話(huà)讓我不禁陷入深深反思，對呀，以前他們有吃的，玩的，都會(huì )與我分享，可我很自私，沒(méi)有給他們。
第二天我跟她們道歉，得到原諒。她們輕易原諒了我，以后我們關(guān)系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享，這樣大家都會(huì )快樂(lè )。
分享快樂(lè )的作文400字 篇41
把快樂(lè )傳遞給別人，一份快樂(lè )就可以變成兩份。我就要做一個(gè)“開(kāi)心果”給別人吃，讓別人得到快樂(lè )。
有一次，我興高采烈地去上學(xué)，碰巧看見(jiàn)了垂頭喪氣的小俞同學(xué)。我想：“哎呀，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎？樂(lè )天派小俞為啥翻了個(gè)面��？我得去問(wèn)問(wèn)�！庇谑�，我跑過(guò)去，對小俞說(shuō)：“哎，俞老兄，你為啥不開(kāi)心了？”
“還不是因為老師昨天冤枉我了�！毙∮岚卣f(shuō)。
這還不簡(jiǎn)單？“過(guò)去的事就過(guò)去了唄。別再想著(zhù)了，開(kāi)心點(diǎn)�！�
“我也想開(kāi)心，可開(kāi)心不起來(lái)呀�！�
“這還不簡(jiǎn)單，我給你講個(gè)笑話(huà)吧�！�
我開(kāi)始講起了笑話(huà)：“老師問(wèn)小明：‘狼看見(jiàn)了兔子卻跑了？’你知道這是為什么嗎？答案是去抓兔子了�！闭f(shuō)完，他撲哧一下就笑起來(lái)了。
我又講了一個(gè)：“如果先天是以前遺傳下來(lái)的基因，那后天是什么？謎底是明天的明天�！�
講完，他說(shuō)：“你在哪兒聽(tīng)來(lái)這么有趣的事？”我想要不再樂(lè )一下他，說(shuō)：“我也不知道啊，可能是笑話(huà)從天上掉下來(lái)，剛好砸在我頭上了�！�
這下他終于樂(lè )了，哈哈大笑起來(lái)。不知為什么，我也跟著(zhù)一起大笑：“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個(gè)學(xué)校。
把快樂(lè )分享給其他人，你也會(huì )很快樂(lè )！
分享快樂(lè )的作文400字 篇42
今天真是讓我大吃一驚：下午的寫(xiě)字課并沒(méi)有寫(xiě)字，而是語(yǔ)文老師帶來(lái)了許多大大的蘋(píng)果來(lái)跟我們一起分享。
老師讓趙夢(mèng)涵做他的小助手來(lái)給我們發(fā)蘋(píng)果。先從第1組發(fā)起，我們目不轉睛的看著(zhù)老師一刀一刀的切著(zhù)蘋(píng)果。就這樣發(fā)著(zhù)發(fā)著(zhù)，已經(jīng)把蘋(píng)果發(fā)到我和陳玉辰前一排的同學(xué)那兒了。眼看就要到我們了，可趙夢(mèng)涵手里的蘋(píng)果又沒(méi)了，還得去老師那拿。終于我和陳玉辰一人發(fā)到了一塊兒又紅又香的蘋(píng)果。
其他組的同學(xué)都很期待自己吃到蘋(píng)果，有一些同學(xué)一發(fā)到手就飛快地吃了起來(lái)，連我和陳玉辰也忍不住嘗了一口，那蘋(píng)果不光是色澤看起來(lái)紫中透紅，更別說(shuō)味道了，蘋(píng)果酸酸甜甜的。
坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋(píng)果給吃光了，他說(shuō)：“我還想吃�！卑烟O(píng)果吃完了同學(xué)也還想吃，老師看見(jiàn)這種情況，邊吃蘋(píng)果邊說(shuō)：“有誰(shuí)還想吃，我把我的蘋(píng)果分給他一半�！蹦切┩瑢W(xué)就立刻把手舉得高高的，江海瑞也不例外。最后同學(xué)們一致決定把蘋(píng)果讓給江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到講臺上拿著(zhù)蘋(píng)果吃了起來(lái)。
我覺(jué)得這節課很有趣，老師說(shuō)快樂(lè )是要分享的。
分享快樂(lè )的作文400字 篇43
在我們身邊，許多分享都會(huì )讓我們感到快樂(lè )。
期中考試后，老師給我們發(fā)了獎勵，因為我們考得特別好。當老師念到了我的名字，這簡(jiǎn)直是一個(gè)驚喜。
在這一片歡樂(lè )中，藍老師走到我面前，溫柔地用手拍拍我的肩，和藹地對我說(shuō)：“你的進(jìn)步獎！”教室一下子安靜了許多，仿佛時(shí)間凝結了，有幾個(gè)同學(xué)羨慕地看著(zhù)我。我一時(shí)愣住了，直到老師把本子、棒棒糖和喜報遞給我時(shí)，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)。我鄭重地對老師敬了個(gè)隊禮，然后大聲說(shuō)：“謝謝老師！”我想：老師對我們這么好，我一定要再接再厲，不辜負老師對我們的期望。
本子是綠色的，封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線(xiàn)縫的，一共38頁(yè)。這是我的寶貝，是我期中考試進(jìn)步的標志，我準備把它放起來(lái)留作紀念。這顆棒棒糖外殼是紅色的，我默讀著(zhù)包裝紙上的字，是我最喜歡的香橙味。
撕開(kāi)外殼，里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖，他會(huì )讓我更棒！
是啊，我們身邊的一件小事，就會(huì )讓我們感到快樂(lè )，所以我們要盡自己的力量去幫助別人，這樣他快樂(lè )了，我們也會(huì )更快樂(lè )。
分享快樂(lè )的作文400字 篇44
培根說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！泵慨斘铱鞓�(lè )的時(shí)候，我就會(huì )與朋友一起分享喜悅。
一個(gè)星期天的早上，三姑一大早就提著(zhù)新鮮的橙子來(lái)看我，我興奮不已。我一邊吃著(zhù)鮮甜的橙子，一邊在廣場(chǎng)里玩耍。突然，一個(gè)穿著(zhù)藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大樹(shù)下，衣服的袖子被什么東西弄臟了。我好奇地走近一看，原來(lái)是亮亮，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過(guò)他的樣子好像哭過(guò)一樣，我友好地問(wèn)他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn)，我就用自己的快樂(lè )來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè )。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在廣場(chǎng)玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng)，亮亮原來(lái)無(wú)精打采的臉上露出笑容，見(jiàn)他這么認真地聽(tīng)著(zhù)，那我也要更加賣(mài)力地講，我津津樂(lè )道地說(shuō)著(zhù)，同時(shí)我也覺(jué)得自己變得很開(kāi)心，亮亮也不斷地問(wèn)我一些問(wèn)題，看來(lái)他也陶醉在我的快樂(lè )之中了。說(shuō)完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿(mǎn)了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂(lè )的滋味。與人分享快樂(lè )，會(huì )讓別人快樂(lè )起來(lái)，也會(huì )讓自己更加快樂(lè )。
分享快樂(lè )的作文400字 篇45
有人說(shuō)：“把香水灑在別人身上，自己也會(huì )沾到幾滴�！狈窒砜鞓�(lè )給別人，播灑快樂(lè )的種子，自己也會(huì )感染快樂(lè )。
有一次，我與一位同學(xué)因為一件小事吵了一架，不久我們就開(kāi)始冷戰，她對我冷嘲熱諷，故意忽視我，而我也氣憤不平，不肯低頭道歉，就這樣冷戰了幾天。校外教學(xué)那天，她臭著(zhù)一張臉坐到我旁邊，我看了看身邊的同學(xué)，大家都開(kāi)心的笑著(zhù)聊天，我看著(zhù)他們笑，心中也感染了快樂(lè )，原先的憤怒慢慢淡去，我對那位同學(xué)笑了笑，說(shuō)聲：“早安！”她緊繃的臉因我的問(wèn)候而趨于柔和，“早！”她也帶著(zhù)微笑跟我問(wèn)早。我對她道了歉，她吐了吐舌頭，兩人笑成一團。那一次，我學(xué)會(huì )了與人分享我心中的快樂(lè )。
我曾在心靈雞湯里看過(guò)一篇文章：有一個(gè)人不論遇到誰(shuí)，都會(huì )和他們打聲招呼或微笑，朋友問(wèn)他為何這么做？他說(shuō)：“我想把快樂(lè )、親切分享給每一個(gè)人，他們也會(huì )保持一天的好心情，把快樂(lè )繼續傳播，而我又沒(méi)損失，何樂(lè )而不為？”
有首歌的歌詞寫(xiě)著(zhù)：“與你分享的快樂(lè )，勝過(guò)獨自擁有�！蔽矣X(jué)得分享，其實(shí)就是把多的分散出去，我分享快樂(lè )，讓大家都能有一天的好心情，為什么不去做呢？
分享快樂(lè )的作文400字 篇46
今天上課老師提了一個(gè)問(wèn)題：什么是分享?有人說(shuō)：“分享就是給別人一樣東西�！钡�，我并不這樣認為。我認為：分享不單單只是分享東西，而是分享過(guò)后幫助了別人也快樂(lè )了自己。
記得有一次期中考試，我數學(xué)考得不好。老師在講卷子的時(shí)候，我非常認真的聽(tīng)�？墒�，老師講完，讓我們糾正的時(shí)候，我的腦子就像一張白紙一樣一片空白，遲遲不肯動(dòng)筆。同桌看見(jiàn)了就問(wèn)：“你為什么不糾正錯題呢？”我不好意思地說(shuō)：“我好像什么都想不起來(lái)了”同桌看著(zhù)我卷子上的錯題，思考了片刻說(shuō)：“那我給你講講吧!”我吞吞吐吐的說(shuō)：“那好吧�！痹谕赖闹v解下，我糾正完了卷子上所有的錯題。我看著(zhù)同桌，心里充滿(mǎn)了感激，充滿(mǎn)了喜悅。同桌笑著(zhù)對我說(shuō)：“能和你分享我的成功也是一件很快樂(lè )的事�！蔽覀儌z都開(kāi)心的笑了。我想：世上并不只有分享東西才是分享，分享愛(ài)心，分享成功，分享快樂(lè )……這都是分享。我要讓這份分享一直傳遞下去，讓大家一起來(lái)分享。
分享，有分就有享。樂(lè )于分享，我的心永遠都是暖暖的，永遠都是快樂(lè )的。
分享快樂(lè )的作文400字 篇47
分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把快樂(lè )灑滿(mǎn)人間；分享，是一臺復制機，把幸福復制得到處都是；分享，是……
星期五下午，我放學(xué)回家，覺(jué)得有些餓，便去廚房拿了一個(gè)蘋(píng)果，剛打開(kāi)冰箱門(mén)，我這個(gè)吃貨便看見(jiàn)了幾包巧克力，包裝上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的英文，我只看懂了其中一包是榛子巧克力（因為只有那塊上面有一個(gè)榛子與藍莓的圖案）。
這些巧克力是哪兒來(lái)的呢?我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是你爸爸的朋友送給他的，還是從外地帶回來(lái)的呢！”
是從外地帶回來(lái)的，那一定很好吃吧，我留下一包在冰箱里，給爸爸媽媽吃。然后我拆開(kāi)拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了，巧克力甜甜的，美味極了�？墒�，不知怎的，從里邊我還嘗到了另一種味道，那是分享的味道嗎？我想是的。
還有幾包巧克力，我把它分給了小伙伴們：鄰居家的宇軒、奧奧，小藝……雖然我只吃了一小塊，但我卻得到了分享的快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )，在與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一個(gè)重任：使人快樂(lè )，讓痛苦走掉，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)自己的心靈……
分享快樂(lè )的作文400字 篇48
前些日子在網(wǎng)上買(mǎi)了一件棉衣，還是挺厚實(shí)的，是幫別人買(mǎi)的，買(mǎi)了以后收到的人也覺(jué)得很滿(mǎn)意。因為衣服的確穿著(zhù)還算是挺暖和的。
我后來(lái)就又去網(wǎng)上看了一下，價(jià)格好像比雙11的時(shí)候稍微高了一點(diǎn)點(diǎn)，但也不是高得特別多，對于朋友來(lái)說(shuō)價(jià)格還是在一個(gè)能接受的范圍內所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。
后來(lái)我又跟朋友說(shuō)我買(mǎi)了一些裙子，并且把照片也發(fā)給了朋友，朋友就說(shuō)，挺適合我穿的，其實(shí)我也沒(méi)有太大的自信吧，特別是對自己的外表這方面。
不過(guò)不管怎么樣，櫻桃裙子確實(shí)是買(mǎi)的很劃算，而且不管是樣式還是尺碼都特別滿(mǎn)意，因為我屬于比較苗條的身材，在網(wǎng)上買(mǎi)衣服很容易大，那條就是剛好腰圍也不大。
朋友之間簡(jiǎn)單的分享確實(shí)是挺開(kāi)心的一件事，而且為什么說(shuō)很多女孩子都有閨蜜呢，因為女生的愛(ài)好本來(lái)就包括這些購物，一些愛(ài)好啊，身材差不多的，這個(gè)女生彼此之間分享一下，自己買(mǎi)到的衣服也確實(shí)是一件挺愉快的事情。
再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點(diǎn)，所以也就分享這樣一些事情，也覺(jué)得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理，分享一些生活上的小細節，這也是友情存在的意義之一。
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