【精品】收獲快樂(lè )作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的收獲快樂(lè )作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲快樂(lè )作文 篇1
每當我削橙子的時(shí)候,我都會(huì )想起我第一次削橙子時(shí)的場(chǎng)景。
那是一個(gè)星期五,我直勾勾的盯著(zhù)水果籃子里的橙子,咽了咽口水,我多渴望能自己削一個(gè)橙子!于是,我就讓爸爸教我。爸爸首先給我做一個(gè)示范:他用刀將光滑的橙子分成了好幾塊,再用手把皮剝下來(lái),一個(gè)剝好了的橙子出現在我的眼前。
“換你來(lái)削了”,爸爸對我說(shuō)。我猶猶豫豫地拿起刀,開(kāi)始照著(zhù)爸爸的樣子削起來(lái),一開(kāi)始還比較順利,心里一陣竊喜。于是,我便加快了速度,可一不小心,刀劃到了手,鮮紅的血映入我的眼簾。
“哇,好痛!”我差點(diǎn)哭出來(lái)了。
“祺祺,以后小心點(diǎn),在還沒(méi)有學(xué)會(huì )削橙子前,你慢一點(diǎn)”。爸爸望著(zhù)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,把手洗干凈后,連忙找了一片創(chuàng )口貼,貼在傷口處。
一連好幾天,我都沒(méi)有再削過(guò)橙子。幾天后,我的傷好了,我再次萌生了學(xué)習削橙子的想法,我興致勃勃地請教爸爸。
這次,爸爸細心的給我講解,慢慢的給我做一個(gè)示范,并鼓勵我。
雖然心有余悸,我最終還是小心翼翼的拿起刀,慢慢的削起橙子來(lái)。削好后,我開(kāi)始剝皮了,一個(gè)剝好的橙子出現在我的面前,心里一陣滿(mǎn)足。
爸爸又讓我快速地削一個(gè)橙子,沒(méi)想到我成功地完成了!耙,終于成功了!我學(xué)會(huì )了削橙子了,我學(xué)會(huì )削橙子啦!”我歡呼雀躍道。
通過(guò)這件事,我明白了:成功是最快樂(lè )的事!
收獲快樂(lè )作文 篇2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一(2)班的黃嘉辰,今天能作為領(lǐng)跑者團隊的代表在這里發(fā)言,我感到非常的.榮耀。我演講的題目是《收獲的一年級,快樂(lè )的領(lǐng)跑者》。
回想一年級的學(xué)校生活,我們班的同學(xué)都取得了很多的收獲。每天早晨朗朗的讀書(shū)聲,喚醒了我們在書(shū)山攀登的腳步;莊嚴的升旗儀式讓我們明白,好好學(xué)習、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是我們現在的目標;語(yǔ)文課上我們學(xué)會(huì )了a、o、e的拼音字母,拼出了喜愛(ài)的圖書(shū)里那一行行優(yōu)美的文字;數學(xué)課上我們知道了“+”是數字的和,“-”是數字的差,數學(xué)游戲更讓我們對它深深著(zhù)迷;英語(yǔ)課我們跟著(zhù)老師背誦有趣的課文,快樂(lè )充滿(mǎn)著(zhù)我們的內心;音樂(lè )課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的樂(lè )曲伴我們歌唱,讓我們可以在五線(xiàn)譜上遨游;體育課鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志……經(jīng)過(guò)了這一年,現在我們已經(jīng)非常愛(ài)我們的學(xué)校、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的班級、愛(ài)我們的伙伴。
在這一年里,我們班的同學(xué)懂得了感恩和欣賞,學(xué)會(huì )了禮貌和自制,培養了自信和愛(ài)心。在這充滿(mǎn)收獲的六月,我們班再一次獲得了領(lǐng)跑者團隊的榮譽(yù),我們是光榮的領(lǐng)跑者!
太陽(yáng)每天都是新的,生活一天一個(gè)樣,我們會(huì )珍惜今天獲得的榮譽(yù),在以后的每一天、在新的學(xué)期里,繼續嚴格要求自己,讓領(lǐng)跑者團隊的旗幟永遠飄揚在我們班的教室里。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
收獲快樂(lè )作文 篇3
“我的媽媽?zhuān)煨研!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著(zhù)了,把熟睡中的我的媽媽叫了起來(lái)。因為,我的媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在我的媽媽的指導下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。我的媽媽沖著(zhù)我哈哈的笑了起來(lái)。
終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(cháng)的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累!我的媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦!一張面皮搟好了。我的媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著(zhù)蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)我的媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次我的媽媽對我密述了技巧。于是我按照我的媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著(zhù)手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶!”我的媽媽看著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂(lè ),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )!
收獲快樂(lè )作文 篇4
今天媽媽要教我種西瓜,媽媽說(shuō)“首先把西瓜埋在土里,然后再澆水,等它長(cháng)出葉子后在澆水、施肥!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的方法,把種子種在土里,澆上水再蓋上土。我一連幾天都來(lái)看它,一天早上終于看到它發(fā)出嫩綠的小芽。后來(lái)葉子越來(lái)越多。
星期天我們全家去鄭州玩,可是在玩的時(shí)候居然忘了我的小西瓜,等我們回來(lái)的時(shí)候都大吃一驚,西瓜藤上結出了一個(gè)個(gè)綠綠的小西瓜。我的西瓜一天比一天大,一天比一天圓了,媽媽說(shuō):“你種的西瓜比我以前種的都好,由于你給西瓜澆了足夠的水、施了足夠的肥,所以才長(cháng)這么快!
有一天我看到媽媽想摘我的小西瓜卻被我看見(jiàn)了,我問(wèn)媽媽在干什么,可有是被我看穿了心思,就找了一個(gè)借口說(shuō)是來(lái)看看我的小西瓜。于是我對媽媽說(shuō):“你在忍耐幾天,到時(shí)一定讓你吃上又甜又大的西瓜。
我的西瓜成熟了,一家人坐在桌前吃著(zhù)甜甜的西瓜,臉上露出了甜甜的笑容,我的心里格外的高興 ,由于這是我的勞動(dòng)成果!
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