快樂(lè )的滋味優(yōu)秀作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )的滋味優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的滋味優(yōu)秀作文1
今天是星期六，我在家里睡覺(jué)，突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，媽媽走到了我的身邊，“兒子，快點(diǎn)，快點(diǎn)，車(chē)在樓下等我們呢�！蔽覇�(wèn)了媽媽去哪，媽媽對我說(shuō)：“我們去黃圩放風(fēng)箏�！蔽伊⒖烫似饋�(lái)。
我以迅雷不及掩耳之勢洗過(guò)臉、刷過(guò)牙，和媽媽來(lái)到了樓下，令我沒(méi)想到的是我的搭檔也來(lái)了，他叫胡聽(tīng)宇，我興奮地和他擁抱在一起，我們一起上了車(chē)�！俺霭l(fā)”媽媽一聲令下，司機“嗖”地一聲，已經(jīng)到了大門(mén)外。胡聽(tīng)宇露出了一臉驚訝的表情，他對我說(shuō)：“你家司機開(kāi)車(chē)速度好快！”我非常得意！
到了黃圩，因為今天是風(fēng)箏節，這里人山人海、車(chē)水馬龍、水泄不通，轎車(chē)根本開(kāi)不進(jìn)去，我們把車(chē)停在了門(mén)外，腿走進(jìn)去。天上我風(fēng)箏竟然會(huì )這么多，真是令我沒(méi)想到。我和胡聽(tīng)宇每人買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，把線(xiàn)扣好，準備上風(fēng)箏起飛，我將風(fēng)箏線(xiàn)拉長(cháng)，準備走跑，一不小心被一塊小石塊絆倒了，身上都臟了，媽媽讓司機重新幫我買(mǎi)一套新衣服，瞬間一套衣服擺在我的面前，我換好衣服，又準備起跑，跑的過(guò)程風(fēng)箏漸漸飛上了天，我興高采烈，又蹦又跳地像一只靈活的小猴子。
我慢慢地將繩子往上放，一直放到了線(xiàn)的“頂峰”，就這樣我的風(fēng)箏飛上了天，胡聽(tīng)宇的也飛上了天，我們一起玩耍，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。
我在黃圩留下了快樂(lè )的回憶，這是我人生中品嘗的一次快樂(lè )的滋味！
快樂(lè )的滋味優(yōu)秀作文2
我問(wèn)過(guò)別人，快樂(lè )是什么滋味，別人只說(shuō)，快樂(lè )的時(shí)候心里是暖暖的。但我還是不明白，自從那一次，我終于嘗到了快樂(lè )的滋味。記得那是暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個(gè)人留在家里。我的作業(yè)都做完了，覺(jué)得無(wú)聊，便翻翻家里的“陳年老貨”，看看能有什么收獲。突然，我發(fā)現了一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的盒子，打開(kāi)一看原來(lái)有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤，甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著(zhù)這雙鞋，真是為它可惜�？晌异`機一動(dòng)，如果把它擦得亮亮的，不僅能讓爸爸穿著(zhù)好看，還能得到爸爸的表?yè)P，真是一舉兩得。我立即把這雙鞋拿到了客廳，端來(lái)一個(gè)裝著(zhù)水的盆子和一條抹布。我拿著(zhù)抹布沾了點(diǎn)水，然后把鞋的每一個(gè)面都擦得干干凈凈，在燈光的照耀下，亮閃閃的'。把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油�？墒俏覀兗覐膩�(lái)都不用鞋油，到哪找啊于是我就開(kāi)始了家庭大搜索。但我東翻西找，沒(méi)有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當我失望萬(wàn)分的時(shí)候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合適不過(guò)的東西墨水。
我欣喜若狂，就二話(huà)沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始了“上油”。我拿來(lái)一支毛筆，沾上墨水，學(xué)著(zhù)書(shū)法大師的樣子，在皮鞋上“龍飛鳳舞”，不一會(huì )就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團黑，但看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里還是暖洋洋的。哦，我明白了，原來(lái)這就是快樂(lè )。
快樂(lè )的滋味優(yōu)秀作文3
人人的一生，酸甜苦辣是要經(jīng)歷不少�？鞓�(lè )的滋味也有很多種，每樣都不同，但這使我們記住美好的瞬間，忘掉煩惱。
人如果只有悲傷，沒(méi)有快樂(lè )，那生活就像一潭死水，毫無(wú)生機，自己也覺(jué)得無(wú)聊，干嘛自己跟自己過(guò)不去呢？與朋友玩是快樂(lè )的，與自己玩不可以嗎？我有時(shí)候就自己和自己玩，玩什么？其實(shí)也就是看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，有時(shí)候也自己和自己玩牌，比如三國殺。這時(shí)候，快樂(lè )的滋味很淺，但讓我擺脫了孤獨。
俗話(huà)說(shuō)，獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。自己有了快樂(lè )，還要與大家分享，和朋友一起玩三國殺，或者出去打球，那種大家在一起的快樂(lè )就更加美妙了！
在20xx年，我國發(fā)生了一件大事——5。12汶川大地震，10萬(wàn)人民受難，這是一件很悲傷的事吧？但仔細想想，在救災和災后援建中，我們是不是深深感受到中國人民團結一心面，對天災的決心？因為這場(chǎng)災難，使中國人民團結得更加緊密了，這難道不是更令人欣慰的事情嗎？
快樂(lè )的滋味，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)又包含著(zhù)眾多的感情，快樂(lè )的滋味很美妙！
快樂(lè )的滋味優(yōu)秀作文4
快樂(lè )，人人都有過(guò)，但是我們的快樂(lè )是從失敗中嘗出來(lái)的。
一年一度的籃球賽又將開(kāi)始了。王老師精挑細選，選出10籃球參賽者。雖然我們的技術(shù)比不上nba的球員，但是這一分一秒也是精彩的!一開(kāi)始，王武威連進(jìn)兩球，把比分打成4比0，聽(tīng)者黃老師的大吼大叫：“追上去!”他們也發(fā)怒了。他們發(fā)球，王武威在旁邊守著(zhù)，球到了界內的人，我們班的球員緊追不舍，看著(zhù)他們的球飛來(lái)傳去，我的眼睛看不清了，忽然，不知誰(shuí)投的球，一直在籃筐里打轉。我心里大聲吶喊：“別進(jìn)，千萬(wàn)別進(jìn)!”可是，球轉了一圈，偏不順我意，竟然進(jìn)去了!
只剩下給我們的十秒了，比分14比15，十秒之內必須進(jìn)一球呀!隊員門(mén)都發(fā)怒了，他們如同剛下山的餓虎飛快努力的跑著(zhù)，企圖爭奪他們的球。哨子吹響了，我們失敗了，但我門(mén)的內心沒(méi)有失敗過(guò)�！逡话嗄谢@門(mén)，你們辛苦了!’這是一聲多么嘹亮的聲音，在操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)，王武威帶著(zhù)腳傷哭了，打了全場(chǎng)沒(méi)休息過(guò)的林潮澤也哭了，這一滴滴多么寶貴的眼淚!我們從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)，我們贏(yíng)了!我們是快樂(lè )的!
這種甜蜜的“快樂(lè )的滋味”，是與眾不同的!
快樂(lè )的滋味優(yōu)秀作文5
在世界上有許許多多值得我們快樂(lè )的事情，比如：和玩伴們一起玩耍，一起打籃球，踢足球，還有就是做一些自己喜歡做的事，讀一些有益的書(shū)和一些有益的電影等等。
星期天我喜歡在家里看一些科幻類(lèi)的電影，里邊有開(kāi)心、痛苦和恐怖的情節，雖然有不少驚心之處，但看電影的過(guò)程是快樂(lè )的，不用讀書(shū)，不用寫(xiě)作業(yè)……
近幾天，我覺(jué)得讀書(shū)也是一件快樂(lè )的事，在書(shū)里也可以學(xué)到我們還不知道的知識，我在《智慧背囊》里學(xué)到了許多智慧心語(yǔ)。
如：集中注意力和精力，做好每一件能做好的小事，才能把更大的事情做好，因為小事的成功是做成大事的基礎。這件事給我的啟示是：要認真地對待生活中的小事，做一個(gè)有心人。還有一個(gè)心語(yǔ)就是，愛(ài)尋找借口的人最懦弱，因為他遇到困難時(shí)，不是積極地去尋求解決辦法，而是繞過(guò)問(wèn)題，并為自己能順利避開(kāi)感到慶幸。我知道了這樣做的后果是：逐漸喪失別人對你的信任，使自己離成功越來(lái)越遠。
以上兩點(diǎn)都是我需要改正的地方，我相信改正后我會(huì )更強。
讀書(shū)使我得到知識，所以讀書(shū)是快樂(lè )的。
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