【熱門(mén)】我快樂(lè )作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的【熱門(mén)】我快樂(lè )作文（精選50篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我快樂(lè )作文 篇1
自從上了小學(xué)以后，我的功課一直都是不錯的，但唯獨困擾我的，就是寫(xiě)作了，每次老師說(shuō)要我們寫(xiě)作文了，我就一個(gè)頭兩個(gè)大，我總是想不出來(lái)該寫(xiě)什么，老師說(shuō)要我們根據自己的真實(shí)事例來(lái)寫(xiě)，可是我偏偏就是找不出來(lái)自己有什么美好回憶。直到那一次，我徹底改變了對寫(xiě)作的看法。
“開(kāi)始上作文課了！”老師走進(jìn)教室，“這堂課的內容是‘親近大自然’，所以我們要到學(xué)校外面感受大自然的美�！痹诶蠋熣f(shuō)完一大堆規矩之后，我們迫不及待跟著(zhù)老師來(lái)到附近的一個(gè)樹(shù)林。
湛藍的天空中白云高高的站著(zhù)。陽(yáng)光很好，通過(guò)樹(shù)葉依稀照射在我們的身上。被陽(yáng)光照射的閃閃發(fā)亮的樹(shù)葉，知了在上面不停的叫著(zhù)，卻看不見(jiàn)它們的身影。桑樹(shù)都成熟了，結滿(mǎn)了紅紅的果子。通過(guò)湖面，隱約的看到幾條小魚(yú)在水中游著(zhù)，微風(fēng)吹過(guò)，水波蕩漾，還泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)亮光。放眼望去，一片綠瑩瑩的，蓋沒(méi)了我的雙腳，仔細觀(guān)察，還能看到草地上的昆蟲(chóng)亂蹦亂跳。路邊的小花散出淡淡的芬芳，蜜蜂爭先恐后的忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也飛來(lái)飛去的，這里停停，那里停停。我們排著(zhù)隊整齊的在小路上走著(zhù)，欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )，對這次的出游很是興奮�？煲较抡n的時(shí)間了，老師帶著(zhù)我們戀戀不舍的返回了學(xué)校。
回到教室，老師布置了作業(yè)。大概是因為有親身體驗吧，每個(gè)人都奮筆疾書(shū)，靈感一涌而上。
我喜愛(ài)這樣的作文課，它讓我懂得好的作文不是寫(xiě)出來(lái)的，而是用心感受出來(lái)的，只有真正感悟某件事，才能夠淋漓盡致地在紙上揮灑出來(lái)。這堂作文課，讓我感受到了寫(xiě)作文并不是件難事，也讓我感受到了寫(xiě)作文的快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇2
曾幾何時(shí)，年輕的心里已經(jīng)被青春的氣息所占據。
青春，本該是一個(gè)流金的歲月，卻也伴隨著(zhù)諸多煩惱，譬如忙碌的生活所帶來(lái)的煩躁、焦慮等等。但是，我依然要用我的堅持、耐心和恒心去面對所有的不平不快�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”我為什么要輕易放棄呢？我將痛改前非，告別一度懶散的生活。
青春之旅并非只有陽(yáng)光，更多的是風(fēng)霜雪雨。即使遍布荊棘與泥濘，我也要大踏步向前，以十二分的熱情擁抱每一個(gè)黎明與黃昏。
也許，此刻的你正藏著(zhù)一個(gè)或美、或澀、或偉岸、抑或不起眼的青春之夢(mèng)。對我而言，我不敢說(shuō)我的夢(mèng)是啥樣，但我可以義無(wú)反顧灑下汗水、付出辛勞。平凡的我哪能自守平庸呢？我會(huì )付出我的全部，去辛勤澆灌心中那份守望已久的麥田。
一位偉人曾告誡我們：“人生最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗�！睂Υ宋疑畋碣澩�。有了理想的我，猶如找到了一盞指路明燈，我將會(huì )在茫茫夜空中尋覓我圣潔的天使、描繪青春的童話(huà)，我將全力以赴、勇往直前。
人生如歌如劇。不管我在其間扮演哪個(gè)角色，我都會(huì )盡力而為。
我的青春我作主。在艱辛的旅途、再大的風(fēng)和雨，我都會(huì )一步一個(gè)腳印走下去，不回頭、不停留。因為這一生我已敲定了“付出”，我將與他結伴同行，所以注定我一直快樂(lè )著(zhù)，永遠快樂(lè )著(zhù)。
我快樂(lè )作文 篇3
盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣！——題記
我站在走廊的護欄處，望著(zhù)遠處陰霾的天空，發(fā)著(zhù)呆，頗有種“佇倚危樓風(fēng)細細，望極春愁，黯黯生天際”的感覺(jué)。腦中像有一個(gè)復讀機一般，不斷地重復著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)：“下周日有個(gè)十字繡比賽，每個(gè)人都要參加，大家好好練習！”唉，像我這個(gè)身處現代城市的女生，對傳統十字繡這個(gè)女紅，興趣缺缺。我無(wú)閑暇去腹誹校方為何要舉行這個(gè)比賽，但以我不服輸的個(gè)性是不會(huì )放棄的。昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路。
回到家后，我拿出十字繡的工具，端坐在沙發(fā)上，盡量讓自己平靜下來(lái)�！皠e怕，就當是訓練自己的耐心了！”我鼓勵自已。一針一線(xiàn)，一上一下，一前一后。一座奇形怪狀的山峰展現在我的面前，心想：其實(shí)我繡得還不錯嘛！在這種狀態(tài)下，我完成了一小部分，直到一聲“啊”之后。我不小心扎到手了，血滴緩緩從我指尖滑落，十指連心，真痛��！”我遲疑了一下，再次拿起了工具。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
到了比賽那天，我忐忑不安地走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，望著(zhù)自己有些紅腫的手指，十分擔心。坐下后開(kāi)始了比賽。過(guò)了不久，我看了看別人的作品，再看看自己的，那真的是“大巫見(jiàn)小巫”��！焦急中，我看著(zhù)我繡的奇峰異石，忽然想到了父親給我講王安石郵褒禪山的故事，又想到了王安石的一句名言“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣！”是��！我為何要執著(zhù)于一個(gè)結果呢？我放平了心態(tài)，完成了我的作品。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
成績(jì)出來(lái)了，我名落孫山，但我學(xué)會(huì )了更重要的道理—盡吾志。我相信只要什么事都能做到“盡吾志”，也就都無(wú)怨無(wú)悔了。
我快樂(lè )作文 篇4
早就聽(tīng)我班李玉盛說(shuō)他去年當小記者賣(mài)報紙的事，所以今年我就特別地像盼星星月亮地盼著(zhù)有一天自己也能夠去體驗，放假了，我告訴媽媽一定要每天都要看報箱。有一天我畫(huà)畫(huà)回來(lái)，媽媽說(shuō)“奕霏，星期四上午小記者賣(mài)報紙��！自己好好準備一下吧，這可是你盼望已久的活動(dòng)�！罢娴膯�？我看一下，說(shuō)完我一把抓起了報紙，啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家，大風(fēng)大雨滿(mǎn)街跑……看到報紙確認后我高興地唱起了《賣(mài)報歌》，啊，我終于也可以賣(mài)報紙了。
盼啊盼啊，活動(dòng)的日子終于來(lái)到了，7月22日早晨我早早地起了床，穿好小記者馬甲，戴上小記者證，拿著(zhù)早就準備好的零錢(qián)，催促爺爺早早的送我到了報社。到了報社看到許多小記者已經(jīng)在等著(zhù)賣(mài)報紙了，我們先到會(huì )議室聽(tīng)大記者說(shuō)注意事項并拿報紙，這次活動(dòng)每個(gè)小記者免費5份，我自己想試一下自己的能力，就又花1元錢(qián)賣(mài)了5份，這樣我手里就有了10報紙，抱著(zhù)興奮和激動(dòng)的心情我跟隨大記者來(lái)到商業(yè)城。
商業(yè)城附近人來(lái)人往，行人很多，我一邊走一邊想：先把報紙雜志賣(mài)給誰(shuí)呢？媽媽在家曾對我說(shuō)，賣(mài)報紙要看買(mǎi)的對象，最好要說(shuō)對方感興趣的報紙雜志標題，并且老人和阿姨比較好說(shuō)話(huà)，想到這，我面帶微笑地朝著(zhù)一個(gè)阿姨走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我是《今日招遠》的小記者，你賣(mài)份報紙吧，里面有振華賣(mài)衣服的呢”阿姨瞪了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)就走了，我的臉一下子就紅了，看來(lái)賣(mài)買(mǎi)并不是那么好做的，我告訴自己一定要堅持，相信自己能夠行，于是我硬著(zhù)頭皮又一個(gè)一個(gè)地問(wèn)，可每次不是回絕就是冷眼，被人拒絕的滋味真不好受呀，就在這時(shí)旁邊的一位阿姨好像被我感動(dòng)了，她說(shuō)“這么小的孩子就能出來(lái)賣(mài)報紙，還能吃這份苦，非常好，好孩子我賣(mài)你4份�！薄鞍⒁讨x謝你了”我非常高興地送上了報紙，突然覺(jué)得有了信心，事情并不是這樣難啊，關(guān)鍵是自己不能灰心喪氣，于是我繼續努力，就是受到冷眼和拒絕我也不氣餒，雖然最終賣(mài)出去8份報紙，但是我很高興。能參加賣(mài)報紙活動(dòng)感覺(jué)真得很好，天雖然熱，受到冷眼也不好意思，但是賣(mài)報紙讓我知道了掙錢(qián)的辛辛苦
苦和不容易，我再也不會(huì )亂花錢(qián)了，賣(mài)報紙也讓我在勞動(dòng)中體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )，我很高興！
我快樂(lè )作文 篇5
春天是個(gè)美好的季節，學(xué)校組織了放風(fēng)箏的活動(dòng)。
這天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我們興高采烈的來(lái)到運河公園。一進(jìn)公園，大家都迫不及待地奔向大草坪，猶如一匹匹脫韁的野馬在大草坪撒開(kāi)了歡。
玩歸玩，可不能忘了正事。我迅速拿出風(fēng)箏，爺爺牽著(zhù)線(xiàn)在前面小跑，我舉著(zhù)風(fēng)箏在后面跟著(zhù)。沒(méi)跑多遠，我就覺(jué)著(zhù)手上的風(fēng)箏有一股向上的的力量，于是不由自主的松開(kāi)了手。脫了手的風(fēng)箏在線(xiàn)的牽引下，隨著(zhù)微風(fēng)慢慢地往天空飄去，好像一只小鳥(niǎo)在空中翱翔。真美！我興奮極了，跑過(guò)去要求試一試，爺爺把線(xiàn)盤(pán)遞給我，我突然感到風(fēng)箏線(xiàn)上傳遞過(guò)來(lái)一股強大的力量，好像風(fēng)箏要把我拉上天空去的感覺(jué)�！昂么蟮睦ρ�!我一邊喊一邊使出吃奶的勁控制著(zhù)風(fēng)箏的方向�？娠L(fēng)箏好像故意和我作對似的，我往東拉，它往西，我往左拽，它往右跑。一時(shí)間風(fēng)箏在天空晃晃悠悠像喝醉了似的。爺爺急忙大喊“不要慌，收線(xiàn)收線(xiàn)，把線(xiàn)收緊，注意風(fēng)向�！蔽野凑諣敔數恼f(shuō)法做了，不一會(huì )兒風(fēng)箏就像什么事都沒(méi)有發(fā)生似的，又開(kāi)始隨風(fēng)起舞并越飛越高，望著(zhù)高高在天上的風(fēng)箏我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè )。
再看看同學(xué)們放風(fēng)箏的姿態(tài)正是千姿百態(tài)，有站著(zhù)放的，有跑著(zhù)放的，有的坐著(zhù)放，還有的還躺著(zhù)放……他們一個(gè)個(gè)仰視著(zhù)天空，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，眼睛緊緊盯著(zhù)天空中自己的風(fēng)箏。同學(xué)們的風(fēng)箏都飛上了天，天空頓時(shí)成了風(fēng)箏的世界。天上的風(fēng)箏各種各樣，有形態(tài)一真的沙燕，有一臉正氣的“關(guān)羽”，有憨態(tài)可掬的“Q仔”……看著(zhù)看著(zhù)我仿佛感覺(jué)自己就像天上的風(fēng)箏一樣在空中隨風(fēng)輕舞，高高在上的俯瞰著(zhù)大地和美麗景色。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)與我聊著(zhù)旅行的見(jiàn)聞，白云飄過(guò)來(lái)和我共語(yǔ)童年的趣事……
那一刻我正是快樂(lè )極了！
我快樂(lè )作文 篇6
我有一個(gè)外婆，我很喜歡她！外婆很溫柔��！外婆雖然不懂文化，但是，卻很懂生活，以前跟外婆住在一起的時(shí)候，我生活過(guò)得很幸福！
我的外婆年紀大了，頭上烏黑亮麗的黑發(fā)，經(jīng)過(guò)歲月的沖洗，變成根根銀發(fā)。臉上也有了年輪般的皺紋，但是，外婆不會(huì )改變她愛(ài)笑的性格。粗糙的手，雖然不是很漂亮，但十分勤勞，我非常喜歡這雙手，因為他做出了很多事。外婆小小的眼睛，透不出什么感情，但是，外婆的一舉一動(dòng)，都透出了她，不愛(ài)“出來(lái)玩 ”的神情。
記得我小時(shí)候很愛(ài)胡鬧，有一回媽媽和外婆包餃子，我也跑去瞎參合。誰(shuí)知，我包出來(lái)的餃子……想包子，四邊還摟著(zhù)風(fēng)，媽媽見(jiàn)狀，馬上示意讓我離開(kāi)，看媽媽的臉色，好像有點(diǎn)生氣。外婆馬上說(shuō)：沒(méi)事，小孩子，還是第一次包，肯定不熟，你就原諒她吧？”媽媽聽(tīng)了外婆說(shuō)的話(huà)才原諒我。外婆剛說(shuō)完，我就馬上跑了，比兔子還快！看，外婆不僅勤勞，而且溫柔。
外婆人老，但心并不老，可以說(shuō)是一個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”了。有一次，我在下跳棋，外婆湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“在玩兒什么呢？”我說(shuō)：“跳棋�！彼f(shuō)：“讓外婆也玩兒吧！”我嘴巴驚訝得成“O”形了，回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“外-----外婆，您不會(huì )吧，您也會(huì )玩兒跳棋？這可是小孩兒玩的呀！”外婆滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“這有什么？為什么你們能玩兒。我就不能玩兒呀？”看外婆多么可愛(ài)��！
看！這就是我的外婆！給了我快樂(lè )的外婆！溫柔、開(kāi)朗、我很喜歡外婆，我小時(shí)候還有一個(gè)幼稚的愿望，就是希望：外婆能長(cháng)生不老。大家看了一定會(huì )覺(jué)得我很幼稚，但是我有一個(gè)這么好的外婆，我多么是希望他能長(cháng)生不老。
我快樂(lè )作文 篇7
我快樂(lè )，做學(xué)習小福娃作為一名小學(xué)生，學(xué)習是我的首要任務(wù)。特別是2008年要在北京召開(kāi)奧運會(huì )，到時(shí)會(huì )有許多外賓來(lái)到中國，學(xué)好英語(yǔ)就顯得更為重要。平時(shí)我在學(xué)好課堂英語(yǔ)的同時(shí)，還積極參加各種英語(yǔ)培訓和比賽。
通過(guò)努力學(xué)習，我不僅在英語(yǔ)比賽中取得了好成績(jì)，而且學(xué)到了如何做一名英語(yǔ)小導游，當外賓來(lái)到北京，我就可以給他們介紹北京的風(fēng)景名勝和奧運場(chǎng)館了。我有一個(gè)心愿，就是?008年做一名奧運會(huì )志愿者參與到奧運會(huì )中，那該是多么令人感到光榮和高興的事啊!
現在離2008年北京舉辦奧運會(huì )的日子越來(lái)越近了，我作為北京的一名小學(xué)生一定要為北京爭光，為奧運添彩。奧運吉祥物福娃，不僅代表北京奧運場(chǎng)上的各項體育運動(dòng)，更傳遞著(zhù)中華民族的友好、熱情。我要做一個(gè)生活中迎奧運的小福娃，為奧運添光彩!我參與，我奉獻，我快樂(lè )!
我快樂(lè )作文 篇8
童年的趣事和雨滴一樣多，最難忘的是石頭的精彩故事。
我在噪音中快樂(lè )地飛奔。但是我不小心撞到了一塊石頭，我摔倒在地上。有那么一秒鐘，我就像一只展翅高飛的雄鷹，突然被一個(gè)兇猛的獵人擊落。我摔倒在地上，頭破血流。我的心像刺一樣刺痛。我的怒火涌上心頭。我想：以后我要為自己報仇。
我傷痕累累地走進(jìn)補習班，老師和同學(xué)都用不同的眼光看著(zhù)我。這塊石頭讓我很尷尬。
時(shí)間在流逝，但我忘不了那塊石頭。我決心找到那塊石頭，然后把它打碎。然而我搜索了一下，還是沒(méi)有找到。我想：這塊石頭真的很奇怪，來(lái)去無(wú)蹤。
朋友得知此事，不以為然地說(shuō)：“我憑什么生一塊石頭的氣！”
這一天，我仿佛告別了童年。我發(fā)現自己長(cháng)大了！
我快樂(lè )作文 篇9
我叫葉添樂(lè )，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我一有空就看書(shū)，我一目十行，看得很快，所以買(mǎi)來(lái)的書(shū)一會(huì )兒就看完了，爸爸為了滿(mǎn)足我的讀書(shū)需要，特地跑到圖書(shū)館為我辦了張卡，一次只能借六本，我總是挑了這本又放了那本，讓我難以抉擇。我每天如饑似渴的讀著(zhù)，讀了一遍又遍，像在荒漠里找到一眼甘泉。
我看的書(shū)有很多，最有代表性的有《拇指班長(cháng)系列》、《查理九世》還有一本《男孩的冒險書(shū)》，里面講了許多精華知識、簡(jiǎn)易制造、名人格言和求生技能，令我愛(ài)不釋手，看了又看。我還常常做夢(mèng)會(huì )做到書(shū)呢！做夢(mèng)時(shí)，有時(shí)候，我成了《查理九世》中DODO的一員，跟著(zhù)墨多多和查理九世去探險，尋找未知的秘密；有時(shí)候，我是《拇指班長(cháng)系列》中孔東東的知心好友；跟著(zhù)他一邊喝下酵母湯，感受飛速成長(cháng)的興奮，一邊吃著(zhù)特殊珍珠奶茶，變成拇指小人；有時(shí)候我是一名超級冒險王，讀書(shū)真快樂(lè )！
讀書(shū)使我們增加快樂(lè )、增加知識，使我們在快樂(lè )和知識的海洋里遨游、成長(cháng)。
我快樂(lè )作文 篇10
這個(gè)學(xué)期，我發(fā)現我在體育方面進(jìn)步了。
我跑得快了。一次體育課上，測試50米跑，我和王一起跑，第一次我和他跑得差不多快。起步時(shí)，他比我快一點(diǎn)，跑到20米時(shí)，我超過(guò)了他，跑到25米時(shí)，他被球撞了一下，又被我落下一大段，快到終點(diǎn)時(shí)他追了上來(lái)，我和他互相擠著(zhù)過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，老師說(shuō)我沒(méi)有成績(jì)，王跑了11秒6。第二次，起步時(shí)，我超過(guò)他許多，輕松地跑完了全程，成績(jì)一出來(lái)，我都快驚呆了，9秒7！王還是11秒6。我真高興！
我打籃球打得好了，以前我只是能運球，根本不會(huì )投籃，而現在，我不僅可以從別人手里把球搶過(guò)來(lái)，投進(jìn)籃筐，還可以在別人傳球時(shí)搶到球。有一次比賽，我和王一組，耿、李一組，第一局2：8，我們輸了；第二局4：4，耿他們明顯進(jìn)球少了，我們得分多了。我進(jìn)步了，我真快樂(lè )！
我在成長(cháng)中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中體驗成長(cháng)！
我成長(cháng)，我快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇11
適當的體育鍛煉不僅在一定的程度上增強我們的身體素質(zhì)，提高免疫力；而且還對我們的心理健康有一定積極的影響，提高自信，調節情緒；在集體項目中亦可培養團結、協(xié)作及集體主義精神，所以我們要在體育運動(dòng)中茁壯成長(cháng)，在運動(dòng)中保持健美。我知道的體育項目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球，最喜歡的項目是接力棒和障礙賽。
我是在幼兒園的體育運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過(guò)跑步和越障礙練習，這項運動(dòng)項目給我帶來(lái)了健康的體魄，讓我健康地成長(cháng)，而且跑完步之后出了一身汗，回家洗個(gè)澡好舒服呀，雖然有時(shí)感覺(jué)很累，但我還是加油和堅持，也很開(kāi)心，我喜歡運動(dòng)，因為它使我快樂(lè )，明天就是體育節了，我被選上了障礙賽，我一定會(huì )和小伙伴一起加油的！
我快樂(lè )作文 篇12
只要你走進(jìn)四（2）班教室，總能見(jiàn)到一個(gè)“文靜”的女孩在“啃”書(shū)，對你的到來(lái)不聞不問(wèn)，你不開(kāi)口，她決不先理你。這就是我，一個(gè)不善交際愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)看書(shū)自認為學(xué)習還過(guò)得去的“乖乖女”——唐笑純。
作為副班長(cháng)、英語(yǔ)課代表的我，6次被評為校全優(yōu)生，上學(xué)期因為體育的一個(gè)B只得到數學(xué)和英語(yǔ)發(fā)展生，讓我差點(diǎn)在同學(xué)面前下“暴雨”�！拔撵o”的我在家里卻有個(gè)不雅的綽號“小母虎”，大大咧咧，丟三落四。當然，該靜時(shí)，我能整天把自己關(guān)在房間里，看書(shū)、練字、畫(huà)畫(huà)。
我興趣廣泛，什么都想試試：校合唱隊隊員，“炫舞春天”讓我激動(dòng)；古箏、書(shū)法每天必修，雖起步較晚也小有收獲；隨手“涂鴉”，雖不成氣候但高興；與爸媽下五子棋，不贏(yíng)不罷休；網(wǎng)上“沖浪”老埋怨時(shí)間過(guò)得太快；一到長(cháng)假老纏著(zhù)爸媽去旅游——“兵馬傭”、龍門(mén)石窟、少林寺、華山、瘦西湖、中山陵……都留下了我的足跡。
我學(xué)習，我快樂(lè )！我學(xué)習，我成長(cháng)！讓我們成為朋友吧！
我快樂(lè )作文 篇13
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！币槐灸阆矏�(ài)的書(shū)，就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一壇醇香綿長(cháng)的陳年老酒。
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧，書(shū)是我生活中不可或缺的一部分。每天放學(xué)回家，無(wú)論作業(yè)多么多，我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得一個(gè)星期四的晚上，作業(yè)特別多，我做到了10點(diǎn)才做完。但我還是擠出了半個(gè)小時(shí)來(lái)讀那本《格林童話(huà)》。當我讀到海的女兒時(shí)，我為美麗人魚(yú)姑娘感到惋惜；當我讀到丑小鴨變天鵝的時(shí)候，我為那只在冰天雪地里的丑小鴨感到慶幸；當我讀到玫瑰花精的時(shí)候，我為死去的那對情侶而憤憤不平。
教育家說(shuō)：書(shū)是智慧的鑰匙。文學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。求職者說(shuō)：書(shū)是饑餓時(shí)的美餐。學(xué)生說(shuō)：書(shū)是不開(kāi)口的老師。
書(shū)如海邊的貝殼，五彩繽紛；書(shū)如天空的繁星，閃閃發(fā)光。讀書(shū)讓我凈化了靈魂，讀書(shū)讓我陶冶了情操，讀書(shū)讓我增長(cháng)了知識，讀書(shū)更讓我明白了做人的道理。
我快樂(lè )作文 篇14
我讀書(shū)，我快樂(lè )。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。偉大的古代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@些偉大詩(shī)人說(shuō)的關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。
記得媽媽在我六歲的時(shí)候給我買(mǎi)了本兒童讀物，我本來(lái)都不去翻一下，可因為有一次看到了它的封面，覺(jué)得很漂亮，就打開(kāi)了第一頁(yè)，看到了一些花花綠綠的圖片和故事后，我一下子就被吸引住了。以后一放學(xué)，我都會(huì )去買(mǎi)書(shū)，到家就坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)，連吃飯也邊看邊吃，睡前也得看，不看睡不著(zhù)。
有一次，我不小心做了一件錯事，同學(xué)們都不理我了，我心里很沉重，無(wú)聊極了，隨手打開(kāi)了一本爆笑校園看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我開(kāi)心地大笑起來(lái)，上氣不接下氣，大家都好奇地圍著(zhù)我看那本書(shū)，也哈哈大笑起來(lái)。就這樣，大家都原諒了我。
書(shū)不僅給了我快樂(lè )，還幫我找回了朋友，真是一位好老師��！我還要在書(shū)的世界里自由的飛翔，朝著(zhù)理想靠近。加油，我讀書(shū)，我快樂(lè )，我自信。
我快樂(lè )作文 篇15
快樂(lè )的方式多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂(lè )；唱歌，自由的快樂(lè )；畫(huà)畫(huà)，藝術(shù)的快樂(lè )；散步，大自然的快樂(lè )；而閱讀，是我的知識的快樂(lè )。
我從認識字就喜歡讀書(shū)，一有空就往書(shū)里鉆。我看書(shū)的種類(lèi)也很多，如：《世界名著(zhù)》、《少先隊員》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……小小的書(shū)架放滿(mǎn)了厚厚的書(shū)，就像池塘里的荷葉似的，挨挨擠擠。
有一次，媽媽在做飯。忽然，媽媽接到一個(gè)電話(huà)，要她馬上趕到工廠(chǎng)里，有重要事情要辦。在媽媽出門(mén)前，她對我說(shuō)：“晶，等會(huì )兒記得把煤氣關(guān)好��！”我一邊看書(shū)，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“記住了！”我看書(shū)越看越著(zhù)迷，看著(zhù)看著(zhù)，我把關(guān)煤氣的事給忘了。
媽媽回來(lái)一看，“��！湯水給煲干了！”媽媽立刻把我叫出來(lái)，“晶，搞什么東西��？湯水都煲干了！”我不好意思地低下頭說(shuō)：“可能是我看書(shū)看得入迷了，忘記了關(guān)掉煤氣吧�！�
我快樂(lè )作文 篇16
“哇！”隨著(zhù)一聲哭聲，我來(lái)到了這個(gè)世界上。
剛出生的我，丑丑的，整天閉著(zhù)個(gè)眼睛，誰(shuí)也不看一眼，醒了就吃，吃了就睡，每天不變地循環(huán)著(zhù)。
一步一個(gè)小腳印，我學(xué)會(huì )走路了！我身穿小巧可愛(ài)的衣服，搖搖晃晃地走來(lái)走去，腳下一不留神，就會(huì )栽一個(gè)大大的跟頭，從沙發(fā)上摔下來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我穿著(zhù)美麗的校服，走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)始了我的學(xué)習之旅。一年級、二年級、三年級，站在莊嚴的升旗臺上，看國旗慢慢地升起來(lái)，我莊嚴地宣誓著(zhù)。
光陰似箭，日月如梭�，F在的我已是一名即將畢業(yè)的小學(xué)六年級學(xué)生了，已經(jīng)長(cháng)大了、懂事了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地在成長(cháng)。雖然成長(cháng)的道路上會(huì )有許多難關(guān)、許多困難，但我會(huì )努力克服成長(cháng)道路上的困難，像田地里的小苗一樣，茁壯成長(cháng)，吸收明媚的陽(yáng)光，吸收甘甜的露水，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，有一個(gè)美好的童年……
我成長(cháng)，我快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇17
著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是我們的好伙伴，它一直伴隨著(zhù)我們，讓我們的知識豐富起來(lái)。
我六七歲的時(shí)候，就開(kāi)始在書(shū)店里查找我喜歡的書(shū)，很多書(shū)都讓我著(zhù)迷，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《愛(ài)的教育》，《稻草人》，《海底兩萬(wàn)里》，《中華上下五千年》，《勵志故事》，《安徒生童話(huà)》，《寶葫蘆的秘密》等。這些書(shū)我都愛(ài)不釋手，這些書(shū)也讓我受到了啟發(fā)，懂得了很多道理，給了我很多快樂(lè )。
等我長(cháng)到八九歲的時(shí)候，我又懂得了少看漫畫(huà)書(shū)，看對自己有用的書(shū)，像科普類(lèi)的，故事類(lèi)的，作文類(lèi)的，歷史類(lèi)的……這些書(shū)讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界。
看書(shū)吧!書(shū)能讓你快樂(lè )，書(shū)能讓你懂得新知識，書(shū)能讓你受到啟發(fā)，讓我們一起來(lái)享受書(shū)的快樂(lè )吧!
我快樂(lè )作文 篇18
如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)干什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“我最?lèi)?ài)讀書(shū)�！�
是的，我最?lèi)?ài)讀書(shū)，讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè )趣，更是人間美味。
上次，我們學(xué)校舉辦了讀書(shū)節，在讀書(shū)節中我懂得了許許多多的知識，我還收獲到了，為什么大海是咸的？為什么兔子不喝水？為什么長(cháng)頸鹿的脖子那么長(cháng)？等等，這些都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的。我還在《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》上學(xué)會(huì )了許許多多的詞語(yǔ)，在作文書(shū)上學(xué)會(huì )了優(yōu)美句子，四字成語(yǔ)和教我如何寫(xiě)作文�？偠灾�，這一切的知識都是在書(shū)的海洋中學(xué)到的。我看這些書(shū)都是對我的學(xué)習有極大幫助的，爸爸媽媽也十分支持我讀書(shū)，也是這些書(shū)教我學(xué)會(huì )做人，教我做事，教我知識。
放心，這一輩子我都不會(huì )后悔我認識了最好的朋友——書(shū)。
讀書(shū)，是快樂(lè )的。它的知識永遠也看不完，因為自然界的知識是無(wú)限的。
書(shū)！我愛(ài)你！你難道能說(shuō)讀書(shū)不是一件快樂(lè )的事嗎？
我快樂(lè )作文 篇19
“你喜歡看書(shū)嗎？”有人會(huì )說(shuō)：哦，我非常喜歡看書(shū)。有人會(huì )說(shuō)：我不喜歡看書(shū)，喜歡玩耍�？墒俏易钕矚g看書(shū)，是書(shū)給了我知識，是書(shū)給了我快樂(lè )，你說(shuō)我能不喜歡看書(shū)嗎？
有時(shí)我看書(shū)會(huì )看得入迷，別人叫我，我也聽(tīng)不見(jiàn)，一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候，才依依不舍地放下書(shū)去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的時(shí)候也在看書(shū)，害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次，我在看一本書(shū)，忽然發(fā)現少了一頁(yè)，我著(zhù)急極了，和媽媽滿(mǎn)屋子找都沒(méi)有找到，媽媽見(jiàn)我傷心，后來(lái)就幫我重新買(mǎi)了一本一模一樣的書(shū)，我高興極了！
我還收藏了許多書(shū)，有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《作文大全》和《父與子》。這些書(shū)都好看極了，不知道你有沒(méi)有，如果你沒(méi)有的話(huà)，那一定要去借來(lái)看看。如果你不去看，你肯定會(huì )后悔一輩子的。
讀書(shū)是快樂(lè )的，隨著(zhù)我的長(cháng)大，我的書(shū)越來(lái)越多，知識越來(lái)越豐富，大家快去讀書(shū)吧！
我快樂(lè )作文 篇20
在這個(gè)星期里，學(xué)校組織了在園山舉辦社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，跟以前是不同的，怎樣不同呢？要在那里住上3天，而且每天都要6點(diǎn)起床，每一個(gè)動(dòng)作都要像軍人，每一個(gè)聲音都必須響亮。是這樣得不同。
這次我們來(lái)到園山，主要是來(lái)磨練意志的活動(dòng)，是讓我們知道，以前的革命烈士是多么得辛苦，革命是多么得不容易啊。
第1天，軍訓開(kāi)始了，我們先練習踏步、立正、向左轉、向右轉等等，足足練了2個(gè)小時(shí)，我們終于開(kāi)始吃飯了，一進(jìn)飯堂，我們那像小雞似的嘴巴嘰嘰喳喳地說(shuō)起來(lái)，連續被教官點(diǎn)起來(lái)，差點(diǎn)連飯都沒(méi)得吃。接著(zhù)，每個(gè)組派兩名小值日去洗碗。接下來(lái)的時(shí)間去午休和訓練。
第2天和第3天，我們進(jìn)行了嚴格的任務(wù)，分別是登山任務(wù)、化零為整、結營(yíng)儀式、制作吸管高塔。制作吸管高塔是令我感受深刻，能讓我感覺(jué)到合作是多么地重要，沒(méi)有大家就沒(méi)有這座高塔。
所以我回來(lái)以后，我成為了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
我快樂(lè )作文 篇21
生活中既有俗也有雅。大雅與大俗這可能才是生活的本質(zhì)吧，會(huì )有大紅大紫的濃墨重彩，也會(huì )有一些鵝黃柳綠的淡色，這才是豐富的生活的畫(huà)卷顏色。
所以我發(fā)現能讓自己感到快樂(lè )的方式也有很多種，有的時(shí)候可能是讀了一本非常好的書(shū)，有的時(shí)候是我正在做的事情取得了進(jìn)展。還有的時(shí)候也就是一些快樂(lè )地享受了，比如說(shuō)一頓美餐啊，又或者是購物等等。
有一些事情我也不能免俗，我從來(lái)不覺(jué)得自己是那種孤高自尋目無(wú)下塵美文摘抄不下沉的人，生活就在這種的成員里面，在市井的軒道場(chǎng)之中，同時(shí)還保持了一個(gè)安寧靜靜的心態(tài)最重要。
我前幾天是買(mǎi)了一個(gè)很不錯的美食，你還買(mǎi)了一些文具，其實(shí)文具的話(huà)感覺(jué)也還是挺不錯的，一般孩子了5塊錢(qián)相比嗎？這樣一來(lái)就是一把需要的東西都買(mǎi)全了。
那什么樣的是黑暗寶寶呢？你要是把墻這個(gè)和椅子這么近，椅子就會(huì )把墻弄壞的，他就會(huì )用海南話(huà)講普通話(huà)，海綿很軟就像感覺(jué)就是沒(méi)什么太大的一次嘛，所以就會(huì )這樣了。
我快樂(lè )作文 篇22
在一個(gè)風(fēng)和日麗星期二早上，今天早上我七點(diǎn)三十分就到學(xué)校，因為我們四，五年級的人都要到園山軍訓。
我們到學(xué)校后吃完早餐，過(guò)了一惑，我們就排著(zhù)整齊的隊伍上了車(chē)，到了大康，大康路的兩旁都長(cháng)滿(mǎn)了木綿花，聽(tīng)說(shuō)木綿花可以做藥呢！
到了園山，我們穿上了軍服，下面我們就開(kāi)始軍訓了，軍訓了會(huì )兒，開(kāi)營(yíng)儀式就開(kāi)始了。過(guò)了好一會(huì )兒，開(kāi)營(yíng)儀式就結束了。我們的教官姓于，可以叫他于教官，老師姓楊，可以叫她楊老師。
于教官教我們立正，要像鋼鐵戰士一樣，五指并攏，腰挺直，教官要我們一直站十分鐘，我們練了很久很久也沒(méi)有練成，終于有一次練成了。下面教官教我們稍息，也和立正一樣五指并攏，左腳要向前方走一步。教官教我們跨立，先背手，再把左腳向左邊走一步……
我們吃的早餐，午餐晚餐都在飯堂里吃的。我們睡覺(jué)是睡在宿舍里的，宿舍里的床全都是上下床……
我快樂(lè )作文 篇23
書(shū)是人生中不可缺少的朋友，她能給予你知識，教你做人的道理。書(shū)是燦爛的陽(yáng)光，在你迷茫的的時(shí)候，為你照亮前進(jìn)的道路。書(shū)是蔚藍的天空，讓我們自由的翱翔。書(shū)是階梯，讓我們一步步登上知識的殿堂。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@句話(huà)生動(dòng)形象地說(shuō)明了書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友和讀書(shū)的重要性。
我可是一個(gè)“小書(shū)迷”。每遇一本好書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )像魚(yú)兒一樣徜徉在書(shū)的海洋里，去探尋，去品味，盡可能地掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚水；曾為驕傲的小兔子臉紅；也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；還曾為神通廣大的孫悟空而喝彩……讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我快樂(lè )作文 篇24
老師今天布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們在五一勞動(dòng)節幫爸爸媽媽做一家務(wù)，這不，今天我就打掃了一下房間。
第一個(gè)任務(wù)是掃地。我先把臟的東西都掃出來(lái)掃進(jìn)把斗里，紙屑不是很多，因為我平時(shí)直都挺愛(ài)干凈的，就是因為這樣，所以我的房間都是我自己打理的，爸爸媽媽完全不用擔心我的房間臟臟的。
第二個(gè)任務(wù)就是把那些的細節打掃干凈。比如說(shuō)有灰塵的小角落，你得拿拖把，沾上一點(diǎn)水，然后把那些灰塵弄出來(lái)，并拖出去。還要把那些亂丟的筆給收拾起來(lái)，放進(jìn)筆筒里，或我那又大又寬的筆袋里，要是發(fā)現沒(méi)水的還可以換筆芯，繼續使用它。還有那些在垃圾桶里的垃圾，我得把他們綁起來(lái)放在門(mén)外，等有時(shí)候下去的時(shí)候把它扔掉。
我用了一個(gè)小時(shí)，終于把房間打掃干凈啦！
我快樂(lè )作文 篇25
今天是五一勞動(dòng)節，我聽(tīng)說(shuō)，勞動(dòng)使人快樂(lè )，勞動(dòng)使人勤勞，勞動(dòng)使人愉悅。勞動(dòng)還可以教會(huì )人一些東西，可以教會(huì )人，怎么拖地、怎么掃地、怎么洗衣服、怎么拖地、怎么煮飯等
環(huán)衛工人，是我們值得學(xué)習的一種職業(yè)，我們可以學(xué)習它的精神，他們無(wú)論在什么時(shí)候都要去保護城市的衛生，就算是炎熱的夏天，他們也有在此次的大馬路上去做衛生，所以，環(huán)衛工人是我們很值得學(xué)習的一種職業(yè)。
城市警察，也是我們值得學(xué)習的一個(gè)好榜樣，他們也像環(huán)衛工人一樣，無(wú)論在什么時(shí)候都要去做工作，但是，這是警察的工作，比他們多一些，在刮臺風(fēng)的時(shí)候，他們還要去做工作，所以他辛苦很辛苦的。！
無(wú)論，城市警察、還是，環(huán)衛工人，他們都是值得我們學(xué)習的一種精神，以后我們一定要學(xué)習他們的精神。
我快樂(lè )作文 篇26
今天媽媽出去了，只剩我和妹妹在家，我想了一想，今天是勞動(dòng)節，我應該包些餃子給爸媽。打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)里面有餃子皮，餃子餡，還有包餃子的玉米餡和龍蝦肉。
我把它們拿了出來(lái)，整齊的擺在桌上。桌上準備了一點(diǎn)點(diǎn)水，包餃子的時(shí)候，可以把餃子皮給黏上。我開(kāi)始想媽媽包餃子的步驟。
哦！想到了。先拿起餃子皮，把餃子餡給放進(jìn)去，必須要放在正中央。再用水把兩邊對折，把它連成花邊狀。
現在我要正式開(kāi)始包餃子啦！我先拿起餃子皮，再把玉米餡給放進(jìn)里面，上面還有龍蝦肉。然后呢再對折就包成花邊狀，拿出了一個(gè)碟。在碟上撒點(diǎn)面粉，防止餃子粘在一起，把所有餃子包完后，把包好的餃子拿保鮮膜蓋在上面，再放進(jìn)冰箱保鮮就好了。
這年的勞動(dòng)節，使我又一次感受到了勞動(dòng)者的快樂(lè )。我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇27
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)告訴我們讀書(shū)給我們帶來(lái)的好處。我也有屬于自己的讀書(shū)經(jīng)歷，下面我來(lái)給大家講一講吧。
記得有一次我剛吃過(guò)晚飯，就坐在床上看起課外書(shū)。我深深的被書(shū)里面的故事吸引住了，這個(gè)故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著(zhù)一位貧窮的漁夫，有一天他在海里釣到了一條金色的魚(yú)，這條魚(yú)可以實(shí)現他的愿望。漁夫這下可樂(lè )壞了，他一而再再而三的向這條魚(yú)實(shí)現愿望，因為他貪婪，金色魚(yú)要收回所有從它這兒實(shí)現的愿望。從此這個(gè)漁夫就又過(guò)上了貧窮的日子了。就是這個(gè)故事讓我看得很入迷，媽媽叫我睡覺(jué)了，可我仿佛到了書(shū)的世界里，根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒(méi)有反應，最后媽媽來(lái)到我我的床前，大聲的喊我我才知道要睡覺(jué)了。
這就是我，讓我們一起養成熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣吧！讓我們一起去感受讀書(shū)所給我們帶來(lái)的快樂(lè )吧！只有這樣你的寫(xiě)作水平才會(huì )提高哦！
我快樂(lè )作文 篇28
在這個(gè)寒假里，我學(xué)會(huì )了許多事情。其中，我最喜歡做的莫過(guò)于幫外婆做家務(wù)了。
我之前住在外婆家的時(shí)候，每天早上起床，門(mén)前總是堆著(zhù)一堆樹(shù)葉，這個(gè)時(shí)候，就輪到我展現真正的技術(shù)了。
我會(huì )從旁邊拿起掃把，跑到那些樹(shù)葉的前面，用掃把將那些樹(shù)葉掃到檳榔林里面，讓我的檳榔樹(shù)吃上好吃的樹(shù)葉肥料。
還有，外婆家每個(gè)星期都都會(huì )有一次大掃除，我跟爸爸媽媽說(shuō)好了，大掃除交給我來(lái)負責，爸爸媽媽只會(huì )幫忙收收東西，或者給我一點(diǎn)友情提示。
我會(huì )將地板給掃一遍，將窗子給擦一遍，最后將房間全部給打掃得干干凈凈的。所以，每次大掃除，我都會(huì )滿(mǎn)頭大汗，特別想馬上洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡，然后睡個(gè)覺(jué)。
我喜歡勞動(dòng)，我熱愛(ài)勞動(dòng)。我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇29
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！边@是莎士比亞的一句讀書(shū)名言，我一直銘記在心。語(yǔ)文老師也教導我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。所以，我對讀書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣。
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，一本本好書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。當我拿起《假如給我三天光明》時(shí)，我就像跟隨海倫·凱勒一起經(jīng)歷她生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當我打開(kāi)《中華上下五千年》時(shí)，由于倒逝年華，我穿越到古代去和倉頡一起造字，和三國將士們一起戰沙場(chǎng)，又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書(shū)在為我們提供著(zhù)不同的知識、營(yíng)養。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！笔前�！不讀書(shū)你怎么會(huì )有知識？怎么會(huì )有見(jiàn)識？不讀書(shū)你就會(huì )漸漸被歷史的長(cháng)河所淹沒(méi)。我讀書(shū)，我快樂(lè )。讀書(shū)讓我擁有了知識，這是一種無(wú)法言表的快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇30
“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)尤為重要，曾經(jīng)的我對讀書(shū)很敷衍。但是一次讀書(shū)的經(jīng)歷，讓我對讀書(shū)真正產(chǎn)生了興趣。
那是一節語(yǔ)文課，老師在黑板上出了一堆成語(yǔ)題，當老師問(wèn)到了“巧奪什么”時(shí)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心中竊喜：哈哈哈，終于輪到我大顯身手了！于是，我便大聲地喊道：“巧奪天工�！崩蠋焼�(wèn)道：“誰(shuí)說(shuō)的？”我驕傲地舉起手，心里美滋滋的。
讀書(shū)不但可以幫助人們克服難題，而且還可以讓人身臨其境。當讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我為主人公的堅強意志鼓掌；當讀到《中華上下五千年》時(shí)，我為中國古代勞動(dòng)人民的智慧與謀略點(diǎn)贊；當讀到《漢字傳奇》時(shí)，我為里面凄慘的故事流淚；當讀到《假如給我三天光明》時(shí)，我曾被它感動(dòng)�？梢�(jiàn)，讀書(shū)能讓人勵志，是人生道路上的指航燈。
所以讀書(shū)能讓人感到快樂(lè )，有所收獲，感到生活的魅力，能讓人在知識的海洋里遨游。
我快樂(lè )作文 篇31
記得小時(shí)候睡覺(jué)前，媽媽常常給我講書(shū)上有趣的故事，我聽(tīng)得津津有味。后來(lái)我慢慢地識字了，最常去的地方是書(shū)店，媽媽說(shuō)我就是一個(gè)小書(shū)迷，她知道我愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)店給我買(mǎi)了很多的書(shū)，有動(dòng)物小說(shuō)、《安徒生童話(huà)選》、還有《三國演義》、《小故事大道理》等等。
說(shuō)到讀書(shū)，滿(mǎn)腔的熱情涌上心頭，讀書(shū)讓我在知識的海洋里遨游，讀書(shū)讓我快樂(lè )地成長(cháng)、幸福地生活，讀書(shū)讓我認識了寬廣的大千世界。讀書(shū)，真好！
不管生活怎么改變，我對讀書(shū)永遠是情有獨鐘，因為讀書(shū)，增長(cháng)了我的知識，增強了我的語(yǔ)言表達能力，提高了我的寫(xiě)作水平，滋潤了我的心靈，我在讀書(shū)中生活，在讀書(shū)中學(xué)習，在學(xué)習中讀書(shū)，感謝讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了生活，感謝讀書(shū)，讓我變得更堅強。
我要與書(shū)做朋友，做一輩子的好朋友，讓書(shū)陪伴著(zhù)我們走向成功之路！
我快樂(lè )作文 篇32
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币恢睌[在書(shū)桌上的那本書(shū)，是去年4月23日——世界讀書(shū)日。那一天，媽媽送給我的。它就是令我討厭的——《水滸傳》。
有一天，我正在寫(xiě)家庭作業(yè)——語(yǔ)資，有一道思維拓展題，問(wèn)黑旋風(fēng)、浪里白條都是誰(shuí)？頓時(shí)，我停下了筆，想了半天都沒(méi)想出來(lái)。我就跑出去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡愀嬖V了我答案。媽媽說(shuō)：“你太缺少閱讀了，連中國四大名著(zhù)，都不知道！”媽媽的這句話(huà)深深地刺進(jìn)了我的心里。
從此，我下定決心，要讀各式各樣，許許多多的書(shū)。直到今天，我不僅讀完了四大名著(zhù)，就連十名著(zhù)都讀完了！媽媽夸我是個(gè)有才的孩子，我也覺(jué)得自己是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)在我考試時(shí)，不會(huì )遇到難題，讀書(shū)使我知道了更多的知識，讀書(shū)使我快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)！因為愛(ài)讀書(shū)，我才能更優(yōu)秀！
我快樂(lè )作文 篇33
吃過(guò)晚飯，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)洗碗吧�！眿寢尨饝�。
我先把餐桌上的碗收進(jìn)廚房，將大盤(pán)放在下面，把小盤(pán)疊在上面，放進(jìn)水槽。我先打開(kāi)水龍頭，用清水大致沖洗了一遍，把臟東西洗掉。然后，在水槽里放上水，倒入洗潔精，我拿起碗布，把碗內部擦一遍，外面也擦一遍，小心翼翼。水槽里的泡沫越來(lái)越多，有些從水里冒出來(lái)，有些撲哧一笑，又消失了，好像在夸我是個(gè)能干的好孩子。
洗去了碗上的油漬，接下來(lái)就是浸入清水的程序。我打開(kāi)水龍頭，把碗放在水槽底下，一邊沖一邊用抹布擦洗著(zhù)碗，嘩嘩的流水與碗接觸發(fā)出的聲響，組成一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。給碗洗完了澡，還必得給它們擦干身子，我拿來(lái)一塊干抹布，把每只碗里里外外都擦干，再把它們放進(jìn)碗櫥里，讓它們睡一個(gè)舒舒服服的覺(jué)。
看著(zhù)這些光潔如鏡的碗，我心里升騰起一種自豪感，我感覺(jué)到勞動(dòng)讓我快樂(lè )。
我快樂(lè )作文 篇34
五一節那天，只有我在家，到了飯點(diǎn)，我感到非常餓。所以，我下定決心，要學(xué)會(huì )炒菜，要自食其力，不要依靠別人。
中午媽媽回來(lái)了，我餓著(zhù)肚子跑過(guò)去懇求媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)炒菜。媽媽連忙答應說(shuō)：好的，今天就教你炒秋葵。
媽媽教我的步驟：先接水放入鍋里煮熟，再放秋葵，蓋起鍋蓋，不到幾分鐘，我拿起鍋蓋看見(jiàn)水滾動(dòng)，這時(shí)候已經(jīng)熟了，再關(guān)火，把秋葵盛入盤(pán)中，把鍋洗凈，再開(kāi)火，先倒油，鍋里的油啪啦啪啦的響，我心里害怕極了，躲在媽媽身后，媽媽說(shuō)：不用害怕。媽媽教我等鍋里的油熱時(shí)，再把蒜末倒入鍋中，再把燙好的秋葵再次倒入鍋中快速翻炒，倒入耗油快速翻炒，關(guān)上火，就可以出鍋了，吃起來(lái)香噴噴的。
我勞動(dòng)我快樂(lè )，同時(shí)明白道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我快樂(lè )作文 篇35
媽媽告訴我，多讀書(shū)可以認識許多字，學(xué)到許多知識，還能懂得很多道理。
老師告訴我，書(shū)是人類(lèi)的朋友，他可帶我們感受祖國大好風(fēng)光，也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的'優(yōu)秀品質(zhì)。
媽媽知道我愛(ài)讀書(shū)，給我買(mǎi)了很多書(shū)，里面有《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》......可我最喜歡的就是《丁丁當當》，丁丁在找弟弟，當當也正在找哥哥，他們會(huì )遇到善良的人的幫助。愿天下所有的人都獻出愛(ài)心，讓真、善、美之風(fēng)吹遍全世界 。
書(shū)是知識的寶庫，當你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)時(shí)，你便在知識的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話(huà)……讓你看得愛(ài)不釋手。書(shū)不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它會(huì )給我們安慰；有疑難時(shí)，它會(huì )給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì )給我們鼓勵和力量。
朋友們，鳥(niǎo)兒因為有了藍天的懷抱，所以鳥(niǎo)兒很快樂(lè )；魚(yú)兒因為有了大海的擁抱，所以魚(yú)兒很快樂(lè )；我因為有了書(shū)的滋養，所以我也很快樂(lè )。
我快樂(lè )作文 篇36
你們可別瞧我胖，但肌肉卻很結實(shí)，力氣也很大。這是為什么呢？呵呵！這可是平時(shí)在家里天天跳繩子跳出來(lái)的結果。 每次，別人說(shuō)我“小胖胖.小肥豬”的時(shí)候，我的臉就會(huì )變得紅彤彤的，心想：這些人可真夠壞的，竟然在這么多同學(xué)面前說(shuō)我壞話(huà)！真可恨！ 于是，我就下定決心一定要瘦下去！也從那天起，我就在小區里天天跳六百個(gè)繩子�？刹盘艘话賮�(lái)個(gè)，我就已經(jīng)氣喘吁吁了.汗流浹背很不習慣。到后來(lái)，因為長(cháng)時(shí)間跳繩，也就沒(méi)有像以前那樣跳幾個(gè)休息一下了，跳幾個(gè)休息一下了......
其實(shí)，做做運動(dòng)也有很多好處。比如說(shuō)，像我這么虛弱的人，體制多病�，F在做做運動(dòng)，身體也強壯了很多，人也說(shuō)瘦了不少。而且，跳繩還有一個(gè)好處，你可能不知道吧！其實(shí)，跳繩也可以增高。像我這樣又矮又胖的人跳繩時(shí)再好不過(guò)的了！所以，我希望大家一起呼喊這樣一個(gè)口號：“我運動(dòng)！ 我快樂(lè )！”
“我運動(dòng)！ 我快樂(lè )！”
我快樂(lè )作文 篇37
在這個(gè)世界上，我們擁有很多每一點(diǎn)。雖然不多，但是要珍惜。
我很高興有母愛(ài)。人們常說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的東西。不管我們在哪里，家里總有人關(guān)心我們，她就是媽媽?zhuān)徊还芪覀兌嗾{皮，總有人愛(ài)我們，她就是媽媽?zhuān)徊还芪覀兎噶硕啻蟮腻e誤，總有人為我們難過(guò)，她就是媽媽.
我很高興有一個(gè)家庭。家庭的每一個(gè)成員都在關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)，我們的生活離不開(kāi)家庭。
我很高興有生活。每個(gè)人的人生都是獨一無(wú)二的，別人無(wú)法替代。
我很高興有友誼。上學(xué)的時(shí)候，真摯的友情可以幫你度過(guò)難關(guān)。在危機時(shí)刻，朋友們會(huì )竭盡所能。
我很高興有視力。與海倫凱勒相比，我的童年非常幸福，至少我有一個(gè)健康的身體。
我很高興擁有中國國籍。中華民族，一條歷史悠久的東方巨龍。然后一條龍高高地飛在世界上。作為龍的傳人，我應該感到驕傲。
世界上，我們所擁有的，不在乎多少，只要用心珍惜，知足長(cháng)樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇38
最近，我們班同學(xué)讀了一本法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的代表作品——《昆蟲(chóng)記》，為了讓我們對這本書(shū)的印象更加深刻，老師特意在多媒體教室舉行了一個(gè)“讀書(shū)交流會(huì )”。
在這次交流會(huì )結束后，我深受感激，在我們中國，熱愛(ài)書(shū)的人越來(lái)越少我曾在一本書(shū)上看到：據統計，以色列人平均每人每年讀55本書(shū)，俄羅斯人讀50本書(shū)，而我們中國人每人每年才平均讀4本書(shū)，有一句話(huà)就說(shuō)：書(shū)籍不能改變世界，
但讀書(shū)人可以。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不讀書(shū)，難不成要走手機“搭”成的“階梯”嗎？
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可以改變一個(gè)人的品質(zhì)，可以活躍人的思維，還能提高一個(gè)人的修養。在這時(shí)，我會(huì )覺(jué)得很自豪，因為我最?lèi)?ài)看書(shū)，百科全
書(shū)，作文書(shū)，“占領(lǐng)”了我的書(shū)架，所以我自豪。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，營(yíng)造我們的書(shū)香校園吧！
我快樂(lè )作文 篇39
尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，今天我做了一件尊老的事。
是這樣：我去中心醫院看姥爺后，乘八路公交車(chē)回家。我坐在位子上，注意聽(tīng)著(zhù)報站名。過(guò)了兩站地，上來(lái)一位老爺爺，白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，拄著(zhù)拐杖，兩腿顫顫巍巍的，似乎是“爬”上車(chē)的。我心里一顫：這么大年紀還出來(lái)呀，準是有不得已的事。環(huán)顧車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我毫不猶豫地站起來(lái)，說(shuō)：“爺爺，您坐吧！”我把老爺爺扶到我的座位上，老人點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”哈，都叫我“小伙子”了，我更該懂得“老吾老以及人之老”了，我真高興。
正樂(lè )呢，汽車(chē)猛地一剎車(chē)，我差點(diǎn)摔倒，趕緊抓緊扶手，定了定神。一站一站過(guò)去了，我該下車(chē)了，老爺爺還在車(chē)上，我沖他招招手，笑了笑，跳下車(chē)去。
其實(shí)，這是小事一樁，不該炫耀的。要是連這點(diǎn)都做不到，還算少先隊員嗎？能夠幫助別人，讓別人舒服，真的很高興呦！
我快樂(lè )作文 篇40
我讀書(shū)我快樂(lè )，以前我總是在‘‘離離原上草，一歲一榮’’的詩(shī)聲中成長(cháng)。
我不喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽為了我讀書(shū)的事情擔心，還給我買(mǎi)了不少課外書(shū)�？晌揖褪遣幌矚g讀，爸爸媽媽拿我也沒(méi)有一點(diǎn)辦法。有的時(shí)候我的作文就不知道從何寫(xiě)起。有一天，媽媽帶著(zhù)我去看電影，媽媽和我坐在電視機前看到一個(gè)農村小姑娘不顧一切和不怕?tīng)奚约旱纳眢w部位只為了讀書(shū)。我看了，我立即跑到書(shū)柜那起一本書(shū)，想以個(gè)農村小姑娘的家沒(méi)有錢(qián)可她對讀書(shū)的喜愛(ài)，我就應該更喜愛(ài)讀書(shū)了，我拿起一本書(shū)，讀完了我收集了很多的好詞、好句、好段。我坐在床上不小心把爸爸給我買(mǎi)的書(shū)弄在地上了。我立即撿起來(lái)，這不是三國演義。媽媽叫我吃飯。我說(shuō)我不餓。我讀到一半，媽媽叫我睡覺(jué)，我看媽媽走了，我在被窩李看。另一天早晨，媽媽發(fā)現我在被窩里看書(shū)，沒(méi)有打我，還笑這說(shuō)孩子你終于開(kāi)始讀書(shū)了。爸爸媽媽還表?yè)P我了。
從這件事中我知道讀書(shū)的樂(lè )趣。
我快樂(lè )作文 篇41
多讀一本好書(shū)，還能收獲跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘，打開(kāi)一張曲折的成長(cháng)地圖。特立獨行的朱娉婷溫柔的守護者阿爾伊姆的依戀，不茍言笑的艾維維珍藏著(zhù)一個(gè)美麗的冰上夢(mèng)想，橫沖直撞的阿囡無(wú)意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飛呀一次次沖刺無(wú)與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生，，像騎士一般，守護女孩們穿過(guò)陽(yáng)光、經(jīng)過(guò)雨季，知道她成為內心溫暖又堅強的完美公主!
我最喜歡文中的杰潘。他是一個(gè)善良、有沖動(dòng)的男生，以奇妙的方式融入無(wú)數女孩的悲喜的當中(我也算是其中一個(gè)吧)，一段段此彼伏的成長(cháng)傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說(shuō)：“假如上帝多造幾個(gè)杰潘，就能造福多讀一點(diǎn)關(guān)于辮子姐姐的書(shū)，很好看的哦!里面有很多關(guān)于我們這個(gè)年齡的孩子的故事，多看多看啊!!
我快樂(lè )作文 篇42
小時(shí)候。因為書(shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識的大門(mén)。從一年級到五年級，書(shū)成了精神的伴侶，快樂(lè )的源泉。
六七歲時(shí)我對童話(huà)故事充滿(mǎn)了遐想，常認為“掃帚會(huì )飛”天上有神仙”等遐想。但89歲時(shí)，不再對童話(huà)愛(ài)不釋手，迷上了大自然、宇宙之類(lèi)的書(shū)籍，常為人類(lèi)的智慧所折服，為宇宙的微妙所感嘆，為大自然的美景所征服·56年級時(shí)，會(huì )讀漫畫(huà)、小說(shuō)等，讀到這些書(shū)時(shí)，會(huì )為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫(huà)逗得捧腹大笑。
有一次鄰居姐姐來(lái)我家玩。說(shuō)要小蘋(píng)果給我吃，便拿小刀削起來(lái)，姐姐把削好的蘋(píng)果遞給我說(shuō)：等會(huì )兒，讓我把這本書(shū)看完吧！看了一個(gè)多鐘頭，突然姐姐發(fā)現蘋(píng)果變黑了說(shuō)：這蘋(píng)果居然有毒！一看，長(cháng)吁了口氣，說(shuō)：姐姐是因為蘋(píng)果中有單寧酸，單寧酸和貼會(huì )發(fā)生反應。聽(tīng)了后說(shuō)：小不點(diǎn)，還懂得不少嘛！
讀書(shū)的過(guò)程中，會(huì )感到自己很快樂(lè )，健康生長(cháng)。讀書(shū)是一種享受，把我帶入書(shū)的海洋。
我快樂(lè )作文 篇43
如果有人問(wèn)我，什么最讓你快樂(lè )？我會(huì )毫不猶豫的回答：享受音樂(lè )。每當幕色十分的時(shí)候，我都會(huì )打開(kāi)收音機，靜享音樂(lè )給我帶來(lái)的心之旅。首先是茉莉花，茉莉花的旋律婉轉流暢，宛如一幅江南水鄉風(fēng)土人情的圖畫(huà)。隨著(zhù)這高低起伏的旋律，仿佛讓我聞到了花香——是那么的沁人心脾。優(yōu)揚的旋律仿佛隨風(fēng)飄在空氣中，直到結尾片段，那提高8度的音符，旋律，是那么的令人回味無(wú)窮，那緩緩消失的音韻讓人留戀……隨著(zhù)《茉莉花》的落幕，我聽(tīng)到了《歌聲與微笑》。
“請把我的歌帶回你的家”，這句詞寫(xiě)得特別好！是啊，如果你把我的歌聲好好的欣賞、品味，就能留下我的微笑；是啊，如果將友誼遍布海角天涯，那么世界將會(huì )變得更美好；如果將你的歌聲灑滿(mǎn)大地，那么大地也會(huì )變得更加美好。
我被深深地沉浸在音樂(lè )中，沉浸在體會(huì )音樂(lè )的快樂(lè )中。我體會(huì )到了音樂(lè )能給我快樂(lè )，是我快樂(lè )的源泉。結束音樂(lè )，我感受到了音樂(lè )中的快樂(lè )。
我快樂(lè )作文 篇44
有時(shí)候我上課看到我的同桌鉛筆掉到地上，我都會(huì )很不情愿的去幫她撿起來(lái)，希望她自己去撿。有一天，糟糕的事情發(fā)生了，同桌的筆居然掉到了我的左邊，對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)有難度的地方，她根本都夠不到。她害怕我不幫她撿筆，她看上去很著(zhù)急。我心想：筆掉了，或許只有一支筆就寫(xiě)不成字了。 于是對她說(shuō)：“我來(lái)幫你撿吧！鉛筆一定能撿回來(lái)的�！苯又�(zhù)，我想了一下，這么遠，我需要用腿才能夠到，于是我彎下身，用我的左腳，去撥遠處的鉛筆，慢慢地，才把鉛筆撥了回來(lái)，撿起來(lái)給了我同桌。她接到鉛筆，高興的對我說(shuō)了聲“謝謝！”接著(zhù)說(shuō)，“下次你遇到困難我也幫你！”聽(tīng)到這，我非常高興的告訴她“這是同桌應該做的，不用客氣�！�
這次我幫助了我的同桌，我覺(jué)得非�？鞓�(lè )！我覺(jué)得同桌之間互相幫助是應該的，我幫你，你幫我，是件非�？鞓�(lè )的事情。
我快樂(lè )作文 篇45
今天，我正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到了從客廳傳來(lái)的媽媽驚恐的喊聲，我立刻飛奔了過(guò)去。
只見(jiàn)媽媽死死地盯著(zhù)地板，緊張地跟我說(shuō)：“可涵，我在你放玩具的地方看見(jiàn)了一只蟑螂，你快去把蟑螂打死！”我二話(huà)不說(shuō)，抽了兩張紙去找蟑螂。我在玩具柜前上找下找，左看右看，就是沒(méi)找到蟑螂。哦，終于發(fā)現了，原來(lái)蟑螂躲在柜子后面。我悄悄地走上前，慢慢地把柜子移開(kāi)�？墒�，我剛移開(kāi)一點(diǎn)，蟑螂就爬到了柜子的最上面。我馬上把柜子推到墻壁邊上，蟑螂站立不穩，摔了下來(lái)，背朝地，爬不動(dòng)了，我成功地抓住了它。媽媽見(jiàn)到蟑螂被抓住了，長(cháng)舒了一口氣。
之后，我還幫媽媽去澆花。我找了半天，才找到一個(gè)微型可口可樂(lè )杯，我拿著(zhù)可口可樂(lè )杯去裝水。因為一次不能裝得太滿(mǎn)，所以我跑了十幾趟，才把所有的花都澆好。
今天雖然很累，但是我幫助了媽媽?zhuān)鎷寢尫謶n(yōu)解難，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。
我快樂(lè )作文 篇46
在屬于我的星空，有無(wú)數星星在閃耀，每一顆都是成長(cháng)中的一件事，可有一顆最奪目、閃光的大星星卻一直亮著(zhù)，至今也記憶猶新。
“青蘋(píng)果在行動(dòng)?”剛接到這個(gè)任務(wù)，大家異口同聲地問(wèn)了一句。我默默地想：“青蘋(píng)果在行動(dòng)，是什么活動(dòng)呢？難道和蘋(píng)果有關(guān)？”“同學(xué)們，青蘋(píng)果在行動(dòng)是”在老師滔滔不絕的講解下，我們明白了，原來(lái)這個(gè)活動(dòng)是讓我們學(xué)習一名圖書(shū)管理員應該做什么，并在杭圖當次“小小志愿者”�！芭�，”我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“原來(lái)是這樣�！�
每當我們來(lái)到杭圖，管理員分別把我們帶入場(chǎng)地，進(jìn)行學(xué)習。大家聽(tīng)得很認真，學(xué)得很認真，不一會(huì )兒便學(xué)會(huì )了。管理員堅起大指頭，贊揚道：“真棒！”我們進(jìn)入了閱讀時(shí)間，我們像饑餓的人，把面包似的書(shū)本大口吃掉；我們在書(shū)海中遨游，在書(shū)林中穿梭；我們忘時(shí)間，忘一切我成長(cháng)，我快樂(lè )。讓那顆繁星永遠閃耀吧！
我快樂(lè )作文 篇47
今天非常冷，但是掩蓋不了我熱情的心。上午開(kāi)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們也非常興奮。我參加的項目是一百米跑和四乘六十米接力。在一百米跑，我站在跑道中央時(shí)刻準備為班級爭光。開(kāi)始了，我的對手就像離弦的箭一樣向前沖，在我前面有五六個(gè)人�？斓浇K點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)使勁向前沖。一個(gè)一個(gè)超越他們，最后我是第二名，我高興地跳了起來(lái)。有付出就有回報這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。接下來(lái)就是四乘六十米，我是第一棒，梁老師說(shuō)第一棒要最快時(shí)我就有壓力了，不過(guò)我會(huì )盡力跑出我最好的成績(jì)。在我被別人甩得遠遠的時(shí)候，我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，當時(shí)我的身體好像注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。在每一次交接棒時(shí)我都心驚膽顫的。雖然我們班沒(méi)有獲得好的名次，不過(guò)我感到了運動(dòng)的快樂(lè )。
我運動(dòng)，我快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇48
一戶(hù)人家，養了兩只小貓。一只叫喵喵，另一只叫咪咪。她們整天呆在主人家里。
有一天，主人不在家。喵喵說(shuō)：“咪咪妹妹，咱們天天在家呆著(zhù)，一點(diǎn)自由沒(méi)有，主人一忙咱就得餓肚子，多沒(méi)意思呀!不如咱倆出去找食物吧�！�
咪咪說(shuō)：“哪里有食物呀!”喵喵說(shuō)：“咱們去釣魚(yú)吧! 那一天，我出去玩，看見(jiàn)有一條小河，河水里有許許多多的魚(yú)，在河水里歡蹦亂跳�！�
于是，她們拿著(zhù)魚(yú)竿和提著(zhù)小桶，走出家門(mén)，“哇!外面怎熱鬧啊!”她倆同時(shí)發(fā)出感慨。一路說(shuō)笑著(zhù)到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚(yú)竿放進(jìn)水里。
不一會(huì )，喵喵小聲說(shuō)道：“咪咪，快來(lái)幫忙，我覺(jué)得魚(yú)竿有些沉，是不是一條大魚(yú)呢?”她倆齊心合力往上拉魚(yú)竿，果真第一條大魚(yú)上鉤了。
她們又認認真真得釣，不到半晌，就釣了十幾條。咪咪說(shuō)：“姐姐，我們終于有一頓豐盛的美餐了�！�
提著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。
我快樂(lè )作文 篇49
同學(xué)們，你們是不是很喜歡吃零食，是不是經(jīng)常買(mǎi)那些小販們推著(zhù)車(chē)沿街叫賣(mài)的食品？那些食品衛不衛生呢？對我們的身體健康有利嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
很多同學(xué)放學(xué)后都喜歡買(mǎi)那些小販們賣(mài)的食品，邊走邊吃，那些食品有的沒(méi)有包裝。有的沒(méi)有生產(chǎn)日期，有的沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家和生產(chǎn)地址，吃起來(lái)對健康不利，而且在路邊邊走邊吃看著(zhù)還很不文明。這容易生病，這樣既影響身體健康又耽誤學(xué)習。
我也特別愛(ài)吃零食，但是我吃的零食都是爸爸媽媽帶著(zhù)我在大超市里買(mǎi)的正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的食品，不僅味道好而且干凈衛生，對我的健康非常有利。而且我還喜歡體育運動(dòng)，只要有時(shí)間，我就和院子里的朋友，一起打籃球，騎自行車(chē)，而且我還每天堅持舉啞鈴……
因為有了這些良好的飲食習慣和堅持鍛煉，所以我的身體非常健康，因為我健康所以我快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇50
“生命在于運動(dòng)”這句話(huà)告訴我們：人要多運動(dòng)，因為運動(dòng)能增強體魄，也使人感到快樂(lè )。
我愛(ài)運動(dòng)，尤其愛(ài)跑步。雖然跑得不快，但是我在奔跑中不斷堅持，必須達到目的地。
記得有一次，我報名參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )50米短跑比賽，當起跑哨聲一響，其他選手像箭一樣朝著(zhù)終點(diǎn)沖去，不一會(huì )兒把我遠遠地拋在后面�？晌乙稽c(diǎn)都不氣餒，盡自己最大的努力奔向終點(diǎn)，耳旁的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵我。最終比賽的結果不盡人意，可是，在媽媽的鼓勵下，我明白了比賽結果不是主要的，我堅持不懈的毅力是最重要的，所以心里仍然覺(jué)得很開(kāi)心。
因為運動(dòng)，所以快樂(lè )。運動(dòng)可以放飛心情；運動(dòng)可以緩解壓力。運動(dòng)，挑戰自己的開(kāi)始。運動(dòng)，超越極限的體驗。運動(dòng)不止，奮斗不息，生命才會(huì )健康精彩！
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