快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字1
我曾在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題："什么是快樂(lè )？我擁有過(guò)快樂(lè )嗎？"當時(shí)的我想來(lái)想去也理不出一個(gè)滿(mǎn)意的答案，可我又想知道，于是，好奇心極強的我開(kāi)始四處請教別人了。
爺爺說(shuō)：”快樂(lè )就是回憶往事，別番滋味在心頭�！�
媽媽說(shuō)：“快樂(lè )就是一家人健健康康地生活在一起�！�
弟弟說(shuō)：“快樂(lè )就是去肯德基吃漢堡包�！�
……
怎么一個(gè)說(shuō)的又不同另一個(gè)呢？無(wú)奈之下，我只好請教已退休的王老師王伯。當我向王伯說(shuō)了原委的時(shí)候，王伯笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)："快樂(lè )的概念屬于社會(huì )科學(xué)范疇，因而快樂(lè )的含義是隨著(zhù)社會(huì )的改變而改變的，也就是說(shuō)，只要覺(jué)得你自己是幸福的，那么你就會(huì )快樂(lè )了。"是這樣嗎？我還是丈二和尚--摸不著(zhù)頭腦。
恰好剛上大學(xué)的表哥回來(lái)探親了。我問(wèn)他，他眼睛露出閃光，笑著(zhù)說(shuō)：＂一個(gè)人如果能為國家，民族，人民奉獻自己的智慧，力量，那這個(gè)人就是快樂(lè )的�，F在我們身邊無(wú)數普遍勞動(dòng)者也正是為社會(huì )主義明天奉獻自己的力量，他們更是快樂(lè )和幸福的。小傻瓜，好好想一想，(.)你自己話(huà)得快樂(lè )嗎？＂
�。⑽�？＂＂嗯，認真回憶一下吧�。�
我快樂(lè )嗎？我應該是快樂(lè )的嗎？隨著(zhù)黨的建設越來(lái)越盛，現下很多家庭都步上了小康家庭，我家還買(mǎi)了部小車(chē)呢！周末，爸爸經(jīng)常帶我和弟弟去玩。我記得我那時(shí)候笑得好快樂(lè )，好開(kāi)心的呀！難道，這就是幸福，這就是快樂(lè )嗎？
當老師在班上表?yè)P我時(shí)，我很快樂(lè )；當我幫奶奶打掃房間時(shí)，我很快樂(lè )；當我扶著(zhù)一位老婆婆過(guò)馬路時(shí)，我很快樂(lè )；當我躺在椅上，望著(zhù)藍天白云，我的心情舒暢無(wú)比，快樂(lè )極了。對！這些就是快樂(lè )的含義。原來(lái)，快樂(lè )就是這么的簡(jiǎn)單。
我想我以后一定會(huì )更快樂(lè )的，因為我們的祖國，我們的社會(huì )每一年，每一天都在進(jìn)步著(zhù)，也意味著(zhù)我們的生活也在進(jìn)步著(zhù)。我們以后的每一天都會(huì )比今天更快樂(lè )的！
所以說(shuō)，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們都可以得到快樂(lè )的恩寵！不是嗎？
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字2
或許我們并不是每時(shí)每刻都能意識到平淡的生活中其實(shí)蘊藏著(zhù)許多快樂(lè )的細節。他瑣碎，細小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，淡淡的，藏在生活某個(gè)不起眼的環(huán)節上�！}記
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你細心發(fā)現，在你的周?chē)鷷?huì )有許許多多的快樂(lè )的分子在運動(dòng)著(zhù)。
老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的女孩，不錯，我確實(shí)是。這是因為我能發(fā)現很多快樂(lè )。
比如，我今天得到了老師的一句表?yè)P，我會(huì )顯得特別開(kāi)心；我今天畫(huà)畫(huà)比昨天有進(jìn)步，我也特別高興；我跟我的好伙伴一起討論，一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，哪怕都是廢話(huà)，只要對方有認真的去聽(tīng)我說(shuō)，而且很開(kāi)心，我就特別的快樂(lè )，最起碼她懂得認真傾聽(tīng)，她快樂(lè )，我也快樂(lè )。做錯事兒了，被老師批評了，認真反思了，之后，我還是我，我依然很快樂(lè )。
所以，我總結出了一個(gè)道理：只要用心去付出，就會(huì )有收獲，而收獲的就是比付出更多的快樂(lè )！也許挫折是數不盡的，但是快樂(lè )并沒(méi)有消失，它就在身邊，。
我講一個(gè)故事吧。
一位少婦在投河自盡后被一位老漁翁救起。老漁翁問(wèn)她為何自尋短見(jiàn)？少婦便哭訴她的不幸：一心相夫教子做個(gè)賢妻良母，卻被另有新歡的丈夫拋棄，如今子然一身，無(wú)依無(wú)靠，世界對她已再無(wú)快樂(lè )可言。老漁翁問(wèn)她，出嫁前生活如何？少婦眼前一亮，答道：“那時(shí)我獨身，無(wú)牽無(wú)掛，日子過(guò)得快樂(lè )極了�！�
老漁翁笑了，捋著(zhù)胡須說(shuō)：“現在你還不是和從前一樣無(wú)牽無(wú)掛嗎！怎么說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有快樂(lè )呢？”少婦恍然大悟，原來(lái)自己只不過(guò)又回到了生活的起點(diǎn)�？鞓�(lè )仍然存在。
仔細想想，其實(shí)挫折既是挫折，然而也是幸福。命運把我們送到了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們必須重新努力奮斗，尋找自己快樂(lè )的坐標。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，換一個(gè)角度看，再大的挫折，再多的失敗，不要灰心，更不要絕望，那只不過(guò)是人生又一個(gè)起點(diǎn)，又一段征程。在不遠的前方，依然有快樂(lè )存在。
你的身邊永遠都有快樂(lè )，只要你打開(kāi)門(mén)讓它進(jìn)來(lái)！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字3
成長(cháng)像蘋(píng)果一樣，甜甜的;成長(cháng)像青梅一樣，酸酸的;成長(cháng)像橄欖一樣，澀澀的……正因為這些滋味，童年生活才變得如此美妙。當我第一次驚喜地邁著(zhù)蹣跚的步子走路時(shí);第一次從嘴里蹦出“爸爸、媽媽”時(shí)，快樂(lè )充滿(mǎn)了我小小的身體，遺憾的'是我不會(huì )用詞匯來(lái)表達我心中的喜悅，只能用面部表情來(lái)展現。
當我第一次邁著(zhù)稚嫩的步子走進(jìn)幼稚園的大門(mén)，看到我心中的“天堂”時(shí)，我“耶哈!”地驚叫著(zhù)，歡天喜地地跑進(jìn)小小班。慢慢地，我愛(ài)上了這里的一草一木，這里的老師、小朋友……這一晃三年，我就要大班畢業(yè)了。我回憶著(zhù)在這里的喜怒哀樂(lè )。真有一種戀戀不舍的感覺(jué)。那天，我是痛哭著(zhù)被媽媽帶出幼稚園的，走一步，回一次頭。幼稚園的老師安慰我：“不要哭，走吧!因為你還要上小學(xué)、初中呀!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我終于破涕為笑，歡歡喜喜地走了。
當我第一次踏進(jìn)淮師附小時(shí)，看到一本本散發(fā)著(zhù)油墨香味的書(shū)，我小心翼翼地把書(shū)放入書(shū)包里，回家包上了精美的書(shū)皮;興奮地自學(xué)著(zhù)每一個(gè)漢字，不肯放下。
當我從書(shū)本里學(xué)會(huì )制作“韓國辣白菜”時(shí)，我興致勃勃地回家操作，雖然把臉弄得像小花貓似的，但經(jīng)過(guò)我的努力，終于做好了。嘗了一口，“哇——”，真辣!原來(lái)是我把辣椒放多了。雖說(shuō)不好吃，但我心里還是樂(lè )滋滋的。
現在，我已四年級了，已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活，上課、下課、放學(xué)……每天很忙很忙，卻收獲了更多快樂(lè )：作文被登到校月刊上、作文獲得一等獎、手抄報獲獎、繪畫(huà)得獎，設計的環(huán)保服裝得獎……每一次，我的心里都樂(lè )開(kāi)了花。
我在長(cháng)大，我很快樂(lè )�，F在，回過(guò)神來(lái)，嘴角還在上揚;心兒還在跳著(zhù)，寫(xiě)下了這成長(cháng)中的無(wú)限快樂(lè )。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字4
藝術(shù)家殫精竭慮創(chuàng )作了作品，小孩忙了一天才堆成堡壘，醫生奮力搶救了病人，這便是他們的快樂(lè )，最大的快樂(lè )。的確，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，能在自己的崗位上盡自己最大的努力完成任務(wù)，那便會(huì )覺(jué)得快樂(lè )。
快樂(lè )其實(shí)無(wú)處不在，世界上每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。即使是做了一件很小的事，你也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )，因為那是你勤苦工作得成功的結果。經(jīng)歷了漫長(cháng)的過(guò)程，你的認真、你的付出有所值，于是讓你有成功感，感受成功的快樂(lè )。無(wú)論是小孩堆城堡，還是你絞盡腦汁終于破解了一道難題，成功感的到來(lái)都會(huì )讓你快樂(lè )無(wú)比�？鞓�(lè )就是在一件也許很小的事情中，你盡力地去辦好它，快樂(lè )也就隨之降臨——快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
世界上最大的快樂(lè )是什么？獲得大筆財富？擁有最大的權力？享有最高的地位？非也，并非前面有個(gè)“最”字的便是世界上最大的快樂(lè )。由此看來(lái)，快樂(lè )也存在于平凡之中。教師在教會(huì )學(xué)生某個(gè)問(wèn)題時(shí)，覺(jué)得那是最大的快樂(lè )；清潔工把城市打掃得一塵不染時(shí)，覺(jué)得那是最大的快樂(lè )；盡自己最大的能力幫助別人時(shí)，覺(jué)得那也是最大的快樂(lè )……快樂(lè )平凡而簡(jiǎn)單，平凡中也有快樂(lè )——快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
不難發(fā)現，身在帝王之家的皇孫貴族也未必處尊享受而覺(jué)得這是他們最大的快樂(lè )，獲得快樂(lè )是需要認真付出的，因為盡一個(gè)人的最大能力去干好一件事情，才能體會(huì )其中的快樂(lè )。
快樂(lè )不一定是要身在帝王之家，快樂(lè )不一定要非常富有，快樂(lè )也不一定要有極大的權力與極高的地位，比爾蓋茨是世界首富，但他卻不會(huì )因為自己是首富而覺(jué)得是世界最大的快樂(lè )，相反，他會(huì )覺(jué)得在事業(yè)方面的成功經(jīng)營(yíng)和盡自己的能力做慈善事業(yè)才是世界世界上最大的快樂(lè )�？鞓�(lè )是要用心去付出的，用心去對待一件事情，你才有可能成功，快樂(lè )也才會(huì )隨著(zhù)成功出現——快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
的確，快樂(lè )并不難找，快樂(lè )會(huì )時(shí)常圍繞在我們的身邊打轉。盡自己的能力干好每一件事吧，就在你認真地付出，獲得成功的那一瞬間，快樂(lè )就降臨了。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字5
“快樂(lè )是我的想象，飛到遼闊的海洋……”你快樂(lè )嗎？
快樂(lè )在生活中多種多樣：有人以助人為樂(lè )為快樂(lè )，有人以和小伙伴們一起玩耍為快樂(lè )，有人以和父母在一起為快樂(lè )，有人以學(xué)習為快樂(lè )。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！
古人常說(shuō)，悶悶不樂(lè )也是一天，快快樂(lè )樂(lè )也是一天。我們何嘗不快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天呢？
快樂(lè )學(xué)習
在語(yǔ)文學(xué)習中，有浪漫的李白帶領(lǐng)我們遨游美景；數學(xué)學(xué)習中，有趣味無(wú)窮的阿拉伯數字與我們打交道；英語(yǔ)學(xué)習中，有變化無(wú)窮的字母與我們捉迷藏。品德，你教會(huì )我們如何做人，如何交往，如何高效學(xué)習；歷史，你教會(huì )我們不忘唐朝的繁榮與近代的恥辱；地理，你教會(huì )我們認識世界，了解晝夜變化；生物，你教會(huì )我們認識自己，認識身邊的各種生物。
學(xué)習很快樂(lè )，只要你認真觀(guān)察生活，掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
快樂(lè )生活
在身邊，我們經(jīng)�？吹揭恍├先思野蚕硗砟�，出門(mén)鍛煉，坐在一起聊天。大人們在外靠著(zhù)自己勤勞的雙手打工掙錢(qián)，小孩在家好好學(xué)習，快樂(lè )玩耍，臉上時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)純真的笑容。
他們都很快樂(lè )！
快樂(lè )交友
“朋友今生一杯酒，那些日子不再有�！碑斠魳�(lè )響起，你會(huì )想起你那曾今的朋友。
日常生活、學(xué)習合作、課間娛樂(lè )都需要朋友，如果沒(méi)有朋友你會(huì )感到孤單。朋友之間是純潔的，朋友之間可以互訴心聲、共談學(xué)習，分享快樂(lè )，是沒(méi)有隔閡的。
朋友之間，只需要你坦誠待人、大方熱情就足夠了！
快樂(lè )家庭
李白云：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！彼嵌嗝此寄钭约旱募亦l呀！但身處異地不能與家人團聚。
我們呆在家里，有關(guān)愛(ài)我們的爸爸、媽媽?zhuān)泻亲o我們的爺爺、奶奶。我們也應該時(shí)常參與家庭活動(dòng)，多與父母談心，做一些力所能及的家務(wù)……
“家是心靈的港灣，是心靈的棲息地�！痹诩依�，多體諒父母，那樣一家人其樂(lè )融融，不也很快樂(lè )嗎？
快樂(lè )無(wú)處不在，何不快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天！
今天你快樂(lè )嗎？
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字6
快樂(lè )，高興，心情好極了�？蓭缀跆焯於加腥苏f(shuō)：“太糟糕了，太倒霉了，太苦惱了�！笔刮也唤a(chǎn)生了疑問(wèn)：“快樂(lè )真的有那么難嗎？”
我小時(shí)候是一個(gè)很悲觀(guān)的孩子，總覺(jué)得事事都是針對我的，令我十分苦惱。一件小事兒，改變了我的觀(guān)點(diǎn)。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，我獨自一人走在路上，路邊櫥窗里的芭比娃娃引起了我的注意，我呆呆地看了一會(huì )兒，發(fā)現我身邊跑來(lái)一個(gè)年紀相仿的女孩兒。那個(gè)女孩子和娃娃像極了：俊俏白皙的瓜子臉，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在身上略微卷曲，眼睛大大的，睫毛長(cháng)長(cháng)的，一條美麗的蓬蓬裙穿在身上。她略有些失望，因為她拿出自己的積蓄，竟還差十元錢(qián)。她的眼睛一眨，兩滴珍珠似的淚水流過(guò)她略有紅暈的臉頰。我站在她的身邊有些手足無(wú)措，關(guān)鍵時(shí)刻竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)�！澳銢](méi)事吧？”我半天才擠出一句�！皼](méi)事，謝謝你�！彼Я艘Ъt潤的嘴唇，抹干了眼淚。我把兜里的十塊錢(qián)握得更緊了，猶豫不決。
我下定決心，再拿出錢(qián)遞過(guò)去的一剎那，我的心豁然開(kāi)朗。她睜大了驚奇的眼睛，呆呆地望著(zhù)我。她突然興奮地握住我的手接過(guò)錢(qián)，激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，轉身跑進(jìn)了那家玩具店買(mǎi)下了芭比娃娃�！爸x謝啦�！彼d奮地撲閃著(zhù)大眼睛說(shuō)�！安豢蜌��！蔽艺f(shuō)，同時(shí)和她看向她懷中的娃娃，相視笑了。她高興地向我揮手致謝：“再見(jiàn)嘍！”
那天以后，我的世界發(fā)生了極大的反轉。從一悲觀(guān)的愛(ài)哭鬼變成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)的開(kāi)心果。
快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)動(dòng)作、一件事、一個(gè)東西，甚至是一句話(huà)，都會(huì )讓人覺(jué)得開(kāi)心、快樂(lè )。一切取決于心態(tài)。保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，是快樂(lè )的最簡(jiǎn)單的方法。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字7
嘴角輕輕的向上揚，酒窩微微向內陷，眼睛形成一個(gè)小月亮!啊!這就是一個(gè)微笑，一個(gè)傳遞快樂(lè )的微笑!只需一個(gè)完美的微笑，快樂(lè )就得到了永恒的傳遞!
快樂(lè )是什么，只不過(guò)是一種內心的滿(mǎn)足與希望。這種滿(mǎn)足與希望讓人的內心的情感上升、充值，從而達到傳遞的效果!傳遞、讓快樂(lè )更加飽滿(mǎn)，歷久彌香!
”啊!今天真快樂(lè )!真是美好的一天!“我沖媽媽甜甜的微微一笑!“傻丫頭，心真好!”媽媽笑著(zhù)親了一下我的耳根!啊!一種暖流的侵入成就了美好的一天!我知道這一天是充滿(mǎn)希望的一天!
清脆悅耳的鈴聲響起，老師買(mǎi)帶微笑的走入課堂，望著(zhù)下面一個(gè)個(gè)欲欲求知的我們!于是便講起了第一堂課!面帶著(zhù)微笑，銀鈴的聲音悅耳、動(dòng)聽(tīng)!向我們詮釋了美好的一天!啊!快樂(lè )也在無(wú)聲無(wú)息間得到了傳遞!生活也在無(wú)聲無(wú)息間充滿(mǎn)著(zhù)希望!
有快樂(lè )才會(huì )有希望，希望使用快樂(lè )填充的氣球!失敗了!希望落下了地平線(xiàn)。只剩下一片片哀傷。無(wú)可奈何!”別灰心，來(lái)喝杯香茗吧!”一個(gè)溫柔的語(yǔ)言觸入耳膜，一個(gè)幸福的微笑沁入心房，一下子內心輕松了許多!快樂(lè )也得到了復生的希望!一份快樂(lè )的郵件，原來(lái)只需這一丁點(diǎn)時(shí)間，這么一丁點(diǎn)代價(jià)1我們有什么理由不傳遞快樂(lè )呢?
其實(shí)，有時(shí)，仔細想想難道只有人才可以微笑嗎?不，世間萬(wàn)物都可以做到!只等著(zhù)我們去發(fā)現，去感受!聽(tīng)，春天在微笑，小鳥(niǎo)在歌唱，一個(gè)快樂(lè )的字眼頓時(shí)流入全身!啊!自然的氣息流淌著(zhù)希望!明天多么美好!
啊!傳遞快樂(lè )，充溢希望，讓快樂(lè )的種子發(fā)芽，讓希望的大樹(shù)參天留住一個(gè)個(gè)美好的微笑。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字8
當你站在離我最近的地方的時(shí)候，我的眼睛里，只有你，全是你。當你從我的眼睛里看得到你的影子的時(shí)候，我也能從你的眼睛里，清楚的看到我的影子。
可能是我們平日里都太顧及自己的感受了。所以總是在要求他人，向他人索要。包括愛(ài)情，包括親情，還有友情。偶然明白了一個(gè)道理，索要的過(guò)程其實(shí)不如付出。當我們付出自己的愛(ài)心的時(shí)候，有可能會(huì )有更多意想不到的收獲。如果一味去索要，快樂(lè )將一點(diǎn)一滴的消失。索要的越多，失去的也就越多。
不管跟誰(shuí)相處，如果想要雙方都開(kāi)心。自己先要用真心對待。因為，你用你的真心換來(lái)的也一定會(huì )是一顆真誠的心。你用你微小的付出，得到了比你付出的多好幾倍的快樂(lè )。何樂(lè )而不為呢?
曾在某雜志里看到一個(gè)故事，在美國的街頭，有一個(gè)叫作蘭迪·麥克理的老人，披肩長(cháng)發(fā)灰白零散，衣服烏一塊紫一塊，在人行道上向路人乞討，他面帶微笑，他的微笑是真誠和令人愉快的，一天下午，來(lái)了一位小姑娘，大約有六七歲的樣子，小姑娘走近他，伸手將一個(gè)東西放到蘭迪的手心里，那一刻，蘭迪喜笑顏開(kāi)。
只見(jiàn)他伸手從口袋中掏出什么放進(jìn)小姑娘的手心里。小姑娘也興奮不已快樂(lè )地向她的父母跑去。為什么小姑娘一下子變得那么快樂(lè )呢?很簡(jiǎn)單，其實(shí)就是因為一枚硬幣。小姑娘走過(guò)來(lái)給了蘭迪一枚硬幣，而他反過(guò)來(lái)送給小姑娘兩枚硬幣。
蘭迪·麥克理只是想教會(huì )她：“如果你慷慨大方，你所收獲的總會(huì )比他付出的多�！边@不僅僅只是對小姑娘說(shuō)，更確切地說(shuō)應該是對所有人說(shuō)的。當有一個(gè)人遇到到困難，需要你的幫助時(shí)，你付出一點(diǎn)點(diǎn)你力所能及的力量，得到的回報是在付出過(guò)程中所獲得的快樂(lè )，他人快樂(lè )，自己也快樂(lè )。大家都快樂(lè )了。
雖然，我們的付出并不都是為了有所收獲。但，只要你付出了，你一定會(huì )快樂(lè )的。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字9
快樂(lè )，不是在于索取，而是在于付出�！}記
仲冬，天灰蒙蒙的，樹(shù)枝彎彎曲曲，抬起頭，烏云密布，沒(méi)想到雨竟下了起來(lái)。我打著(zhù)傘，走在石子路上。河水泛波，草木倒映�？諝饫锒际菨獬淼耐埔餐撇婚_(kāi)的寒氣，那涼颼颼的風(fēng)像個(gè)小妖精鉆進(jìn)脖子里，像掉進(jìn)了冰塊兒，冷。
公園口站著(zhù)一位老奶奶，她那短短的頭發(fā)被罩了一層白霜。皮膚黝黑，嘴唇干裂。正在費力地吆喝著(zhù)，“米糕——米糕——”
“小姑娘，買(mǎi)點(diǎn)米糕吧!一元三塊�！崩夏棠炭匆�(jiàn)我說(shuō)。
“奶奶，還剩幾塊?我都要了，雨下得這么大，我幫您收拾趕緊回家吧�！�
雨越下越大，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái)，那白紗裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。
回去的路都是上坡，奶奶身體微微前傾，布滿(mǎn)老繭雙手緊握住車(chē)把，兩腳緩慢而費力地向前蹬，不知是雨還是汗珠，從蛛網(wǎng)似的皺紋上滑過(guò)，那洗得發(fā)白的衣服也被浸濕了。我在后面費力地推著(zhù)車(chē)，頭發(fā)被汗水浸透了貼在額頭上�！澳棠�，你每天都是這樣收攤回家的嗎?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶帶我拐進(jìn)了一處破舊的小巷，一所低矮破舊的老屋危危地立在陌旁，房間里幽暗的燈光、發(fā)黃的墻面墻皮已經(jīng)剝落、幾件簡(jiǎn)陋破舊的家具落盡灰塵，屋頂已經(jīng)漏雨。我眼睛一酸，“奶奶，我不上學(xué)時(shí)，就來(lái)幫你吧�！�
以后，我一有時(shí)間就去幫奶奶賣(mài)米糕，每次奶奶都會(huì )留米糕給我。那沁人心脾的香味，聞得我心里甜甜的。這大概就是“贈人玫瑰，手有余香”吧。
當我們緊握雙手時(shí)，里面什么也沒(méi)有;但當我們打開(kāi)雙手，世界就在我們手中。付出其實(shí)是一種習慣，要善于栽培它。給別人的生命帶來(lái)陽(yáng)光的人，自己也會(huì )享有陽(yáng)光。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字10
一根棒棒糖可以讓小朋友歡呼雀躍，一碗涼水可以讓大汗淋漓的農夫痛快淋漓，一支鋼筆可以讓輟學(xué)的兒童喜笑顏開(kāi)�？鞓�(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，源于內心的滿(mǎn)足。
現今物質(zhì)豐富，生活越來(lái)越好，可是人們卻變得越來(lái)越不快樂(lè )了。因為不斷攀升的經(jīng)濟也讓人們的欲望、虛榮心不斷的攀升。別人有房有車(chē)了，別人又加工資了，別人又升遷了……不斷的攀比著(zhù)，不斷的追求更高的層次，可永遠也不會(huì )滿(mǎn)足，永遠也感覺(jué)不到快樂(lè )。
這就是都市人的生活：高水平、高節奏，可就是少了快樂(lè )。再往那青山綠水的小村莊瞧瞧吧！日出而作，日落而息，一碗飯可從村頭吃到村尾，誰(shuí)家的母豬下仔了，誰(shuí)家的禾苗長(cháng)得好，東家長(cháng)西家短的嘮一嘮，天大的煩心事也拋到九霄云外，這樣的日子雖清貧，單調，可它就是讓人過(guò)得舒心，過(guò)得快樂(lè )。
不同的人對生活有不同的標準，可無(wú)論怎樣過(guò)，能讓你過(guò)得開(kāi)心它就是好的。
有誰(shuí)能想到在海拔二千多米的山寨中當教師是快樂(lè )的，可他們卻感到很快樂(lè )。雖然上下山要爬四個(gè)多小時(shí)的天梯；雖然只有一間破茅屋；雖然每月只有二百三十元的工資，可他們卻在那兒扎根十八年。當他們看到孩子們一點(diǎn)點(diǎn)走出無(wú)知時(shí)他們是快樂(lè )的；當他們看到孩子們第一次看到五星紅旗開(kāi)心的笑臉時(shí)他們是快樂(lè )的；當他們將那所破茅屋改建成青瓦房的學(xué)校時(shí)他們是快樂(lè )的；他們在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把、在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們的求學(xué)的小手，他們雖清貧但他們是快樂(lè )的。他們——李桂林、陸建芬他們的快樂(lè )感動(dòng)了中國。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它與金錢(qián)、與權力無(wú)關(guān)，只要你的內心感到滿(mǎn)足，快樂(lè )就屋于你。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它源自?xún)刃牡母惺�，不該用別人的尺度來(lái)衡量，那份感覺(jué)來(lái)自于心靈的體會(huì )，需要我們自己去尋找去創(chuàng )造。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字11
我原來(lái)以為，得到快樂(lè )很難，但是自從經(jīng)過(guò)那件事后，我突然發(fā)現，其實(shí)得到快樂(lè )很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單!
期中考試不久的一天，放學(xué)時(shí)，天空中突然下起了大雨，我撐開(kāi)傘，慢慢走在回家的小路上。我不喜歡這樣的雨，最近學(xué)習的沉重和考試的結果讓我的心情很糟糕。
突然，一個(gè)甜美的聲音傳到了我的耳朵里，“姐姐，可以帶我撐一下傘嗎？”我回過(guò)頭，看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩孤零零地站在雨簾中，雨水肆意地從她的頭發(fā)往下流，衣服也有些潮濕了。見(jiàn)她滿(mǎn)臉懇求的樣子，我勉強點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：“這個(gè)小丫頭膽子蠻大的，陌生人也敢答話(huà)，就不怕我是壞人！”
小女孩立刻鉆到了我的傘下，和我一起走了起來(lái)。一邊走，小女孩還很老練地和我講著(zhù)她學(xué)校里的趣事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的記憶似乎回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)，心情漸漸好了起來(lái)。
小女孩突然對我叫道 ，“姐姐，你也說(shuō)說(shuō)你們班的一些趣事嘛！” “��？可是我們初中除了學(xué)習還是學(xué)習，哪有什么趣事呀？”我有點(diǎn)不耐煩了。小女孩似乎沒(méi)有注意到我情趣的變化，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“姐姐，怎么可能呢？你有那么多的同學(xué)，每天都有好朋友和你說(shuō)說(shuō)話(huà)。聽(tīng)說(shuō)你們湯中圖書(shū)館有好多課外書(shū)，上課都用電腦，還有那么多的活動(dòng)課，一定會(huì )有許多好玩的事，我要上初中該多好！”聽(tīng)了她的話(huà)，我忽然恍然大悟，原來(lái)所謂的`快樂(lè )就一直環(huán)繞在我的身邊，可我一直都沒(méi)有發(fā)現，還自尋煩惱，我感覺(jué)我好傻！
“姐姐！”小女孩又快樂(lè )地對我叫道�！澳闾^(guò)皮筋嗎？”過(guò)去的童年時(shí)光再現我的眼前，“哦！想到了，我還記得有次下課時(shí)，男生和女生一起跳皮筋，他們不會(huì )跳，所以挑起皮筋的樣子很搞笑的……”“哈哈哈，好好玩哦……”從一聲聲的笑聲中，我得到了記憶中的快樂(lè )。不知不覺(jué)中小女孩已經(jīng)到家了，我還沉浸在她給我帶來(lái)的快樂(lè )世界里。
我們總是感嘆自己沒(méi)有快樂(lè )，抱怨命運對自己的不公。其實(shí)我們只要留心觀(guān)察身邊的一切，用一顆對生活的摯愛(ài)之心去感悟，就可以得到快樂(lè )！得到快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字12
曾有這樣一句話(huà)吧——世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛�？鞓�(lè )亦如此。有些人成天悲嘆煩惱，殊不知快樂(lè )就在自己身邊。只要善于發(fā)現快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )來(lái)到你的身邊�？鞓�(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單哦！
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè )源于我們自己。當你為一件事全心全意地付出，而得到成功，正在為此喜悅時(shí)，快樂(lè )已經(jīng)悄悄來(lái)到你的身邊�？鞓�(lè )藏在你那蘊含著(zhù)滿(mǎn)足的淺笑里。你的快樂(lè )源于你的成功！
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè )源于別人。當你為別人解決困難，用了自己最大的努力付出而幫助別人克服了困難時(shí)，快樂(lè )又一次來(lái)到了你的身邊。這時(shí)，快樂(lè )又藏在別人真誠的一句“謝謝”中。你的快樂(lè )來(lái)源于別人的感謝！
快樂(lè )能夠驅趕煩惱。當你煩惱自己的鼻子太塌時(shí)，不妨想想，它也能讓你呼吸到新鮮空氣；當你埋怨上帝給你的眼睛很小很瞇時(shí)，你就試著(zhù)想想，它也讓你看到了細水長(cháng)流�？鞓�(lè )像一個(gè)使者，能讓我們忘記許多煩惱和痛苦。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“郁悶”成了大多數人們的口頭禪。我們經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“真郁悶��！”抱怨生活累，抱怨自己付出的比別人多，抱怨自己的付出得不到應有的回報……似乎，每時(shí)每刻都有不快樂(lè )的事情。
其實(shí)，快樂(lè )是一種心情，所以不快樂(lè )的原因在于“心”。因為心被欲望抹去了原有的純真；因為雙眼名利的灰塵掩蓋了原有的明亮。呵呵，其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，一個(gè)會(huì )心的微笑，一次真誠的握手，一次傾心的交談，都會(huì )是快樂(lè )的體驗。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆真誠坦蕩的心；只要我們不在乎付出，不計較回報；只要我們善于發(fā)現快樂(lè )、制造快樂(lè )，快樂(lè )一定屬于我們。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字13
快樂(lè )是神奇的魔法，它能把人眉頭的陰霾抹開(kāi)；把耷拉的嘴角畫(huà)成飛揚上翹的模樣，讓眉眼之間蕩漾出笑意；心里的煩惱一掃而光，七彩的鮮花朵朵盛開(kāi)。
我游蕩在喧嘩的大街上，混在來(lái)往如鯽的人群里。那喧囂繁雜的聲音幾乎要撐破我的腦袋，只覺(jué)得自己腦中好像有一根線(xiàn)要斷了，想對著(zhù)天空大吼一聲。午后清晰的畫(huà)面再一次浮現在我眼前。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，令人期待的期末考試成績(jì)出來(lái)了。我看著(zhù)成績(jì)表上的排名，雖然臉上不動(dòng)聲色，心里就好似有一百個(gè)我在咆哮：怎么可能？！怎么那么差，名字是不是弄錯了？看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)因成績(jì)進(jìn)步而欣喜若狂的情景，我卻感到分外的刺眼。
我隨著(zhù)人流，心不在焉的走進(jìn)一家音像店，突然聽(tīng)到一首熟悉的歌曲。伴著(zhù)輕快的旋律，我情不自禁閉上眼晴，心隨著(zhù)那韻律在跳動(dòng)�！翱鞓�(lè )不假，你懂的呀，還有什么會(huì )放不下……快樂(lè )就在我們腳下，出發(fā)�！蔽颐偷乇犻_(kāi)眼，接著(zhù)快步走出小店。
一路上我在想，既然事情已經(jīng)不可避免的發(fā)生了，那我為什么還要緊緊捉住不放呢？在考試前，我看似認真復習了，但實(shí)際上呢？我難道沒(méi)有過(guò)于放松自己，以為自己很棒，就放松對自己的要求呢？這次，我成績(jì)差了，但不代表著(zhù)我的將來(lái)。古之有言：塞翁失馬，焉知非福。
重新走在大街上，嘰嘰喳喳的聲音也變得悅耳。心情愉快起來(lái)了。此刻我明白了：擁有積極的人生態(tài)度+善于發(fā)現的一雙慧眼=快樂(lè )。有了這兩樣，快樂(lè )似乎就那么簡(jiǎn)單。
我看著(zhù)遠處的夕陽(yáng)就要落下，嘴角不自覺(jué)地勾起。舊的一天將轉眼逝去，新的旅程將重新開(kāi)啟。
快樂(lè )就是用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是苦是甜，都當做是人生的風(fēng)景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續上路。
快樂(lè )，就那么簡(jiǎn)單！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字14
快樂(lè )，快樂(lè )是什么？快樂(lè )在哪里？
媽媽說(shuō)：“快樂(lè )無(wú)處不在�！庇谑�，我便決心去尋找它。
星期六一大，早我便踏上了去尋找快樂(lè )的旅途。一路上我又蹦又跳的，不一會(huì )兒就到了鄉下奶奶家。哦，我一看姐姐哥哥、弟弟都在。他們一見(jiàn)到我就擁著(zhù)我說(shuō)：“你今天怎么這么早呀？你以前總是到吃午飯的時(shí)候才回來(lái)的嗎？”我告訴他們我是回來(lái)尋找快樂(lè )的。他們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。博學(xué)多才的哥哥提議說(shuō)：“我們捉迷藏吧，你會(huì )從中找到它的�！蔽覀円幎ê糜螒蛞巹t后，就開(kāi)始了游戲。我們經(jīng)過(guò)猜拳，由各個(gè)來(lái)找我們。姐姐用一條紅絲巾蒙住了他的眼睛，他面對著(zhù)墻數著(zhù)： “1，2，3……”我趕緊藏到衣架下面的凳子上，用爸爸的大衣遮住身體，姐姐們也藏好了，只有弟弟還沒(méi)有找到合適的地方。哥哥快要數到10了，他急得直冒汗。他急中生智，藏到了沙發(fā)后面，這時(shí)哥哥數到10了，他拿下紅絲巾，開(kāi)始找起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，他一個(gè)也沒(méi)有找著(zhù)，他眼珠一轉，想出了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“你別藏了，我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧�！闭l(shuí)不知道他在騙人呀，只有年幼的弟弟從沙發(fā)后面站了起來(lái)說(shuō)：“你怎么找到我了呀，你剛才找的時(shí)候沒(méi)到這邊來(lái)找呀�！备绺邕�用一塊巧克力收買(mǎi)了弟弟，把我們的藏處也說(shuō)了出來(lái)。我們都怒目圓瞪地對著(zhù)弟弟，說(shuō)：“都是你這個(gè)小叛徒出賣(mài)了我們�！彼�不以為然呢。接著(zhù)下一個(gè)節目又開(kāi)始了，就這樣我們的衣服都濕透了，我們玩得開(kāi)心極了，不知不覺(jué)中午吃飯的時(shí)間到了，我們也就停止了游戲，哥哥問(wèn)我：“你找到快樂(lè )了嗎？”“我找到了！”我回答。吃飯時(shí)，我還沉浸在游戲的快樂(lè )當中呢。
在這次游戲中，我知道了快樂(lè )無(wú)處不在。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文600字15
快樂(lè )是一首自由的歌，但它不是自由。它是你們的欲望綻放的花朵，但不是它們的果實(shí)�？鞓�(lè )就是這么簡(jiǎn)單！
學(xué)習是快樂(lè )的！當我們學(xué)習語(yǔ)文古詩(shī)時(shí)，突然間明白了古詩(shī)抒發(fā)的感情時(shí)，心里就會(huì )格外高興；當我們學(xué)習數學(xué)時(shí)，自己解了一道十分困難的難題時(shí)，便會(huì )有成就感，心里也十分愉快；當我們學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，把學(xué)過(guò)的單詞用上了，與外國人打交道，心里也特別快樂(lè )；當我們學(xué)習體育運動(dòng)時(shí)，學(xué)會(huì )了蛙泳，在水里像青蛙一樣一潛一浮，心里也特別愉悅；當我們學(xué)習音樂(lè )時(shí)，會(huì )彈《四小天鵝》了，眼前仿佛浮現出四只小天鵝在快樂(lè )的翩翩起舞；快樂(lè )無(wú)處不在！
勞動(dòng)是快樂(lè )的！拿著(zhù)掃把就像哈利波特一般。掃把，拖把，抹布，黑板擦······在同學(xué)們的手中不停的飛舞，過(guò)不了一會(huì )兒，教室就變得亮堂堂的了，到處閃爍著(zhù)光芒。俗話(huà)說(shuō)得好——“勞動(dòng)最光榮”快樂(lè )無(wú)處不在！
幫助人是一種快樂(lè )！當中午吃飯的鈴聲一響起，同學(xué)們便向大門(mén)和盛飯的地方一窩蜂地跑去，出了門(mén)，海庭想在外面吃，于是向我借手機給他奶奶打電話(huà)，我本是想不借給他的，但是助人為樂(lè )也是好事，便借給了他。打完了他向我說(shuō)了一聲謝謝。我的心里甜滋滋的�？鞓�(lè )無(wú)處不在！
去你們的田野和花園，你們就會(huì )明白蜜蜂的快樂(lè )在于采蜜，對于花朵而言，給蜜蜂提供花蜜就是快樂(lè )。因為蜜蜂視花朵為生命之泉，而花朵視蜜蜂為愛(ài)的使者，對于兩者而言，蜜蜂和花朵，給予與接受的快樂(lè )是一種需要和狂喜的快樂(lè )！
盡情享受快樂(lè )吧，就像花朵和蜜蜂一樣！